關(guān)于橡皮作文300字（精選41篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的橡皮作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
橡皮作文300字 篇1
今天是我的生日，媽媽送給我一包橡皮，呀，我的口水都快流出來了，高興得不得了，因為這橡皮太可愛了！它們簡直就是美味呀！
第一塊橡皮是一串小巧的葡萄，它的頭上長著翠綠的葉子，身上的葡萄粒緊緊地擠在一起，就像紫色的瑪瑙，吃上一粒，一定是汁水流滿口。
第二塊橡皮是一串可愛的香蕉，它由三支長短不一的香蕉組成，像一個小手掌，里面的果肉一定是軟軟的好吃極了！
第三塊橡皮是一個胖乎乎的菠蘿，頭上還戴著一頂可愛的綠色的小帽子。我記得以前媽媽買回菠蘿時，總是先切成片，然后用鹽水泡泡再吃，味道好極啦！
第四塊橡皮是一個粉紅色心形的小草莓，渾身長滿了黑色的美人痣，頭上戴著一頂綠色的遮陽帽，好時尚哦！酸酸甜甜的草莓呀，一定是美味極了！
第五塊橡皮是一個金黃色的`小南瓜，它的樣子好像是由許多橘子瓣組合而成的，但卻不是橘子，而是一個可愛的南瓜！看見它，不禁使我想起了甜甜的南瓜餅，香香的南瓜湯，還有好玩的南瓜燈！
第六快橡皮是一穗香噴噴的金黃玉米，我仿佛都聞到了那饞人的清香的玉米味了，還有那玉米餅玉米花玉米羹……
哦，我好饞呀！可是它們都不能吃，不過飽飽眼福也不錯呀！
橡皮作文300字 篇2
平時，我沒玩過搶座位，搶人，搶球等有“搶”的游戲。今天，我們要玩一個有趣的游戲——搶橡皮。
游戲規(guī)則是兩個人一組，裁判說用哪只手搶就用哪只手搶，搶錯或沒搶到都算輸，橡皮放在中間，哦，對了，輸?shù)娜擞幸粋�小小的處罰——要被別人打一下手背。
比賽要開始了，我拿出我的.橡皮，它是黃綠色的，形狀像英文字母“D”。什么還有一些被我擦過的痕跡。
比賽正式開始了，我盯著橡皮，生怕它馬上就會飛走似的。裁判說：“第一局，三——二——一右手！”我的對手以迅雷不及掩耳之勢抓到了橡皮，用的也是右手，我并不傷心，因為我還有機會反敗為勝！
第二局要開始的時候，我虎視眈眈地盯著橡皮，對方也瞪大了眼睛。裁判說：“三——二——一，左手！”我便皇馬地伸出了右手抓住了橡皮。哎！我都來不及夸自己眼疾手快就知道自己用錯手了。我有一點傷心！
這個游戲不但好玩，而且還鍛煉了我的反應(yīng)能力，我很喜歡！
橡皮作文300字 篇3
我叫小白，是一塊四四方方，全身雪白，散發(fā)著淡淡清香的橡皮。小主人就喜歡讓我做保潔，我每天忙碌而快樂著。
我在鉛筆盒里時常聽著小主人和同學(xué)一起嬉戲、說笑話的聲音，有時也會聽得哈哈大笑。在上課的時候有很多非常美的圖片，想一直看到下課，不過那也只是想想，老師才沒有那么多的時間呢，老師還要把重點給記錄下來；也會有許多可怕的圖片，讓人不敢直視，我在橡皮王國膽量雖然是最大的，但是我還是用手捂上了眼睛，心想快點兒過去呀！
有時有些人對我不怎么友好，突然一揮手，把我打到地上；還有些人在故意踩我，人類聽不見，也聽不懂我們的話，一直在踩我，我忍受著巨大的痛苦；還有的人在我身上放上了臟兮兮的垃圾，把我全身上下都弄得非常臟，這么愛干凈的我，怎么受得了這種“待遇”，小主人也不用我了，還向別的同學(xué)借橡皮，幸好小主人沒把我給拋棄，回到家把我給洗干凈了。
聽了上面的述說，你一定覺得我非�？蓱z吧，請你好好愛護自己的`橡皮，愛護我的同胞、族人，我們會用自己的生命讓你們的書本變得更加干凈、整潔！
橡皮作文300字 篇4
今天，我用橡皮泥做了一頓美味的餅。
我先把橡皮泥的蓋子打開，然后取了一塊橡皮泥，再把蓋子關(guān)上，就做餅了。我先把橡皮泥搓圓，再壓扁，然后用礦泉水的蓋子緊按下去，再把蓋子旁邊多余的橡皮泥拿掉，把蓋子拿起，我用牙簽在“餅”上刻了一個“十”字，叫它“十字餅”。我按這種步驟用剩余的橡皮泥做了一個、兩個、三個……許多個。然后，我又取一塊橡皮泥，繼續(xù)做“餅”。我把橡皮泥搓圓，再壓扁，用透明膠里的物體，緊按下去，然后把蓋子旁邊的橡皮泥拿掉，再把透明膠里的.物體拿起，我再用牙簽在"餅”上面畫一個笑臉，就好了，我做了很多個，終于做好了，我拿了個乒乓球拍當(dāng)鍋，把餅放在上面煎，煎好了之后，我和表妹一起假裝吃“餅”。
橡皮泥的樂趣讓我們帶來無限的創(chuàng)意和快樂！
橡皮作文300字 篇5
在一位小朋友的筆盒里，有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂樂”的橡皮，他們每天都會吵架。
一天，聰聰和樂樂又吵了起來，聰聰?shù)腵眼睛瞪得大大的，說：“你看你，都被小主人弄得不成樣子了！再看看我，多美麗，多好看，身上有那么多五彩繽紛的條紋，簡直就是鉛筆皇后！”樂樂的嗓門提得高高的，他大聲說：“就你這個小蝦米還鉛筆皇后呢！死了這條心吧！你看我，多潔白，小主人每天都會用到我！”
聰聰生氣了，他大聲說：“小主人每天都拿我寫語文、數(shù)學(xué)、英語......哪會注意到你這個小不點？”樂樂惱怒了，他的聲音就像銅鼓敲：“小主人有那么多支鉛筆，他會注意到你嗎？可小主人只有我一塊橡皮，時時刻刻都會想到我�！�
聰明生氣地說：“我最厲害！”
樂樂大聲地說：“我的用途最大！”
正當(dāng)他們吵得不可開交時，圓珠筆爺爺走了過來，語重心長地說：“人人都會有長處和短處的，要學(xué)會取長補短，你們都很重要�！�
橡皮作文300字 篇6
一天深夜，小主人小花睡覺了，鉛筆盒里響起了吵鬧聲。
鉛筆說：“今天真把我累壞了�！卑〉南鹌庌q說：“你累壞了，我才不信，我常常給小花擦去錯別字，我的功勞最大�！鞭D(zhuǎn)筆刀搶著說：“我的功勞可最大了，無時無刻地飛速旋轉(zhuǎn)著，使我的外表都弄臟了，沒有以前那樣漂亮�！毕鹌ふf：“我也是呀！被小主人擦得臟臟的，這里一塊黑，那里一塊黑�！便U筆笑著說：“噢！原來你們倆這么可憐呀！，而我這瘦小的身體卻安然無事。”橡皮說：“鉛筆，你的`身體不是矮了嗎？還說安然無事�！鞭D(zhuǎn)筆刀兇惡地說：“鉛筆，我以后要把你刨成越不越短，讓你消失�！便U筆說：“你真想得美呀，想讓我消失，真難了，你想想怎樣對付橡皮吧�！毕鹌ふf：“鉛筆，如果我不幫你擦去錯別字，你們倆可沒什么作用了�！彼鼈円恢睕]睡，它們一直爭吵著……
有一天，筆盒里來了一位新朋友——尺子。尺子對它們說：“你們?yōu)槭裁匆衬�？你們這多年的友誼就這樣毀掉了，這值得嗎？你們還是和睦相處吧，如果大家不相互幫助，是克服不了重重的困難�！贝蠹衣犃顺咦拥膭窀�，都再次做回了好朋友。
橡皮作文300字 篇7
Hello！大家好！我是你們學(xué)習(xí)過程中常見的好伙伴——橡皮。我四四方方的，身著雪白的婚紗，好看極了！小主人每當(dāng)寫了錯別字，我就會從文具盒里蹦出來，把錯別字消滅得干干凈凈。雖然我的個子在一天天變矮，身體也一天天變瘦，婚紗也越來越臟，但看見小主人的字寫得越來越好，學(xué)習(xí)成績也越來越棒，我心里別提有多高興啦！
可最近一段時間，小主人不再那么愛護我了。他每次用完我之后，不把我放進文具盒里就去玩了，害得我經(jīng)常會摔到地上，被別人踩，可憐我現(xiàn)在天天灰頭土臉、腰酸背痛。這還不算什么，更可怕的是，小主人還經(jīng)常用鉛筆在我身上戳洞，把我弄得千瘡百孔，我痛極了，可小主人還是我行我素。更可氣的是，他竟然還常用尺子把我切成一段一段的，肆意玩耍！小主人自己樂在其中，我卻忍受著生不如死的痛苦！我多么想抗議呀！可是，小主人卻聽不見我的'吶喊，我只好把這團怒火壓在心中。
一天，小主人在文具店又看中了一塊好看的橡皮。他看看我，又看了看那塊橡皮，毫不猶豫地把我扔進了黑黑的垃圾桶里……
小主人，別再殘害我和我的伙伴們了，我不希望你成為我們學(xué)習(xí)用品家族的“殺手”！
橡皮作文300字 篇8
今天的第五節(jié)課，體育老師讓我們跳橡皮筋。
老師讓我們分成四個組，每個組一根橡皮筋，開始了，我們分兩個人，一個人扯著一邊的橡皮筋，另一個人扯著另一邊橡皮筋。
輪到我跳了，我飛快的跑著，快靠近橡皮筋的時候，我猛地一跳，啊！沒有跳好，踩到橡皮筋了。我又重新開始了，這一回我跳是跳過了，可是落地的時候腳一滑，沒站的穩(wěn)，結(jié)果摔了個“狗啃泥”，雖然摔的.不痛，但是同學(xué)們竟然哈哈大笑，哎！這下出丑了！
我并沒有放棄，重新又跳了一遍，這一次，我跑的速度加快，靠近橡皮筋時，我先邁左腳然后再邁右腳，�。〗K于，我跳過去了，我心里別提有多開心了！
這次跳橡皮筋活動，是我知道：“做任何事情都不要放棄要堅持不懈，做任何事情也要講究方法才行。
橡皮作文300字 篇9
鉛筆、橡皮、尺子都是學(xué)習(xí)用具�？墒菑膭傄簧蠈W(xué)那天起，我們班里就有幾位同學(xué)把它們當(dāng)做玩具。他們用鉛筆、橡皮架大炮，用尺子、橡皮做飛機，還有的專愛在橡皮上寫寫畫畫，把挺白的橡皮弄得又黑又臟。
干脆，咱們今天的小隊活動就給橡皮搞搞衛(wèi)生吧！對！給橡皮洗澡。十幾塊不同形狀的臟橡皮擺在桌子上。掉角的，有窟窿眼兒的，被小刀劃滿道子的，簡直象一堆破爛兒。唯一相同的是又黑又臟。有幾位同學(xué)已經(jīng)低下了頭。朱慶拿起劉明石的`橡皮說：“看我給它洗個澡�！闭f著就用一把帶刻度的尺子在臟橡皮上蹭來蹭去，一會兒橡皮就變白了。這時，尹雪英走過來把劉林的橡皮拿起來放在水里，用手使勁地搓，水混濁了，可是橡皮卻干凈了。劉林接過白得象豆腐塊一樣的橡皮滿意地笑了。一直不說話的關(guān)海晨說：“我給橡皮洗澡一不用尺，二不用水�！闭f著從上衣口袋里拿出一塊布，把橡皮在布上擦了擦，橡皮就變白了。
經(jīng)過各種方法洗過的橡皮都又白又好看了，通過這次活動，大家決定今后都要愛護學(xué)習(xí)用具。
橡皮作文300字 篇10
我有一塊白色的橡皮，它很漂亮。
橡皮上畫著一只毛茸茸的、可愛的小熊。它全身棕色，還穿了一件雪白的羅裙。�。∷喼本拖褚粋�小仙女呀！頭上別著一個粉紅色、心形的小發(fā)卡。一張笑得甜甜的.小嘴，仿佛在唱著動聽的歌兒。小熊的旁邊畫著一支金色的小蜜蜂。小蜜蜂神奇的翹起翅膀，好像在發(fā)出嗡嗡的聲音給小熊伴奏著，它們的旁邊還畫著心形五角星、月牙……呵！真是越看越漂亮。
橡皮不僅漂亮，還能幫助我呢！你們別看它小，只要我一有錯字、錯詞，它就會得意洋洋的從鉛筆盒里跳出來。伸出神奇的小腳在我的作業(yè)本上快速跳起優(yōu)美的舞蹈。等錯誤全都消失后，它又安靜的躺到“房子”里去睡覺了。嘿，它還挺調(diào)皮的嘛！
這塊橡皮真漂亮！我決定好好珍惜它！
橡皮作文300字 篇11
橡皮，是個普通的東西，普通到是我們學(xué)生必備的學(xué)習(xí)用品，每個學(xué)生都有。對于人來說，很卑微，但對我們幫助很大。
每當(dāng)你在試卷上寫錯了一個單詞，它就是一個幫助你改正的橡皮擦。用手一搓，錯字就沒了，讓你避免被父母罵和打；每當(dāng)你在作業(yè)本上寫錯字算錯題的時候，用它輕輕一搓，整齊的一頁就能讓你得到老師給的最好的時間
當(dāng)你有困難的時候，它幫助了你，不會被打敗，贏得了贊美，但是你對它做了什么：洗澡，喝茶。不，它不需要這些。對此我們需要做些什么？我們不應(yīng)該破壞它。也許會滿意。它犧牲了自己的.生命，為我們做出了貢獻。
橡膠與蠟燭有著相同的品質(zhì)，它有許多贊美蠟燭的詩，比如春天的蠶繭會一直織到它們死去，每晚蠟燭都會哭掉它們的燭芯。蠟燭是贊美的，橡皮不是。他們?nèi)匀荒瑹o聞地幫助我們。難道不應(yīng)該表揚他們嗎？
橡皮作文300字 篇12
今天我們上作文，我們美麗的黃老師，大搖大擺地走進教室，說：“我親愛的同學(xué)們，今天我們來玩搶橡皮。”游戲規(guī)則是同桌兩個人搶一塊橡皮，每個人必須要把手交叉放在你的胸前。然后老師發(fā)出的'口令“一、二、三，右手！”就用右手搶橡皮，“一、二、三，左手！”就用左手搶。手伸對了，還是搶到了橡皮，就可以獲得一個笑臉。一開始，老師給我們發(fā)了3個笑臉，還有，把橡皮放到了桌子中間。
放完之后，老師說：“開始！一、二、三，右手！”我和我同桌死死盯著“蘋果”，然后我的手像箭一樣放在橡皮上，這同桌也放在了我手上，我心里害怕極了，會不會……于是，我馬上抓緊橡皮快快的收回來了。我……我贏了！太好了！然后緊張得看了看我同桌，我同桌同桌只狠狠地盯著我的眼睛。
那些贏了的人開心地像一片海洋。雖然我贏了，到我很喜歡這些游戲，希望以后能多玩這種游戲。
橡皮作文300字 篇13
今天，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀鬧了矛盾。
“鉛筆真好，我每天都得為它修理身材�！鞭D(zhuǎn)筆刀不服氣地說�！澳阒恢滥怯卸嗝赐纯�，我被你那銳得的刀片割時，你根本就體會不到那種感覺！”鉛筆說著說著都快哭了。橡皮也認為自己負出的比它們多，就說：“鉛筆真是的，經(jīng)常寫錯字，害得我要犧牲我寶貴的生命來補償你的損失�！薄斑@不是我的'錯，小主人不注意，怎么能怪我呢？”鉛筆立刻反駁，“而且我為小主人效勞，也是在負出我的生命呀！”它們你一句我一句的吵起來了。它們每個都認為自己比對方負出得多。
小主人來了，他心平氣和地說：“你們都很優(yōu)秀，可為什么要爭這些呢？為什么不好好為我效勞呢？”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了，都慚愧的低下了頭。
橡皮作文300字 篇14
拿起一塊橡皮泥，切切搓搓捏捏，終于出現(xiàn)了一個精美的小人兒，呵，真棒！
人生不是如橡皮泥一樣嗎？人一出生開始，世界上就傳來“哇”的叫聲，至于這個嬰兒的命運如何呢？掌握在自己手中。俗話說：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”命運在我手中，面對荊棘，面對困難，面對坎坷，面對崎嶇的路，“我該怎么辦？”無人回答。命運就是如此殘酷，在這此困苦中，智者則披荊斬棘地走過去，再回頭看看走過的'路，則留下金色的腳印。而那智者經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，生活的磨難，練得一身堅硬的傲骨，困難，只不過是一個人生的岔道口罷了！于是，他挑戰(zhàn)困難，終于獲得成功。就如橡皮泥一樣，經(jīng)過不斷的切磋才成為美麗的裝飾品，而愚人則在困難前，放棄一次又一次磨練自己的機會，他太會保護自己，愛護自己了，他不愿意被“捏”“搓”，然后，成為了一塊石頭似的硬東西，發(fā)出陣陣惡臭，最后皆成為垃圾。
橡皮作文300字 篇15
橡皮，它是一個平凡的物品，平凡到它是一個我們學(xué)生必備的學(xué)習(xí)用品，每個學(xué)生都有。對于人們來說，它極不起眼，可是它給予我們的幫助卻很大。
每當(dāng)你在卷子上寫錯了字，都是橡皮幫助你修改的，小小的橡皮用你手一搽，錯字沒了，它使你避免了被家長的責(zé)罵，挨打；每當(dāng)在作業(yè)本上寫錯了字，算錯了題，用它輕輕一搽，整齊的頁面可以使你得到老師給的“優(yōu)”每當(dāng)……
在你遇到困難時它幫助了你，不被挨打，得到贊許，可是你對它做了什么：洗澡，到茶。不，它都不需要這些，那我們需要對它做些什么呢，應(yīng)該不去損壞它，也許這樣它就心滿意足了吧。它犧牲了自己的`生命，給我們做出貢獻。
橡皮，它和蠟燭一樣的品質(zhì)，贊美蠟燭的有好多詩句，比如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠟燭有人贊美，橡皮卻沒有贊美，它任然默默無聞的幫助我們，難道我們就不應(yīng)該贊美它嗎。
橡皮作文300字 篇16
今天早上，我們玩了一個游戲——“搶橡皮”。游戲規(guī)則是：老師說右手，我們就要伸出右手，如果老師說左手我們則要伸出左手，誰先搶到橡皮誰就贏。
游戲開始了，第一輪是欣彥姐姐和思賢比拼，老師說：“一、二、左手！”欣彥姐姐的手像箭一樣地沖了出去，這時同學(xué)們的心都揪緊了，教室里面十分安靜。欣彥姐姐搶到了！教室里一下子沸騰起來，越來越多的人想?yún)⒓佑螒蛄恕?/p>
第二輪是我和上一輪的冠軍欣彥姐姐比拼。老師說：“一、二、左手！”我立即把左手伸了出去，這一局我贏了。第二局開始了，老師說：“一、二、右手！”我馬上把右手伸了出去，第二局我又比欣彥姐姐快，三局兩勝，��！我尖叫了起來，這一輪我贏了！我的'心情非常激動，簡直不敢相信眼前的事實。
我非常非常喜歡搶橡皮這個游戲。
橡皮作文300字 篇17
我有一塊黑色的小橡皮，它是我在二年級的時候考試考了高分，班主任送給我的禮物。它是有名的米菲品牌，我非常喜歡它，一連好幾天，我都舍不得用它。
我的'橡皮穿了一件黑色的西裝，看起來像一位威武的戰(zhàn)士。因為我不經(jīng)常用，所以它還有五個角是尖尖的。我的橡皮摸起來雖然很硬，但是它卻可以做“彎腰”的動作。這位“戰(zhàn)士”特別愛打扮自己，每天在我睡覺的時候偷偷地噴香水。
有一天，我的橡皮找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，一會兒看看口袋，一會兒看看文具盒，一會兒看看書里。可我的橡皮都不在這些地方，我以為我的橡皮被黑洞吸走了，忽然，我靈機一動，心想，它是不是掉到地上了。于是我從座位上站起來到地上尋找來，終于在同學(xué)的凳子下找到了，真是把我嚇壞了。
我的橡皮陪了我好久，幫了我很多忙，真是我的學(xué)習(xí)好伙伴！
橡皮作文300字 篇18
今天上午的作文課上，葉老師兩面春風(fēng)地走進教室，說要和我們玩“搶橡皮”的游戲，我們大家聽了，高興的一蹦三尺高。
規(guī)則還是得先知道的：同桌二人一起玩，在中間放一顆橡皮。老師喊：“一二三，左手”，就必須肛手去搶。老師喊“一二三，右手”，就得用右手去搶。若沒搶到右手反了就算輸，若對了就贏。
但老師怕我們還是不懂，又叫了許同學(xué)和我們的黃同學(xué)給不懂的同學(xué)做了一次示范。黃同學(xué)剛一上臺就特別激動、自信、勇敢。而許同學(xué)呢，一臉緊張的.樣子。老師說“一二三左手”。嘿，我們緊張的許同學(xué)搶到了，她獲得了勝利！
該到我和我的同桌比賽了。只見他表情，臉上看起來兇巴巴的，而且他的手比我長，人也比我高，我在心里想“我一定要贏�！崩蠋熼_喊了，“一二三，右手”可惜，我輸了。第兩局我贏了，我特別興奮。因為有點驕傲，第三局錯了。
這次比賽我雖然我輸了。但是，我的反應(yīng)變快了，只要我回家多練練，下次一定能贏的！
橡皮作文300字 篇19
我家里有一塊小橡皮，它叫小懶，因為它那美麗的外皮上有著一個懶羊羊，它張大嘴巴，好像要吃一個大蛋糕，所以我叫它小懶。
它有正方形的身子，好像是一塊小磚頭，又像一張正方形的卡片呢！
它很普通，沒有迷人的香味，有迷人香味的橡皮會有毒的，這是我在報紙上看到的。
它是白色的小橡皮，看著它的白色，像天上的小鳥、像天、像云，像美麗、清澈的河水，像白色的書本，像美麗、明亮的燈光呢！
有一次，它無私的奉獻出了生命。事情是這樣的.：我寫作業(yè)的時候，我有一個字寫錯了，卻找不到橡皮了�！芭笥�，我在本子里！”它看著錯字說：“我把你擦掉！”“不要！不要！”錯字說。它不管那些，擦了擦，錯字沒了，可它的一角也沒了，但它毫無怨恨。
這就是我的小橡皮——小懶。
橡皮作文300字 篇20
今天老師和我們一起做了一個游戲，搶橡皮。
開始我的心里非常緊張，像在心里放著成千上萬個跳跳糖，心都馬上要跳出來了。教室里同學(xué)們有的非常心急，仿佛都在想我會不會抓不到呢？而有的則非常淡定，仿佛胸有成竹。也有的非常輕松，仿佛他自己是一個常勝將軍。
開始比賽了，只聽到老師一聲令下，一陣如雷貫耳的聲音后，同桌的.手像離弦的弓箭馬上抓住了橡皮，我卻比同桌慢了那么一會，所以同桌贏了。但是我并沒有氣餒，可第二局我也輸了。在第三輪，我一聽到老師說“一、二、左手！”我的左手就像閃電一樣抓住了橡皮，我無比激動，恨不得把“我贏了！”這句話說給全世界。
我雖然輸了，但是我得到了快樂，這就如我們說的“上帝為我們關(guān)上一扇門，會為我們打開一扇窗�！�
橡皮作文300字 篇21
“叮鈴鈴，上課了，但大家卻嘰嘰喳喳個不停。我也湊個熱鬧，原來要玩搶橡皮游戲。
規(guī)則很簡單一個人喊”一，二左“或”一，二右“搶的兩個人要迅速伸出右手或左手將橡皮搶過來，如果出錯手就算失敗。
一開始我們將進行小組淘汰賽，勝利者進行抽簽，其中一人直接晉級。最后在進行終決賽。進行幾輪比賽，最后剩下了我和陸坷凡、王佳燕。我們?nèi)诉M行決賽。
我和陸坷凡開始比賽。由于旁邊聲音太大我只好靜下來。我雙手交叉，眼緊緊盯住橡皮心跳越來越快，似乎聽到了那急促的.呼吸聲，我又想：”可能是右手，因為上次也是右手�！拔覄恿藙佑沂郑讯涠家Q立起來�！币�，二左手“我毫不顧慮的伸出右手往桌子上用力一拍。后來才發(fā)現(xiàn)是左手擦了擦汗，像嚇了一跳還沒回過神來。第二局由于上一局的失敗沒有了大部分信心，加上沒反應(yīng)過來。拿了個第三。
玩這個游戲必須要十分專注，一個留神就會輸。
橡皮作文300字 篇22
在上個星期，我和博雅同學(xué)李贏舉行了一次搶橡皮的比賽，咦？橡皮人人都有，為什么還要搶呢？聽我給你細細道來……
”搶橡皮“比賽的規(guī)則是：把橡皮放在桌子的中間，我們兩個左手在下，右手在上，然后一起喊出：”一、二、三，左手開始！“我們兩個就用自己的左手同時去搶桌上的橡皮。比賽開始之前，我的心一直在”呯呯“地跳，無比緊張，像熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。
開始搶橡皮了，當(dāng)數(shù)到”二“時，我的.心像有兩只小鹿在亂撞，心臟簡直都要跳出來了，我想：我一定要搶到橡皮。數(shù)到”三“時，我的兩只手就開始躍躍欲試，隨時準(zhǔn)備著伸出去搶。”左手，開始！“話音一出，我的手就像離弦的箭一樣伸了出去，閃電般地向橡皮拍去，死死地扣住了那塊對我來說彌足珍貴的橡皮，高高地舉了起來。此刻，那塊橡皮好像變得像寶石一樣珍貴，我的心里充滿無比的激動與喜悅。
雖然我贏了比賽，但是，我也不能驕傲，以后要再接再厲。
橡皮作文300字 篇23
每當(dāng)我看到那破的滿是千瘡百孔的橡皮時，我總是情不自禁地哈哈大笑起來。
那是一塊上面有小白兔的黑橡皮，但小白兔的眼睛卻是一個小洞，那對我來說，是一段讓我忍不住捧腹大笑的回憶。那是一天下午，坐在我前面的好朋友向我借了一塊橡皮，然后背對著我，不知道在干什么，只是好像很忙的樣子。他把橡皮拿給我時，臉上有著常人看不出的'快樂：“我把你兔子先生美容了一下！”我一看，兔子沒有美容，反而少了一只眼睛，成了“獨眼兔”。
我斜了他一眼：“請你把這個麻煩解決掉！”他又把我橡皮拿去，這一次，他又把另一只眼睛畫沒了，成了“無眼兔”，我心里有些生氣：你怎么搞的，還不如就當(dāng)“無眼兔”呢！我自己也無話可說：“行，你牛，你牛！”但當(dāng)我們看了一下改造后的橡皮，不約而同笑了。
雖然那個橡皮早就被我塞進了抽屜，但我永遠也不會忘記我們倆愉快的時光。
橡皮作文300字 篇24
你知道搶橡皮比賽嗎？我看你不知道吧，你只知道搶足球和籃球吧，今天我們在課上要來做搶橡皮的游戲。
比賽規(guī)則是：兩位同學(xué)交叉手抱于胸前，分別站立兩邊，當(dāng)老師發(fā)出口令右手或左手時，同時伸出左右手去搶一塊橡皮，伸錯手的'為失敗者。
我在比賽還沒開始之前先觀察了一下一塊橡皮，一塊白橡皮它的兩個角被扣成平了，粉色的橡皮被涂成了黑色，橡皮上滿是橡皮渣，像皺紋一樣。
比賽開始了，我雙手交叉抱于胸前，老師說：”預(yù)備右手“。我抓住了橡皮，我高興的跳了三尺高，這時老師說道：”你抓錯了橡皮。“我想我不會左右手不分吧，我一看，我把左手當(dāng)右手抓了， 不知道橡皮一下跑到了我的右手里。
第二輪比賽開始，老師說左手，我這次準(zhǔn)確無誤的用左手抓住了，我很高興。
這次比賽讓我又知道了一個新的比賽。
橡皮作文300字 篇25
我們的生活中有許多學(xué)習(xí)的好幫手，比如：筆直的尺子，又細又長的筆，各種各樣的'橡皮——
就來說說橡皮吧。我有一塊橡皮，它有著金黃的、長方形的身體，上面還畫著一只“小藍蛙”，它那兩個大大的眼睛總是看著我�！靶∷{蛙”張大嘴巴露出幾顆潔白的牙齒，好象在說：“你們看我多漂亮�。∵@可是我小主人的功勞�。 �
我喜歡迷你型的水果橡皮，它們有紫瑩瑩的葡萄，有月牙似的、黃黃的香蕉，有紅彤彤的草莓，還有金黃的菠蘿——把它們放在一起五顏六色好看極了！聚在一起好象在開大會，又像在說悄悄話。
我和我的橡皮還有個小故事：有一次我不小心把字寫錯了，就拿起我的橡皮，對準(zhǔn)“敵人”用力一擦，錯別字就消失了，而橡皮卻臟了。
橡皮就這樣默默無聞地犧牲自己，而幫助我們，所以我要好好地愛護我的橡皮。
橡皮作文300字 篇26
今天下課時，丹做了一件事讓我很生氣。
那時我正在寫作業(yè)呢，她拍了拍我的肩膀，指了指桌腳旁的橡皮，說：“你能幫我撿一下我的橡皮嗎？”
“好啊。”我順著她的'手指，低頭看了看桌腳旁的橡皮。當(dāng)我彎下腰正要撿時，發(fā)現(xiàn)地上有兩塊橡皮，一塊正卡在兩桌子間睡覺呢！咦，那這一塊又是誰的呢？
我拿起那兩塊橡皮，我把丹的橡皮還給她時，不小心把另一塊橡皮也放了下去，我準(zhǔn)備把那塊不知道是誰的橡皮從丹那里拿過來放到講臺桌上時，她雙手抱住那塊橡皮，說道：“這塊橡皮是我的�！�
“明明不是你的�！�
“是你把這塊橡皮給我的�！彼靡獾卣f。
我反駁道：“那是我不小心給到你的，如果是你的，那以前怎么沒見你用過？再說了，那塊橡皮是一半的，就算是你昨天買的，也不會用得那么快�！�
她不作聲，還是緊緊地捏著那塊橡皮。
直到下課，我趁她去玩的時候，把橡皮拿到了講臺上。
橡皮作文300字 篇27
星期一，老師說：“今天我們玩“搶橡皮”的游戲。”
首先，老師給我們講了游戲規(guī)則，然后讓我和徐嘉澤上來參加比賽。我很緊張，心里撲通撲通跳得厲害，十分地忐忑不安。而對方卻面帶笑容，一臉的輕松，一副自信滿滿、胸有成竹的樣子。我心想：這次敵人十拿九穩(wěn)的，我要加油了。比賽正式開始，只聽老師一聲令下，“橡皮大戰(zhàn)，一二一二，左手”我還沒來得及反應(yīng)，只見徐嘉澤眼疾手快，伸出左手以迅雷不及掩耳之勢向橡皮“撲”去，等我反應(yīng)過來，橡皮早已落入他的“魔爪”之中了。唉，沒想到我最終還是輸了�？粗旒螡梢荒樑d奮的樣子，我心里可真是委屈。
接下來是沈家棟和余森濤兩人的pk。我一看，余森濤體型強壯，目光敏銳，毋庸置疑，這一局肯定是他贏嘛。但是出乎我意料的`是，竟是弱不禁風(fēng)的沈家棟囊括冠軍寶座，而且還連勝兩局。真是人不可貌相啊！
叮鈴鈴……一陣清脆的鈴聲響起，下課了，時間過得好快啊，真想再玩一次呢。
橡皮作文300字 篇28
橡皮可以擦去鉛筆的痕跡，還可以擦掉運動鞋上的污跡。它可以讓別的東西變得干凈，但是本身很容易臟，一塊雪白的橡皮用了幾個星期就會變得灰黑，上面滿是斑斑點點的'臟污。對此我很是苦惱，因為我喜歡東西清潔的樣子。而且，現(xiàn)在老師還要求用鉛筆寫字，寫錯字就要用橡皮擦掉，平時總是離不開橡皮的。
一日逛街購物時，我在文具店里發(fā)現(xiàn)了一塊黑色的橡皮，當(dāng)機立斷買回家來。它在橡皮里算是大個子，大約兩寸長，一寸寬，通體黑色，只是身上有一道紅色的細條紋圍繞著�；氐郊遥蜷_試用一下，手感軟硬適中，擦除鉛筆后幾乎不留痕跡，很讓我滿意。我把它小心地放在文具盒里。
黑色的橡皮用久之后，就不會看起來臟兮兮了，真好。據(jù)說，橡皮是在鉛筆發(fā)明后的二百多年之后才被發(fā)明出來的，其間還經(jīng)過了幾次改進呢。今天商店里多種多樣的橡皮，也是發(fā)明家們努力的成果啊！
橡皮作文300字 篇29
從外表看，它就是一個小車子。藍色的車頂，綠色的車底，黑色的輪子，多漂亮啊！
它的名字可不叫小車子，它的名字叫橡皮。它的樣子是不是很奇怪！它的作用也比一般橡皮的作用大，一般的橡皮作用只有一種就是擦鉛筆，但是我這個橡皮就不一樣了！它的作用不僅可以擦鉛筆，還可以在你無聊的時候用它當(dāng)小車子玩，這可是真的，它可以在地面上滑行，是因為它的輪子不是橡皮，是塑料，在它滑行時就像一個真的小車子玩具一樣！它還有一個特殊的地方就是可以拆開，這樣的好處是：可以把一些很小的錯誤擦掉，就不像是那些普通的'橡皮一擦就把一大片鉛筆字都給擦掉了。如果你想把它的輪子去掉也是可以的，因為輪子也是可以拆掉的，不用擔(dān)心把它拆掉了就復(fù)不了原狀了，它是可以安回去的。
看，設(shè)計的多巧妙��！它是我學(xué)習(xí)的好幫手，我特別喜歡它。
橡皮作文300字 篇30
你玩過“搶橡皮”的游戲嗎？如果沒有玩過，就跟我們一起來玩吧！
游戲規(guī)則是這樣的：兩個人同時搶一塊橡皮，搶之前雙手交叉放在胸前。當(dāng)老師喊：“1！2！3！左手！”就用左手去搶。如果老師喊：“1！2！3！右手！”就用右手去搶。先搶到的.同學(xué)就贏了，但如果出錯了手，先搶到也不能算贏。
宣布完規(guī)則之后，老師把一塊橡皮放在了桌子上。我目不轉(zhuǎn)睛地看著橡皮，就像看著一塊美味的糖果，心里想：我一定要搶到。再看看同桌，她也非常自信。突然，老師開始喊口令：“1！2！3！右手！”我眼疾手快，迅速地伸出了右手，“啪”的一聲按住了橡皮，一把搶過來，激動地舉起來大叫：“我搶到了！我搶到了！”老師向我投來了贊許的目光，我心里美滋滋的。同桌因為手慢了一秒，所以沒搶到橡皮，看上去有點不服氣。
游戲還在繼續(xù)，教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語……
橡皮作文300字 篇31
今天上午，班主任老師滿面春風(fēng)地走進了教室，說要和我們大家玩搶橡皮的游戲，我們大家聽了高興的一蹦三次。
高老師說：“我先講一下規(guī)則，每兩人一組，并選一塊橡皮，等老師說123左手或者123右手，你們就出一樣的手去搶橡皮，如果搶到了橡皮卻出錯了手，就當(dāng)對方勝。
游戲正式拉開了序幕，我們倆精挑細選了一塊橡皮，那塊橡皮是青綠色的，形狀是果凍一樣的，一塊再平常的橡皮，此時卻好像價值連城的綠寶石，我們倆都想擁有這個綠寶石，游戲前我的.心情十分緊張，我雙手放在胸前，我看著對手的眼，好像他再說這個橡皮非我莫屬。
老師開始發(fā)號施令了，等老師數(shù)到二的時候，教室里頓時鴉雀無聲，仿佛空氣都在此時凝固了，緊接著一聲右手，我以迅雷不及掩耳的速度把手伸了出來，抓住了橡皮又閃電般把手收了回來。我看到我贏了，我開心地直蹦！
我想搶橡皮的游戲真有趣，我希望以后多玩一些這種游戲。
橡皮作文300字 篇32
今天我在小桔燈玩了一個有趣的游戲——搶橡皮。
游戲規(guī)則是：兩個同學(xué)面對面站立，裁判發(fā)出口令“左手”和“右手”時，按指令迅速出手去搶橡皮，搶到的同學(xué)為勝利者。如果出錯了手，即使搶到也算失敗。采取三局兩勝制，具體要求聽裁判指揮。
第一局開始了，我的對手是丁安琪，哈哈，她以前每次游戲都讓著我，可我也不能因此掉以輕心，還需“警惕”�！�3、2、1！”我正準(zhǔn)備搶，可裁判卻停止數(shù)數(shù)，而是說：“先把右腿放在左腿膝蓋上，雙手抱頭。”裁判真是亂用職權(quán)，不過我只能按裁判說的去做了。“三、二……”裁判停了大概四秒鐘后才說出“右手”這一句。因為分神，所以我沒有搶到橡皮。我想：下次我一定要集中注意力，爭取搶到橡皮。
第二局隨著同學(xué)們的.“哈哈”聲開始了。這一次，我集中了注意力，比丁安琪提前一秒搶到，我開心地手舞足蹈！
搶橡皮這個游戲不僅好玩，還鍛煉了我們的反應(yīng)力呢。
橡皮作文300字 篇33
盼呀，盼呀，終于盼到小桔燈的課堂了，今天我們玩的.是——搶橡皮。
游戲規(guī)則是：兩名選手對面站立，手不可以碰到桌面，裁判發(fā)出口令，“左手”或“右手”，兩名選手聽到口令馬上伸出手，如果出錯則對方獲勝。
游戲開始了，第一局參賽者是小劉和小范，裁判是老師，同學(xué)們馬上跑到參賽者的旁邊，將周圍擠得水泄不通，教室里熱鬧非凡。此時，小劉正胸有成竹地看著橡皮，好像要一口吃掉橡皮了，而小范雙手緊握拳頭，老師開始數(shù)了：“三、二、一，左手。”小劉馬上伸手去抓，而小范還沒回過神來，桌子已經(jīng)空空如也了。最后小劉贏了。
到了第二局我和小思比，我心里默默地想：小思反應(yīng)慢，這下我贏了。老師開始數(shù)了：“三、二、一�！崩蠋煿室獍崖曇敉祥L，我不管三七二十一馬上伸出手，最后我很開心得贏了。
這一天我真的很開心。
橡皮作文300字 篇34
大師一得到消息，他的畫得了一等獎，鉛筆和橡皮擦吵起來了�！斑@都是我的功勞�！便U筆驕傲地說�！按髱熥鳟嫊r，你犯了錯誤。誰幫你解決的？”橡皮擦不情愿地說。
聽了鉛筆的話，他沾沾自喜地說：“沒有你的幫助，我畫得很好。”橡皮擦生氣地說：“好吧，如果你自己做了什么，犯了錯誤，我不會幫你解決的。”“嗯，走著瞧�！便U筆大搖大擺地回家了。
有一次，學(xué)校舉辦了繪畫比賽。大師拿起鉛筆，然后鉛筆看了一眼橡皮擦，笑著說：“哈哈，你沒用，真的沒用�！毕鹌げ羵牡貌亓似饋�。畫啊畫啊，師傅搞錯了，找不到橡皮擦了。結(jié)果大師的'畫沒有獲獎。
在家里，師傅罵鉛筆。pencil意識到自己錯了，后悔了。它羞愧地走到橡皮擦跟前說：“對不起，我嘲笑你。請原諒我的無禮。讓我們一起來幫助大師畫畫吧！”橡皮擦大笑著說：“錯了就改。你還是個好朋友�！�
他們又成了好朋友，互相照顧，互相幫助。
主持人看到了，開心地笑了。
橡皮作文300字 篇35
一位小朋友把鉛筆和橡皮放在一起，鉛筆和橡皮成了鄰居。一天，鉛筆向橡皮吵起來：鉛筆說：“我的本領(lǐng)比你大，小主人每天拿我來寫字，而你，在小主人眼里只不過是一塊小小的橡皮罷了！”鉛筆說完，把肚子一挺，頭一昂，做出一副自豪的'樣子。誰知，橡皮還是老老實實地呆在那，半個字都沒說。鉛筆更得意了，說道：“嗨！怎么樣，承認了吧！不敢說話！”橡皮過頭來認真地說：“其實我不想和你吵，我倆都有各自的長處，小主人每天拿你寫字，字寫得工工整整，老師看了就畫紅勾，但是，你有沒有想過，當(dāng)你走錯路是，幫助你修改的又是誰？”鉛筆聽了低頭說：“對不起，剛才是我的錯，請原諒我�！毕鹌の⑿χf：“沒關(guān)系，我們倆共同努力，為小主人拿更多紅勾，好嗎？”鉛筆點點頭。
橡皮作文300字 篇36
在我那鉛筆盒中，在不起眼的角落，有半塊橡皮，每當(dāng)我看見它時，我總是想起當(dāng)天的那一刻。
星期五，我開開心心地背著書包坐上了"屬于"自己的座位，一轉(zhuǎn)眼，又上課了，老師讓我們準(zhǔn)備好鉛筆，橡皮，尺子，我首先拿出了尺子和鉛筆，但是不幸的.事發(fā)生了，我的橡皮不見了，我拍拍死黨祝欣怡的肩膀，對她不好意思地說到："我的橡皮不見了，能借我一下橡皮么？"欣怡看了看媽媽送給自己的心橡皮，遲疑了一會兒，便把它掰成兩段，我臉紅的接下了橡皮，很快成績出來了，看著98分，我并不高興反而有些后悔。對著欣怡再說了一聲對不起，她回答："其實沒什么事啦"其實偶知道。欣怡很喜歡那塊橡皮�，F(xiàn)在，那塊橡皮還靜靜的躺在我的鉛筆盒中。
這半塊橡皮，凝聚著友情，凝聚著許多，直到現(xiàn)在我都收藏著。
橡皮作文300字 篇37
小明有一塊奶油味的橡皮和一根鉛筆。不知怎么的小明特別寵愛橡皮，常在朋友面前夸他，這讓鉛筆非常嫉妒。鉛筆決定好
好整整橡皮。
鉛筆在小明上課寫作業(yè)的.時候故意讓他寫錯字，這樣小明就可以多用橡皮，讓小明不在夸橡皮。
一天鉛筆從鏡子里看見橡皮瘦了好多心里暗自高興。晚上鉛筆對橡皮說：“呀!橡皮老弟你怎么變成這個摸樣了？”橡皮知道是鉛筆干的但他不知聲。鉛筆走到鏡子面前傲慢的說：“瞧我!”話還沒說出口，鉛筆看到鏡子里的那個矮家伙大叫起來：“這個矮家伙是誰呀？”橡皮笑著說：“這個矮家伙就是你呀!是你自作自受，在消瘦我的時候也同時消瘦了你�！薄疤炷�！我怎么變成這個樣子了。唉，當(dāng)初真不應(yīng)該傷害你，要不我就不會變成這樣了�！�
鉛筆終于明白了，害人終害己。
這個故事告訴我們：害人終害己、我們要踏踏實實做人，好好過日子。
橡皮作文300字 篇38
鉛筆和橡皮是一對好朋友，他們每天都要為小主人服務(wù)�？墒怯幸惶欤麄儏s為誰的本領(lǐng)大吵了起來。
鉛筆氣沖沖地說：“我的本領(lǐng)大，要不是我主人能寫字嗎？”橡皮也不甘示弱，說：“我的本領(lǐng)大，要不是我小主人寫錯了字怎么辦？”鉛筆怒氣沖天，“可以劃掉呀！”橡皮說：“劃掉了不美觀，你想讓小主人的卷子變得臟兮兮的嗎？”鉛筆說：“哼，管他什么美觀不美觀，反正我的本領(lǐng)最大。我大，我大……”
尺子聽到了他們的爭吵，說：“每個人都有自己的長處和短處，我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，而不是互相攀比。小主人寫字的'時候，既要用鉛筆，寫錯了字也要用橡皮，大家的功勞都大，少了誰也不行，我們應(yīng)該配合好，更好地為小主人服務(wù)！”
鉛筆和橡皮聽了不好意思地低下了頭。
這個故事讓我明白了一個道理：好朋友之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，取長補短，這樣才能發(fā)揮自己的長處，做好自己的事情！
橡皮作文300字 篇39
鉛筆和橡皮是一對合作默契的朋友。
橡皮每天跟在鉛筆后面擦去鉛筆留下的“污漬”，鉛筆就是每天在紙上留下自己的“足跡”。
一天，橡皮看著自己破爛不堪和渾身是黑的'身體，很不滿意，對鉛筆說：“我不想再跟在你身后了，我要去追逐我的榮耀了�！�
鉛筆仰著頭，說：“哦，去吧，反正我早就看不慣你了，天天擦我的足跡�！�
橡皮擦去了自己身上的“污漬”，露出了原來的顏色。它來到鋼筆，毛筆和簽字筆的旁邊。鋼筆，毛筆和簽字筆大聲嘲笑道：“你的身體這么小，還不夠我們練字呢，你能干什么？”
橡皮躲在樹底下，沉思著：我真的沒用嗎？
鉛筆在紙上無目標(biāo)地漫步著。轉(zhuǎn)頭望著自己留下的彎彎曲曲的足跡，想起了那個默默為自己付出的橡皮，意識到自己和橡皮是一個整體。鉛筆來的橡皮旁邊，說：“我不應(yīng)該自以為是，你回來好嗎？”橡皮回到了鉛筆身邊，認識到：自己有用，只是沒用在對的事上。
經(jīng)歷了這件事，橡皮和鉛筆關(guān)系更好了。
橡皮作文300字 篇40
有一天鉛筆走到橡皮面前，驕傲地說：“你看，主人天天都在夸我，而你呢？”橡皮淡淡地說“你別高興得太早，我雖然比你矮，但是我也有用處的�。〔恍拍愕戎瓢��！�
第二天，主人要用鉛筆開始工作了。鉛筆低下頭寫字，一不小心卻寫錯了，鉛筆對橡皮說：“你能幫我擦一下錯別字嗎？”橡皮大方地說：“當(dāng)然可以了”！說完，橡皮就低下頭認認真真地擦起錯字來。
鉛筆又開始低下頭寫字了，可是剛寫了兩個字時又寫錯了，鉛筆不好意思地說：“可不可以再幫我擦一下錯字？”橡皮還是說：“當(dāng)然可以�！闭f完，橡皮又低下頭替鉛筆擦錯別字。主人見到了，笑著說：“每個人都有自己的優(yōu)點和缺點的！”
鉛筆后悔自己剛才說了驕傲的`話，現(xiàn)在只好一聲不吭了。
橡皮聽了誠懇地說道：“那我們來做好朋友吧！”鉛筆開心地答應(yīng)了。
橡皮作文300字 篇41
從前有一支鉛筆，他十分傲慢。
有一次，小主人帶他去比賽，得了金獎，鉛筆就更加自大了，常常諷刺橡皮：“你真沒用！看看我，我?guī)托≈魅说昧私皙�，小主人居然還把你也帶去了，真不知道你有什么用。你就是來占功勞的，是吧？沒用的東西。”橡皮聽了從不責(zé)備他，她只是對鉛筆微微一笑，二話不說。
后來，鉛筆越來越自以為是了。平時不太喜歡走動的他，現(xiàn)在非常喜歡出去了，動不動就說去外面的.世界看看。他出去不是因為要去交朋友，而是因為要去炫耀他的那點兒成績——-幫助小主人得過金獎。見到每個人都要興高采烈地說上一句“看，我多有用，幫小主人拿了金獎，橡皮多沒用啊，對吧？”
又有一次，小主人又去比賽了，這一次，鉛筆突然寫錯字了，一直找不到橡皮，結(jié)果這次小主人沒得獎。
鉛筆終于知道了，橡皮也有她的用武之地。
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