中考滿(mǎn)分作文（通用44篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的中考滿(mǎn)分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考滿(mǎn)分作文 1
一花一世界，一葉一菩提。青春年華里，念念故人情。--題記
思念，有你的時(shí)光;感恩時(shí)光里有你。我們不是在最美的時(shí)光相逢，而是因為有你，才有最美的時(shí)光。一句話(huà)的影響有多大?因為一句話(huà)，結識一個(gè)你;因為一句話(huà)，無(wú)悔青春年華。
如沐暖陽(yáng)·良言如春
800米的跑道上，只剩我還在用堅持與信念拼搏著(zhù)，曾經(jīng)
相約一周奔跑的同學(xué)早已到達終點(diǎn)。太陽(yáng)很大，照亮了頭頂，也模糊了信念。腳下漸漸沉重，呼吸漸漸急促。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，是你不知什么時(shí)候出現在我身旁�！皼](méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！蹦銖奈业纳砼宰哌^(guò)，留下了這句話(huà)，轉頭，是你燦爛的笑。我心中默念這句話(huà)。突然心弦一動(dòng)，是啊，只要水不言棄，又有什么是做不到的呢?此刻，我心中充滿(mǎn)了動(dòng)力驅動(dòng)著(zhù)我跟隨你的腳步向終點(diǎn)飛馳。
“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比你更高的山，”人們常說(shuō)：
良言如春�？梢�(jiàn)一句話(huà)的影響有多大，若不是這句話(huà)，可能我會(huì )在以后人生中大大小小的選擇題中，選擇放棄而不是堅持吧
如沐春風(fēng)·超越自己
要到我了，要到我了!還有八分鐘，七分鐘……我的手心
不斷地冒出汗，腳不止地顏抖著(zhù)，大腦一片空白，完了，全完了。在臺下的你突然察覺(jué)到了異樣，來(lái)到我身旁。同樣的，笑嘻嘻的，說(shuō)了一句，“忘啦?沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的人。相信自己，我能行!”這句話(huà)就如同黑暗生活的一絲光亮，撕開(kāi)了一個(gè)口子，便有大把大把的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。記憶如潮水般涌來(lái)，我自信地走上舞臺，不再緊張。一句良言就如同場(chǎng)春風(fēng)，吹散了心底的焦燥，帶給我甘甜。
遇見(jiàn)你，如沐春風(fēng)，不勝歡喜。
如聞花香·言語(yǔ)深情
失落時(shí)，有你陪伴;喜悅時(shí)，同你分享。我會(huì )把我們之間的一點(diǎn)一滴都記在心頭，把你的一言一辭寫(xiě)進(jìn)日記本里。不會(huì )忘記你的關(guān)心鼓勵，不會(huì )忘記你的傾心相伴，不會(huì )忘記你的`言語(yǔ)深情。你如花朵般嬌艷，如花香般美好，如花茶般甘醇。你的一句話(huà)，帶給我一生的感動(dòng)，難以忘懷。
時(shí)間很短，指縫很寬，三年的時(shí)間在指間消逝。畢業(yè)的驪歌響起這年盛夏，我們分別。難忘你的畢業(yè)留言：“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！边@句話(huà)竟承載著(zhù)我三年的回憶，竟陪伴了我三年。感謝你的到來(lái)，也不遺憾你的離開(kāi)。
因為一句話(huà)，結識一個(gè)人;因為一句話(huà)，銘記一個(gè)人。時(shí)光來(lái)過(guò)，卻帶不走記憶。愿時(shí)光能緩，故人不散，歲月靜好，你依舊如初。余生，許你歡喜。
中考滿(mǎn)分作文 2
十里長(cháng)堤之上，夜色籠罩四野，車(chē)頭燈似莽撞的兔子躍進(jìn)這肅穆的蒼青色。我頭輕輕倚著(zhù)車(chē)窗，用癡醉的目光看你，看這容貌依舊的你。我是否該在你額前一吻呢，我的故鄉？
爸爸拉開(kāi)車(chē)門(mén)，輕聲道：“路太長(cháng)，出來(lái)休息下吧�！蔽覒暥�，被野性的山風(fēng)攬了個(gè)滿(mǎn)懷，注視著(zhù)江堤前水波溫情脈脈的長(cháng)江，貨輪、漁船在夜色中亮著(zhù)警示的光芒，忽明忽暗；那岸邊繁華的都市有徹夜不熄的夜世界和川流的車(chē)群，散發(fā)著(zhù)流光。轉過(guò)頭來(lái)，這兒是一片已入夢(mèng)鄉的恬靜，蛐蛐兒瞇著(zhù)眼絮語(yǔ)，微風(fēng)撩起山林的情思，長(cháng)過(guò)衣襟的野草隨風(fēng)輕搖卻抖下了簌簌的鄉思。佇立于此，胸口洶涌的鄉愁幾欲噴薄。我已無(wú)法用簡(jiǎn)單的“看你”、“聽(tīng)你”、“嗅你”、“觸你”來(lái)形容我的情感，唯有那溫柔的“讀你”二字稱(chēng)我心意。
闊別三年的故鄉，你已睡下，知否？知否？一個(gè)游子正在你的睡臉上靜靜注目著(zhù)，讀著(zhù)你被時(shí)光雕出的絲絲皺紋，讀著(zhù)你為哺育兒孫在眼角新添的哀悵？
螢火蟲(chóng)密謀著(zhù)，在我轉眼的一剎那，手挽起手，合伙點(diǎn)燃了山火。一刻間，山林沒(méi)有了秘密，每一個(gè)角落都亮起了清明透徹的光芒，但這光芒熹微，并沒(méi)有因此照醒故鄉。在群山連綿的夏日寧夜，我沐浴山風(fēng)，在悄無(wú)聲息中觀(guān)賞一場(chǎng)山火，只是這山火無(wú)熱無(wú)躁，盡是多添了幾分幽幽罷了。
地上山火，天上銀河。仰頭而望，璀璨金光星羅棋布，浩瀚氣勢要把我吸入其中，蔚藍深沉的天空低吟著(zhù)詩(shī)句，最后沉沉睡去。哦，故鄉，這星光是你在夢(mèng)中思念游子的淚珠嗎？這份思念如此清澈，以至于發(fā)出這等異耀的輝光！因為我從你賜予我的這夜星空中，讀出了你在夢(mèng)中悄聲囈語(yǔ)的哀愁�！澳惝敵醣晃覀兘拥匠抢锶ツ顣�(shū)時(shí)，也是晚上，螢火蟲(chóng)和星星同樣這般閃亮�！卑职忠性谲�(chē)身上，仰頭凝視夜空，任浮游的螢光在身邊晃蕩。
我愣住了。故鄉，你那殷切盼歸的心我讀懂了，眼睛卻怎么泛出淚來(lái)？你用夏日最熱烈美好的景送我離開(kāi)，望我早歸，哪知卻是一別三年？今日你以同樣之景迎我歸來(lái)，怎不讓我感激？
月光白花花的，像懂事的孤兒在長(cháng)堤兩旁的樹(shù)下蕩著(zhù)秋千。農屋已熄滅燈火，在微弱偶起的'蟬聲和蛐蛐兒的夢(mèng)話(huà)中沉眠。野草依舊揮著(zhù)手，文靜地慶祝我回家。只有明滅的螢火映亮我的雙眸，作最后的儀式。這便是你的語(yǔ)言，千萬(wàn)般形式不過(guò)一句慈母的輕語(yǔ)：“你回來(lái)了！”
釋迦拈花時(shí)，迦葉笑了，人們問(wèn)：迦葉為何而笑？大寧禪師說(shuō)：因為他想笑。如我現在這般，讀懂你是多么值得歡呼慶幸的事，而我卻沒(méi)了緣由的，在你多般形式的言語(yǔ)下，無(wú)聲而獨寂地垂淚。
讀你，讀你。故鄉，讀你這濃愁的鄉情。
中考滿(mǎn)分作文 3
朋友是抵抗憂(yōu)愁，不愉快和恐懼的保衛者，是友愛(ài)與信賴(lài)的罐子。
“朋友”多為普通的字眼，人人口中皆知，但是又有多少人知道朋友的真諦呢？
古時(shí)候，志同道合的人，才是朋友。正如孔子所說(shuō)：“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？”在我們的身邊不也有許多這樣的朋友嗎？在你疑惑時(shí)，朋友總能呼之近來(lái)，耐心為你講解；在你開(kāi)心時(shí)，朋友便和你一起歡呼；當你無(wú)聊時(shí)，朋友便與你有著(zhù)共同的話(huà)題一起探討。這些事情就足以證明朋友是你共進(jìn)退的好伙伴。
“海內存知已，天涯若比鄰�！边@是流傳于世的千古名句。無(wú)論朋友身在何處，你總能感受到他的存在，朋友不在乎距離的遙遠，而是你與朋友心有靈犀的感覺(jué)。俞伯牙和鐘子期不也是這樣嗎？一個(gè)偶然的相遇，朋友與朋友之間的心有靈犀，讓他們成為知已，共同奏出絕唱千古的高山流水。
現在，童年時(shí)與你一起玩耍歡笑的朋友是你的玩伴；上學(xué)時(shí)，不斷給于你自信，在一旁為你加油的朋友是你的同學(xué)；工作時(shí)，讓你每天有著(zhù)談笑風(fēng)聲，充實(shí)自己的'朋友是你的同事。這些，都是你的朋友，朋友的身份是多種多樣的，但是有一點(diǎn)――朋友，永遠都是你心靈上最好的甘露，讓你感受到世界上許許多多美好的事情。
然而，什么才是真正的朋友呢？我想那種有酒有肉的好兄弟，不是真正的朋友；為朋友兩肋插刀的所謂哥兒們義氣，不是真正的朋友。真正的朋友是經(jīng)得起時(shí)間考驗的、能夠與你共擔風(fēng)雨、共享陽(yáng)光的那個(gè)人。真正的朋友就像一杯甘醇的美酒，久而彌香。
人生的道路上是處處充滿(mǎn)險阻的，而在一旁默默地支持與鼓勵你的無(wú)疑就是朋友。當你失敗時(shí)，朋友會(huì )在身邊鼓勵你前進(jìn)；當你想要戰勝困難時(shí)，朋友會(huì )在身邊給你最大的支持與自信；當你成功時(shí)，朋友會(huì )在身邊為你喝彩并告誡你“勝不驕、敗不餒�！笔前�，如果沒(méi)有朋友的陪伴，這條處處充滿(mǎn)困難坎坷的人生道路，你將如何邁出勝利的步伐？
沒(méi)有人不需要朋友，也沒(méi)有人不會(huì )有朋友。只要有一聲“朋友”，中華民族就會(huì )團結一心戰勝困難；只要有一聲“朋友”，我們這個(gè)大家庭將會(huì )融合在一起。正是因為有了朋友之聲才會(huì )讓這個(gè)世界變得更加美好。
朋友，是一盞明燈，指引你在黑暗中前行；朋友，是一張揚風(fēng)的帆，讓你感受世界之大；朋友，更是一個(gè)可以讓你完全輕松，稍作休息的港灣，讓你展現出完美的自我……
中考滿(mǎn)分作文 4
“你覺(jué)得，你們公司在哪些方面有優(yōu)勢?”B問(wèn)道。
這個(gè)問(wèn)題極為尖銳，小王一下子愣住了。但他很快鎮定下來(lái)，努力去想早已準備好的答案。隨即，他很流利地回答：
“我們公司的百年積淀就是我們最大的優(yōu)勢�！�
對方顯然對這個(gè)答案很不滿(mǎn)意，因為他很明顯地看出來(lái)：小王剛剛根本未經(jīng)思考，只是為了回答自己的問(wèn)題而敷衍罷了。再想想自己前幾天去的那家A公司，那位代表與自己交談、對話(huà)的員工，很認真，充分地進(jìn)行了思考，給予了自己內心的想法。原本這家公司是自己最希望進(jìn)行交易的公司，現在看來(lái)，A公司其實(shí)更值得信任。因為，A公司雖然是行業(yè)中的一顆新星，但他們在對話(huà)時(shí)能夠發(fā)自?xún)刃牡鼗卮稹?/p>
“那么，你覺(jué)得你們的公司有些什么缺點(diǎn)呢?”B慢慢地，輕輕地問(wèn)。
這種規范、標準的問(wèn)題的答案小王當然已經(jīng)記得滾瓜爛熟了，想忘都忘不掉。于是，他信手拈來(lái)：
“公司的凝聚力不夠強，但其它方面還是挺出色的�！毙⊥跣赜谐芍�。
“噢，”B感嘆道，“就這一個(gè)問(wèn)題，確定嗎?”
“這個(gè)嗎……”小王一時(shí)答不上來(lái)了，自己可只準備了幾種方案啊!根本沒(méi)有想到還會(huì )有這樣的`情況，況且他也沒(méi)有再準備其他的“公司的缺點(diǎn)與問(wèn)題”來(lái)進(jìn)行回答�！皯撌怯械�，可是……”小王實(shí)在無(wú)話(huà)可說(shuō)，剛編出個(gè)極為“大眾化”的問(wèn)題，就被對方有著(zhù)排山倒海之勢的一句話(huà)打住了：
“不用再說(shuō)了�！�
B已經(jīng)下定了決心，要與A公司進(jìn)行一筆大買(mǎi)賣(mài)了。至于這家公司……
“想知道為什么我不選擇你們公司嗎?”B有些氣憤，又略帶惋惜地說(shuō)道。
“因為我準備得不充分。這下子，公司肯定要降我的職了�！毙⊥醢没诘卮鸬�。
“不，”B立即說(shuō)道，把小王嚇了一跳，“你其實(shí)不需要準備的，想到什么就說(shuō)什么。發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)是我最想聽(tīng)到的，那才是真正的對話(huà)……”
……
過(guò)了幾秒，另一個(gè)時(shí)空的小張被自己助手的呼喊聲驚醒。
“主任，我喊您很久了。馬上那家大公司就要來(lái)和我們進(jìn)行洽談了。最富有經(jīng)驗的B親自來(lái)!您在這么緊張的時(shí)刻，怎么一點(diǎn)也不著(zhù)急啊!您的回答稿準備好了么?”助手略帶責怪地對小張說(shuō)道。
小張還沉浸在自己剛才做的夢(mèng)中。也許是太忙了吧，這幾天他經(jīng)常睡著(zhù)。他還記得，夢(mèng)中的小王是與自己同公司的，而B(niǎo)即……那家大公司的主任!最重要的是……小王失敗了!
小張趕忙問(wèn)道：“小王你認識嗎?”
“小王?”助手疑惑地重復了一遍，“不認識�！�
小張舒了一口氣。他剛想著(zhù)自己的夢(mèng)肯定不會(huì )實(shí)現，助手又著(zhù)急地問(wèn)：“主任，你到底有沒(méi)有做好準備啊!”
“噢……”小張想起自己的夢(mèng)。自己可不能成為那個(gè)小王啊!
“準備好了，”小張胸有成竹，心里默念，“發(fā)自?xún)刃牡膶υ?huà)才是真正的對話(huà)�！�
中考滿(mǎn)分作文 5
那些好似露珠，又要比露珠更為活潑而樸實(shí)的，是雨。打開(kāi)窗戶(hù)，一陣陣雨的味道迎來(lái)，或許那是泥土的氣息吧。閉上眼睛，聆聽(tīng)雨落的傾訴，急促的感覺(jué)，而那草坪，花朵，綠樹(shù)所處的地方，卻又比原來(lái)更為恬靜和清新。是��！潤物細無(wú)聲。
回到房間，自己練習了一下班得瑞的《ChildＭoemory》，靈魂竟穿越時(shí)空回到了孩童時(shí)代，眼前的一切似乎就近在眼前，卻觸手難及，有的只是默默地回憶。童年的事，大多已都被我淡忘，有幾件雨中的事，倒是記憶猶新。想像之中應該只是我2，3歲的時(shí)候吧，還在嬰兒車(chē)里，天空正偷偷地掉淚。沿著(zhù)濱河街，媽媽推著(zhù)我，具體是干什么我也記不得了，只是記得自己高高興興地坐著(zhù)，回頭望望年輕美麗的媽媽?zhuān)敃r(shí)的劉海被雨淋成一綹溜的，我咯吱咯吱地笑，她也開(kāi)始對視著(zhù)我笑，很久，很久。
那是雨中的人間真情。長(cháng)大了點(diǎn)，仍然稚氣未脫時(shí)，我已搬到了現在所居住的小區，不少和我家一樣大人工作忙碌的家庭的孩子總會(huì )在下雨天偷跑出來(lái)，每人拿一把自己比較心愛(ài)的小花傘，出去跑呀叫呀。我們比較常玩的一個(gè)游戲就是“唱歌比賽”了。選出兩個(gè)人當評委，另外幾個(gè)石頭，剪刀，布，按照贏(yíng)的順序決定先后唱。我可是向來(lái)不愿做評委或者后唱的，因為那時(shí)的嗓音敢向百靈鳥(niǎo)發(fā)起挑戰。我們的“舞臺”是草坪上的井蓋，當然就會(huì )淋雨了，所以剩下的人總有為上面撐傘的.。記得自己比較常唱的就是“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中”很打動(dòng)我的一首歌。
當然別人也都拿著(zhù)自己比較愛(ài)的歌曲來(lái)“比賽”。不過(guò)不管我們玩得多么開(kāi)心，比較后都免不了被回來(lái)的家長(cháng)拎回家一頓臭罵，可是，下雨天出來(lái)的毛病還是改不了。那是雨中的純真童年。進(jìn)入初中，到了自己真正的花季，卻開(kāi)始疏遠起雨來(lái)。害怕雨前的昏暗，害怕雨中的冰冷，害怕下雨時(shí)一個(gè)人的孤獨，更害怕心愛(ài)的花被雨打下去的心痛但經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，才發(fā)現，原來(lái)自己還是愛(ài)雨的，更愛(ài)雨給我的啟迪。雨前的黑暗，是為讓人欣喜地觀(guān)望雨后彩虹；雨中的冰冷，是為讓人深切地感受溫暖晴日；一個(gè)人的孤獨，是為讓她珍惜曾經(jīng)相聚的使館，那些花雨后的花，是被洗刷掉污穢的清新；那落下的，或許只是她們太過(guò)于脆弱的原因吧。這種花，即使沒(méi)有風(fēng)吹雨打也會(huì )悄然落下的，雨只是干干脆脆地結束那些已沒(méi)有了希望與奮斗的生命而已，而那些厲經(jīng)磨難的花，相信會(huì )愈打愈堅。
那是雨中的人生感言。這是雨中的故事，回憶時(shí)含淚的微笑，波瀾中一份平靜的思緒。
中考滿(mǎn)分作文 6
人隨風(fēng)過(guò)，自在花開(kāi)花又落，不管世間滄桑如何；一城風(fēng)絮，滿(mǎn)腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過(guò)。
——題記
花開(kāi)了，花也會(huì )謝。
正是金秋，前幾天走在校園中，縈滿(mǎn)身的，是空氣中無(wú)處不在的香。任你是怎樣一個(gè)遲鈍的，后知后覺(jué)的、沒(méi)有情趣的，又或者是工作繁忙，行路匆匆的人，只要你走在校園西面的這條小路上，你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引，你就不能不做到用力地，大口地呼吸，讓花香由鼻而入，直沁心脾。除非，你沒(méi)有嗅覺(jué)。
八月桂花香。
校園花圃中，桂花正開(kāi)得旺盛。這桂花的香，不似梅的“暗香浮動(dòng)”，也不似蓮的“香氣益清”，它熱烈，芬芳，是一個(gè)正熱戀的女子，吐露著(zhù)最濃烈的情思。用馬老師的評語(yǔ)，這花的香，只有一個(gè)詞可以恰當地形容——馥郁。我的感覺(jué)，香氣，也是甜的。
每天吃午飯，行走在這樣一條香氣四溢的路上，那一刻的感覺(jué)便是，幸福。校園也因此覺(jué)得可愛(ài)起來(lái)。
桂花其實(shí)是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花，細碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，要不是有香氣招引著(zhù)人的眼光，只怕是很難引人注意的。我也僅知道，桂花有金桂銀桂之分，想必，顏色黃一點(diǎn)的，是金桂了。此外，對桂花的認知，也就寥寥了。
在我的印象中，古代的文人雅士們，也多以喜花愛(ài)草來(lái)頤養性情。如陶淵明之于菊，周敦頤之于荷，林靖和之于梅，鄭板橋之于竹。古代的文化中，和花草有關(guān)的佳話(huà)為數不少，吟花詠草的.佳句也比比皆是。孤陋如我，也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類(lèi)的佳句，相信，吟詠桂花的應該也不在少數吧�？上�，搜遍我的腦海，實(shí)在是見(jiàn)識淺陋，只勉強想到了柳三變《望海潮》中的一句詞：“有三秋桂子，十里荷花�！眰髡f(shuō)，這首描寫(xiě)杭州繁華富庶的詞，竟引得當時(shí)的金主完顏亮看后“遂起投鞭渡江之志�！眰髡f(shuō)真實(shí)與否無(wú)須深究，至少，光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯(lián)翩的了。
但似乎，桂花的花期并不很長(cháng)。前段日子還是香氣濃郁，這兩天，便隱隱約約起來(lái)，只怕，再過(guò)兩天，香氣便會(huì )消失了吧。
也知道，花開(kāi)了，花終究會(huì )謝。
可是，桂花謝了的時(shí)候，我想我不會(huì )有太多失落。
因為，桂花的香，是可以留存下來(lái)的，可以留在食品上，也留在心靈上。
更何況，花謝了，花還是會(huì )再開(kāi)。
這篇狀物的文章，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，通過(guò)對校園里桂花樹(shù)的細致描寫(xiě)以及歷代文人雅士對桂花的贊美，展現了桂花的美麗，更體現了桂花的品質(zhì)美，借物抒情，很有底蘊。
中考滿(mǎn)分作文 7
我回過(guò)頭去，看見(jiàn)你站在記憶中，對我微笑。我們曾經(jīng)一起走過(guò)的青蔥歲月，我都還記得。
仿佛是前世的約定，兩顆年輕的心在那個(gè)青春的夏季相遇、相識、相知，與生俱來(lái)的默契，讓我們仿若雙生花，盛開(kāi)在曼妙年歲。
你說(shuō)你最?lèi)?ài)海棠，因為你的名字就是她。
還記得我們一起去看海棠花，滿(mǎn)院錯落有致的海棠，如花海。我們站在樹(shù)下，抬頭是一片海棠花織成的紅色天穹，陽(yáng)光從密密的海棠花的罅隙中射下，如夢(mèng)如幻。你抬頭興奮地看著(zhù)花，側影像海棠花一樣動(dòng)人。
海棠花宛若從古代詩(shī)詞中走來(lái)的閨閣女子，一笑傾城，再笑傾國。記得你說(shuō)過(guò)，海棠無(wú)香。的'確是這樣，沒(méi)有蜜蜂蝴蝶，海棠開(kāi)得很安靜。
我躺在樹(shù)下休息，不由地就想起了你，想起了我們一起走過(guò)的歲月。無(wú)論是我生病時(shí)你泡的一杯熱茶，還是我失落時(shí)你溫暖的鼓勵，還是開(kāi)心時(shí)我們的歡聲笑語(yǔ)，還是難過(guò)時(shí)的互相安慰，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都永遠鐫刻在我的腦海中，無(wú)法磨滅。
那時(shí)突然覺(jué)得你就是海棠花，內斂，沉靜，你為我所做的一切都是那樣默默的，毫不聲張，理所當然的樣子。就像這海棠花，盡管開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)嬌嫩的花朵，卻不張揚，依舊安靜地固守一份淡泊。
臨別前你送我的那盆海棠，如今開(kāi)得很盛，像你的笑顏。想起你對我說(shuō)：“你不要嫌棄它沒(méi)有香味！”你眨著(zhù)明亮的眸子，一臉笑意。你不知道，我早就不在乎海棠沒(méi)有香味了�！皭�(ài)惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風(fēng)�！蔽蚁�，海棠是有香的，只是莫輕吐罷了。
就像你，平凡樸實(shí)如海棠花，內斂低調，卻讓我踏過(guò)一段鋪滿(mǎn)海棠的道路。
你帶著(zhù)海棠般的清新和寧靜走進(jìn)了我的生命里，如今雖然你已走出我的生命，卻留下了一段海棠花般紅潤的歲月�？v然你已遠去，縱然我們一起走過(guò)的路成了過(guò)往，我依然能夠感受到，你還站在我的記憶中，揚起你的笑臉，身后開(kāi)滿(mǎn)了一樹(shù)無(wú)香的海棠。
我回過(guò)頭去，看見(jiàn)你在我的記憶里撒下一路海棠，那是我們一起走過(guò)的美好時(shí)光。
文章開(kāi)頭簡(jiǎn)練而精當，點(diǎn)題的同時(shí)，自然而然地轉入回憶，引出下文。文章如行云流水，敘述自然生動(dòng)，語(yǔ)言樸實(shí)清新，銜接自然連貫。開(kāi)頭結尾互為照應，緊扣文章題目，結構緊湊而不死板。全文以“海棠花”為回憶的主線(xiàn)，將海棠花賦予人的品質(zhì)，以海棠花的品質(zhì)映射出海棠花似的人，平凡樸實(shí)，內斂低調……文中語(yǔ)句“海棠是有香的，只是莫輕吐罷了”更進(jìn)一步突出了這一特點(diǎn)。在文中，所懷念的是海棠花似的友情、海棠花似的歲月。這種懷念，似乎也像海棠一樣，不輕吐那淡淡的離別的感傷，只讓它如海棠花般在記憶的深處靜靜地開(kāi)放，暗自芬芳。
細品全文，人如海棠，歲月如海棠，文章亦如海棠。
中考滿(mǎn)分作文 8
當我們身披撒滿(mǎn)陽(yáng)光的羽翼，置身于青春的驛站，以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽(yáng)的雙手，去推開(kāi)那道光明與希望之門(mén)時(shí)。于是所有尋找青春旅程的結束又成為一種新的開(kāi)始。
青春之旅使我們有了太多的追求，找尋與體會(huì )青春歲月的光芒，成為心中一種誓言。我們無(wú)數次背負著(zhù)理想，伴著(zhù)子夜的鐘聲出發(fā)，去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無(wú)所有，也許青春之路還很滿(mǎn)長(cháng)，更也許前進(jìn)的道理上會(huì )充滿(mǎn)坎坷與荊棘。但我們能以理想為經(jīng)，以行動(dòng)為緯，朝著(zhù)遠方的目標不懈地跋涉。
:在時(shí)光的隧道里，我們盼望用犀利的'目光將天空鉆出蔚藍，讓激動(dòng)的心似利箭般射穿無(wú)盡的蒼穹，射向高高遠遠的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人，身背行囊，朝著(zhù)一個(gè)遙遠而圣潔的目的地，虔誠地去朝拜，直到堅守到生命最后的時(shí)刻。
青春的呼喚，使我們遠足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長(cháng)。我們吹著(zhù)青春的號角，不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著(zhù)目的地進(jìn)發(fā)。猶如魚(yú)兒戀水，生命的綠色追趕太陽(yáng)般執著(zhù)。
尋找青春的家園，我們別無(wú)選擇。當我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字，去記載或表述生命中不可或缺的追求時(shí)。所有經(jīng)歷過(guò)的磨難都似紛紛揚揚的雪花般落入泥土。
曾幾何時(shí)，我們捫心自問(wèn)，是不是因為青春的呼喚，使生命的長(cháng)河過(guò)早地澎湃？以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風(fēng)雨雷電。是不是因為青春的呼喚，使盛開(kāi)的理想花朵固守在生命的岸邊點(diǎn)綴？以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風(fēng)景。
不可念及許多言不由衷，其實(shí)青春之旅許多是涉舟而來(lái)，又隨波而去。猶如遠征的駝隊，牢記前方的路依舊漫長(cháng)而遙遠，搖動(dòng)叮叮當當的駝鈴，就知前方的路程無(wú)法丈量，穿越的過(guò)程便是追求的證明。
希望的鐘聲敲響著(zhù)黎明時(shí)空，相信每個(gè)早晨的陽(yáng)光會(huì )使天空燦爛。相信青春的燈火正亮，定會(huì )照亮有志青年不懈的追求之路。
讓我們攜起手來(lái)，披著(zhù)陽(yáng)光穿行歲月，加快青春的腳步，去點(diǎn)亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛(ài)的情懷去高歌一首青春之歌。
同學(xué)們，你們對“話(huà)題”并不陌生吧�？墒恰霸�(huà)題”就是作文的論題嗎？如果認為兩者一樣就錯了�！霸�(huà)題”是 人們談話(huà)或者描述、議論的內容所涉及的范圍或由來(lái)。因此，話(huà)題不完全等同于某一個(gè)論題，也不等于描寫(xiě)對象本身。盡管一個(gè)話(huà)題里包含著(zhù)某一論題或某一描述對象本身，但它們不能直接和話(huà)題畫(huà)等號。
中考滿(mǎn)分作文 9
在灰塵厚積的屋檐下取出那串銹跡斑駁的鑰匙，從口袋中取出紙巾想要拭去一些污漬，一遍又一遍，“哎，罷了吧�！蔽疫@樣對自己說(shuō)，接著(zhù)將鑰匙插進(jìn)了鎖眼，努力地轉動(dòng)�！斑恰币宦暻宕嘀�，我略微有些顫怵，這聲音多久未聽(tīng)到了?
——“乖，跑慢點(diǎn)，別摔著(zhù)�！睜敔斢H切的關(guān)懷在耳邊回味，童年的歡樂(lè )仿佛歷歷在目。我的雙手像捧寶貝般把那個(gè)大到兩手都抱不下的梨捧在手心，那個(gè)剛從屋后梨樹(shù)摘下的梨子上還閃爍著(zhù)晶瑩的水珠，爺爺笑了：“你這饞嘴的丫頭�！蔽覅s迫不及待地咬上一口，很甜。
推開(kāi)門(mén)，躡手躡腳地走了進(jìn)去，就像小時(shí)候犯了錯，害怕遭受責罰，我不敢驚醒休息中的爺爺一樣。用手輕輕地撥開(kāi)蜘蛛網(wǎng)，突然想說(shuō)一句“爺爺，我回來(lái)了”，可是沒(méi)有回音，我明白。
不幾步，那“驕傲”的紅木箱便映入眼簾，它是奶奶的陪嫁，所以在我們家的.地位也因此顯赫。平時(shí)得空奶奶總愛(ài)去打開(kāi)看看，摸上一摸且將它仔細地打點(diǎn)得一塵不染，有時(shí)奶奶會(huì )在閑暇時(shí)分一邊撫摸著(zhù)它壯碩的身軀，一邊慈愛(ài)地笑笑，為我講以前的故事。記得每次玩捉迷藏的時(shí)候，總是無(wú)視它的權威，掩藏在它的身軀下，然后被哥哥輕而易舉地揪出來(lái)，灰溜溜地接受懲罰。
而今再來(lái)看它，鮮亮的大紅已染上了灰塵與污漬，沒(méi)有了華麗的外表，但卻依舊改不了骨子里的傲氣，它是那般拼命地挺著(zhù)脊梁。我走上前去一看，空空如也。
正屋里，老式的搖椅一經(jīng)觸碰便發(fā)出咯吱的聲響，那里記載了老人最后的時(shí)光。
——清楚地記得，那個(gè)冬天冷得刺骨，爺爺在奶奶的攙扶下強打著(zhù)精神坐在搖椅上，沐浴著(zhù)不多的陽(yáng)光。他的咳嗽聲，聲聲人耳，他大口大口地喘氣才能勉強吃上點(diǎn)東西。隱約，我聽(tīng)到有人說(shuō)：“他熬不過(guò)這個(gè)冬天�！�
果然，年前他還是走了，在那個(gè)雨夾著(zhù)雪的夜，他選擇了逃避大口大口喘氣的痛苦，這個(gè)任性的老頭兒再也不用吃那苦得不能再苦的藥了，不久奶奶也離開(kāi)了人世。
那年，因為考試錯過(guò)了給爺爺送葬，后來(lái)又因為復習迎考錯過(guò)了給奶奶送葬，只能給他們的靈位添幾炷香。添香時(shí)我長(cháng)跪不起，不過(guò)竟然哭不出來(lái)。因為我仿佛還聽(tīng)見(jiàn)年夜時(shí)爺爺點(diǎn)燃的鞭炮啪啪作響，還收到奶奶給我的鼓鼓的紅包�！笆罩�(zhù)吧，紅包可不能少了!”我笑了，且告訴自己：“爺爺奶奶不過(guò)是一時(shí)興起，到上帝那兒過(guò)年去了�！�
輕輕掩上門(mén)，套上那銹跡斑的鎖，看著(zhù)屋外盛開(kāi)的雪白的梨花，好香哦，久久回味著(zhù)。
中考滿(mǎn)分作文 10
“嘟、嘟、嘟，嘟、嘟、嘟……”
“醒來(lái)，醒來(lái)……”
電腦的預警一聲高于一聲，而且連自動(dòng)喚醒功能也開(kāi)啟了。帶著(zhù)萬(wàn)般不情愿的心情坐到電腦前，不好，七道防火墻已被撞開(kāi)了四道，趕快補救，亡羊補牢，未為晚矣。一陣忙碌，總算先緩解了燃眉之急。剛想松口氣，郵箱又傳來(lái)爆滿(mǎn)的告警聲。還是為新病毒侵害電腦的求助信，為這事，我已焦頭爛額地忙了整整一天。自從我開(kāi)設了“電腦病毒專(zhuān)家診所”的服務(wù)網(wǎng)站后，每天收到大量的求助信，可從來(lái)沒(méi)像今天這樣焦頭爛額過(guò)。這種事情對于我這個(gè)無(wú)毒不克的專(zhuān)家來(lái)說(shuō)還是第一次碰到。究竟是何怪東西，竟攪得世界如此大亂?
我打開(kāi)了另外一臺電腦，解除了病毒防火墻，然后點(diǎn)擊了那條“死亡新聞”——國家將逐步廢除白話(huà)恢復文言文，隔了片刻，電腦運行速度突然變慢，重新啟動(dòng)以后，所有的`內容竟全變成文言文，而且每篇文章末尾總有“論語(yǔ)”二字，難道始作俑者竟是孔子?有可能�？磥�(lái)解鈴還需系鈴人。
我打開(kāi)個(gè)人軟件，輸入個(gè)人檔案，經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的奮斗，終于進(jìn)入了“三維立體空間”。打開(kāi)搜索功能，我發(fā)現孔子居然也在研究電腦，還成立了“論語(yǔ)網(wǎng)站”。文學(xué)大師怎么研究起電腦來(lái)呢?真是怪事年年有，今年特別多。我帶著(zhù)好奇進(jìn)入網(wǎng)上對話(huà)——
“晚輩能晤仲尼先生，實(shí)感三生有幸。但對先生直言，又恐先生責怪�！薄暗v無(wú)妨�！薄跋壬鸀楹我獙⒉《据斎牒笕说碾娔X里呢?21世紀是白話(huà)的世界，先生為何又想令吾輩重返文言時(shí)代呢?”“噢，原來(lái)你就是那位解毒專(zhuān)家�！薄跋壬媲胺Q(chēng)專(zhuān)家，晚輩實(shí)不敢當。早期古文還是較為淺顯易懂的，但發(fā)展至后期，已過(guò)于艱深、雕逐，且因各種原因，弄得通假字連篇，簡(jiǎn)直就是對文學(xué)的污辱，對自身的糟蹋嗎�！�
孔子摸了摸胡子，笑道：“以你之言，是要白話(huà)代替文言呢?”再看著(zhù)他的臉色已變得鐵青�！拔难晕氖侵腥A語(yǔ)言之正宗，雖深而不淺;白話(huà)俗不可陋，何以有資格替代文言?”
通過(guò)高效顯示屏，只見(jiàn)孔子嘆眉緊皺。但我還是接著(zhù)說(shuō)道：“明清時(shí)代，亦曾出現白話(huà)與文言共存的局面，所以白話(huà)替代文言，這是適者生存的結果�！�
這時(shí)的孔子已是紅耳赤面，勉強說(shuō)道：“依你之言，得將文言文完全退隱，而讓世界成為白話(huà)的天下?”
“先生此言差矣，文言乃中華語(yǔ)言之宗，中國蔚為壯觀(guān)的當代文學(xué)就是以文言為語(yǔ)言載體的，白話(huà)雖已替代文言，但今人并未忘記文言，仍在研究文言呀!吾猜先生此舉，亦即想讓人們更好地運用語(yǔ)言吧。且語(yǔ)言乃人類(lèi)交流之工具，白話(huà)世界里，人們應用自如，如魚(yú)得水。殊不知先生此舉，已給人們造成了不小的麻煩�！�
突然孔子不見(jiàn)了，“論語(yǔ)”病毒也消失了。
中考滿(mǎn)分作文 11
要說(shuō)坐飛機，我可算是行家了!屈指一數，嘿，才兩三年時(shí)間就坐過(guò)5次了!那么和云的“相會(huì )”當然少不了!隨我去和云朵“跳個(gè)舞”吧!
這個(gè)暑假，我們一家去了青島、大連，是雙飛，所以我又有機會(huì )坐飛機了，心里格外開(kāi)心，雖然坐了許多次，可是卻百坐不厭!當踏上飛機的那一刻，我十分激動(dòng)，因為我又可以看看那美麗潔白的云朵!可惜，俺高興的太早了，當我找到自己的座位時(shí)，失望極了。原來(lái)，離窗口最遠的才是我的座位，父母也沒(méi)一個(gè)是臨窗的。沒(méi)辦法，別人都不肯換，我只好和白云說(shuō)“88”了。飛機很快就要起飛了，我卻抵擋不住機外景物的誘惑，忍不住伸出“鴨脖子”向外探�！皨寢�?zhuān)憧�，飛機已經(jīng)起飛了!那些建筑物都在變小，你看!”我拼命看，才看見(jiàn)了一角。不過(guò)在系著(zhù)安全帶的情況下能看到這些，已經(jīng)不錯了。正是我這一叫，坐在最里面的叔叔就接應道“小朋友，等飛機平穩了，我再把座位給你�！笔裁�?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這為叔叔竟然把觀(guān)賞云的`機會(huì )拱手讓給我!我拼命壓制住自己的感情……終于，飛機平穩了，我不好意思地和叔叔換了位置，屁股還沒(méi)坐穩便趴頭看起了云——
只見(jiàn)我們已經(jīng)飛在了云層上空，看不見(jiàn)底部的房屋了，偶爾飛到稀薄的云下，才可以見(jiàn)見(jiàn)那渺小的房屋。那一幢幢高樓大廈像一盒盒形態(tài)各異五彩的火柴盒，遍部在大地的每一個(gè)角落。而且飛機有時(shí)還在上升，偶爾你還能看見(jiàn)氣流摩擦后產(chǎn)生的氣體從窗前飄過(guò)，要不是窗戶(hù)不可以打開(kāi)，我早就去撫摩云朵了!只見(jiàn)那美麗的云朵忽聚忽散，忽隱忽現，千姿百態(tài)。瞧!現在的云層像翻滾著(zhù)的白煙，那云白得可愛(ài)，白得純潔，像海浪似的一層高過(guò)一層。形成了十幾道美麗的圓弧，那可真是壯觀(guān)，我忙按下了快門(mén)，留住這美好的瞬間!看，我才回過(guò)頭了幾分鐘，那云就閑不住了忙換了個(gè)“懶散”的形象：那些云變成了一快快的，像美麗的棉花糖，它們躺在藍天媽媽那溫暖的懷抱里，盡情地撒嬌，猶如一個(gè)龐大的潔白家族!嘿，說(shuō)話(huà)間，它又換了一套精致的連衣裙：云分成了兩份，一份在上邊，一份在下邊，中間隔了一條三角形狀的藍天，層次分明，清清爽爽，白白凈凈!
時(shí)間不知不覺(jué)在觀(guān)賞云的時(shí)候溜走了，飛機很快就要降落了，我真不想這時(shí)候的到來(lái)。再見(jiàn)了，美麗的白云!5天之后我還會(huì )來(lái)看你們的!我這樣想著(zhù)走下了飛機……
中考滿(mǎn)分作文 12
又是一年初夏。天氣溫潤的讓我有些睡意。
一個(gè)愜意的午后，我無(wú)所事事地在爺爺家附近一條小道上散步。染盡青綠色葉子的銀杏樹(shù)棵棵緊挨，花瓣飄灑一地的桃樹(shù)彎折婀娜，蓬勃旺盛的野草遍地都是——景色著(zhù)實(shí)迷人。驀地，轉了一個(gè)彎，一大抹的綠色霎時(shí)奪入我的眼眶。
——哦，那是多大的一塊蘆葦地呵！翠綠的葦葉隨著(zhù)清風(fēng)一波一波地漾動(dòng)，一陣陣的清香撲面而來(lái)。我深深地吸了一大口氣，再慢慢地呼出來(lái)，那股清香似乎就留在胸腔里了。
“這葦葉真適合包粽子，咱多摘點(diǎn)兒回去�！币痪溆H切的話(huà)語(yǔ)一下打斷了我陶醉的心緒。四周望望，很容易的便發(fā)現了幾個(gè)挎著(zhù)竹籃、摘著(zhù)葦葉，談笑風(fēng)生的婦女。
是呀，該到包粽子的時(shí)節了。那甜糯的香氣、黏軟的米團，想著(zhù)便叫我不由地咂咂嘴�！墒�，今年包粽子的人…不在了……
猶記得，從前的每一年的初夏，奶奶總會(huì )搬張小木凳，在一個(gè)樹(shù)蔭下包粽子。她挑起一片長(cháng)葉，嫻熟地扭著(zhù)手腕，做成一個(gè)漏斗形；然后舀上滿(mǎn)滿(mǎn)一勺的糯米和一個(gè)大紅棗，小心翼翼地填進(jìn)卷成的粽葉里；接著(zhù)輕
輕地把米粒拍平、拍實(shí)；再把多余的葦葉熟練地旋折好，最后牽一根細線(xiàn)，牢牢地把粽子包扎好。奶奶的.神情儼然是在雕琢一個(gè)藝術(shù)品。
一個(gè)粽子完成了，奶奶的臉上漾滿(mǎn)笑靨，眸里盡是愛(ài)的陽(yáng)光。而當那被綠葉過(guò)濾后的細碎陽(yáng)光傾在她身上時(shí)，她笑得有些像孩子，有些像天使了。
看到奶奶完成了一個(gè)又一個(gè)的“工藝品”，我也嚷嚷著(zhù)要學(xué)了。奶奶笑著(zhù)連聲回答：“好，好！丫頭要學(xué)包粽子。奶奶教，奶奶教�！庇谑�，奶奶手把手地教我。
“首先哪，你要學(xué)會(huì )做模子，喏，你學(xué)著(zhù)奶奶做一下——對，對！就是這樣。然后我們來(lái)加點(diǎn)米，你剛學(xué)包粽子就少加一點(diǎn)呵。接著(zhù)呢，來(lái)把這個(gè)葦葉包扎起來(lái)……”
奶奶手把手地教著(zhù)我。在最后旋折葉子和用線(xiàn)包扎粽子時(shí)，我不是因沒(méi)有扎緊而漏米了，就是成品畸形了。當我自己都沒(méi)了耐心了，奶奶卻仍舊那么慈祥地指點(diǎn)著(zhù)�！�
那一切都成了往事了，而奶奶的笑靨，只能永恒在我的記憶里了。
凝望著(zhù)面前的這大叢大叢的葦葉，回憶著(zhù)那甜糯的粽子香，我的心中不禁被醉意彌漫。
往日包粽子的人，不在了。但我們可以記下她包粽子的情態(tài)，也許這樣，能把那逝去人的一份情留下。
哦，那清新的初夏、那清新的葦葉喲……
中考滿(mǎn)分作文 13
我的座上有盞燈，無(wú)論何時(shí)，總伴著(zhù)我。
回到家，鎖上門(mén)，氣急敗環(huán)地將本子砸在書(shū)桌上，將自己摔到了床上，折騰去一陣聲響。
“不就是作業(yè)沒(méi)做完么，有什么大不了的，又不只有我一個(gè)人沒(méi)做，大不了我不學(xué)了，還不是活受罪�！蔽沂箘诺那么蛑�(zhù)床配以超高分貝的咆哮來(lái)宣泄不滿(mǎn)。
自怨自艾了許久，才發(fā)現天色漸漸暗了，知道已是晚上了。伸出一只手在書(shū)桌上摸索著(zhù)，準備打開(kāi)臺燈，卻半天沒(méi)有動(dòng)靜，而后才發(fā)現它被一堆卷子埋在了身下。此刻的它，就象一個(gè)陷入淤泥的人，無(wú)法自拔。我有些歉意，趕快扶起了它。
我很喜歡它，淡綠色的色彩有著(zhù)大自然般的寧靜，底座是橢圓形的，厚重而沉穩，細長(cháng)的`燈頸象天鵝的脖子，光潔而圓潤，一對雪白的燈管相依相拌，發(fā)出柔和的光芒……
我很內向，遇到事不會(huì )和任何人說(shuō)，而它則完美的成為了一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，我感情的寄托。
而現在，他卻成了我無(wú)意過(guò)錯的受害者，將它扶起，打開(kāi)臺燈，柔和的光依舊明亮
事情經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單：
英語(yǔ)沒(méi)有做完，被老師檢查出來(lái)了挨了批評，本來(lái)不對，可不知怎么了，就是火大，很“瀟灑”的扔下幾句“豪言壯志”便揚長(cháng)而去了。只留下老師鐵青的臉。
雖然我已經(jīng)冷靜了，但依舊嘴硬，對著(zhù)臺燈倒苦水說(shuō)，“這老師是不是有問(wèn)題?沒(méi)事老找我麻煩干什么，又不只有我一個(gè)人……�！迸_燈的光依舊柔和，好似有一雙眼在看著(zhù)我。我有些心虛，嘆了一口氣，“好吧，我知道，我好像是錯了，可是我怎么去給老師交代?”撓了撓頭，我問(wèn)臺燈，臺燈誰(shuí)無(wú)言，但卻滿(mǎn)含鼓勵，“好吧”我下定了決心“我去給老師道歉，大不了挨頓罵就是了”。最后，老師原諒了我，
才結束了這有驚無(wú)險的鬧劇。
還記得有一次為了考試周末在家復習到很晚，去樓下買(mǎi)了咖啡回來(lái)，才發(fā)現小區早已是萬(wàn)籟俱寂，有些膽小的我在小區里戰戰兢兢的走著(zhù)，唯恐哪里會(huì )跳出“孤魂野鬼”，事實(shí)上，在我抬頭仰天時(shí)，才發(fā)現最頂樓有一素光!像黑暗中的燈塔一樣，我有些慶幸，才突然發(fā)現光的地方好像是家，原來(lái)，他一直在給我指明家的方向。
謝謝你，好兄弟。
有了兄弟的陪伴，我不覺(jué)得孤單;有了兄弟的陪伴，我有勇氣面對困難。
夜深了，四圍靜寂無(wú)聲，我還在奮筆疾書(shū)，唯有一座淡綠色的臺燈在靜靜的陪伴著(zhù)我。
中考滿(mǎn)分作文 14
又是桂花開(kāi)的時(shí)節。
我走過(guò)那個(gè)路口，走過(guò)那棵樹(shù)下，深吸一口氣，鼻腔中頃刻盈滿(mǎn)了桂花的清香，那被我們留下的清香。
記得很小的時(shí)候，一天黃昏，靈敏的我忽然聞到一縷香氣，停留鼻腔，經(jīng)久不散。奶奶告訴我，桂花開(kāi)了。應我要求，奶奶就攜著(zhù)我來(lái)到桂花樹(shù)下，滿(mǎn)目金黃，很是壯觀(guān)。正看得出神，傳來(lái)蒼老的聲音：賣(mài)桂花糕嘞，現做新鮮的桂花糕嘞。那聲音夾雜著(zhù)熱氣，攜著(zhù)花香，爭先恐后地溜入我耳，我心。奶奶瞬間讀懂我這個(gè)小饞貓，帶著(zhù)我走向樹(shù)下的小攤。
從那次起，我便愛(ài)上了桂花糕。
稍大些就自己一個(gè)人去買(mǎi)。一次我拿了錢(qián)，興沖沖去買(mǎi)桂花糕。人很多要排隊，我蹦蹦跳跳，拾起幾朵飄落的桂花，使勁地嗅，似要把香氣永留心中。到我了，還沒(méi)等開(kāi)口，擺攤的老奶奶便開(kāi)口：“小胖子又來(lái)啦，肉餡，加甜醬，對吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。想要掏錢(qián)，卻發(fā)現那幾枚硬幣不見(jiàn)了，正焦急臉紅時(shí)，老奶奶似乎看出我的窘迫，朗聲笑起來(lái)：“胖小子錢(qián)沒(méi)啦，沒(méi)關(guān)系，老顧客了，就當奶奶請你的，別找了�！笨粗�(zhù)她的笑容，我仿佛被氤氳的香氣包圍。那一刻的感覺(jué)留存至今。
之后，我更是喜歡那樹(shù)，那人，那香氣。
不久，奶奶告訴我，那攤主家要搬遠，可能以后都不會(huì )來(lái)這里擺攤了。那一刻心中頓時(shí)空落落的，那香氣也第一次暗淡了許多。想再去那樹(shù)下買(mǎi)一次桂花糕，卻發(fā)現那里已圍滿(mǎn)了人，都是些和我一般大的孩子，也都是從小吃那糕長(cháng)大的孩子，他們是要留住賣(mài)糕的老奶奶呀。是啊，十幾年了，說(shuō)走就走，誰(shuí)會(huì )舍得呢?她走了，桂花是否就會(huì )落盡?那香氣，是否就會(huì )消散?我們要留住那份香氣，留住那花香，糕香，以及老奶奶自身散發(fā)出獨有香味。
我們告訴她，只有她的糕才是最好吃的，我們還沒(méi)有吃夠，她不能走。我記得那天，她的眼睛紅通通的。也許這么多年，她最后的`一根黑發(fā)也蒼白了，我們這些胖小子在她心中也如孫子般熟悉了，她舍不得。
于是，我們留住了那縷清香。清晨她起得更早，上了初中，天未亮，我們就起來(lái)上學(xué)，總會(huì )看見(jiàn)她借著(zhù)未熄的路燈擺著(zhù)攤子，為我們做好熱氣騰騰、香氣四溢的早餐。望著(zhù)她，感受她的香氣，剎那間我們也被感染，更加自信與堅強。
收回散亂的思緒，我走近那個(gè)攤頭，仿佛那攤，那樹(shù)，那人，幻化成一陣陣清香，氤氳天地，留在每一個(gè)過(guò)往之人的心中，溫暖他人，讓他們傳遞，傳承……
中考滿(mǎn)分作文 15
一場(chǎng)簡(jiǎn)單的整飾修補竟從日頭高懸到暮色四合，那只乾隆年間的掛鐘依舊不動(dòng)聲色，與他〝面面相覷〞 。鐘與人，不知誰(shuí)在置氣。
遙望未來(lái)，他在奮斗。
〝當啷！〞
他索性丟了手里的工具，一聲不可捉摸的嘆息飄散在夕照里。驚起故宮墻頭那只歸巢的麻雀。
〝去壽康宮瞧瞧。 〞師傅道。
〝哎。 〞他懨懨應了聲。仿佛那些時(shí)光在心底映照出單調的擺聲，沒(méi)有了原先初心的熱忱與美好。
騎著(zhù)自行車(chē)，晃晃悠悠跟著(zhù)師傅洗得發(fā)白的工作服后頭，他心里有些懊喪，怎么就成了個(gè)〝文物修補〞的匠人呢？
自美院畢業(yè)凡高。塞尚就成了他心心念念的夢(mèng)�？商觳凰烊嗽杆氤蔀楦哔F的藝貴的藝術(shù)夢(mèng)，多半要被匠人這卑微身份禁錮，像宮女手里一只永遠攀不上宮墻的紙鳶。于是心里千回百轉地嘆息，一口氣竟嘆到壽康宮門(mén)口。
師傅的腳步較往日急了幾分，他緊緊跟著(zhù)進(jìn)殿。他知道這壽康宮里陳列的，是師傅傾盡畢生修復的鐘表。閉館時(shí)分的故宮，洗去白日的喧鬧，沉靜得叫人心安。他一側身，見(jiàn)師傅摘了眼鏡，俯了身子，貼著(zhù)玻璃，正深情望著(zhù)一只水法鐘。
〝美院學(xué)生心氣兒高，做個(gè)工匠不甘心吧。 〞師傅直起身，目光仍緊緊落在鐘上不忍游移。心思就這樣袒露，他有些驚惶，只得垂首盯著(zhù)師傅那雙磨得發(fā)白的方口布鞋。他思忖著(zhù)，師傅又是靠什么捱過(guò)這幾十載的`工匠歲月呢？又是怎么在繁華的時(shí)光河流中邁開(kāi)奮斗的腳步的呢？
〝年輕人啊，總瞧不起工匠，只是這手藝，哪有什么貴賤的？圖個(gè)生計，也圖個(gè)樂(lè )罷了。〞
他望著(zhù)師傅，又看著(zhù)玻璃后頭的鐘，出了神。師傅與曾經(jīng)陪伴冬夏的老物件沉默相對，但興許心里盛放的仍是那修復時(shí)刻遙想到的河水湍湍。舟帆航行。翠鳥(niǎo)出入。鐘鼓鳴鳴等美景。
他承認他瞧不上匠人，可師傅此刻一抿唇。一蹙眉。一凝神的專(zhuān)注，著(zhù)實(shí)迷人。他頭一，回想著(zhù)凡高守著(zhù)那朵向日葵的時(shí)候或許，心里充盈的樂(lè )與師傅無(wú)異一支畫(huà)筆，一支鑷子，不過(guò)都是尋樂(lè )謀生的探路杖。真的，又有什么貴賤呢？
〝回罷。〞師傅道。
〝哎。 〞他朗聲答。
車(chē)輪一前一后，輾過(guò)鐵器的丁丁鐵聲。他想著(zhù)，就做個(gè)尋樂(lè )的匠人罷。
可是，年輕的心中，卻多了些許對生活的致敬，對未來(lái)時(shí)光的奮斗的詩(shī)意，還有那從未走丟的初心的璀璨！
中考滿(mǎn)分作文 16
思緒不停的往前回憶著(zhù)，想起曾經(jīng)和您一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像錄像帶一樣從大腦中浮現，那月，那天，那時(shí)，我都回味起來(lái)了。
春天，您總是要起的比上班時(shí)間早半個(gè)小時(shí)，一個(gè)人在廚房靜靜的為我和父親做著(zhù)針線(xiàn)活或是忙點(diǎn)雜七雜八的小事。我知道，做這些并不是為了打發(fā)時(shí)間，而是等待送奶人的來(lái)臨，當她到來(lái)時(shí)，你便開(kāi)始忙早餐，做著(zhù)我愛(ài)吃的西紅柿雞蛋面，一邊用溫水為我熱奶，等您忙完這一切，我們才剛剛開(kāi)始起來(lái)。
自從我來(lái)了，您一直這樣，從未更變，偶爾我會(huì )問(wèn)您：“您整天這樣做不累嗎？”您只是說(shuō)：“春天天氣干燥多喝奶對身體好，何況你正在長(cháng)身體，那就更應該吃足喝飽了�！�
夏天，您總是說(shuō)我是大小姐命，冷了怕冷，熱了怕熱，因此，我每次放學(xué)回家，都能在廚房的小碗里，看到一支我最?lèi)?ài)吃草莓口味的雪糕，剝開(kāi)雪糕袋子，美滋滋的吃起來(lái)。家里不富裕，所以節儉的媽媽在大夏天，只買(mǎi)了個(gè)小小的電風(fēng)扇，但卻只放在我的床頭，不管天有多熱，您從來(lái)不舍得把我屋的電風(fēng)扇拿去用用。
那時(shí)，我問(wèn)您為什么這樣，您卻說(shuō)：“俺閨女得熱不著(zhù)就行啊!”就是這樣樸實(shí)的'話(huà)，觸動(dòng)我內心的涌動(dòng)和不安。
秋天，滿(mǎn)處皆是碩果累累，大量的美味水果紛紛來(lái)到我們眼前，您知道我很愛(ài)吃水果，所以家里的水果從未間斷過(guò)。
那時(shí)，我又問(wèn)，您卻總是說(shuō)：“水果太甜。很膩，我不喜歡吃”
冬天，我是個(gè)大懶蛋，所以對于換衣服的時(shí)，我總是喜歡過(guò)個(gè)三五六天，然后一次性換下來(lái)，最后把厚厚的一挪衣服放在床頭地上，便撒手不管了。
但每次到了第二天早晨衣服變神奇的消失了，我一抬頭，看明媚的陽(yáng)光，才發(fā)現，我的衣服正干干凈凈的晾在了外面對于這事您一直毫無(wú)怨言默默地做著(zhù)。
我記得有一年冬天，您的手被嚴寒的天氣凍裂了，加上工作的原因變得更加嚴重，裂得就像熟透了的石榴一樣，即使這樣也沒(méi)能你阻擋你堅持為我洗衣服的毅力。
那時(shí)，你只是說(shuō)：“一個(gè)閨女家家的要懂得愛(ài)干凈�！�
這些瑣碎的事看似平凡，但我卻真真切切的感受到了母愛(ài)的偉大，這些零零碎碎的小事對我來(lái)說(shuō)她就是我此身最大最值得驕傲的幸福。
中考滿(mǎn)分作文 17
大自然給予我們真的很多，包含它賦予每種事物獨有的光芒。臘梅擁有它，松柏也擁有它，蓮的一生亦是如此。
蓮的開(kāi)端是花。映日荷花，將芬芳獻給人們。春回大地，萬(wàn)物復蘇。大自然的生物都漸漸蘇醒，怎么不見(jiàn)蓮花的身影呢?原來(lái)它們正在黑暗中慢慢吸取養分，等待開(kāi)放時(shí)“清香襲人”。炎炎夏日，蓮花張開(kāi)了它們溫柔的臉龐，嬌羞地望著(zhù)來(lái)往的行人，它那粉中透白的花瓣，鵝黃的花蕊，翠綠的莖干組合在一起，神似一位美少女，引的行人忍不住駐足觀(guān)賞。它美麗的面容，散發(fā)出耀眼的光芒。一陣陣淡雅的香味撲鼻而來(lái)，它毫不吝嗇地將自身經(jīng)過(guò)三個(gè)季度辛苦積攢的美好獻給人們，只為讓人們露出欣喜的笑容。瞧，蓮花的這種奉獻精神，正是它獨有的光芒。
蓮的朋友是葉。接天蓮葉，懂得用寬闊擁抱生活。蓮葉是蓮花最好的朋友。那一片片蓮葉像一個(gè)個(gè)光滑的碧玉盤(pán)子置身于玉湖中，蓮葉上清楚的脈絡(luò )向四周延伸，那獨特的葉面隨著(zhù)脈絡(luò )組成了一片寬大的葉子。它寬闊的葉面為蓮花做映襯，使得花更加嬌羞，更加動(dòng)人。很多人會(huì )想：蓮葉為什么有著(zhù)比蓮花更大的身軀，卻享受著(zhù)低花一等的待遇呢?它為什么甘愿如此呢?其實(shí)，蓮葉為蓮花做陪襯并不是低人一等，而是盡職盡責的體現。它不會(huì )嫉妒蓮花的地位，而是盡心盡力地襯托蓮花的美麗，因為它知道，這是它一生該做的事�？�，蓮葉用自身的寬闊擁抱生活，這種盡責正是它獨有的光芒。
蓮的果實(shí)是子：婷婷蓮子，懂得以苦心孕育未來(lái)�；ㄖx子出。蓮花凋謝之時(shí)，正是蓮子盛出之際。吃過(guò)蓮子的人都知道，蓮心是苦的，而蓮子孕育的，正是蓮的后代，蓮的希望，蓮的未來(lái)。蓮子自身吃著(zhù)難以想象的'苦，其目的是什么?其目的就是希望能用自身的苦心來(lái)孕育未來(lái)!蓮子雖小，可它卻懂得如何堅持，這不就是小小的蓮子體內蘊藏著(zhù)巨大的能量嗎?小小的蓮子都知道吃苦后樂(lè )，我們是不是也應如此呢?啊，蓮子用自身的苦心孕育未來(lái)，這種方法正是它獨有的光芒。
蓮的一生。蓮花、蓮葉、蓮子均綻放著(zhù)自身獨有的光芒。我們也應該學(xué)習蓮，也該讓自身綻放出獨特的光芒。
中考滿(mǎn)分作文 18
親情，最純、最真、最美。它從不驚天動(dòng)地、轟轟烈烈，只是像縷縷清風(fēng)，拂過(guò)了我年輕的旅程。
風(fēng)如利刃，直刺肌膚，陰冷的冬日里，因為父愛(ài)的溫暖，我不再寒冷。
寒風(fēng)裹挾著(zhù)渡船上的乘客。江風(fēng)仿佛要刺透人的肌骨，我的臉上感覺(jué)如利刀刮刻，整個(gè)身子瑟瑟發(fā)抖�；剜l過(guò)年的人們擁滿(mǎn)船艙，父親拉著(zhù)我站立在艙外，飽受江風(fēng)的襲擾。船開(kāi)了，爸爸猛然間把我的'頭埋在他懷中，輕聲的說(shuō)：“別讓風(fēng)吹著(zhù)，這兒暖和些�！彼媚请p早已凍僵的手緊緊攬著(zhù)我，生怕我在船的晃動(dòng)中摔倒。父親的頭發(fā)被風(fēng)蹂躪成雜草般，堅毅的目光，灑落在我的臉上。
溫暖的陽(yáng)光片刻充滿(mǎn)了我身上每一個(gè)寒冷的角落。
藥香如蝶，滿(mǎn)室翩飛，我沉浸在藥香的氤氳中，苦澀的藥香中有母愛(ài)的細膩、綿軟和甘甜。
窗外的玉蘭花搖曳在春風(fēng)中，而我仰臥在病床上，煩躁的抱怨著(zhù)這慢性腸胃炎。屋內，藥香彌漫。母親一邊拿著(zhù)筷子不停地攪拌，一邊不時(shí)地直起身來(lái)揉搓著(zhù)腰的樣子。母親不顧工作勞累，下班后變成我貼身醫生。每日為我熬藥，堅持中醫調理�！昂芸炀蜁�(huì )好的�！痹钋�，她總是叨念著(zhù)。熊熊火光映紅那微笑卻顯焦慮的著(zhù)面容，白發(fā)猶如偷走時(shí)光的賊尤為顯眼。此時(shí)，我才發(fā)現母親的皺紋日益加深，往昔筆直的身形已有些許佝僂。
淚水在此刻飛揚出了眼角，春意盈滿(mǎn)了整個(gè)心田。
如飲甘醇，如沐春風(fēng)，爺爺的愛(ài)伴隨這音樂(lè )鈴聲一直在我心中回蕩。
夕陽(yáng)沐浴著(zhù)古樸的老城，電子車(chē)鈴聲灑滿(mǎn)了接送我的小巷。兒時(shí)的我總喜歡賴(lài)床，接送我的爺爺每日滿(mǎn)腦子都在思考著(zhù)他的重要工作。強烈的燈光下，爺爺帶著(zhù)花鏡，仔細地拼湊著(zhù)走遍大街小巷才買(mǎi)齊的零件，一刻不停地組裝著(zhù)。深夜，月光傾瀉在了組裝好的電子鈴上。爺爺臉上才溢滿(mǎn)了幸福的笑容。身披晨露，爺爺早早到樓下按車(chē)鈴叫我。在“幸福之花處處開(kāi)遍”的鈴聲中，我輕快的跑下樓。
這鈴聲伴我走過(guò)嚴寒酷暑。聲聲的響鈴飽含著(zhù)爺爺對我無(wú)盡的愛(ài)。
十五度春秋，十五載親情。他是一杯窖藏的酒，甘冽綿長(cháng)；又如一曲經(jīng)典的歌，百聽(tīng)不厭；更像一汪靜幽的潭，清澈透明。他永遠最純，最真，最美。
中考滿(mǎn)分作文 19
每個(gè)人一生中總會(huì )遇見(jiàn)很多阻礙，但總有那么幾次，讓人許多年后依然記憶猶新，忘不了面對它時(shí)的無(wú)力，忘不了突破它后的高興。其實(shí)很多時(shí)候，突破，就是打敗自己。
那是我初中階段的比較后一次春游。天還沒(méi)亮，我們就踏上了旅途。帶著(zhù)喜悅的心情，伴隨著(zhù)明媚的陽(yáng)光，與即將畢業(yè)的同學(xué)們一起出發(fā)，去完成我們的比較后一次集體活動(dòng)。
“哇，它足足有50米高��！”伴著(zhù)一聲驚嘆，我看見(jiàn)了一條直入云霄的`軌道，“軌道，接近90度的傾斜角。哎，我們去玩這個(gè)吧！”我比較要好的朋友指著(zhù)牌子上對軌道的介紹，興奮地對我說(shuō)。
“啊……這個(gè)……”只是想象著(zhù)自己站在50米的高空處，我的雙腿就止不住地微微顫抖，連聲音也跟著(zhù)顫抖起來(lái)�？煽吹脚笥涯桥d奮的眼神，我只好硬著(zhù)頭皮答應：“那等我們拐回來(lái)的時(shí)候再玩？”朋友一口答應下來(lái)。
可這終究是權宜之計，沒(méi)過(guò)多久我們就又回到了軌道旁。
朋友手舞足蹈地奔向樓梯，我跟在他的身后，每上一層，我的心跳就會(huì )加速幾分，手心的汗也越來(lái)越多。朋友看出了我的緊張，故作輕松地跟我探討：“在50米高的地方坐過(guò)山車(chē)，順著(zhù)軌道滑下來(lái)，那種感覺(jué)一定很酸爽吧�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，嚇得腿一軟，直接跪在了臺階上。
“要不咱回去吧�！迸笥芽闯鑫抑�(zhù)實(shí)害怕，輕聲對我說(shuō)。
我心中也打起了退堂鼓�？墒清e過(guò)了這次，就很難有這種機會(huì )了，特別是這是比較后一次旅行，我不想留下遺憾。想到這，我的雙腿似乎恢復了些許力量，繼續往上走去。
當我真正站在50米的高空時(shí)，那種從靈魂深處涌現的恐懼，布滿(mǎn)了我渾身上下的每一個(gè)細胞。我盯著(zhù)那條可怕的軌道出神，卻也努力為自己打氣：每個(gè)人都要做些自己本不敢做的事情，這樣一生才不會(huì )有太多的遺憾。我握了握拳，心中的恐懼已少了幾分。
隨著(zhù)過(guò)山車(chē)歸位，我也下定決心，雖然我仍舊害怕，雙腿仍舊在抖動(dòng)，可我還是坐上了這列超越自己的列車(chē)。
那天晚上回到家，班級微信群上聊得比較多的就是那個(gè)50米高的過(guò)山車(chē)，我和他們討論得津津有味，不是因為它刺激，而是因為我在那個(gè)50米高的平臺上，超越了自己。
很多時(shí)候，比較大的阻礙不是眼前的挑戰或困難，而是心中那個(gè)退縮的自己，超越自己，方能突破。
中考滿(mǎn)分作文 20
流光容易把人拋。紅了櫻桃，綠了芭蕉……日子在古老的日歷上翻飛，我的目光追尋著(zhù)逝去的時(shí)光，期望在即將來(lái)臨的某一天，生命可以給我帶去一場(chǎng)次波瀾不驚的驚喜。
爸爸媽媽常年在外打拼，他們的工作愈加忙，在家的時(shí)間就愈加少，身影在我腦海中的印象也變得愈加模糊。我，在不斷翻閱的書(shū)山題海中被時(shí)光催化著(zhù)。家，漸漸退化成了我既熟知，又陌生的客棧，大家不知何時(shí)都成了這個(gè)客棧的匆匆過(guò)客，只有這個(gè)客棧的老掌柜――我的祖父，一如既往地堅守這個(gè)家。
我孤寂的身影，落寞的眼神，終究逃不過(guò)祖父善解人意的雙眼。他一直默默關(guān)注著(zhù)我的成長(cháng)，直到那一年的秋季走近，祖父神秘地對我說(shuō)：“我要送你一份小小的禮物，不過(guò)這份禮物需要你一個(gè)人去探尋�！蔽冶牬笠苫蟮碾p眼，不解地看著(zhù)他，而他卻不慌不忙地從衣兜里掏出一張車(chē)票，叫我去探尋這份禮物。我打量著(zhù)這張車(chē)票，原來(lái)終點(diǎn)便是我的老家——那個(gè)我夢(mèng)想起飛的地方。
假期的一天，我便背上行囊，一個(gè)人一人回到了闊別已久的老家。老家的風(fēng)景依然，回憶依舊。房子旁的小溪依舊唱著(zhù)童年熟知的曲調，潺潺的流水靜靜地向大家訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)村莊悠久的歷史，青石鋪成的小路仍舊守候這片熱土。推開(kāi)老家的門(mén)，我驚喜地發(fā)現，庭院里的小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成了蒼天大樹(shù)，我了解地記得這是我幼年時(shí)和爸爸媽媽一塊種下的'，現在竟已亭亭如蓋。時(shí)值金秋！大樹(shù)葉子黃色盡染，樹(shù)上雖仍有很多葉子留戀枝頭，可院里已是落葉滿(mǎn)地。秋風(fēng)吹過(guò)，落木蕭蕭，大樹(shù)葉子好似金蝴蝶在空中翩然起舞。置身其中，宛如回到童年與爸爸媽媽相依的美好時(shí)光。就在這一瞬間，我徹底了解了祖父的用心良苦，難道這就是他送給我的禮物嗎？
回到家，我心不死，迫不及待地向祖父尋求所謂真的的答案。祖父微微一笑：“你不是已經(jīng)找到答案了嗎？”我翻出從老家帶回的那片落葉，細細端詳，心里豁然開(kāi)朗。我猶如那棵大樹(shù)的葉子，雖然伴隨時(shí)光的流逝有一天會(huì )離開(kāi)大樹(shù)，但大樹(shù)的樹(shù)干仍舊會(huì )永遠堅守在那里，守護著(zhù)落葉飄落的那一方土地。爸爸媽媽雖然整日由于忙于工作，與我聚少離多，但爸爸媽媽的愛(ài)與牽掛卻每時(shí)每刻不縈繞在我身邊！
這是一份珍貴的禮物，值得我永遠珍藏在心中！
中考滿(mǎn)分作文 21
黑暗，只有黑暗，它包裹著(zhù)孤寂，凄涼夾雜在一片混沌中。突然，一抹光亮就這么凸凹地出現在黑暗里，它頑強地釋放著(zhù)自己的光芒，為那些在黑暗中迷路的人，點(diǎn)亮希望。
微暖的陽(yáng)光隨性地撒在大地上上，輕輕的打略過(guò)我的衣服，留下屬于它的溫度，又是美好的一天，我與許多人一樣，散步在如畫(huà)的公園里。耳邊，不時(shí)傳來(lái)孩子們嬉笑的聲音，和大人們的談話(huà)聲�！敖憬�，還有嗎?還有嗎?”順著(zhù)聲音望去，一抹白色的倩影吸引了我的注意，那個(gè)女孩一襲白裙，坐在秋千上，溫暖的陽(yáng)光為她烏黑的頭發(fā)鍍上了一抹金黃，風(fēng)吹起她的發(fā)梢，有幾個(gè)小孩子圍在她的旁邊聆聽(tīng)她講故事，我也靜立了，屏氣凝神靜靜地聽(tīng)著(zhù)她娓娓道來(lái)，幼稚卻美好的童話(huà)故事使幾個(gè)孩子的臉上顯出陶醉的表情，這一刻，熱鬧的公園仿佛停止了喧囂，時(shí)間靜止了……
終于，她的故事講完，圍在她周?chē)暮⒆觽円捕忌⑷�，我也在用心地打量�?zhù)這個(gè)安靜、恬雅的女孩。我從她身后移至她的左側，她那暗淡的'眼睛始終望著(zhù)前方，并沒(méi)有因為我的挪動(dòng)所改變，我敏銳地察覺(jué)到她的耳朵抖動(dòng)了一下，“你是?”鞋底撞擊在地面的聲音被她聽(tīng)見(jiàn)，“一個(gè)陌生人�！蔽疫@樣回到，她的嘴角微微勾起，露出一個(gè)微笑，“你的眼睛……”我忽然頓住了，知道自己說(shuō)錯了話(huà)，她卻表現得無(wú)所謂，笑了笑道：“我從出生就是盲人”�！皩Σ黄��！蔽矣X(jué)得我傷害了她�！皼](méi)關(guān)系的……”她還想說(shuō)什么，卻被一個(gè)聲音打斷了：“該回去了�！蹦莻�(gè)女人一邊攙扶著(zhù)她，一邊用警惕的眼神望著(zhù)我，我知道她害怕什么�！斑@是我的鄰居，她經(jīng)常帶我出來(lái)轉轉�！蹦莻�(gè)女孩又對那個(gè)女人說(shuō)“這是我的聽(tīng)眾�！迸擞押玫某倚π�，又聽(tīng)那個(gè)女孩說(shuō)“其實(shí)，我能看見(jiàn)陽(yáng)光�！睕](méi)等我理解這是什么意思，她就被攙扶著(zhù)走了，望著(zhù)她的背影，我沉默了。
此后，每到周末，我都會(huì )留意這個(gè)坐在秋千上講故事的女孩，她的聽(tīng)眾大多是小孩子，每天攙扶她到這的人是不定的，從那些帶他來(lái)這的人身上，從女孩兒燦爛的笑容里，從她清脆的嗓音里，我能看出來(lái)，她一定能看見(jiàn)陽(yáng)光。
一片漆黑的黑暗中，總有一抹陽(yáng)光，他幫助你穿過(guò)黑暗，尋找光明，幫助她人，盡自己所能，傳播陽(yáng)光。
中考滿(mǎn)分作文 22
生命中有很多微小的美好，有很多暖心的小事，只是匆忙的你，卻從未發(fā)覺(jué)。初一上學(xué)期的期末考，曾是讓我記憶深刻。不是因為別的，是因為備考。
那一學(xué)期下來(lái)，我十分沒(méi)底，整個(gè)人都快急得炸掉。于是乎，我只能不顧老媽反對，挑燈夜戰。那天晚上，我正埋頭在題海中，卻又昏昏欲睡。無(wú)奈之下，跑去泡了一杯咖啡，咖啡的苦澀和窗外冰冷的雨水糾纏在一起，我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)。放下杯子，繼續與重點(diǎn)題作戰。這時(shí)，母上大人進(jìn)來(lái)了，但是我已無(wú)暇顧及她。她似乎只是在我身后站了一會(huì )，摸摸我的頭，說(shuō)：“別太累！”我應了一聲，她就走了。我拿起咖啡猛灌一口，但是……味道不對？算了，應是涼了罷。而此時(shí)，客廳的.母上大人正擺弄著(zhù)一罐蛋白粉。
第二天，第三天，咖啡的味道仍是有點(diǎn)不對……我研究半天，母上親自泡的，她也說(shuō)沒(méi)毛病吖……于是，我喝著(zhù)奇怪的咖啡，一直到考試前一天。
但就在晚上，我決定：不喝咖啡了，喝蛋白粉，不然我明天還沒(méi)開(kāi)考就暈在課室里�？墒�，重點(diǎn)是我打開(kāi)蛋白粉罐子時(shí)，驚悚一幕：原來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一罐蛋白粉不見(jiàn)了？我抱著(zhù)罐子思前想后，決定問(wèn)母上大人！“媽?zhuān)俊蔽掖蠛耙宦��！罢�！啥子事情？”我媽從房間里晃出來(lái)�！暗啊�，你說(shuō)蛋白粉啊，你自己喝完的��！”我驚呆了，我媽手臂一環(huán)。我心想：我啥時(shí)候喝了？我是學(xué)傻了還是白癡了？我媽狡黠一笑：“這兩天你喝的咖啡我都有放哦~不然你以為你還能底氣這么足的叫我嗎？”看著(zhù)老媽嘚瑟的表情，我又懵又暖。
忽然發(fā)現，老媽的這些小伎倆時(shí)常有：例如把我的可樂(lè )換成王老吉，把短袖偷偷改成長(cháng)衫……等等，數不勝數。
原來(lái)它一直存在，只是我從未發(fā)覺(jué)。
我們的生命就像陽(yáng)光，看上去像是金色，但經(jīng)過(guò)三棱鏡的折射后，原來(lái)金色的陽(yáng)光是有七種顏色組成。我們的人生中總是有一些人站在你背后，支持你，就像七彩的光線(xiàn)組成了這一束光。一個(gè)又一個(gè)微小的幸福，組成了我們龐大的人生。
在陽(yáng)光流轉的葉片上，在大雨滂沱的日子里，在干燥的秋風(fēng)刮過(guò)荒原的時(shí)候，我們才發(fā)現，原來(lái)人生這么美好。
原來(lái)是我走得太快，未曾發(fā)覺(jué)。
中考滿(mǎn)分作文 23
世界就在我眼前：迷茫。
徘徊在善與惡的邊緣，善有善報，惡有惡報?我就著(zhù)樣身處于煙霧繚繞中，找不到邊而沒(méi)有定點(diǎn)。我就這樣在黑白間奔跑，卻發(fā)現根本沒(méi)有盡頭。我就這樣愣在那里，記憶一片空白毫無(wú)思緒......
世界就在我眼前：看透。
最終只是個(gè)局外人，當局者迷，旁觀(guān)者清。我就這樣呆在世界的一個(gè)小小的角落，注視著(zhù)那些廝打糾纏的人們。我就這樣默默地同情那些人，身處死亡邊沿還懷抱金子洋洋得意。我就這樣漠視眼前的一切，我的靈魂早已冰冷得毫無(wú)知覺(jué)......
我從最初的“天真”,到最后的“看透”，經(jīng)歷了“迷�！�。面對這殘酷無(wú)情的世界，當人們漸漸發(fā)現用自己的熱情是感化不了它時(shí)，學(xué)會(huì )了冷漠。而當更多人認識到這點(diǎn)時(shí)，又有多少人選擇繼續受傷?又有多少人決定眼不見(jiàn)為凈?我的記憶中還有一句這樣模糊的話(huà)：心中滿(mǎn)是冷漠隔絕起來(lái)的樓宇。有人說(shuō)，感動(dòng)就是觸碰到你心中最脆弱的那一塊，當我的心封閉起來(lái)時(shí)，下一秒，感動(dòng)到來(lái)。
世界就在我眼前，我卻不能擁抱它。天性的膽小，我害怕再次受挫。有一些人，他們克服種種困難，然后成功;有一些人，他們面對困難，卻遭到失敗;還有一些人，他們根本沒(méi)有勇氣面對困難，于是選擇逃避。我就是第三種人。
世界就在我眼前，我卻只能視而不見(jiàn)。我看到那么多的感人事跡，看到那么多令人涕下的場(chǎng)面，卻只能關(guān)閉淚腺，停止流淚。上帝懲罰第三種人：一旦落淚，煙消云散，只有冷漠，保全自身。于是我們靜靜地佇立在水屏外，看著(zhù)里面的.人和事，是與非，白和喜，生與死。
很多時(shí)候，自己想要去爭取的東西，你覺(jué)得很遙遠，但是往往沒(méi)有發(fā)現，其實(shí)自己想要的東西就近在眼前。只是被誘惑沖昏了頭腦。著(zhù)也許就是身在福中不知福的理解吧。
原來(lái)是我們全家在丟玩沙包的游戲！莖在一夜之間也長(cháng)了5厘米高，皮也完全脫落，根已全部深深地扎進(jìn)沙布里。每當想到這兒，我心中就會(huì )涌動(dòng)著(zhù)對老師的深深敬意和感激之情。我怎么喝到一個(gè)說(shuō)硬不硬說(shuō)軟不軟的東西，原來(lái)我喝下了一個(gè)藥梗！”然后，我把生日卡放在一只干凈的小食品袋里，在蛋糕下面挖了個(gè)小洞，把小袋子放進(jìn)去。
中考滿(mǎn)分作文 24
“在短暫的生命里尋找永恒�！卑乩瓐D如是說(shuō)。
——題記
“在短暫的生命里尋找永恒�！庇篮�，就是那面對挫折，面對風(fēng)雨，不畏懼，不倒下，做出自己的成就，這樣的精神就是永恒。面對挫折，愿做一顆羅布泊的胡楊，一片春蠶花落。
暗灰的天空中香樟搖著(zhù)一身的溫柔，聽(tīng)時(shí)光飛舞，絲毫不在意那纏綿的雨，落下，落下，如小溪流過(guò)我的心扉。
老師說(shuō)我狀態(tài)很差，才導致畢業(yè)前的模擬考試發(fā)揮失常。我低下頭，不看老師，準確的說(shuō)，是不敢看!害怕她熾熱的眼神灼傷了我的心，也不希望把自責告訴她。我只是默默思考著(zhù)自己為什么失利。
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，打在我的心上。我的心就是那一片天，那樣灰暗。
回家，耳邊想起老師的話(huà)，抬不起精神做作業(yè)，望窗外，一朵朵殘花，一片片落葉。是啊，春天來(lái)了，卻總是有一些要逝去，這也是落花的時(shí)節了。我是那一朵殘花，帶著(zhù)一道道明媚的傷。我該如何面對?
隨意看到一本雜志上的文章，《羅布泊的胡楊》看望窗外，心中似乎有了一點(diǎn)觸動(dòng)。
羅布泊的胡楊，孤獨地屹立在茫茫沙漠。惟有烈日的烘烤、狂風(fēng)的怒吼，雷公的憤怒、暴雨的肆虐。茫茫沙漠，一望無(wú)際，有多少旅人在這片土地中迷失了方向。穿不過(guò)的墻，連一株小草也無(wú)法存活，沒(méi)有一點(diǎn)生命的痕跡。
也只有胡楊，能經(jīng)受住如此艱苦的條件，忍受著(zhù)滾燙的'沙，狂風(fēng)挖掘出的石碎割著(zhù)它的根使它傷痕累累。胡楊慘淡一笑，依然日復一日，年復一年的生長(cháng)，更新綠葉，盡管黃沙掩埋了它的根。面對挫折，它選擇了永恒!不變、堅強的信念!
抑或是殘花。
它選擇的是自然，新的希望。落下了，是為了更美麗的生長(cháng)，更嬌艷的綻放!面對挫折，它選擇了新生和希望。凋零的殘花背后，是面對挫折的勇氣!
而我呢，是一朵凋零的殘花，是羅布泊的一棵胡楊，注定要面對挫折，更美綻放。
我成功了。畢業(yè)考試，我很出色。我反復告訴自己，你是一片春殘花落，是羅布泊的一棵胡楊。面對挫折，勇敢面對，更美綻放。
那天，雨也在下，只不過(guò)是優(yōu)美的華爾茲，朝氣，輕柔。我說(shuō)，面對挫折，愿做羅布泊的胡楊，一朵殘花!愿在生命中永恒!
中考滿(mǎn)分作文 25
我讀懂了親情
原來(lái)，在不經(jīng)意間，很多事情就不了了之。
——題記
小時(shí)候，會(huì )怨你
你與我的見(jiàn)面，總是來(lái)也匆匆，去也匆匆。一向聽(tīng)到你說(shuō)最多的話(huà)總是你必需得走了，下次再來(lái)見(jiàn)我。不會(huì )在意，或許是還年幼無(wú)知，又或者是習以為常。記得小時(shí)候的某一天，在幼兒園里，一個(gè)小朋友諷刺著(zhù)問(wèn)：“你媽媽為什么總是不來(lái)接你呢?”那之后，會(huì )想你，情不自禁地。于是，你來(lái)看我再說(shuō)著(zhù)那句話(huà)時(shí)，哭著(zhù)抱著(zhù)你，質(zhì)問(wèn)你為什么不來(lái)接我?你松開(kāi)了我的手，說(shuō)你忙。還是走了。那一次，哭得很悲痛，可是孩子吧，哭過(guò)也就什么都記不起來(lái)。
日子就這樣過(guò)著(zhù)呢。日復一日，年復一年。
懂事些，會(huì )怪你
那時(shí)，和別的孩子一樣，在母親的.身邊長(cháng)大，卻又發(fā)覺(jué)，并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結石。也一直沒(méi)當作什么，因為從來(lái)都不知道那到底有多疼。終于，你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。手術(shù)后，你平躺在病床上，與我說(shuō)話(huà)，眼淚仿佛快要流下來(lái)，可是我強忍著(zhù)不哭，問(wèn)你疼不疼，而你虛弱著(zhù)依舊回答我，“你說(shuō)呢?”我說(shuō)那必然很疼吧。出院后，你一直說(shuō)我身體怎樣怎樣差，可是本身卻比我還嚴重，有時(shí)，會(huì )責怪你說(shuō)：“好好保重身體吧，連本身都照顧不好怎么來(lái)照顧你這個(gè)寶物女兒呢!”
而現在，會(huì )愛(ài)你
現在，終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方，并且滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。如果沒(méi)有你，我將會(huì )是多么可憐可悲的孩子。所以決定，好好愛(ài)你，像你愛(ài)我一樣不容易卻又必需好好愛(ài)著(zhù)。暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一樣明亮。有你，真好。
媽媽?zhuān)鋵?shí)，你知道嗎?我一直都想親口對你說(shuō)：“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一直想親口感謝你，是你一直在給我力量，不懼怕，不膽怯”。
媽媽?zhuān)鋵?shí)我很愛(ài)你但從來(lái)沒(méi)有認真說(shuō)過(guò)。
做媽媽最開(kāi)心的事，在媽媽開(kāi)心時(shí)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！�
中考滿(mǎn)分作文 26
生活變了。從人們的衣著(zhù)品味上就可以發(fā)現。華美的旗袍漸漸被人們壓在箱底，滿(mǎn)街可見(jiàn)阿迪達斯、奈克等奇麗的服裝。好看的姑娘們身上抹著(zhù)名貴的香奈兒，就連追求“潮流”的小學(xué)生也硬將自己塞進(jìn)漂亮服裝里，手里舉著(zhù)自拍桿，故意擺出可愛(ài)的姿勢，美顏、磨皮，把自己“修”得人不人鬼不鬼。
他們當然不是“修”給自己看的，更多時(shí)候，是為了得到別人的稱(chēng)贊，繼而滿(mǎn)足自己的虛榮心罷了。
我知道有一個(gè)詞語(yǔ)，可以來(lái)形容那些追趕潮流的人們：華而不實(shí)�？梢岳斫饽切﹥H僅為了滿(mǎn)足自己的愛(ài)美之心，而打扮得花枝招展的人，可我并不能感受那些為了追逐潮流，就讓自己感到不好受的人的心理。
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)有一段時(shí)間里流行小瘦褲。本人體重足矣爆表，自然十分羨慕。有一小撮“胖子”則不然，硬是把自己“塞”進(jìn)褲子里面，搞得好生別扭，臉上卻露出滿(mǎn)足的笑容。話(huà)說(shuō)他們只追求什么變瘦的.偏方，而不去實(shí)際行動(dòng)，結果?可想而知：就從來(lái)沒(méi)有減下來(lái)一斤，反而“回扣”了不少。
我是什么樣，就是什么樣，正所謂為自己活著(zhù)。沒(méi)有必要刻意去打扮自己。有時(shí)候你看到一個(gè)精致的寶石碗，也許會(huì )認為它很美麗;在你看到一個(gè)破舊的木碗時(shí)，或許會(huì )覺(jué)得它很丑陋。但是，介質(zhì)不同，你對它的看法也不同——在你的木碗里面裝滿(mǎn)了黃金，寶石碗里面裝滿(mǎn)了糞便時(shí)。這時(shí)你會(huì )覺(jué)得木碗很美麗，寶石碗很惡心。
這與人的內涵一模一樣。
現在的社會(huì )似乎黑白不分，“壞蛋”有副好面孔會(huì )使人心疼，“好人”長(cháng)著(zhù)一副丑皮囊就會(huì )受到嫌棄。我們現在要做的，就是放下對于丑與美的偏見(jiàn)，剝開(kāi)人皮，露出內在的人性，以這種形象分辨出“丑”與“美”。
人在剛剛出生時(shí)，幾乎是一樣的。是因為內涵，人才被分出“類(lèi)別”，正因為如此，有的“丑小鴨”長(cháng)大后蛻變成了“白天鵝”，有的卻變成了“丑大鴨”。
外在不重要，榮譽(yù)也不重要，它們多了只會(huì )使被壓得人直不起腰來(lái)。若說(shuō)淳樸和善良附著(zhù)在你身上，你便可以直起腰來(lái)，樂(lè )觀(guān)向上地迎接新的一天。
中考滿(mǎn)分作文 27
下課的鈴聲響了，剛才老師讀的畢淑敏的《提醒幸�！穮s仍舊縈繞在我的耳際，像那溫馨的樂(lè )曲令人回味無(wú)窮，像那哲人的經(jīng)典語(yǔ)錄引人深思人們往往是刻意地追求幸福，努力地追尋自己的幸福，有的人為之奮斗了一生，到頭來(lái)卻發(fā)現原來(lái)幸福就在自己走著(zhù)的路上，而自己卻無(wú)法享受幸福那么，有人要說(shuō)，幸福在哪里呢?
每天早晨，白色的窗簾在隨風(fēng)飄蕩，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照到你的身上，這時(shí)候你翻身下床，打開(kāi)窗戶(hù)，看著(zhù)那藍藍的天，白白的云，享受著(zhù)早晨清新的空氣。這不就是一種幸福嗎?每當你坐到餐桌前，喝著(zhù)媽媽為你準備好的熱牛奶，吃著(zhù)爸爸做的`煎雞蛋。在填飽肚皮的同時(shí)，你是否感受到了幸福呢?當你背上書(shū)包，走出家門(mén)的一剎那，媽媽說(shuō)“路上慢點(diǎn)，放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)”，你是否感受到了媽媽的關(guān)愛(ài)，你是否意識到你正生活在幸福之中呢?校園里遇到同學(xué)那溫馨的笑容，課堂上聽(tīng)到老師熱情的鼓勵，操場(chǎng)上做著(zhù)自己喜歡的運動(dòng)，這時(shí)候你是否意識到你正生活在幸福之中呢?當你遇到困難的時(shí)候，有人給你一個(gè)甜甜的笑容，有人給你一雙有力的大手，有人給你一個(gè)勝利的信念，這時(shí)候，你是否意識到自己正生活在幸福中呢?其實(shí)，幸福就是這么簡(jiǎn)單，有時(shí)候它就是一縷溫暖的陽(yáng)光;有時(shí)候它就是一杯熱好的牛奶;有時(shí)候它就是一句深深的叮嚀;有時(shí)候它就是一個(gè)會(huì )意的眼神;有時(shí)候它就是一種平平淡淡的真實(shí)
學(xué)會(huì )感受幸福吧，其實(shí)，它就在我們的身邊，只要你敞開(kāi)自己的心靈，仔細體味，仔細品嘗，幸福就像陽(yáng)光，幸福就像空氣，時(shí)刻圍繞在我們的身邊，只要你愿意，你隨時(shí)都會(huì )享受到幸福事實(shí)上，幸福是一種感受，更是一種心境。有的人因為身體健康而幸福;有的人為取得驕人成績(jì)而感到幸福;有的人為事業(yè)有成而感到幸福;有人為自己家庭的平安而感到幸福;有的人因為幫助他人而感到幸福;有的人為自己稱(chēng)心的生活而感到幸福，而有的人甚至為自己經(jīng)歷的苦難而幸�！鋵�(shí)，經(jīng)歷過(guò)痛苦才能真正懂得幸福的含義，才能更加珍惜自己幸福的生活用你那敏感而善良的心去感悟幸福，享受幸福吧!因為幸福就藏在我們的心中。
中考滿(mǎn)分作文 28
青春，就像古橋下奔流的溪水，就算頂上的朽木快要傾倒，也無(wú)畏地向前流淌，一路攜帶歡歌。
青春，就像夜空中綻放的煙花，就算周遭的漆黑宛若怪獸，也盡情地四處瀟灑，落下也帶光明。
青春，就像沼澤地含苞的野花，就算身邊的爛泥不斷肆虐，也努力地往上開(kāi)花，點(diǎn)亮一片生機。
我記得子尤過(guò)去說(shuō)過(guò)：哪個(gè)的青春有我狂。一位天才少年，即便在臨近生命的終點(diǎn)，也是那樣地豁達。青春，這美好的年華，可以驅走人內心對死亡的惶恐。世間再美的音樂(lè )，也比不過(guò)青春那宏偉的頌歌。就像那盛夏的果實(shí)，和那仲夏夜的夢(mèng)，青春既是一個(gè)被人可以碩果累累的時(shí)候，又是讓人浮想聯(lián)翩的年齡。有人說(shuō)：青春是開(kāi)心的源泉；快樂(lè )在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫(xiě)，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待。我卻要大聲地告訴全世界，青春就是一首歌，一首專(zhuān)用于我的頌歌。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：生活賦予大家一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)期望、信心的青春。大家常常會(huì )迷茫，在似懂非懂的青春歲月里，大家可能會(huì )走得磕磕碰碰，可是無(wú)人知曉大家那內心的火焰是燒得多么得熱烈。青春賦予大家那莫大的勇氣，讓大家敢于去探索那條未走過(guò)的路，即便撞得鼻青臉腫，也阻擋不了大家的熱情和決心。
青春，是一包充滿(mǎn)陽(yáng)光味道的向日葵種子，大家目前灑下，就會(huì )在將來(lái)得到收成，那一株株飽含青春的花朵，那一縷縷充滿(mǎn)期望的陽(yáng)光，是大家前進(jìn)的動(dòng)力。青春，是一塊塊大小不一的石子，在歷經(jīng)了艱難險阻之后終于鋪成了一條石子路，引領(lǐng)大家走向成功。
青春，這樣美好。但這種美好，一直在大家的`青春逝去的時(shí)候才會(huì )被大家挖掘。大家會(huì )恍然大悟，噢，原來(lái)當初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而大家卻走的太匆忙，忘了低頭看看腳下這片金燦燦的土地。
所以親愛(ài)的朋友，趁著(zhù)大家還有這青春美好的華年，讓大家珍惜這一點(diǎn)點(diǎn)的黃金歲月，努力，并用心生活。
中考滿(mǎn)分作文 29
萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，愛(ài)我疼我孰若父母？——題記
這是寂寞的黃昏。夕陽(yáng)淡出了最后的一道余暉，秋風(fēng)送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列車(chē)帶著(zhù)我，疾向遠方。望著(zhù)父母在我眼前漸漸消失的身影，我的眼淚再次情不自禁
慈母手中線(xiàn)，女兒身上衣
天，不知為何這樣涼，夜已深沉，寒意襲人。難怪詩(shī)人們都說(shuō)：天階夜色涼如水。其實(shí)，何止天階夜色涼如水？寒夜，薄衾，今夜我也同樣難眠。明天，我就要告別父母，去縣城讀初中了，媽媽還在燈下為我穿針引線(xiàn)，縫補衣服的扣子。
起床，我對她說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e縫了。衣服的扣子哪會(huì )那么容易松開(kāi)呢？”她卻說(shuō)：“你不在身邊，要是扣子真的松了，有誰(shuí)幫你縫呢？”
看著(zhù)媽媽凍得發(fā)青的.手，我的淚水不由自主地
從臉頰上滴落下來(lái)
臨行絮絮叨，意恐遲遲歸
不知何時(shí)，爸爸也起床了�？吹贸�，他也一直沒(méi)有入睡。
“玲玲啊，爸爸媽媽這次不送你上學(xué)，是為了給你一次考驗。有什么事情不能解決，就給爺爺打電話(huà)。爺爺在你二叔那邊，離你們學(xué)校很近的。要再不行，也可以多找老師和同學(xué)幫忙，千萬(wàn)不要逞強，什么事情都一個(gè)人硬撐著(zhù)�！卑职钟忠淮沃貜椭�(zhù)他不知說(shuō)了多少遍的老話(huà)。
看著(zhù)他滿(mǎn)是憂(yōu)慮的眼神，我只好再一次對他說(shuō)：“爸，你就別擔心了，縣城我又不是只去過(guò)一次�！薄翱蛇@次不一樣，你這是去讀書(shū)，得長(cháng)期呆在那兒�！�
“你不是說(shuō)，有爺爺、老師、同學(xué)可以幫我嗎？”爸爸，終于放心地笑笑說(shuō)：“是啊，我的意思就是一定要多找他們。記得要經(jīng)常給家里打電話(huà)，有
空就回來(lái)看看爸爸媽媽�！�
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉
“舉頭望明月，低頭思故鄉”，李白的詩(shī)句我忽然就讀懂了。如今，列車(chē)不知帶著(zhù)我走了多遠。窗外，皎潔的月光，如流水一般，靜靜地傾瀉在我的臉龐。此情此景，我怎能不想起媽媽的身影、爸爸的叨念？
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)抑�，你們對我的深�(lèi)?ài)我永遠也讀不完。但，我還是要深情地對你們說(shuō)：“爸，媽?zhuān)畠洪L(cháng)大了，我愛(ài)你們，我一定不會(huì )辜負你們的期望�！�
中考滿(mǎn)分作文 30
仲夏午時(shí)，我獨倚窗邊凝眸，艷陽(yáng)高照，一縷陽(yáng)光穿云破霧地灑下，明媚溫暖而炙熱。我不由恍惚起來(lái)，在腦海中將你的一顰一笑一舉一動(dòng)也匯聚成一束光，封存心底……
猶記得很小的時(shí)候，每天清晨，你總要牽著(zhù)我在林蔭大道上逛一圈。小小的我被你緊緊地牽著(zhù)，你明明已經(jīng)放慢了腳步，可我還是得小跑才跟得上，時(shí)間久了，我再也走不動(dòng)，就耍賴(lài)似的一下坐在地上，撿一段枯枝攔路堵截覓食的螞蟻，隨意挑逗路過(guò)的不知所措的小蟲(chóng)子，或是在路旁摘一朵小花，拈一片草葉，便也覺(jué)快活極了。
我笑著(zhù)，拾一片明黃的銀杏葉，興高采烈地遞給你，你一把將我抱起，忽而向上一拋，像要飛起來(lái)似的。我咯咯地笑著(zhù)，看銀杏葉緩緩落下，劃過(guò)你的眼際。有陽(yáng)光灑在你淺淺的皺紋中，有風(fēng)掠過(guò)你漆黑發(fā)間隱匿的`銀白，有歲月在耳邊呼嘯而過(guò)……
此時(shí)的你像一束陽(yáng)光，明媚動(dòng)人，給予我最長(cháng)情的陪伴。
六年級那年，你擔任我的班主任。一次考試失利，我被你叫到辦公室，窗外的陽(yáng)光炙熱刺眼，似白晝燈，打在臉上，刺痛又清晰。我卻如墜冰窯，苦澀與郁悶塞滿(mǎn)心間，心想：又免不了一頓罵了�？晌丛�，你卻輕聲說(shuō)：“丫頭，別垂頭喪氣的，一次考試不要緊的，你看這些錯題，細心點(diǎn)都能做出來(lái)。再說(shuō)，人生路那么長(cháng)，難免有失利的時(shí)候，要學(xué)會(huì )把挫折化作成功的墊腳石，繼續努力呀！”聽(tīng)了你的話(huà)，我心間復又燃起了希望的花火。
此時(shí)的你像一束陽(yáng)光，炙熱真切，給予我最用心的教海，
在縣城上初中以來(lái)，你每天不顧疲勞，往返奔波于城鄉之間，只為讓我早點(diǎn)吃口熱乎飯，求個(gè)心安。寒暑假補課，你也不怕辛苦，總是親力親為地接送。一次騎車(chē)途中，忽然下起了大雨，你連忙翻出僅有的一件雨衣，讓我披上，您繼續冒雨前行。等到了目的地，我安然無(wú)事，你卻早已淋成了落湯雞。
夏天的雨來(lái)得快去得也快，雨過(guò)天晴，一縷陽(yáng)光緩緩灑下，與你贈送給我的溫暖一起，在血液里潛滋暗長(cháng)，緩緩在心間流過(guò)。
此時(shí)的你像一束陽(yáng)光，溫暖迷人，給予我最誠摯的關(guān)愛(ài)。
其實(shí)啊，父親，陽(yáng)光似你卻不如你，你似陽(yáng)光卻勝似陽(yáng)光。
中考滿(mǎn)分作文 31
作為獨生子女的我幸福得象花兒一樣，我總是被關(guān)愛(ài)，被愛(ài)包圍：父母的百般呵護是一種愛(ài)；老師的親切關(guān)懷是一種愛(ài)；同學(xué)的深情厚誼也是一種愛(ài)……無(wú)時(shí)無(wú)刻，愛(ài)無(wú)所不在。我一直認為生活就是應該這樣，我們一直被呵護，一直被給予愛(ài)。但是五個(gè)月前的汶川大地震改變了我對愛(ài)的理解，原來(lái)奉獻也是一種愛(ài)。
我是一名學(xué)生，向來(lái)不關(guān)心新聞，但自從四川發(fā)生大地震之后，我就和家人一起收看有關(guān)災情的報道。為失去生命的學(xué)生而流淚，為解放軍和武警的奮不顧身而振奮，為廢墟下與死神博斗的幸存者而激動(dòng)，為在大災中人們互相幫助的故事而感動(dòng)．．．．．最牽動(dòng)我心的，當然是和我一般大的.小朋友們，看到他們充滿(mǎn)恐懼的面龐，我的心也緊緊地被牽動(dòng)。本來(lái)，他們應該和我們一樣，坐在明亮的教室，在老師地帶領(lǐng)下，在知識的殿堂里自由翱翔，但突如其來(lái)的災難讓他們原有的一切化為烏有．．．．．．我真羨慕那些解放軍?消防員?醫生在現場(chǎng)奉獻自己的愛(ài)心。我真恨不得插上翅膀飛到汶川，哪怕只能扛根木，搬塊磚。
地震發(fā)生后不久，我們學(xué)校也開(kāi)展了捐款活動(dòng)。那天早晨，我們來(lái)到操場(chǎng)上，每個(gè)人的手中都拿著(zhù)一根蠟燭，老師小心翼翼地幫我們點(diǎn)燃蠟燭，跳動(dòng)的火苗就像愛(ài)心，靜靜地在同學(xué)們之間傳遞，無(wú)數位同學(xué)，無(wú)數根蠟燭，組成了一個(gè)大大的愛(ài)心，跳動(dòng)的火苗就象是我們我們心中燃燒的愛(ài)。我們懷著(zhù)沉痛的心情，為災難中不幸遇難的人們表達著(zhù)我們的哀思。
有位同學(xué)朗誦道：“……你們失去了家人,我們就是相親相愛(ài)的一家人；你們失去了家園,我們一起重建；你們遇到了困難,我們一起克服……烏云散去是晴天；大雨過(guò)后見(jiàn)彩虹……我們有理由相信：明天會(huì )更好！請你們一定要頂��！因為我們全國上下都沒(méi)有忘記你們……一元?二元?十元?百元……,當看到一份份愛(ài)心落入捐款箱,我便覺(jué)得又多了一線(xiàn)希望.我心里期盼著(zhù),期盼著(zhù)我們的善款可以快點(diǎn)抵達災區,可以救援更多的災民。
什么是愛(ài)?愛(ài)是真情，愛(ài)是奉獻，雖然我們的力量還很弱，但這涓涓細流終匯成大海，拳拳愛(ài)心終融化堅冰。我們不可以讓時(shí)光倒轉，但我們可以不向命運低頭；我們不可以阻止天災降臨，但我們可以高喊—地陷天不塌，大災有大愛(ài)……
中考滿(mǎn)分作文 32
那是小學(xué)四年級，他們都年少無(wú)知，但是從那時(shí)候，她就無(wú)聲無(wú)息的走進(jìn)了他的生命。
童年顯得特別漫長(cháng)，因為那時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，純真快樂(lè )，每個(gè)人都干凈的透明，豆蔻年華里內心總會(huì )因為某個(gè)人而悸動(dòng)。那時(shí)候他不知道什么是喜歡，什么是愛(ài)。只是知道遇到一個(gè)人會(huì )臉紅，會(huì )心跳加速，會(huì )開(kāi)心不已，見(jiàn)不到會(huì )總是想她。就這樣羞澀了兩年，她走了。他們分到了不同的中學(xué)。他沒(méi)有傷心，也沒(méi)有矯情，因為他相信我還能見(jiàn)到她。但他也沒(méi)有奢望和她會(huì )發(fā)生跟多的故事。
上了初中，他才漸漸發(fā)現有種思念叫喜歡，曾經(jīng)他也有時(shí)候下定決心不再想她，刪掉和她的所有�？伤l(fā)現忘不掉她。他總是默默的關(guān)注她，看著(zhù)如星星般閃耀的她，身上總是包裹著(zhù)無(wú)數閃耀的光環(huán)，讓他覺(jué)得自己渺小，她如浮光中的幻影那樣縹緲。他知道，女孩不需要他。她身邊并不缺少優(yōu)秀的男孩，他也覺(jué)得沒(méi)希望。不會(huì )有結果的希望都是劇毒啊，就像賣(mài)火柴的小女孩用來(lái)暖和自己的火柴�？墒呛鋈婚g就那么那么的不甘心啊?喜歡一個(gè)人需要理由么?需要么?不需要么?需要么?不需要么?
他總想自己在她眼里出現的時(shí)候……璀璨如星辰�？杉词褂心敲匆惶�，他披掛著(zhù)漫天的星辰而來(lái)，可是仰天空的瞳孔已經(jīng)不在，看星星的女孩已經(jīng)走了，那璀璨又有什么意思呢?孤單的連星星都想墜落。他開(kāi)始絕望，后來(lái)他開(kāi)始漸漸不太想起她，他開(kāi)始了他自己的生活。
可在一個(gè)晚上，她突然又找他聊天。他平靜了許久的心弦被波動(dòng)了。他的內心已不由自主的向往與她相濡以沫的未來(lái)，心潮再也難以抑制下來(lái)。但是，之后，她又不理他了。這讓他無(wú)比的'心痛，那些沒(méi)有開(kāi)出花的希望的種子就該被埋葬在土里么?甚至沒(méi)有一個(gè)春天讓他們發(fā)芽�？蔀楹芜�要在最后的時(shí)候給予一些溫情?
他和她沒(méi)有戀愛(ài)，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有初吻，沒(méi)有浪漫，他在她心中甚至一點(diǎn)都不重要。他知道，朋友安慰他的話(huà)都是騙人的，永遠的永遠只不過(guò)是個(gè)美麗的神話(huà)。曾經(jīng)以為念念不忘的東西，總有一天會(huì )變得面目全非，就像他記憶中的她。在他寂寞的時(shí)候，總是會(huì )意猶未盡的想她。他們之間沒(méi)有什么故事，沒(méi)有什么特別值得留念的東西，去依舊溫暖。
那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過(guò)程里，被我們遺忘了。
中考滿(mǎn)分作文 33
何稱(chēng)妙章，屬斐然之章節，且令人思而無(wú)窮也？“言之無(wú)文，行而不遠”大概是挖人深醒的真諦吧，此時(shí)此刻嘆：語(yǔ)文，說(shuō)愛(ài)你不容易。
曾經(jīng)的我，從漢語(yǔ)拼音到學(xué)習漢字、詞語(yǔ)、和成語(yǔ)，再到達一個(gè)嶄新的階段，是你一步一步的讓我積累，是你把我從文盲帶領(lǐng)到一個(gè)有修養且彬彬有禮的學(xué)生。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！笔抢畎啄凶訚h自強不息的精神；“一蓑煙雨任平生”是蘇軾不畏坎坷的超然情懷，語(yǔ)文一次一次的讓我陶醉于你的懷抱，又一次一次的升華我的人生觀(guān)。這難道就是所謂的不能自拔、學(xué)海無(wú)涯？“少壯不努力，老大徒傷悲”是你引導我人生的導航；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”是你弄清在迷路的我，才有今時(shí)的成就！其實(shí)，語(yǔ)文，說(shuō)愛(ài)你不容易。
有人說(shuō)，語(yǔ)文是華麗的包裝，依我說(shuō)，是深藏不露？自我感受：文章雖是文采斐然，但卻埋藏著(zhù)深奧的含意，有些是曲折離奇的；有些是激勵人生的；有些是意料之中的；有些是……語(yǔ)文，我真是摸不透你的心，還是我不夠資格？語(yǔ)文，說(shuō)愛(ài)你不容易。
曾幾何時(shí)，我想舍棄你，但卻得到這個(gè)結論：迷則厭，厭則愛(ài)。原來(lái)一直都是因果循環(huán)，我沒(méi)有舍棄你的理由，只有仰慕的目光，只有向往的精神，無(wú)論如何的變化，我終究還是倚著(zhù)你，直到有一天你接受我的'愛(ài)，不然我一直哀嘆：語(yǔ)文，說(shuō)愛(ài)你不容易。
語(yǔ)文是一個(gè)大家庭，里面住著(zhù)：縱情山水的太白，豪邁的蘇東坡，斐然的李清照，還有許多許多……也令我了解他們的情懷，太白棄官場(chǎng)之九霄云外，為的是“且放白鹿青崖間，須行即騎訪(fǎng)名山”的詩(shī)意生活，蘇東坡一生與詩(shī)融為一體，他的激情大氣，激起了我的共鳴，他的詩(shī)句超然脫俗且氣勢凌人。李清照那聲聲慢：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的凄摻情感被我永遠銘記于心，這讓我想起了“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！毕嘈挪痪玫膶�(lái)，我會(huì )認識更多的成員，希望我會(huì )更深入了解他們，更希望與他們結交“親朋密友！”
愛(ài)之者，安能輕易舍之向反方揮步遠去也？稍有所悟曰：語(yǔ)文，說(shuō)愛(ài)你不容易。
中考滿(mǎn)分作文 34
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我喜歡讀書(shū)，但我更喜歡書(shū)里的詩(shī)。有詩(shī)為伴，有詩(shī)為友，一年四季都能領(lǐng)略到美。春雨之聲，夏荷之美，秋雨之悲，冬之美，皆白。
春天是一年的開(kāi)始。書(shū)中提到“早晨是白天，春天是一年中的一天”。春天是新生活的開(kāi)始。所有的動(dòng)物和植物開(kāi)始出來(lái)覓食，地球開(kāi)始蘇醒。春天讓我想起了那首詩(shī)，“天街小雨清脆，草色近而不遠”，看到了初春的美景，街上的小雨飄落，草是那么的可愛(ài)。春天是我最喜歡的。春天寫(xiě)的詩(shī)很多，需要慢慢去體會(huì )，去理解，去回憶，去過(guò)一個(gè)美好而難忘的季節。
夏天的昆蟲(chóng)唧唧喳喳，天氣越來(lái)越熱。我心里煩透了，出去散步。無(wú)意中看到了開(kāi)放的荷塘，頓時(shí)讓我想起了古詩(shī)中詩(shī)人描繪的美景�！暗诙斓暮扇~無(wú)限鮮艷，第二天的荷花紅得不一樣�！笨粗�(zhù)天上的`荷葉，倒映出同樣紅白顏色的荷花，是一種愜意，發(fā)自?xún)刃�，沒(méi)有煩躁的感覺(jué)，還有陣陣涼風(fēng)�！俺鲇倌喽蝗�，綠漣漪而不妖”形容荷花的品質(zhì)，干凈，泡一杯涼茶，坐在亭外欣賞滿(mǎn)池的荷花，真有韻味！夏天的荷葉可以用來(lái)遮雨。荷花是用來(lái)欣賞的；蓮子可以吃，紅心可以泡茶。夏天的荷花是夏天最美的風(fēng)景。
秋雨正在下
聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的雨聲，心里很孤獨。雨是如此的荒涼和無(wú)助。秋天是雨季，最多的時(shí)候就是聽(tīng)雨�！芭P夜聽(tīng)風(fēng)雨，鐵馬冰川如夢(mèng)�！彼麑�(xiě)出了陸游的窮酸精神和報國奉獻精神。最后英雄無(wú)用武之地�！稙槭裁醇粑鞔盃T，卻談晚雨》寫(xiě)道，李商隱和相愛(ài)的人不能在一起，只有以后見(jiàn)面，才會(huì )在一起討論，晚雨。秋天的荒涼
冬天來(lái)了，所有的動(dòng)物都在冬眠�；顫姷拇笞匀话察o多了。只有雪還在默默地飄落。長(cháng)城外的雪更令人驚訝，“就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起來(lái)，吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹(shù)的花瓣”。雪是裝飾大自然的創(chuàng )造者，給寂靜、干燥、寒冷的冬天增添了一抹耀眼的色彩。一條小船，一件竹制斗篷，一個(gè)老人在冰冷的江雪中釣魚(yú)河上下著(zhù)雪，沒(méi)有魚(yú)可捕，只有江雪陪伴著(zhù)。
每一首詩(shī)都會(huì )是一種境界。腦子里把握好一首詩(shī)，就會(huì )有一個(gè)繪畫(huà)境界，或者一個(gè)戲劇，有詩(shī)相伴，與詩(shī)為友。全年都會(huì )有新的感悟和感悟。
中考滿(mǎn)分作文 35
“不許任何人遲到，你小子偏偏來(lái)得晚！看看人家，五點(diǎn)半就到教室里了！”班主任的訓斥，一直縈繞在耳旁。我眼里噙著(zhù)淚花，又急又怕地看著(zhù)班主任憤怒地走出了辦公室，不過(guò)最終還是沒(méi)有說(shuō)出遲到的緣由。
入冬后的天氣，一天冷過(guò)一天。風(fēng)不大，但寒入骨髓。天陰著(zhù)臉已經(jīng)幾天了，隨時(shí)有下雪的可能。我住的房子是父親托人租——學(xué)校里寢室不夠。父親敲門(mén)時(shí)，我正在寫(xiě)毛筆字�？匆�(jiàn)父親，我慌了手腳，沒(méi)想到這么晚他會(huì )過(guò)來(lái)。我趕緊去倒開(kāi)水。父親呼出的白氣清晰可見(jiàn)，可以想到，外面是多么寒冷。
父親脫掉外衣，拍了拍，擱在床頭。我收起毛筆，坐在對面，看父親慢慢地喝茶。他仍舊穿著(zhù)那件土棕色的棉襖，有些地方還露出了劣質(zhì)棉絮。穿的時(shí)間太久了，褪色很?chē)乐�。我忽然覺(jué)察到，我在外讀書(shū)，比家里的生活還是好很多。我不忍看下去，怕父親見(jiàn)了不舒服，又感嘆自己沒(méi)本事，他向來(lái)如此。我也是，只是給他添一些麻煩，很少給過(guò)他安慰。
我一邊收拾，一邊和父親談了起來(lái)。談家里的兩畝地，談今年的收成，談農家小院里的一切。記憶里，我從不和父親多說(shuō)話(huà)�，F在不同，離開(kāi)家了，我像一個(gè)獨立的人，仿佛和父親不在一個(gè)屋檐下了。窗外的月亮升起來(lái)了，透過(guò)小小的窗口瀉了進(jìn)來(lái)。我們也輕松起來(lái)，父親點(diǎn)燃了一支煙，愜意地抽了起來(lái)。那一瞬間，我竟然有抽煙的`欲望，想向他證明一下，我已經(jīng)是一個(gè)成人，讓他以后不必掛念，但我終究沒(méi)有說(shuō)出口。在父親面前，我永遠都是幼稚的！
這樣的夜，我哪能入眠。父親怕影響我第二天的學(xué)習，硬拖我躺下，睡在他的腳邊。我照例像小時(shí)候一樣，無(wú)奈地聞著(zhù)他那久違的腳臭。不過(guò)這一時(shí)刻，我樂(lè )意。夜已過(guò)去，我一如往日準時(shí)睜開(kāi)眼。父親睡得正香，一條腿重重地壓在我的身上。我想起來(lái)，又怕會(huì )把他弄醒。室外還是一片漆黑，他肯定會(huì )憐憫我，這個(gè)時(shí)候起床太辛苦。
我平生第一個(gè)大膽的想法油然而生，干脆今早晚點(diǎn)去，我很想和父親多待一會(huì )兒。我真的這樣做了，盡管我記得班主任昨晚再三地叮囑。
墊著(zhù)父親的腳，我睡得很香，很香……
中考滿(mǎn)分作文 36
綠樹(shù)的陰影里，我又坐在與朋友閑聊的花崗巖上。徐徐微風(fēng)迎面而來(lái)，我的發(fā)絲也隨風(fēng)而起，又緩緩落下……
涼爽的樹(shù)蔭下，一片片葉子在空中隨風(fēng)飄蕩，仿佛跳著(zhù)最后的一支舞蹈�？蔹S的葉里，我似乎能清晰地看見(jiàn)那已衰老的葉脈。那急速流失的`生命，這一瞬間，我所有的負面情緒涌上心頭：人際交往的不好，成績(jì)的不理想，老師的失望讓我喘不過(guò)氣來(lái)……我發(fā)現我激動(dòng)了，努力放下所有不美好的事物，努力放輕松。
涼風(fēng)，終于是我平靜下來(lái)，忘記了所有的不快�？粗�(zhù)天上那飄渺不定的云，我的思緒也隨著(zhù)云飄向了那記憶中的畫(huà)面……
那時(shí)我還在讀小學(xué)，一次假期，補習老師帶我們去他的學(xué)校開(kāi)始參觀(guān)，從老師家走到東車(chē)站，人山人海，但也沒(méi)能阻礙我們前行。
田地邊，一顆顆樸實(shí)無(wú)華的樹(shù)木站成一排，樹(shù)下的一群雜花：向日葵、蒲公英、野花等都享受著(zhù)樹(shù)木給他們的陰涼�，F在回想起來(lái)，倒有些像我。在大樹(shù)下乘涼，可是一個(gè)解壓的好方法。
沿著(zhù)田邊走著(zhù)，到了一片紅樹(shù)林。那一縷縷陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散下來(lái)。那干枯的樹(shù)木，分裂的地面，使樹(shù)林增添了一些神秘感。那滿(mǎn)是紅葉的地上，時(shí)時(shí)刻刻響起“咔嚓”的聲音，那是我們在地上走動(dòng)的聲音。
這時(shí)，老師讓我們玩個(gè)找紙條游戲，紙條分為0、1、2、3、4分，兩人一組，到時(shí)候比哪一組的分數多。開(kāi)始我太過(guò)著(zhù)急，翻了一下地上的樹(shù)葉，就去了另外一邊。跟在身后的同學(xué)卻在那個(gè)地方找到了。我回頭一看，頓時(shí)十分懊悔，于是仔細去找。
隨即，一個(gè)大坑在眼前。我總覺(jué)得不可能有紙條在里面，但為了不錯過(guò)，還是看了一下。嘿，有這么多紙條！我頓時(shí)大喜，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙地作響，好像在祝賀我。
然而，我卻在遲疑，幸福來(lái)得太突然了吧？不會(huì )全是0吧！
打開(kāi)一看，12分！而與我一起地另外一個(gè)同學(xué)找到2分，最后我們獲勝。吃著(zhù)勝利得來(lái)的零食，仿佛品嘗著(zhù)大自然獨特的味道。
回憶像是影片一樣飛快地從腦中閃過(guò)，我露出那種很久沒(méi)有的笑。那種笑，是放開(kāi)自我的笑，是青春美好帶來(lái)的笑，是大自然賜予我的笑。
那一瞬間，我仿佛奔向自然。
中考滿(mǎn)分作文 37
有人問(wèn)：這世上速度最快，而又沒(méi)辦法被人知道的是什么？我說(shuō)是時(shí)間。
小時(shí)候太不懂事，以致錯過(guò)了很多美好的時(shí)刻，沒(méi)對身邊的老人盡到應盡的孝心，直到他們離去，回味起來(lái)才后悔莫及。
對于家族中出生較晚的我，長(cháng)對我一直格外地關(guān)心，尤其是姥爺姥姥。
時(shí)光走得匆匆，轉眼間我已長(cháng)大，而姥爺姥姥也已老去。但沒(méi)隨之逝去的是他們對我的關(guān)愛(ài)與信賴(lài)。那個(gè)冬季，我只身一人回家，事先未能通知家里。
外面寒風(fēng)呼呼地吹，夜已深。車(chē)內的我雙腳早已凍得麻木。下了車(chē)，夜空中還飄著(zhù)雪花，落在臉上涼冰冰的。四下望去，不見(jiàn)一點(diǎn)光亮，看來(lái)只得摸黑回家了。頂著(zhù)風(fēng)雪向村口移動(dòng)著(zhù)，突然發(fā)現，村口的路燈下竟有兩個(gè)人影。他們好像在等哪個(gè)，不時(shí)地在向橋上張望。不知怎的，我加快了節奏，近了才發(fā)現，原來(lái)是姥爺姥姥。我大聲地呼喚他們。相見(jiàn)一直愉快的，姥姥拉起我的手，仔細打量了我一番，說(shuō)我又長(cháng)高了，大家就如此邊走邊說(shuō)回了家。
回到家，洗漱一番后，我和姥姥他們一塊睡。雖然之前用熱水燙過(guò)腳，但我的雙腳依舊麻木。半醒中我聽(tīng)見(jiàn)：小孩的'腳如何這么冷？大家給他焐焐吧。小孩長(cháng)得真快，當初他的腳還沒(méi)大家的手掌大呢！頓時(shí)，我感到兩雙溫暖的手將我的雙腳攬入懷中，我那雙冰一般的腳好似走進(jìn)了春季，融了開(kāi)來(lái)，變得不再僵硬。
盡管外面的風(fēng)不停地刮，發(fā)出呼呼的吼聲，但我已不再寒冷，在姥爺姥姥的保護下，這個(gè)夜晚，我感到暖洋洋的。
姥爺姥姥對孫子孫女的需要真的不多，他們一直無(wú)私地付出所有，只須是孫子孫女們要的，就算是他們心愛(ài)的東西，他們也都會(huì )給。他們一直如參天大樹(shù)般庇護大家，可大家又為他們做了些什么呢？
后來(lái)，姥爺姥姥永遠地睡著(zhù)了，攜帶全家人對他們的愛(ài)，融入了大地的懷抱。我卻在外地念書(shū)，沒(méi)可以回家為兩位老人送終！回味之后，感到的是悔恨交加，無(wú)地自容。
時(shí)間，請為我停留，不要讓姥爺姥姥的愛(ài)在時(shí)光中流走，讓我再看一看姥爺姥姥的臉；時(shí)間，請為我停留，讓我告訴姥爺姥姥我對他們的愛(ài)；時(shí)間，請為我停留，讓我為姥爺姥姥做點(diǎn)什么，哪怕再與他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。
中考滿(mǎn)分作文 38
人們常說(shuō)：“真摯是人類(lèi)最寶貴的財富之一�！币灿腥苏f(shuō)：“真摯、真情、真切是上帝賜給我們的三大禮品，任何人一旦缺少了它們，就難以得到幸福�！蹦敲�，真摯究竟是什么呢？
真摯是什么，我也無(wú)法描述，只知道它既無(wú)重量又無(wú)體積，既不是固體也不是液體，更不是氣體。它無(wú)法用時(shí)間、空間甚至金錢(qián)來(lái)衡量。
真摯到底是什么？我想：
真摯是“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的那份真情。
真摯是“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的那聲祝福。
真摯是“獨在異鄉為異客，每逢佳期節倍思親”的那種情懷。
真摯是“如果你正承受不幸，請你告訴我”的那種呼喚。
真摯是“一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭”的思念。
真摯是成功時(shí)爸爸臉上的微笑，媽媽的.鼓勵和嘉獎。
真摯是失敗時(shí)爸爸額上皺紋，媽媽眼中的淚珠，兄弟姐妹的一雙雙支持的手。
真摯是回家時(shí)爺爺臉上燦爛的笑容，奶奶抽屜里香甜的糖果。
真摯是中秋節時(shí)從故鄉捎來(lái)的圓圓月餅，以及親人的聲聲問(wèn)候。
真摯是春節中四面八方發(fā)來(lái)的條條短信，以及朋友的由衷祝愿。
這就是真摯，既簡(jiǎn)單又復雜。它簡(jiǎn)單，卻讓你怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚；它復雜，卻又只是一種親朋之間的情誼。
缺少真摯的人，如迷途的羔羊，似斷檣的航船——迷惘、無(wú)助。
缺少真摯的人，如秋風(fēng)過(guò)后的枯樹(shù)，似大雁南飛后的空巢——寂寞、冷清。
缺少真摯的人，如戈壁上的幼株，缺乏雨露的滋潤和土壤的給予，終難成為大樹(shù)。
缺少真摯的人，如折了翅膀的小鳥(niǎo)，似斷了牽線(xiàn)的風(fēng)箏，再就難以飛上天空。
真摯就是：行舟時(shí)的流水，攀登時(shí)的手腳，黑夜中的燈塔，脆弱時(shí)的肩膀……
真摯是一筆寶貴的財富，我們都應該擁有它，珍惜它；真摯是春天的使者，我們應該給它貼上青春的郵票，寄給所有的親朋好友以及需要的人。
名師點(diǎn)評
真摯，多用于形容感情，是無(wú)形的，但作者卻通過(guò)“排比＋比喻＋引用”的方法，使之有形化，氣勢強烈，抒情酣暢淋漓�！斑@就是真摯……”承上啟下，下文以“排比＋比喻”的形式，列舉“缺少真摯的人”的害處，與上文的“真摯”形成對比，給人以深刻的啟示。篇末水到渠成點(diǎn)題，深化中心，通篇多種修辭的綜合運用，顯得文采飛揚，文章?lián)u曳多姿。
中考滿(mǎn)分作文 39
跟著(zhù)時(shí)間的流逝，許多記憶已消失，可只有那些事，我仍舊記得。
那是在我上六年級時(shí)，我們班剛剛調了位，我和她被調在了一個(gè)位。她很誠實(shí)，也很實(shí)誠，在班里從來(lái)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以一些同學(xué)就常常欺負她，但是她不會(huì )去計較，自從我和她在一個(gè)位以后，我也開(kāi)始欺負她了：有一次上班主任的課，我和我后面的女生就趁她還沒(méi)到班里的時(shí)候就把她的書(shū)給藏起來(lái)了，到班主任老師來(lái)了之后我們也沒(méi)給她。他就在座位上找呀找，找了許久也沒(méi)找到，于是她就壯起膽子小聲問(wèn)我可不可以和我看一本書(shū)行嗎，我允許了。不外過(guò)了沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，我就煩了，就告訴我后面的女生把書(shū)還給她。我把書(shū)還給她之后，她問(wèn)我在哪找到的，我就撒謊說(shuō)在地上看見(jiàn)的，從她臉上的表情我看出來(lái)她有一些懷疑，但是她沒(méi)有出聲，只是趴在桌子上悄悄地看書(shū)。
到了初中以后，我和她分開(kāi)了，她在三樓，我在二樓，也不常常見(jiàn)面了，即使見(jiàn)了面，我也只是應付的和她說(shuō)上幾句話(huà)而已——由于在小學(xué)里我很煩她。我聽(tīng)一個(gè)老同學(xué)說(shuō)她和老同學(xué)現在是同桌，而且也告訴我她是多么的煩人，并且在老同學(xué)說(shuō)的同時(shí)我也隨著(zhù)說(shuō)了起來(lái)：主要是在上課的時(shí)候一直粘著(zhù)自己的同桌，到下了課更是一步不離的隨著(zhù)。這也恰是我煩她的'原因。有一次老同學(xué)和她到二樓來(lái)找我玩，老同學(xué)又和我說(shuō)起了和她在一起的每一天，當然我們不會(huì )當著(zhù)她的面說(shuō)，于是我們就咬起了耳朵。她看見(jiàn)我們兩個(gè)咬耳朵就低下了頭，眼神是那樣的失望，她可能在想有什么秘密不能讓我知道��？一樣都是老同學(xué)，為什么能給她說(shuō)不能給我說(shuō)��？可我當時(shí)并沒(méi)有理會(huì )她，更沒(méi)有顧慮她的感觸感染，只是和老同學(xué)說(shuō)完她的壞話(huà)就走了。
不外現在想想以前做的件件有愧于她的事情，我后悔了，但是，這一切都晚了，我不能去給她報歉，由于她不上了，她去打工了。不是由于她不愛(ài)學(xué)習，而是由于她的家庭前提，她沒(méi)有辦法，所以她必需去打工。我后悔我以前對她做的一切，可是晚了，而且她沒(méi)有留給我任何一個(gè)聯(lián)系方式……
不知道在遠方打工的她能否感應到我的愧疚與懺悔！
中考滿(mǎn)分作文 40
“爸爸、媽媽”，多么熟悉的字眼��！他們給予我們生命，而我們做兒女的卻不知道珍惜這份感情。
雖然，他們有時(shí)會(huì )誤解我們，但這也是為我們好。相反，我認為那些溺愛(ài)兒女的父母，反而會(huì )害了自己的兒女。
也許家中的一場(chǎng)小風(fēng)波會(huì )讓你傷心、難過(guò)，甚至不安寧。但誰(shuí)家又沒(méi)有一本難念的經(jīng)呢？
爸爸媽媽撫養我們，不只是為了盡到做父母的責任，還為了讓我們健康成長(cháng)，成為國家的棟梁之才，他們把希望都寄托在我們身上。
可是我們是怎么做的呢？想方設法地騙父母，甚至騙他們的錢(qián)�？墒俏覀兿脒^(guò)沒(méi)有，那些錢(qián)都是父母辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，都是父母省吃?xún)�用省下來(lái)的。
父母就像磚頭和瓦片，他們共同建造了一個(gè)溫馨的港灣——家。當你遇到危險困惑時(shí)，第一想到的'是回家，回到父母的身邊。我們就像一條條小船，一旦離開(kāi)了這個(gè)港灣，我們便會(huì )迷失方向。
冬天，是誰(shuí)關(guān)切地問(wèn)我們冷不冷？是誰(shuí)在變天時(shí)為我們送來(lái)了棉衣？是誰(shuí)為我們縫補衣服？是誰(shuí)幫助我們安裝取暖爐？
夏天，是誰(shuí)幫助我們修電扇？是誰(shuí)幫助我們捉知了？是誰(shuí)帶我們去放風(fēng)箏？
總之，他們?yōu)榱宋覀兡芨冻鲆磺�，可是，我們又給予了他們什么呢？是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)？還是比賽的名次？
或許父母的一些習慣會(huì )令你討厭，例如：抽煙、喝酒、打麻將。只要你耐心地跟父母談?wù)�，特別是從對子女的影響的角度談，他們會(huì )改掉的。
也許有些父母在你生日或節日時(shí)，沒(méi)送你漂亮的禮物而讓你感到悶悶不樂(lè )，但從另一方面想一想，父母給予了你生命，使你來(lái)到這么一個(gè)五彩斑斕、絢麗多彩的世界，讓你在這個(gè)廣闊無(wú)邊的世界里，像一只雄鷹一樣展翅翱翔，你應該心滿(mǎn)意足了吧。
我想對父母說(shuō)：謝謝你們！沒(méi)有你們，我不知道身在何處；沒(méi)有你們，我甚至無(wú)法生存！
��！讓我們抱著(zhù)一顆感恩的心，感謝父母撫養我們這么多年，感謝父母一直在身后默默地支持我們、鼓勵我們，感謝父母一直教給我們做人的道理。
或許他們對你的愛(ài)你不能一下子體會(huì )到，但只要你細細地品味，你會(huì )感覺(jué)到很溫暖。
讓我們用一束鮮花、一張獎狀、一份獎品去感謝父母、報答父母、慰勞父母吧！
讓我們用掌聲、歡笑去感激父母吧！
中考滿(mǎn)分作文 41
常聽(tīng)人抱怨：這個(gè)世界太復雜了，真讓人捉摸不透。的確，用我們的眼光來(lái)看，這個(gè)世界真的很復雜，有太多復雜的人、太多復雜的事但，事實(shí)真是如此嗎？有這樣一個(gè)有趣的故事。說(shuō)是某公司的職員一大早上班時(shí)，看見(jiàn)一告示牌上寫(xiě)了一大串文字，大伙看了半天愣是不明白，到底是修女廁所還是修男廁所呀？最后相關(guān)人員過(guò)來(lái)，說(shuō)了句修男廁，大伙的迷霧立即消散。是��！干嘛那么復雜，簡(jiǎn)單點(diǎn)不好了嗎？
做事要簡(jiǎn)單，畫(huà)蛇添足只會(huì )讓事情變得不利索。愚蠢的人會(huì )讓簡(jiǎn)單的事情變得復雜，而聰明的人會(huì )讓復雜的事情變得簡(jiǎn)單，這是母親常對我說(shuō)的一句話(huà)。在生活中，有很多事情，它們常常掛著(zhù)復雜的外表，讓我們糾結，讓我們哀嘆，殊不知有一種最簡(jiǎn)單的方法能讓它立馬變得簡(jiǎn)單，很容易做到的`事，努力尋找能解決它的捷徑，那事兒不就完了嗎？道理雖簡(jiǎn)單，能做到的又有幾人？
做人要簡(jiǎn)單，弄得目標復雜又有何好？古希臘時(shí)代的雅典廣場(chǎng)上，一群學(xué)生向蘇格拉底請教：老師，我們每天都在被憂(yōu)愁、苦惱、痛苦這些問(wèn)題困擾著(zhù)難以自拔，我們怎樣才能尋到人生的快樂(lè )呢？蘇格拉底輕松地說(shuō)：別急，你們先幫我造一條船吧，然后我帶你們乘船去尋找快樂(lè )！這是個(gè)很經(jīng)典的哲學(xué)故事，結果可想而知，那群年輕人在造好船后和老師一起登船劃漿的過(guò)程，便收獲了快樂(lè )。人生本來(lái)就很簡(jiǎn)單，當你用心做好每一件簡(jiǎn)單的事情時(shí)，你便從中收獲了快樂(lè )。
看待這個(gè)世界要簡(jiǎn)單，這樣，你便會(huì )快樂(lè )很多�？汕∏≡谶@個(gè)時(shí)代，這句話(huà)似乎也不怎么有說(shuō)服力了。常有父母教育自己的孩子：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。越是即將步入社會(huì )的孩子，父母們越會(huì )悉心教導他們，要有心機，頭腦太簡(jiǎn)單了是會(huì )上當的��！可是，若是人們的心都像海水一樣，不可斗量，那么，我們每天得面對多少復雜的人啊，不僅如此，我們還得順應這樣的潮流，把自己偽裝成一個(gè)復雜的人。這，該有多累��！
再想想那條冗長(cháng)的修男廁告示，我們便會(huì )發(fā)現：這個(gè)世界其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是人們的所為將這個(gè)世界復雜化。若我們每個(gè)人都簡(jiǎn)單點(diǎn)，那么這個(gè)世界就會(huì )和諧很多，快樂(lè )很多。
中考滿(mǎn)分作文 42
世上沒(méi)有比自尊有價(jià)值的東西了，如果你試圖不斷從別人那里得到幫助你就難以靠自己，獨立自主你就會(huì )變的堅強，勇敢。
因為人的一生不可能會(huì )是一帆風(fēng)順，只有摔跤跌倒在地，但有有點(diǎn)你一定要記住不管你是什么樣的形式跌倒你要記住跌倒了告訴自己一定要爬起來(lái)。為什么強調一定要爬起來(lái)呢？主要有以下幾個(gè)理由。
第一，人性是看上不看下的扶正不扶歪的你跌倒如果你本來(lái)就那么不堅強那別人因你的跌倒會(huì )更加看輕你，如果你本來(lái)已有成就那么你的跌倒將是許多心懷嫉妒，也在別人面前去演一場(chǎng)好戲，所以為了不讓人看輕保主你的尊嚴你一定要爬起來(lái)不讓他人小看也不讓他人笑看。
第二，跌跌并不代表永遠不起來(lái)但你也要先爬起來(lái)才能繼續和他人競爭躺在地上是不會(huì )有任何機會(huì )所以你一定要爬起；來(lái)如果你你因為跌倒了不想爬不但沒(méi)有人來(lái)扶你并且你還會(huì )成為人們的笑話(huà)如果你忍受著(zhù)痛苦要爬起來(lái)遲早會(huì )得到別人的.幫助如果你喪失爬起來(lái)的意志和勇氣當然不會(huì )有人來(lái)幫助你，因此你一定要爬起來(lái)。
第三，一個(gè)人要成就事業(yè)其意相當重要意志可以改變一切，跌倒之后忍痛爬起來(lái)這是對自己的磨練有了如剛的意志便不怕下次可能會(huì )跌倒為了你往后漫長(cháng)的人生道路這是你一定要爬起來(lái)不管這樣有時(shí)侯的跌倒喪失心理上的感受，實(shí)際受到傷害的程度不一樣，因此你要爬起來(lái)這樣你會(huì )知道事實(shí)上你完全可以應付，這次的跌倒也就是說(shuō)知道自己的能力何在，如果自認起不來(lái)那豈不是浪費了大好才能嗎？
對我來(lái)說(shuō)，不管跌倒是輕還是真只要你不愿爬起來(lái)那么就會(huì )喪失機會(huì )，被人看不起這是人生的現實(shí)沒(méi)什么道理好講，所以你一定要爬起來(lái)，并且最好能重新站輕來(lái)，就算爬起來(lái)又到下了也是個(gè)強者。
在那里跌倒，從那里爬起來(lái)是不逃避失敗的一種態(tài)度，也是一種自立精神體現。同是也可讓同行的人了解，比喻某某起來(lái)了，但你必須先確定你走的路是對的，如果跌倒后發(fā)現壓原來(lái)是走錯了路也就是說(shuō)你走的是一條不能發(fā)揮你的專(zhuān)長(cháng)，不符合你性格的路如果是這樣，為什么不能在別人的地方爬起來(lái)呢。
事實(shí)上來(lái)說(shuō)，就有不少的人做過(guò)很多是，最后呢才找到合適他的行業(yè)，所以說(shuō)只要成功。誰(shuí)會(huì )在乎你是從那里爬起來(lái)的。
中考滿(mǎn)分作文 43
在我們的人生的道路上會(huì )經(jīng)歷數不完的事，有的事讓你開(kāi)心，有的事讓你難忘，也有些事會(huì )讓你懂的某些道理，下面我就和大家講一講發(fā)生在我三年級時(shí)的一件事。
那是風(fēng)和日麗的一天，我和往常一樣來(lái)到了學(xué)校。在我們即將要去做操時(shí)，我把我那最心愛(ài)的手表放在了教室里，可是當我回來(lái)時(shí)卻發(fā)現我的表不見(jiàn)了!我立刻站起來(lái)大喊了一聲:“誰(shuí)偷了我的`手表!”我那一聲明顯嚇到了某些同學(xué)，他們都驚奇地看著(zhù)我，我當時(shí)根本沒(méi)有在意他們的眼光，我左思右想，瞬間把眼光轉向了我的死黨——王雨，他明顯被我的眼神嚇呆了。我憤怒地說(shuō):“是不是你偷了我的表!”因為在我們做操時(shí)，王雨主動(dòng)留下打掃衛生，而且教室只有他一個(gè)人，所以我認定王雨偷了我的手表�！拔摇覜](méi)有!”王雨小聲地說(shuō)道，“肯定是你，你都遲疑了，說(shuō)明你心里有鬼，快拿出來(lái)吧!不然我們絕!交!”他明顯被“絕!交!”這兩個(gè)詞語(yǔ)嚇呆了，我也沒(méi)想到經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)，玩耍的好朋友，竟然被逼絕交。
這幾天我和他一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，他給我的生日邀請信我看都沒(méi)看，有時(shí)候他想幫我做點(diǎn)什么事，我都果斷拒絕了。沒(méi)想到我們的關(guān)系竟要因為這一件小事變得冰冷。
直到暑假的某一天，我和王雨在超市碰巧遇到，我依然是忽視他，他往我的包里放了一個(gè)東西我沒(méi)在意，直到我回家時(shí)才拿出來(lái)看了看，“呀!這不是我的手表嗎?”我高興地說(shuō)道，在這個(gè)表的后面還有一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù):
我們還能繼續做好朋友嗎?
——你的好朋友王雨
我瞬間開(kāi)心了許多，立刻打電話(huà)找王雨，可是他的電話(huà)一直無(wú)人接聽(tīng)，我決定到開(kāi)學(xué)的時(shí)候再跟他說(shuō)吧。
終于開(kāi)學(xué)了，我高興地等著(zhù)王雨來(lái)，可是等了半天都不見(jiàn)他來(lái)，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)王雨來(lái)不了了，他轉學(xué)了，還說(shuō)他暑假的那幾天一直去收廢品的那里，我立刻想到了什么，一翻包發(fā)現有一個(gè)一模一樣的手表在那里，拿著(zhù)兩個(gè)一模一樣的手表，一種自責、慚愧的心情立刻涌到了心頭。我現在十分后悔，連一句“對不起，我錯怪你了，我們繼續做好朋友�！倍疾恢廊ジl(shuí)說(shuō)……
中考滿(mǎn)分作文 44
半縷煙紗，掠過(guò)她的心房，她的思緒停留在靜謐的空間。遙望天邊，晨曦露出極淡的笑容。陽(yáng)光已經(jīng)射入小木房，可是，卻怎么也照亮不了她的心，猶如隔著(zhù)千山萬(wàn)水，山脈綿延不絕，這連著(zhù)什么?僅僅是山嗎?有她的血肉、情感和愿望。
他是生命中重要的一位，比鉆石更珍貴，比化石更淵遠，比隕石更稀少。在他的世界中，從來(lái)沒(méi)有她出現過(guò)，即使有也只在夢(mèng)里，一個(gè)匆匆過(guò)客。而她卻永遠的記住了他，在腦海里深深印下，這還未開(kāi)始的“旅程”。心里祈禱，希望所有的幸福都徘徊在他身邊。她用心，將美好的祝福折入紙鶴里，投放在海星里，愿，海風(fēng)將這幸福帶給他。她用最純潔的心靈，把天空擦拭得干干凈凈，如同一塊藍寶石，又仿佛一雙水靈的`眼睛。她將無(wú)價(jià)的快樂(lè )和愛(ài)深深地藏進(jìn)藍寶石里，將燦爛的生命用靈動(dòng)的眼睛傳遞給他的內心。依舊是這一天，她進(jìn)入教堂，雙手合十，在胸前畫(huà)出十字架，然后靜靜的祝福，希望教徒，把這祈禱傳贈予他。所余下的時(shí)間，坐在教堂兩旁的座位上，斷斷續續的低聲囈語(yǔ)，這，是一種特別的“想念”的方式，雙目雙微微閉著(zhù)，這是用思念勾勒出他的輪廓，這不再是抓不住，也摸不著(zhù)了，她用心在享受，心中裁滿(mǎn)了愛(ài)。這時(shí)，已繁星滿(mǎn)天，星星閃爍著(zhù)，池塘的水映襯著(zhù)星羅棋布的星，這流動(dòng)、蕩漾的水，使這星星好像是要滴落下來(lái)的樣子。深沉的黑夜，把明亮的朋襯得更皎潔，她看見(jiàn)有缺口的月亮上，吳剛在伐桂。她不禁滴落下淚珠，忽而又揚起了一個(gè)微笑，因為她明白，等待是一件辛苦但又幸福的事情。她似乎對吳剛的內心有一些了解，因為當兩個(gè)懷著(zhù)同樣盡情的人心碰撞了，就一定會(huì )懂，懂得其中的滋味，她不禁觸景而傷。
她的美好在于他的存在，無(wú)論未來(lái)他明白，這是無(wú)所以來(lái)，她也都無(wú)憾，因為她為美好而付出過(guò)。付出便懂得，懂得便釋?xiě)�。他們倆的世界無(wú)論是重合，還是永遠分開(kāi)，她也毫無(wú)怨言，因為她知道，他就是她重合精彩的一部分，在情感上，她是獲得了，她希望得到的，即使不曾被發(fā)覺(jué)，這也是美好的。
夕陽(yáng)余溫尚未散盡的石板小路上，她踏著(zhù)不回頭的路，帶著(zhù)美好，將它埋藏�！�
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