蝸牛的作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的蝸牛的作文600字6篇，歡迎大家分享。
蝸牛的作文600字 篇1
星期五，老師布置了個(gè)作業(yè)——觀察小動(dòng)物。星期六，我該找昆蟲了，可哪有呢？正好修洗衣機(jī)的叔叔來了，結(jié)果，從洗衣機(jī)里爬出一只蚯蚓。我心想：哈哈！這是天助我也！就觀察蚯蚓！
我把蚯蚓放到金魚盒里。它大概有10厘米長(zhǎng)吧！是棕色的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子使它行動(dòng)敏捷。可昨天到現(xiàn)在，它就沒動(dòng)幾下。我早上起來，都七點(diǎn)十分了，我抖了抖盒子，它還是不買單。我皺起眉頭，百思不得其解地問媽媽：“媽媽，蚯蚓怎么了，動(dòng)都不動(dòng)！”媽媽意味深長(zhǎng)地回答：“蚯蚓本來就很懶，只有等它想舒展下身子時(shí)，它才會(huì)蠕動(dòng)幾下！”哎！蚯蚓，你尊貴的`像皇上一樣，我還得伺候你，真古怪！
除了蚯蚓，奶奶昨天替蚯蚓挖泥土?xí)r，我還發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛，它也是“懶動(dòng)物家族”的成員。但相比較尊貴的蚯蚓，蝸牛還是好動(dòng)一點(diǎn)。它不緊不慢地伸出柔軟的身軀，最后再羞滴滴地、像個(gè)小姑娘似的探出頭來�？墒牵胩映鲞@個(gè)“牢籠”的心也太急切了吧！沒過幾分鐘，它就爬到了封住的保鮮膜上面。
我采了些細(xì)細(xì)的草和幾片嫩葉放進(jìn)去喂它們，可它倆還不是那么饑腸轆轆，我放進(jìn)去的食物倒成了它們的“簡(jiǎn)易游樂場(chǎng)”。蚯蚓扭動(dòng)著身子，顯得十分自信，仿佛在對(duì)我說：“看！別以為我很文靜，其實(shí)我動(dòng)如脫兔，今天我就讓你對(duì)我刮目相看！”
瞧！蝸牛還是保持著與往常一樣的節(jié)奏。咦？怎么今天它們倆好像商量好似的——蚯蚓變靈活，蝸牛脫變成傲嬌公主。哈哈！蝸牛高仰著頭，慢吞吞地蠕動(dòng)著，十分搶眼！
觀察蚯蚓與昆蟲，令我進(jìn)一步地了解動(dòng)物，也令我體會(huì)到了動(dòng)物之間的默契與歡樂！
蝸牛的作文600字 篇2
有一天，一只蝸牛媽媽生了兩只小蝸牛，母親叫它們一個(gè)是大牛，一個(gè)是小牛。大牛天性活潑好動(dòng)，而弟弟小牛卻好吃懶做，但媽媽都很愛它們。一天，蝸牛媽媽告訴了一個(gè)蝸牛族流傳的話：“能到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物：一種是鷹，另一種是蝸牛，可現(xiàn)在也沒有哪只蝸牛到達(dá)塔頂”。大牛聽了這句話心被觸動(dòng)了，它決心要去征服金字塔，要證實(shí)這個(gè)傳言。
它偷偷地跑了出去，但它很盲目，因?yàn)樗⒉恢澜鹱炙谀睦�，是什么樣，它拖著沉重的殼，四處游走，它看到了小鳥，就問小鳥：“小鳥，請(qǐng)問你知道金字塔在哪里嗎”小鳥告訴它“我不知道，但我可以帶你去找西風(fēng)，它到過許多地方，它一定知道�！庇谑切▲B帶著大牛找到了西風(fēng)，西風(fēng)說：“我到過那里，那里很熱，也沒有水，你不怕嗎”大牛說它不怕，于是西風(fēng)就使自己的身體脹得驚人，然后再把蝸牛送到那里，一路上，大牛驚喜異常，它看到了許多以往沒有見過的東西。
終于到了金字塔下，西風(fēng)再也沒了力氣，大牛被緩緩地放到地面，看著高聳入云的塔頂，它并沒有氣餒，大牛拖著沉重的殼開始了它的征程，它本想將殼取下，希望能早一點(diǎn)到達(dá)塔，可它發(fā)現(xiàn)自己若到殼里便不會(huì)太熱，于是把殼留了下來，它爬了一會(huì)兒，又躲在殼里休息一會(huì)兒又繼續(xù)爬，就這樣不知過了多久，它終于到達(dá)了塔頂，它發(fā)現(xiàn)其實(shí)爬到這里除了自己的'堅(jiān)持不懈外，還因?yàn)樽约毫粝铝诉@個(gè)重重的殼，如果不是這個(gè)殼，自己恐怕早被烤化了。又過了一段時(shí)間，大牛歷經(jīng)艱難回到了它母親身邊，母親告訴它，小牛因?yàn)槌鋈]有帶上殼而被別的動(dòng)物吃掉了，大牛十分傷心，更加認(rèn)識(shí)到殼的重要。
后來，大牛由于它成功征服了金字塔，所以它當(dāng)上了蝸牛族的族長(zhǎng)，當(dāng)上族長(zhǎng)時(shí)，他立下了族訓(xùn)：雖然殼對(duì)我們非常沉重，行動(dòng)也不便，但誰也不能將其取下，否則按族規(guī)逐出蝸牛族。它的族訓(xùn)最終流傳了下來，并被每一只蝸牛牢記于心，所以，現(xiàn)在我們?cè)僖膊粫?huì)看見沒有殼的蝸牛了。
蝸牛的作文600字 篇3
蝸牛，蝸牛這是我的伙伴們又一次地叫著我的外號(hào)。我的外號(hào)是蝸牛，的確，我也很像一只蝸牛。我走路比別人慢，吃飯比別人慢，甚至刷牙都比別人慢。從我入學(xué)開始，我就默認(rèn)了這個(gè)外號(hào)。
雖然我是一只蝸牛，背著重重的殼，但是我卻有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想—也許只是對(duì)于我來說。
我的夢(mèng)想是期末的數(shù)學(xué)考試能拿到100分。我的.數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好，始終徘徊在70分左右。大家都說我腦袋不靈活，數(shù)學(xué)老師也說我不是一塊學(xué)數(shù)學(xué)的料。我想起了我的外號(hào)—蝸牛。我覺得這個(gè)外號(hào)真是太適合我了，我覺得我就是一個(gè)天生的笨蛋。
回到家里，我躺在床上，腦子里一片空白。突然，我又想起了我的外號(hào)—蝸牛。不過，這次我想起了蝸牛那種頑強(qiáng)拼搏的毅力和堅(jiān)忍不拔的勇氣。我一翻身跳下床，拿出打滿一個(gè)個(gè)紅叉的試卷。我看著這些紅叉，竟沒有一絲氣餒的情緒，而是化悲痛為力量，慢慢地開始訂正試卷。等我訂正完試卷后，我又給自己制定了一個(gè)計(jì)劃，這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃。我想：俗話說笨鳥先飛，我比別人多做題就一定能取得好成績(jī)。于是，數(shù)學(xué)老師布置一道題，我就把這道題和稍微拓展了一點(diǎn)的題都做了，目標(biāo)似乎在向我招手。蝸牛充滿了自信。我始終堅(jiān)信這樣一句話：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。它用在我身上真是再合適不過了。期末考試來了，平常畏手畏腳的我已不再緊張，甚至還有些期待。
期末考試，我竟然破天荒地考了98分，雖然沒達(dá)到目標(biāo)，但我還是欣喜若狂。我再一次想起了我的外號(hào)—蝸牛，是蝸牛的意志力帶我取得了好的成績(jī)，功夫不負(fù)有心人�。�
蝸牛，你就是勇氣與毅力的化身，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我為有你這個(gè)外號(hào)而驕傲！
蝸牛的作文600字 篇4
炎熱的夏天，小蝸牛頂著沉重的硬殼艱難地向前爬著，它準(zhǔn)備爬到前方的一顆大樹下先去乘個(gè)涼。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，小蝸牛既要背著那沉重的殼，又要忍受著太陽(yáng)的炙烤，它一邊爬，一邊大口大口地喘著氣。此刻它非常后悔沒有聽媽媽的話乖乖地呆在家里，而是一定要出來找朋友玩。
這時(shí)，路旁走來了一只大公雞。大公雞看到小蝸牛痛苦的樣子，不禁哈哈大笑起來。小蝸牛非常惱火，不客氣地問：“喂，你笑什么？真無聊！”大公雞聽了，撲了撲翅膀，笑得更歡了。小蝸牛氣壞了，怒道；“你這只大公雞，太不道德了，我已經(jīng)爬得這么累了，你竟然還要笑話我！”大公雞說：“我笑你太笨！這么熱的天，還要背著這么重的殼，又難看，走得又慢，你這不是又笨又好笑嗎？”大公雞說完，狡猾地眨了眨眼睛。
小蝸牛聽了恍然大悟道：“是啊，我怎么沒想到呢？”忽然媽媽的教導(dǎo)在小蝸牛的耳邊響起：“這殼可以保護(hù)我們，再重也得背著�！毙∥伵Ｓ谑沁B聲說：“不行，不行，我不能丟掉這殼�！�
大公雞聽了皺了皺眉，但是馬上又換上了一副笑臉說：“唉呀，小蝸牛，這么熱的天，還有什么壞人嗎？大家都躲家里涼快呢！我是剛路過這里，看你背著這么重的殼，走得辛苦才想好心提醒你的.。否則，你走到明天也別想走到那棵大樹下�！�
小蝸牛想了想，覺得大公雞的話有道理，于是它緩緩地從硬殼中爬了出來，它一下子感到?jīng)隹炝撕芏�，行�?dòng)也輕松了很多�？墒菦]走多少路，炙熱的太陽(yáng)很快烤干了它身上的黏液，它感到口渴頭暈。這時(shí)，大公雞的一聲冷笑從耳邊傳來，小蝸牛此時(shí)才意識(shí)到自己的災(zāi)禍臨頭了，可是已經(jīng)無力爬回它的硬殼了。大公雞一下子把小蝸牛吞進(jìn)了肚子里。
大公雞得意地?fù)鋼涑岚颍埕耵竦刈吡恕Ｂ放灾涣粝铝诵∥伵５目諝�，仿佛在告訴大家甜言蜜語是不可信的，時(shí)刻要保持冷靜的頭腦。
蝸牛的作文600字 篇5
那只蝸牛，背著毫不起眼的殼，一點(diǎn)一點(diǎn)地、堅(jiān)定不移地挪動(dòng)著，艱難的動(dòng)作中帶著倔強(qiáng)的堅(jiān)持。
——題記
雨后，空氣中有濕潤(rùn)的泥土的氣息。這個(gè)時(shí)候地面上，花叢中會(huì)有很多的蝸牛，自然成為孩子們的玩具。我把一只蝸牛帶回家，放在玻璃瓶里。
一開始，它縮在殼里不敢出來。好一會(huì)兒之后，它才慢慢地伸出觸角，慢慢地，慢慢地，一旦碰壁，它就立刻縮回去，如此重復(fù)。我忽然覺得可笑。笑它膽子小，它的懦弱。笑著笑著，我想到了自己，我不也像這只蝸牛一樣膽小懦弱嗎？學(xué)習(xí)的壓力讓我原有的激情漸漸消失，我失去了奮斗的動(dòng)力，像蝸牛一樣縮在殼里，卻沒勇氣像它一樣從殼中再次探出頭來。
等我再一次看它時(shí)，它已經(jīng)探出了身體，在不大的玻璃瓶里爬行，十分緩慢。我感到可悲。悲嘆這個(gè)弱小的生物只能以每分鐘幾厘米的速度前行，也悲嘆自己一次次被考試擊敗，一次次在成績(jī)前抬不起頭，我掙扎過，反思過，總結(jié)過，可無論我怎么努力，效果都只是微乎其微的。
它仍在爬著，卻始終沒有從玻璃瓶里爬出來。但令我驚奇的是，它一直在往瓶口爬，雖然一次次的滑落，卻沒有絲毫停歇的意思，瓶壁上，留下它一次又一次的.爬行的痕跡。我認(rèn)為它是可敬的。它雖然平凡，雖然弱小，但它的精神是偉大的，它一直在堅(jiān)持往上爬，仿佛不知疲倦。我忽然明白了什么。
蝸牛似乎在告訴我：成功沒有秘訣，貴在堅(jiān)持不懈。世間最容易的事是堅(jiān)持，世間最難的也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢鈭?jiān)持，人人都能做到；說它難，是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來的，終究只是少數(shù)人。
我將這只蝸牛放回屬于它的地方——花叢。我想，我也會(huì)像它一樣，在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地，堅(jiān)定不移地向上挪動(dòng)著，艱難的動(dòng)作中帶著倔強(qiáng)的堅(jiān)持。
蝸牛的作文600字 篇6
龍江岸邊里，有一只蝸牛，它有一個(gè)奇怪的愿望，就是想爬上五馬山頂。
一天，一群燕子“嘰嘰咕咕”地飛過江面，蝸牛意識(shí)到春天來了，就覺得春天到了，天氣晴朗，正是爬五馬山的好日子。于是，蝸牛朝著五馬山，開始出發(fā)了。它慢慢地爬著，過了三個(gè)小時(shí)，才到了山腳下。見天色已晚，蝸牛就啃了一些路邊小草，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，蝸牛一大早就醒來，吸了幾口露珠，又興沖沖地上路了。它發(fā)現(xiàn)，剛上山的`一段路比較好爬，越爬越高，路越來越難走，幾乎是舉步維艱呀。蝸牛累極了，它看見旁邊有個(gè)巢穴，就不管三七二十一，爬了進(jìn)去休息，卻看見了一只鷹寶寶。鷹寶寶從來沒見過蝸牛，嚇得它拼命叫，鷹媽媽聽到了，趕忙飛過來，看見蝸牛在它的巢穴里，覺得又好氣又好笑，問：“蝸牛，你爬到我的家里干什么？”蝸牛說：“我來爬五馬山，在這里休息一會(huì)�！柄棆寢尨蟪砸惑@，想：“一只蝸牛爬五馬山，真怪？”便勸告蝸牛爬五馬山很危險(xiǎn)，不要爬了，
蝸牛剛想放棄，但想到自己的愿望，便謝絕鷹媽媽的好意，繼續(xù)往山上爬，一路上可是險(xiǎn)象環(huán)生。有一回，蝸牛在一塊石頭上打盹，石頭松了，如果它沒抓到旁邊的草藤，就會(huì)隨著石頭掉下萬丈深淵。又有一回，蝸牛摸到了一條直通山頂?shù)摹K子’，便抓住它往上爬，爬了一半才發(fā)現(xiàn)是一條蛇，蝸牛嚇得松了手，還好下面有一棵茂盛的大樹，如果沒有大樹，肯定會(huì)粉身碎骨，蝸牛后怕得大氣不敢喘一聲。過了好久，蝸牛見沒動(dòng)靜，明白蛇已經(jīng)走了，才舒了一口氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往山頂爬去。
經(jīng)過千辛萬苦，第三天，蝸牛終于爬上了五馬山頂。蝸牛望著五馬山上漂亮的風(fēng)景，吹著涼爽的山風(fēng)，明白了個(gè)道理：做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。
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