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為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文(通用37篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 1
夢(mèng)想一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ),給人一種若即若離的感覺(jué);蛟S,你曾為你的夢(mèng)想奮斗過(guò),不管現在還是將來(lái)你的夢(mèng)想是能否實(shí)現,但至少你在為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程中一定會(huì )收獲很多。夢(mèng)想或許是虛的,但是你為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程是真實(shí)的。為夢(mèng)想奮斗,留下真實(shí)與感動(dòng)。
夢(mèng)想。如果你真的'要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我可能還答上來(lái),其實(shí)在寫(xiě)這篇作文之前我從來(lái)沒(méi)認真的思考過(guò)我的夢(mèng)想。即使現在在回憶中去尋找當初那關(guān)于夢(mèng)想的殘缺的畫(huà)面,那夢(mèng)想也只能是殘缺的,顯得那么模糊不真實(shí)。那不是夢(mèng)想,那只是幻想,因為我從來(lái)沒(méi)有為其而付出過(guò)努力和汗水,連過(guò)程都沒(méi)有的夢(mèng)想能說(shuō)是夢(mèng)想嗎?
古往今來(lái),許多名人為夢(mèng)想奮斗的故事依然是很好的典范,他們在夢(mèng)想的道路上的堅持和努力是值得我們學(xué)習的。比如,麥哲倫他為夢(mèng)想而堅持的精神令我挺敬佩,他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的,有人會(huì )覺(jué)得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒(méi)有,他也是一個(gè)普普通通的人,只是,他與我們不同,他一直都堅持著(zhù)他的夢(mèng)想,直至最后一刻,當他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有執著(zhù)于夢(mèng)想的人才能體會(huì )到的。
如今我選擇了幼教這個(gè)專(zhuān)業(yè),在無(wú)形中我就向夢(mèng)想跨出了新的一步?赡墚敃r(shí)選擇這專(zhuān)業(yè)時(shí)也是被父母要求的,但現在仔細想想,當幼師也是不錯的。
既然選擇了幼教就要拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來(lái)。我現在可以說(shuō)我現在的夢(mèng)想是考上金職院,畢竟現在要考上金職院的要求也是挺高的,但是我會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。3年中我或許會(huì )哭,但是我不會(huì )放棄。有些時(shí)候必須選擇勇敢。
執著(zhù)于夢(mèng)想,就應有該有的翅膀和力量,搏擊長(cháng)空的背后,必然會(huì )有孤獨,再苦再累,一笑而過(guò)。
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 2
若藍天給我一雙翅膀,我愿展翅:若海洋給我一片天地,我愿遨游。若是若是我有一個(gè)夢(mèng),我一定會(huì )去實(shí)現它!}記
我以天空存在,我以海洋存在,我以世間萬(wàn)物存在,我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)好多夢(mèng),不同的,充滿(mǎn)色彩的,奇形怪狀的,小孩擁有小孩的夢(mèng),大人有大人的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險家,可以去還多地方游玩、探險,我喜愛(ài)那陰險卻充滿(mǎn)生機的'森林,又是熱衷于海洋地下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。
可是,久而久之,我對這個(gè)夢(mèng)想漸漸失去了興趣,無(wú)論是多么美好的一個(gè)夢(mèng),我也淡失了興趣。所以,每當仰望天空時(shí),偶爾飛過(guò)一群鳥(niǎo),或者是在水里游過(guò)一群魚(yú)時(shí),我總是很好奇的問(wèn)。飛得高飛得遠就是你們想要的嗎?在大海里暢游就是你們的夢(mèng)嗎?
后來(lái),我又有了一個(gè)夢(mèng)想,我要好好努力,好好學(xué)習,我寧愿在書(shū)海里遨游,情愿在知識的天空里展翅,追夢(mèng),像小孩追趕飛掉的氣球一樣,氣球越飛越高,小孩越跑越遠,我也追趕著(zhù)夢(mèng),一陣風(fēng)吹來(lái),夢(mèng)飛的更快更遠,我停下腳步i,向它飛走的方向那里眺望、心中暗暗念道:“你還會(huì )回來(lái)的,因為我是你的主人!
夢(mèng)回來(lái)了,從今往后,它再也沒(méi)有飛走,也在也沒(méi)有從我的腦海里離開(kāi),它日夜陪伴著(zhù)我,隔壁的老爺爺帶著(zhù)他的夢(mèng),樓下的小孩子也帶著(zhù)他的氣球,球里裝著(zhù)一個(gè)美好樸實(shí)的夢(mèng)。
夢(mèng),在我們身邊存在。
夢(mèng)!停下飛快的腳步吧,伴隨我,別讓我再萬(wàn)般追尋。
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 3
人人都應該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛!
那天,天氣晴好。我走在田間小路上,望著(zhù)兩旁高大挺拔的樹(shù)木,遍地開(kāi)放的野花和肆意追逐嬉戲的蝴蝶,突然想:我要是也能夠迎風(fēng)飛翔那該多好呀!
心動(dòng)不如行動(dòng),于是,我立刻回家,叫上弟弟妹妹和我一起去探尋飛翔的奧秘。我們四處找尋理想試驗地,終于來(lái)到了一個(gè)院子里,里面一棵大樹(shù)生長(cháng)得郁郁蔥蔥。于是,我頓生一計:我們圍著(zhù)大樹(shù)快速的跑幾圈以產(chǎn)生升力,這樣借助升力我就可以飛起來(lái)了。這個(gè)想法不錯,于是我們圍著(zhù)大樹(shù)跑呀跑呀,忽然我感到背后一股風(fēng)托著(zhù)我。我慢慢地張開(kāi)手,讓身體完全放松,可誰(shuí)知我突然一下摔倒在了地上。
哎,沒(méi)事,一計不成再生一計。于是,我艱難而又緩慢的爬上樹(shù)干,然后在手臂后面裝上一雙用傘改裝的翅膀。接著(zhù)閉上眼睛張開(kāi)雙手往樹(shù)下跳去,想象著(zhù)自己撲扇著(zhù)翅膀向天邊飛去。突然,我好像失去了重心似的,徑直向地面撲去,我邊大聲叫喊邊往下落。
當我又一次閉上眼睛準備大義凜然的迎接和大地母親的緊密擁抱時(shí),我發(fā)現有一雙手托著(zhù)我的后背,并親切地說(shuō):“該起床吃飯了!蔽已杆俜砻腿灰豢矗何艺趮寢尩'懷抱里?!于是,我抓著(zhù)媽媽的手問(wèn)道:“我不是從樹(shù)上掉下來(lái)了嗎?”媽媽說(shuō):“你是在做夢(mèng)吧!
聽(tīng)到這里,我才后知后覺(jué)的發(fā)現,原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)!
但是,我卻明白了,我們都應該為了夢(mèng)想去努力拼搏,即使面臨傷痛。
加油吧,朋友們,有夢(mèng)想就別怕痛!
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 4
人會(huì )有許多夢(mèng)想,人人都在為夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想都是偉大的,而我的夢(mèng)想卻很。壕褪悄茏屪约鹤允称淞。
夢(mèng)想雖小,但終究是夢(mèng)想,值得去追。如藍精靈,為了打敗格格巫,獲得和平而努力想出了許多打敗格格巫的辦法,最后獲得了勝利。而我追這個(gè)夢(mèng)想的原因是:一次,我和我媽在聊天的時(shí)候,無(wú)意中聊到我爸媽靠努力工作奮斗來(lái)的幾套房子的`事情,我媽說(shuō):“雖然我們家不缺住了,但是你的未來(lái)要靠你自己奮斗,如果你將來(lái)沒(méi)有能力養活自已,我房子都不會(huì )給你住的!”聽(tīng)了我媽的話(huà),我暗自下定決心:我要證明,我有能力自食其力的。自食其力的第一步:我現在要努力學(xué)好各種本領(lǐng),為將來(lái)的學(xué)業(yè)打好軋實(shí)的基礎。
在完成我那個(gè)小小夢(mèng)想后,我還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想:就是當一個(gè)發(fā)明家。眾所周知,現在的汽車(chē)的尾氣造成的自然災害有很多,如溫室效應,臭氧層被破壞……,我想發(fā)明一種汽車(chē),讓它排出來(lái)的不是二氧化碳,而是新鮮的氧氣,這樣就只會(huì )帶給人們健康,讓地球重獲年輕,讓動(dòng)物重獲家園,讓沙漠變成綠洲……,為人類(lèi)造福;蛟S,我的這個(gè)夢(mèng),它很遙遠,很遙遠,但是,它卻是我前進(jìn)道路的指明燈,它將指引我要為這個(gè)夢(mèng)想一直努力、不放棄。
沒(méi)有追夢(mèng)的欲望,就沒(méi)有精彩的人生,讓我們都去追自已的夢(mèng)吧!
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 5
深夜,萬(wàn)籟俱寂,一只蝴蝶飛近,扇動(dòng)翅膀,帶我走向你——易安居士。
伴隨著(zhù)蝴蝶的腳步,我在湖邊發(fā)現了你——像個(gè)仙子一般,劃著(zhù)船向我駛來(lái),沿路撒下一串銀鈴般的笑聲。是喝酒了吧,你的臉上涌起兩朵緋紅的云朵,更加嫵媚動(dòng)人。果然與畫(huà)中的無(wú)異啊,我微微出神。這時(shí),一陣響聲把我驚醒。細看,不禁莞爾;原來(lái),你誤闖了荷花池,鳥(niǎo)兒都被你驚起了!呵呵,和諧的人,和諧的景,和諧的畫(huà)面。我心頭一動(dòng),眼前不由得浮現出你的詞——爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。
時(shí)光飛逝,場(chǎng)景變幻。這次,依然在江邊。只不過(guò)你沒(méi)有了那事兒天真,活潑與爛漫。只留下成長(cháng)后的'成熟與無(wú)盡的滄桑。對,是滄桑。你凝視江邊很久很久,厲聲說(shuō)道:“生當作人杰,死亦為鬼雄!边@短短的十個(gè)字,包含了太多對國家,對丈夫的無(wú)奈與失望。這是個(gè)字,擲在了江中,擲在了我的心頭。我在想,你這羸弱的身軀中到底蓄含這多么強大的力量?這,或許才是真正的你吧,堅毅,剛強,可以為了追求不顧一切。
我明白我喜歡你的原因了,你雖是婉約派的代表,卻依舊阻擋不了骨子中的那股豪邁,那股奔放。這或許也正是人們愛(ài)了你幾百年的原因吧,你的溫婉,你的張揚。
蝴蝶來(lái)告訴我,該回去了,再見(jiàn),做個(gè)好夢(mèng)。
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 6
每個(gè)人的心中都蘊含著(zhù)一個(gè)小宇宙吧!最后努力一點(diǎn),它就可能會(huì )爆發(fā)。我的小宇宙一一學(xué)舞蹈,穿著(zhù)好看的衣服,化著(zhù)美美的妝,站在舞臺上閃閃發(fā)光。
我在追夢(mèng)的道路上,一直有一個(gè)人陪伴著(zhù)我,在我想放棄時(shí),她鼓勵我,在我嬌傲時(shí),她幫我戒嬌戒躁;在我偷懶時(shí),她批評我……正因有她的陪伴,才能使我在追夢(mèng)的道路上閃閃發(fā)光。
記得有一次去上海表演,我忘記了帶舞鞋,又因為我站在隊伍的C位(中央位置),上臺時(shí)我急哭了,黃豆似大的淚珠從我臉上滾下去,突然,有一個(gè)手放在我的肩膀上說(shuō):“你別哭,我在,你穿我的吧!”我扶抹眼淚,問(wèn)她“那你怎么辦!”她笑笑說(shuō):“我跳半場(chǎng)就下去了,你是C位,不可以丟我們的臉,加油!我在臺下等你!
音樂(lè )響起,我擦擦眼淚,邁著(zhù)輕盈的步子走在舞臺中央,那一刻,我是幸福的,我是自豪的`。當觀(guān)眾一次次熱烈的掌聲響起時(shí)、一次貝時(shí)喊聲喊起時(shí),我笑了,她也笑了。在我腳上的這雙鞋似乎有魔力,它包含了許許多多的情感。音樂(lè )慢慢結尾了,我90度鞠躬,這一躬不止是給觀(guān)眾鞠,還有那個(gè)讓我從失望中走出的女孩子。
我走下舞臺,朝她飛奔過(guò)去,緊緊的抱住她,她在我耳邊輕輕地說(shuō):“好棒,你真厲害!”我心中充滿(mǎn)了愛(ài)的力量,友情的力量!
一個(gè)在追夢(mèng)路上陪你的人是這么重要!她不僅溫暖你的腳,還能照亮你的心……
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 7
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,如果已經(jīng)有了夢(mèng)想,那就要努力去實(shí)現,把夢(mèng)想變成現實(shí)。我的夢(mèng)想是成為一名翱翔在太空的宇航員,登上月球探尋廣寒宮,與嫦娥、玉兔做伴;去水星探究水星上是否真的有水;登上火星追蹤外星生物的足跡,他們是否存在?
我相信夢(mèng)想像宇宙中的一顆星辰,雖然看似遙不可及,但只要努力,在不遠的將來(lái),我們一定擁有最美麗的飛翔。在現實(shí)的夢(mèng)想的過(guò)程之中,是艱辛的,是曲折的,我們不要害怕,一定要勇敢。
從小的時(shí)候開(kāi)始刻苦學(xué)習,積累所需要的知識,在以后才能將夢(mèng)想實(shí)現。許多人遇到困難而不去努力,最終導致夢(mèng)想永遠只是一個(gè)夢(mèng)想,永遠不可能變成現實(shí)。再倒過(guò)來(lái)想想,這些都只是借口罷了,從古至今哪一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的人不經(jīng)一番刻苦才取得成功?霍金身患重擊疾,雙腿無(wú)法自由行走,到后來(lái)話(huà)也不能說(shuō)了,可是他自始至終沒(méi)有放棄科學(xué)研究,堅持與病魔做斗爭,最后終于取得了輝煌的成果。就連霍金這些的.殘疾人也可以取得如此碩果,我們正常人為什么不可以?在看看海倫,愛(ài)迪生……我們還有什么理由以條件差為借口放棄我們的夢(mèng)想呢?
堅持我們的夢(mèng)想,努力地讓它從夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí);堅持我們的夢(mèng)想,讓所有的付出迎來(lái)收貨的那一天;堅持我們的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想從此揚帆起航!
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 8
昨天,是我們初一組織的退隊儀式,地點(diǎn)是烈士陵園,我們八點(diǎn)鐘乘公交車(chē)趕去,九點(diǎn)鐘開(kāi)始,時(shí)間一分一秒流逝……結束后我們以寢室為單位去玩,我們玩了幾個(gè)小時(shí),累了,坐在林蔭大道的長(cháng)椅上休息。
抬頭瞇眼仰望天空,天是那么藍,那么美,那么廣闊,那么令人心曠神怡……看看深綠的樹(shù)葉,陽(yáng)光從縫隙中篩落,璀璨奪目,靜靜閉上雙眼,靜下心來(lái)思考、感受——
鳥(niǎo)兒的清脆鳴叫,花兒的點(diǎn)頭微笑,風(fēng)兒在我耳旁沙沙作響,蒲公英的旋轉、輕跳……這時(shí),我喃喃自語(yǔ),我要隨著(zhù)這些種子去看得最遠的地方。
那是綠的竹林,陽(yáng)光照映在湖面上,微風(fēng)拂過(guò),剛才恍若一面明鏡的湖面漸漸泛起了陣陣漣漪,陽(yáng)光的照射,使它們有如碎金;我赤著(zhù)腳丫,微風(fēng)吹起我的衣襟、裙角,拂過(guò)我的臉旁,我要奔向遠方那一片遼闊的草原。
現實(shí)生活中的'人們,每天急著(zhù)趕路,去追尋那一個(gè)目標,心中其實(shí)已感覺(jué)很疲憊、很累,很久以前就想找個(gè)地方休憩,一直以來(lái)就有那么一個(gè)所憧憬的樂(lè )園,可供休息放松。
我也很想,可是,我離目標還很遠很遠,或許我以前的追夢(mèng)也很累,可是我收獲了成功的喜悅,即使累,也有內心的動(dòng)力源泉支撐著(zhù)我,可現在卻不,一切都變了。
天空中的泡泡愈美麗也愈容易消逝,五彩繽紛晶瑩剔透,那么美,卻也同樣脆弱,用指尖一碰就碎,它停留的時(shí)間是短暫的。
大家都已經(jīng)找到了一顆專(zhuān)屬于自己熾熱而又美麗的太陽(yáng),但我呢?你在哪兒?
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 9
在學(xué)校連續好幾天都做同樣的夢(mèng),開(kāi)始質(zhì)疑,很多時(shí)候都希望夢(mèng)是可以與現實(shí)相反的!
記得在校的一天,自己 夢(mèng)見(jiàn)自己因為總是被扣分,全班就只有24分最多,然后自己回家哭鬧著(zhù)不再回校了,就此退學(xué),要么轉學(xué)要么不讀,但是,現實(shí)中,是相反的,我在第二天就因為表現突出而加了分。但是,這幾天,情況卻并非如此,全班同學(xué)不是因為路隊不爭氣就是因為課堂表現不夠有休息要么就是因為宿舍內務(wù),活著(zhù)是衛生情況而被扣分,對此,自己的夢(mèng)算是現實(shí)了一半。我們都鬧著(zhù)要退學(xué),宿舍的幾個(gè)人都因此說(shuō)大不了退學(xué)不讀算了,連自己也這樣想了!而且,自己夢(mèng)見(jiàn)自己因此而哭,在現實(shí)中,宿舍真的就有人因此而哭了!是!多么害怕這樣的夢(mèng)回成真!
在做了上面那樣的夢(mèng)以后,第二天就夢(mèng)見(jiàn)自己被學(xué)校勸退!真是有點(diǎn)不真實(shí)!但是很快地就是月考了,會(huì )不會(huì )因為月考,自己這樣恐怖的'夢(mèng)也成真了一半呢!但愿沒(méi)有吧
在第三天,自己夢(mèng)見(jiàn)自己的父母竟然主動(dòng)讓自己轉學(xué),選了其他的一所學(xué)校讓自己去讀。夢(mèng)中的自己是準初三生,或許吧!夢(mèng)中父母讓自己轉學(xué)的原因是學(xué)校的教學(xué)不好!其實(shí)學(xué)校的教學(xué)挺不錯的!然后在夢(mèng)中的自己是有點(diǎn)不愿轉學(xué)的,自己開(kāi)始不斷逼問(wèn)夢(mèng)中的父母是否真的我們學(xué)校的教學(xué)制度不好呢!自那以后,自己就沒(méi)再做過(guò)那樣奇葩的夢(mèng)了!
但愿因為這樣的夢(mèng),自己可以真正徹底地打消這樣恐怖的念頭!
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 10
時(shí)光慢慢的,本該一片安好,靜謐,讓人心曠神怡。然而信手拾來(lái)的一篇匆匆,徹底打亂了我沉寂的思緒。時(shí)間在流逝,猶如一口警鐘,在腦中長(cháng)鳴,余音悠長(cháng)。
時(shí)間在流逝,我輩當圖少年強,寂寞也好,沉睡也好,時(shí)間終究打身邊走過(guò),不如奮發(fā),莫若圖強。周恩來(lái)總理一句“為中華之崛起”而讀書(shū),激勵多少少年壯志的人?锖忤彵谕倒,王冕河邊畫(huà)荷,無(wú)一不是勤奮的典例,又無(wú)一不是少年強的典例,有詩(shī)言“少壯不努力,老大徒傷悲”。方仲永的反例仍銘記在心,怎敢懈怠,時(shí)間在流逝,我輩當圖少年強,先吃苦后享福,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”少年勤學(xué),莫讓白發(fā)后悔,少年勤學(xué),在這流逝的時(shí)間長(cháng)河中翻起巨浪。
蟲(chóng)蛹經(jīng)過(guò)一日日的蛻變,才變成了美麗的蝴蝶,梅花經(jīng)過(guò)寒冷的磨練,才有了清新飄逸的幽香,雄鷹經(jīng)過(guò)日曬雨淋的錘煉,才有了展翅與長(cháng)空的雄姿。
和他們一樣,我們有著(zhù)共同的夢(mèng)想,有著(zhù)共同的起跑線(xiàn),我們只有不斷的努力,才能實(shí)現我們的.夢(mèng)想,即使在這條實(shí)現夢(mèng)想道路上布滿(mǎn)了荊棘,我們也依然毫不放棄,因為不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!蔽覀冸m然很微不足道,但是夢(mèng)想是無(wú)分大小的,讓我們奔跑起來(lái),相信自己,超越他人。
“歲月不待人,一日難再晨”。讓我們在最后階段與時(shí)間賽跑,惜時(shí)勤學(xué),共同奮斗,讓我們在以后的某天回想起今天,我們可以驕傲的對自己說(shuō)一句,“我努力了,我不后悔!”
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 11
生命是痛苦與歡樂(lè )的輪回,是成功與失敗的循環(huán),是沉淪與拼搏的往復,是一段有夢(mèng)想的人生旅程。
走進(jìn)初三,每個(gè)人的心里都在孕育著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng),追夢(mèng)的路上總要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮!皶(huì )登凌絕頂,一覽眾山小”。追夢(mèng)的路上我們需要理智,對于生活現實(shí)我們不能相信眼淚,失敗并不意味著(zhù)扼殺成功,就算前面是絕望,失望也會(huì )在拐角!
每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想,在追夢(mèng)的路途上總會(huì )遇到各種各樣的坎坷與挫折,但作者能夠巧妙地運用語(yǔ)言把內心那種不屈的斗志表現出來(lái),結構合理,題意貼切。
失敗是暫時(shí)的,微笑卻是永恒的!雖然經(jīng)歷了失敗,但我們不能言棄。顧誠說(shuō)過(guò)“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明”。追夢(mèng)的路上雖然是遙遠的,艱辛的,坎坷的,但是我們要相信“我們的汗水滋潤著(zhù)夢(mèng)的種子,只要付出,就能獲得沉甸甸的`果實(shí)”。
青春炫出色彩,年輕不信失敗。青春的歲月是奮斗的年代,年輕永遠沒(méi)有失敗。不要輕言退縮,因為成功者最大的優(yōu)點(diǎn)正是在于挫折面前百折不撓。人要有夢(mèng)想,她使我們戰勝困難!凹热贿x擇,那就要付出,愿我們能像暴風(fēng)雨來(lái)臨前的海燕,沿著(zhù)自己的路,飛向屬于自己的一片藍天”。
我們的人生是靠夢(mèng)想來(lái)點(diǎn)綴,因為有夢(mèng)想便有希望,有希望便有信念;更是因為有純真無(wú)畏的夢(mèng)想才會(huì )擁有耐人尋味的人生!不要說(shuō)中考的路上布滿(mǎn)荊棘,荊棘也會(huì )開(kāi)出淡淡小花。為了夢(mèng)想,為了遠航,讓我們一起努力吧!
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 12
“關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄,即使在灰頭土臉的日子里!泵棵砍竭@首《追夢(mèng)赤子心》的時(shí)候,我就想到現在自己心不在焉的日子。
考試成績(jì)下來(lái)了,語(yǔ)數英都退步了不少。班主任找我談話(huà),我的淚都在眼眶里打轉,不想讓它沒(méi)出息的落下來(lái)。垂頭喪氣的回到教室,有氣無(wú)力的拿起手中的筆,腦中回想著(zhù)父母辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)景,不禁潸然淚下?粗(zhù)身旁成績(jì)突飛猛進(jìn)的同學(xué),我感到未來(lái)一片迷茫。突然我覺(jué)得我已經(jīng)沒(méi)有了奮斗的目標,但是我的思想又把我帶到《理想》這篇課文中:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!痹倏纯瓷韯e的活例子,同桌經(jīng)常被男生欺負,不是“高富美”,成績(jì)也不太好,但是她有一顆積極快樂(lè )的心。我不禁有點(diǎn)瞧不起自己,不就是一次小失誤嘛。吃一塹,長(cháng)一智,我應該從這次失誤中吸取教訓,而不是一味的'郁郁寡歡。
“英雄失去理想,蛻作庸人,可厭的夸耀著(zhù)當年的功勛;庸人失去理想,碌碌終生,可笑地詛咒著(zhù)眼前的環(huán)境!蔽以趺磿(huì )沒(méi)有目標呢?不是說(shuō)和同學(xué)去旅游的嗎?不是要考上一中的嗎?我肩上背負著(zhù)太多的人的期望,我不能辜負他們。我應該調整好狀態(tài),將錯過(guò)的一步一步追回來(lái)。
那首歌再次響起“向前跑,迎著(zhù)冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到,命運它無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿(mǎn)了懷抱……”
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 13
從小時(shí)候的懵懵懂懂,到長(cháng)大的全力以赴,只為了自己的夢(mèng)想,為了讓別人看得起自己;為了這些年的努力沒(méi)有付之東流;為了家長(cháng)能夠揚眉吐氣;但最終是為了自己,有個(gè)好的明天。
起初我的夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到所有人都不屑一顧,因為我只想快樂(lè )平安的度過(guò)此生,只愿與自己最好的伙伴,最親的人一起旅游,一起談笑風(fēng)生,一起留下最美好的.回憶。更渴望有個(gè)知己,能夠陪著(zhù)我游山玩水,看云卷云舒,望花開(kāi)花落,能夠與我一起攜手走遍大江南北。曾經(jīng)的我一度迷失在自己的夢(mèng)中,為了自己的夢(mèng),我放浪,我不羈,我狂亂,我任性,只為了成為夢(mèng)中的自己。
但是我錯了,那并不是我理想中的自己,從此之后,我的成績(jì)一落千丈,老師,家長(cháng),同學(xué)們都看不起我,我便奮起直追。結果我為了學(xué)習焦頭爛額,暈頭轉向,只是為了學(xué)習而學(xué)習,為了考試而學(xué)習,為了成績(jì)而學(xué)習,我完全迷失了自己,覺(jué)得自己就像個(gè)木偶,沒(méi)有自己,沒(méi)有靈魂沒(méi)有心靈。
當我停下來(lái)回想起一切,我不禁問(wèn)自己:我的夢(mèng)想是什么?現在我終于明白,學(xué)習并不是一件痛苦的事,關(guān)鍵是要看一個(gè)人的心態(tài)。一個(gè)人放平心態(tài),為了自己的夢(mèng)想,為了自己的初衷,就不會(huì )被學(xué)習所拖累,而是微笑面對,傲然于世界的巔峰。將來(lái)的我一定將自己的夢(mèng)想,將自己學(xué)習的初衷銘記于心,不會(huì )為了學(xué)習而去學(xué)習,我要的是縱橫考場(chǎng),馳騁知識的海洋,翱翔于廣闊的天空。這一刻起,我要放飛夢(mèng)想的翅膀,開(kāi)始我的追夢(mèng)之旅。
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 14
小時(shí)候,看見(jiàn)媽媽做家務(wù)累得腰酸背疼,那時(shí)我就有一個(gè)小小的夢(mèng)想:幫助媽媽做家務(wù)。漸漸地我上學(xué)了,把小時(shí)候的夢(mèng)想實(shí)現了。老師為我們講解了偉人為國家做出的貢獻,他們舍己為人,樂(lè )于助人等好事。那時(shí),我的夢(mèng)想才逐漸變大:像那些偉人一樣,學(xué)習他們的品質(zhì)。
慢慢地,我才發(fā)現,原來(lái)那些偉人是多么艱辛才創(chuàng )造了今日輝煌的成就,同時(shí)他們也非常的快樂(lè ),感受到自己存在的價(jià)值。記得很久以前讀的一篇小故事:一只鳥(niǎo)兒天生就缺了一只翅膀,每當它看到同類(lèi)在天空中翱翔時(shí),就非常羨慕。于是它為了自己的夢(mèng)想,不分晝夜的練習飛翔。當它疲憊不堪時(shí),它驚喜的發(fā)現自己能飛了。它高興的飛來(lái)飛去,它第一次覺(jué)得活著(zhù)是有價(jià)值的,自己應該為自己的夢(mèng)想而努力,F在,通過(guò)我實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程,我終于明白了這個(gè)故事告訴人們的寓意:追逐夢(mèng)想是艱辛的,因為那是山重水復的曲折。追逐夢(mèng)想是快樂(lè )的,因為那是柳暗花明的明朗。
當我實(shí)現了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想時(shí),而我又想挑戰一個(gè)個(gè)比先前更要有意義的夢(mèng)想。我不覺(jué)得疲倦,而更感覺(jué)幸福。我似乎是匹脫了韁繩的駿馬,奔跑著(zhù),追逐著(zhù)。當摘到夢(mèng)想的星星時(shí),我又會(huì )不顧一切的.繼續奔跑著(zhù),追逐著(zhù),直到又摘到另一顆夢(mèng)想的星星……
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說(shuō)人生如夢(mèng),那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生。有人說(shuō)理想如夢(mèng),那么追夢(mèng)的過(guò)程就是有價(jià)值意義的人生。勇敢地追夢(mèng)吧!因為夢(mèng)想只屬于全心為它付出的人。
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 15
夢(mèng)想人人都有,但是每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的,有人想當老師,有人想當工程師,有人想做醫生,大家的夢(mèng)想還真是多,我也不例外。我的夢(mèng)想跟別人不一樣,因為我只是想做一名廚師,為了這個(gè)廚師夢(mèng),我已經(jīng)努力了很久。
每逢周六、周日,我就和爸爸學(xué)做菜,學(xué)得特別的認真。當爸爸開(kāi)始做菜時(shí),我就在旁邊觀(guān)察,充當小助手,爸爸的'每個(gè)動(dòng)作和每個(gè)做菜的環(huán)節都落入我的眼中。做菜要特別注意刀工,把肉切成丁或者片需要耐心和細心,千萬(wàn)注意不要切到自己的手上,這是技術(shù)活需要需要多加練習。做菜還要注意每個(gè)菜肴的合理搭配,以及調料的多少。燒菜時(shí)還要掌握好火候,時(shí)間短了菜不夠入味,時(shí)間長(cháng)了菜因為太熟而失去營(yíng)養,口感變差,尤其對于蔬菜更加應該注意這個(gè)問(wèn)題。
慢慢的隨著(zhù)時(shí)間的推移,爸爸開(kāi)始讓我自己嘗試著(zhù)做菜,學(xué)做第一道菜“藕餅”,由于經(jīng)常參與的緣故,我對于做菜一點(diǎn)不陌生,爸爸在旁邊看著(zhù)我,還不時(shí)的提醒我。先將雞蛋磕破一個(gè)口子,讓蛋清流到碗中,再將面粉和面包粉分別放另外兩個(gè)小碗中,將藕切成薄片,把藕片中夾好一點(diǎn)肉末,裹上蛋清和面粉和面包粉放入油鍋,等到金黃色的時(shí)候撈起來(lái)放在碗里,很快一個(gè)個(gè)藕餅在我的手中誕生。香味撲鼻,我人生中第一次成功的做完第一道菜,以后還將繼續。
我的廚師夢(mèng)還將不斷的追求之中。
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 16
雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,她懷抱著(zhù)一個(gè)信念取暖,等到春歸大地時(shí),她會(huì )以?xún)善G葉問(wèn)候春天,而那兩片綠葉,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈。
候鳥(niǎo)南飛,征途迢迢,在遠方,在視野里,那是南方湛藍的大海。她雖然很累很累,但依然往前奮飛,因為夢(mèng)賜給她力量。
窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的詩(shī)?還是做一只蝶的畫(huà)?
風(fēng)中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鷹,與天比高,還是做一條壯闊的長(cháng)河,為大地抒懷?
我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光;夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞;夢(mèng)給我不變的召喚與步伐,夢(mèng)引我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標……
沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒(méi)有夢(mèng)的人,他的夜晚是黑暗的。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起;月亮也總在有夢(mèng)的.地方朦朧。
夢(mèng)是永恒的微笑,使你的心靈永遠充滿(mǎn)激情,使你的雙眼永遠澄澈明亮。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人喜愛(ài)旅行夢(mèng)想走遍全世界,有的人喜愛(ài)美食夢(mèng)想嘗遍天下美味,有的人喜愛(ài)動(dòng)手夢(mèng)想做出偉大發(fā)明。包括我身邊的同學(xué)們,她們每個(gè)人都有不同的愛(ài)好和夢(mèng)想,而我大部分的課余時(shí)間都選擇了學(xué)習唱歌和畫(huà)畫(huà),因為我的夢(mèng)想是進(jìn)入一所音樂(lè )學(xué)院學(xué)習,成為一名歌唱家、藝術(shù)家。我知道,努力不一定會(huì )成功,但放棄一定不會(huì )成功!我們的人生就像一艘船,而夢(mèng)想就是我們的帆!
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 17
童年是一條魚(yú),一個(gè)天真的夢(mèng)想就是河水,夢(mèng)想滋潤著(zhù)童年;童年是一只蜻蜓,一個(gè)美妙的夢(mèng)想是一陣微風(fēng),夢(mèng)想是童年時(shí)的動(dòng)力;童年是一張白紙,一個(gè)富有色彩有夢(mèng)想是一盒畫(huà)筆,夢(mèng)想充實(shí)著(zhù)童年。
童年的夢(mèng)想說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小,剛好填滿(mǎn)了你稚嫩的心。每一個(gè)人的'夢(mèng)想起始于童年:有的人要做軍人,為祖國鞠躬盡瘁;有的人要當醫生,拯救每一個(gè)火熱的生命;有的人要做農民,傳承著(zhù)樸實(shí)和勤勞。而我童年的夢(mèng)想卻是做一個(gè)養魚(yú)的老農。
我自小就十分喜愛(ài)活蹦亂跳的小魚(yú)。小時(shí)候我在電視里看到一位養魚(yú)的漁夫,手里拎著(zhù)一籃的魚(yú),什么魚(yú)都有:草魚(yú)、黑魚(yú)、鯽魚(yú)、還有滑溜溜的小泥鰍而且那位漁夫還含著(zhù)熱淚,捏著(zhù)勞動(dòng)模范四個(gè)大紅字的獎狀。我心想:做漁民難道不僅能捉魚(yú),還能得獎狀。這樣的夢(mèng)想直涌上我的心頭。
爸爸,爸爸!我們能買(mǎi)一個(gè)池塘嗎?爸爸一副不耐煩的樣子,對我說(shuō):好,好,好!等你長(cháng)大了,爸爸給你買(mǎi)。哎,長(cháng)大了買(mǎi),不等于不買(mǎi)嗎,還是要我自己親自動(dòng)手。
我回到家里,直奔臥室,找出一個(gè)老舊的魚(yú)缸,又跑到家邊的已被別人買(mǎi)下的池塘邊,用缸子一個(gè)勁兒地淘。終于功夫不負有心人,魚(yú)缸中渾濁的水里有著(zhù)二三顆螺螄,一尾小得可憐的小魚(yú),我心想:有這么一個(gè)迷你小魚(yú)塘,總比長(cháng)大了有好。
現如今,這個(gè)魚(yú)缸我還留著(zhù),雖然變得更加破舊,缸中的魚(yú)也換了好幾次,但是我的夢(mèng)想卻始終未變,希望這個(gè)夢(mèng)想能伴我成長(cháng)!
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 18
說(shuō)起美景,有人會(huì )想起柔若西子的杭州西湖,有人會(huì )想起煙波浩浩的母親河;有人會(huì )想起五岳之首——泰山。而我認為,最美的風(fēng)景,在追夢(mèng)的路上。
從小,每個(gè)人的心里就有一個(gè)夢(mèng),曾經(jīng)為夢(mèng)想瘋狂,為夢(mèng)想拼搏,為追逐夢(mèng)想付出了全部的努力。有一些人之所以能夠成功,是因為他們的心里總裝著(zhù)夢(mèng)想,而實(shí)現夢(mèng)想就成為他們奮力拼搏的原因。即使安定下來(lái),也不曾把夢(mèng)想拋在腦后。安定下來(lái)了,更希望能夠去實(shí)現夢(mèng)想。
當小小的.夢(mèng)想在心里萌芽,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)變成一棵碩果累累的樹(shù)。
有的人認為:“夢(mèng)想是遙不可及的,你一輩子為它拼搏、努力,灑下了無(wú)數的汗水。到頭來(lái)還不是竹籃打水一場(chǎng)空,只能平庸的過(guò)完剩下的日子!捌鋵(shí)不然,夢(mèng)想看似遙不可及,實(shí)則觸手可得,但你看不看得到夢(mèng)想和能不能捉住它才是關(guān)鍵。
當你跟在夢(mèng)想后面,全力奔跑,揮灑汗水,最終還是抓不住夢(mèng)想在我看來(lái)不過(guò)是徒勞的。
我認為,在你追敘夢(mèng)想是經(jīng)歷的風(fēng)景才珍貴。人生是同樣的路,面對人生卻有截然不同的態(tài)度:有的人像秒針一樣匆匆忙忙地走完一生,卻來(lái)不及體味到人生的美好;有的人像時(shí)針一樣悠閑地走著(zhù),沒(méi)來(lái)得及實(shí)現夢(mèng)想,卻收獲了別樣的美好。如果讓我選擇,我選后者。有的時(shí)候不要只想著(zhù)實(shí)現夢(mèng)想,也許不只是夢(mèng)想才是美好的。在途中,也許你會(huì )發(fā)現別樣的風(fēng)光。
最美的風(fēng)景,在追夢(mèng)的路上。
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 19
在賣(mài)火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是能吃上香噴噴的烤鴨;在盲人眼里,夢(mèng)想是能讓自己看到光明;在世界冠軍眼里,夢(mèng)想是能讓自己更出色!而在我的眼里,夢(mèng)想就像一盞燈,照亮著(zhù)我一路向前進(jìn)!
當我靜靜靠在窗邊發(fā)呆時(shí),我總會(huì )看見(jiàn)幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),在天空中自由自在地飛翔著(zhù)。那時(shí)我就幻想著(zhù)自己也是一只小鳥(niǎo),可以飛上高空,去翱翔、去探索新的世界,可以看到更遠的地方,看到那一望無(wú)際的大草原上正在奔騰的幾匹駿馬;那波光粼粼的水面顯得格外的謐靜;那矗立在城市里的一幢幢高樓大廈拔地而起,氣勢宏偉;那一棵棵參天大樹(shù)挺拔地站立在道路兩旁,像軍人一樣守護著(zhù)我們,可以聽(tīng)到遠方學(xué)校里傳來(lái)的一片書(shū)聲朗朗、一片歡聲笑語(yǔ),還可以聞到那些撲鼻而來(lái)的花兒的香味!我就一邊飛、一邊欣賞著(zhù)美景,累了就歇息在樹(shù)枝上,不知不覺(jué)睡著(zhù)了……
在我很小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是能環(huán)游整個(gè)宇宙。聽(tīng)很多人說(shuō):“宇宙空間大得很,有很多星球,還有外星人呢!”于是我就產(chǎn)生里濃厚的'興趣,想要去宇宙里看看,去看看宇宙真的很大嗎?到底會(huì )有多少顆星球?那些星球都是什么樣子的……然后去每個(gè)星球上看看到底有沒(méi)有外星人或者其他生物生活在那些星球上,這些問(wèn)題我都想一一解答。
既然有了夢(mèng)想,我就應該加倍努力,爭取早日實(shí)現!我堅信只要我努力了,就一定會(huì )有收獲。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,但都要勇敢地去追夢(mèng)。
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 20
夢(mèng),是什么?很多人曾為這個(gè)問(wèn)題思考過(guò)。當然,也沒(méi)有許多人曾為了自己的這個(gè)夢(mèng)而努力追求過(guò)。
對我來(lái)說(shuō),夢(mèng),就是我的一生,我的一生就是為了完成這僅有的一次人生的夢(mèng)想。
夢(mèng),你有過(guò)嗎?曾有人問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?我總是猶猶豫豫的不知說(shuō)什么好,F在,我已經(jīng)有了一個(gè)我覺(jué)得偉大而又艱難的明確目標。希望大家也可以自己人生的夢(mèng)想,去奮斗。
對我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是一個(gè)神圣而又偉大的事,所以這個(gè)問(wèn)題是我考慮了許久才得出來(lái)的,我的夢(mèng)想就是做一名白衣天使-醫生。
夢(mèng),你為它付出過(guò)嗎?很多人總是說(shuō)自己的夢(mèng)是這是那?墒怯邢脒^(guò),未來(lái)要怎么樣才能實(shí)現它嗎?你們曾為這所謂的.夢(mèng)付出過(guò)嗎?不知大家都有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
對我來(lái)說(shuō),夢(mèng),是我人生路上最大的目標,我要從現在做起,好好學(xué)習,為了我的夢(mèng)去努力,去拼博。
夢(mèng),你為什么會(huì )有它?每個(gè)人都有著(zhù)自己夢(mèng)寐以求的目標,但是你為什么會(huì )有這樣如此執著(zhù)的追求這個(gè)夢(mèng)呢?你曾想過(guò)嗎?
對我來(lái)說(shuō),做一名醫生是我這一生最大的追求。因為我最慈祥的奶奶就是在可惡的病魔前倒下的。所以,我想用我這雙手,去除掉一個(gè)又一個(gè)病魔。
夢(mèng),需要大家的努力和后天的成功。所以,我們要努力,要付出,要拼博。執著(zhù)的追求來(lái)實(shí)現我們的夢(mèng)想。
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 21
剛上小學(xué)時(shí),我的心中就萌發(fā)出許多的夢(mèng)想,例如:當醫生,飛行員,警察,廚師甚至司機,可剛想出沒(méi)多久,又被新的夢(mèng)想一一替代了,從來(lái)不會(huì )持久,F在,我逐漸長(cháng)大了,才明白了一個(gè)道理:夢(mèng)想只有通過(guò)努力拼搏,不懈追逐,并且始終如一,才能將它變?yōu)楝F實(shí)。
現在,我的夢(mèng)想是將來(lái)可以成為一名優(yōu)秀的教師。我想成為一名教師,是因為教師在我心目中有著(zhù)崇高無(wú)上的地位,教師是辛勤的'園丁,是靈魂的工程師,是知識的傳播者,是道德的典范,更是愛(ài)心的化身!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,教師,像一根蠟燭,燃燒著(zhù)自己,卻照亮著(zhù)別人,一直到生命的最后一刻,教師是多么偉大!
夢(mèng)想只是開(kāi)始,而拼搏才是造就夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想的奠基石,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,現在的我必須認真學(xué)習,上好每一節課,課后認真仔細地完成各項作業(yè),還要博覽群書(shū),拓寬自己的知識面,成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,考上好的高中,積累知識,努力讓自己德才兼備,然后考上師范大學(xué),取得教師資格證書(shū)。
我多希望自己將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的教師,在課堂上正確地回答學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題。
許多的夢(mèng)想,不是我們做不到,而是我們堅持不了,我決定將這個(gè)夢(mèng)想延續,并慢慢追逐它,實(shí)現它,直到成功!
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 22
最近,我們都在探討一個(gè)問(wèn)題——夢(mèng)想。然而,夢(mèng)想到底是什么呢?
我想,夢(mèng)想是我們飛翔的一雙翅膀;夢(mèng)想,是我們一切努力的動(dòng)力;夢(mèng)想,是我們想要達到的一個(gè)目標。而我們不光要有夢(mèng)想,還有去追夢(mèng)!
夢(mèng)想其實(shí)并不是遙不可及的。澳大利亞16歲少女杰卡西·沃森歷時(shí)7個(gè)月完成獨自駕駛環(huán)球航行的壯舉,這就證明,夢(mèng)想并不只是“夢(mèng)”!沃森說(shuō):“我不是英雄,我只是個(gè)相信夢(mèng)想的普通女孩。想做成一件令人震驚的事,不必是一個(gè)特殊的人,只需一個(gè)夢(mèng)想,堅信它,還要為它努力奮斗!边@就是沃森的追夢(mèng),讓原本易碎的夢(mèng)想,變得不易碎,這份勇氣,給了我堅持夢(mèng)想的理由。
我也有我的夢(mèng)想——當一名作家。這個(gè)夢(mèng)想源于小學(xué)時(shí),與同學(xué)“沉迷”于各種小說(shuō)中,那些精彩絕倫、激動(dòng)人心的'一幕幕場(chǎng)景,無(wú)一不讓人看的身臨其境。就在那時(shí),我就定下目標,我也要寫(xiě)出那樣精彩的故事。我也要寫(xiě)一本書(shū),記錄我的人生,書(shū)寫(xiě)他人的人生。
有了夢(mèng),我就有了動(dòng)力的源泉。在陰涼的大樹(shù)下,你可以看到我恬靜閱讀身影;在空無(wú)一人的教室里,你可以看到邊閱讀邊做批注的認真模樣;在明亮的臺燈下,你可以看到我用清秀筆跡做摘抄的背影。我認真寫(xiě)作,我認真修改作文中老師提出的不足,我努力讓自己變得更好,努力向我的夢(mèng)想一步步走去。我要勇敢地去追夢(mèng)!
不管付出多少努力,不管要滴落多少晶瑩的汗珠,我都要努力拼搏!我要追夢(mèng)!
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 23
夢(mèng)想人人有,實(shí)現它也是人人向往的,但真正能堅持到最后的人有幾個(gè)呢?能真正實(shí)現他的人又有幾個(gè)呢?
這是夏天中得一天。再過(guò)幾天就是我盼了一年的運動(dòng)會(huì )了!拔乙欢ㄒ煤门Α蔽蚁。我每天拼命的練習跑步,跳繩,就算再累也不想回家,因為我很想在賽場(chǎng)上取得一個(gè)好成績(jì)。這不僅是對我的認可,更是對我努力的回報。
這一天終于來(lái)了,可還是以失敗告終了。不過(guò)我并沒(méi)氣餒,只是責怪自己做的還不夠好。
整整又過(guò)了一年了,我也是個(gè)大孩子了,但我一直沒(méi)忘掉我的決心與初衷,經(jīng)過(guò)了又一年的努力訓練,我心想:我一定要再次證明我自己。在每天同學(xué)們回家吃飯時(shí),我在練習;在伙伴們回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),我還在練習。當然,我的體育成績(jì)也是突飛猛進(jìn)。但看著(zhù)我和第一名的差距,我只能繼續努力。
果然,“功夫不負有心人”。時(shí)隔一年,我又站在了賽場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)你追我趕的追逐,我終于拿到了我心目中的`成績(jì)。我也得到了自己的認可?晌也⒉桓彝O履_步,我只能更加努力,因為我知道,只要一不小心肯定就會(huì )被超過(guò)。
在我努力的途中我好像忘了點(diǎn)什么,哦!“學(xué)習”雖然我體育的成績(jì)拿到了很好的名次,可我的學(xué)習成績(jì)是直線(xiàn)下降。結果“期末考入班級前五”這便是我努力的新方向。
追夢(mèng),努力是必然的,但必須要努力地長(cháng)久,有目標的努力。
追夢(mèng),要從一個(gè)小目標慢慢提升,一直升,一直升,一直不要停下來(lái)。因為“欲窮千里目,更上一層樓!
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 24
自從幼兒園畢業(yè)后,就一直沒(méi)有興趣班上,也沒(méi)有事做,整天除了看電視還是看電視。因此媽媽就給我報了個(gè)乒乓球班。
之所以給我報報乒乓球班,是因為我很喜歡這項運動(dòng),小時(shí)候覺(jué)得“乒乒乓乓”得非常好玩,自己也想用球拍奏出這美妙的音樂(lè )。于是,我慢慢地喜歡上了打乒乓球。
從現在開(kāi)始,我下定決心:一定要勤學(xué)苦練,爭取拿下黃山市第一的冠軍。抱著(zhù)這樣的態(tài)度,每一次,我都是準時(shí)到達訓練場(chǎng)地。有句話(huà)說(shuō):最早一個(gè)到,最晚一個(gè)走,這就是認真時(shí)的樣子!拔乙欢ㄒ蔀辄S山市冠軍!”這句話(huà)我時(shí)刻記在心上。訓練期間,難免會(huì )有酸、甜、苦、辣、咸,就拿這件事來(lái)說(shuō)吧,甜和苦。
有一次,教練讓我和汪錦熙一隊,程梓然和王璟一隊,讓我們比賽,哪一隊先打到200下,哪一隊就有獎勵,聽(tīng)到這里,我發(fā)誓我要盡我最大的努力把球打好。
比賽開(kāi)始了,我雙腳站好,握緊球拍,擺好姿勢,轉腰揮拍。我爭分奪秒,盡管手非常酸,但還是握緊拳頭,咬著(zhù)牙堅持打完200下。果然在我堅持不懈的努力下,我們隊率先打到了200下。
每次認真訓練完后。我總是覺(jué)得小花小草生機勃勃,大樹(shù)特別茂盛,身邊的一切都是美好的`!盎侍觳回撚行娜恕苯K于,在我的堅持不懈下我拿到了冠軍。
是啊,無(wú)論你身處何處,都不要放下追逐夢(mèng)想的腳步。因為夢(mèng)想只有自己去拼搏,去努力才能實(shí)現。
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 25
“童年追夢(mèng)”離我十分遙遠,但又只在我眼前。告訴大家,我的夢(mèng)想是當一名交警。交警,是一個(gè)令人敬佩的職務(wù),也是一個(gè)難當好的工作,那一次才令我明白……
我見(jiàn)交警是讀幼兒園的一次放寒假,我們正準備去街上買(mǎi)年貨。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,北風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子,在人們衣服里鉆來(lái)鉆去。停在對面的十幾輛汽車(chē)好似一只熟睡已久的'鐵龍。人們都將棉衣穿上,真的非常像一只只企鵝。賣(mài)燒餅的、賣(mài)蒸餃的,煮面條的都聚在我家的石橋邊上,人群在這條路上走一定要小心——這里車(chē)輛多,而且一到冬天,大片大片茂盛的樟樹(shù)蓋住了街路,路上就結上一層薄薄的冰“毯”,很容易滑倒。
其中最醒目的就是一身白色棉襖,戴著(zhù)交警帽的老張。聽(tīng)父母說(shuō),他已經(jīng)工作十年了,他已經(jīng)五十八了,站在近處你便能看見(jiàn)他那布滿(mǎn)老繭的粗糙大手,飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭下,總是一雙嚴肅的眼神,手里也是永遠的兩件東西:一個(gè)陪他十年的哨子和一些繃帶——人們摔跤止血用。冬天每一次醒來(lái),他總是站在橋頭用鏟子將路上的冰碴鏟掉,有時(shí)會(huì )立上“慢行”的牌子,撒下煤鋪在路面。十年如一日,無(wú)論生病與否。
我想到這,看到這,鼻尖一酸,“!為什么人們不像這位“戰士”一樣,堅守自己的崗位呢?為什么呢?“我擦擦眼淚,望著(zhù)他那纖瘦的背影,看見(jiàn)交警神圣的擔當……
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 26
在大家每一個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng),大家都曾為這一夢(mèng)勤奮過(guò),可有的人放棄了,有些人卻用恒心堅持不懈了下來(lái),最后一定會(huì )完成自身的夢(mèng)。
有一次,自己從院;丶。我愣了一下,隨后飛快地尋著(zhù)歌聲向前跑去。跑著(zhù),跑著(zhù),我停住了步伐,在我的眼前,坐下來(lái)一個(gè)相貌比較秀氣的女孩兒,但是她失去一只手和一條腿。她的衣服褲子看見(jiàn)一點(diǎn)兒也不合身,就仿佛是以垃圾箱里撿來(lái)的。但她的響聲特甜,特甜,她拿著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)單的麥克風(fēng),很入神地唱著(zhù),臉部帶著(zhù)桃花運一樣的燦爛微笑。在她眼前放著(zhù)一個(gè)用宣傳頁(yè)疊的紙箱,我禁不住向紙箱里輕輕地放進(jìn)了十元錢(qián),內心冒出一陣打動(dòng)。她是一個(gè)傷殘人,她卻為了她想唱歌的`夢(mèng)而那么勤奮,我佩服你,街邊的明星!
如今,有很多大牌明星都添加了一個(gè)叫《中國星跳躍》的綜藝節目,牛群也是在其中之一。一般的老人聽(tīng)了就擔心,如今的老人全是在家里享福,有誰(shuí)敢那么瘋狂呢?但是牛群敢于嘗試,這一點(diǎn)連大家許多 年青人都自愧不如。想起我每一次比賽,父母都是會(huì )激勵我講:不用太注重結果,關(guān)鍵是全過(guò)程?催^(guò)牛群,.我真實(shí)的明白這在其中的大道理。我佩服你,英勇的牛群!
學(xué)生們,使我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想努力吧!做一個(gè)追夢(mèng)人,你能覺(jué)得很快樂(lè )!
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 27
夢(mèng)想代表我們心中的方向,而我們都在朝著(zhù)這個(gè)方向不斷努力奔跑,我們都是夢(mèng)想的追夢(mèng)人,也在奔跑的途中努力著(zhù)。
我的夢(mèng)想是成為一名設計師,當然我也為這個(gè)夢(mèng)想不斷努力著(zhù)。記得那年夏天我剛剛有了一個(gè)夢(mèng)想,那時(shí)我為了畫(huà)出一件好的設計品,我四處尋找靈感,在家里找,在公園里找,甚至會(huì )外出游玩看看能找出什么靈感來(lái)但好在后來(lái)我終于找到了靈感畫(huà)出了一幅完整的.作品,我激動(dòng)的拿給父母、親人、朋友看他們都覺(jué)得不怎么樣,我失落的回去找問(wèn)題,后來(lái)我找到了問(wèn)題,發(fā)現重畫(huà)一次可以畫(huà)的更好,更有新意,因此我發(fā)現只是上次沒(méi)有投入太多的精力,不夠努力而已,后來(lái)我有精心畫(huà)出了一幅作品,吸取上次的經(jīng)驗,我完成了這幅作品,也興高采烈的拿去給了父母、親人,以及朋友看,這次他們終于認可了我的作品,覺(jué)得我畫(huà)的還不錯,比上一幅好看多了,肯定是下功夫了吧。
通過(guò)這次經(jīng)歷我知道了,想要夢(mèng)想實(shí)現,不留遺憾,就要不斷的努力,因為只有努力夢(mèng)想實(shí)現的幾率就更大,正如耕勤好追夢(mèng)一般。不管怎樣,或是什么夢(mèng)想,都要努力,努力是我們實(shí)現夢(mèng)想最捷徑方法,雖然把握住機會(huì )也很重要,但努力更重要。
作為夢(mèng)想的追夢(mèng)人我們就是要不斷努力,耕勤,才能使夢(mèng)想實(shí)現,從而不留遺憾,但也要不斷地留意身邊的一點(diǎn)一滴,這樣對于實(shí)現夢(mèng)想或許會(huì )有更大的收獲。
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 28
人生有多少條道路?我不知道。這些道路通往哪里?我也不知道。我唯一知道的是,正處于中學(xué)時(shí)代的我,有著(zhù)對未來(lái)的憧憬,有著(zhù)一個(gè)自己得未來(lái)所刻畫(huà)的夢(mèng)想。
現在的我唯一想要實(shí)現的夢(mèng)想便是高考時(shí)能考的一個(gè)很好的分數,并且能夠走近我心中理想的那所大學(xué)。但想要實(shí)現,卻不只是說(shuō)說(shuō)而已。
高中學(xué)習的壓力十分大,有是你稍微放松一點(diǎn)點(diǎn),有幾個(gè)知識點(diǎn)沒(méi)弄懂,日積月累,你的腳步與別人相比就會(huì )落下很遠。就是因為這樣,才會(huì )讓我感覺(jué)到,其實(shí)想要實(shí)現夢(mèng)想,并沒(méi)有那么容易,沒(méi)一個(gè)人在追夢(mèng)的道路中總會(huì )遇到一些大大小小的挫折,有些“害怕”的人克服不了這些挫折,于是便放棄了,但到很多年后,只要再回想到這些,心中便會(huì )有許多遺憾。還有些“勇敢”的人,邁過(guò)一道道坎坷,即使傷痕累累,但心卻是滿(mǎn)足的。而這些人在實(shí)現自己的夢(mèng)想后,一定會(huì )再去追逐其它的夢(mèng),因為世界這么大,總會(huì )有自己沒(méi)有追到的。
在有空余時(shí)間的時(shí)候,我總會(huì )想自己所追逐的夢(mèng)還有多遠,自己能否觸摸到它,世間萬(wàn)物每時(shí)每刻都在發(fā)生著(zhù)變化,而我所追逐的也正隨著(zhù)我的.努力在發(fā)生變化,但唯一沒(méi)有變的便是我在追夢(mèng)這條道路上的決心與堅持。有時(shí)在和同學(xué)們在閑暇之余總會(huì )談到大家對未來(lái)的想法與憧憬,每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,但心卻是一樣的,而每個(gè)人年上所洋溢的幸福,便是這個(gè)世界上燦爛的一道彩虹。
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 29
在一個(gè)鳥(niǎo)獸繁多的森林里,誕生了一顆小小的鳥(niǎo)蛋。一天,一只毛茸茸的小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)蛋里出來(lái)了。它長(cháng)得真像一只丑陋的雞,森林里的生物也認為它是雞。
小猴子嘲笑它說(shuō):“看,森林里有一只雞。它確認為自己是鳥(niǎo),能飛!”“對呀,對呀!”小兔子附和道。于是,小鳥(niǎo)在心里許下了諾言:“我是一只鳥(niǎo),不是雞。惟一能證明我是鳥(niǎo)的辦法就是讓自己飛起來(lái)!”
小鳥(niǎo)兒一直在練習飛翔,但總是摔下來(lái)掉在地上。但不管別人怎么看它,它一直在堅持。終于有一天,小鳥(niǎo)能飛起來(lái)一點(diǎn)兒了。
小鳥(niǎo)很高興,但小動(dòng)物們卻不屑,私底下嘲笑小鳥(niǎo):“雞練一輩子都是不可能飛起來(lái)的,哈哈哈哈,省省力吧!”
小猴嘲笑它:“別做夢(mèng)了,你只是一只雞,而不是一只能飛的鳥(niǎo)!”也有一些它的“同類(lèi)”經(jīng)過(guò),勸它不要那么努力。
但小鳥(niǎo)在心里想著(zhù):我要飛翔,是因為我知道自己有飛翔的能力;我要飛翔,是為了完成作為一只鳥(niǎo)的莊嚴使命;我要飛翔,是由于自己喜歡以飛來(lái)證明自己的存在。不管你們怎么看我,我都要飛翔!在動(dòng)物們的鄙夷下,小鳥(niǎo)兒努力地釋放著(zhù)心靈的能量。
有一天,小鳥(niǎo)終于能飛了,也長(cháng)得更漂亮了。它張開(kāi)羽翼,在樹(shù)林里盡情飛翔,森林里的`動(dòng)物們也對它另眼相看了。幾年后,人們從各地來(lái)到森林里,看小鳥(niǎo)們優(yōu)美的飛翔姿勢。人們都不禁贊嘆。從此,這里就叫“小鳥(niǎo)森林”了!無(wú)論取得多大的成就,小鳥(niǎo)都教導自己的孩子:只要有夢(mèng)想,就勇敢地去追吧!
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 30
“向前跑——迎著(zhù)冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎么感到,命運他無(wú)法讓我們跪地求饒,就算,鮮血灑滿(mǎn)了懷抱!闭襁@首《追夢(mèng)赤子心》里所歌唱的一樣,夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標去努力,去奮斗,去拼搏,去開(kāi)拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的,有人的夢(mèng)想是當一名老師,有人的夢(mèng)想是做一名演員,而我的夢(mèng)想是當一名歌星。我有這個(gè)夢(mèng)想是因為我愛(ài)唱歌。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我好遙遠,實(shí)現起來(lái)好困難,但我仍會(huì )努力朝夢(mèng)想奔去。
記得小學(xué)的時(shí)候,有一次音樂(lè )課期末考試,老師說(shuō)除了筆試的試卷以外,每位同學(xué)都要準備一首歌,隨便什么歌都可以,只要是勵志的。但最困難的是清唱,沒(méi)有伴奏。
雖然我平時(shí)也會(huì )經(jīng)常唱歌,但歌那么多,我真不知道選那首歌好了。想了好久以后,我終于決定唱《明天,你好》這首歌,因為這首歌現在唱來(lái)正合適。只是這首歌真的挺難唱的.,因為音好高……
記得以前每次音樂(lè )課的成績(jì)都是優(yōu),希望這次也是。為了“優(yōu)”,每天晚上我都戴著(zhù)耳機聽(tīng)好幾遍,一句一句學(xué)唱。
終于,音樂(lè )課又來(lái)了,看著(zhù)別人一個(gè)一個(gè)的得到滿(mǎn)意的分數,我越來(lái)越緊張。終于還是輪到我了!皬那安⒓缤暗幕锇,在去被祝福后都走散……”我緊張的唱完了整首歌后,看到老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我頓時(shí)再也藏不住笑容……
夢(mèng)想之路雖然坎坷,但我們要勇往直前,直到看見(jiàn)了光芒……
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 31
現在總會(huì )聽(tīng)人們在談?wù)?quot;小康",什么樣的生活才算是小康呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜蛭艺f(shuō)起了她以前的學(xué)習生活。
原來(lái)媽媽她們以前的學(xué)校就是幾間破瓦房,地面凹凸不平;桌子都是泥做的,一不小心,就塵土飛揚;而且她們那時(shí)候還要自帶凳子,一眼看去,又亂又破。真是太麻煩了!不像現在桌子都是用木頭做的,很平整,哪像我們現在桌子椅子都是學(xué)校準備的,根本不用我們操心,多好啊!
不光這些,還有呢,那時(shí)候真的是太節儉了,一支鋼筆就用了好幾年,哪像我們現在一支鋼筆能用一個(gè)學(xué)期就很不錯了,就比如說(shuō)我吧,現在,一個(gè)星期就能換兩只鋼筆。
這是學(xué)習上的變化,生活和物質(zhì)的變化更大。以前所有東西都很便宜,現在明顯不一樣啦。以前,生活沒(méi)有像現在這樣,科技發(fā)達了,上學(xué)的'時(shí)候,我們都是騎自行車(chē)或公共汽車(chē)去上學(xué),在以前都是走路上學(xué)的,每天早上還要干活,哪像現在我們只要管理學(xué)習就好了,有的人被爸媽寵著(zhù),過(guò)的像小皇帝,小公主一樣?,現在的生活是不是比以前更好了!
如今的生活變化真的是太大了,以前都是平房,現在可以說(shuō)到處都是高樓,以前沒(méi)有的東西,現在都有了,科技也變得發(fā)達了,可以到處去旅游,F在,處處講文明,講禮貌。
也許,這就是小康生活吧。
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 32
剛入學(xué)的第一天,懵懵懂懂的我,來(lái)到了綜合教室欣賞學(xué)長(cháng)姐為新生所舉行的開(kāi)學(xué)典禮,其中讓我印象最深刻的是管樂(lè )團的表演。除了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )外,還看到了許多琳瑯滿(mǎn)目的樂(lè )器。我帶著(zhù)興奮和好奇的心情仔細聆聽(tīng)著(zhù),猛然間視線(xiàn)便停留在一支長(cháng)長(cháng)閃著(zhù)銀色亮光的樂(lè )器上,久久不能移開(kāi)。經(jīng)過(guò)幾番的.明查暗訪(fǎng)后,才打聽(tīng)到,原來(lái)是長(cháng)笛!于是,我在心中種下了一個(gè)想的種子,那就是——我要成為長(cháng)笛演奏家。
經(jīng)過(guò)反復思考后,我發(fā)現加入管樂(lè )團就可以讓我所種下的夢(mèng)想種子發(fā)芽茁壯。但是媽媽怕我只是三分鐘熱度,也怕我半途而廢,于是希望我打消念頭。經(jīng)過(guò)我再三的保證和請求,終于獲得家人的認同與支持,于是我開(kāi)始朝學(xué)習長(cháng)笛演奏的夢(mèng)想之路努力向前行。
自從開(kāi)始學(xué)習長(cháng)笛后,我深刻的體會(huì )到“凡事起頭難”這句話(huà)的涵義,一開(kāi)始我根本無(wú)法將長(cháng)笛吹出聲音,更別說(shuō)要演出一首完整的曲子。但是我相信“有事者是竟成”,盡管每天再忙再累,我都會(huì )花時(shí)間認真的反復練習。終于皇天不負苦心人,現在已經(jīng)是可以獨當一面的樂(lè )團小首席啰!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外,但是如何不讓夢(mèng)想成為天方夜譚的空想,除了秉持著(zhù)努力學(xué)習ˋ不論遇到任何困難都不能放棄的精神外,家人的支持也是我從夢(mèng)想勇敢前進(jìn)的動(dòng)力!為了讓我的夢(mèng)想成真,我一定會(huì )努力不懈,朝著(zhù)音樂(lè )之路邁進(jìn)。即使路上布滿(mǎn)荊棘,我也不退縮。我相信只要有夢(mèng),就會(huì )有希望!作文
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 33
我們都是追夢(mèng)人,這是說(shuō)過(guò)的一句賀詞,也是我們對于自己夢(mèng)想的一種觀(guān)點(diǎn):我們應該對自己的夢(mèng)想負責,要通過(guò)自己的汗水和努力去實(shí)現它。
我爸爸是一個(gè)很?chē)栏竦娜,在幼兒園的時(shí)候就教導我,一個(gè)人,一定要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想;從那時(shí)起,我就一直在尋找著(zhù)那個(gè)只屬于我的.夢(mèng)想,看到什么人,就想做什么職業(yè),這便是我那時(shí)的想法。
日記一頁(yè)頁(yè)的翻動(dòng),轉眼間我已經(jīng)上了小學(xué),可是我還是沒(méi)有找到那個(gè)只屬于我的夢(mèng)想,爸爸也十分著(zhù)急。直到有一天,爸爸給我看了姐姐彈古箏的照片,我眼前一亮,吵著(zhù)鬧著(zhù)要學(xué)古箏,爸爸啞然失笑,對我說(shuō):古箏都是女孩子學(xué)的,要不你去學(xué)鋼琴?我立馬答應了下來(lái)。于是,我迎來(lái)了人生中第一位鋼琴老師,高老師。高老師年紀不大,長(cháng)得很胖,笑起來(lái)憨態(tài)可掬。
高老師在第一節課上教了我音準和五線(xiàn)譜對應鋼琴上音符的位置,當我能彈出一串完整的音階時(shí),心里別提多自豪了。我很興奮,下課后趕忙跑回家,告訴爸爸,我以后想當一個(gè)鋼琴家;好,爸爸支持你。那是我第一次體會(huì )到了,夢(mèng)想,到底是什么。
在之后的日子里,我每天都會(huì )抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)練習彈鋼琴,不管到多晚,不管有多累。終于,在我的不懈努力和高老師的幫助下,我拿到了小學(xué)藝術(shù)節二等獎。我至今都不能忘記那種完成目標之后的喜悅;現在,我已經(jīng)達到中央音樂(lè )學(xué)院的鋼琴六級水平。
夢(mèng)想,并不是遙不可及的,只要自己努力,夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想,只要努力,每個(gè)人都可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 34
我兒時(shí)有一個(gè)朋友,名字已經(jīng)記不清了,好像叫遨宇,遨游宇宙,他的父母似乎對這個(gè)名字很滿(mǎn)意。
因為他的父親是一位天文觀(guān)測者,他的母親也是,他們都對浩瀚的天穹充滿(mǎn)無(wú)限的瑕想。以至于他們的兒子在耳濡目染下,成為一名太空迷,也熱愛(ài)繁星點(diǎn)綴的銀河,想做一名宇航員在太空暢游。
他的父母對此很高興,十分鼓勵他,讓他從小就學(xué)習天文知識,遨宇很勤奮。
天有不測風(fēng)云,遨宇九歲那年大病了一場(chǎng),高燒不退昏迷不醒,在醫院整整一個(gè)多月,高燒是退了,但他卻失憶了,甚至連自己是誰(shuí)都不記得,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的康復,好在順利出院。
可好景不長(cháng)。春節,是人們都喜愛(ài)的節日,其間有一個(gè)習俗就是放鞭炮。放鞭炮很好玩,但也危險,遨宇的`腿就是被炮竹炸傷了,F在的他再也不能肆意奔跑,外出只能坐著(zhù)笨拙的輪椅。
宇航員當不成了,身上有一點(diǎn)小傷口都當不了,何況現在的他只能靠輪椅移動(dòng)呢。我記是那次,他哭了好好久。
雖然這輩子無(wú)緣太空夢(mèng),但遨宇并沒(méi)自暴自棄,相反,他比同齡人更加的努力,作為一名殘疾人他付出的更多更多。按他自己的話(huà)說(shuō):我現在是一個(gè)殘疾人,也不可能成為宇航員,但我不會(huì )放棄,既使我不能去太空,我也要努力成為一名科學(xué)家,把別人送上太空,我要學(xué)習當年紅軍過(guò)草地、爬雪山那種勇往直前的精神!
遨宇這番話(huà)對我影響很大,我童年的夢(mèng)想數也多的數不清,他的話(huà)永遠鞭策著(zhù)我,使我不斷努力,永不退縮!
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 35
夢(mèng)想,人人都有,在童年時(shí)代,每個(gè)小孩都有自己的夢(mèng)想,有的想當一名警察,好把壞人抓;有的想當一名老師,好為國家培育出人才;還有的想當一名醫生,好把國家患病的病人治好……而我,一直想當一位——軍人。
從前小學(xué)四年級時(shí),就想著(zhù)學(xué)校里如果有軍訓就好了,可惜小學(xué)里哪來(lái)的.軍訓!看來(lái),我真是’異想天開(kāi)‘啊。所以,小學(xué)時(shí),體育課上,老師喊“稍息!”時(shí),我就偏偏用跨立,好為“將來(lái)”的一位合格軍人打下“基礎”。老師看到只有我在跨立時(shí)就以為我不懂’稍息‘和‘跨立’是什么概念,就過(guò)來(lái)教我稍息。
現在,到了中學(xué),雖然平時(shí)體育課上還是稍息,但是做早操的時(shí)候,一般老師講什么事的時(shí)候,我們就能‘玩’跨立了。
記得有一次,我們的體育老師沈老師在教我們做廣播體操時(shí),訓練第四節舒展運動(dòng)時(shí),做分解動(dòng)作時(shí),老師喊了’一二‘三四’‘五六’‘七八’后,見(jiàn)有些同學(xué)還不熟悉,就又做了一遍,當老師喊了’七八‘時(shí),就給他們糾正糾正,我們也只做這兩節,這一做,就做了兩三分鐘,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,快點(diǎn)啊!崩蠋熣f(shuō):“訓練!什么是訓練,這就是訓練!如果這種訓練都受不了,以后體育課,你就不要來(lái)上啦!”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,就不說(shuō)話(huà)了。嗯,老師說(shuō)的對,這才只是訓練的開(kāi)始,我要努力,努力,在努力!
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 36
久遠的記憶被拉開(kāi)帷幕,我看到曾經(jīng)的自己在一路追著(zhù)夢(mèng)跑;蛟S,曾經(jīng)年少愛(ài)做夢(mèng),在所有的青春張狂里無(wú)拘無(wú)束,就喜歡追著(zhù)一個(gè)個(gè)夢(mèng)不斷地跑,即使自己精疲力竭也在所不惜。 很多時(shí)候,自己也奇怪自己怎么會(huì )有這么多做不完的夢(mèng),一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。有時(shí),夢(mèng)做的多了,人生的方向就亂了,忽左忽右,自己也不知道自己朝哪里前行才是最為適合自己的。
一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人,注定是個(gè)和生活不斷迂回的人,注定是一個(gè)在極左極右思想里徘徊的人。 很多時(shí)候,自己會(huì )對自己做過(guò)的所有夢(mèng)感慨萬(wàn)千。有時(shí),覺(jué)得自己就是個(gè)多夢(mèng)人,夢(mèng)多得超乎了自己的想象。不過(guò),曾經(jīng)年少沒(méi)夢(mèng)的話(huà),也就真的和生活脫節了,誰(shuí)在年輕的時(shí)候不多夢(mèng)呢?人生就是這樣,在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)境里突破前行,讓自己在一次次的沖刺里,恬然微笑,幸福暢懷。 曾經(jīng)年少,愿意把所有的快樂(lè )和憂(yōu)愁表達的淋漓盡致,所以很多時(shí)候在很多的`歲月里把屬于自己的夢(mèng)一遍遍的做,然后再一遍遍的去體味。有時(shí),夢(mèng)做多了,也就追的多了,一路磕磕絆絆,但是還是覺(jué)得幸福和開(kāi)懷。
曾經(jīng)年少,生性張狂,在所有自己追隨的夢(mèng)里,一次次看著(zhù)夢(mèng)碎,然后甩頭微笑再繼續前行。英雄自古出少年,自己在不自知中成為了那個(gè)追夢(mèng)少年,把所有的喜怒哀樂(lè )演盡。一路歡歌,一路笑語(yǔ);一路悲戚,一路茫然。在所有的追夢(mèng)里一次次的上演屬于自己的悲歡歲月。曾經(jīng),年少愛(ài)追夢(mèng),當一個(gè)華麗轉身,發(fā)現這些夢(mèng)境已經(jīng)離自己很遙遠的時(shí)候,抿嘴一笑釋千懷。(指導老師 朱開(kāi)生)
為了夢(mèng)想而執著(zhù)的作文 37
人生就像是一場(chǎng)夢(mèng),若隱若現,它蘊含了一條我們對未來(lái)憧憬的路,漫長(cháng)而復雜,而我們就像是夸父追日一樣,而我們追的太陽(yáng),而是夢(mèng)!
莊子的“無(wú)所待”,陶淵明的“桃花源”,哪一個(gè)不令人感到美好,哪一個(gè)不令人感到向往,而這種理想越是完美就越難實(shí)現,而追求就是平衡理想與現實(shí)的最佳標準,也是讓理想變?yōu)楝F實(shí)的唯一途徑。有了自己的理想,而為之去追求,就像,笨鳥(niǎo)知道自己要比別人要起的更早些,更刻苦些,就有了“笨鳥(niǎo)先飛”;毛毛蟲(chóng)明白了自己該努力些,就有力量通過(guò)自己沖破繭的束縛,就有了“破繭成蝶”。
每個(gè)人的命運都是有所不同的,并不是每個(gè)人生下來(lái)有好的生活,我們也不能怨上天對我們不公平,我們應該感謝父母,因為是他們賜給了我們生命,讓我們去創(chuàng )造屬于自己美好的未來(lái)。比如,著(zhù)名科學(xué)家牛頓,即使他的一生都過(guò)的非常悲慘,但他沒(méi)有為此而抱怨,而是通過(guò)自己的.努力證明了自己的價(jià)值,他提出的“萬(wàn)有引力”至今都有所造就,為世界發(fā)展做出了巨大的貢獻。
理想,是我們這個(gè)時(shí)代追夢(mèng)人前進(jìn)的指路標,是鼓舞我們奮發(fā)向上的精神力量。信念是對理想的支持,而理想是奠定信念的思想。我們只有不畏困難,不懈努力,才能現實(shí)人生向往的目標。
夢(mèng)還在做著(zhù),理想不會(huì )磨滅,繼續走下去,未來(lái)可期!
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