關(guān)于植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字(精選21篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字,歡迎大家分享。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇1
植樹(shù)節變“潑水節”,苦不堪言……喲,陽(yáng)春三月,剛剛沒(méi)過(guò)多久,植樹(shù)節馬上就到來(lái)啦!我們雖然沒(méi)有種樹(shù),但是老師也早就讓我們帶了工具。我們也在植樹(shù)節這天為平日我們都不注意的花草樹(shù)木澆澆花,拔一拔花圃里的雜草。一下課了,活動(dòng)就開(kāi)始了!拿著(zhù)工具,開(kāi)始出動(dòng)了!
本來(lái)澆花可是件好事,大家伙可都是高高興興的,忙得不亦樂(lè )乎。瞧一瞧,可這樹(shù)啊花草可都快鬧“水災”啦!還有比這更慘的呢,植樹(shù)節變成了“潑水節”啦!讓我們一起鏡頭回放——正當我準備好好地想為草地澆澆水,沒(méi)想到我的頭上居然“下雨”了,身上也出現了“滴滴的雨水”——“奇怪,我頭上怎么會(huì )有水?”當我回過(guò)頭來(lái)發(fā)現是某個(gè)調皮的男同學(xué)居然在往我身上灑水!
“喂,你有毛病!居然敢灑我!”“哈哈,就灑你,好玩,給你泡個(gè)冷水澡,很爽的喲!呵……呵……呵……”他還是滿(mǎn)臉的壞笑。什么?我的校服……慘!只見(jiàn)我頭上的火就快要爆發(fā)了,但是我還是決定一忍再忍。沒(méi)想到他居然死性不改,我只好撕下我淑女的偽裝,也向他身上倒了一大桶水,他也不甘示弱,往我的校服褲子上“澆花”……
我正在圍著(zhù)花圃澆水,他卻是圍著(zhù)我的褲腳澆水……我居然還看到有的同學(xué)把澆花的工具放在頭上,然后向灑水車(chē)一樣往四周“灑水”……周?chē)耐瑢W(xué)可就慘了,個(gè)個(gè)衣服全都濕了,連我也是受害者一個(gè):變成了落湯雞喲! 這次植樹(shù)節真的讓我好“驚喜”喲,我看我們過(guò)的植樹(shù)節直接改成“潑水節”算了,我這次也算是過(guò)了個(gè)“潑水節了”,可是這次的“潑水節”真是苦不堪言,阿嚏!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇2
春回大地,萬(wàn)物復蘇,在20xx年3月12日,咱們迎來(lái)了第36個(gè)植樹(shù)節。這注定會(huì )是令人快樂(lè )且頗具收獲的一天。
那天天朗氣清、風(fēng)和日麗,一掃往日的晦澀,同學(xué)們心情高漲,個(gè)個(gè)躍躍欲試。在指定時(shí)間里,同學(xué)們在老師的指引下,排著(zhù)整齊的隊伍,迎著(zhù)微風(fēng),攜帶著(zhù)咱們在家里制作的愛(ài)心植樹(shù)卡,坐上了前往惠山區長(cháng)安街道北惠路的汽車(chē)。坐在座位上同學(xué)們因為接下來(lái)的植樹(shù)活動(dòng)而迫不及待,巴不得汽車(chē)一秒鐘就能到達最終目的地。
到達指定地點(diǎn)后,同學(xué)們被老師分為三人一組,同用一個(gè)鐵鍬。我與我班的其他兩名同學(xué)分到一組。首先尋找咱們三個(gè)人都看好的一塊風(fēng)水寶地,然后咱們開(kāi)始用鐵鍬挖坑,但是由于一開(kāi)始選擇土地時(shí)沒(méi)有考慮泥土的干濕問(wèn)題,所以挖起來(lái)十分費勁,經(jīng)歷5分鐘后,看著(zhù)咱們三個(gè)人花費九牛二虎之力所挖的那個(gè)老鼠洞,我么毅然決定尋找一塊相對來(lái)說(shuō)比較濕潤的土地。終于咱們挖出了一個(gè)像樣的坑,緊接這我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,另外兩個(gè)小組成員用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗,他們不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。他們干得更賣(mài)力,我非常佩服。當咱們終于把樹(shù)種好要掛愛(ài)心植樹(shù)卡的時(shí)候,突然發(fā)現種錯了樹(shù),三個(gè)人都有點(diǎn)泄氣,但是我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現,大家都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作著(zhù)?粗(zhù)同學(xué)們的這股干勁,咱們三個(gè)人又重燃激情,開(kāi)始種植另外的樹(shù),最終,咱們完美地種好了兩棵樹(shù)并且掛上了自己制作的愛(ài)心植樹(shù)卡?粗(zhù)自己親手種植的小樹(shù),心中感慨萬(wàn)千。微風(fēng)吹起,搖頭晃腦的小樹(shù)們好像在對咱們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”咱們又把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了,咱們會(huì )心地笑了。這時(shí),咱們要走了。咱們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對咱們說(shuō):“再見(jiàn)了!”
植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇3
地球是人類(lèi)的母親,是我們賴(lài)以生存的家園。隨著(zhù)生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著(zhù)她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
因為我們的家園在不斷惡化,所以我們要保護她。因為保護環(huán)境人人有責,此時(shí)所以我家也興起了環(huán)保之風(fēng)。
水,人類(lèi)生活的依靠。近幾年來(lái),由于環(huán)境受到嚴重破壞,因此純凈水越來(lái)越少。這引起了母親的主意。她每次都把洗完蔬菜的水和洗過(guò)衣服的水積累在起來(lái),等積累到必須的量,就用來(lái)澆花!日子長(cháng)了,不僅僅節約了水,也少交了不少水費!真是一舉兩得呀。
電,人類(lèi)生活中最常見(jiàn)的能量。而發(fā)電不僅僅要浪費資源,還要破壞環(huán)境。所以,每當晚上,我們一家三口都要出去購物,不看電視,不玩電腦,不開(kāi)燈。不僅僅如此,我家的冰箱也一向不開(kāi),這算是對“環(huán)抱”的支持吧!
這樣的事例還有很多。一向以來(lái),我家每當出去吃飯,都要帶環(huán)?曜。很多人都笑話(huà)我們,在他們眼里,根本不把環(huán)保放一回事。要明白你眼前的一雙一次性木筷,它會(huì )消耗超多的樹(shù)木,據說(shuō),中國人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種種狀況,此時(shí)使人觸目驚心!還有,大家都不是認為手帕紙比毛巾干凈嗎?其實(shí)你錯了,用手帕紙不僅僅比用毛巾骯臟,而且破壞環(huán)境。我不得不說(shuō)我家就在這方面做得好,很少用手帕紙,用的都是毛巾。
在回收方面,我家做得也不錯!無(wú)論是廢紙,還是廢電池,無(wú)論是空瓶子,還是爛金屬,我們都會(huì )把它們搜集起來(lái),畢竟積少成多,到時(shí)候再賣(mài)出去,可有一筆收入哦!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇4
植樹(shù)節前一天,爸爸買(mǎi)好了樹(shù)苗,放在花園里,可我卻等不及了,真想今天就是植樹(shù)節,恨不得立刻拿起樹(shù)苗跑到外公家去種樹(shù)。
2009年3月12日,星期四,我期待已久的一天終于來(lái)到了。早上我高興的去上學(xué),下午回家我就趕緊做作業(yè),做完作業(yè)我就和爸爸迅速吃飯,生怕耽誤了時(shí)間。吃完飯,我和爸爸拿起樹(shù)苗,然后找一輛摩托車(chē),我們就去了外公家。
來(lái)到外公家,外公熱情好客地招待我們,問(wèn)我們吃飯沒(méi)有?我說(shuō):“外公,我們吃了,今天我和爸爸是來(lái)您這里種樹(shù)的!蔽矣謫(wèn)道:“您有種樹(shù)的工具嗎?”外公回答說(shuō):“有!有鏟子。你們種樹(shù)還要澆水,也挑一擔水去吧!”我和爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨后爸爸挑水,我拿樹(shù)苗和鏟子。一路上,我邊走邊唱:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的……”還沒(méi)有唱完《小草》這首歌就到我們種樹(shù)的地方了。
爸爸首先用鏟子撬開(kāi)泥土,然后我把樹(shù)苗放進(jìn)撬好的坑里,扶著(zhù)樹(shù)苗,爸爸再把泥土填好,最后我給樹(shù)苗澆水,很快我們就把第一棵樹(shù)載好了。按照這個(gè)順序,我和爸爸載好所帶的樹(shù)苗。我看著(zhù)小樹(shù),突然想到:不知道小樹(shù)苗長(cháng)大了會(huì )是什么樣的?如果它長(cháng)大了,被人砍怎么辦呢?想著(zhù)想著(zhù):我就有了一個(gè)注意,并對爸爸說(shuō):“爸爸我們給小樹(shù)苗圍一個(gè)籬笆吧!還立一個(gè)標示牌!卑职终f(shuō):“好!這樣不僅可以保護小樹(shù)苗,還可以提醒大家保護環(huán)境,你就在標示牌上寫(xiě)上保護環(huán)境之類(lèi)的話(huà)吧!”爸爸剛說(shuō)完,我就給小樹(shù)苗圍好了籬笆,并在小樹(shù)苗上掛上標示牌,上面寫(xiě)著(zhù):“保護環(huán)境,人人有責!币邥r(shí),我許了一個(gè)心愿:我希望人人都保護環(huán)境,讓地球多一點(diǎn)綠色,少一點(diǎn)污染。
最后,我和爸爸看著(zhù)剛載好的那些樹(shù)苗,依依不舍的離開(kāi)了那個(gè)地方。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇5
暖風(fēng)吹過(guò),我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。
我們51班的陽(yáng)光奉獻隊整齊地來(lái)到第一教學(xué)樓前。劉先生開(kāi)始分配任務(wù)。我們在宿舍前面負責清通。
之后,我們來(lái)到宿舍前面,開(kāi)始給樹(shù)澆水。我們拿著(zhù)水桶去食堂打水。收到水后,學(xué)生們來(lái)到青桐開(kāi)始澆水。一桶,兩桶,三桶,四桶。我不知道已經(jīng)倒了多少桶水,我只看到學(xué)生們已經(jīng)累得汗流浹背,看來(lái)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了。
學(xué)生們正在積極地給小樹(shù)澆水。小樹(shù)也在為學(xué)生們歡呼。學(xué)生們可能覺(jué)得小樹(shù)在為他們歡呼,并更加努力地學(xué)習。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。最后,水被送到了青桐。學(xué)生們看著(zhù)他們的作品,在陽(yáng)光下微笑。最后,學(xué)生們用自己的工作成果拍了一張照片。
這項活動(dòng)不僅給樹(shù)澆水,還提高了學(xué)生的環(huán)保意識,F在,每個(gè)人都愿意為綠化做出貢獻。
今天是我最難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節,所以我和葛子和段一起,代表我們班參加了祠堂社區組織的植樹(shù)活動(dòng)。
早上,當春風(fēng)撫摸著(zhù)我們的臉時(shí),我們戴著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾快樂(lè )地走出學(xué)校大門(mén),穿過(guò)祠堂廣場(chǎng),來(lái)到住宅區的a空層。很快我們的植樹(shù)活動(dòng)將開(kāi)始。我看見(jiàn)我的叔叔和嬸嬸拿起鏟子開(kāi)始挖掘。不久,他們挖了一條壕溝。我們孩子的任務(wù)是把小樹(shù)苗放進(jìn)挖好的溝里。我小心翼翼地幫助小樹(shù)苗。郭子和段負責大地的養育。很快,一棵小樹(shù)被種下了。每個(gè)人都做了自己的工作,他們都盡了最大努力。不一會(huì )兒,地上就長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)苗?粗(zhù)綠色的樹(shù)苗,我覺(jué)得我的身體里有一根魔杖,這讓我越來(lái)越喜歡綠色。
讓我告訴你一個(gè)小秘密:今天也是我的生日。我認為今天的植樹(shù)活動(dòng)是我的生日禮物!我知道春天是播種的季節,許多種類(lèi)的樹(shù)可以保護我們的地球。我希望將來(lái)能組織更多這樣的植樹(shù)活動(dòng),這樣我們就能被綠色包圍!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇6
今天是植樹(shù)節,我和黃韻營(yíng)一起去白云山種樹(shù)。
我們懷著(zhù)激動(dòng)而又期待的心情坐在前往白云山的公車(chē)上,路上灑滿(mǎn)了我們的笑聲。其實(shí),這是我們第一次獨自出來(lái)“過(guò)植樹(shù)節”,所以嘛,難免會(huì )有特別的感覺(jué)嘍! 不知道是不是心理作用,我怎么感覺(jué)這車(chē)子在和我們作對?我的心越想快點(diǎn)到達目的地,它就開(kāi)得越慢,真是郁悶!度秒如年的我們在等待了N久后,終于站在了白云山腳!白甙!”“恩!本瓦@樣,我們手拉手地開(kāi)始上山!昂簟簟鬯懒死!”當我們扛著(zhù)重得要命的樹(shù)苗來(lái)到植樹(shù)點(diǎn),已經(jīng)快累趴了!翱扉_(kāi)始吧!”“好吧!”我們把樹(shù)苗放在一旁,然后拿出準備好的工具,開(kāi)工啦!第一步是松土。我和黃韻營(yíng)一人拿一個(gè)鏟子,賣(mài)力地挖起土來(lái)。以前常在電視上看人家種樹(shù),不是很輕松的嗎?怎么現在到自己動(dòng)手的時(shí)候,會(huì )這么吃力呢?嗚~經(jīng)過(guò)我們的努力,平坦的土地已挖出了一個(gè)“像模像樣”的坑。我們合力把樹(shù)苗放在坑的中央,就要開(kāi)始填土了!包S韻營(yíng),你來(lái)扶著(zhù)樹(shù),我來(lái)填土吧!”見(jiàn)黃韻營(yíng)滿(mǎn)頭大汗,累得快要虛脫的樣子,我便“大發(fā)慈悲”地把這個(gè)“艱巨”的任務(wù)攬在自己身上!半S便你!秉S韻營(yíng)淡淡地說(shuō)。不過(guò)我還是從她的眼神中找到了一種名叫“感激”的東西。感激就謝我嘛!口是心非的蒼蠅(黃韻營(yíng)的綽號)哦!哎,我現在開(kāi)始后悔自己的“慈悲”了。剛剛的我使出了吃奶的力,把坑填好,可我那可憐的手啊……該不會(huì )廢了吧?!嗚~黃韻營(yíng)看著(zhù)我的苦瓜臉,開(kāi)口道:“我去拿水來(lái)澆樹(shù)苗,你先歇會(huì )吧!蔽业哪樍⒖獭坝申庌D晴”:“蒼蠅,你真是好人!”“我本來(lái)就是好不好?!”“哈哈……”“哈哈……”爽朗的`笑聲讓我的心情——爽到不行了!澆了水后,我們就完成任務(wù)了!
看到這棵樹(shù)苗,我們就超有成就感的哦!我仿佛看到了它將來(lái)會(huì )茁壯成長(cháng),長(cháng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù),在炎炎夏日讓爬山的人在樹(shù)下乘涼,休息,享受大自然的美好!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇7
春姑娘帶著(zhù)春風(fēng)妹妹和春雨弟弟,邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。
花兒張開(kāi)了笑臉,樹(shù)木爆出了新芽,抽出了柔嫩的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子。小河解凍了,春水潺潺作響。動(dòng)物們在地上盡情地蹦跳,為春光增添了許多生趣。春姑娘給我們帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春天,給我們帶來(lái)了暖融融的春意。
陽(yáng)春三月,春和景明,正是植樹(shù)的大好時(shí)機。我和小明、小蘭扛著(zhù)小鐵鍬和鐵棒,提著(zhù)小水桶,拿著(zhù)小樹(shù)苗,興高采烈地向小山坡走去。小鳥(niǎo)在我們前面引路,風(fēng)兒輕吻著(zhù)我們的面頰。
我們來(lái)到小山坡,就迫不及待地給小樹(shù)苗選個(gè)“風(fēng)水寶地”。我們選個(gè)開(kāi)闊地日光充足的地方,小明快速脫掉外套,自告奮勇地說(shuō):“我力氣大,挖坑就包在我的身上吧!”你看,他挽起袖子,扛起小鐵鍬使勁刨地,他的動(dòng)作多么利索呀!不一會(huì )兒,他便挖出了一個(gè)小坑。我正準備把小樹(shù)苗放入坑里,細心的小蘭認為坑不夠深,應再挖一尺。小明跳下坑,用力一鏟,“哎呀,遇到石頭啦!”“把它鏟上來(lái)不就行了嗎?”我笑著(zhù)說(shuō)!澳挠心敲慈菀?石頭太大了!”小明皺著(zhù)眉頭說(shuō)!拔覀儊(lái)幫忙你吧!”小蘭咬緊牙關(guān)使勁往后扳,小明用鐵鍬拼命鏟,我用鐵棒竭力撬。大家同心協(xié)力,終于把大石頭掀翻抱出了坑。
樹(shù)坑挖好了,現在該種樹(shù)了。我小心翼翼地把小樹(shù)苗放入坑里并把它扶正,小明拿起鐵鍬鏟土入坑,小蘭笑著(zhù)說(shuō):“我去提水吧!”坑里的土漸漸地滿(mǎn)上來(lái)了,我用雙腳拼命踩小樹(shù)苗周?chē)耐。這時(shí),小蘭提水回來(lái)了,她急忙拉住我說(shuō):“不能踩得太實(shí)了,不然小樹(shù)能喘氣嗎?”我頓時(shí)恍然大悟。
為了防止風(fēng)雨把小樹(shù)苗連根拔起,小明找來(lái)幾根木棍斜插在小樹(shù)周?chē),做個(gè)三角形支架把它穩固住,小蘭從褲兜里拿出繩子把架子綁得嚴嚴實(shí)實(shí)。小蘭拿起水瓢舀水輕輕地倒入小樹(shù)的四周,他們似乎看到小樹(shù)在“咕咚咕咚”地喝著(zhù)水歡笑呢!
他們雖然大汗淋漓,累得上氣不接下氣,但是看著(zhù)微風(fēng)中搖曳的小樹(shù),心里默默地祝愿:小樹(shù)呀小樹(shù),咱們來(lái)比賽,看誰(shuí)快快長(cháng)大成材!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇8
今天,我們快樂(lè )的二(2)班,又開(kāi)展了一場(chǎng)妙趣橫生的活動(dòng):“春種一顆子”——植樹(shù)節特別實(shí)踐課。
有同學(xué)就問(wèn)了,植樹(shù)節不是應該種樹(shù)嗎,我們?yōu)槭裁捶N菜呢?呵呵,因為學(xué)校沒(méi)有可以開(kāi)墾的地呀。我們別開(kāi)生面來(lái)種菜,那才叫與眾不同呢。
而且,春種一顆子,看著(zhù)植物發(fā)芽、開(kāi)花、結果,那一系列可圈可點(diǎn)的變化,比起直接的種一棵樹(shù),會(huì )更讓人有所期待呀,不是嗎?
上午10點(diǎn)多,家長(cháng)們就來(lái)到學(xué)校,把事先買(mǎi)好的種子、花盆、泥土、工具,在操場(chǎng)的指定位置擺放好。接著(zhù)直奔教室,趁著(zhù)自習課,用PPT給孩子們展示了植物圖片,講解了各種植物的種植要點(diǎn)、生長(cháng)習性、大致的收獲時(shí)節等等。然后全班分成10個(gè)小分隊,每隊領(lǐng)取不同種子,各由一位媽媽帶領(lǐng)至操場(chǎng),每組分發(fā)一個(gè)長(cháng)方形的花盆、一個(gè)灑水壺,每個(gè)隊員再派送一把迷你小鐵鏟。
活動(dòng)有條不紊的繼續,小分隊們各自為政,往花盆里裝土、細心的把土塊戳散、再灑些水,一顆顆種子歡快得播下,最后鋪上一層富有營(yíng)養的肥料……一個(gè)個(gè)干得可認真了。
有必要介紹下我們的十個(gè)小分隊,他們分別是:辣椒隊、蒲瓜隊、茄子隊、絲瓜隊、黃瓜隊、冬瓜隊、八棱瓜隊、秋葵隊、荷蘭豆隊、四季豆隊。每個(gè)小分隊都特別出色的完成了任務(wù)了,實(shí)踐課圓滿(mǎn)結束!
當然,隊員們后續的任務(wù)也很艱巨,因為,他們要記得給種子灑水,要觀(guān)察第一顆種子什么時(shí)候發(fā)芽,要定時(shí)松土,要看護好幼苗,要靜待花開(kāi),要祈望結果,還要比一比,哪一隊的植物長(cháng)得最好,可忙著(zhù)呢。
古人云:春種、夏長(cháng)、秋收。讓孩子們體會(huì )和感受生命的成長(cháng)過(guò)程,懂得守望,凝聚責任心,這,就是所有老師和家長(cháng)寄予他們的拳拳之心。
我們二(2)班,所有的活動(dòng),絕不是因為家長(cháng)們愛(ài)出風(fēng)頭。而是因為,我們知道,學(xué)習,絕對不是止于課本,觸摸泥土,觀(guān)察萬(wàn)物,走出來(lái),動(dòng)起來(lái),實(shí)踐出真知,視野才開(kāi)闊。很幸運,我們班有兩位開(kāi)明的好老師,謝謝她們,總是一如既往的支持我們!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇9
植樹(shù)造林鎮風(fēng)沙遍地都是好莊稼隨著(zhù)沙漠的面積逐漸擴大,水土流失。如果想控制水土流失,就必須要植樹(shù)造林。植樹(shù)節這天我和爸爸媽媽也一起去植樹(shù)。
一大早,爸爸帶著(zhù)我和媽媽來(lái)到一個(gè)十分偏僻的小公園。天那么藍,像一張手帕,藍天上停留著(zhù)一些細碎而潔白的云朵,像是紗巾上繡的花朵。
我們扛著(zhù)樹(shù)苗,帶著(zhù)工具,找到了一塊寶地這里既沒(méi)有大樹(shù)遮擋,又靠著(zhù)小河邊。小樹(shù)苗可以盡情吸收陽(yáng)光和水的滋潤。
我用鐵鍬鏟下去,只聽(tīng)當的一聲,突然挖不動(dòng)了,連我的手都震麻了。仔細一看,原來(lái)是一塊石頭。爸爸說(shuō):這一挖下去就有一塊石頭,我們換一個(gè)地方吧!我固執的說(shuō):不要,我就想在這兒植樹(shù),我就不信一個(gè)小小的石頭,還能難得住我。爸爸出了一個(gè)妙招,先用小鏟子將旁邊的泥土撥開(kāi),把石頭拔出來(lái)。說(shuō)著(zhù),我搬來(lái)了救兵媽媽?zhuān)黄饎?dòng)手把泥土撥向四方,半個(gè)石頭展露在了空氣中。我使足了力氣往外拔石頭,硬是沒(méi)把這塊石頭取出來(lái),它就像在地下生了根似的,紋絲不動(dòng)。我仔細一想:先用鏟子抵住石頭一邊成為一個(gè)支點(diǎn),爸爸媽媽從另一邊往外拔不就行了嗎?
一個(gè)大坑終于出世了,這就是我廢了九牛二虎之力才挖出的。媽媽將小樹(shù)苗插進(jìn)去,扶直了,我和爸爸開(kāi)始培土,爸爸告訴我,土不能培的太緊也要填實(shí),這樣水才能升到根部。
接著(zhù),爸爸用水桶從河邊舀了一些水,我們一起提著(zhù)水桶,將清澈的水澆灌在像小丘似的土堆上。終于皇天不負心人,大功告成了!
微風(fēng)吹過(guò)公園,像是一片綠色的海洋。小樹(shù)苗夾在大樹(shù)中間顯得十分嬌小。但我堅信,樹(shù)苗雖小,總有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。為地球增添了一份清新,也多了一個(gè)綠色的生命,更為植樹(shù)造林添了一份力。
綠水青山就是金山銀山。讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)到郊外,一起來(lái)到公園,一起植下一棵樹(shù),為我們的地球母親再增添一份綠意!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇10
今天是植樹(shù)節,按照我們學(xué)校的規定,今天要舉辦室外植樹(shù)活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都要參加,在知道這個(gè)消息的時(shí)候,同學(xué)們都是比較激動(dòng)的,因為可以出去放松了,同時(shí)又是有點(diǎn)擔心的,覺(jué)得植樹(shù)會(huì )很累,但是我知道的時(shí)候第一念頭還是覺(jué)得有些無(wú)聊的,分完組后我們就放學(xué)回家了,回家去準備第二天需要準備的東西,比如一些飲料,食物,打水的桶和鏟子之類(lèi)的工具。
到了植樹(shù)節這一天,我們就都按時(shí)到了這里,我們在操場(chǎng)上集合,等到所有的同學(xué)都到了,老師便組織我們一起去了。目的地和學(xué)校距離有一些遠,所以我們是坐車(chē)去的,在車(chē)上的時(shí)候我們都在商量等會(huì )植樹(shù)的步驟,并且記下過(guò)去的路線(xiàn),因為我們以后還要來(lái)看我們自己種植的小樹(shù)苗長(cháng)成什么樣子了。在車(chē)上的時(shí)候,我和我的組員們進(jìn)行了分工,把每個(gè)人的職責和任務(wù)分得清清楚楚,各司其職。然后我們便開(kāi)始討論植樹(shù)步驟,在此之前,實(shí)踐課老師給我們講過(guò)植樹(shù)步驟,但是我們還沒(méi)有完全記住,于是我們便都在網(wǎng)上或者書(shū)籍上查了一下,把步驟都摸索的很透徹后,一起商量,統一一下想法。我們的組員也很配合,都很積極協(xié)作。
到了目的地之后,我們便看見(jiàn)了一大片土地,這片土地上已經(jīng)種了一些樹(shù)了,或許是別的學(xué)校種的吧。老師將我們集合在一起后,交代了一些注意事項,便讓我們每個(gè)小組選一小塊地方進(jìn)行植樹(shù)。我們小組選了一塊比較大的地方,旁邊沒(méi)有什么人,我們認為比較方便。我們集合在一起后便開(kāi)始重新梳理了一遍我們需要做的事情,然后便開(kāi)始各自分工起來(lái)了。
我負責的是打水和翻土那一步,其實(shí)是比較累的,但是過(guò)了一會(huì )我便發(fā)現,其實(shí)植樹(shù)活動(dòng)也沒(méi)有我想象的這么無(wú)聊枯燥,在植樹(shù)的過(guò)程中,我們組員之間也會(huì )經(jīng)常聊天講話(huà),講一些很有意思的話(huà),我也感受到了組內成員的熱情和積極,我們配合得很好,沒(méi)有人抱怨,都很盡職盡責的完成各自的部分,我認為這一次小組活動(dòng)很愉快。
植樹(shù)節這天很累,但我覺(jué)得很有意義。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇11
大家知道3月12日,是什么節日嗎?對了,是我國的植樹(shù)節。
老師經(jīng)常對我們說(shuō):“森林樹(shù)木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護,而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我們都想有機會(huì )自己去栽樹(shù)。
不知我爺爺從那兒買(mǎi)來(lái)兩大捆小樹(shù)苗,一端是碧綠顏色的長(cháng)長(cháng)葉片,另一端是棗紅色的桿子并連著(zhù)許多毛細根,爺爺說(shuō):”這就是杉木樹(shù)苗,它長(cháng)大了可以做房子,做家具和玩具等?墒墙裉煜掠暝圆涣,天氣預報說(shuō),明天是多云,我們可以去栽!蔽腋吲d地跳了起來(lái),那我明天為植樹(shù)造林添上一份力了。
第二天,果然是陽(yáng)光明媚的好天氣。我們帶上鋤頭、小塑料桶和兩大捆杉樹(shù)苗,爺爺騎著(zhù)摩托帶著(zhù)我沿著(zhù)530國道直奔要栽樹(shù)的山場(chǎng),20鐘后到了。蔚藍的天空飄著(zhù)白云,山上點(diǎn)滿(mǎn)著(zhù)野桃花……我可沒(méi)心思享受這美好的春色!
我們選了一塊空地,挖起坑來(lái)。不一會(huì )兒,我就汗流浹背了,爺爺讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續挖土,我還將挖出的土盡量搗碎,功夫不負有心人,一個(gè)樹(shù)坑挖好了!
我精心挑選一棵又大又粗壯的樹(shù)苗,放進(jìn)坑里,我扶著(zhù)苗,爺爺急忙,將挖出的土很快地培上,還用腳圍著(zhù)樹(shù)苗用腳踩了兩圈,然后叫我將樹(shù)苗輕輕地將樹(shù)苗向上提一下,然后我澆了點(diǎn)水,爺爺又弄來(lái)比樹(shù)苗撩高一點(diǎn)的硬樹(shù)條,揷在樹(shù)苗傍邊,接著(zhù)用塑料細繩把樹(shù)苗和樹(shù)條捆綁在一起,爺爺對我說(shuō):“只有這樣,就不會(huì )被風(fēng)吹到,保證樹(shù)苗的成活率!
我由衷地很敬佩我的爺爺那認真負責的態(tài)度。我還特意地給這顆小樹(shù)掛上小牌子,盼它早日長(cháng)大。我與爺爺戰斗一上午,樹(shù)苗終于栽完了。栽好的小樹(shù)在春風(fēng)中搖擺,仿佛在向我們招手致謝。
這天,雖然我只栽了八棵樹(shù),但我也從中體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè ),知道為祖國多添加一片綠色是多么有意義的事情。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇12
我們每個(gè)人都希望有一個(gè)干凈,美麗的家園。由此,人們在每年的3月12日定為“植樹(shù)節”。
每年的植樹(shù)節,我們都要種三棵小樹(shù)苗。記得2016年3月12日的時(shí)候,我和我的家人就去了山中種小樹(shù)苗了呢!
那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)植樹(shù)的好日子。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌兒。小魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去,嘴里還吐著(zhù)泡泡。
“!!,鬧鐘唱起了歌,聽(tīng)到聲音后,拿起鬧鐘一看6:50,我就起床了。以往還在呼呼大睡的我,現在怎么起得這么早?告訴你們吧,因為今天是“植樹(shù)節”,我要和我的家人一起去山上植樹(shù)。
我們吃完早飯后,就開(kāi)始準備“行李”。我們帶了兩棵小樹(shù)苗,兩把鐵鍬,兩個(gè)小水桶,就出發(fā)去我們村前的小山坡上。因為最近今年砍伐比較嚴重,所以這個(gè)小山坡差不多是赤裸裸的。
我和家人爬上了這小山坡上,看到上面有許多人在植樹(shù)。我們選了一塊寶地,這塊寶地既照得到陽(yáng)光,也淋得到雨水,完美極了。開(kāi)始植樹(shù)了,妹妹提議我們分成兩組,爸爸和媽媽一組,我和妹妹一組,看我們誰(shuí)先把小樹(shù)苗給種好。我和妹妹立刻開(kāi)始行動(dòng)了,我們先拿了一顆小樹(shù)苗,一把鐵鍬和一個(gè)小水桶。我先用鐵鍬在土地上挖了一個(gè)坑,再把小樹(shù)苗的根部放進(jìn)坑里。同時(shí)妹妹已經(jīng)去打水了,在我把土填好的時(shí)候,妹妹也回來(lái)了,我和妹妹開(kāi)始灑水了。我瞄了一眼正在一旁種樹(shù)的爸爸,看到爸爸還在填土,心里暗喜:“我和妹妹贏(yíng)定了!”爸爸似乎看透了我的心思,加快了種樹(shù)的速度,我看到爸爸加速了,我和妹妹也加快了速度。最后,我和妹妹把水灑好了,我倆已是滿(mǎn)頭大汗,為了就是能取得最后的勝利。
我們取得了最終的勝利。
我希望有更多的人來(lái)植樹(shù)造林,來(lái)創(chuàng )造森林建德,來(lái)建美麗江城。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇13
到了植樹(shù)的地方,戰士們有的拿鐵鍬,有的拿著(zhù)水桶,有的拿樹(shù)苗,忙忙碌碌,而我也不甘弱,我爸媽一起選了一塊“寶地”準備植樹(shù)。父親自告奮勇要挖坑,母親是生物教師,自然就負責栽樹(shù),而我什么也不會(huì ),只能“打雜”帶澆水了。
3。12日植樹(shù)節那天,風(fēng)和日麗,天空中悠閑地飄著(zhù)幾朵白云。我們全家跟著(zhù)父親隊伍的植樹(shù)隊伍一起去植樹(shù)。
來(lái)到了平頂山山腳下,我抬頭望,好高的山,好壯麗的景色。一方方碎金似的油菜花,一塊塊地毯似的麥苗,在和煦的陽(yáng)光里,盡情搖擺。一陣微風(fēng)吹過(guò),油菜花和麥苗翻滾,好像大海。戰士們迅速地站好隊,唱著(zhù)嘹亮的軍歌,正步走向山去。
到了植樹(shù)的地方,戰士們有的拿鐵鍬,有的拿著(zhù)水桶,有的拿樹(shù)苗,忙忙碌碌,而我也不甘弱,我爸媽一起選了一塊“寶地”準備植樹(shù)。父親自告奮勇要挖坑,母親是生物教師,自然就負責栽樹(shù),而我什么也不會(huì ),只能“打雜”帶澆水了。
“寶地”里的石頭可真多呀!我怎么也搬不完,不一會(huì )兒,一塊巨大的“攔路石”展現在我眼前。明知山有虎,偏向虎山行。沖!殺!干掉“攔路石”!我使出了吃奶的勁兒,終于搬開(kāi)了攔坑石,一個(gè)坑挖好了,母親把樹(shù)苗輕輕地放到坑里,填上土,我打來(lái)一桶水,澆水,一棵樹(shù)就栽好了。我們興致高昂,又一連栽了三棵樹(shù)。我拿出事先準備好的愿望卡掛在樹(shù)上。
而別的叔叔也是干得熱火朝天,你追我趕,有的人手提水桶,在稚嫩的小樹(shù)林里穿梭;有的手拿鐵鍬,火眼金睛的眼睛像排雷似的排察土地,還有的人扛著(zhù)小樹(shù)苗,哼著(zhù)小曲兒,真是逍遙自在,大家忙得不亦樂(lè )乎。
不一會(huì )兒的工夫,一車(chē)樹(shù)就全被大家栽完了?粗(zhù)這片小樹(shù)林,我想小樹(shù)啊小樹(shù),你們快點(diǎn)長(cháng)大,我會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的。
一年一度的植樹(shù)節即將來(lái)臨。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)一起植樹(shù)吧。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇14
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,春姑娘伴隨著(zhù)一陣陣溫和的春風(fēng)向我們款款走來(lái),小草偷偷從地里鉆出來(lái),柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個(gè)美麗的季節,春天也是一個(gè)播種的季節,三月的春天更是一個(gè)植樹(shù)的季節。
植樹(shù)節這一天媽媽答應我要和我一起去植樹(shù),所以這天我便早早的把家庭作業(yè)完成了,可是等我作業(yè)做好了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái),我在屋子里急得團團轉。
媽媽終于回來(lái)了,我一個(gè)健步上前,搶過(guò)了媽媽手上的小樹(shù)苗,便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽(tīng)媽媽在后面喊:你植樹(shù)的工具都沒(méi)帶,要怎么種呢?對哦。我吐了吐舌頭,趕緊返身回家拿工具。
于是,媽媽左手扛著(zhù)鏟子,右手拎著(zhù)水壺,我提著(zhù)小樹(shù)苗,匆匆走出家門(mén),媽媽說(shuō)這是一棵柳樹(shù)苗,要種在水分充足的地方。我們來(lái)到了小河邊的一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,也比較濕潤,媽媽便放下水壺,拿起鏟子挖坑。沒(méi)鏟幾下,媽媽就說(shuō)鏟不動(dòng)了。我想不就是挖個(gè)坑嗎,這有什么難的。我卷起袖子,對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)阈菹⒁幌,我?lái)。當媽媽把鏟子遞到我手上時(shí),我明顯感覺(jué)到我的雙臂往下一沉,原來(lái)這鏟子如此沉重!我鼓足了勁,鏟了沒(méi)幾下就敗下陣來(lái)。我和媽媽就這樣輪流鏟,費了九牛二虎之力,終于挖好了一個(gè)還算大的坑。我把小樹(shù)苗放入坑中,小心翼翼地扶住那細小的樹(shù)干,媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里,把坑填平,又用腳把泥土踩實(shí)。接著(zhù),我拿起水壺,從小河里灌來(lái)一壺水,給小樹(shù)苗澆上水,媽媽說(shuō):小樹(shù)苗種好后,這第一次澆水時(shí)一定要給它澆透了,要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好。于是,我又認真地把旁邊的泥土都澆上了水,又將剩下的一些水淋在小樹(shù)苗上,它立即精神了許多,看著(zhù)這棵嬌嫩的小樹(shù)苗,我雖然很累,但我覺(jué)得十分快樂(lè )。
植樹(shù)節,我種下了一棵小樹(shù)苗,種下了一抹綠,同時(shí)也種下了一個(gè)綠色的希望!小樹(shù)苗,讓我們一起快樂(lè )成長(cháng)吧!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇15
在城市里的人們天天過(guò)著(zhù)“灰塵滿(mǎn)天飛”的日子,于是愈來(lái)愈向往藍天綠樹(shù)的生活。凡有保護環(huán)境之心的人們都會(huì )在3月12日植樹(shù)節那天去種綠色植物,因為種植綠色植物的行動(dòng)能給我們帶來(lái)歡樂(lè )和喜悅,綠色植物能制造氧氣、過(guò)濾空氣、美化環(huán)境!媽媽說(shuō)植樹(shù)節那天我們去大夫山種顆柳樹(shù),我翹首期盼那天早點(diǎn)來(lái)臨。
3月12日那天,我和媽媽抬著(zhù)楊柳苗來(lái)到大夫山的河邊?吹揭豢每妹琅频臈盍,我不禁贊嘆道:“啊,河邊的楊柳真漂亮!”瞧,一條條樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng),一片片樹(shù)葉蒼翠欲滴,讓我情不自禁的想起賀知章和高鼎的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”、“草長(cháng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙”!它們正在告訴人們:春的精靈已悄悄飛來(lái)。
我們在河邊選好位置便開(kāi)始挖坑了,我們邊挖邊喊:“一下——嘿喲;兩下——嘿喲;三下……”挖好坑后我們已經(jīng)筋疲力盡、上氣不接下氣了,“咚”的一聲跌坐在草地上,“呼哧呼哧”的喘著(zhù)粗氣。一會(huì )兒,我站起來(lái),嘟著(zhù)嘴、插著(zhù)腰、翻著(zhù)白眼、跺著(zhù)腳生氣地說(shuō):“土地伯伯真壞,我幫你打扮打扮,你把我累壞累壞!”媽媽看了笑得前俯后仰:“明明是你自愿的,生什么氣?關(guān)土地伯伯什么事?哈哈哈哈!”媽媽笑得眼淚都出來(lái)了,我的臉紅得像蘋(píng)果不知是羞的,還是熱的。稍微緩過(guò)氣來(lái),我們又開(kāi)始工作了。我緊緊扶穩柳樹(shù),媽媽使勁往坑里填土。不一會(huì )兒,楊柳像戰士一樣挺拔在我們的眼前了,仿佛在說(shuō):“謝謝你,小朋友。你讓大地充滿(mǎn)生機!”我隱隱約約看見(jiàn)它長(cháng)大了成了參天大樹(shù):小鳥(niǎo)在樹(shù)上筑巢、蜻蜓在葉間飛舞、百靈鳥(niǎo)在唱歡快的歌、小朋友在樹(shù)下玩耍、知了也在樹(shù)上安了家。我們會(huì )心的笑了,笑得是那樣的甜!
植樹(shù)節真是一個(gè)有意義的節日,樹(shù)在這一天蒼翠挺拔;鳥(niǎo)在這一天高聲歌唱;大地在這一天生機勃勃;地球在這一天充滿(mǎn)活力!種植一棵樹(shù),種植一段對大地的感情;種植一棵樹(shù),也“種植”了我們無(wú)限快樂(lè )。所以讓我們攜起手來(lái)吧,共同創(chuàng )造地球美好的明天、美好的未來(lái)!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇16
3月12日——我國的植樹(shù)節。在那天,我們班開(kāi)展了主題“為母校添綠”的植樹(shù)活動(dòng),讓我至今難忘。
那天午后,我們班整齊地走到了校園的一角,準備開(kāi)始植樹(shù)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。老師剛把我們帶到植樹(shù)的草坪上,我的心就已經(jīng)飛到了別處,我仿佛已經(jīng)看到了花苗們挺立在草坪上的場(chǎng)景。隨著(zhù)老師的一聲“開(kāi)始”,就像幕布被拉開(kāi),又像匣子被打開(kāi),同學(xué)們那壓抑許久的激情和心中的狂喜驟然間表現了出來(lái);顒(dòng)就此歡樂(lè )地拉開(kāi)了帷幕。
植樹(shù)的第一步是挖坑,就好像要給小樹(shù)苗找一個(gè)家。李老師扛著(zhù)鋤頭來(lái)到了我們組選定的草地上,只見(jiàn)她掄起鋤頭,使勁砸向地面,翻起一塊塊泥土,不一會(huì )就幫我們挖好了一個(gè)土坑。我代表我們組去領(lǐng)了一株茶花樹(shù)苗,打開(kāi)包裝后,小心翼翼地將它放進(jìn)挖好的土坑里。我輕輕地扶著(zhù)樹(shù)苗,其他同學(xué)迅速用土將土坑填滿(mǎn),壓實(shí)。最后我們到水池邊接了一小桶水過(guò)來(lái)給新栽的樹(shù)苗澆足了水,栽種茶樹(shù)苗的工作就此大功告成。小茶樹(shù)苗屹立在草坪上,墨綠色的葉子上還殘留著(zhù)幾滴水珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,綠葉叢中簇擁著(zhù)幾朵小小的茶花,它們有的已經(jīng)盛開(kāi),有的還是花骨朵,粉紅粉紅的煞是好看。一陣風(fēng)吹來(lái),小茶樹(shù)隨風(fēng)搖擺,仿佛在向我們招手,感謝我們的辛勤勞動(dòng)。我們親切地為它取了個(gè)名字叫“板藍根”,希望它永遠不會(huì )“感冒”。
在老師和同學(xué)們的共同努力下,植樹(shù)活動(dòng)很快就結束了,草地上新添了許多“新朋友”,有桂花樹(shù)、牡丹、茶花等等,將這片草地裝點(diǎn)的格外引人注目,同學(xué)們擦了擦額頭的汗珠,看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,臉上露出了喜悅的微笑。我仿佛看到小樹(shù)苗們長(cháng)大了,枝條上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵,花香彌漫了整個(gè)校園,將我們學(xué)校裝扮的格外漂亮。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)讓我明白了,花草樹(shù)木是我們人類(lèi)最好的伙伴,多植樹(shù)確實(shí)能美化環(huán)境,凈化空氣。這是我有生以來(lái)度過(guò)的最有意義、最難忘的一次植樹(shù)節。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇17
三月二十一日前后,我和幾名同學(xué)一起來(lái)到校園中植樹(shù),那一天,天空中的白云猶如輕舟揚起的白帆,慢慢地飄動(dòng),太陽(yáng)也懶洋洋地照著(zhù)大地。就在這種天氣下,我們一行八人開(kāi)始種樹(shù)了。
我和朋友一起種樹(shù),我刨坑,她挖土,我埋土,她扶樹(shù),最后我們一起打水,為第一棵樹(shù)苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著(zhù),我們轉身種第二棵樹(shù),這次,另外一個(gè)朋友也蹦跳著(zhù)過(guò)來(lái)與我們一起種樹(shù)。首先,我們選了一棵健壯的樹(shù)苗,在仔細小心地將它倚著(zhù)旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后,我們開(kāi)始挖起坑來(lái)。我一鏟,她一鏟,不一會(huì ),一個(gè)不方不圓、不深只淺的小樹(shù)坑被我們挖好了!鞍?你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠!”就在我們要把樹(shù)種下去的時(shí)候,一位父親提醒了我們,我們急忙又開(kāi)挖,幾分鐘后,一個(gè)圓形的深坑出現在我們的腳下!昂,這可以種了吧!蔽逸p輕喘了口氣,說(shuō)道。接著(zhù),我們小心翼翼地把樹(shù)移到坑的正中央,由林海琦舉著(zhù)外加扶著(zhù),我和王姝潼開(kāi)始填土,不一會(huì ),土填好了,樹(shù)苗正正當當得埋在了地里。然后,我們打了一桶水,痛快得為樹(shù)澆上了。此時(shí),我們心中充滿(mǎn)了希冀,盼望著(zhù)這些我們親手栽下的樹(shù)能夠快快長(cháng)大。
“孩子們,幾年后,你們當中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué),待那時(shí),你們一起回來(lái)看看你們栽下的樹(shù),它們一定會(huì )像你們一樣,成長(cháng)起來(lái)。加油吧,為了你們的未來(lái),也為了這些樹(shù),好好學(xué)習,將來(lái)做有用之才!”同學(xué)父親在我們植完樹(shù)后,認真嚴肅而又慈祥和藹地對我們說(shuō)道。我相信,我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府,也有機會(huì )回到母?赐@些我們親手種下的小樹(shù)苗,當然,那是它們已經(jīng)是參天的樹(shù)了,就像那時(shí)的我們,瀟灑,挺拔。
樹(shù)栽完了,而留在心中的濃蔭卻是永遠不可消散的,這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭,是用信心培育的濃蔭,是用未來(lái)享受的濃蔭。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇18
東去春來(lái),又是一年3。12植樹(shù)節。這一天,老師率領(lǐng)我們去公園植樹(shù),我們五年一班師生擠滿(mǎn)在公園門(mén)口,一股十足的膽量充滿(mǎn)著(zhù)全身,一轉入公園,是一片廣闊的場(chǎng)地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。
不一會(huì )兒,老師率領(lǐng)我們所取了桂花樹(shù)苗,回到一塊還沒(méi)有墾殖的土地上,不見(jiàn)這兒沒(méi)樹(shù)根,只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹(shù)最差不過(guò)了!
我們每個(gè)人先選好一塊地,便可以“動(dòng)工”了。我對著(zhù)所畫(huà)好的圈圈牙的一鑿,哇,這土好貧瘠!坑要鑿得能把整個(gè)樹(shù)根放進(jìn)去。雖說(shuō)土很貧瘠,但是,挖坑畢竟不是件非常簡(jiǎn)單的事,這不,我一拖下去,只聽(tīng)得“鐺”的一聲,忽然挖不動(dòng)了,連我的手都震麻了,細心一看,哦,原來(lái)是一塊石頭,這時(shí),聰慧的屠悅立即就說(shuō)道:“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開(kāi),把它拔出來(lái)!”說(shuō)道著(zhù),我和李文靜便動(dòng)起手來(lái),好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著(zhù)大家一起齊心協(xié)力,硬是沒(méi)把這塊石頭給拔出來(lái),可它就像在地下生根了似的,紋絲不動(dòng)。我靈機一動(dòng),先用鏟子射穿石頭的一邊,另外幾個(gè)人再把石頭往外拔!耙、二、三!”呼,石頭啊石頭,你終于出來(lái)了!
一個(gè)大坑終于降生了,這就是我酬勞了九牛二虎之力才埋的大坑。李文靜將樹(shù)苗插進(jìn)去,扶直了,我和屠悅便開(kāi)始培土,土無(wú)法太緊,但也要填實(shí),這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個(gè)小丘的樣子。
屠悅打打來(lái)了水,我剛想要往樹(shù)上倒入,李文靜急忙制止,說(shuō)道:“如果這樣,水會(huì )滲出來(lái),那不等于零?”也對哦,那么如果在土上挖一個(gè)洞樹(shù)就寬不哀,如果……“將坑填成一個(gè)碗形,”屠悅安靜地說(shuō)道,“這樣水便不會(huì )井水到底下去!庇谑,我們三個(gè)將多出的土挖去,這時(shí)再倒入上水一定沒(méi)問(wèn)題。終于,皇天不忘有心人,我們終大功告成了!
樹(shù)種好了,不見(jiàn)一排排小樹(shù)搖著(zhù)樹(shù)枝,樣子在跟我們說(shuō)道謝謝?粗(zhù)一顆顆充滿(mǎn)生機的小樹(shù),我在心中許下了心愿:愿為小樹(shù)和我們一起茁壯,淪為國家的棟梁之材!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇19
“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光,好風(fēng)光……”小道上傳來(lái)一陣陣的歡樂(lè )的歌聲,走進(jìn)一看,原來(lái)是一群帶著(zhù)工具的小朋友們在高興的唱著(zhù)歌,他們是去干什么呢!他們手中的工具提醒了我們,原來(lái)今天是植樹(shù)節,趁著(zhù)這個(gè)特別有意義的日子,他們帶上自己的希望一起去植樹(shù)。
歌聲驚醒了本在休息的鳥(niǎo)兒,聽(tīng)到一片一片歌聲,鳥(niǎo)兒也歡快的唱起歌來(lái),朵朵白云也在天空上向我們招著(zhù)手,好像也在稱(chēng)贊我們今天的舉動(dòng)呢!
走了大概半個(gè)小時(shí),我們終于達到了目的地,從我們所在的地方仰視上去,瞬間感覺(jué)到自己是多么的渺小,這座威嚴的山爺爺好像一直在等待著(zhù)我們的前來(lái),把自己的威嚴氣勢統統都收了起來(lái),和藹的歡迎我們的到來(lái)。
我們來(lái)的時(shí)候是帶著(zhù)工具的,步行至植樹(shù)的地方,也走了半個(gè)多小時(shí),平素不鍛煉的我們累的直喘氣,但是依然沒(méi)有阻擋我們對植樹(shù)的熱情,仍然一到就動(dòng)起手來(lái)。
拿的拿鐵鏟,提的提水,拿的拿樹(shù)苗,在我們大隊長(cháng)的指揮下,我們一切都進(jìn)行的有條不紊,看著(zhù)同學(xué)們都激情滿(mǎn)滿(mǎn)的干著(zhù),我當然也不甘示弱。
也選了一塊“寶地”準備植樹(shù)。美亞自告奮勇要挖坑,大勇負責栽樹(shù),自然就負責栽樹(shù),而我什么也不會(huì ),只能“打雜”帶澆水了。
“寶地”里的石頭可真多呀!我怎么也搬不完,不一會(huì )兒,一塊巨大的“攔路石”展現在我眼前。明知山有虎,偏向虎山行。沖!殺!干掉“攔路石”!我使出了吃奶的勁兒,終于搬開(kāi)了攔坑石,一個(gè)坑挖好了,把樹(shù)苗輕輕地放到坑里,填上土,我打來(lái)一桶水,澆水,一棵樹(shù)就栽好了。我們興致高昂,又一連栽了三棵樹(shù)。我拿出事先準備好的愿望卡掛在樹(shù)上。
而別的同學(xué)也是干得熱火朝天,你追我趕,有的人手提水桶,在稚嫩的小樹(shù)林里穿梭;有的手拿鐵鍬,火眼金睛的眼睛像排雷似的排察土地,還有的人扛著(zhù)小樹(shù)苗,哼著(zhù)小曲兒,真是逍遙自在,大家忙得不亦樂(lè )乎。
不一會(huì )兒的工夫,一車(chē)樹(shù)就全被大家栽完了,今天植樹(shù)節我過(guò)的最開(kāi)心了。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇20
“植樹(shù)節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內容的節日。按時(shí)間長(cháng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱(chēng)植樹(shù)節。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進(jìn)國土綠化,達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的節日,也因為這是孫中山先生的紀念日。中國曾于1915年由政府頒令規定清明節為植樹(shù)節。1925年3月12日,孫中山逝世于北京。后來(lái)到了1928年的4月7日,民國政府頒布了植樹(shù)令:以后舊歷清明植樹(shù)節應改為總理逝世紀念植樹(shù)式!泵駠灶C布這道令,是因為孫中山先生幼年就對“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài)的緣故。他在海外留學(xué)時(shí),經(jīng)常利用假期回故鄉種植桑樹(shù)。1979年2月23日,第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì )第六次會(huì )議決定,仍以3月12日為中國的植樹(shù)節,以鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福全國人民。
近代植樹(shù)節最早是由美國的內布拉斯加州發(fā)起的。19世紀以前,內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹(shù)木稀少,土地干燥,大風(fēng)一起,黃沙滿(mǎn)天,人民深受其苦。1872年,美國著(zhù)名農學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹(shù)節,動(dòng)員人民有計劃地植樹(shù)造林。
當時(shí)州農業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議,并由州長(cháng)親自規定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節。這一決定做出后,當年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵。此后的16年間,又先后植樹(shù)6億棵,終于使內布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jì),1885年州議會(huì )正式規定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹(shù)節,并放假一天。
在美國,植樹(shù)節是一個(gè)州定節日,沒(méi)有全國統一規定的日期。但是每年4、5月間,美國各州都要組織植樹(shù)節活動(dòng)。例如,羅德艾蘭州規定每年5月份的第二個(gè)星期五為植樹(shù)節,并放假一天。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文600字 篇21
同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹(shù)節,今天我們就在老師的帶領(lǐng)下,拿著(zhù)澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢!
我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真似一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方,給人一種曲徑通幽處的感覺(jué)。
再看看植樹(shù)的地點(diǎn),工人叔叔們早已把大約五十棵小樹(shù)苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。
我們這組女生的任務(wù)就是負責接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著(zhù)盆子接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水,又用手端著(zhù)盆子的邊緣,慢慢往前走,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人在叫我,回過(guò)頭去一看,原來(lái)是唐銘雪與王鑫,唐銘雪說(shuō):“我們三人一起分工合作吧!王鑫接水,我與你一起澆水怎么樣?”
我高興地說(shuō):“好!”
于是,我們分工合作,我與唐銘雪端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水朝桂花樹(shù)走去,走到小樹(shù)旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開(kāi)始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì )兒,我有些累了,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)枝頭的鳥(niǎo)兒也在一旁唧唧喳喳地叫著(zhù),好似再說(shuō):“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽(tīng)吧!”這時(shí)我的心更高興了,腳下也似更有勁了,我加快了步伐運水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹(shù)都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿(mǎn)頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,還在仔細尋找看是否有漏澆的小樹(shù),生怕這樣就會(huì )使小樹(shù)沒(méi)法成活。
這真是一個(gè)愉快的植樹(shù)節。
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