蝸牛小學(xué)作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的蝸牛小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
蝸牛小學(xué)作文1
今天，媽媽旅游回來(lái)了，她告訴了我許多旅行中的趣事，特別是她講到，她吃了一頓蝸牛大餐，令我十分羨慕。我不停地埋怨媽媽為什么不帶上我，后來(lái)一想，干脆自己親手做一個(gè)蝸牛大餐不是更好嘛。
下午，爸爸媽媽上班去了，只有我一個(gè)人在家�！昂脵C會(huì )，我要抓上好些蝸牛，做成一份蝸牛大餐�！蔽议_(kāi)心地對自己說(shuō)。說(shuō)干就干，我提上小水桶，急急忙忙跑下樓去。真是天助我也，下過(guò)雨的小區里簡(jiǎn)直就是蝸牛泛濫，才一會(huì )兒工夫，我便捉了三十只又肥又大的蝸牛，趕緊回了家。
我把蝸牛清洗了九遍，再把雞蛋打好，攪拌好，加了些面粉，煎成了金黃的蛋餅。接著(zhù)，我把洗干凈的蝸牛放入鍋里煮，二十分鐘后，起鍋，加上一點(diǎn)蔥和其他調料，然后把它們擺放在蛋餅上。一份我特制的.蝸牛大餐就做好了。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我的蝸牛大餐，笑了笑，問(wèn)：“你這蝸�？梢猿詥�？”
“肯定可以！”我大聲回答，“現在我就吃給你看�！蔽疫叧赃呎f(shuō)。突然，一種無(wú)法形容的味道出現在我的舌頭上�！鞍。�？好難吃！”我痛苦地說(shuō)，趕緊把嘴里的蝸牛吐進(jìn)了垃圾桶。
不過(guò)還好，蛋餅的味道還不錯，所以我一口氣把那盤(pán)蛋餅吃光了。
這就是我的蝸牛大餐！
蝸牛小學(xué)作文2
聽(tīng)說(shuō)冬眠的蝸牛遇到水就會(huì )醒來(lái)。起初，我有點(diǎn)不相信，但是一次實(shí)驗讓我得到了答案。
一天放學(xué)回家，弟弟突然叫我到陽(yáng)臺上來(lái)。我問(wèn)：“干什么？”弟弟驚奇地說(shuō)：“有蝸牛！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，高興極了，趕緊跑去陽(yáng)臺。來(lái)到陽(yáng)臺，還真有一只蝸牛。我仔細看了一下，發(fā)現蝸牛的頭是縮進(jìn)去的。忽然，我想到了把蝸牛放進(jìn)水里這個(gè)有趣的實(shí)驗。我找來(lái)一個(gè)杯子，裝滿(mǎn)水，拿到陽(yáng)臺上，小心翼翼的把蝸牛放進(jìn)杯子里。弟弟疑惑不解地問(wèn)：“你干什么？”我興奮地回答：“我聽(tīng)說(shuō)蝸牛放進(jìn)水里就會(huì )醒來(lái)�！蔽液偷艿莒o靜的守在那里，不一會(huì )兒，蝸牛真的醒過(guò)來(lái)了。它先是慢慢的'把角伸出來(lái)，再慢慢把頭伸出來(lái)。弟弟激動(dòng)的叫了起來(lái)：“蝸牛真的醒了！”蝸牛東張西望，好像在找什么東西似的。我想：“為什么蝸牛會(huì )醒來(lái)呢？是蝸牛以為春雨已經(jīng)滴到殼上，春天來(lái)了嗎？”
俗話(huà)說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”，我通過(guò)自己實(shí)驗，證明了“蝸牛遇到水就會(huì )醒來(lái)”這是真的，真得很開(kāi)心！
蝸牛小學(xué)作文3
大家都知道蝸牛行動(dòng)起來(lái)是很慢的，可是在很久很久以前，有一只蝸牛名叫小達，它和別的.蝸牛有點(diǎn)不一樣，它跑得比賽車(chē)還要快，族人們卻不相信。一年一度的跑步比賽如期舉行，小達報名參賽了。比賽中的小達如閃電一樣到達終點(diǎn)并拿下冠軍，大家這才相信小達跑起來(lái)真的比賽車(chē)還要快，因為當小達跑到終點(diǎn)才用了0.01秒。
雖然小達跑得快，但蝸牛家族的長(cháng)老們并不認可小達，而且還說(shuō)：你跑得太快了，不屬于蝸牛。于是村長(cháng)把蝸牛小達趕出了族群。小達非常傷心，在今后的日子里小達開(kāi)始學(xué)習怎樣爬得很慢，3天后小達自信地爬到了村長(cháng)家，像它展示了自己的變化。蝸牛村長(cháng)看了連連點(diǎn)頭并說(shuō)：這樣才是一只合格的蝸牛，讓小達趕緊回家，明天一早就把這個(gè)好消息說(shuō)出去。
好景不長(cháng)，很快就有一個(gè)小男孩提著(zhù)一個(gè)桶來(lái)捉蝸牛。大家都開(kāi)始逃竄，但爬得都很慢，唯有小達逃過(guò)了這一劫。起初小達差一點(diǎn)點(diǎn)就被捉到了，于是它不得不像以前一樣健步如飛，小男孩都看傻了。
蝸牛小學(xué)作文4
說(shuō)起我們班那可真了不得！什么樣的人物都有！我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的`“蝸牛先生”。
為什么要叫“蝸牛先生”呢？就讓我來(lái)告訴你吧！
有一天，我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)了“蝸牛先生“，我剛想上前問(wèn)好，沒(méi)想到他來(lái)了一句：“學(xué)校真遠呀！我都走了26845年零32天零6小時(shí)零32分鐘35秒了！估計以最快的速度走也要走上兩三個(gè)世紀吧！”
我突然感到四肢無(wú)力，腿腳發(fā)軟，頭昏腦脹，腰酸背痛，椎間盤(pán)突出，血管膨脹，一個(gè)頭兩個(gè)大！當即就昏過(guò)去了！
要說(shuō)過(guò)分的話(huà)，這還不算最過(guò)分的，最過(guò)分的事呀你想都想不到！
有一天，老師讓我和“蝸牛先生”去打印試卷，到了地方，快打印好的時(shí)候，他說(shuō)：“你先回吧，我有自行車(chē)，不會(huì )太慢的�！�
我信了，就走了。
第二天我去學(xué)校，一進(jìn)班就感覺(jué)到了不對勁，因為老師用刺骨的眼神一直盯著(zhù)我！老師說(shuō)：“卷子呢？”
“在‘蝸牛先生’那呀！”我答道。
“哼哼，哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼。想騙我？你說(shuō)在他那，那他在哪��？”老師問(wèn)道。
蝸牛小學(xué)作文5
這幾天，我見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)都在玩蝸牛。于是，我也想捉一只蝸牛。
這天中午，我來(lái)到一片潮濕的地方開(kāi)始捉蝸牛行動(dòng)。我蹲在地上仔仔細細地挖來(lái)挖去，來(lái)最細小的地方也不放過(guò)，可就是找不到。正當我準備放棄時(shí)，一只小小的蝸牛居然就在我腳下，這也太神奇了！小家伙正拼命地爬呢！不過(guò)，嘿嘿，再怎么努力也白搭，誰(shuí)讓它是蝸牛呢！我的心情一下子變好了，正在我得意之際，另外一個(gè)人也發(fā)現了我的'蝸牛，并且以迅雷不及掩耳之勢搶走了它！我呆愣了好一會(huì )才反應過(guò)來(lái)，心情跌倒了谷底。
不過(guò)，稍稍的調整了一會(huì )，我又繼續開(kāi)始捉蝸牛了，我相信，蝸牛一定會(huì )再次出現的！于是，我又開(kāi)始仔仔細細地挖了一遍，一遍不行，再挖一遍。就這樣，挖著(zhù)，挖著(zhù)，終于看到一只蝸牛。這下子我可沒(méi)功夫在那光顧著(zhù)高興了，趁別人沒(méi)發(fā)現，迅速捉起了它。哈哈！這下看你還往哪跑！
蝸牛小學(xué)作文6
星期五的早上，雨停了，我在家門(mén)口的地上有很多蝸牛。
我捉了一只公蝸牛和一只母蝸牛，我給母的起名叫‘小白’，給公的.起名叫‘小黑’，我把‘小黑’和‘小白’放在桌子上賽跑。
比賽開(kāi)始了，‘小白’馬上向終點(diǎn)沖去，跑到了半路就想逃跑，我捉住了它的殼，它馬上把全身縮了殼里面，我馬上把它放了下去，它覺(jué)得危險已經(jīng)沒(méi)有了，才慢吞吞的把身體鉆了出來(lái)�？墒恰『凇�在“家里睡覺(jué)”�！『凇K于鉆出來(lái)了，‘小黑’向終點(diǎn)跑去超越了‘小白’，成為了這場(chǎng)比賽的第一名。
我又把‘小白’和‘小黑’放在了門(mén)上，這回‘小黑’沒(méi)有想殼里，而是向終點(diǎn)努力的爬著(zhù)，馬上就超越了‘小白’，‘小白’也不示弱，也向終點(diǎn)爬去，可是無(wú)力的‘小白’怎么拼了命的向上爬，還是超越不了‘小黑’，最后‘小黑’勝利了。2比0‘小黑’勝了‘小白’。
就這樣一場(chǎng)有趣的比賽結束了！
蝸牛小學(xué)作文7
昨天科學(xué)作業(yè)里有讓我們捉蝸牛，我想蝸牛的家應該在草叢中，奶奶家那里草叢最多了，所以我決定去奶奶家捉蝸牛。
我和奶奶往草叢里一看，一下子就看到了許多蝸牛，有白的、有被土染成黑色的。我樂(lè )得直叫：“奶奶，快點(diǎn)！好多好多蝸牛！”。奶奶迫不及待地拿起了其中一個(gè)最大的蝸牛殼，往里面一看，哎呀，蝸�！罢嫒瞬辉凇�，只不過(guò)留下了一個(gè)空殼而已。我們拿了一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)又一個(gè)的'蝸牛殼，全都是空殼。我們把蝸牛殼一個(gè)一個(gè)放回去，我想也許它們去逛街了，一會(huì )兒就會(huì )回來(lái)的。
等啊等啊，一直等到我們回家的時(shí)候，蝸牛還沒(méi)回家。我想：“看來(lái)蝸牛搬家了�！�
蝸牛呀蝸牛，為什么你們"搬家"這么快，也不讓我觀(guān)察一下呢？
蝸牛小學(xué)作文8
今天，我回到家，我就看見(jiàn)了我們家的新成員——蝸牛。蝸牛小小的 ，長(cháng)長(cháng)的`觸角，可愛(ài)極了！我把菜葉放進(jìn)盒子里，可蝸牛像一個(gè)不屈服的勇士，怎么也不肯吃，我只好去寫(xiě)作業(yè)了，但是，當我寫(xiě)好出來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)菜葉已經(jīng)被蝸牛吃光了，我這才知道，有人在的時(shí)候，蝸牛不敢吃，人不在的時(shí)候，蝸牛就放心大膽地吃了。 第二天早上，是國慶長(cháng)假，我早早地起了床，把蝸牛帶到樓下，讓它們進(jìn)行比賽，我挑出前三名再度比賽�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，最小最不起眼的“小小”竟拿了冠軍，我真是對它刮目相看，那只最大最肥的蝸牛在第一場(chǎng)比賽中，竟然拿了最后一名，我都快氣瘋了。 我最喜歡“小可”，因為，它比全部的蝸牛都善良，我為什么這么說(shuō)呢？在昨天，我看見(jiàn)“靈兒”被“大胖”欺負了，要不是“小可”出手相救，“靈兒”就掛了。 我喜歡我的蝸牛，它們給我的生活添加了不少快樂(lè )，我希望永遠和它們在一起。 小作者通過(guò)認真觀(guān)察，發(fā)現并描寫(xiě)了小蝸牛許多有趣的現象，讓人覺(jué)得這些小家伙超級可愛(ài)。觀(guān)察細致、語(yǔ)言生動(dòng)，是這篇習作值得學(xué)習的地方。
蝸牛小學(xué)作文9
門(mén)前的葡萄樹(shù)上，一只蝸牛正緩慢的往上爬著(zhù)，它一定是被熟透的果實(shí)所吸引了，這時(shí)一只黃鸝鳥(niǎo)對它嘲笑道：“哈哈哈！等你爬上去，葡萄早就變成葡萄干了�！蔽伵Ｂ�(tīng)到后非常不服氣，心里想：我要是也有一雙翅膀該多好啊，也可以自由的翱翔了。
說(shuō)來(lái)真巧，葡萄仙子正好路過(guò)這里，聽(tīng)到了蝸牛的心聲，決定滿(mǎn)足它這個(gè)心愿，就變了一雙彩色的翅膀送給他。隨著(zhù)一道刺眼的光芒之后，蝸牛發(fā)現自己也有了漂亮的`翅膀，它試著(zhù)飛了一下，卻搖搖晃晃的栽了個(gè)跟著(zhù)，原來(lái)他還沒(méi)有飛行的技術(shù)。于是它找來(lái)了它的好朋友小蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂教會(huì )了它怎樣快速的振動(dòng)翅膀，蝴蝶則教會(huì )了它飛行的姿勢！
“太美了、太壯觀(guān)了，我也可以飛行了！”蝸牛邊飛邊說(shuō)道。它為了回報它的朋友，幫著(zhù)蜜蜂采蜜，幫著(zhù)蝴蝶采散粉。真是一個(gè)忙碌又快樂(lè )的小飛行家呀！
蝸牛小學(xué)作文10
“啪啪啪”，是哪里在放鞭炮呀？哦，原來(lái)是小蝸牛的快遞公司開(kāi)張啦！不一會(huì )兒就吸引了許多顧客。
貓小姐就是第一個(gè)顧客，她想要寄一條短裙給她姐姐。她笑著(zhù)說(shuō)：“小蝸牛，能給我寄一條短裙嗎？”“能！”小蝸�？焖俚鼗卮��！凹牡侥膬貉�？”“寄到城東�！薄俺俏鞯匠菛|挺近的，我保證三天到達�！毙∥伵Ｕf(shuō)�！癘K�！必埿〗阏f(shuō)。
第二天，小蝸牛出發(fā)啦！它不停地趕路，走呀走呀，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛落了下來(lái)；走呀走呀，大雁排著(zhù)隊伍往南飛了；走呀走呀，有幾片雪花落在了它的頭上。終于，小蝸牛到達了貓小姐的.姐姐家，它說(shuō)：“您的妹妹貓小姐寄給您的短裙，請您收好�！薄斑�，這是什么時(shí)候寄的呀？”“夏天�！毙∥伵Ｕf(shuō)�！鞍�，可惜已經(jīng)穿不著(zhù)了�！毙∥伵Ｂ�(tīng)了，不好意思地低下了頭。
小蝸牛慢慢地走回了家。它想，我爬得這樣慢，還開(kāi)一家快遞公司，恐怕有點(diǎn)不合適了，看來(lái)，選一項適合自己的工作很重要。
蝸牛小學(xué)作文11
蝸牛是我們都見(jiàn)過(guò)的一種動(dòng)物，它在雨天出現，但是你們觀(guān)察過(guò)蝸牛嗎？我可觀(guān)察過(guò)，不信，你們就瞧瞧。
蝸牛的身體結構有殼、眼、觸角、口、頭、腹，蝸牛用腹足爬行，波浪狀運動(dòng)，爬過(guò)的路程會(huì )留下粘液，它用排泄孔來(lái)排泄。
你知道蝸牛身體上有哪些小細節嗎？如果不知道，那就看我知道哪些吧！每只蝸牛的殼上都有一些又細又小的毛，而且每只蝸牛的形狀都不一樣，它們的'殼上有很多圖形不一樣的花紋。
我不僅觀(guān)察過(guò)蝸牛，還做過(guò)實(shí)驗呢！比如說(shuō)：我給在蝸牛殼里的蝸牛灑了灑水，在蝸牛殼里的蝸牛就伸出頭來(lái)了。還比如說(shuō)：我拿一片樹(shù)葉去捉弄蝸牛，它就趕快躲進(jìn)自己的殼里。再比如說(shuō)：我用一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子的周?chē)帕嗣姘�、蘋(píng)果、菜葉子……看蝸牛要選擇哪個(gè)，我做出的答案是：蝸牛選擇了面包。
我喜歡觀(guān)察動(dòng)物，更喜歡觀(guān)察蝸牛，因為它不但給了我知識，還給了我快樂(lè )和奇跡。
蝸牛小學(xué)作文12
小小的身子，花花的腦袋，還有閃閃的眼睛，它就是我的“小可愛(ài)”——小蝸牛。
它有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“小蝸”，因此，我也有一個(gè)外號，叫“海綿寶寶”。
為了讓小蝸有一個(gè)舒適的家，我給它鋪上了一個(gè)軟軟的'白菜葉子當作“小床”，還有溫暖的菠菜被子，松快的卷心菜枕頭。我怕他孤單，就把我用完的蝸牛修正帶拿來(lái)陪它。
幾天后，我給它洗澡，天哪，它把所有的菜葉吃得一干二凈，爬到房頂上，好像在說(shuō)：“主人，我餓了，能給我點(diǎn)吃的嗎？”小蝸呀小蝸，你真是一個(gè)貪吃鬼。
有一天，小蝸晚上沒(méi)有睡覺(jué)，把盒子的蓋翻開(kāi)了，爬呀爬，爬到了我的臉上�！鞍 钡囊宦�，我叫了起來(lái)，小蝸卻一動(dòng)不動(dòng)，我只好把它放回去。
小蝸呀小蝸，你真是一個(gè)小淘氣。
蝸牛小學(xué)作文13
我家有六只蝸牛，養在我的瓶子里。里面有一只最大蝸牛的黃啟禎送給我的`，它的名字叫“大壯”。它背著(zhù)一個(gè)又大又沉的房子，房子底下長(cháng)著(zhù)一塊巨大的腹足，巨大的腹足能帶著(zhù)它爬遍世界，無(wú)論在玻璃片上，還是在立著(zhù)的木棍上都能爬上去，它還能在刀刃上爬行。今天我做了個(gè)小試驗，看看大壯愛(ài)吃什么食物。我把菜葉放在瓶子一邊，再把蘋(píng)果的果肉放在另一邊，看看哪一只蝸牛愛(ài)吃蘋(píng)果哪一只愛(ài)吃菜葉。我等待了很久很久，可是蝸牛瓶子里還沒(méi)有一絲動(dòng)靜。正當我想說(shuō)試驗失敗了的時(shí)候，“大壯”終于慢慢的向果肉爬去，小蝸牛們也爬到菜葉上啃菜葉，我高興極了，試驗成功了！
我明白了，各種蝸牛有時(shí)口味也不相同這就是我的發(fā)現，養蝸牛真是太有趣了，你們也來(lái)養一養蝸牛吧！
蝸牛小學(xué)作文14
今天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)好日子。
科學(xué)課，我們下樓去捉蝸牛。我帶了把尺子，以便等一會(huì )兒可以撥撥土，因為，蝸牛是生活在土層下面的。用手撥，如果土層下面有蝎子、蜘蛛等有毒動(dòng)物的話(huà)，被咬上一口，那可就慘嘍！
到了下面，我們各自找各自的`去了。我在小樹(shù)林那邊的石子路旁邊，發(fā)現了一塊潮濕的土地，我欣喜若狂�？墒俏矣贸咦訐芰藫�，除了石頭，沒(méi)發(fā)現什么東西。我顯得有一點(diǎn)失望，到別處去找了。突然，葛天宇大叫道：“俺找到蝸牛啦！俺找到蝸牛啦！”我們紛紛圍了上去。原來(lái)，只是一個(gè)果子罷了，他還那么大喊大叫的，就是想哄我們一下嘛！我們顯得有點(diǎn)生氣，陸續地散開(kāi)了。
在樟樹(shù)下的泥土里，王茗鶴已經(jīng)發(fā)現了四只蝸牛了！我感到非常驚訝，馬上也參加到了他們的隊伍中。很快，我也找到了一只。我高興的拿回了教室，回到教師仔細觀(guān)察了一番后，發(fā)現，是死的！
雖然這一次捉蝸牛的結果不太理想，但我從中得到了生命的意義和生活的快樂(lè )！
蝸牛小學(xué)作文15
今天，我在公園里看到一只小小的蝸牛，它十分可愛(ài)。
這只小蝸牛有著(zhù)一個(gè)小小的成螺旋狀的外殼，這是它的家。它的身子軟軟的，連一個(gè)柔毛玩具都沒(méi)有它軟，在我看來(lái)，這只蝸牛是我所見(jiàn)過(guò)的最柔軟的東西了。它有兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的.、細細的觸角，觸角的最上面有著(zhù)兩個(gè)比櫻桃還要小幾十倍的眼睛，仿佛鑲嵌著(zhù)兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。
它喜歡吃一些枯枝敗葉，它還吃植物的莖和根。蝸牛的住處就在它隨身背著(zhù)的殼里，只要一有危險，它就會(huì )把全身“塞”進(jìn)自己的家里。它常常在潮濕或下雨后的地方出現，它是目前已知動(dòng)物里速度最慢的動(dòng)物。
有一次，我撿到一只小蝸牛，跟其他同學(xué)撿來(lái)的蝸牛比賽，結果令我們大吃一驚，有的東爬爬西爬爬，有的竟然充當起“逃兵”，還有的在“群毆”……原來(lái)蝸牛還有這么多的形態(tài)，真是讓我大開(kāi)眼界。它們留下來(lái)的痕跡真是千奇百怪，與眾不同��！雖然它們進(jìn)行了一場(chǎng)超大規模的“戰爭”，但是我竟然一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不見(jiàn)，這默默無(wú)聞的精神也贊美了在工作崗位上默默奉獻的人們，這使我心生感動(dòng).....
我十分佩服蝸牛身上的那種精神，我也要象蝸牛一樣做一個(gè)默默為社會(huì )貢獻的人。
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