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助人助己作文

時(shí)間:2022-10-12 09:26:00 助人 我要投稿

助人助己作文(通用31篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的助人助己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助人助己作文(通用31篇)

  助人助己作文 篇1

  古人說(shuō)過(guò):贈人玫瑰,手有余香。助人為樂(lè )是我國美好傳統,而且,助人即是助己。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)似乎能烤化一切。那天晚上,星光燦爛。我走在小街上,夏夜的晚風(fēng)有點(diǎn)熏熱,但是,已無(wú)白日那么炎熱。我正走在這樣的街上,夜晚的小街,兩旁擺滿(mǎn)了小攤兒,正在不斷地吆喝。

  我百無(wú)聊般,不去理會(huì )那些攤主,自顧自的往前漫步走去。走過(guò)一條小街,便是大橋了。這座橋的坡挺陡,走在上面的行人,行駛的汽車(chē)還好,但像三輪車(chē)自行車(chē)的人,難免要多費些力氣,下車(chē)拖著(zhù)家伙往上走。

  望著(zhù)湖面波光粼粼,時(shí)不時(shí)有幾條魚(yú)兒蹦出水面,真是無(wú)比恰意。嘿呦嘿呦,嘿呦嘿呦!幾聲粗魯的重音將我從美好的意境拉了回來(lái)。我不禁有些惱怒,這么美好的場(chǎng)景,全被這個(gè)家伙給破壞掉了。

  我回頭望去,看見(jiàn)的是一位老伯拉著(zhù)一輛車(chē),車(chē)上面橫七豎八地擺滿(mǎn)了各種修理工具。車(chē)身上還貼著(zhù)四個(gè)字修車(chē)大王。那個(gè)老伯兒看起來(lái)挺老兒,兩鬢斑白,手上的青筋凸起很粗。皮膚像老樹(shù)一樣粗糙。頭上戴了頂破帽子,臉上淌著(zhù)汗水。身上穿著(zhù)一件滿(mǎn)是補丁的衣服,腿上掛著(zhù)一條破爛不堪的褲子?粗(zhù)就像是社會(huì )最底層的人。

  我看到這兒,剛才怒氣已經(jīng)全消。我有點(diǎn)慚愧,便走上去問(wèn)道:老伯,我來(lái)幫您吧!老伯先是感激的看了我幾眼,急忙說(shuō):不用不用。我連忙說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,我來(lái)幫您吧。我徑直走到車(chē)后面,用力的幫他推著(zhù)車(chē),車(chē)很快就到了上面。老伯蹬上三輪車(chē),對我揮揮手說(shuō):謝謝你,小伙子。

  第二天,非常不幸,我的自行車(chē)輪胎爆掉了。當時(shí)我正有急事,而修自行車(chē)的店鋪都沒(méi)開(kāi)門(mén)。突然看到昨天那個(gè)老伯正在馬路邊擺攤兒。我大喜,便跑到了他那。老伯一件到我眼睛先眨了眨,然后對我說(shuō):小伙子,原來(lái)你住在這兒!怎么啦?我的車(chē)胎爆掉了。哦,不要急!只見(jiàn)老伯迅速的從車(chē)內拿出了一只新的車(chē)胎,嫻熟地把我的那只車(chē)胎給換好了。

  我正要付給他錢(qián),老伯急忙擺擺手說(shuō):我怎么能要你的錢(qián)呢?免費。我正要說(shuō)些什么,看見(jiàn)老伯兒這么堅持,也嘆了口氣,沒(méi)再說(shuō)什么。笑了笑便走了。

  助人為樂(lè )就是助自己,幫助他人也就是在幫助自己。我忽然感受到了這種道理。

  助人助己作文 篇2

  愛(ài)默生說(shuō):“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠的幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己!------題記

  點(diǎn)一盞燈,照亮別人,也點(diǎn)亮自己。有一個(gè)盲人經(jīng)常在走夜路的時(shí)候點(diǎn)著(zhù)一盞燈,人們看見(jiàn)了,覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)他:“你都看不見(jiàn),為什么還要點(diǎn)燈呢?”盲人笑著(zhù)回答:“以前我走夜路的時(shí)候經(jīng)常被撞到,我很疑惑,終于有一天想通了。我點(diǎn)了燈,別人看到我,就會(huì )避開(kāi),我看不到路,但別人看得到我!泵と它c(diǎn)燈,方便了他人,也方便了自己,何樂(lè )而不為呢?

  我們向別人捧一掬清泉,收獲的是不絕的源泉!袄细蓩尅钡亩麻L(cháng)是一個(gè)非常低調的人,她只專(zhuān)心做好自己的事情,“不偷稅,不貸款,不欠錢(qián),不上市,有多大本事就做多大事”是她身上最大的標簽!袄细蓩尅痹趪獗仍趪鴥榷噘I(mǎi)兩塊錢(qián),陶碧華說(shuō):“賺多一些洋鬼子的錢(qián)!”同時(shí)他還關(guān)注食品安全,一年四季都在打假,凡是帶“干”字的辣椒醬都要打假。她最擔心的就是產(chǎn)品質(zhì)量不過(guò)關(guān),毀了老干媽的名聲,更傷了老百姓的身體。陶碧華向老百姓捧一掬真成的清泉,老百姓回報給她的是“老干媽”火爆的銷(xiāo)量。

  但是我們應該也要懂得一個(gè)道理:并不是所有幫助都是有回報的,我們不應該帶著(zhù)私心去幫助別人,因為那不叫幫助,叫算計。我們應真誠的,無(wú)私的去幫助別人,那樣會(huì )使你獲得精神上的快樂(lè )。40歲的阿里木10年前來(lái)到貴州看畢節市,以烤羊肉串為生,畢節有些孩子上不起學(xué),阿里木便決定把十年來(lái)買(mǎi)出了三十多萬(wàn)串羊肉攢下的十萬(wàn)塊,全部捐贈出來(lái)資助上百萬(wàn)名貧困學(xué)生。阿里木用人間煙火展現了善良的情懷,網(wǎng)友們被他感動(dòng),親切地稱(chēng)他為“烤羊肉串的慈善家!卑⒗锬驹跓熁鹂澙@的街市上,快樂(lè )的大聲放歌?嚯y沒(méi)有冷了他的熱心,聲譽(yù)不能改變他的信念。一個(gè)人最樸素的惻隱,在人群中激蕩起向善的漣漪。俗話(huà)說(shuō):”贈人玫瑰,手有余香!俺只ㄖ思燃挠枇藙e人快樂(lè ),自己也收獲芬芳,何樂(lè )而不為呢?搬開(kāi)別人的絆腳石,也許就是在為自己鋪路。

  付出一;ǚN,收獲滿(mǎn)目春意;付出一段心緒,收獲一份安寧;付出與回報,就像日出和日落,總是如影隨形,相映生輝。

  助人助己作文 篇3

  大鳥(niǎo)在小螞蟻絕望掙扎的時(shí)候,扔給小螞蟻一枝木條,救了小螞蟻,后來(lái)小螞蟻在大鳥(niǎo)最危難的時(shí)刻救了大鳥(niǎo)。也許大鳥(niǎo)并不知道,它無(wú)意間的善意之舉最后救助的是它自己。助人便是助己,幫助了他人的同時(shí),也在幫助自己。

  古往今來(lái),這樣的例子屢見(jiàn)不鮮。

  “管鮑之交”的故事從小我們便耳熟能詳。管鮑年輕時(shí),家庭貧困,鮑叔牙與管仲各侍一主,在公子糾失敗后,他深知管仲的才能,便把管仲舉薦給齊桓公,后來(lái)管仲輔佐齊桓公成就了春秋五霸的大業(yè)。管仲沒(méi)有忘記鮑叔對他的幫助,同時(shí)歷史在銘記住了管仲這個(gè)一代名相之后,也銘記住了鮑叔牙,他們的友誼成為一顆璀璨的明珠。

  世界著(zhù)名的思想家恩格斯,曾經(jīng)與馬克思是好朋友,他深知馬克思家的貧困處境,便經(jīng)常給馬克思寄錢(qián),兩人擁有極好的默契度,經(jīng)常在一起討論問(wèn)題,攜手寫(xiě)出了震驚世界的《共產(chǎn)主義宣言》。試問(wèn),如果當初恩格斯沒(méi)有幫助馬克思,兩人也不會(huì )成為朋友,《共產(chǎn)主義宣言》的誕生也不會(huì )如此之快。于是歷史在記住馬克思這個(gè)偉人的同時(shí),也銘記住了恩格斯。恩格斯也如一顆明珠般被人們永遠銘記。

  這些事跡不禁使我聯(lián)想到如今的社會(huì )。一些商家為了自己的營(yíng)利,惡意中傷,攻擊自己的競爭對手,其實(shí)他們忽略了在傷害別人的同時(shí)也傷害了自己。

  前段時(shí)間360管家與QQ騰訊的事鬧得沸沸揚揚。結果,不僅給消費者帶來(lái)了極大的不便,同時(shí)也為兩家軟件的形象沾上了污點(diǎn)。其實(shí)如果兩家軟件公司各退一步,事情也許就會(huì )海闊天空。眾所周知,360的殺毒功能是一流的,而QQ騰訊讓我們的聯(lián)系更加方便,如果兩個(gè)軟件合作,也許會(huì )使我們受到實(shí)惠,同時(shí)兩家軟件公司也會(huì )在公眾面前樹(shù)立良好的形象。然而,他們卻不懂得,助人便是助己。如果說(shuō)社會(huì )是一支進(jìn)行曲,那么我們每個(gè)人都是這首曲子中的一個(gè)音符,只有眾人結合在一起,才能奏出美妙的樂(lè )曲。其實(shí)有時(shí),我們不經(jīng)意間的善舉,也許就會(huì )獲得巨大的收獲。

  讓我們像大鳥(niǎo)一樣吧,多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友,幫助別人也是在幫助自己,助人就是助己!

  助人助己作文 篇4

  20世紀60年代初,美國的哥倫比亞大學(xué)錄取了一位名叫桑迪·格林伯格的學(xué)生。桑迪從小就是個(gè)學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生,但他的家里很窮,所以才報考了哥倫比亞大學(xué),因為來(lái)這所大學(xué)可以享受到高一些的助學(xué)金。在這里,他遇到了一位室友,也是因為家境貧寒,為了能得到助學(xué)金而來(lái)。

  在哥倫比亞大學(xué)念到二年級時(shí),桑迪忽然患上了眼病,看東西越來(lái)越模糊,最后被醫院確診為青光眼。麻煩的是,桑迪因為忙于學(xué)業(yè),沒(méi)有及早去醫院看病,失去了最佳的治療時(shí)機,結果導致一只眼睛徹底失明。桑迪幾乎陷入了絕境,因為他再也不能看課本了,而這又是一所競爭很激烈的學(xué)校,成績(jì)不好無(wú)法畢業(yè),而且可能失去學(xué)業(yè)。

  令人吃驚的是,桑迪告訴我,當他失去視力后,他的室友出于對他的同情,決定每天晚上給桑迪讀課本。結果,桑迪在室友的幫助下以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢了業(yè),并獲得了福布賴(lài)特獎學(xué)金,后又進(jìn)入牛津大學(xué)深造。他的生活依然窮困,但有了這筆獎學(xué)金,他積攢下了500多美元,得以繼續他的學(xué)業(yè)。

  與此同時(shí),他的那位室友也考上了研究生。一天,桑迪在牛津大學(xué)接到了他打來(lái)的電話(huà),他的這位前室友對他說(shuō):“桑迪,我很壓抑,我真的不喜歡念研究生了,我不喜歡我學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)!

  桑迪問(wèn)他:“那你打算怎么辦呢?”室友告訴他:“我真正熱愛(ài)的是唱歌,我有個(gè)高中時(shí)的朋友會(huì )彈吉他,我們倆想一起合作,在音樂(lè )界做一番事業(yè)。我們想出一張專(zhuān)輯,但需要500美元!

  桑迪告訴我,他把他所有的積蓄寄給了他的這位室友。

  你們一定很想知道桑迪的這位室友是誰(shuí)。我估計你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)他,他叫亞特·加芬克爾,和他合作的音樂(lè )家名叫保羅·西蒙。在桑迪那500美元的幫助下,他們在1966年發(fā)表了這張名叫《寂靜之聲》的歌曲專(zhuān)輯,同名單曲在美國音樂(lè )排行榜上連續多次獲得冠軍。不久前,我們非常高興地參加了桑迪女兒的婚禮。在婚禮上,當桑迪陪著(zhù)女兒走進(jìn)大廳時(shí),亞特·加芬克爾在現場(chǎng)再次為眾人演唱了這首經(jīng)典歌曲。

  助人助己作文 篇5

  大地初醒,淡紫色的天空中還有朦朧的星月。我剛套上外套,習慣性地將窗簾打開(kāi),眺望著(zhù)遠處的山丘。一陣急促的`鈴聲打破了寧靜。

  是誰(shuí)在6點(diǎn)多打電話(huà)給我?

  接了電話(huà)一聽(tīng),原來(lái)是同學(xué)陳雨睿,她今天生病,請我幫她頂一天值日班長(cháng)。

  當值日班長(cháng)可不是件容易事兒,大伙兒都不愿當。一大早便要趕到學(xué)校,同學(xué)紀律差了,老師都拿我們問(wèn)話(huà)……再說(shuō)現在已經(jīng)太晚了,去了一定被老師批評。要不,就回絕吧。但一個(gè)更理智的聲音告訴我,你不能這樣!老師不斷告誡我們要助人為樂(lè ),古代圣賢也曾留下這類(lèi)千古名句……

  猶豫了半晌,我有些含糊地答應了:“呃,問(wèn)題倒也不大,不過(guò),我今天起晚了點(diǎn),對了,你今天整天都不來(lái)上學(xué)了嗎?呃,那,那好吧!甭(tīng)到我的同意,電話(huà)對面的聲音頓時(shí)精神了許多,歡呼著(zhù)感謝我。

  聽(tīng)著(zhù)她的感謝,我有點(diǎn)不安,慌忙掛了電話(huà)。

  窗外不知何時(shí)飄起了細雨,寒意頓時(shí)澆滅了我的興致,唉,一波未平,一波又起。罷罷罷,今天的看書(shū)計劃就當不存在吧。

  來(lái)到學(xué)校,我有些沮喪,管理時(shí)也打不起一點(diǎn)精神。

  倒是老班贊賞地對我說(shuō):“你這助人為樂(lè )的精神,我喜歡!”老班哪知我接受得有多勉強。

  紀律委員走過(guò)來(lái),驚訝地問(wèn):“今天你幫她頂一天值日班長(cháng)?”我有些機械地點(diǎn)了點(diǎn)頭,紀律委員驚嘆一聲,決定要向我學(xué)習。

  同學(xué)和老師贊賞的目光,使我的想法開(kāi)始動(dòng)搖,我幫助她的同時(shí)也幫助了自己。

  整整一天,我管得十分順利,同學(xué)們都敬佩我的助人為樂(lè ),我甚至都不需怎么“吼叫”,教室里便鴉雀無(wú)聲。

  助人就是助己,我幫她頂一天值日班長(cháng),我在同學(xué)面前樹(shù)立了威信,在老師那兒搏得了贊賞,更重要的是,幫了別人,感到了一種說(shuō)不清,道不明的快樂(lè )。

  助人就是助己,有句俗話(huà)說(shuō)得好:贈人玫瑰,手有余香!

  助人助己作文 篇6

  推開(kāi)房門(mén),一陣陣清香宜人的花味撲面而來(lái),它帶給我的是種欣慰安穩的思念,我的腦海中似乎還模模糊糊地若隱若現往昔的情景,仿佛外婆還在。

  我記憶的閥門(mén)被打開(kāi),而靈魂深處卻被一種不言而喻的念想驅動(dòng)著(zhù),我坐在地上,呆呆地癡望著(zhù)遠處,眼神飄忽著(zhù),凝望著(zhù)花兒。

  母親愛(ài)養花的習性完全歸功于外婆,她是個(gè)樸素老實(shí)的鄉村農婦,心靈手巧,總能做出些精致小巧的玩意,討我開(kāi)心,助人為“樂(lè )”,那時(shí)外婆臉上也會(huì )洋溢出幸福的笑容。外婆最擅長(cháng)的卻是養花,用自己那雙略顯粗糙而又枯槁的手持著(zhù)灑壺,用涓涓細流,漂灑在花的身上,外婆在享受這個(gè)過(guò)程所帶給她的一些快樂(lè ),為此她樂(lè )此不疲。日光撫摸著(zhù)她那瘦小的身軀,她也細心地撫摸著(zhù)花,仿佛那是一雙有魔力的手讓花茁壯,讓花成長(cháng),仿佛自己的孩子般。我有時(shí)心急而又好玩,便偷偷地拾下幾朵干花,趕忙放進(jìn)口袋,大模大樣地跑了出去,往小溪里撒落花,伴隨小溪地潺潺流水,時(shí)間在一分一秒地消逝,我悄悄地跑回,匆匆而又小心翼翼?yè)荛_(kāi)虛掩著(zhù)的門(mén),小噓一口氣,外婆總能聽(tīng)到我輕輕地腳步聲,當然她會(huì )小聲呵斥幾聲,我便漫不經(jīng)心地說(shuō):“好外婆,助人就是助已,我就借幾朵干花而已!蓖馄乓矔(huì )笑笑,又織起了毛線(xiàn)。

  但漸漸我發(fā)現外婆花的朝向有些別出心裁,花的朝向總是向著(zhù)窗外,我有些不解而又迷惑地問(wèn)外婆:“為何這花要擺向窗外,如果朝著(zhù)我們放不是看得更舒服嗎?況且我們現在只能看到花的背影,有些單調!蓖馄牌届o而又慈祥地對我說(shuō):“我們這花朝向窗外,不就是相當于多了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎?何樂(lè )而不為呢?再說(shuō)了我們要看隨時(shí)隨地都可以啊,但給蜜蜂多了一個(gè)采蜜的點(diǎn),給心情煩悶的人們一個(gè)歡樂(lè )愉悅的機會(huì ),也得不常失!”這通俗易懂的話(huà)卻讓我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,思考著(zhù),這或許是一種豁達坦蕩的胸懷,是一種熱愛(ài)生活的表現,卻不經(jīng)意間讓我懂得了助人就是助已。

  生活中,遇到一些事情總要換位思考,置身處地的替別人著(zhù)想,因為助人就是助已!窗臺的花依舊盛開(kāi)著(zhù),它傳遞的不僅是一種美麗,更是一種美德!

  助人助己作文 篇7

  夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)的余光沐浴著(zhù)躺在草地上的我,側身細細地嗅著(zhù)花兒的芬芳,草兒的清香。世界看似美好而溫馨,卻也擁有那冷漠,事不關(guān)己的一面。夜晚,路燈在一旁靜靜地照耀著(zhù),一輛輛車(chē)從身邊呼嘯而過(guò),街上也只剩我一人,那么孤獨、冷清。

  玫瑰,散發(fā)令人心悅的花香,也應獲得人們的欣賞與贊許,或許助人就等于助己吧!嗯,是罷。

  對于校中的數學(xué),我可謂是小菜一碟,面對他們的贊許、羨慕的目光,我總是含笑擺了擺手。

  “嗯……學(xué)霸,這題能不能教教我?”同桌湊過(guò)來(lái),小聲地說(shuō)道。我瞥了一眼題目,十分簡(jiǎn)單:“你自己再想想,很容易的!庇谑俏矣殖两谛≌f(shuō)之中。過(guò)了十五分鐘,同桌依然在苦思冥想中。我便有些愣住了,我……我是不是應幫助她:“你看……”同桌聽(tīng)了我的講解,頓時(shí)茅塞頓開(kāi)!澳阏婧!”我……我真有那么好嗎?我有一些疑惑。

  在一次值日中,我因在看小說(shuō),被老師罰擦所有瓷磚,我體力不支,滿(mǎn)頭大汗,同桌跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我幫你擦吧!”“?不用吧!”“又沒(méi)事,你不也幫過(guò)我嗎?助人就是助己啊!

  她笑了一下,接過(guò)我手中的抹布擦了起來(lái)。我撓撓后腦勺,笑了一笑,陽(yáng)光那么燦爛,那么明媚。

  當他人需要幫助時(shí),理應幫助他們,贈人玫瑰,手有余香,幸福就是這樣。

  夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光灑落,一切都那么爛漫。

  助人助己作文 篇8

  助人為快樂(lè )之本,你要記住,永遠多給予別人,少從別人那里拿取,可能有時(shí)你不經(jīng)意地幫助了一個(gè)人,她就會(huì )銘記于心。

  那一次,我獨自騎自行車(chē)在小區里轉悠,忽然,被前面的石頭絆了一下,車(chē)子和人一起重重地摔了下去。突然,面前出現一雙布滿(mǎn)了繭的大手,將我扶了起來(lái)。我抬頭一看,是一位老奶奶,我看到了一張蒼老的臉,但她的眼睛里透露出的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的慈愛(ài),我一臉地迷茫,她是誰(shuí)?“小姑娘,不認識我了?”她的聲音是這樣的柔和,我拼命地轉動(dòng)著(zhù)腦袋,想勾起我對老奶奶的回憶:那天,我碰到了一個(gè)老奶奶,她身體不好,讓我幫她一個(gè)忙,把一個(gè)快遞送給她的兒子,我問(wèn)清地址,送出了快遞;貋(lái),看見(jiàn)老奶奶一臉的喜悅,人家的事,我也不好多問(wèn),便離開(kāi)了!霸瓉(lái)是您!謝謝!”我說(shuō)道。老奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)“以后要小心!”便走了。我沒(méi)有想到,一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),會(huì )給我帶來(lái)如此大的驚喜。

  幫助別人,不是為了得到別人的夸獎,得到物質(zhì)上的獎勵,而是發(fā)自?xún)刃牡叵胍椭鷦e人,讓別人快樂(lè ),讓自已快樂(lè )。

  幫助別人,是那蒙蒙的細雨滋潤了小花,讓它更加艷麗;是那柔柔的春風(fēng)擺曳了小草,讓它更加蔥翠;是那雙充滿(mǎn)熱度的手握住另一雙手,讓它變得溫暖。這種精神上的獎勵,是你再多的金錢(qián)再多的獎勵也換不來(lái)的。今天,或許你扶他起來(lái),幫他撿東西,明天可能就是他來(lái)安慰你,來(lái)關(guān)心你。俗話(huà)說(shuō)的好:助人就是助己。

  讓我們用自己的那顆心去溫暖別人,幫助別人,扶持別人,關(guān)懷別人,時(shí)刻記。褐司褪侵,幫助別人的你就在幫助未來(lái)的自己。

  助人助己作文 篇9

  曾經(jīng)一只小老鼠掉進(jìn)了一條對于他來(lái)說(shuō)很深的河,一只獅子看見(jiàn)了,把它救了上來(lái)。過(guò)了幾天,這只獅子正被獵人追殺,老鼠跑了出來(lái)咬了獵人一口,把獵人趕跑了。助人就是助自己,這句話(huà)什么時(shí)候都適用。

  有一次,我從班里出來(lái),看見(jiàn)了小學(xué)班上的一個(gè)同學(xué),一個(gè)錢(qián)包從她那未拉好的書(shū)包里掉了出來(lái),可是同學(xué)并沒(méi)有發(fā)現,一直在往前走,我走過(guò)去撿起那個(gè)錢(qián)包。是給,還是不給呢?這個(gè)錢(qián)包很鼓,拿走我就發(fā)財了,可是,這并不是我的錢(qián)呀!該怎么辦呢?我苦苦地思索。算了還是還給她吧!我一邊想著(zhù),一邊開(kāi)始追。追上她,把錢(qián)包遞給她,然后轉頭就走,雖說(shuō)我知道她曉得我的名字,但是在女生面前也得裝裝酷嘛。

  春游的日子到了,我們背著(zhù)沉重的書(shū)包進(jìn)了學(xué)校,心里沒(méi)有半點(diǎn)怨言,因為里面裝的是零食!路程走到一半,我把水給喝完了,老師說(shuō)路上不能喝飲料,我也沒(méi)有帶錢(qián),這下可怎么辦呢?“亮仔,接著(zhù)”一瓶水砸在頭上,我一看,原來(lái)是我還她錢(qián)包的那個(gè)女生!水是冰的,還沒(méi)有就開(kāi)過(guò)封,應該是新買(mǎi)的。我對那個(gè)同學(xué)說(shuō)“謝謝”她一笑,說(shuō):“別謝我,要謝你自己吧!要不是你還我錢(qián)包,我也沒(méi)錢(qián)!”我一拍腦袋:“對哦!”

  最有趣的是,我有一次去接我弟弟,有一個(gè)小妹妹正準備上車(chē)回家,她掉了一個(gè)小蘿卜玩具,我弟弟趕忙撿起來(lái),還給了那個(gè)小妹妹,那個(gè)小妹妹和我弟弟是同一個(gè)班級的,那個(gè)小蘿卜玩具是小妹妹最喜歡的玩具。據我弟弟后來(lái)的描述,這個(gè)小妹妹對我弟弟出奇的好,她還送我弟弟一支記號筆,那天正好我弟弟沒(méi)帶記號筆,老師還要檢查。

  助人就是助自己,只要你幫助別人,別人也會(huì )幫助你,這句話(huà)在哪里,在什么時(shí)候都適用。

  助人助己作文 篇10

  雷鋒是一個(gè)家喻戶(hù)曉、人人皆知平凡而又偉大的人物,他的精神在人與人之間不斷的傳遞、他的故事在文明的社會(huì )里不斷地鼓舞著(zhù)人們。

  有一天,我在去坐公交的路上看見(jiàn)一個(gè)小孩摔倒了,幾個(gè)大人連忙一起趕過(guò)去幫助那個(gè)小孩。問(wèn)他摔傷了沒(méi)有,要不要去醫院,小孩說(shuō):“謝謝您們的好意,我沒(méi)事!

  有幾位老奶奶和我一起上公交車(chē),都沒(méi)座位,幾個(gè)年青人連忙讓出自己的座位說(shuō):“老奶奶,您坐吧!贝蠹叶纪兑再澰S的目光,他們的行為就像一首動(dòng)人的歌,響遍了整個(gè)車(chē)廂,也像一串快樂(lè )的音符,彼此跳動(dòng)著(zhù)……

  我下車(chē)以后,偶然看見(jiàn)一個(gè)叔叔的錢(qián)包掉了,我馬上撿了起來(lái),當我想到他人拾金不昧的事跡時(shí),我毫不猶豫地把撿到的錢(qián)包還個(gè)了那個(gè)叔叔。他用贊許的目光看了看我,然后非常感激地說(shuō):“謝謝你,好學(xué)生……”!安挥弥x!”

  不僅我能看見(jiàn)這些,相信大家隨時(shí)隨地在這個(gè)文明的社會(huì )里都可以看到,這突然使我想起了一首歌,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界多么美好……”

  當我不知不覺(jué)的回到家里時(shí),看見(jiàn)爸爸媽媽做了香噴噴的飯菜,在等著(zhù)我呢。我心里有說(shuō)不出的快樂(lè )!

  今天我在外面看見(jiàn)的這些和在家里感覺(jué)到的溫馨,這就像一串快樂(lè )的音符,在我們大家庭里、小家庭中,你連著(zhù)我,我連著(zhù)他……

  助人助己作文 篇11

  記得那是大年初一,我正走在公園的小路上。公園里的人可多了,有的是幸福的一家;也有的是浪漫的小兩口;還有的是一對白頭偕老的夫妻。突然,在這茫茫人海中,我發(fā)現了一個(gè)矮小的身影。

  他的皮膚黑黝黝的,身上穿得十分單薄,仔細看他時(shí)發(fā)現他身體在瑟瑟發(fā)抖。身體也不知道得了什么病,幾乎都快蜷縮成了一團?墒潜M管這樣,他仍用乞求的目光,拿著(zhù)一個(gè)白色的破碗向周?chē)娜似蛴憽?/p>

  我 假裝目不斜視地從他的旁邊經(jīng)過(guò),心想:這有什么可憐的,當今社會(huì )有那么多乞討的人,誰(shuí)叫他們小時(shí)候不認真讀書(shū),自作自受!我剛走了幾步,又想:現在是春節,別人都是一家幾口高興地出來(lái)。而他卻只能是孤苦憐仃,形單影只的一個(gè)人。再說(shuō)他的身體那么差,又小又矮?赡芤蛏眢w有病也找不到一份固定的工作,哎,可憐!于是,我走到那個(gè)人的面前,他立刻用乞求的目光看著(zhù)我,我剛要將自己的五元零花錢(qián)給他,忽然,我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭,飛一般的跑走了。

  過(guò) 了一會(huì )兒,我拿著(zhù)幾個(gè)熱騰騰的包子走到他面前,他正低頭失望呢!我拍了拍他的肩膀,他立刻將頭抬起來(lái),我將那幾個(gè)包子遞給了他,示意讓他吃了。他拿過(guò)包子,立刻狼吞虎咽吃起來(lái)。一會(huì )兒我忽然發(fā)現他的身體不再發(fā)抖,而且他還朝我笑了笑,臉上充滿(mǎn)了幸福, 看著(zhù)他那幸福的樣子,我的心里仿佛充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  是啊,在這樣一個(gè)節日里幫助別人,誰(shuí)不快樂(lè )呢?

  助人助己作文 篇12

  我在廣州時(shí)對別人的一次幫助讓我記憶猶新。

  那天,我在游泳館游完泳,一個(gè)比我小的小男孩拉著(zhù)我說(shuō)“大哥哥,你能幫我打開(kāi)這個(gè)柜子嗎?”他說(shuō),“我試試吧”我說(shuō)。我拿過(guò)鑰匙,插進(jìn)鑰匙孔,用力地轉動(dòng)著(zhù),我的臉憋通紅,不知道為什么,鑰匙就是紋絲不動(dòng),我又試了一次,鑰匙還是像千斤巨石一般,懶洋洋的一動(dòng)不動(dòng)。

  我想把鑰匙還給他,趕緊出去,可是我又改變了主意?纯粗?chē)娜,在旁邊有說(shuō)有笑,就像是天塌下來(lái)也沒(méi)他們的事。何況一個(gè)小孩子呢!就快要關(guān)門(mén)了,應該是沒(méi)人會(huì )來(lái)了,萬(wàn)一他還是打不開(kāi)呢,他打不開(kāi)柜子拿不出東西就不能回家,可能關(guān)門(mén)時(shí)就會(huì )被趕出去,被干出去東西可能第二天就不見(jiàn)了,不見(jiàn)了之后他就會(huì )挨罵,被罵后可能……我越想越糟糕。突然,我聽(tīng)到弟弟在喊我“趙韋竣!快來(lái)啊,你忘了我們要去看電影嗎,你不想去那”‘看電影’這三個(gè)字最是讓我想要從這離開(kāi),如果錯過(guò)了這次就沒(méi)有機會(huì )了呀!這讓我進(jìn)退兩難,幫,還是不幫,哎!幫吧!看電影錯過(guò)了就錯過(guò)了吧,回家看電視也好。

  我把鑰匙插了回去,這好像是要把一條鯨魚(yú)拖上甲板,不管我多么用力,鑰匙仍然紋絲不動(dòng),這難道是神仙的柜子?我抱怨道。我又用力的來(lái)回扭動(dòng)鑰匙,鎖頭終于動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。就這一點(diǎn)就給小男孩極大的驚喜,我再一用力,柜子終于打開(kāi)了。

  “謝謝大哥哥”小男孩高興的說(shuō)。我走出游泳館心里甜絲絲的。

  我覺(jué)得每個(gè)人都應該給世界奉獻這么一點(diǎn)愛(ài)心!

  助人助己作文 篇13

  一個(gè)冬天里的一天,早晨天氣晴朗,太陽(yáng)高照。鄰居一家人準備出門(mén)去玩,他們看今天的太陽(yáng)很大,于是就把家里所有的床單、被褥都拿了出來(lái)曬曬太陽(yáng)。

  一個(gè)上午過(guò)去了,原來(lái)還是晴空萬(wàn)里的天一下子就變臉了,變得烏云密布。我把自己家的衣服收好后,正好看見(jiàn)了鄰居家的衣服還在外面,看天就快要下雨了,我就急忙地跑進(jìn)了屋,跟奶奶說(shuō):“奶奶,快要下雨了,沈輝家的衣服被子還晾在外面,會(huì )被雨淋濕的。

  ”奶奶聽(tīng)了,急忙走了出去,開(kāi)始大聲叫喚讓他們下了收衣服,一會(huì )兒才記起來(lái)鄰居一家人都出門(mén)去玩了,他們家里沒(méi)有人了?催@黑壓壓的烏云,真是急死人了,我們只好自己去幫他們收衣服了,由于我們兩家的房子是連在一起的,所以我把手伸進(jìn)了欄桿,把后門(mén)打開(kāi)了。

  我和奶奶立刻跑了進(jìn)去開(kāi)始收衣服、床單。我使出吃奶的勁把被子都卷了起來(lái),放在棚子下面。奶奶也飛快地收著(zhù)衣服,看著(zhù)天越來(lái)越黑,我們都加快了手腳。當我剛剛收進(jìn)最后一床被子時(shí),豆大的雨滴打了下來(lái)。我們總算松了一口氣。

  我們回來(lái)時(shí),被淋了個(gè)半濕。

  等鄰居回了家,看到眼前整整齊齊的衣服、被子,高興極了:“是你們幫我把衣服都收回去的嗎?真謝謝你們!本來(lái)還以為今天晚上沒(méi)有被子蓋了。早知道要下雨的話(huà)我們就不出去玩了,也不用麻煩你們幫忙收衣服了!

  我聽(tīng)了這話(huà),心里美滋滋的,真是“幫助別人,快樂(lè )自己”!

  助人助己作文 篇14

  前幾天,我和外婆去了外婆家,去那里需要坐兩輛公交車(chē),一輛車(chē)開(kāi)到中途,一輛車(chē)又接上。

  在第二輛公交車(chē)上,我遇到了一位看似60多歲的老爺爺。他頭發(fā)有些是烏黑的,有些是白花花的。他上身穿著(zhù)T恤衫,下身穿著(zhù)長(cháng)褲,還穿著(zhù)黑色的大皮鞋,拎著(zhù)一個(gè)嫩綠色的袋子,上面有些灰灰的塵土,他坐在黃色的安全座椅上。

  忽然,一陣急剎車(chē),他的褲口袋里掉出了好幾個(gè)硬幣,有1元,5角和1角,這些硬幣在車(chē)廂的地上滾來(lái)滾去,就像老虎一刻不停地跑來(lái)跑去,追它的獵物一樣。硬幣有的滾到了椅子下面,有的滾到了滅火器旁邊,最不可思議的的,有幾個(gè)硬幣居然掉到了公交車(chē)后面的縫隙里。外婆和老爺爺原以為硬幣早已掉到了馬路上,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,硬幣卻沒(méi)有掉下去,而是卡在了那條縫里,硬幣就像個(gè)乖巧的孩子一樣,一動(dòng)不動(dòng)地躺在門(mén)縫下。我非常高興,心想:“太好了,這位老爺爺的硬幣可以一個(gè)不少了!庇谑,我快步走了過(guò)去,彎下腰把硬幣全部撿了起來(lái),伸出手,把硬幣還給了老爺爺。他非常感謝我,一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝你,小姑娘!蔽倚睦锩雷套痰,連忙說(shuō):“老爺爺,不用謝,這是我應該做的!

  我回到自己剛才坐的位置上,外婆對我笑了笑,我心里想:“幫助別人,自己果然也很快樂(lè )呀!

  助人助己作文 篇15

  前幾天突然大幅降溫,西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),挺冷的。我和媽媽急匆匆地走在回家的路上,走到一家藥店門(mén)口時(shí),我看到一位老爺爺右肩上挎著(zhù)一個(gè)布包,手里拄著(zhù)拐杖,左手在無(wú)助地摸索著(zhù),原來(lái)他是一位盲人。我用手指給媽媽看,說(shuō):“媽媽?zhuān)覀內屠蠣敔敾丶野?”媽媽?huì )意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們快步走上前去,為了避免老爺爺受到驚嚇,我輕聲說(shuō):“您好,老爺爺!我叫張浩棋,您要到哪里去呀?讓我來(lái)為您帶路吧!”老爺爺表情稍稍頓了一下,然后笑了,說(shuō):“好孩子,我就住在馬路斜對面的家屬院,正準備過(guò)馬路呢!”媽媽接過(guò)老爺爺手里的拐杖,攙著(zhù)老爺爺向前走去,并不時(shí)提醒他:“先停一下,等這輛電動(dòng)車(chē)過(guò)去!薄熬G燈亮了,可以走了!

  我們說(shuō)著(zhù)走著(zhù),一會(huì )兒工夫就到了老爺爺家門(mén)口,老爺爺摸出鑰匙打開(kāi)門(mén),屋里傳出一位老奶奶焦急地詢(xún)問(wèn)聲:“你可回來(lái)了,我正擔心你呢!”原來(lái)前兩天老奶奶的腳崴了,他們的兒子在外地工作,這才有了老爺爺獨自出門(mén)去藥店買(mǎi)藥的一幕。得知情況后,我對老奶奶說(shuō):“奶奶,我們住得很近,如果需要幫助,可以隨時(shí)叫我!”我把我的電話(huà)號碼寫(xiě)給了老奶奶,老爺爺感動(dòng)地對我說(shuō):“謝謝你,好孩子!薄皠e客氣,爺爺,再見(jiàn)!”

  我和媽媽離開(kāi)時(shí),天色已經(jīng)暗了下來(lái),我的心里卻暖暖的。媽媽說(shuō):“兒子真是長(cháng)大了,是一個(gè)有責任有擔當的小男子漢了,當你有能力時(shí),要回饋社會(huì )、幫助別人。贈人玫瑰,手有余香!”

  助人助己作文 篇16

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,有許許多多難忘的故事,其中,令我最難忘的事也不少:

  攙扶老人

  有一次,我走在馬路上,準備回家,突然發(fā)現前面一位老奶奶摔倒在地,我急忙跑上前去,把老奶奶扶了起來(lái),并攙扶她回家。老奶奶邊走邊對我說(shuō):“謝謝你啊,小朋友,你真是個(gè)懂禮貌的好孩子!蔽疫B忙說(shuō):“不用謝,老奶奶,幫助老人是我們中華民族的傳統美德啊!

  幫助小弟

  有一次,我在街上買(mǎi)了一根冰棒,當我正準備吃的時(shí)候,突然,我發(fā)現一個(gè)小孩在路邊上哭,我跑過(guò)去問(wèn)道:“小弟弟,你怎么啦?”他哽咽著(zhù)對我說(shuō):“我本來(lái)想買(mǎi)一根冰棒,但我的錢(qián)掉了!蔽蚁肓讼,便把自己正想吃的冰棒遞給他,并對他說(shuō):“來(lái),小弟弟,不哭,這根給你吧!”小弟弟馬上開(kāi)心了,笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你,大哥哥!蔽艺f(shuō):“不用謝,趕快回家吧!”

  禮讓他人

  還有一次,我坐公交車(chē)去音樂(lè )培訓學(xué)校上課,這時(shí),發(fā)現一位老爺爺上了車(chē),卻沒(méi)有座位坐了,我趕緊站了起來(lái),對老爺爺說(shuō):“老爺爺,來(lái)我這兒坐吧!崩蠣敔斝χ(zhù)對我說(shuō):“真是個(gè)懂事的好孩子,謝謝你!”我微笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!

  雖然這只是幾件平凡的小事,但是它時(shí)刻讓我明白:幫助他人,讓他人快樂(lè ),也會(huì )讓自己快樂(lè ),正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。

  助人助己作文 篇17

  今天,我讀了《老鹿王哈克》這個(gè)故事,雖然以前讀過(guò),但“一本發(fā)書(shū),百讀不厭”,意思就是說(shuō)一本你喜歡的書(shū),不管你讀多少遍,都不會(huì )厭倦,還會(huì )從中發(fā)現新的東西?刹皇菃?這次,我體會(huì )到了:做人,不能自私,要去幫助別人。

  這個(gè)故事的主要內容講了:哈克是一只鹿王,他快死了,想為鹿群做點(diǎn)兒什么 。后來(lái)他想打敗四個(gè)月前攻擊鹿的那只狼,于是,他花了幾個(gè)月的時(shí)間做好了打敗大狼的準備?墒,偏偏就在這個(gè)節骨眼兒上,另一匹年輕力壯的公鹿向他發(fā)起了王位爭奪戰。但哈克剩下的精力只能站斗一次了。哈克想:如果我打敗了這只鹿,我就不能為鹿群打敗狼,如果我打敗了狼,那就不能為王了!怎么辦?哈克的心中十分矛盾。

  但最后,哈克還是選擇打敗大狼,因此,它失去了王位,只是一只普普通通的老鹿,大家對他都不理睬,最后,它在大家都不知情的情況下和狼同歸于盡了。

  我覺(jué)得哈克十分偉大,它竟然為了鹿群的安危,不惜自己的生命與地位,去打敗大狼,很勇敢。

  因為,如果換作是我的話(huà),我一定會(huì )選當鹿王,多好!死在我子民的一拜下,但那樣是很自私的。以前,別人找我借什么東西,我都不會(huì )給,但自我從讀了這個(gè)故事,我明白了:做人不能自私,要學(xué)會(huì )幫助別人。我這樣做了之后,我有了好多朋友,真開(kāi)心!

  助人助己作文 篇18

  幸福是幫助別人有人說(shuō)幸福是想吃啥就有啥,想穿啥就穿啥;有人說(shuō)幸福怎么舒服就怎么去享受;也有人說(shuō)有錢(qián)、有汽車(chē)坐、有好房子住就是幸福。那么什么是真正的幸福呢?這件事我一直弄不明白。直到有一天我才明白,每個(gè)人對幸福理解的各有不同,幸福也是多姿多彩的。比如“幫助別人”也是幸福。那是在一個(gè)深秋的下午課間時(shí)發(fā)生的事情。這時(shí),天正下著(zhù)大雨,有些刺骨的涼,當我從去廁所回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)打響了預備鈴,這意味著(zhù)馬上就要上課了。

  于是,我像熱鍋上的螞蟻,飛快地向教室沖去。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)和我一樣高的同學(xué)滑倒在地上。這時(shí)我想,我是跑過(guò)去扶起他還是不去管他呢?如果幫他,我就會(huì )遲到的。時(shí)間緊迫,顧不了那么多了,我像是沒(méi)有看見(jiàn)那位同學(xué)摔倒一樣,繼續向教室跑去,按時(shí)上課了。上課后,我的心里一直想著(zhù)剛才發(fā)生的事。感到自己為了不遲到而不去幫助摔倒的同學(xué),是我做的不對,甚至為自己剛才的一時(shí)自私感到羞愧和苦惱。碰巧的是,在放學(xué)回家路上,我看到有位老奶奶在我面前濕滑的地上摔倒了。這次,我不假思索的跑了過(guò)去,把那個(gè)老奶奶扶了起來(lái)。

  老奶奶被我扶起后非常感動(dòng),連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”我忙回答說(shuō):“這是我應該做的”。這時(shí),我看著(zhù)老奶奶遠去的身影,一種幸福感頓時(shí)涌向心頭。這件事,讓我在幫助別人中找到了真正的幸福。

  助人助己作文 篇19

  寒假里,我讀了一本《笨狼和小紅帽》的故事,它給我留下了深刻的印象。

  笨狼是一只又傻又笨的小狼,它不懂得害人,不知道;^,所以也是一只可愛(ài)的小狼。故事幽默詼諧,講述了小笨狼在森林里遇到小紅帽之后的各種妙趣奇遇,并將善良、友愛(ài)、智慧的美好品質(zhì)蘊涵其中。

  故事中,小羊在遇到笨狼的時(shí)候嚇得掉進(jìn)了河里,差點(diǎn)淹死,笨狼看到了立即跳下去,把它撈了上來(lái)。小羊掉進(jìn)了護林員設的陷阱里,又是笨狼把它救了上來(lái)。護林員想把小羊和小豬變成烤肉,又是笨狼提醒了它們。后來(lái)大灰狼把小羊和小豬吞到了肚子里,笨狼為了救小羊和小豬,帶著(zhù)大灰狼來(lái)找小紅帽尋求幫助。

  動(dòng)物與動(dòng)物之間都能夠和諧相處,互相幫助,更何況人與人之間呢。

  老師經(jīng)常教育我們說(shuō),同學(xué)與同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助。在日常生活中,看到有人跌倒了,我們要主動(dòng)地扶他起來(lái)。出門(mén)乘車(chē)時(shí),主動(dòng)給老弱病殘讓座。當身邊的人需要幫助的時(shí)候,我們憑借自己的力量和能力去幫助別人。助人為樂(lè )不在事情的大小,只要是好事都應該去做。助人為樂(lè )是對他人的一種關(guān)愛(ài)。得到他人的幫助是一種幸福,幫助他人更是一種快樂(lè )!贈人玫瑰,手有余香。助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德,我們作為共產(chǎn)主義接班人更應該有責任和義務(wù)傳承和發(fā)揚下去。

  助人助己作文 篇20

  星期六的那天早上,天空真是萬(wàn)里無(wú)云,我與媽媽乘著(zhù)汽車(chē)去二姨家,車(chē)上的人可真多呀!幾乎都沒(méi)有座位了,這可怎么辦!忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來(lái)坐,媽媽讓我坐在那里。

  不一會(huì )兒,有一位老奶奶手里提著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車(chē),她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。

  這時(shí),車(chē)上的人有的用報紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見(jiàn)。我看著(zhù)老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時(shí)老奶奶的包碰了他一下,他大聲說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數了,這么不小心!闭f(shuō)完扭頭面向窗戶(hù)打起了電話(huà)。老奶奶不說(shuō)話(huà)。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說(shuō)車(chē)上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。

  微風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的,車(chē)上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車(chē)上的事與大家說(shuō)了,他們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

  通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì )感謝你,也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂(lè )自己這句話(huà)的真義了。

  助人助己作文 篇21

  人生,在于奉獻。幫助別人,而不應記在心頭。

  有一天,我走在馬路上,天突然生氣了,陰起了臉。大概就是受到了什么委屈,一下子大哭起來(lái),還好,我有防備,帶了一把大雨傘。我獨自走在大街上,漫步,我在想:“這場(chǎng)雨下得好,干旱地區有水了,不會(huì )給那里的人們帶來(lái)更大的損失了!蔽覠o(wú)目的地走了起來(lái)。

  “哇哇”不知從哪里傳來(lái)了一陣哭聲。我繼續向前走,邊走邊想:應該就是某個(gè)小孩子不聽(tīng)話(huà),被家長(cháng)批評了吧。我仔細一看,原來(lái)我猜錯了,這就是一個(gè)三年級的小朋友。我走上前去問(wèn)了一下,大體知道了情況:他家住在“永大一期”,不過(guò)這兒離他家太遠了,不記得回家怎么走了。而且平時(shí)家里從來(lái)不讓自己一人出來(lái),都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著(zhù),從不記路線(xiàn)。于是,我決定送他回家。

  從這走,太遠了,怎么辦呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才湊到了六元錢(qián)。我走到馬路邊,伸手攔了一個(gè)的士,把小朋友帶上車(chē)。到了“永大”,小朋友立刻興奮起來(lái),連蹦帶跳地走到七號樓下,從最西邊的樓梯上去。到了家里,他從窗口伸出頭向我招手,我也向他招手,然后就轉身離開(kāi)了。

  我的腦海里浮現出小朋友的笑臉時(shí),心里暖暖的,這才明白,幫助別人,這就是讓自己快樂(lè )的最好方法。從此以后,我幫過(guò)無(wú)數的人,心里開(kāi)心極了,但我從不記在心頭。

  奉獻,方始心靈更美好,充實(shí),快樂(lè )……幫助別人,就在幫助自己!

  助人助己作文 篇22

  人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面:幫助他人的人,也會(huì )感到快慰。

  以前當我遇到困難時(shí),總是不敢向別人尋求幫助,認為尋求幫助只會(huì )給人帶來(lái)麻煩。

  但是自從那次,我知道了:幫助他人的人,也會(huì )感到快慰。記得那次暑假里,我去同學(xué)家玩,在路上,遇到了一位拉著(zhù)垃圾車(chē)的老太太。當時(shí)正好在上坡,老太太已經(jīng)累得氣喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就會(huì )滑下來(lái),后果很?chē)乐,很可能?huì )翻車(chē),那老太太那么長(cháng)時(shí)間豈不是白干了,更嚴重的就是老太太會(huì )被摔傷的。

  可不能再等了,在十萬(wàn)火急之際,只見(jiàn)我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,使出了吃奶的勁,雙手推著(zhù)老太太的車(chē)子,艱難的邁著(zhù)那沉重的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)向前前進(jìn),最終終于把車(chē)子給推了上去。雙手離開(kāi)車(chē)子的那一瞬間,真叫一個(gè)“爽”。

  不知什么時(shí)候,老太太已經(jīng)回頭面向了我,并露出激動(dòng)的神情:“謝謝你啊,孩子!真的是太謝謝拉,謝謝……”就是這句“謝謝你啊,孩子”,哇噻!真的是爽歪歪哎!我整個(gè)心都飄了起來(lái),比吃了蜜還甜。

  這么美的事,回家當然要炫耀一下嘍!爸爸,媽媽聽(tīng)了,相繼夸獎我干得好,我還是第一次感覺(jué)到幫助人家原來(lái)就是那么棒!

  所以當你遇到困難時(shí),請不要簡(jiǎn)單地認為,尋求幫助只會(huì )給人帶來(lái)麻煩。有人真誠地幫助你,期望得到你的合作,期望與你一起去體會(huì )人與人之間最美好的東西!

  助人助己作文 篇23

  有一次,我們跟老師寫(xiě)完作業(yè)回到家。

  我一到家,過(guò)了一會(huì )兒,“叮鈴鈴”奶奶的手機突然響起,我連忙拿起手機一看,原來(lái)是畢藝函在給我發(fā)視頻。我一接就看到畢藝函愁眉苦臉的說(shuō):“李瑞晰,你能告訴我數學(xué)一點(diǎn)通最后一道題怎么寫(xiě)嗎?”我聽(tīng)了質(zhì)疑的問(wèn):“咱們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候老師不是已經(jīng)講了嗎?”

  她聽(tīng)了搖了搖頭說(shuō):“老師講的時(shí)候我沒(méi)聽(tīng)懂,后來(lái)寫(xiě)錯了,老師就讓我兩數相加,我還是沒(méi)聽(tīng)懂,我奶奶就接我來(lái)了!

  我聽(tīng)了畢藝函的話(huà)才恍然大悟,接著(zhù)我一本正經(jīng)的對她說(shuō):“你首先要先算出表格上橫向給出的兩個(gè)數,再把這兩個(gè)數相加,接著(zhù)再用總數減去豎向表格里的數字,這樣這道題就算出來(lái)了!碑吽嚭镏(zhù)小嘴說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)懂怎么辦?”我聽(tīng)了后淡定地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我一定會(huì )讓你把這道題搞清楚的!蔽易笏加蚁搿鞍!我終于知道啦!”我拿出一張紙,把這道題的表格畫(huà)在了這張紙上,然后我就嘗試著(zhù)用寫(xiě)的方式讓她通過(guò)視頻一邊聽(tīng)我講一邊看我計算,就像老師給我們在黑板上講解課題一樣。畢藝函安靜的聽(tīng)著(zhù)看著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,畢藝函開(kāi)心的對我說(shuō):“謝謝你李瑞晰,我終于會(huì )寫(xiě)這道題了!”

  我的奶奶聽(tīng)了畢藝函的話(huà)說(shuō):“晰晰,你真棒!你真是一個(gè)小老師!”

  通過(guò)這件事我懂得了幫助別人,不僅僅別人會(huì )開(kāi)心,自己也會(huì )很開(kāi)心!

  助人助己作文 篇24

  三年級期中考試的一個(gè)早晨,我們班的同學(xué)都早早來(lái)到了教室。

  由于馬上就要進(jìn)行考試的原因,同學(xué)們都提前拿著(zhù)書(shū)復習,都想考個(gè)好成績(jì)。只有個(gè)別家遠的同學(xué)在吃早點(diǎn)。孟祥瑞吃著(zhù)吃著(zhù),突然吐了,吐了一桌子。不知道是身體不好,還是吃了什么不衛生的東西。當時(shí),我們都覺(jué)得很惡心,也沒(méi)人去幫忙,可管嘉鵬卻不是這樣。這時(shí),只見(jiàn)他即刻放下手中的書(shū),快步跑到水房,用桶打來(lái)水,把抹布弄濕,將孟祥瑞的桌子和書(shū)包擦得干干凈凈的。繼后,他又陪著(zhù)孟祥瑞到學(xué)校醫務(wù)室看醫生……。很快,孟祥瑞就拻復了先前的精神狀態(tài),兩人高高興興,手牽手回到了教室,參加了當天上午的考試。

  管嘉鵬看到在自己的幫助下,別人很順利地度過(guò)困難,從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感參加了考試,取得了比平時(shí)更加優(yōu)異的成績(jì),還受到了老師的特別表?yè)P呢。對此,他感到無(wú)比的快樂(lè )!

  這一次,管嘉鵬幫助別人帶給自己的快樂(lè ),深深地打動(dòng)了我,也教育了我。為什么我就不主動(dòng)地幫助他呢?這讓我感到無(wú)地自容。通過(guò)反思,使我懂得了“真正快樂(lè )在于幫助別人”的道理。一些往往十分不經(jīng)意的小事,既幫助了他人,也快樂(lè )了自己。我們只要為他人獻出一份小小的關(guān)愛(ài),就會(huì )在別人的心里留下一段美好的記憶。

  我要認真地向管嘉鵬學(xué)習,做一個(gè)樂(lè )于助人的人。

  助人助己作文 篇25

  周末原本是一周中最美好的日子,可是我還得去少年宮練習毛筆書(shū)法。

  雖已經(jīng)入秋,可這頭頂上的烈日,照在身上,也是毒辣辣的。我一路狂奔到了6路車(chē)站,哎呀媽呀!可熱死我了!我用手扇了扇快烤焦了的頭。在太陽(yáng)的暴曬中,駛來(lái)了一輛6路車(chē),一大幫人快速往里擠,都想脫離車(chē)外火熱的天氣,我樂(lè )滋滋地想:馬上就要擠上車(chē)了。

  這時(shí),我前面一個(gè)小男孩摸了摸口袋,又翻了翻自己的背包,把背包左倒倒右倒倒,又把全身摸了個(gè)遍,他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,黑色的頭發(fā)濕濕地粘在額頭上。后面的人早就不耐煩了,再加上天熱火氣大,一下子都把不愉快釋放出來(lái),一個(gè)個(gè)都嚷嚷道:“小孩,你到底有沒(méi)有錢(qián)?”“哎呀,煩人,沒(méi)錢(qián)就下來(lái)唄,別擋著(zhù)道!”“真是耽誤時(shí)間……”我身后的人群不耐煩地抱怨著(zhù)。

  我真為小男孩捏了把汗。

  小男孩抬起頭來(lái),此刻他臉色漲得通紅,緊咬嘴唇,雙手不停地絞著(zhù)衣角,樣子焦急又窘迫。這時(shí),司機似乎也不耐煩了,也開(kāi)始催促他下車(chē)。他雙眼不安地掃來(lái)掃去,當對上我的眼神時(shí),我分明看到了他眼神中的焦慮和緊張。這個(gè)時(shí)候如果無(wú)人相助,被趕下車(chē),就耽誤上課的時(shí)間了。

  我手一揚,把學(xué)生卡連刷了幾下,笑瞇瞇地說(shuō):“小弟弟,喏,上車(chē)走吧,下次出門(mén)一定不能忘記帶公交卡哦!

  小男孩眨了下眼睛,開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“謝謝你,大姐姐!敝蟊阆裥【`一樣蹦跳著(zhù)走向座位。

  幫助別人,其實(shí)很快樂(lè ),贈人玫瑰,手留余香。你覺(jué)得呢?

  助人助己作文 篇26

  那天我在一個(gè)絲絨般的草地上漫步,無(wú)意中看到不遠處有一個(gè)小女孩在哭。便連忙跑過(guò)去,耐心地問(wèn)道:“小朋友,你為什么一個(gè)人在這?”在我的詢(xún)問(wèn)之下,小女孩再也忍不住了,便“哇哇”地大哭起來(lái)。她一邊哭一邊說(shuō),害得我幾乎什么都聽(tīng)不清,好半天才聽(tīng)懂了一點(diǎn)。原來(lái)小女孩和她媽媽走散了,想讓我幫她找媽媽呢!

  我牽著(zhù)小女孩的手來(lái)到草地邊,讓她坐到椅子上。我給了她一顆棒棒糖,她立即破涕為笑,剛剛那溪流般的淚水也被她迅速地用袖子擦了?粗(zhù)小女孩那由陰云密布轉為晴空萬(wàn)里的臉蛋,我的心里不禁涌起一股憐愛(ài)之情。便俯下身輕輕地拉著(zhù)她的手問(wèn)道:“小朋友,你叫什么名字呀?”小女孩聲音響亮地說(shuō):“小姐姐,我叫夏夏!薄跋南,你知道媽媽的電話(huà)號碼嗎?”“不知道!蔽议_(kāi)始思考,最后決定陪著(zhù)夏夏在原地等她的媽媽。為了讓夏夏不著(zhù)急,我使出了渾身解數,又是唱歌、跳舞又是扮小丑,逗得夏夏“咯咯”笑個(gè)不停?粗(zhù)夏夏那燦爛的笑臉,我的心里涌起了一股股暖流。

  就這樣時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,終于一個(gè)身材矮小的女人從商場(chǎng)里奔了出來(lái),急急地叫喊著(zhù):“夏夏、夏夏,你在哪呀……”我問(wèn)夏夏那個(gè)人是不是她媽媽?zhuān)南念櫜簧洗罾砦,直接奔向了那個(gè)女人,她們緊緊地樓在一起,抱頭大哭起來(lái)。面對這一情景,我深深地舒了一口氣!

  就這樣,我在第一次幫助別人的同時(shí)獲得了無(wú)比的快樂(lè )!

  助人助己作文 篇27

  助人為樂(lè )是中華民族五千多年古老文明傳承下來(lái)的優(yōu)良品質(zhì)。身為炎黃子孫的我們以助人為樂(lè )為榮,在幫助別人的同時(shí),我們微笑著(zhù)告訴自己:這也是在幫助自己。

  雖然在家里媽媽是主廚,可是我和爸爸還是經(jīng)常幫媽媽打下手,因為這樣不僅可以鍛煉我的動(dòng)手能力,也不會(huì )讓媽媽太累,還可以快一點(diǎn)吃到飯呢!再說(shuō)一家人一起做飯,家庭味兒濃,可以避免許多爭吵。

  只聽(tīng)得一聲尖叫,我回頭一看,一位推車(chē)叫賣(mài)的婦女的水果車(chē)倒了,桃子撒了一地。她一個(gè)人坐在地上邊哭邊說(shuō):“我的桃子!孩子上學(xué)讀書(shū)全指望它賣(mài)點(diǎn)錢(qián)了,這可咋辦呀?”

  熱心的行人聞聲紛紛停下腳步,撿著(zhù)散落滿(mǎn)地的桃子。婦女慌了,哭聲更大了。大家扶起水果車(chē),有的把桃子裝進(jìn)攜身帶的塑料袋,有的直接放在車(chē)上,很快,掉落滿(mǎn)地的桃子全都撿起來(lái)了。那些將桃子裝在袋子里的行人圍著(zhù)那婦女,要買(mǎi)那些桃子,那婦女愣了。她在大伙兒的催促聲中站起來(lái),賣(mài)起了桃子,那張還帶著(zhù)眼淚的臉上揚起一抹真誠的笑容,那些撿桃子或買(mǎi)了桃子的行人也笑了。誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么,一切盡在不言中。

  “好,我看看。哦,是這個(gè)呀,你這樣解是不對的,換種思維吧,你看……”

  看,幫助別人的事無(wú)處不在,我們并不圖在這中間撈什么好處,只求內心那一份平靜與愉悅。幫助別人不就是在幫助自己?jiǎn)?

  助人助己作文 篇28

  雷鋒叔叔為了幫助別人卻獻出了自己的生命,他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“自己的生命是有限的,但幫助別人是無(wú)限的!弊詮拿珷敔斚蛭覀兲岢觯骸跋蚶卒h同志學(xué)習”的要求之后,三月成為了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

  雷鋒,媽媽從小就給我講有關(guān)他的事跡,將他幫助別人為社會(huì )做貢獻的事情。耳濡目染中,我從小就立志正當小雷鋒,今天我就當上了小雷鋒。

  一天,我放學(xué)正要回家,看到一個(gè)老婆婆買(mǎi)了一大袋子小金橘正要進(jìn)大門(mén),袋子突然破了一個(gè)打動(dòng),橘子全部掉在了地上。大部分甚至還掉下了坡,還有些滾到了商店門(mén)口。有個(gè)人看到狡辯有個(gè)新鮮的橘子,撿起來(lái)吃著(zhù)揚長(cháng)而去,婆婆卻找記得措手不及,我連忙把小金橘一個(gè)個(gè)撿起來(lái),裝到我帶的一個(gè)袋子里,當我準備去把那個(gè)橘子要回來(lái)時(shí),婆婆卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓他吃吧,還多著(zhù)呢!”我想:這個(gè)婆婆真是個(gè)好人。我正要離開(kāi),老婆婆從袋子里拿出幾個(gè)橘子送我,我連忙擺了擺手,說(shuō):“老婆婆,沒(méi)關(guān)系,這是我應該做的,您留著(zhù)!闭f(shuō)著(zhù)我領(lǐng)著(zhù)袋子把老婆婆送回了家。

  當老婆婆到家的時(shí)候,我悄悄的離開(kāi)了。雖然哪天有點(diǎn)冷,但我的心里暖洋洋的,快樂(lè )極了。我為自己而自豪,雖然做了一件微不足道的小時(shí),但我幫助了別人,當上了人人羨慕的小雷鋒。

  通過(guò)這件事情,我忽然明白了雷鋒精神的內涵:幫助別人,快樂(lè )自己。同學(xué)們!快快行動(dòng)起來(lái)吧!當你把學(xué)雷鋒付諸行動(dòng)時(shí),你會(huì )發(fā)現“付出一分辛勞,收獲十分快樂(lè )!

  助人助己作文 篇29

  在我們這個(gè)充滿(mǎn)生機而變化多端的生活中,幫助別人是每個(gè)人都應該做的事。而在幫助別人的過(guò)程中,自己也會(huì )有很多收獲,也會(huì )受到別人的感謝。這樣的事,一定會(huì )很有意義,很有價(jià)值。

  一天上午,天氣熱的要命,家里熱的沒(méi)法待了,我就穿上鞋出門(mén)。一出樓門(mén),一股令人討厭的熱流吹在臉上,讓人把出門(mén)前本身不多的精神全吹散了,有種不舒服的感覺(jué)。硬著(zhù)頭皮去了我的朋友家,把他叫了出來(lái),“出去玩啦!”沒(méi)想到,他比我還耐不了這天兒。說(shuō)好了去公園玩,那里比較涼快些,樹(shù)比較多,空氣也好。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)間眨眼就飛逝了,到了公園。我本想很放松的躺在陰涼的草地里,感受一下這少有的清靜?删驮谖覄倲[了“大”子陶醉之時(shí)。身旁一位老大爺忽然滑倒了。旁邊沒(méi)有一個(gè)人,我心想怎么這么倒霉啊,可又不能丟下他不管,所以我決定幫助這位老大爺。我叫上我的朋友,把老大爺扶起來(lái),休息了一會(huì )兒,正要走,我的伙伴拉住我說(shuō):“咱們好人做到底吧,把老大爺送回家!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。我們問(wèn)清地址,扶著(zhù)老大爺,慢慢地走,過(guò)了20多分鐘,老大爺的家到了,臉上露出了感激的笑容。這時(shí),我的心里別提多高興了。天氣也變得涼快了許多,告別老大爺后。不久,我們也回家了。

  通過(guò)這次幫助別人,我非常的自豪,因為我不僅幫助了別人,自己也有了很多收獲。

  助人助己作文 篇30

  在今年暑假剛剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)課間操上,我的同學(xué)張紅的腿不小心摔壞了,因為我是體委,就義不容辭的承擔起帶張紅去醫務(wù)室的責任。

  我叫班長(cháng)幫我帶隊,就扶著(zhù)張紅去醫務(wù)室了。張紅看起來(lái)有些怕,雖然我也有一點(diǎn)害怕,但是為了讓張紅勇敢一點(diǎn),我說(shuō):“別害怕,沒(méi)什么大不了的,上完藥就好了!睆埣t微笑著(zhù)嗯了一聲。

  這時(shí)醫務(wù)室的阿姨已經(jīng)做好了準備,我扶著(zhù)張紅的腿,看著(zhù)醫務(wù)室的阿姨小心翼翼地為張紅擦洗傷口,還要鼓勵張紅要勇敢,醫務(wù)室的阿姨看我這么關(guān)心同學(xué)很感動(dòng),夸我是個(gè)好孩子,我說(shuō):“謝謝阿姨夸獎,這是我應該做的!边@時(shí)醫務(wù)室的阿姨已經(jīng)幫張紅包扎好了,我們倆異口同聲地說(shuō)了聲:謝謝阿姨!阿姨看見(jiàn)我們這么友愛(ài),會(huì )心得笑了。上課鈴聲已響,我扶著(zhù)張紅回到教室,把張紅送到座位上,告訴她:“注意你的傷,不要碰到了,千萬(wàn)不要沾到水,會(huì )感染的!睆埣t說(shuō):“謝謝你,周楠,我會(huì )的!边@時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始上課了,這節課我沒(méi)怎么注意聽(tīng)講,時(shí)不時(shí)的就要看一看她,總是怕她的腿會(huì )疼。

  放學(xué)了,終于放學(xué)了,我扶著(zhù)張紅離開(kāi)教室,慢慢的走下樓去,張紅的媽媽已經(jīng)在學(xué)校外等她了,總算我心里的一塊石頭放下了。和張紅的媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)就回家了。

  這件事,讓我深深地體會(huì )到“花要葉扶人要人幫,贈人玫瑰,手有余香”這句話(huà)的意義:幫助別人的人,也會(huì )得到別人的幫助,誠心能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。

  幫助別人確實(shí)是一件快樂(lè )的事!

  助人助己作文 篇31

  我從小到大做過(guò)很多事,其中有一件事是我最難忘的,因為我為做過(guò)這件事而感到高興、自豪。

  那是我上四年級時(shí)的一天,由于學(xué)校沒(méi)開(kāi)飯,我就到附近的小店買(mǎi)了碗面。我給了5元錢(qián),應找回我2元錢(qián),可收錢(qián)的那位叔叔大概是昨天晚上沒(méi)有睡好,卻給了我47元,我有點(diǎn)驚訝,心想:今天真是走運!昨天我在放學(xué)的路上丟了20元錢(qián),今天竟有人加倍還給我了?墒怯忠幌耄翰恍,我是少先隊員,怎么能難為這位叔叔呢!正在我不知道該怎么辦的時(shí)候,媽媽來(lái)找我,我跑過(guò)去把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕像R上變得嚴肅起來(lái),她說(shuō):“要是你是那位叔叔,你會(huì )怎么樣呢?”我正在猶豫,媽媽好像看出了我的心思問(wèn)道:“是不是還在想昨天丟了20元錢(qián)呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō):“你自己丟了錢(qián)和叔叔多找的錢(qián)是兩回事,快把錢(qián)還給叔叔吧!“我毫不猶豫的跑回了小店,來(lái)到可那位叔叔面前,不好意思地說(shuō):“叔叔,您多找了我45元錢(qián)!笔迨迓(tīng)完后感激的看著(zhù)我,然后從我手里拿走了45元錢(qián),說(shuō):“謝謝你!這碗面算我請你的”我搖了搖頭,我吃完面后放了3元錢(qián)在柜臺上,轉身往外跑去。

  這時(shí),外面溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我,風(fēng)兒輕輕的吹,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫,小草微微地向我點(diǎn)頭,花兒輕輕搖晃著(zhù),散發(fā)出陣陣芳香,好像在為我慶祝。

  幫助別人,就是幫助自己,送人玫瑰,手留余香。人生的快樂(lè )在于付出而不是索取。

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