(優(yōu))實(shí)用的植樹(shù)的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)的作文 篇1
今天是校園記者組織去市包工院游園植樹(shù)的日子�？墒翘旃蛔髅�，都9時(shí)了，太陽(yáng)公公還沒(méi)有露出燦爛的笑臉，倒是風(fēng)婆婆非常勤快，使行人不時(shí)感到春暖乍寒的絲絲涼意。不過(guò)，這并沒(méi)有影響我們植樹(shù)的熱情。假山正面懸掛著(zhù)“焦作綠化隊、焦作日報老年記者、焦作日報校園記者共建紀念園義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)”的橫幅，側面懸掛著(zhù)“用愛(ài)心呵護每一片綠”的標語(yǔ)，參加的人按照編組有序地排列著(zhù)。校園小記者各個(gè)興致勃勃、摩拳擦掌，只等一聲令下，便迅速投入“戰斗”。
植樹(shù)活動(dòng)終于開(kāi)始了，我和呂可欣、謝千惠、張一凡一組。綠化隊的叔叔已經(jīng)把植樹(shù)的'坑挖好了。我按照綠化隊叔叔的要求，先用鐵鍬從旁邊鏟了一些牛糞作為底肥鋪在坑底，然后和呂可欣、謝千惠、張一凡一起把小樹(shù)苗放在坑里扶正。作為小組里唯一的男子漢，義不容辭地擔當起培土的重任，我一鐵鍬一鐵鍬地把土鏟入坑中。綠化隊的叔叔也不時(shí)將坑里的土踩實(shí)。樹(shù)栽好了，我們各自拿著(zhù)盛水的工具去接水。小樹(shù)好像渴壞了，大口大口地喝著(zhù)，坑中還不時(shí)地冒起了泡泡。
這時(shí)，爸爸問(wèn)：“龍龍，你知道為什么樹(shù)坑邊要加一圈圍堰嗎？”“圍堰？”我這時(shí)才發(fā)現樹(shù)坑“戴”的“圓環(huán)”�！盀槭裁�？”“為了給小樹(shù)積蓄水分。剛栽的小樹(shù)，我們要用水澆透，用圍堰可以防止水分流失�！本G化隊的叔叔耐心地講解道。噢，原來(lái)是這樣。
活動(dòng)快結束了，我拿出精心制作的認養卡，小心翼翼地把它系在小樹(shù)上，心里說(shuō)：“小樹(shù)，我會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的！”
植樹(shù)的作文 篇2
今天,我植了一棵葉子尖尖的小松樹(shù).
外公去外頭領(lǐng)來(lái)一棵松樹(shù),那松樹(shù)上面的葉子像一根根針一樣,我差點(diǎn)被刺到呢!我找來(lái)鋤頭,找了一塊最好的土地,用鋤頭用力的往下挖.挖了好一會(huì )兒,我的頭上滿(mǎn)頭大汗,才挖好一個(gè)大坑.接著(zhù),我把松樹(shù)放進(jìn)坑里,把土埋進(jìn)多余的地方,用腳踩實(shí).啊!松樹(shù)多么像一位亭亭玉立的小姑娘啊!松樹(shù)的葉子是小姑娘的頭發(fā),真是栩栩如生!我拿來(lái)一個(gè)臉盆,接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水,搖搖晃晃的.走到松樹(shù)邊,我一邊給松樹(shù)澆水,一邊說(shuō):"松樹(shù)啊,松樹(shù),請你快快長(cháng)大吧!"我想,等松樹(shù)長(cháng)大了,肯定有許多松鼠來(lái)吃松果的!
我喜歡松樹(shù)!
植樹(shù)的作文 篇3
春暖花開(kāi)的春天來(lái)到了我們的校園里，綿綿的春雨也跟隨著(zhù)來(lái)到了我們中間，就是這人人喜愛(ài)的春天，為我們的大地披上了一層新裝。今天在我們的班主任郁老師的帶領(lǐng)下，我們的同學(xué)們一起帶著(zhù)勞動(dòng)工具，來(lái)到了我們港區小學(xué)和幼兒園之間的一片空草地上進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。因為我知道，昨天是3月12日植樹(shù)節，因為下大雨沒(méi)有能正常地開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，所以今天一早就進(jìn)行了這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)。
大家知道植樹(shù)節的來(lái)歷嗎？據我所知把三月十二日定位植樹(shù)節有兩點(diǎn)原因。第一點(diǎn)是：因為3月12日是二十四節氣中驚蟄之后，春分之前的一段好時(shí)光，正是植樹(shù)造林的'大好時(shí)光，是各種樹(shù)苗移栽的最佳時(shí)期。第二點(diǎn)是：3月12日植樹(shù)節是由孫中山先生提出來(lái)的，他要求我們人人都要保護好我們的環(huán)境，綠化我們的祖國。
植樹(shù)是一件非常有意義的事，你知道植樹(shù)的方法嗎？植樹(shù)也很有講究，植樹(shù)時(shí)應該先挖好樹(shù)坑，坑的深度要是樹(shù)苗的三分之一，然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再填上泥土，填成一個(gè)土圈后，要立即澆水三次，最后再填土，這樣栽好的樹(shù)苗才容易活，長(cháng)出新葉子來(lái)。
我們都有一個(gè)愿望，希望我們班種的“誠靈”樹(shù)快快地茁壯成長(cháng)，把我們的校園裝扮的更美！
植樹(shù)的作文 篇4
一說(shuō)到綠色環(huán)保，人們總會(huì )想到多植樹(shù)，這樣能讓環(huán)境變得美好起來(lái)�？墒窃S多人嘴上說(shuō)要綠化環(huán)境，卻沒(méi)有去植樹(shù)造林。
現在的地球已經(jīng)很虛弱了，氣溫連年偏高，洪水連年泛濫，鬧得人們常年不得安寧。要解決這些問(wèn)題，多植樹(shù)是有效途徑之一。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，過(guò)去校園內無(wú)樹(shù)無(wú)花無(wú)草，只有一棟教學(xué)樓和幾塊水泥活動(dòng)場(chǎng)地，一到夏天，火辣辣的太陽(yáng)把地面曬得滾燙，熱得師生喘不過(guò)氣來(lái)。而今，學(xué)校安排修建花圃，植樹(shù)養花種草，校園繁花似錦，四季宜人，在這樣的環(huán)境中學(xué)習生活，感到十分快樂(lè )！
人類(lèi)的生產(chǎn)生活會(huì )消耗大量的氧氣，產(chǎn)生大量的二氧化碳，而樹(shù)木卻能吸收二氧化碳，排放人類(lèi)需要的.氧氣。在美麗可愛(ài)的地球上，所有動(dòng)物和植物相互依存，互為補充�？梢�(jiàn)，植樹(shù)造林是非常重要的。有了成片的樹(shù)林，就可以抵擋風(fēng)沙、蓄水保土、調節氣溫、減少噪音、降低污染、凈化空氣、美化環(huán)境。植樹(shù)護綠的好處實(shí)在太多了。
正因為如此，我們呼吁全社會(huì )的人們要多植樹(shù)，讓沙漠、荒灘變成綠洲。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，在學(xué)校、在家里多植樹(shù)，為保護環(huán)境出一點(diǎn)力。
植樹(shù)的作文 篇5
今天是三月十二日的'植樹(shù)節，小朋友看到天氣晴朗，他們抬水栽樹(shù)。
你看，小花和小娟用長(cháng)棍子做成扁擔，一前一后正抬著(zhù)水過(guò)來(lái)呢。小花的手中還拿著(zhù)一顆小樹(shù)苗，回頭對后面的小娟說(shuō):“快點(diǎn)吧，我們抓緊時(shí)間多栽幾顆樹(shù)苗�！�
幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)他們頭頂喳喳地叫著(zhù)，好象是在夸他們是個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好孩子。
植樹(shù)的作文 篇6
“請大家不要亂砍亂伐，我們應該齊心協(xié)力一起來(lái)保護樹(shù)木，不要讓它們受到傷害�！蔽也唤粲醯�。因為樹(shù)有許多好處：一是樹(shù)木可以防止水土流失，二是樹(shù)木的光合作用可以制造氧氣，吸收二氧化碳，三是樹(shù)木的蒸騰作用可以增加空氣濕度，等等……
3月12日那天，我們學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了兩棵小樹(shù)苗，也發(fā)給了我們一張小紅紙，根據這張紙我知道了這兩棵小樹(shù)苗的`名字叫金絲楠木，也知道了金絲楠木是國家三級保護植物，上面也寫(xiě)了近兩年來(lái)的森林狀況，我看了以后非常傷心，所以心想：“我一定要好好把這兩棵樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)�！�
放學(xué)后，我抱著(zhù)兩棵樹(shù)苗和外婆一起來(lái)到了一塊空地，在地上挖了一個(gè)深深的坑，因為樹(shù)坑的好壞對樹(shù)苗日后的生長(cháng)發(fā)育有很大的影響，因此我們格外注意。接著(zhù)我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶直，好讓它們以后長(cháng)得筆直。外婆在我的幫助下用鐵鍬把土填回到土坑里。再將水慢慢地澆在小樹(shù)的根部，然后繼續揮鍬培土，還把土壓壓實(shí)�？粗�(zhù)兩棵小樹(shù)筆直地站在空地上，想到以后它們會(huì )慢慢地枝繁葉茂起來(lái)，還會(huì )引來(lái)小鳥(niǎo)來(lái)安家，我不禁笑了。
希望大家能好好愛(ài)護一草一木，讓森林永遠充滿(mǎn)鳥(niǎo)兒們的歡叫聲，讓每一只鳥(niǎo)兒都有一個(gè)溫暖幸福的家園。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，向森林最美好的的“生活”“進(jìn)攻”！
植樹(shù)的作文 篇7
大地回春，又到了植樹(shù)的日子。3月9日上午，咱們四年級在雙島林場(chǎng)開(kāi)展了“倡導綠色文明，共建美好家園”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
咱們帶著(zhù)工具，頂著(zhù)大風(fēng)，來(lái)到植樹(shù)現場(chǎng)。那里是一片光禿禿的荒地，狂風(fēng)卷起黃沙，一不小心就會(huì )迷了眼睛，但是咱們仍然興致勃勃地干起活來(lái)。
我和于佳萌、鞏小惠一組。咱們先挑了一棵樹(shù)苗，把它小心翼翼地放進(jìn)水桶里，這樣做是防止土球散落，以免小樹(shù)死亡。咱們三個(gè)人齊心協(xié)力把樹(shù)苗抬到地里，然后開(kāi)始挖坑。我左手在前，右手在后，緊握著(zhù)小鐵锨，身體向前弓，鐵锨尖插進(jìn)土里，右腳在鐵锨邊上，用力蹬踩，然后一挖，就挖出一個(gè)小坑，但是土坑太小，樹(shù)苗放不進(jìn)去，咱們又繼續“奮戰”，突然一個(gè)出現了“攔路虎”，一塊不知多大的石塊深深的埋在土里。于佳萌和鞏小惠也無(wú)能為力。這時(shí)我想起一個(gè)辦法：從外圍先把土鏟掉。于是，咱們就繼續擴大坑的面積，把石頭周?chē)耐镣诘�，終于5分鐘后，那塊大石頭被咱們成功地鏟除。
咱們把樹(shù)苗安放在坑中間，于佳萌扶著(zhù)樹(shù)苗，我和鞏小惠慢慢地填土，然后把樹(shù)苗周?chē)耐敛葘?shí)了，使它站得更牢固。最后，還要做一個(gè)直徑一米的樹(shù)盤(pán)，以便于給小樹(shù)澆水。我把寫(xiě)著(zhù)我的祝愿的蝴蝶結拿出來(lái)，系在小樹(shù)枝上，我的祝愿是“愿咱們的地球成為綠色星球”。
經(jīng)過(guò)大家的`一番努力，原先的荒地眨眼間變成了綠洲。四千多棵小樹(shù)苗筆直地排成了方陣，我栽植的小樹(shù)格外顯眼，粉紅色的蝴蝶結在風(fēng)中翩翩起舞。讓咱們和小樹(shù)一起陽(yáng)光成長(cháng)吧！宋坤穎
植樹(shù)的作文 篇8
3月12植樹(shù)節快到了，小剛，小亮和小麗，計劃著(zhù)去植樹(shù)。
這天，小麗提著(zhù)水桶，小剛從家里扛來(lái)小樹(shù)苗，小亮提著(zhù)小鏟子，準備去學(xué)校后面的公園去植樹(shù)。到了公園他們選了一塊合適的地方，為小樹(shù)苗選好安家的地方，小亮就彎下腰，一鏟一鏟挖坑，小剛把小樹(shù)苗放進(jìn)剛挖好的坑里，牢牢的扶住小樹(shù)，生怕把它種歪了，這時(shí)小亮開(kāi)始給小樹(shù)培土，等土培好了，他倆還用腳使勁的將土踩實(shí)。最后小麗就去提了一桶水，澆在小樹(shù)的根上，小樹(shù)感到渾身涼快極了，它大口大口的喝著(zhù)香甜可口的山泉水，舒服極了。忽然，一陣溫暖的.微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)連連點(diǎn)頭，好像在對他們說(shuō)謝謝你們這些勤勞的孩子!
小白兔看見(jiàn)他們太累了，也想幫他們一起植樹(shù)，就在旁邊挖坑。它們互相配合著(zhù)，不一會(huì )兒，就種好了三棵樹(shù)。兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)看到美麗的小樹(shù)，想著(zhù)明天我要在小樹(shù)上面建一個(gè)漂亮的新家，正在附近玩耍的只鴿子趕了過(guò)來(lái)，為了感謝他們給他們加油，就在旁邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，這時(shí)他們干的更加起勁，雖然今天很累，但看到這些小動(dòng)物們開(kāi)心的樣子，一天的辛苦早已忘在腦后!
植樹(shù)的作文 篇9
我們居住的小城鎮是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人類(lèi)多年植樹(shù)造林，保護環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮盡過(guò)一份力——到我家的后山上種了一棵小樹(shù)。
那是去年的三月，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和母親拿著(zhù)鏟子和樹(shù)苗，提著(zhù)水，來(lái)到我們家的.后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足，土地比較濕潤的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土，接著(zhù)我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)母親：“母親，我這么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢？”母親笑著(zhù)說(shuō)：“我來(lái)教你�！蹦赣H拿過(guò)我手中的鏟子說(shuō)：“要仔細看噢！”母親先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來(lái)許多土。母親停下來(lái)問(wèn)我：“學(xué)會(huì )了嗎？”“學(xué)會(huì )了�！蔽夷闷痃P子學(xué)著(zhù)母親的樣子鏟起土來(lái)，雖然樣子很笨拙，但是比一開(kāi)始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現了。母親說(shuō)：“可以栽樹(shù)了�！蔽夷弥�(zhù)小樹(shù)苗把它放在小坑的中心，母親拿著(zhù)鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿(mǎn)，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，小樹(shù)就種好了。我們再給小樹(shù)澆上水，就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土，小樹(shù)一天天茁壯成長(cháng)，現在我的小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)到一米多高了，它給我們的小城鎮新增了一抹綠色。
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