植樹(shù)的作文[集合6篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的植樹(shù)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)的作文 篇1
明天我們一家人要伴著(zhù)爸爸的同事一起出去植樹(shù),爸爸給我翻開(kāi)當年鄧爺爺植樹(shù)的畫(huà)冊,爸爸便講起來(lái)鄧爺爺植樹(shù)的故事。鄧爺爺特別的關(guān)心我國的'綠化環(huán)境,1982年宣布每年3月12日為植樹(shù)節。
爸爸就開(kāi)始講有一次鄧爺爺和全家人出去植樹(shù),在北京西山上植樹(shù)的鄧爺爺對大家說(shuō):“今天我們都要栽三棵樹(shù),要包栽包活!编嚑敔斨矘(shù)已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了,旁邊的人叫鄧爺爺歇息一下,鄧爺爺卻說(shuō):“沒(méi)事,每人都栽三棵樹(shù),我再休息!蓖瓿扇蝿(wù)后鄧爺爺高興的笑了,鄧爺爺就高高興興地回去了,現在鄧爺爺的樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成了大樹(shù)。在天壇、井山、夏門(mén)、深圳、都留下了鄧爺爺的汗水。
聽(tīng)完鄧爺爺的故事,我對爸爸媽媽說(shuō):“明天我們每天也要載三到五棵樹(shù),包栽包活!卑职峙呐奈业募绨蚋吲d的笑了。
植樹(shù)的作文 篇2
有一天下午,我發(fā)現教室里種有一棵我叫不上名字的花樹(shù)的花盆被生長(cháng)的根系撐破了,于是和同學(xué)盛奕焓一起想給長(cháng)大的花樹(shù)安個(gè)新家,把它移栽到校園的綠化帶去。
有了想法的我倆立即行動(dòng)。我們先是小心翼翼把花樹(shù)從破碎的花盆里取出來(lái),盡量不損傷它的.根,然后在校園綠化帶選了一塊沒(méi)有灌木覆蓋的綠草地,接下來(lái)挖坑的事情讓我倆犯了難:找遍教室的角角落落,都沒(méi)找到一件適手的挖坑工具。無(wú)奈之下我們嘗試了用文具直尺挖,結果發(fā)現不行,速度慢得如同蝸牛,而且地皮似乎也和我倆做對似的,硬得我們使出渾身力氣它才脫了一點(diǎn)點(diǎn)皮。
我倆幾乎不約而同地想到必須換個(gè)方法才行。突然靠近身邊垃圾桶地上的一個(gè)記號筆映入我的眼簾,我揀起來(lái)打開(kāi)一看,居然有水還能用,隨口對盛奕焓喊“不知道是誰(shuí)把支還有水能用的記號筆扔在了這里!”不料我隨意的一句話(huà)讓盛奕焓急中生智,他想出了一個(gè)好辦法:先用教室澆花的噴壺噴水軟化坑土,再用記號筆挖土。這個(gè)辦法的確很有用,我們很快把坑挖好了。
最后我倆合作,一個(gè)人把花樹(shù)放進(jìn)挖好的坑扶穩,一個(gè)人把挖出的濕土再填埋回坑里踩實(shí),花樹(shù)移栽大功告成!
大家說(shuō)我倆這次充滿(mǎn)智慧和創(chuàng )意的挖坑植樹(shù)是不是很有趣?
植樹(shù)的作文 篇3
今天真開(kāi)心,因為今天我們去種樹(shù)了,大家知道今天是什么節嗎?3月12日,植樹(shù)節.
下午,太陽(yáng)非常猛烈,似乎專(zhuān)門(mén)為我們添麻煩.使我們大汗淋淋,大家拿著(zhù)鋤頭,挖啊挖,累了又換人來(lái)鋤,就這樣,一直鋤啊鋤,不知過(guò)了多久,到處都是樹(shù)苗,看著(zhù)大家在那里休息著(zhù).我也一樣,大汗淋淋,但心里一直很開(kāi)心,我們種了許多樹(shù),有了新的.成就.
在植物園里,個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,但臉上都掛這笑臉.在這一天我很開(kāi)心,大家也是,希望大家好好的珍惜環(huán)境,我們校長(cháng)說(shuō)過(guò):綠化校園312,美化校園365.意思是:3月12日就要綠化,365天保護環(huán)境.
植樹(shù)的作文 篇4
今天,我和爸爸媽媽一起去“海傍水鄉”參加獅王教育機構組織的“五一親子教育活動(dòng)”。蔚藍的天空上飄著(zhù)幾朵白云,好像在告訴我今天是個(gè)好天氣,今天會(huì )有什么驚喜的事情等著(zhù)我呢?
到了海傍水鄉,沒(méi)有了高樓大廈,只有茂密的樹(shù)林,空氣比在市內舒服多了!活動(dòng)開(kāi)始了,先是Lili老師扮農場(chǎng)主給咱們上英語(yǔ)課,教了我許多蔬菜的單詞,比如chili、eggplant、bean、pea,還讓咱們和家長(cháng)一起玩游戲,老師說(shuō)一種蔬菜單詞,拿著(zhù)這個(gè)單詞卡片的同學(xué)和家長(cháng)就要舉起卡片,其他人就舉起手對著(zhù)卡片“砰砰”射擊,當Lili老師說(shuō)出“chili!”,我和媽媽就倒在草地上,游戲很有趣,但是我只玩了一次,覺(jué)得不過(guò)癮!
接著(zhù)是我期待的植樹(shù)活動(dòng)。老師給咱們每個(gè)小朋友發(fā)了一張A4紙大的牌子,讓咱們寫(xiě)下對小樹(shù)的寄語(yǔ),我興奮地拿起彩筆在卡片上寫(xiě)下“希望小樹(shù)苗快快長(cháng)大,結出又香又甜的果實(shí)!”。然后咱們來(lái)到種植區,我挑選了一棵葉子又綠又多的小苗,爸爸扛著(zhù)鋤頭,咱們選了一個(gè)靠近湖邊的`位置種樹(shù)。剛開(kāi)始挖坑,我覺(jué)得鋤頭很沉拎不起來(lái),媽媽就過(guò)來(lái)和我一起挖,我一邊挖,一邊在心里說(shuō):“小樹(shù)小樹(shù)快快長(cháng)大,快快結果”……坑終于挖好了,爸爸放樹(shù)苗,我埋土,小樹(shù)穩穩地立起來(lái),我把寄語(yǔ)牌掛在小樹(shù)的枝干上,和爸爸媽媽一起圍著(zhù)小樹(shù)苗留影。這時(shí),天空突然下起來(lái)毛毛細雨,好像在說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),我是天然的澆水機,快來(lái)喝我灑下的雨水,快快長(cháng)高、長(cháng)大、結果吧!”
這是我第一次種樹(shù),希望這棵小石榴樹(shù)能結出又香又甜又大的石榴,給老師和同學(xué)們一起品嘗我第一次收獲的果實(shí)!
植樹(shù)的作文 篇5
周末,小明和小紅去森林植樹(shù),小明先挖了一個(gè)坑,再把小樹(shù)苗栽進(jìn)去,小紅提來(lái)一桶水給小樹(shù)苗澆下去,小明又給小樹(shù)苗填了幾鍬土,一棵綠油油的小樹(shù)苗就載好了,就像一個(gè)士兵站在那里,小明和小紅的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
植樹(shù)的'作文 篇6
周末,小明和小紅去公園植樹(shù),小明先挖了一個(gè)坑,再把小樹(shù)苗栽進(jìn)去,小紅提來(lái)一桶水給小樹(shù)苗澆下去,小明又給小樹(shù)苗填了幾鍬土,一棵綠油油的小樹(shù)苗就載好了,就像一個(gè)戰士站在那里,小明和小紅的臉上露出了滿(mǎn)意的.笑容。
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