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重陽(yáng)節作文（精選9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的重陽(yáng)節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
重陽(yáng)節作文1
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！边@首詩(shī)是王維重陽(yáng)節時(shí)寫(xiě)的。今年重陽(yáng)節秋高氣爽，天高云淡。吃完午飯，我就和爸爸去爬蒙頂山。
蒙頂山海拔約600米，從山腳下往上看，��！山這么高 ，能爬得上去嗎？爸爸說(shuō)：“能爬多少就爬多少�！蔽覜](méi)走幾步，一股桂花的香味就迎面撲來(lái)。樹(shù)上的葉子有的顏色還是那樣翠綠，有的早就肯求秋媽媽把它們涂得金燦燦的。路兩旁的小野果一串串的，像許多好朋友聚集在一起開(kāi)會(huì )。板栗一粒粒掉在地上，許多游人都在樹(shù)下的草叢中尋找。
走到半山腰，我的腳像抽筋一樣，走不動(dòng)了。爸爸說(shuō)：“不如歇會(huì )兒吧！”我連連叫好，真有點(diǎn)不想再爬了。我們吃了一些野果子，準備再出發(fā)，我又望了望山頂，說(shuō)：“上面還是濃霧漫天��！”
走到亭子，秋風(fēng)送爽！一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，把我的疲憊吹到了九霄云外。
因為我們的不懈努力，我們終于有了成果——我們爬上了山頂。我站在山頂俯視下面，房子跟螞蟻一般大小。豐收的田野像是金色的海洋，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了稻穗子正在沙沙的歌唱。
秋天，是一個(gè)豐收的季節，鄞勞的人們畫(huà)出了一幅豐收的畫(huà)。
重陽(yáng)節作文2
在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子里，我們迎來(lái)了一個(gè)既溫馨又特殊的節日——重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節，又稱(chēng)老人節。此刻，我的腦海里浮現出外婆每天為了我們全家忙里忙外的身影，心想外婆真辛苦啊。平時(shí)我也沒(méi)為外婆做過(guò)什么，今天一定要多陪陪她。
外婆有喝茶的習慣，我給外婆泡杯茶吧。說(shuō)干就干，我拿來(lái)電水壺，灌滿(mǎn)水，插上電源。沒(méi)多久，水燒開(kāi)了，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)媽媽的樣兒給外婆泡茶了。外婆血壓高，喜歡喝苦丁茶，我把幾片苦丁茶葉放入水杯中，倒入熱水�？赡苁俏姨募绷�，一不小心把水濺出來(lái)燙到了手，疼得我直甩手。
但我想著(zhù)外婆平日為我們操勞卻毫無(wú)怨言，我這點(diǎn)疼又算什么呢？我小心翼翼地捧起熱氣騰騰的茶，遞給了外婆，輕聲說(shuō)道：”外婆，今天是重陽(yáng)節，這是我親手為您泡的茶，祝您節日快樂(lè )，身體健康！“外婆欣喜地接過(guò)茶，開(kāi)心地笑了，一邊撫摸著(zhù)我的頭一邊稱(chēng)贊道：”我的孫子長(cháng)大了，懂事了！“
外婆喝茶時(shí)，我依在她的身旁，看到白發(fā)已爬上她的頭頂。這都是為我們操勞的��！”外婆，我幫您捶捶背吧！“我關(guān)切地說(shuō)著(zhù)�！焙�，好，我的孫子真懂事！“我把兩個(gè)小拳頭放在外婆的后背上，輕輕的捶了起來(lái)。左一下右一下，按照從上到下的順序捶著(zhù)，還不時(shí)的伸開(kāi)小手輕輕的.按摩她的后背。捶著(zhù)捶著(zhù)，我問(wèn)外婆：”舒服嗎？“外婆高興地說(shuō)：”舒服極了！“看著(zhù)外婆高興的樣兒，我的心里比吃了蜜還甜呢！
今年的重陽(yáng)節，外婆過(guò)得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心！
重陽(yáng)節作文3
祝老人身體健康，事事如意，大家可能會(huì )問(wèn)為什么祝老人，那我就實(shí)話(huà)告訴你吧！因為今天是重陽(yáng)節，也是老人節。
我來(lái)到紅綠燈路口時(shí)，看見(jiàn)以為老奶奶跌跌撞撞地想過(guò)紅綠燈。我小心翼翼地走了過(guò)去，我說(shuō)：“老奶奶我扶你過(guò)去吧，你看紅綠燈，車(chē)來(lái)車(chē)往，人來(lái)人去，一不小心，可能會(huì )出事，你說(shuō)可以嗎？”“小朋友謝謝你，那我們過(guò)去吧，可是綠燈沒(méi)電了，你一定要小心�！崩夏棠躺髦氐鼗卮��！昂��！蔽腋吲d地跳了起來(lái)。
開(kāi)始過(guò)馬路了，心里又驚又喜，我小心翼翼地扶著(zhù)老奶奶，突然，一輛車(chē)開(kāi)來(lái)，里面出來(lái)一個(gè)人，說(shuō)：“我扶你過(guò)車(chē)吧！”那位老人被夫走了。朝我揮一揮手。我沮喪地回到家中，看見(jiàn)爺爺，我問(wèn)：“爺爺，你有什么事要我幫忙的嗎？”“有啊，小鵬去房間給爺爺把藥拿來(lái)，再去客廳來(lái)一杯水來(lái)�！睜敔斦f(shuō)�！昂玫�，爺爺，我馬上就回來(lái)�！蔽艺f(shuō)�！靶⌒囊稽c(diǎn)�！睜敔斦f(shuō)�！爸懒��！蔽艺f(shuō)。
我來(lái)到爺爺的房間，看一下床頭柜，一瓶又一瓶的花，終于找到了，我小心翼翼地拿了出來(lái)，放在了爺爺的身上。
接著(zhù)，我來(lái)到了客廳，發(fā)現了熱水瓶，我小心地拿了一下，倒了一杯水到杯里，謹慎地拿給爺爺。
今天，真是一個(gè)美好的重陽(yáng)，讓我感受到幫助老爺爺老奶奶的快樂(lè )與幸福。
重陽(yáng)節作文4
惠州民間的紙鷂，已非本來(lái)面目，多為四方平面，帶一尾巴，其形狀與民間所貼門(mén)神、神位相似，故疑為神狀風(fēng)箏的一種簡(jiǎn)化。在惠州民間，風(fēng)疹制作極為簡(jiǎn)單，采竹一枝彎曲，一支直豎，撐住一張四方紙，貼上尾巴調好線(xiàn)，即可放飛。有一種不帶尾巴，四方狀紙稍大，稱(chēng)“阿婆鷂”，以放飛時(shí)平穩、安定而得名。
除此外，其他形狀的紙鷂也偶而有之。
重陽(yáng)這天，人們多伴以凳高，于街道和曠野處放飛風(fēng)箏，孩童、成人均有之，亦甚壯觀(guān)。
按我國的傳統習慣，放飛風(fēng)箏多在清明。重陽(yáng)放紙鷂可說(shuō)是惠州民間特有習俗。其來(lái)由無(wú)從考究。但從惠州的領(lǐng)南氣候觀(guān)之，時(shí)間上似乎頗為恰當。清明前后為雨季，春雨不斷，這時(shí)顯然是不適合于放紙鷂的，而重陽(yáng)前后秋高氣爽，勁風(fēng)不斷，人們按傳統習俗要登山登高，進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，此時(shí)放紙鷂，天時(shí)地利人和，是頗多為適合的。
重陽(yáng)節作文5
今天是重陽(yáng)節，我們幾個(gè)同學(xué)約在了一起為老人打掃房間，并送上我們親自制作的賀卡。
我們將我們活動(dòng)的地點(diǎn)鎖定在了云翔公寓。我們帶上了自己的掃把，和自己制作的賀卡在祥云公寓大門(mén)口會(huì )合了。
剛進(jìn)入小區，小區的單元防盜門(mén)，給我們的任務(wù)添加了一項困難，我們在這小區里來(lái)來(lái)回回地尋找單元防盜門(mén)開(kāi)了的單元。終于，精誠所至，金石為開(kāi)。我們找到了防盜門(mén)打開(kāi)的一個(gè)單元樓門(mén)。我們每家每戶(hù)的找老年人，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣在樓道里亂飛亂撞，終于，我們敲開(kāi)了一位老人的家門(mén)。
這位老人臉上布滿(mǎn)了歲月的痕跡，可笑容卻讓人感到了溫暖幸福。一位同學(xué)上前對老人說(shuō)：”您好，今天是重陽(yáng)節，請問(wèn)我們可以幫您打掃清潔嗎？“老人沖我們笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們走進(jìn)老人的房間，就拿起了掃把認真的掃起來(lái)，我們把沙發(fā)下面，茶幾下面的衛生死角都打掃了一遍。老人笑了，說(shuō)：”你們把垃圾都掃在一起吧！“我們把掃出來(lái)的垃圾掃在了一起，倒入了垃圾桶。老人說(shuō)：”人老了，彎不下腰掃不到沙發(fā)下面，還要麻煩你們�！拔覀儺惪谕暤恼f(shuō)：”沒(méi)關(guān)系�！拔覀儝咄炅死�，把我們的賀卡送給老人，并送上了節日的祝福。在重陽(yáng)這個(gè)屬于老人的節日里，愿天下所有的老人都能：快快樂(lè )樂(lè )，健健康康，越活越年輕。
重陽(yáng)節作文6
重陽(yáng)這一天，艷陽(yáng)高照，我們約好去登山。
挺掃興的是，一大早太陽(yáng)就這么灼灼逼人，烈日當空，雖然時(shí)值深秋，卻宛若盛夏，前一天滿(mǎn)滿(mǎn)的興致減了大半了，因為重陽(yáng)節之故，又這么一大幫人組織起來(lái)登山，所以還是努力讓自己堅持到山頂。
一路上，無(wú)心領(lǐng)略沿途風(fēng)景與前幾次有無(wú)變化，只顧著(zhù)隨上山的人流不斷向上攀登，到得好漢坡的公路上已是10：20，我們在路邊坐下休息，這時(shí)，有身著(zhù)運動(dòng)裝的參賽者，從山下陸續跑來(lái)，看他們的樣子已很累了，這應該是跑在最后邊的幾位了，有揮著(zhù)旗的負責人跟在他們后邊減著(zhù)：加油、不求名次只求堅持到底。
休息過(guò)后，繼續，走至好漢坡，臨時(shí)設的露天舞臺旁圍有很多人，一手持話(huà)筒的主持人站在臺中，詢(xún)問(wèn)臺下哪位是年紀最大的長(cháng)者，要請上臺來(lái)做采訪(fǎng)。最后，請到一位老爺爺登臺做訪(fǎng)。我遠遠聽(tīng)著(zhù)，有些好玩，便走過(guò)去，站到前排，看個(gè)究竟去。
那位爺爺說(shuō)，他今年七十九，一年要登七次梧桐山。
主持人問(wèn)爺爺，為什么獨自一人登山。
爺爺答，同兒子孫子一起來(lái)的，他們還在下邊還沒(méi)上來(lái)，爺爺要比他們早20分鐘登上山。
聽(tīng)到這，臺下嘩然，掌起四起。
爺爺接著(zhù)說(shuō)，他每次登上梧桐山后，都要作詩(shī)一首，今天也作了七絕兩首，要念給我們聽(tīng)聽(tīng)。
聽(tīng)到這，我來(lái)了興致，給爺爺熱烈鼓掌。有趣，有趣。
爺爺的兩首詩(shī)第一首只念了一遍，第二首主持人又念了一次，我只記了個(gè)大概，如下：
一笑（諧音，是否是這兩字不得而知，我猜這前兩字應該是爺爺的名諱）老叟七十九（這句忘了）
滿(mǎn)頭白發(fā)心不老，七登梧桐意興高。
后續未及聽(tīng)完，同伴要繼續登頂了，因為怕正午的陽(yáng)光更強，那時(shí)爬山更熱。所以，雖然有點(diǎn)留戀，還是走了。
重陽(yáng)節作文7
今天是九九重陽(yáng)節，又稱(chēng)“老人節”，家鄉要進(jìn)行一年一度的民間活動(dòng)——煉火。聽(tīng)媽媽說(shuō)煉火之前還有表演，而且媽媽也要去參加表演。
晚飯過(guò)后，我懷著(zhù)一顆快樂(lè )的心來(lái)到煉火場(chǎng)。抬頭一看，煉火場(chǎng)那塊地方放著(zhù)一堆木炭，木炭旁邊有一大塊地方空出來(lái)，上面鋪著(zhù)一塊布。五點(diǎn)三十分，表演時(shí)間到了，首先是花頭臺，然后是腰鼓，第三個(gè)節目是舞蹈，接著(zhù)我媽媽也出場(chǎng)了，她們表演的是紅色娘子軍，穿著(zhù)整齊的軍裝走出來(lái)，手中拿著(zhù)一把玩具槍?zhuān)莸枚嗝淳剩?/p>
節目表演很快結束了，人們在那空地上盼著(zhù)、等待著(zhù)。那些工作人員把火堆用工具往中間推，然后生起來(lái)。那堆火從遠處看去就像一座火山�；鹪絹�(lái)越旺，人群也多起來(lái)了，有些人站在火堆旁，有些站在山上，還有些人拿來(lái)梯子站在梯子上，真是人山人海。
八點(diǎn)左右，煉火活動(dòng)終于開(kāi)始了，勇士們到小河邊把腳給洗了，領(lǐng)頭的“勇士”在桌子上說(shuō)著(zhù)話(huà)，好像為煉火的“勇士”祈求神仙保佑，領(lǐng)頭的祈求完畢，向火堆的四個(gè)方向噴了一口水，然后勇敢地沖了過(guò)去，后面的“勇士”們相繼沖過(guò)了火堆。第二次沖鋒時(shí)，領(lǐng)頭的又飛快地沖過(guò)了熊熊的烈火，后面的人用他們的工具——鐵鍬把烈火往兩邊翻，翻的時(shí)候總有一群群火苗冉冉升起，沖過(guò)去時(shí)也會(huì )有一些火苗升上天空，好像成千上萬(wàn)只螢火蟲(chóng)在空中飛來(lái)飛去，似乎那些“螢火蟲(chóng)”也在為那些勇士們鼓掌。煉火漸漸接近尾聲，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)煉火場(chǎng)�；氐郊依�，我還在不斷地回憶這次煉火的場(chǎng)景。
煉火是我們家鄉的一種民間活動(dòng)，它能吸引全國各地的來(lái)客，據老人們說(shuō)，能去邪，保一方平安，讓家鄉的人們一年四季安居樂(lè )業(yè)，開(kāi)開(kāi)心心地生活在美麗的山村土地上。
重陽(yáng)節作文8
放紙鷂是惠州過(guò)重陽(yáng)節的主要習俗。換句話(huà)說(shuō)，惠州民間過(guò)重陽(yáng)節是以放紙鷂為主要特征的。此習，除惠州流傳的民謠中有敘述以外，光緒《惠州府志》亦有記述。
紙鷂亦現在的風(fēng)箏。風(fēng)箏是五代以后的稱(chēng)謂，五代之前，北方習慣稱(chēng)“紙鳶”，南方則多叫“鷂子”，惠州的“紙鷂”稱(chēng)謂很明顯的是保留了五代以前的古老名稱(chēng)，且有“南北混合”的味道。
風(fēng)箏始見(jiàn)于春秋時(shí)期，初型均是鳥(niǎo)類(lèi)。相傳公輸般（魯班）“削竹為鶴，成而飛之”，“作木鳶以窺宋城”。這里的“竹鵲”“木鳶”，就是代風(fēng)箏的雛型。不過(guò)，當時(shí)沒(méi)有紙，只能用竹木制成。清人筆記中說(shuō)“韓信率軍十萬(wàn)圍攻項羽于垓下，以牛皮制風(fēng)箏一具，下置善笛之人吹思鄉之曲，其聲悲怨，楚軍弟子八千人盡皆散去”。這里所說(shuō)的漢代風(fēng)箏，也只不過(guò)是牛皮制的風(fēng)箏。東漢蔡倫造紙術(shù)面世后，始有紙制風(fēng)箏，出現了“紙鳶”和“鷂子”的稱(chēng)謂。
“風(fēng)箏”之名的出現，據記是出現在五代，《詢(xún)芻錄》記曰：“風(fēng)箏，即紙鳶，又名風(fēng)鳶。初，五代李鄴于宮中作紙鳶，引線(xiàn)采風(fēng)為戲，后于鳶首以竹為笛，使風(fēng)入竹，聲如箏鳴，俗呼風(fēng)箏�！碧埔院�，風(fēng)箏盛行，并定清明節為風(fēng)箏節，宋已后更是在老百姓中間普及了。從這以后，風(fēng)箏的形狀已不局限于鵲、鳶、鷂等鳥(niǎo)類(lèi)，蟲(chóng)、魚(yú)、人神均有之，明清以后，風(fēng)箏制作已成為一種十分精湛的手工藝術(shù)。
重陽(yáng)節作文9
重陽(yáng)節快到了，老師讓我們星期天幫助自己的爺爺、奶奶、外公、外婆或一些孤寡老人做些事，我就開(kāi)始行動(dòng)了。
星期天，我早早的起了床，我把作業(yè)做完后，便開(kāi)始想：幫助誰(shuí)做什么事呢？突然，媽媽想出了一個(gè)好主意。媽媽興奮地說(shuō)：“我們可以幫隔壁的爺爺、奶奶掃樓梯呀！”我立刻贊同了媽媽的說(shuō)法。
我拿起掃把開(kāi)始掃樓梯，媽媽說(shuō)：“掃樓梯的時(shí)候，人要站在上面往下掃�！蔽艺罩�(zhù)媽媽說(shuō)的去做了，好不容易才把樓梯掃干凈。媽媽拎過(guò)來(lái)一桶水，我問(wèn)媽媽干什么？媽媽說(shuō)：“掃完后要用水沖一下才干凈�！庇谑�，媽媽就把一桶水灑在樓梯上，看著(zhù)那水從樓梯的第一階滾到第二階，從第二階滾到第三階……就像瀑布一樣，漂亮極了。
到了下午，樓梯上的水干了，我想隔壁的爺爺、奶奶看見(jiàn)了，心里一定很高興，看著(zhù)掃干凈的樓梯，我的心里有一絲絲的甜意。
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