鉛筆和橡皮作文【推薦】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的鉛筆和橡皮作文,歡迎閱讀與收藏。
鉛筆和橡皮作文1
我有一個(gè)胖媽媽?zhuān)晌移鞘萑绮。每當我和媽媽待在一起,爸爸總是說(shuō):“哈哈,真是一支瘦鉛筆和一塊胖橡皮!
“胖橡皮”非常羨慕“瘦鉛筆”,但我卻覺(jué)得太瘦了一點(diǎn)也不好。前幾天,米老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們和爸爸媽媽一起玩他們小時(shí)候的游戲,我們一家人就玩起了“擠油”。我這支“瘦鉛筆”因為力氣小,一次次地被擠出去,想贏(yíng)簡(jiǎn)直比登天還難。
我這支“鉛筆”雖然瘦,要寫(xiě)的作業(yè)可一點(diǎn)也不少,寫(xiě)多了總會(huì )不耐煩,不是把“3090”看成“3009”,就是把“讀作”搞成了“讀做”!芭窒鹌ぁ币(jiàn)了,耐心地對我說(shuō):“做完題之后,要用手指指著(zhù),一個(gè)數字一個(gè)數字地檢查!蔽野凑铡芭窒鹌ぁ闭f(shuō)的做,在后來(lái)的考試中,一連得了兩個(gè)一百分!
是呀,我這支“瘦鉛筆”每天都在不停地寫(xiě)下自己多姿多彩的人生。當我寫(xiě)錯時(shí),“胖橡皮”便會(huì )及時(shí)幫我擦掉、幫我糾正!笆葶U筆”和“胖橡皮”真是最好的搭檔,我愛(ài)我的“胖橡皮”媽媽!
鉛筆和橡皮作文2
一天,鉛筆和橡皮發(fā)生了爭吵。鉛筆對橡皮說(shuō):“我是主人的得力助手,你不是主人的得力助手!
橡皮說(shuō):“我才是呢,你不是!
鉛筆說(shuō):“我才是,我是,我是,你就不是!
就這樣一直吵啊,吵啊,吵個(gè)沒(méi)完。這時(shí)候,鉛筆盒來(lái)了,對著(zhù)鉛筆和橡皮說(shuō):“你們不要吵了,要不來(lái)場(chǎng)比賽吧,比一比誰(shuí)可以畫(huà)一幅美麗的畫(huà)!
開(kāi)始比賽了,鉛筆畫(huà)呀畫(huà),畫(huà)呀畫(huà),哎呀,畫(huà)錯了,鉛筆說(shuō):“怎么辦呀?”橡皮來(lái)了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以幫你擦干凈!焙芸斓,一幅美麗的畫(huà)好了。鉛筆盒說(shuō):“你們看,多美麗的一幅畫(huà)呀!”
鉛筆和橡皮發(fā)現只有團結合作才能做好事情。他們就再也不爭吵了,成了好朋友。
鉛筆和橡皮作文3
從前,書(shū)包和鉛筆還有橡皮是一對好朋友,它們的小主人也經(jīng)常受到老師的表?yè)P。
可是,有一天它們吵起來(lái)了。你知道它們在吵什么嗎?它們在吵誰(shuí)的功勞最大。鉛筆自豪地說(shuō):“我的功勞最大,主人常常拿我畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字!薄澳銓(xiě)錯了,我會(huì )幫你擦掉,難道我的功勞不大么?”橡皮反駁道!拔业墓诓抛畲,我可以把你們都裝起來(lái)!睍(shū)包也不甘示弱地說(shuō)道。
第二天,主人正在考試。本來(lái)胸有成竹的主人遇到了難題,鉛筆寫(xiě)錯了字,橡皮卻在睡大覺(jué)。主人只好把這個(gè)字劃掉,在旁邊重寫(xiě)一遍。過(guò)了幾天,考試卷發(fā)下來(lái)了,主人考得很差,因為字看不清扣了很多分,傷心得哭了。文具盒出來(lái)了和它們說(shuō):“你們要團結起來(lái)幫助主人,主人才能考高分!
從此以后,它們和好了,主人的分也提高了。它們開(kāi)心地笑了。
鉛筆和橡皮作文4
我的筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮。鉛筆總數奚落橡皮。鉛筆說(shuō):“橡皮你那么矮小, 怎么能比得過(guò)我這么高大、健壯的身體呢!”橡皮謙虛地說(shuō):“當然比不過(guò),鉛筆兄弟!便U筆說(shuō):“就知道你比不過(guò)我,懦弱的東西!”橡皮說(shuō):“我確實(shí)比不過(guò)你,但我并不懦弱!”橡皮爭著(zhù)說(shuō):“我本來(lái)就是來(lái)幫主人擦掉錯誤的。 再說(shuō)……”
鉛筆生氣地說(shuō):“你給我住嘴!我不想聽(tīng)到你說(shuō)的話(huà)了!總有一天主人會(huì )不要你這個(gè)破破爛爛的橡皮!”橡皮不再理會(huì )鉛筆。
時(shí)間流逝,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新筆盒和一支新鉛筆。 橡皮說(shuō):“主人你還是用回以前的鉛筆吧! 我看著(zhù)以前的那支鉛筆說(shuō):它已經(jīng)被用得太短了!所以不能用了!皬拇,橡皮和新的鉛筆做了好朋友!
通過(guò)這個(gè)故事,告訴大家每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)。不能只看別人的缺點(diǎn)。
鉛筆和橡皮作文5
鉛筆和橡皮擦是一對非常要好的朋友,可是有一次,它們的友誼中斷了。
那一天,鉛筆寫(xiě)了一個(gè)病句,橡皮擦把它錯的地方給擦了,可固執的鉛筆卻說(shuō)它的筆芯被橡皮浪費了,便不理睬橡皮了。橡皮擦老實(shí),鉛筆不想理它,它也不生氣,照樣忙自己的事兒。
有一次,主人因為趕作業(yè),寫(xiě)了很多的錯字,可是沒(méi)有橡皮。主人只好用鉛筆把字劃掉,但這樣鉛筆的芯又浪費了不少,而且主人寫(xiě)得重,不一會(huì )兒就斷了芯,這樣還得重新打芯。主人心急如焚。
這時(shí),默默無(wú)聞的橡皮站了出來(lái),它把錯的字都擦了,這樣既不浪費筆芯,又幫主人節省了時(shí)間。
就這樣,主人很快寫(xiě)好了作業(yè),他表?yè)P了橡皮擦,可謙虛的橡皮卻說(shuō):“不,要是沒(méi)有鉛筆,我可是要失業(yè)的哦!
這樣,一個(gè)中斷的友誼又連接上了。
鉛筆和橡皮作文6
有一天,鉛筆和橡皮吵起了架,它們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。
鉛筆對橡皮說(shuō):“沒(méi)有了我,你擦什么呀?真是個(gè)廢物!”橡皮生氣地說(shuō):”“沒(méi)有了我,小主人寫(xiě)錯了字怎么辦?所以你也是個(gè)沒(méi)有用的東西!”鉛筆說(shuō):說(shuō):“那好,我們明天就到紙爺爺那里去評理去!
第二天,鉛筆和橡皮就到紙爺爺家去了。紙爺爺決定讓他們進(jìn)行比賽。第一局橡皮出場(chǎng),它擦呀擦呀,差點(diǎn)把紙爺爺的身子給擦破了。第二局鉛筆出場(chǎng)了,它跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,把紙爺爺身上涂得黑不溜秋的,真夠臟的!于是,它們兄弟倆又吵了起來(lái)。紙爺爺說(shuō):“別吵了,別吵了。你們倆本領(lǐng)都很大!彼鼈冋f(shuō):“為什么?”“因為你們都有自己的長(cháng)處和本領(lǐng),你們要正確認識自己,看待他人!彼鼈冃值苈(tīng)了,都慚愧地低下了頭。以后它們一直和睦相處,再也不吵架了。
鉛筆和橡皮作文7
“糟糕!尺子大哥被丁丁折斷了!”鉛筆和橡皮抬著(zhù)受傷的尺子大呼小叫地沖向醫院。安頓好尺子,鉛筆和橡皮你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。
鉛筆首先抱怨:“哼,主人丁丁也真是的!瞧,我的衣服都被他撕破了。還有,丁丁把我頭尾都削尖,看,我多難看呀!”
橡皮也為自己打抱不平:“鉛筆姐姐,我的命運也很慘!我本來(lái)是灰色的,現在已經(jīng)被他涂成黑色了!還有一次,丁丁還把我掰成兩半呢!幸好我是”文具中的蚯蚓“,很快復活了!”
鋼筆嘆了口氣,憤憤不平地說(shuō):“對!我被他東劃一道黑杠杠,西粘一張貼紙,難看死了!丁丁還給我亂喝墨水,一會(huì )兒給我喝黑墨水,一會(huì )兒來(lái)一點(diǎn)藍墨水,一會(huì )兒又給我喝紅墨水,而且,他從來(lái)不給我洗澡,讓我整天臟兮兮,讓我成為鋼筆中的次品!”
丁丁聽(tīng)到了文具們的議論,決定以后好好愛(ài)護文具。
鉛筆和橡皮作文8
有一天,一個(gè)小朋友在班里考了第一名,他叫小剛,這時(shí)他的文具們都坐不住了,比誰(shuí)的功勞最大。
鉛筆說(shuō):“小主人可以考一百分就是因為我,因為小主人是用鉛筆才可以寫(xiě)出來(lái)字,就能考一百分,如果沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不了字了,所以我的功勞最大。這時(shí)橡皮聽(tīng)到了這一番話(huà),心里火冒三丈,說(shuō):”哼,我的功勞最大,因為主人要是沒(méi)有我來(lái)擦錯別字,小主人一定不可能考那么好的成績(jì)。它們倆吵得非常激烈,就連直尺哥哥也不敢勸說(shuō)它們,于是,它們兩個(gè)就絕交了。
從它們倆絕交后,小剛就再也沒(méi)有考出過(guò)好成績(jì)。這天,文具盒姐姐心平氣和的說(shuō):“你們倆的功勞都很大,比如說(shuō):”鉛筆寫(xiě)錯字了,沒(méi)有橡皮擦可不行,所以你們倆不要爭,因為世界上有很多東西必須合作才能成功。
從此以后,鉛筆和橡皮和好了。小主人的學(xué)習成績(jì)也在慢慢提升,所以世界上的'好多事情要想取得成功必須學(xué)會(huì )合作。
鉛筆和橡皮作文9
海底世界里有一個(gè)文具王國,那里生活著(zhù)許多可愛(ài)的文具居民,這個(gè)國王是一個(gè)溫柔善良的文具盒?墒且驗橐患∈伦屛木咄鯂鴱拇讼Я。
文具王國里有文具傳說(shuō),據文具長(cháng)老說(shuō),文具王國不能出現打鬧和吵架,一旦出現,文具王國就將滅亡。這個(gè)傳說(shuō)全國人都知道,就是有些人不信。
有一次,尺子和橡皮玩藏貓貓,尺子數到60秒開(kāi)始找橡皮,沒(méi)想到一下子就找到了,橡皮說(shuō)尺子耍賴(lài),但是尺子的60秒數玩了,它也沒(méi)偷看。橡皮說(shuō):“你今天不再捉我一次,我就讓鉛筆打你”尺子說(shuō):“有本事讓它來(lái)找我”,于是橡皮就去找鉛筆,鉛筆來(lái)了說(shuō):“你就是尺子?”,尺子說(shuō):“是”!話(huà)剛說(shuō)完,鉛筆和橡皮就把它打倒了。它們打著(zhù)打著(zhù),就看見(jiàn)文具王國里的屋子全部倒了,接著(zhù)火山爆發(fā),把整個(gè)王國全部就摧毀了。
就這樣一個(gè)平靜而美麗的王國滅亡了。
一個(gè)游人來(lái)到海邊,看見(jiàn)一個(gè)被海水浸泡的變了形的破爛的文具盒,怕污染環(huán)境,就順手撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。
鉛筆和橡皮作文10
在一位小朋友的筆盒里,有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂(lè )樂(lè )”的橡皮,他們每天都會(huì )吵架。
一天,聰聰和樂(lè )樂(lè )又吵了起來(lái),聰聰的眼睛瞪得大大的,說(shuō):“你看你,都被小主人弄得不成樣子了!再看看我,多美麗,多好看,身上有那么多五彩繽紛的條紋,簡(jiǎn)直就是鉛筆皇后!”樂(lè )樂(lè )的嗓門(mén)提得高高的,他大聲說(shuō):“就你這個(gè)小蝦米還鉛筆皇后呢!死了這條心吧!你看我,多潔白,小主人每天都會(huì )用到我!”
聰聰生氣了,他大聲說(shuō):“小主人每天都拿我寫(xiě)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)......哪會(huì )注意到你這個(gè)小不點(diǎn)?”樂(lè )樂(lè )惱怒了,他的聲音就像銅鼓敲:“小主人有那么多支鉛筆,他會(huì )注意到你嗎?可小主人只有我一塊橡皮,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )想到我!
聰明生氣地說(shuō):“我最厲害!”
樂(lè )樂(lè )大聲地說(shuō):“我的用途最大!”
正當他們吵得不可開(kāi)交時(shí),圓珠筆爺爺走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“人人都會(huì )有長(cháng)處和短處的,要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,你們都很重要!
鉛筆和橡皮作文11
小明的鉛筆盒里放著(zhù)鉛筆和橡皮。傲慢的鉛筆看不起橡皮,常常說(shuō)它沒(méi)有用。鉛筆問(wèn):“你敢踢我嗎?”橡皮輕輕地說(shuō):“不敢!便U筆說(shuō):“我就知道你不敢,懦弱的東西!毕鹌ふf(shuō):“我們不是互相踢的,而是給同學(xué)們用的!薄伴]嘴,”鉛筆發(fā)火了,說(shuō):“你走著(zhù)瞧吧,有一天,主人會(huì )把你扔掉,你不會(huì )在鉛筆盒里,我卻在鉛筆盒里舒舒服服睡大覺(jué)!毕鹌げ辉倮頃(huì )鉛筆了。
有一天,小明帶著(zhù)大紅色的鉛筆盒去上學(xué)了,叮零零,叮零零,上課了,老師讓大家寫(xiě)生字,小明一不小心寫(xiě)錯字了,他拿出橡皮,擦呀擦呀,擦好了,橡皮對鉛筆說(shuō):“你當初說(shuō)我沒(méi)用,現在你知道了吧,我們有長(cháng)處也有短處,我們應該看到自己的短處,去學(xué)別人的長(cháng)處!便U筆羞紅了臉說(shuō):“對不起,我錯怪你了!
從此鉛筆和橡皮合好了。
鉛筆和橡皮作文12
下課了,鉛筆和橡皮發(fā)生了爭執。
鉛筆說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人可怎么寫(xiě)字呀?”
橡皮說(shuō):“可是萬(wàn)一你要是寫(xiě)錯字了,如果沒(méi)有我,小主人怎么擦掉你的痕跡呢?”
正當它們倆在爭執不休的時(shí)候,“叮鈴鈴”清脆的上課鈴響了。老師叫同學(xué)們開(kāi)始抄生字,鉛筆故意想讓橡皮變小,就經(jīng)常讓小主人寫(xiě)錯字。于是,橡皮就變得越來(lái)越小。當鉛筆看到橡皮瘦小的身軀時(shí),得意地哈哈大笑道:“橡皮你看看你自己,可真小!”
橡皮說(shuō):“你自己也去照照鏡子吧!”
于是鉛筆急忙去照鏡子。鉛筆一看,大吃一驚:“呀!我怎么變得那么短了?”
橡皮說(shuō):“因為你忘了,在讓我變小的時(shí)候,你自己同時(shí)也會(huì )變短的!
最后,小主人看這鉛筆太短,橡皮太小就把他們都扔進(jìn)了垃圾桶里。
鉛筆在垃圾桶里想:還是橡皮說(shuō)得對,我在讓他變小的時(shí)候,我自己也變短了。
鉛筆和橡皮作文13
有一天鉛筆走到橡皮面前,驕傲地說(shuō):“你看,主人天天都在夸我,而你呢?”橡皮淡淡地說(shuō)“你別高興得太早,我雖然比你矮,但是我也有用處的!不信你等著(zhù)瞧吧!
第二天,主人要用鉛筆開(kāi)始工作了。鉛筆低下頭寫(xiě)字,一不小心卻寫(xiě)錯了,鉛筆對橡皮說(shuō):“你能幫我擦一下錯別字嗎?”橡皮大方地說(shuō):“當然可以了”!說(shuō)完,橡皮就低下頭認認真真地擦起錯字來(lái)。
鉛筆又開(kāi)始低下頭寫(xiě)字了,可是剛寫(xiě)了兩個(gè)字時(shí)又寫(xiě)錯了,鉛筆不好意思地說(shuō):“可不可以再幫我擦一下錯字?”橡皮還是說(shuō):“當然可以!闭f(shuō)完,橡皮又低下頭替鉛筆擦錯別字。主人見(jiàn)到了,笑著(zhù)說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的!”
鉛筆后悔自己剛才說(shuō)了驕傲的話(huà),現在只好一聲不吭了。
橡皮聽(tīng)了誠懇地說(shuō)道:“那我們來(lái)做好朋友吧!”鉛筆開(kāi)心地答應了。
鉛筆和橡皮作文14
夜晚,靜悄悄的。
亮亮躺在軟乎乎床上,呼哈呼哈睡起覺(jué)來(lái),它的鉛筆橡皮也躺在了鉛筆盒小床上,可是它們卻怎么也睡不著(zhù)。
鉛筆說(shuō):唉!小主人真是的,成天拿著(zhù)我卻不好好寫(xiě)字,不是這里涂涂就是那里畫(huà)畫(huà),害的書(shū)本哥哥反而對我抱怨連連!
橡皮深有同感的說(shuō):你這還算好的,你是不知道!小主人那天無(wú)聊竟然拿著(zhù)小刀切我,疼死我啦!
鉛筆說(shuō):竟然小主人這么不珍惜我們,那我們還是走吧!
橡皮聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):好!我贊同!
亮亮早已經(jīng)被它們的談話(huà)聲吵醒了,他趕緊爬起床來(lái)說(shuō):鉛筆,橡皮,你們不要走!是我錯了,我以后一定會(huì )好好愛(ài)惜你們的!
鉛筆和橡皮聽(tīng)了,你看看我,我看看你,都說(shuō):好吧!那我們就看你的表現啦!
鉛筆和橡皮作文15
一天晚上,鉛筆和橡皮爭吵起來(lái)了,它們爭論不休,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。鉛筆正在寫(xiě)字,它看到橡皮坐在自己身邊,便說(shuō)道:“我在寫(xiě)字,你又沒(méi)事兒干,坐這里干嘛,一邊去!”“我沒(méi)有閑著(zhù)沒(méi)事干,我是在監督你有沒(méi)有錯別字!毕鹌ふf(shuō)。鉛筆一聽(tīng),馬上就火了“我是小主人的多年幫手了,我沒(méi)有錯別字,去去去!笨粗(zhù)鉛筆如此的生氣,橡皮非常無(wú)奈地走開(kāi)了。
橡皮剛剛一走,鉛筆就有麻煩了,它一不小心寫(xiě)了好幾個(gè)錯別字。這可怎么辦呢?鉛筆這時(shí)想起了橡皮兄弟,它非常地后悔,但是自己又不好意思給橡皮說(shuō)。就在它一籌莫展的時(shí)候,橡皮跑來(lái)了:“讓我來(lái)幫幫你吧,反正我們各有各的弱點(diǎn)嘛!”說(shuō)著(zhù),橡皮非常熟練地擦去了鉛筆寫(xiě)的那幾個(gè)錯別字,擦得干干凈凈!白屧蹅冏鰝(gè)朋友吧!”橡皮開(kāi)心地說(shuō)!昂冒,但是,你以后千萬(wàn)別給我幫倒忙噢!”“沒(méi)問(wèn)題!”橡皮爽快地回答。
從此,人們都會(huì )看到鉛筆的頭上戴著(zhù)用橡皮做的帽子。
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