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植樹(shù)作文

時(shí)間:2022-02-28 08:28:04 植樹(shù)節 我要投稿

植樹(shù)作文范文合集15篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的植樹(shù)作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

植樹(shù)作文范文合集15篇

植樹(shù)作文范文1

  雖然植樹(shù)節已經(jīng)過(guò)去了,但我把那天的幸福瞬間永遠記在了心里。

  在植樹(shù)節那天,我們帶了小桶,打起了十二分的精神去給小樹(shù)澆水,大家都興奮極了,高喊著(zhù):“給小樹(shù)澆水嘍,給小樹(shù)澆水嘍!”我們提著(zhù)桶,開(kāi)開(kāi)心心地下樓去澆水,大家都接滿(mǎn)了一桶水,我心里想,這下小樹(shù)就可以喝個(gè)飽了。

  接完水,我們排好隊,站齊了,就可以出發(fā)去給小樹(shù)澆水了,可是水桶太重了,我剛提起來(lái),又放了下去,這么沉的桶,讓我怎么提呀!就在我一籌莫展的時(shí)候,隊伍離我越來(lái)越遠,孫晨宇立刻跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我幫你提吧!”聽(tīng)到這句話(huà),我感到特別的幸福,說(shuō):“非常感謝你!蔽覀円黄鸪粤Φ靥饋(lái),慢慢地跟上隊伍,她說(shuō):“我們是好朋友,這是我應該做的!

  終于到了綠化帶,我們提起水桶,“溫柔”地給小樹(shù)澆水,他們有的幫小伙伴提水,有的幫小伙伴接水,這都是幸福的事情。風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)的枝條搖了起來(lái),優(yōu)美地跳起了舞,好像在向我們問(wèn)好、道謝,好像在說(shuō):“謝謝你們給我澆水”。

  這一天,我非常幸福,感受到了朋友之間的友誼,在澆水的時(shí)候,我也偷偷地向小樹(shù)問(wèn)了句:“你幸福嗎?”它搖搖樹(shù)枝,沒(méi)有回答,我想它應該很幸福吧,有這么多人給它水喝,它感受到了我們的關(guān)心,它的幸福是我們用汗水換來(lái)的,我覺(jué)得,這很值得,因為幸福是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,它很簡(jiǎn)單,也很復雜,就看你能不能把它抓住。

植樹(shù)作文范文2

  今天從中央到地方,各級領(lǐng)導,各個(gè)部門(mén),企事業(yè)單位,學(xué)校,甚至媒體都在風(fēng)風(fēng)烈烈植樹(shù)造林。全國又掀起了植樹(shù)的熱潮。如果統計,這些年的植樹(shù)數量不說(shuō)超過(guò)億,也起碼有個(gè)數萬(wàn)公頃!植了多少樹(shù),而很少有人關(guān)心”3。12”過(guò)后,樹(shù)的成活率,實(shí)用價(jià)值,如果像一些單位所為,每年劃定范圍,給植樹(shù)造林的人提供積德行善或形象宣傳的舞臺,那么”3。12”植樹(shù)節還有何實(shí)際意義。

  現在都已過(guò)了驚蟄了,南方大都是春暖花開(kāi)的季節了,可紹興經(jīng)歷了幾天的陽(yáng)光明媚后,這幾天氣溫突然下降,最低氣溫降至零下一度。讓人感受了一下春寒料峭。而今天正是全國的植樹(shù)節,在這么冷的天氣植樹(shù),我不知道樹(shù)的成活率會(huì )有多高。

  中國是個(gè)緯度跨越很大的國家,從海南的熱帶雨林氣候到黑龍江的寒帶氣候,冬季氣溫有時(shí)候同一天相差會(huì )有六十多度,而植樹(shù)是和氣候的變化是緊密相關(guān)的,在南方,3月中旬植樹(shù),也許正是好時(shí)機,可還在下雪的北方也在同一天搞植樹(shù)活動(dòng),就有點(diǎn)讓人感到不僅是走形勢,而且是勞民傷財了。

  其實(shí),就北方地區而言,植樹(shù)的最佳時(shí)間在四月的清明前后。那時(shí)候的溫度和降水量都比較適合樹(shù)木的生長(cháng),樹(shù)的成活率也會(huì )大大的提高。

  因此,我認為國家應該根據我國南北方的實(shí)際情況,把植樹(shù)節的時(shí)間不要統一,而是根據各地的具體情況,由當地政府來(lái)制定植樹(shù)的具體時(shí)間。

植樹(shù)作文范文3

  春天的色彩真是五彩繽紛,可愛(ài)的小燕子在蔚藍的天空中飛翔,樹(shù)梢是綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,春天是世界美麗的融合,一切色彩的總匯,我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來(lái)到大地?

  今年的三月十二日是植樹(shù)節,全國人民都利用義務(wù)植樹(shù)來(lái)紀念這個(gè)節日,學(xué)校安排我們班下午參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。

  上午,班主任韓老師高興地走進(jìn)教室,對全班同學(xué)說(shuō):“我帶大家去植樹(shù)好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”

  下午上課一響,大家就各自拿著(zhù)從家里帶來(lái)的鐵鍬、鋤頭、水桶、臉盆,在韓老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校后面的山上,大家立即忙了起來(lái),挖坑的挖坑,搬樹(shù)苗的搬樹(shù)苗,大家你追我趕,不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。小明舉起鋤頭,賣(mài)力地挖坑,一下、二下、三下……一次又一次用力地挖,豆大的汗珠從額,頭上流下來(lái),內衣已經(jīng)濕透了。但是,他還是不愿意休息一下,挖完一個(gè)樹(shù)窩,他看了又看,量了又量,滿(mǎn)意了才走開(kāi),又去挖別的樹(shù)坑。小紅和小華,哼著(zhù)歌兒愉快地跑著(zhù)趕緊跟著(zhù)小明,小華小心翼翼地把小樹(shù)栽了進(jìn)去,.小紅用鏟子一鏟一鏟地培土,他倆又從遠處一盆盆端來(lái)清水澆在樹(shù)窩子里……大家心里都在想:“小樹(shù)苗呀快快長(cháng),等再過(guò)十年長(cháng)成參天大樹(shù),和我們一樣都成為國家的有用之材,把我們的祖國建設得更加繁榮富強!

  我望著(zhù)眼前歡快的勞動(dòng)結束了,這平時(shí)不起眼的山,頓感它如詩(shī)如畫(huà),這山雖然沒(méi)有峨嵋多姿,華山險峻,比不上泰山挺拔,桂林山峰奇異,但它樸實(shí)無(wú)華,清純自然,更重要的我們在山上灑下了辛勤的汗水,種下了我們渴望成為祖國棟梁之材的理想和希望,我們依依不舍地走下山。我回首仰望它的雄姿,心中不由涌起一股依依不舍的眷戀。

植樹(shù)作文范文4

  春回大地,春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們吹來(lái)。這是植樹(shù)的最好時(shí)機。20xx年的植樹(shù)節到了,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),為我們的世界填上一抹綠色,讓我們的生活過(guò)得更加的美好吧。以下是關(guān)于植樹(shù)節的作文怎么寫(xiě)_寫(xiě)作思路點(diǎn)撥,希望對大家的寫(xiě)作有所幫助。

  從我們有記憶的時(shí)候開(kāi)始,不知過(guò)過(guò)多少個(gè)節日。從元旦到六一,從五四到國慶,從端午到中秋,無(wú)不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個(gè)視覺(jué)角度,以點(diǎn)帶面展現節日場(chǎng)景。這就需要我們睜大眼睛觀(guān)察發(fā)現,選取若干事件中最富有家鄉特色的也最能體現節日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個(gè)側面,并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來(lái)體察這件事情的方方面面,以表現節日的快樂(lè )時(shí)光和時(shí)代的旋律。

  其次,勾勒一點(diǎn)節日風(fēng)俗和風(fēng)土人情,讓家鄉的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。

  我們還可以描繪一下美麗的家鄉風(fēng)光,讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。

  在具體的寫(xiě)作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力:一是盡力把事情寫(xiě)詳細。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動(dòng)著(zhù),要多運用各種表達方式和描寫(xiě)手法。二是要寫(xiě)出思想感情來(lái)。白居易曾說(shuō):“動(dòng)人心者,莫先乎情!币龅匠錆M(mǎn)情感的生動(dòng)描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚,都讓其流淌在作文的字里行間。

植樹(shù)作文范文5

  3月12日是“植樹(shù)節”,一聽(tīng)到植樹(shù)節這個(gè)日子,我們肯定會(huì )想到的是要去植樹(shù)。當然,在那天我和家人也一起在家門(mén)口直了一顆小樹(shù)苗。

  星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節,他們也痛快的答應了。

  爸爸左手扛鏟子,右手拎著(zhù)水壺,媽媽提著(zhù)小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我和弟弟呢,也又蹦又跳地跟著(zhù)他們跑了出去。

  我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和弟弟沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著(zhù),想著(zhù),我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”弟弟的踩踏工作了。只見(jiàn)弟弟走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì )兒,她終于完成了踩踏工作,弟弟她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著(zhù)水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著(zhù)弟弟上樓去了。

  爸爸媽媽去上班了,而我和弟弟就在家里休息,就這樣植完了樹(shù),過(guò)去了…

植樹(shù)作文范文6

  今天是3月12日植樹(shù)節,我早早地就來(lái)到曲江公園參加我校舉行的植樹(shù)活動(dòng)。

  只見(jiàn)曲江公園內綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)兒們早已在枝頭開(kāi)起了演唱會(huì ),晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準備的,現在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。

  與其他同學(xué)會(huì )合后,我們便同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗,我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運到植樹(shù)區。

  來(lái)到植樹(shù)區,我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養分,照到足夠陽(yáng)光的地方,然后便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始我們還不會(huì )使用鐵鍬,只得笨拙地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi),體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙,只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里,將它扶正。

  終于開(kāi)始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí),再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái),好讓小樹(shù)苗喝得飽飽的'。

  “啊,終于大功告成了!”隨著(zhù)一聲感嘆,我們終于幫小樹(shù)苗們安好了新家?粗(zhù)我們辛苦了一上午的勞動(dòng)成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái),我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味,看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。

  在回學(xué)校的路上,我覺(jué)得路邊的花兒開(kāi)得是那么的燦爛,草兒長(cháng)得是那么的綠,天空是那么的晴朗,一切似乎都在為我而運作,而這些都只源于一件事——我會(huì )種樹(shù)啦!

植樹(shù)作文范文7

  植樹(shù)節到了,學(xué)校組織了一次植樹(shù)活動(dòng),這是我第一次參加集體植樹(shù)活動(dòng),早晨八點(diǎn)我們班集合整齊,分了三個(gè)小組,一組負責把樹(shù)苗放在挖好的樹(shù)坑里扶正,二組負責把土填實(shí),三組負責澆水。分好工就出發(fā)了。

  我們來(lái)到植樹(shù)場(chǎng)地,樹(shù)坑早已挖好了。雖說(shuō)春寒料峭還沒(méi)到姹紫嫣紅,百花齊放的時(shí)候,但是,綠油油的麥田和青青的蒜地,也給大地帶來(lái)了,生機勃勃的春意。我負責把樹(shù)苗放在坑里扶正一邊扶著(zhù)樹(shù)苗,一邊看著(zhù)不遠處幾棵參天大樹(shù)。大樹(shù)上有幾只歡快的喜鵲。從這個(gè)樹(shù)枝,跳到那個(gè)樹(shù)枝好像在說(shuō):“小朋友,你們栽下的是小樹(shù)苗,用不了幾年,我們的孩子就可以用樹(shù)苗長(cháng)成的大樹(shù)建新家啦!”我看著(zhù)手中的小樹(shù)苗,望著(zhù)這幾棵參天大樹(shù),突然想到這棵小樹(shù)苗要長(cháng)成那樣的參天大樹(shù),要經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨!我們還不是和這個(gè)棵小樹(shù)一樣嗎?要想成才,不知道在人生的道路上有多少風(fēng)雨和挑戰。

  這時(shí),老師指著(zhù)樹(shù)芽問(wèn):“這像什么?”有的同學(xué)說(shuō)像棗核兒,有的同學(xué)說(shuō)像毛筆頭,我說(shuō)她像春姑娘的腳印,讓我們知道,春天來(lái)了。就這樣在說(shuō)說(shuō)笑笑中時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。不知不覺(jué),把一片樹(shù)苗就種完了。老師問(wèn)我們累吧,我們都說(shuō)累,有幾個(gè)同學(xué)舉起手來(lái)讓老師看:“我這兒都磨上水泡了!

  老師聽(tīng)了我們的話(huà)嚴肅地說(shuō):“你們才干了幾個(gè)小時(shí)就覺(jué)得累?墒悄銈兗议L(cháng)一年四季不停地干活。他們的辛勞掙來(lái)的錢(qián)供你們上學(xué),你們說(shuō)以后怎么做!蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸拔覀円煤脤W(xué)習,用行動(dòng)來(lái)報答他們!

  我覺(jué)得這不是一次普通的植樹(shù)活動(dòng),而是最寶貴的一次人生課堂。

植樹(shù)作文范文8

  一年一度的植樹(shù)節即將臨近,我們開(kāi)始紛紛保護樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木,應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。

  幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿(mǎn)了綠色,但是,智商遠遠高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類(lèi)為了建造房屋,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。

  砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數量就會(huì )急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹(shù)木的保護所造成的。

  大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿(mǎn)了垃圾,臟及了,F在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識到了尊重自然,保護環(huán)境的重要性。

  我希望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!

植樹(shù)作文范文9

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,我和同學(xué)們一起去圣榮會(huì )館植樹(shù),我們是昨天晚上7點(diǎn)去王金明美術(shù)教育去拿的。

  我準備好要用的工具:鐵鍬、水桶和昨晚領(lǐng)的樹(shù)苗。我跟著(zhù)大部隊去圣榮會(huì )館,我突然想起來(lái):呀!我還沒(méi)做掛在樹(shù)上的牌子!這時(shí),徐振珂媽媽給了我一張紙和一支筆,簡(jiǎn)短的寫(xiě)一句“保護樹(shù)木,人人有責”然后徐振珂媽媽拿出一把鑰匙,在紙上穿了一個(gè)洞,然后穿上一根繩子,打了個(gè)結給了我。然后我們開(kāi)始拍照,拍完照,我們就開(kāi)始點(diǎn)名分組了。一個(gè)個(gè)的名字點(diǎn)完了,可就是沒(méi)聽(tīng)到我自己的名字,名字點(diǎn)完了,可卻還剩下我、袁煒喆、王雅坤,一問(wèn)老師,原來(lái)是把我們三個(gè)人落下了,只好我們三個(gè)人一組,去圣榮會(huì )館的體育器材那邊去種樹(shù)了。

  我和奶奶找了一個(gè)不大不小的樹(shù)坑,然后用鐵鍬松松土,再把樹(shù)苗放進(jìn)去,用腳踩平,再填土。旁邊的王雅坤沒(méi)有家長(cháng)來(lái),也沒(méi)有挑著(zhù)樹(shù)坑,我和奶奶只好幫他挖一個(gè)樹(shù)坑。我和奶奶挖完樹(shù)坑后,再松土,把樹(shù)苗放進(jìn)去,填土,壓平,再留下一個(gè)凹坑用來(lái)澆水。我拿著(zhù)水桶去物業(yè)接水,接滿(mǎn)一桶,我把水倒進(jìn)凹坑里再壓一下土,不然水會(huì )流出來(lái)。我看見(jiàn)另一個(gè)朋友在各樹(shù)的時(shí)候,挖出了好幾只蟲(chóng)子!他們叫它“地老虎”。它們專(zhuān)吃腐爛的樹(shù)葉,如果沒(méi)有樹(shù)葉就吃樹(shù)根,是一種害蟲(chóng)。

  接著(zhù)我們一組拍了一張合影,然后就去參觀(guān)其他同學(xué)種的樹(shù)苗。

  今天,這件事情讓我很難忘。

植樹(shù)作文范文10

  快樂(lè )的植樹(shù)節 春天來(lái)了,春風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)大地,小草也鉆出了地面,大雁飛回了北方。一棵棵小樹(shù)在貪婪地吮吸著(zhù)同學(xué)們的汗珠與水滴。

  我們學(xué)校在星期五的下午開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。我們五(四)班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下,手中拿著(zhù):樹(shù)苗、鐵锨、水桶等植樹(shù)工具,在歡聲笑語(yǔ)之中一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校食堂后面的一片地。放眼望去,那個(gè)場(chǎng)面真是相當的壯觀(guān)。只見(jiàn)人山人海的,全校師生都十分賣(mài)力的在各自的小花園中辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。

  我們來(lái)到了我們班的那片地,只見(jiàn)雜草在地上縱橫交錯的生長(cháng)著(zhù),像一個(gè)個(gè)馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著(zhù)小嘴,嘟嘟囔囔地說(shuō):“學(xué)校為什么給我們這樣一塊地呀?”有些同學(xué)二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始用手用力地拔草。我見(jiàn)了后,也以迅雷不及掩耳之勢加入了這場(chǎng)拔草的戰役中。十五分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)地上的小草越來(lái)越少了。我們都累得氣喘吁吁,汗流浹背了

  我們開(kāi)始種花了。同學(xué)們帶來(lái)的花可真是不少呀,有仙人球、菊花、中國紅等五顏六色,種類(lèi)繁多的'鮮花。我們用手在泥土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑,把同學(xué)們的花苗一個(gè)又一個(gè)的輕輕的放入坑中,把土又填回坑中后,女生們一擁而上。有一個(gè)女生一不小心踩傷了一株小花,害得我們?yōu)樗鞍绷撕脦追昼娔。女生們把土踩平后,我們又把教室中的桶裝滿(mǎn)水,費力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來(lái)?yè)u去,活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子一樣東倒西歪的。

  望著(zhù)我們辛勤勞動(dòng)過(guò)的小花園,每個(gè)人的臉上都浮現出開(kāi)心的笑容。

植樹(shù)作文范文11

  尊敬的老師,同學(xué)們:今天是一年一度的植樹(shù)節,在這科學(xué)高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活,許多人在物質(zhì),私欲面前做這一件件愚蠢的事

  亂砍濫伐,破化水源,浪費石油,人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(cháng)期干旱無(wú)雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴……越來(lái)越頻繁的的出現,一次又一次的向咱們敲響了警鐘。

  我無(wú)法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林。但咱們可以節約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節省使用一次性筷子……正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻,便可換來(lái)生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。

  直到現在,還有許多人根本不知道植樹(shù)節這個(gè)重要的節日到底在哪一天,這不是對環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹(shù),使咱們的環(huán)境受到嚴重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國家都設定了植樹(shù)節?希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都用心想一想。人類(lèi)的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人類(lèi)都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動(dòng)植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會(huì )給予咱們美好的回報。

  人之初,性本善,我堅信,每一個(gè)人都曾擁有一顆純潔的心,只不過(guò)是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開(kāi)虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么一個(gè)真正完美的生活,真正完美的世界,離咱們還遠嗎?

植樹(shù)作文范文12

  今天,是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節,我們在校園湖的南邊植樹(shù)。

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著(zhù)陣陣春風(fēng),排著(zhù)整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙x、趙xx三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙x和趙xx用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗,趙xx不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙x干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。趙x連忙說(shuō):“我去提一桶水!

  說(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙x說(shuō):“今天真有意義!壁wxx說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇作文!蔽覀冋勚(zhù)干著(zhù)。我突然發(fā)現樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙x說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

  小樹(shù)栽好了,我們會(huì )心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……

植樹(shù)作文范文13

  3月12日,是我國的植樹(shù)節。老師說(shuō):“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護,而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我們都想有機會(huì )自己去栽樹(shù)。放學(xué)回家,我跟爸爸媽媽說(shuō)出明天種樹(shù)的想法,爸爸媽媽都點(diǎn)頭同意并支持我的想法。為了明天的植樹(shù)活動(dòng),我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。

  回家后,我跟爸爸一說(shuō),爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過(guò)就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué),說(shuō)幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現了。

  第二天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。我拎著(zhù)干凈的水桶,帶著(zhù)嶄新的小鏟子,開(kāi)開(kāi)心心地上路了。來(lái)到了種樹(shù)的地方,我們選了一塊空地,我和爸爸一起挖起坑來(lái)。不一會(huì )兒,我就汗流浹背了,爸爸讓我休息一下,我說(shuō):“不累!辈亮瞬令~頭的汗,繼續挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,媽媽輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里,扶著(zhù)樹(shù)苗,我和爸爸迅速蓋上泥土。

  媽媽給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗,我們祝愿小樹(shù)苗跟我一起快快長(cháng)大,茁壯成長(cháng)。

植樹(shù)作文范文14

  一個(gè)春光明媚的假日,我和爸爸隨他們單位一起參加了一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。

  汽車(chē)在路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)后,我們來(lái)到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上,稀稀落落地長(cháng)著(zhù)幾種不知名的小喬木。走幾步,身后便留下一串你踩出的小坑,一陣風(fēng)吹來(lái),卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來(lái)————怪不得要植樹(shù)呢!

  勞動(dòng)開(kāi)始了。我和爸爸共同挖一個(gè)坑,地倒是不硬,但我們剛挖出一鍬土,周?chē)纳匙泳拖袷孪壬塘亢昧艘粯,齊刷刷地涌進(jìn)坑內,把剛挖的地方又填平了。這樣一而再,再而三,反反復復,沙子總是往坑里跑。怎么辦呢?我急地直跺腳,汗水也很快濕透了內衣。

  這時(shí)爸爸直起腰來(lái),擦了把汗說(shuō):“咱們先把表面的浮沙鏟到一邊去,露出濕土后再挖坑!边@個(gè)方法果然有效,不一會(huì )兒我們就挖好了幾個(gè)坑?粗(zhù)這一堆堆被我們挖出的新土,我不由地捧起一把,嗅著(zhù)那沁人心脾的芬芳,真是“原知不是花,為有暗香來(lái)”呀!

  我放下鐵鍬,從汽車(chē)旁扛來(lái)一株樹(shù)苗,放進(jìn)坑里就要埋土,爸爸忙說(shuō):“別急,咱們這棵樹(shù)要和前后左右的樹(shù)都對齊,這樣它們長(cháng)大后才能成為一堵?lián)躏L(fēng)的墻!薄鞍职,您知道的真多!蔽遗宸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。

  看著(zhù)栽好的一排排小樹(shù),我眼前仿佛出現了一片無(wú)邊無(wú)際的林海,碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問(wèn)好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著(zhù)臉在向藍天白云微笑……

植樹(shù)作文范文15

  3月12日,植樹(shù)節。又十一年植樹(shù)節,又是一年栽上一顆顆生命之心的節日。

  “同學(xué)們,今天是植樹(shù)節,有誰(shuí)知道植樹(shù)節的由來(lái)?”講臺上老師問(wèn)道。

  “植樹(shù)節?植樹(shù)的日子?”同學(xué)們七嘴八舌的討論著(zhù)!袄蠋,我知道!边@是我們班最有才的孫大才人,“植樹(shù)節一是植樹(shù)造林,二是紀念偉大的孫中山先生去世的日子,因為孫中山先生一直提倡植樹(shù)造林!蓖瑢W(xué)說(shuō)完,老師卻搖了搖頭,“不光是這樣。你們想,樹(shù)代表著(zhù)生命,代表著(zhù)希望,代表著(zhù)夢(mèng)想。好了,讓我們真正去感受一下栽樹(shù)的樂(lè )趣吧!辈坏壤蠋熣f(shuō)完,有些同學(xué)就已經(jīng)奪門(mén)而出。

  到了操場(chǎng),操場(chǎng)上早已為我們準備好了樹(shù)苗。這是一顆顆樹(shù)苗,一顆顆希望的樹(shù)苗。老師讓我們去選擇自己喜歡的樹(shù)苗,我選了一顆比較普通的,有的同學(xué)想要大一些的,便和其他同學(xué)發(fā)生了爭執。

  最后,還是老師協(xié)商好了他們。于是開(kāi)始挖土、栽樹(shù)、澆水……在這一場(chǎng)景,我們其樂(lè )融融,老師看著(zhù)我們臉頰尚還稚嫩,卻堅定的眼神,欣慰的笑了。

  不知過(guò)去了十分鐘、二十分鐘……終于,我栽好了那棵小小的樹(shù)苗。樹(shù)苗在風(fēng)中輕輕地搖擺,好似說(shuō):“謝謝你把我栽到了這里!辈灰粫(huì )兒,幾十棵小樹(shù)都已經(jīng)大功告成,同學(xué)們看著(zhù)自己栽的那棵樹(shù),充滿(mǎn)了喜悅。這時(shí),有的同學(xué)才注意到:“哎呀,我的衣服臟了!”旁邊的同學(xué)都笑到:“那又有什么關(guān)系呢,我們可是栽了樹(shù)的環(huán)保小衛士!”其他同學(xué)一聽(tīng),都笑了。

  真是愉快的一天,愉快的是我栽了一棵的樹(shù),愉快的是我栽了一棵名為希望的樹(shù)!

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