觀察蝸牛作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的觀察蝸牛作文,希望能夠幫助到大家。

觀察蝸牛作文1
雨停了,我在菜園里看見了一只蝸牛,它趴在菜葉上睡覺。
不一會(huì),蝸牛慢慢地鉆出殼,出來活動(dòng)了。它有四根觸角,長(zhǎng)的兩根像牛的'角,所以人們叫它“蝸!。眼睛就長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上。重重的殼是螺旋形的,像一圈一圈的棒棒糖。它沒有腳,就靠軟軟的身體往前爬。蝸牛在我手心里爬,癢癢的,滑滑的,還有一股臭味。
我把蝸牛裝進(jìn)瓶子里,瓶蓋沒蓋好。第二天,瓶子里空空的,我到處找,不見。抬頭一看,它貼在天花板上的,嚇了我一跳。估計(jì)它在笑:“我在這里呢!”
觀察蝸牛作文2
星期天,我從陽(yáng)臺(tái)那邊輕輕松松地捉了一只非常小的蝸牛。
先說說外貌吧!小小的'頭上面長(zhǎng)著一對(duì)觸角,觸角上面兩顆圓圓的東西就是它的眼睛。這一對(duì)大觸角的下面還有一對(duì)小觸角,小觸角的下面是一條像縫一樣的小嘴巴。
我一直不知道蝸牛是靠哪里爬得呢?我去問婆婆,婆婆說:“蝸牛是用腹部來爬的,現(xiàn)在人們都稱為’腹足’。”
現(xiàn)在,我把蝸牛放進(jìn)紙杯里以后,我用鉛筆輕輕地碰了一下它,它就立刻縮進(jìn)殼里去了。
人們都說蝸牛爬得很慢,可我卻不那么想。為什么呢?因?yàn)槲野盐伵7胚M(jìn)紙杯里之后,我就開始做作業(yè)了。等到我回頭的時(shí)候,蝸牛已經(jīng)爬到紙杯邊沿了。我連忙拿 了個(gè)保鮮袋,可是還不夠快,蝸牛爬到紙杯外面了。我碰了一下蝸牛,“呯”地一聲,蝸牛卷成一團(tuán)掉進(jìn)了紙杯里。我就飛快地把保鮮袋包好,在上面剪了幾個(gè)小 洞。這樣,蝸牛就再也爬不出來了。
這就是我的淘氣小蝸牛。我喜歡這只小蝸牛!
觀察蝸牛作文3
這天我從花鳥市場(chǎng)買了兩只蝸牛。
一到家,我就仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣:一個(gè)是花紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個(gè)是花紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。是不是很搞笑呢?它們長(zhǎng)著兩對(duì)奇怪的觸角,一長(zhǎng)一短的.。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會(huì)“嗖”的一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個(gè)例子:我第一次給蝸牛喂食物時(shí),以為它吃樹葉,于是就放了進(jìn)去。但是第二天早上我看見蝸牛一動(dòng)也沒動(dòng)那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼。
再告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)蝸牛不分雌雄,一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽,很辛苦哦。
觀察蝸牛作文4
今年我們多了一門科學(xué)課。上完課后老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們回家去抓蝸牛。
吃好飯后,我興高采烈地走上了我家里的空中露臺(tái)上,那時(shí)天色已晚,夕陽(yáng)西下,我仔細(xì)尋找,發(fā)現(xiàn)了兩只蝸牛正在陸地上緩緩地走著,我伸出了大手,朝它抓去,他見了我,立馬把頭收回了他的“保護(hù)膜”中。我抓住了小蝸牛后走出了空中露臺(tái),滿載而歸。
現(xiàn)在就讓我介紹一下蝸牛吧!蝸牛身上背著一個(gè)又大又重的`殼,身穿肉色大褂,頭上頂著兩對(duì)觸角,前方觸角長(zhǎng),上面有一雙明亮的小眼睛。后觸角很短,是它寶貴的命根子,鼻子。在鼻子底下有一個(gè)像針頭大小的小嘴巴,在嘴巴里藏了二萬六千顆牙齒。
接下來就讓我告訴你們一點(diǎn)關(guān)于蝸牛的知識(shí)吧!在早晨陽(yáng)光四射,蝸牛害怕陽(yáng)光,所以就把自己藏在泥土里,或是潮濕安全的地方,到了晚上才出來找食物。
科字真有意思!我喜歡科學(xué)了!我一定要把科學(xué)學(xué)好!
觀察蝸牛作文5
今天,老師叫我們觀察小蝸牛,還叫我們寫作文呢!
小蝸牛的殼也就是它的家,要是有危險(xiǎn)的話蝸牛就可以馬上縮進(jìn)它的家里。小蝸牛有兩對(duì)觸角,其中一對(duì)在頭上,就像兩根小天線,觸角的.頂端還有兩只小眼睛呢!它的眼睛比針眼還要小得多,一碰到這兩只觸角,它就會(huì)馬上縮到殼里去了。在腹部那里的兩只觸角,蝸牛在爬行的時(shí)候就會(huì)充分展開。
我們要是看見蝸牛在殼里的時(shí)候可又想和蝸牛打招呼,我們可以把蝸牛方放到水里,這樣過一兩分鐘,它就會(huì)出來了。蝸牛喜歡吃菜葉,青瓜。小蝸牛真是惹人喜愛。
觀察蝸牛作文6
我有一只可愛的蝸牛,它是我爸爸從田里捉過來,我非常喜歡。
它的殼是棕色的,像海螺的殼。那是用來保護(hù)它弱小身體的`秘密武器。殼上面有許多斑紋很美麗。
我家的蝸牛很會(huì)裝死。有一次,我忘記給它放水。它就故意不出來,讓我提心吊膽了半天。但是,我給它加一點(diǎn)水,它就立馬伸出兩條觸角和身體。它的觸角像雷達(dá)一樣,探尋著周圍有沒有危險(xiǎn)。如果沒有危險(xiǎn),它一步一個(gè)腳印往上爬。
小蝸牛還很挑食,我把自己最喜歡的零食給它吃,它也不會(huì)吃。只有給他吃蘋果和菜葉才會(huì)吃。
養(yǎng)蝸牛讓我知道了許多它的秘密,我發(fā)現(xiàn)只要多多觀察事物,就能增長(zhǎng)很多知識(shí)。
觀察蝸牛作文7
最近科學(xué)老師讓我們班觀察蝸牛。我在觀察蝸牛時(shí),發(fā)現(xiàn)許多有趣之處。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼有許多顏色,比如黃色、白色、灰綠色……蝸牛還很膽小,我用鉛筆輕輕碰觸蝸牛的眼睛時(shí),它就會(huì)像膽小鬼一樣把身子縮進(jìn)它的殼里。
我給了她幾片菜葉,一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)菜葉上出現(xiàn)了幾個(gè)洞洞,原來看它的口非常小,其實(shí)它有兩萬多顆牙齒呢!
你知道蝸牛是怎樣爬行的嗎?蝸牛是用腹部發(fā)行,所以它的腳叫腹足。
有一次我在班級(jí)里和同學(xué)比誰(shuí)的蝸牛爬的快,在這個(gè)游戲中,我發(fā)現(xiàn)蝸牛特別喜歡碰別的蝸牛,好像在說:“你不能在我的前面!彼鼈儬(zhēng)先恐后,后來就像打成了一團(tuán)爬到了一塊。
養(yǎng)蝸牛需要在飼養(yǎng)箱或廣口瓶?jī)?nèi),先鋪上一層粗沙,然后鋪上一層潮濕的土壤,再放進(jìn)幾根樹枝和幾片落葉,而且盡量不要讓它照到光亮,這樣才是蝸牛喜歡的.生活環(huán)境。
這就是我觀察到的蝸牛有趣的生活。
觀察蝸牛作文8
今天,我和小伙伴去田野里玩,抓了四只蝸牛,順便觀察了一下。
蝸牛有一個(gè)殼,頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。哎?蝸牛的眼睛呢?我趕快去問媽媽:“媽媽,蝸牛怎么沒有眼睛啊?”媽媽說:“你去用放大鏡看一下它有沒有眼睛!蔽艺页隽朔糯箸R看蝸牛,哇!蝸牛的眼睛原來和沙粒一樣大,用肉眼根本看不見,難怪要用放大鏡!澳俏伵S袥]有腳呢?”我又問媽媽。媽媽一邊把蝸牛翻過來,一邊說:“蝸牛沒有腳,只有一條又大又扁的腹足!闭f完又讓我把蝸牛翻過去,再讓我拿來一張紙,讓它爬上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一條“帶子”,我問媽媽:“這條‘帶子’是什么?又有什么用呢?”媽媽回答說:“它是蝸牛的黏液,用處可大了:有潤(rùn)滑的作用,能在尖銳的物品上輕松地爬過去,還能減少昆蟲的.侵害。”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭說“哦,我明白了!”
通過觀察蝸牛我知道了很多關(guān)于蝸牛的知識(shí),我覺得蝸牛真是一種有趣的動(dòng)物!
觀察蝸牛作文9
我家有兩只小蝸牛,那是爸爸辛辛苦苦從草堆里找到的,我要好好觀察它。
我發(fā)現(xiàn),蝸牛的背上背著一座“小房子”,這就是它的殼,只要它一遇上危險(xiǎn),就會(huì)馬上縮進(jìn)它的殼里,要過好一會(huì)兒,它才會(huì)小心翼翼地探出頭來。它還有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。短觸角在它爬行時(shí),會(huì)一下又一下地觸碰著地面,就像兩根探測(cè)棒,在仔細(xì)地檢查著身邊有沒有危險(xiǎn)的東西。那對(duì)長(zhǎng)觸角的`頂端長(zhǎng)著兩個(gè)小黑點(diǎn),那是它蝸牛的小眼睛,它正好奇地打量著這個(gè)世界呢!
我還發(fā)現(xiàn),蝸牛的行動(dòng)十分緩慢,一下一下,慢慢地向前挪動(dòng)。并且,它在爬行時(shí),腹部會(huì)分泌出一種黏液,所以蝸牛爬過的地方,會(huì)發(fā)出銀色的光茫。
蝸牛也是個(gè)膽小鬼,就連吃東西也不例外。我要把菜葉放在它跟前,它才會(huì)狼吞虎咽地吃起來。蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,別看它個(gè)子小,它大約有兩萬多顆牙齒呢!
觀察蝸牛讓我明白了,只要我們用心去觀察,就可以發(fā)現(xiàn)很多大自然的奧秘。
觀察蝸牛作文10
上個(gè)星期六,外公給我抓了8只小蝸牛。我聽說蝸牛爬行時(shí)會(huì)留下一連串的白色“足跡”,這是真的嗎?我決定進(jìn)行一次小試驗(yàn)。
我從小盒子里把一只小蝸牛拿了出來,找了一張黑色的硬卡紙,將小蝸牛輕輕放在硬卡紙上。小蝸牛開始爬行了,我瞪著燈泡般大的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛,小蝸牛好像很興奮,我想:它可能認(rèn)為自己逃出來了。小蝸牛很急切地開始向硬卡紙邊上爬。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它爬過的地方還真的有彎彎曲曲的白色“足跡”,我驚呆了,我又產(chǎn)生了一個(gè)疑問,它的'白色“足跡”用來干什么呢?我跑去問爸爸,爸爸說:“這種問題應(yīng)該問電腦老師才對(duì)”。他嘴上閑著,手上可沒閑著,立刻幫我查。我一看,原來蝸牛在爬行時(shí),它的腹足足腺上不斷分泌出一種黏液,這種黏液有助于蝸牛爬行,能助于蝸牛提高速度。我想:那它如果沒有黏液,那豈不是爬得更慢了呀!
我喜歡這可愛又有趣的小蝸牛,小朋友們,你們喜歡嗎?
觀察蝸牛作文11
科學(xué)課上,我們?cè)谟^察蝸牛。自從上過這堂科學(xué)課后,我每天都會(huì)在樓下的花壇里找蝸牛,終于在一個(gè)雨天后找到了幾只蝸牛。
蝸牛的身體軟綿綿的,你一碰它,它就會(huì)縮進(jìn)殼里;它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,觸角上圓圓的東西,就是它的眼睛,你一觸碰它,它也會(huì)立刻縮進(jìn)去,再緩緩地出來。它不喜歡吃肉、雞蛋、漢堡等,它喜歡吃胡蘿卜、菜葉、青瓜等。它吃過菜葉拉出的`大便也會(huì)有一股菜的味道。
有一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)盒子里少了一只蝸牛,我找遍了盒子也沒有它的蹤影。一抬頭,發(fā)現(xiàn)它竟然已經(jīng)爬到墻上去了!我一時(shí)也搞不明白是怎么回事,后來才知道原來它是從供它呼吸的保鮮膜小孔中逃出來的。多么頑強(qiáng)的小家伙啊!
這時(shí),我的耳邊又回蕩起了小時(shí)候的一首歌謠:蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……
觀察蝸牛作文12
科學(xué)老師布置了一個(gè)很奇怪的作業(yè),要我們?nèi)プノ伵!?/p>
要觀察蝸牛就要有蝸牛才能觀察,所以我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才抓到一只蝸牛。這只蝸牛真是太小太小了,不用放大鏡根本看不清楚它的部位。我用放大鏡仔細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳,它們是用肚子,也就是用腹足來爬行的,這是之所以它們才爬那么慢的原因。
蝸牛的殼是蝸牛最具特色的'地方,呈螺旋狀,一般是用來保護(hù)身體的。
蝸牛有四只觸角,不論哪一只被碰觸,它都會(huì)把那只觸角收起來,其中兩只是它的眼睛。
一動(dòng)不動(dòng)地趴著。到了晚上趁著我不留神,它們就會(huì)偷偷地吃光我給它們準(zhǔn)備的新鮮菜葉。到了第二天,小洋房里到處都是它們的糞便,真臟呀!
蝸牛真是一種神奇的動(dòng)物。你們喜歡嗎?
觀察蝸牛作文13
今天,我去草叢時(shí),看到了兩只可愛的小鍋牛。
于是,我輕輕地拿起它們,放到房間里觀察。我先用鉛筆撥弄它們,它們的觸角急速地縮進(jìn)了自己的“房子”里,好像很害羞的樣子。我多么希望蝸牛再伸出觸角來!我怕影響它們,就站在一旁耐心地等著。突然,一只小觸角慢慢地伸出來,另一只也伸出來了。再看看它,早已不在我的視野,已經(jīng)爬到我的左邊了。卻發(fā)現(xiàn),它爬過的地方留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.線,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,看上去粘乎乎的,用手一摸,嘿!果真是粘粘的。
可是,蝸牛為什么要留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?是不是它要爬的路線,我?guī)е@個(gè)疑問開始查電腦,原來,這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線叫粘液,它的作用是:防止蝸跌落,助于蝸牛爬行,還防止蝸牛漏氣。
原來許多事物都有人類看不到的奧秘。
觀察蝸牛作文14
走出浩瀚的書海,大自然就像一位無聲的老師,能讓我們學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)。
周末,我在小區(qū)花園里玩耍。在草叢邊我發(fā)現(xiàn)了一只沒有殼的蝸牛,好奇心促使我蹲下來觀察它。只見它東張西望,仿佛不知道去哪。我心想:它一定是在找它的殼吧?難道它不知道它的殼在哪里?我應(yīng)該幫幫它。于是,我從附近找來了幾個(gè)空殼放在它旁邊。但是,它不但不往我放殼的`地方爬,還往反方向爬。我越想越覺得奇怪,于是便上網(wǎng)查了查。原來,我看到那只不是蝸牛,而是一種叫蛞蝓的軟體動(dòng)物,它和蝸牛很像,只是沒有殼,因?yàn)樯砩吓罎M了黏液,人們俗稱它為“鼻涕蟲”。
我繼續(xù)往后查,原來,蝸牛的內(nèi)部器官都包含在內(nèi)臟囊里面,拔掉它的殼就相當(dāng)于去掉了它的腸胃和肝臟,它就不會(huì)再活下去。
大自然太神奇了,我們一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一個(gè)勤于思考的大腦,一顆勇于探索的心,那樣我們就能發(fā)現(xiàn)大自然中更多的秘密啦!
觀察蝸牛作文15
我在學(xué)校草叢中抓到了一只小蝸牛,我把它放在一個(gè)小杯子里,準(zhǔn)備好好觀察。
小蝸牛的樣子很可愛。有兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短的;一對(duì)烏黑的小眼睛,身上總是背著個(gè)重重的“房子”。
只要一碰到它的身子,他就會(huì)立刻縮到殼里,這時(shí)只要把它放在水里,就會(huì)再次伸出身子了。
如果把蝸牛長(zhǎng)時(shí)間放在陽(yáng)光下,那可不得了。你會(huì)看見蝸牛不再露出身子,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的陽(yáng)光暴曬,它身上的水分會(huì)逐漸增發(fā),最后出現(xiàn)一層薄膜,任憑你怎么擺弄,它也不會(huì)伸出身子。這時(shí),你可千萬別慌,只要把它放到陰涼的地方,再滴幾滴水,它就又能奇跡般地開始活動(dòng)了。另外,我還知道蝸牛吃東西是刮取式的,因?yàn)樗氖^和牙齒是合在一起的`。
這次的觀察活動(dòng),不但讓我了解了蝸牛,更讓我體會(huì)到細(xì)心觀察的樂趣。
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