【精選】植樹(shù)節作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節作文 篇1
3月12日植樹(shù)節,我校六年級全體師生來(lái)到了***公園參加植樹(shù)活動(dòng)。
一路上,微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我的臉龐,讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭相開(kāi)放,小鳥(niǎo)高站在枝頭,愉快地唱著(zhù)美妙的歌曲,小樹(shù)也招著(zhù)稚嫩的綠手快樂(lè )地迎接我們。大家手拿著(zhù)各種工具,談笑風(fēng)生,不一會(huì )便到達了目的地。
老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗,然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始,便一呼百應,迫不及待地登上了一處小山坡,準備植樹(shù)。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái),耳邊響起了乒乒乓乓的交響奏:有的拿著(zhù)沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準備開(kāi)挖,可用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面而倒;有的小組為使小樹(shù)能茁壯成長(cháng),競與別組為地盤(pán)爭得面紅耳赤;還有的為了給小樹(shù)澆水,不知跑了多少彎路,渾身上下汗流浹背。
我們組也不示弱,很快作好了挖坑的準備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬,大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前,那樣子好像不費吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負責去打水,另兩個(gè)則負責扶樹(shù)苗,別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單,其實(shí)要很小心的.。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上,然后慢慢用手靠著(zhù)樹(shù)干,生怕碰掉了半片葉子,讓小樹(shù)受傷。
大家忙得不亦樂(lè )乎。時(shí)近中午,樹(shù)差不多都植好了,我們望著(zhù)自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái):幾十年后它定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù),我要每個(gè)星期都來(lái)看它。我的眼前仿佛浮現出樹(shù)苗長(cháng)大時(shí)的樣子,仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇潔白的桂花,繁星點(diǎn)點(diǎn),如一座噴花的飛泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè )!
植樹(shù)節作文 篇2
在重慶讀書(shū)的時(shí)候,我所在宿舍的前面有一個(gè)花園;▓@是新建的,樹(shù)很小。一天下午,在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)了一串幼兒園的娃娃,有的敲鑼打鼓,有的拿著(zhù)硬紙板做的一尺見(jiàn)方大小的牌子。一到花園,他們便把大大小小的牌子掛到樹(shù)上。若遇喬木,牌子掛在樹(shù)枝上也就罷了;碰上灌木就苦了,那牌子幾乎將樹(shù)冠遮去了一半。再看牌子:“愛(ài)護樹(shù)木,人人有責!”,“植樹(shù)造林,綠化祖國!”。道理上固然說(shuō)得過(guò)去,政治上更加正確。
過(guò)不久和一個(gè)朋友談起此事,朋友說(shuō),類(lèi)似的事其實(shí)正多。惹得我突發(fā)奇想,提議做幅漫畫(huà)。于是在我的筆下誕生了一幅“漫畫(huà)”:一棵柔一弱的小樹(shù),被寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護樹(shù)木,人人有責!”的牌子壓彎了腰。但我終究不會(huì )作畫(huà),朋友也不會(huì )?戳艘魂,自己也無(wú)趣,便將那創(chuàng )作一揉一成一一團一,扔出窗外去了。然而那情景卻留在了我的記憶里。
為那“漫畫(huà)”的題目,我們也頗費了一番心思,但終于沒(méi)有結果。我以為“過(guò)猶不及”即可,但朋友不贊成。他的意思,“過(guò)猶不及”固然不好,不“過(guò)”就好嗎?其后細思,不如干脆就沒(méi)有題目,也就是無(wú)題。這樣,會(huì )有更多“對號入座”的人和事。
兩三年來(lái),確曾目睹了若干“對號入座”的事,但我沒(méi)料到,誘發(fā)我的寫(xiě)這些文字的牌子,還會(huì )再掛起來(lái)。
然而將半個(gè)樹(shù)冠遮住的事畢竟不再有;蛟S也為節省材料起見(jiàn),這牌子只有過(guò)去的五分之一或更小。但不少牌子掛到了一丈多高的`樹(shù)枝上,顯然不是幼兒園的娃娃所能做到的了。
牌子掛到一丈多高的樹(shù)枝上,確實(shí)更加醒目,要做到這點(diǎn),也有多種辦法。但最簡(jiǎn)便而實(shí)用的辦法,恐怕是爬上樹(shù)去;但“爬”上樹(shù)去,似乎有違“愛(ài)護樹(shù)木”的本意,若用其它辦法,多半又得不償失。
在公路的峻急之處,豎一塊牌子,寫(xiě)上幾個(gè)紅色大字:此處經(jīng)常肇事!無(wú)疑會(huì )使司機、路人警醒。因為稍有不慎,便危及身家性命。但這“愛(ài)護樹(shù)木”的牌子,卻不能相提并論。
真的愛(ài)護樹(shù)木,那么除草修枝或許更好,但比起掛牌子來(lái),卻要費力得多,何況掛牌子是可以留名的。我看到牌子上的落款,便以小人之心,度君子之腹了。
但僅看到這層,卻未免流于膚淺。事實(shí)上,是這當中存在“分工”,除草修枝的園丁,不會(huì )去掛牌子;而掛牌子的人,也決不多管閑事來(lái)除草修枝的。
這眾多的牌子,都是為迎接植樹(shù)節而掛的。
植樹(shù)節,顧名思義,就是植樹(shù)的日子。那么,非但掛牌子,就是除草修枝也不能符其實(shí)。但這“植樹(shù)的日子”,卻在牌子門(mén)的翩翩起舞中溜過(guò)去了。
天下之事,不但尚未做完,而且正多,如植樹(shù),尤其是當務(wù)之急。熱衷于掛牌子的人,與其多掛十塊牌子,倒不如省些工夫去種一棵樹(shù),或者去清除久積路旁的垃圾。但遺憾的是,正如掛“愛(ài)護樹(shù)木”的牌子的人不會(huì )去除草修枝一樣,掛“愛(ài)護清潔”的牌子的人,也不會(huì )去掃大街的。
植樹(shù)節作文 篇3
“植樹(shù)節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內容的節日。按時(shí)間長(cháng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱(chēng)植樹(shù)節。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進(jìn)國土綠化,達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的節日,也因為這是孫中山先生的紀念日。中國曾于1915年由政府頒令規定清明節為植樹(shù)節。1925年3月12日,孫中山逝世于北京。后來(lái)到了1928年的4月7日,民國政府頒布了植樹(shù)令:以后舊歷清明植樹(shù)節應改為總理逝世紀念植樹(shù)式!泵駠灶C布這道令,是因為孫中山先生幼年就對“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài)的緣故。他在海外留學(xué)時(shí),經(jīng)常利用假期回故鄉種植桑樹(shù)。1979年2月23日,第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì )第六次會(huì )議決定,仍以3月12日為中國的植樹(shù)節,以鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福全國人民。
近代植樹(shù)節最早是由美國的內布拉斯加州發(fā)起的'。19世紀以前,內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹(shù)木稀少,土地干燥,大風(fēng)一起,黃沙滿(mǎn)天,人民深受其苦。1872年,美國著(zhù)名農學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹(shù)節,動(dòng)員人民有計劃地植樹(shù)造林。
當時(shí)州農業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議,并由州長(cháng)親自規定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節。這一決定做出后,當年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵。此后的16年間,又先后植樹(shù)6億棵,終于使內布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jì),1885年州議會(huì )正式規定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹(shù)節,并放假一天。
在美國,植樹(shù)節是一個(gè)州定節日,沒(méi)有全國統一規定的日期。但是每年4、5月間,美國各州都要組織植樹(shù)節活動(dòng)。例如,羅德艾蘭州規定每年5月份的第二個(gè)星期五為植樹(shù)節,并放假一天。
植樹(shù)節作文 篇4
植樹(shù)節馬上到了。小華和同學(xué)們約好星期天去植樹(shù)。晚上,小華對小鬧鐘說(shuō):“明天早上,你記得要叫醒我,因為我約了幾個(gè)同學(xué)和我一起去植樹(shù),我可不想遲到哦!毙◆[鐘聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“明天保證準時(shí)叫醒你!
早上,太陽(yáng)公公升了起來(lái),小鬧鐘也醒了,馬上叫了起來(lái):“小華姐姐,小華姐姐,趕快起床,你要去植樹(shù)了!毙∪A聽(tīng)見(jiàn)了,伸了個(gè)懶腰,馬上就坐起來(lái),穿上衣服。這時(shí),窗外的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了,對小華姐姐說(shuō):“好哇好哇,聽(tīng)說(shuō)你們要去植樹(shù),我也要去,你們可是幫了我大忙了!毙∪A姐姐說(shuō):“不客氣,不客氣,其實(shí)我們植樹(shù)也是為了我們,多植樹(shù),才會(huì )有更新鮮的`空氣、更優(yōu)美的環(huán)境。這其中也需要你們的幫助,多捉害蟲(chóng),小樹(shù)才會(huì )長(cháng)成大樹(shù),才會(huì )更加得茂盛!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了,開(kāi)心地說(shuō):“是啊,是啊,小華姐姐你說(shuō)的真好,我們生活在這個(gè)地球上,地球就是我們的家,我們應該維護好我們自己的家園!
于是小華拎著(zhù)水桶、扛著(zhù)鏟子、迎著(zhù)朝霞,快步向約定的地方走去。小鳥(niǎo)一路唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,伴隨著(zhù)小華飛到目的地。
植樹(shù)節作文 篇5
“3·12”植樹(shù)節又來(lái)臨了,在這個(gè)節日,同學(xué)們想做些什么呢?植樹(shù)——我想這是大家共同的心愿。這不,今天下午,我就親手植了一次樹(shù)。我和爺爺從樹(shù)苗基地買(mǎi)回了兩棵樹(shù)苗。買(mǎi)過(guò)樹(shù)苗之后,我們就回家拿鐵鍬、水桶到空地方準備栽樹(shù)苗。
爺爺拿起鐵鍬用鍬頭往地上猛地一插,使鐵鍬“站”住,然后,雙手抓住鍬柄,右腳踩住鐵鍬的腳蹬,就這樣,一個(gè)樹(shù)坑就挖好了。下面,就要植樹(shù)了,爺爺先用鐵鍬去河邊取了一些河泥放在坑中央,我知道河泥很臭,為什么要用它來(lái)栽樹(shù)呢?這樣的問(wèn)號浮現在我的腦海中,我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)爺爺。爺爺聽(tīng)了我的.話(huà)后,笑瞇瞇地說(shuō):“你可別小看河泥,它對于樹(shù)來(lái)說(shuō)是營(yíng)養品……”聽(tīng)了爺爺的介紹以后,我又迅速去河邊取了一揪河泥放在坑中央,我希望樹(shù)苗能夠早日長(cháng)成參天大樹(shù)。河泥取完后,爺爺把樹(shù)苗放在坑中央,只見(jiàn)樹(shù)苗的根部完全“浸沒(méi)”在河泥中。
樹(shù)苗放好了之后,就要填土了,我把從坑內挖出來(lái)的泥土,均勻地填在樹(shù)苗周?chē),并用腳在土上踩了幾下。這樣,一棵樹(shù)苗就栽好了,隨后我們又栽好了另一棵。最后,我又去河邊拎來(lái)一小桶水給小樹(shù)苗“洗了一個(gè)快樂(lè )的涼水澡”。望著(zhù)在春風(fēng)中搖曳的小樹(shù)苗,我真開(kāi)心!同學(xué)們,來(lái),讓我們一起為家鄉添片綠吧!
植樹(shù)節作文 篇6
今天回家的路上,聽(tīng)廣播說(shuō)今天是植樹(shù)節,很多小朋友和爸爸媽媽都參加了植樹(shù)活動(dòng),我覺(jué)得非常有意
雖然我沒(méi)有參加植樹(shù)活動(dòng),但是我在路上將有些大人隨手丟的垃圾放到了垃圾桶中,今天的`空氣很差。我喜歡呼吸新鮮的空氣和晴朗的天空?墒乾F在灰蒙蒙的一片,什么也看不清。大家要愛(ài)護環(huán)境,明年我也要植樹(shù)。
植樹(shù)節作文 篇7
我的課余生活就像一個(gè)七彩的調色盤(pán),絢麗多彩。例如:清明節時(shí)進(jìn)行團隊合作拓展訓練,并了解清明節的`來(lái)歷;端午節賣(mài)豆漿,用賣(mài)豆漿的錢(qián)去敬老院慰問(wèn)老人;植樹(shù)節到高爾山參加植樹(shù)活動(dòng)。
其中,植樹(shù)活動(dòng)最讓我難忘。
在今年的三月十二日,我度過(guò)了一個(gè)不平凡的植樹(shù)節——和小朋友們去高爾山植樹(shù)。樹(shù)木可以抵擋風(fēng)沙,綠化環(huán)境。來(lái)到高爾山,我們每三人一個(gè)小組,一人負責扶正樹(shù)苗,兩人負責給樹(shù)苗培土,再一起把土踩實(shí),最后澆水。這件事聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)就不那么容易了。就拿植樹(shù)必備工具鐵鍬來(lái)說(shuō)吧,它可是個(gè)大伙伙,光拿它就很費勁兒了,更別說(shuō)用它給樹(shù)苗培土了。盡管困難重重,但是我們還是齊心協(xié)力地將一棵棵小樹(shù)苗栽入土中,希望它們茁壯成長(cháng),早日長(cháng)成參天大樹(shù)。不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,雖然我們大汗淋漓,氣喘吁吁的,但是我覺(jué)得這汗水流得值得。
我的課余生活非常豐富多彩,但我認為:一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng )造的,只要努力,你的課余生活也能豐富多彩。
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