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蝸牛的秘密作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的蝸牛的秘密作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蝸牛的秘密作文1
我們要學(xué)習蝸牛這一課了,在老師的要求下,我抓來(lái)了一只蝸牛,課上完了,我還是舍不得放掉它,想把它養起來(lái),可該喂它什么呢?我想我是在青菜的背面找到它的,是不是因為它喜歡吃菜葉呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屨f(shuō)她也不知道,于是我決心自己找答案。
我先在一個(gè)盤(pán)子里放了一株青菜,把蝸牛放在不遠處,結果發(fā)現沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間蝸牛爬向了盤(pán)子,發(fā)現了青菜。那就是說(shuō),蝸牛喜歡吃菜葉?茖W(xué)課上老師告訴我們,蝸牛對氣味比較敏感,而它的觸角上又有一對眼睛,于是我很想知道它是怎樣發(fā)現菜葉的。
我又做了一個(gè)實(shí)驗,這次用透明玻璃罩罩住青菜,再把蝸牛放在邊上,這回過(guò)了半天,蝸牛也沒(méi)回過(guò)神來(lái)去吃青菜。所以我想蝸牛發(fā)現青菜主要是它聞到了氣味,可它的眼睛是看不到的。為了證實(shí)我的猜測。我查了相關(guān)的資料,結果發(fā)現蝸牛的'眼睛只能感受外界環(huán)境的明亮程度,卻不能看到物體,但蝸牛己經(jīng)知足了。蝸牛只吃青菜之類(lèi)的蔬菜嗎?它會(huì )吃肉嗎?我問(wèn)了老師,她告訴我蝸牛有時(shí)也吃一些小蟲(chóng)子,于是我給它弄來(lái)一只小甲蟲(chóng),自己躲在一邊觀(guān)察,可是發(fā)現它并沒(méi)有吃它,只是抓住了它。等到第二天再去看時(shí),小甲蟲(chóng)己經(jīng)斷氣了,再細看,發(fā)現小甲蟲(chóng)的身體空了,甲殼上有一個(gè)小洞。我們曾用放大鏡觀(guān)察過(guò)它的牙齒,很細小,甲蟲(chóng)的殼那么硬,要弄破是很難的,蝸牛到底是怎么做到的呢。
這回,我沒(méi)有去問(wèn)別人,而是自己上網(wǎng)查,最后這個(gè)秘密終于被我揭開(kāi)了:原來(lái)蝸牛的嘴巴可以分泌一種物質(zhì),它會(huì )腐蝕小甲蟲(chóng)的殼,等到腐蝕了殼以后,蝸牛再用它小小的牙齒打洞,最后從洞中吸食甲蟲(chóng)的血肉。終于,我通過(guò)自己的努力找到了我要的答案,養活了我的蝸牛,我好開(kāi)心!
蝸牛的秘密作文2
一天下午,天氣非常悶熱,我在陽(yáng)臺上擺弄著(zhù)爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問(wèn)題出現在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗,弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。
“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛(ài)的食物上去,只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲(chóng)。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái),然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒(méi)想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(cháng)大還想當科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)!坝辛,有了!”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的.身子,用手一摸發(fā)現了一個(gè)顆立狀的東西,通過(guò)翻書(shū)、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(cháng)長(cháng)的細線(xiàn)是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。
通過(guò)這一連串實(shí)驗,真是受益不!我不但發(fā)現了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(cháng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現問(wèn)題,并學(xué)著(zhù)解決問(wèn)題。
蝸牛的秘密作文3
一天,在奶奶家的石榴樹(shù)下,我無(wú)意中發(fā)現了一只蝸牛,正慢慢地爬著(zhù)。我小心翼翼地拿起這只蝸牛,輕輕地放在手上,以便近距離地觀(guān)察這個(gè)小生命。
蝸牛的殼是灰白相間的,還有幾圈螺線(xiàn),都是右旋的。蝸牛的身體軟軟的,它的頭上有四只觸角,上面的兩只比較長(cháng),下面的兩只比較短。我用放大鏡進(jìn)行觀(guān)察,發(fā)現兩只長(cháng)觸角的頂端各有一個(gè)小黑點(diǎn),那是它的眼睛。
我目不轉睛地看著(zhù)手上的蝸牛,它爬行的速度實(shí)在是太慢了。軟軟的身體緊緊地貼在我的手心上,我感覺(jué)涼涼的,滑滑的。爬行時(shí),它的頭部緊緊地吸住我的手心,腹部慢慢地向前縮,身上的殼也跟著(zhù)緩慢地向前移動(dòng),像波浪一樣,費了好大勁才前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)的距離。它不斷重復著(zhù)這一過(guò)程,身體就不斷往前移動(dòng)。在它爬過(guò)的地方,我的手心濕濕的,還有一點(diǎn)亮亮的。我用手摸了摸,感覺(jué)粘糊糊的`。我想,這粘糊糊的液體對它柔軟的身體一定有很大的保護作用,也有利于幫助它爬行。
蝸牛在緩慢地爬行,觸角還不斷地晃動(dòng)。我找了一個(gè)小木棒,輕輕地碰了一下它的一個(gè)觸角,它往回縮了一點(diǎn)。我又輕輕碰了另外一個(gè)觸角,同樣也縮回了一點(diǎn)。我同時(shí)碰這兩個(gè)觸角,它們都縮回去了,在頭部只能看到兩個(gè)小黑點(diǎn)。我很好奇,又用小木棒碰了一下它的身體,它很快地縮到堅硬的殼里,并封住了口,不再出來(lái)。原來(lái),蝸牛對外界的刺激會(huì )有不同的反應。
我用兩個(gè)手指輕輕捏住蝸牛殼,把它拿了起來(lái)。蝸牛的身體在不停的扭動(dòng),我發(fā)現,蝸牛的身體上有一個(gè)小孔在不斷地一開(kāi)一合,這是在呼吸。在蝸牛殼開(kāi)口的上面,還有一個(gè)很小的圓孔,一段黑黑的、細細的東西正從這個(gè)小孔里慢慢地排出來(lái)。奶奶告訴我,那是它排泄的糞便。
今天,我很開(kāi)心。因為我發(fā)現了蝸牛的許多秘密。
蝸牛的秘密作文4
前幾天,我在院子里的花壇里發(fā)現了一只小蝸牛,就和弟弟把它帶回了家。
我先找了一個(gè)大盒子,在里面放了兩厘米左右的土,又放上一些白菜葉和吊蘭的葉子,這可是蝸牛的主要飼料。記得在書(shū)上看到過(guò),蝸牛好象喜歡吃面粉。好,都給你準備足了,我要去寫(xiě)作業(yè)了,希望你也,多吃,這樣才能長(cháng)得快,長(cháng)得好哦。
觀(guān)察了兩天,我發(fā)現面粉下得比較快,菜葉卻不見(jiàn)少,我不給食物,蝸牛把面粉吃光了,才去啃菜葉。你們知道嗎?今天我發(fā)現蝸牛的牙齒了,我先加了些面粉在蝸牛面前,它先伸出小觸角,試了試,又縮回去耐心等待。過(guò)了一會(huì )兒,再伸出小觸角,去嘗試著(zhù)碰了碰?吹?jīng)]有危險,才往前移動(dòng)了一點(diǎn),小觸角下面有個(gè)人字形的小片片張開(kāi)了,里面有個(gè)洞,那就是小蝸牛的嘴巴了。我仔細一看,里面有一小排深色的小鋸齒,它用那些小鋸齒把面粉“咬”了一點(diǎn),咽了下去,啊,那是蝸牛的牙齒,記得書(shū)上說(shuō)“齒舌”!
蝸牛每次吃一點(diǎn)點(diǎn),可一小勺面粉下午就沒(méi)有了,下午它開(kāi)始吃菜葉,它的齒舌張開(kāi),輕輕撕咬,“咕!币宦暰脱氏氯チ!原來(lái)蝸牛不會(huì )嚼,直接消化呀!晚上我看到蝸牛吃青菜拉的糞便是綠色的,而吃面粉拉的是白色的.臭臭!真是吃什么拉什么,太有意思了。
蝸牛是很有趣的寵物哦,我還要繼續觀(guān)察蝸牛,發(fā)現更多好玩的秘密!
蝸牛的秘密作文5
大自然是一個(gè)神秘無(wú)比的世界,常常會(huì )有許許多多有趣的現象等待著(zhù)我們去發(fā)現,去探索。
星期天的下午,我和小伙伴在小區里玩,玩累了,我便坐在椅子上休息,突然,我看見(jiàn)了一只小蝸牛馱著(zhù)重重的殼正在菜葉上悠閑的散步。
咦?它爬過(guò)的菜葉上,為什么會(huì )留下大大小小的洞?它爬行時(shí),身后那條“銀帶子?”又是什么呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)號浮現在我的腦海中,讓我百思不得其解。
我迫不及待的想揭開(kāi)這些謎底,于是我打開(kāi)手機,尋問(wèn)起無(wú)所不知的“度娘”來(lái)!盀槭裁次伵B愤^(guò)的'菜葉上會(huì )有一些大大小小的洞來(lái)呢?”原來(lái)那是蝸牛吃菜葉的證據,其實(shí)蝸牛是有牙齒的,而且牙齒是長(cháng)在舌頭上的,更讓我驚奇的是:蝸牛竟然有26000多顆牙齒,是世界上最多牙齒的小動(dòng)物,它的嘴巴里面有一條據齒的舌頭,科學(xué)家們稱(chēng)之為“齒舌!迸!我恍然大悟!這個(gè)壞家伙,原來(lái)是害蟲(chóng)呀!專(zhuān)吃菜葉,我差點(diǎn)被它呆萌的外表所迷惑。
蝸牛為什么走過(guò)會(huì )有一種“銀帶子?”我又開(kāi)始查找起來(lái),哦!原來(lái)那是蝸牛的自身的分泌物,自然形成了一道軌跡,以便它及其同類(lèi)辯認。幫助它利用腹部的腹足足爬行,也防止幼嫩的腹足在爬行中受到損傷,總留下粘液痕跡,就是足腹分列,泌黏液形成的,腹足下面能分泌出粘液,減小摩擦,有利于它爬行,我們看到蝸牛爬過(guò)的地方有一條白色的發(fā)亮的線(xiàn),那是粘液干了的痕跡。哎呀!原來(lái)如此,我看完后突然豁然開(kāi)朗。
真是生活處處有科學(xué)呀,只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛,一顆樂(lè )于探索的心,一切問(wèn)題都會(huì )迎難而解,這樣我們才能豐富自己的見(jiàn)識。
蝸牛的秘密作文6
以前,我對小動(dòng)物都是不怎么關(guān)心的,因為它們既膽小又不惹人注意。直到有一次,我認識了一位十分喜愛(ài)小動(dòng)物的朋友,是他帶我走進(jìn)了小動(dòng)物神奇的世界里。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早地起了床。好朋友洋洋邀請我一起騎單車(chē)到小區里玩耍,我高興地喊道:“好呀!”我們一邊騎單車(chē)一邊玩游戲,認識了一位新的朋友,名叫妮妮。我們玩累了,就一起買(mǎi)雪糕吃。就在我們邊吃邊玩的時(shí)候,洋洋突然發(fā)現了一只大蝸牛,便說(shuō):“這只蝸牛好大呀!”我湊過(guò)去瞧了瞧,覺(jué)得沒(méi)什么稀奇,就若無(wú)其事的說(shuō):“蝸牛而已,沒(méi)什么稀罕的!毖笱笥挚戳丝,接著(zhù)又叫了起來(lái):“呀,這個(gè)蝸牛走過(guò)的'地方留下了一條白色的東西!”這可引起了我的注意,心想:白色的,是什么東西?妮妮也過(guò)來(lái)看了看,但她沉默著(zhù),好像若有所思。我和洋洋開(kāi)始了觀(guān)察。發(fā)現這只蝸牛好像沒(méi)有嘴巴和耳朵,我用小樹(shù)枝輕輕地碰了碰蝸牛上面兩條細長(cháng)的觸角,它們竟然縮進(jìn)了蝸牛的體內!真神奇!這時(shí),我們又發(fā)現了更神奇的現象,蝸牛居然慢慢地縮進(jìn)了后面的“房子”里!一串串疑問(wèn)使我們秘密不解:怎么會(huì )這樣?
一直沉默不語(yǔ)的妮妮突然講道:“我記起來(lái)了!我聽(tīng)我的爸爸說(shuō),那些細長(cháng)的白色液體是蝸牛的排泄物,不但能幫它找到回去的路,還能有助于蝸牛的爬行呢!蔽覀兊囊苫箢D時(shí)解開(kāi)了,我又問(wèn):“那它上面的兩只觸角是什么呀?”妮妮說(shuō):“那是蝸牛的兩只眼睛!蹦菽莺髞(lái)又滔滔不絕地給我們說(shuō)了許多關(guān)于蝸牛的知識。
這件事之后,我明白了一個(gè)道理:這個(gè)世界是豐富多彩的,只要你善于觀(guān)察,就會(huì )有所發(fā)現。
蝸牛的秘密作文7
一天,我在家里津津有味地看著(zhù)《動(dòng)物世界》,突然,我聽(tīng)見(jiàn)電視上的主持人說(shuō)蝸牛的牙齒異常鋒利,能把木頭給咬破。我不相信蝸牛的牙齒這么鋒利,于是,我開(kāi)始做起實(shí)驗來(lái)。
我抓了一只蝸牛,把它放在一個(gè)紙盒里,開(kāi)始靜靜地觀(guān)察。過(guò)了一會(huì )兒,蝸牛居然真的把紙盒給咬破了。這時(shí),我又想到了一個(gè)好主意——用玻璃盒子把蝸牛罩著(zhù)。我又觀(guān)察了一會(huì )兒,發(fā)現蝸牛竟然把玻璃咬破了。我又換了一個(gè)木盒子把蝸牛給罩著(zhù),沒(méi)想到蝸牛真的把木頭給咬破了,我只好使用我的`“必殺技”——用金屬盒子把蝸牛罩著(zhù),我心想:這下蝸牛不會(huì )出來(lái)了吧。誰(shuí)知,蝸牛竟然也把金屬給咬破了一個(gè)洞。我心想:蝸牛怎會(huì )有那么鋒利的牙齒呢?我只好帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“有什么問(wèn)題要自己想,不能光依靠別人!”我只好去翻我的《百科全書(shū)》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》,最后,我都快把《百科全書(shū)》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》給翻爛了,也沒(méi)有找到了我要找的問(wèn)題。我焦急地左搖右晃,不解決這個(gè)疑問(wèn)就像百爪撓心一樣。突然,我看到一旁的電腦,靈機一動(dòng),迅速打開(kāi)電腦,輸入我的問(wèn)題。不一會(huì )兒,“度娘”就給了我答案,上面寫(xiě)著(zhù):蝸牛雖然身體小,但是牙齒多得有40000-50000多顆,所以蝸牛能輕易把木頭咬斷。
哦!原來(lái)是這樣,我通過(guò)自己的努力知道了一個(gè)新知識,心里樂(lè )滋滋的!
蝸牛的秘密作文8
一個(gè)星期六,天氣晴朗,我走進(jìn)院子,給蝴蝶蘭澆水。忽然,我發(fā)現幾只行動(dòng)緩慢的蝸牛!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)題浮現在我的腦海中。
我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看電視的媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你既然想知道蝸牛的'秘密,為什么不自己去實(shí)驗一下呢?”“對啊,我怎么沒(méi)想到呢?”于是,我決定自己去實(shí)驗一番。
“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我先拿來(lái)一個(gè)瓶子,放入幾只蝸牛。然后又找來(lái)了白菜葉、饅頭、小蚊子等。再把蝸牛放出來(lái),分別標上編號,把它們放在這些食物前。大概蝸牛們都餓極了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是最后它們都選擇了白菜葉,咀嚼了起來(lái)?吹竭@一幕,我得出初步結論:蝸牛是害蟲(chóng)。
接著(zhù),我進(jìn)行下一個(gè)實(shí)驗:蝸牛的鼻子、眼睛在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛前,只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對較長(cháng)的觸角碰了碰,又用下面較小的觸角再碰碰,這才大口大口的吃起來(lái)。我想:大概一對是眼睛,另一對是鼻子吧?墒堑降啄膶κ潜亲,那對是眼睛呢?我又取了一片白菜葉,這下蝸牛的眼睛派不上用場(chǎng)啦:只見(jiàn)它用小觸角碰了碰白菜葉后,便美美的吃起白菜葉子來(lái)。這下,我又發(fā)現了一個(gè)秘密:蝸牛的大觸角具有眼的功能,小觸角具有鼻子的功能。
通過(guò)這一連串實(shí)驗,收獲真是不。何也坏l(fā)現了蝸牛的秘密,還明白長(cháng)大要想有所發(fā)明創(chuàng )造,就必須從小培養發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力!
蝸牛的秘密作文9
星期天的下午,天氣十分悶熱。我在菜葉上發(fā)現了一只“巨型”蝸牛,正緩緩地在菜葉上蠕動(dòng),后面留下了一些液體。于是好奇心驅使著(zhù)我要去看個(gè)究竟。
我跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,爸爸為什么蝸牛爬過(guò)的地方會(huì )出現一條長(cháng)長(cháng)的液體,而且粘粘的。?”爸爸微笑著(zhù)回答:“喜歡問(wèn)問(wèn)題,是好事。但是你應該自己去弄個(gè)明白!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂。我跑去“問(wèn)”隱形的老師一一十萬(wàn)個(gè)為什么。我恍然大悟,原來(lái)蝸牛留下的液體叫粘液。怪不得蝸牛能垂直走上墻呢。因為這些液體它有助于蝸牛的爬行。
我心里又起了一個(gè)問(wèn)題,既然蝸牛是小蟲(chóng)子,那是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?我采取了用各種食物引誘蝸牛的方法。來(lái)測驗蝸牛。我先找來(lái):蟲(chóng)子、菜葉、漢堡、面包把他們圍成了一圈,在把蝸牛放入中間,蝸牛毫不猶豫的走向菜葉,大口大口地嚼了起來(lái)!我立即斷定蝸牛是大害蟲(chóng)。在蝸牛吃東西的.時(shí)候,我的心里再一次的出現了很多個(gè)問(wèn)題:蝸牛是怎樣進(jìn)食的?他有牙齒嗎?有多少顆?蝸牛吃好東西是怎樣排泄的?這一連串的問(wèn)題使我疑惑不解。我再次拿起了那位“隱形老師”一一十萬(wàn)個(gè)為什么。津津有味的讀了起來(lái),過(guò)來(lái)一會(huì )兒,我終于把這一連串的問(wèn)題解開(kāi)啦,原來(lái)蝸牛是通過(guò)嘴巴進(jìn)食的他有好幾萬(wàn)顆小牙齒。蝸牛是通過(guò)服上的小孔孔排泄的。
通過(guò)這一眼穿的實(shí)驗,真是收獲不!我不但發(fā)現了蝸牛的秘密。還明白啦一個(gè)道理:要想以后有所發(fā)明,必須從小發(fā)現問(wèn)題,并學(xué)著(zhù)解決問(wèn)題。
蝸牛的秘密作文10
一天,我無(wú)聊地走在一條路上,忽然,看見(jiàn)一只蝸牛在墻角上爬過(guò),留下一條深深的白線(xiàn)。這是怎么回事呢?我感到十分奇怪,蝸牛為什么會(huì )留下一條白線(xiàn)?
我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我不懂得這是為什么?你去問(wèn)你哥哥!蔽揖蛦(wèn)哥哥,哥哥也是說(shuō):“我也不知道”。我想不要再問(wèn)了,唯一的希望是問(wèn)爸爸,哎呀!別問(wèn)了,爸爸也是不曉得。說(shuō)不定他還會(huì )說(shuō)我問(wèn)東問(wèn)西,不務(wù)正業(yè)。于是,我又回到原來(lái)的小路上尋找蝸牛,爭取獲得準確的答案。
我眼觀(guān)四方,認真尋覓蝸牛。功夫不負有心人,我終于找到一只特大號的蝸牛。我屏息凝視地蹲在蝸牛旁邊,等到蝸牛伸出觸角來(lái),我用手按住它的觸角,然后兩只手指抓住觸角,使勁拉,太潤滑啦,一脫手,它又縮回去了,藏在它的.窩里去了,再也不敢出來(lái)了。真拿它沒(méi)有辦法,我繼續耐心地等待。蝸牛再也不敢探出頭來(lái),可是一等就是幾個(gè)鐘頭,我有點(diǎn)氣急敗壞了,隨手拿起一塊石頭把它打得粉碎了。
過(guò)了幾天,我心里很不是滋味,蝸牛的“白線(xiàn)”問(wèn)題始終縈繞在我的腦海里,差點(diǎn)兒讓我失眠。我暗下決心,非弄清楚這個(gè)難題,揭開(kāi)這個(gè)秘密不可。于是,我又悄悄去尋找蝸牛,很快就找到一只大約三厘米的“大號”蝸牛。我拾起一塊石頭,小心翼翼地砸開(kāi)它的貝殼,看見(jiàn)一小堆肉和濕漉漉的白白的東西,我摸了摸那東西,好惡心!我經(jīng)過(guò)反復思考,終于恍然大悟,原來(lái),那“白線(xiàn)”是蝸牛的排泄物!我高興得連蹦帶跳地跑回家,把我的發(fā)現告訴家里人。我也從中懂得做什么事情,都不能老是去問(wèn)別人,要自己動(dòng)手去實(shí)驗,才能獲
得最準確的答案。
蝸牛的秘密作文11
記得是在三年級的一個(gè)下午,我們的科學(xué)老師布置了一項作業(yè)——養蝸牛。今天的運氣真好,奶奶在買(mǎi)菜的.時(shí)候發(fā)現了一只蝸牛,把它送給了我。
小蝸牛一開(kāi)始的時(shí)候還很活潑,在菜葉上跳著(zhù)舞呢!可是沒(méi)過(guò)一兩天,小蝸牛竟然在它那“小屋子”的門(mén)口吐出了一層白白的、薄薄的繭,把自己關(guān)在了里面。我想小蝸牛為什么要把自己關(guān)起來(lái)呢?它不寂寞嗎?好奇心使我一探究竟。
我先把蝸牛仰面朝天地放著(zhù),眼睛緊緊地盯著(zhù)蝸牛殼,差不多都快把它盯得冒煙了,可這只“不知好歹”的蝸牛竟毫無(wú)反應。這時(shí),我的心里不禁浮現起另一個(gè)問(wèn)號,這只蝸牛是死了嗎?為什么一動(dòng)也不動(dòng)?它不可能被餓死,也不可能被冷死!
如果不是死了,那我把它叫醒吧!我找來(lái)一根牙簽把它的小門(mén)給捅開(kāi)了,拿牙簽戳了戳蝸牛,蝸牛竟然動(dòng)了!拔伵;盍,蝸;盍恕蔽腋吲d得大喊。然后我放下幾片菜葉子心滿(mǎn)意足地走了。
第二天我來(lái)看蝸牛時(shí)我差點(diǎn)叫出了聲,蝸牛竟又關(guān)上了小門(mén)。我百思不得其解,為什么這蝸牛這么倔強?我只好去問(wèn)“百老師”,“百老師”說(shuō):蝸牛這樣是因為它要冬眠,度過(guò)寒冷的冬天。來(lái)到學(xué)校老師說(shuō)的也驗證了“百老師”的說(shuō)法,我終于破解了蝸牛的秘密。
吃一塹,長(cháng)一智。雖然蝸牛被我折磨得快死,但我終于懂得了蝸牛的秘密,而且我明白了一個(gè)道理:我們要多多嘗試,才能用知識武裝頭腦,變得更加聰明。
蝸牛的秘密作文12
一天早上,我和幾位同學(xué)在校園的西邊墻角里玩。突然,在潮濕的地方發(fā)現了一只小小的蝸牛在爬。
我走到蝸牛前,蝸牛嚇壞了,把頭縮進(jìn)它的“小房子”。我們開(kāi)始抓蝸牛了,我和兩位同學(xué)東翻翻,西找找……我看見(jiàn)兩位好朋友正在干燥的地方找蝸牛!我跑上去說(shuō):“兩個(gè)小笨豬,找到蝸牛了嗎?”她倆搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有!蔽腋嬖V她們:“蝸牛呀,應該在潮濕陰暗的地方找!庇谑俏規齻內チ艘粯堑幕▔,我們仔細地找啊找啊……
“快來(lái)看啊我找到了!”楊洋對我們說(shuō)。于是我們把它裝在了紙盒里。我們睜大眼睛仔細觀(guān)察,這只小蝸牛有兩對小觸角,一對長(cháng),一對短,還有一對兩顆圓溜溜的眼睛,放在手上可是舒服了。
我們覺(jué)得有趣極了,就把蝸牛抓回教室,我們一起觀(guān)察小蝸牛。過(guò)了好久好久,蝸牛出來(lái)了,它慢慢地蠕動(dòng)。我想知道這只小東西是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前。蝸牛發(fā)現了白菜,連看都不看蚊子一眼,迫不及待地吃自己喜歡的.美味佳肴了,F在你知道這只小東西是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)了嗎?
放學(xué)了,我把蝸牛帶回家里。到了晚上,一只蝸牛產(chǎn)下了一顆又圓又透明的“夜明珠”。這可把我樂(lè )壞了!就在那時(shí),我漸漸的喜歡上了蝸牛每天都給它們吃菜葉子。那只小蝸牛慢慢的長(cháng)大了,可愛(ài)極了!
有一天,我發(fā)現蝸牛的尾部有一條長(cháng)長(cháng)的痕跡。如果蝸牛找不到好的地方睡覺(jué)或是好吃的,就可以沿著(zhù)這條蛛絲馬跡回到剛剛開(kāi)始走的地方睡大覺(jué)。原來(lái)是這樣。那么蝸牛的腳又在哪里呢?又一個(gè)問(wèn)題在我的腦袋里產(chǎn)生了。
小朋友們你喜歡蝸牛嗎?要是喜歡就和我一起探索它的秘密吧!
蝸牛的秘密作文13
星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么它走過(guò)的地方總留下長(cháng)長(cháng)的一條線(xiàn)?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)號浮上我的腦海。于是,我決定自己去實(shí)驗一番。
“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我先撿來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛(ài)的.食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),而對別的食物卻聞也不聞。不大會(huì )兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出初步的結論,蝸牛是害蟲(chóng)。
接著(zhù)我又進(jìn)行了第二項實(shí)驗,我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出蝸牛身子,用手摸了摸它的下面,只覺(jué)得粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么呢?經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本,我找到了答案,原來(lái)那小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
最后,我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對較長(cháng)的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對觸手再碰了碰,這才大口大口地吃起來(lái)。這下,我又發(fā)現了一個(gè)秘密:大觸手具有眼的功能,小觸手具有鼻的功能。
通過(guò)這一連串實(shí)驗,真是收益不!我不但發(fā)現了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(cháng)大要想有所發(fā)明創(chuàng )造,就必須從小培養發(fā)現問(wèn)題,并學(xué)著(zhù)解決問(wèn)題的能力。
蝸牛的秘密作文14
今天我和奶奶去大街玩了,回來(lái)的時(shí)候,天下起了蒙蒙細雨。漸漸的雨越下雨大;氐郊,我發(fā)現了墻上有好幾只蝸牛緩緩地正在向上爬。后面還留下了長(cháng)長(cháng)的一條銀線(xiàn)。我問(wèn)奶奶:“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“既然你想知道蝸牛的秘密,為什么不自己親自去上網(wǎng)查查看。于是我拿起了媽媽的手機在百度上搜索著(zhù)我想知道的答案。
我按百度上搜索的資料去體驗了一下,首先我拿了一片青菜葉子、一小塊饅頭和幾只死蚊子,然后把墻上的蝸牛捉下來(lái),給它們做了標記,放在這些食物的面前。不一會(huì )兒這些蝸牛都慢慢地爬向了青菜葉子上面了。這時(shí)我初步斷定:蝸牛應該是害蟲(chóng)?墒撬麄兩砗蟮啬菞l長(cháng)長(cháng)銀線(xiàn)又是什么呢?我把其中地一只蝸牛捉起來(lái),仔細的觀(guān)察它,我用手輕輕地去摸它地頭時(shí),它把頭趕緊地藏起來(lái),我又小心翼翼地用手摸了摸它的.身體下面,感覺(jué)黏糊糊的,好像還有小東西在里面,這時(shí)我更加想知道里面到底是什么東西了,于是我又趕緊上網(wǎng)繼續查,原來(lái)它那小小的東西是他的腳,黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物,是幫助蝸牛爬行的。百度網(wǎng)還真是我們的小幫手。我還知道了蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,它的嘴巴雖然和針一樣,但里面藏了兩萬(wàn)多顆牙齒,是農業(yè)害蟲(chóng)之一。
別看蝸牛小,破壞力挺大的,通過(guò)這些資料,我終于知道了關(guān)于蝸牛的秘密。通過(guò)蝸牛的秘密,使我明白了——小人物不一定不能干出大事。
蝸牛的秘密作文15
“一個(gè)小昆蟲(chóng),背上有個(gè)殼。不但爬得慢,而且是害蟲(chóng)!迸笥,知道謎底了嗎?哈哈,答對了!那就是小小的蝸牛!這一次,跟我去探索蝸牛的秘密吧!
一次,老師捉了許多蝸牛,這些蝸牛真可愛(ài)!但樣子卻各不相同。有的殼跟海螺相似,它們倆像是“遠方親戚”呢!有的殼跟紐扣心有靈犀,樣子非常相似?上,蝸牛背上有旋渦形的條紋,它們只能分開(kāi)居住嘍!還有一種蝸牛像螺絲釘,小小的,個(gè)個(gè)都尖尖的.。
老師把蝸牛擺在桌子上,讓我可以近距離觀(guān)察。蝸牛共兩對觸角,有兩只長(cháng)在頭頂上,還有兩只長(cháng)在又黑又小的眼睛旁。蝸牛的觸角是離不開(kāi)蝸牛的,同樣的,蝸牛也離不開(kāi)觸角的。蝸牛的觸角像兩根“天線(xiàn)”,能幫助它查看地面的情況。蝸牛的觸角像“交流器”,不但可以保持方向,還可以幫助它跟同伴交流。當我用筆尖碰它的觸角,觸角立刻無(wú)影無(wú)蹤了。也許,是因為外面的世界太精彩了吧!它禁不住誘惑又把頭伸出來(lái)了。這時(shí),蝸牛身后留下了一道濕濕的痕跡。(原創(chuàng )投稿 )
我腦袋里出現了一個(gè)餿主意:把它翻過(guò)來(lái),看它怎么辦?我立刻把它翻了個(gè)底朝天。誰(shuí)知,蝸牛扭著(zhù)身子,立刻翻了身,若無(wú)其事地爬走了。蝸牛喜歡吃什么呢?老師在上面撒了水果皮、菜葉、樹(shù)葉、饅頭渣共四樣。蝸牛到底喜歡吃什么呢?大家拭目以待。蝸牛向菜葉、水果爬去。原來(lái)蝸牛也是害蟲(chóng)呀!老師說(shuō),別看小小的蝸牛,一次可產(chǎn)一百多個(gè)卵。聽(tīng)著(zhù)這些數字,我目瞪口呆。更讓我奇怪的是,蝸牛有25600顆牙齒!我不禁打起了冷顫。
蝸牛的秘密真多呀!還等著(zhù)我們去探索……
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