【精品】助人作文錦集七篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的助人作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

助人作文 篇1

　　自從我經(jīng)歷了一件事，我便學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人，這件事還要從頭講起。

　　一天，我和爺爺坐公交車(chē)去森林公園玩。一上車(chē)我就搶到了一個(gè)座位，馬上坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，有一位老奶奶上了公交車(chē)，突然，廣播里響起了“請給老人、軍人、孕婦等讓座，謝謝配合”的提示音�？墒菦](méi)有人給老奶奶讓座，大家都在埋頭，沉浸在自己的世界中。過(guò)了一會(huì )兒，還是沒(méi)有人讓座，突然，一個(gè)小男孩兒對那位老奶奶說(shuō)∶“老奶奶，您坐吧！”老奶奶說(shuō)∶“沒(méi)事沒(méi)事，我馬上就到站了�！崩夏棠陶f(shuō)完，許多有座位的人都把頭埋得更深了；也有一些人在看外面的風(fēng)景，就當沒(méi)看見(jiàn)；還有一些人聽(tīng)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，低下頭在看手機。而這件事卻讓我記住了心里。

　　到了下午，我們又坐著(zhù)公交車(chē)回家了，一上車(chē)，我又立刻搶到了一個(gè)座位，做到了第三站的時(shí)候，又有一位老人上了公交車(chē)，他沒(méi)有座位，我便對那老人說(shuō)∶“爺爺，您坐吧！我站著(zhù)不累�！庇谑悄俏焕先藢ξ艺f(shuō)∶“謝謝，你真是一個(gè)好孩子！”我不好意思的說(shuō)∶“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的�！币粫�(huì )兒，終點(diǎn)站到了，我們便回家了。

　　通過(guò)了這件事，我懂得了∶幫助別人就是幫助自己。

助人作文 篇2

　　我，一個(gè)普普通通的女孩，性格開(kāi)朗，生性活潑，樂(lè )于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

　　我這個(gè)人有一個(gè)毛病，就是不太會(huì )說(shuō)話(huà)，總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人，可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我，也許是因為我活潑的性格吧!不過(guò)我認為，作用最大的就是樂(lè )于助人，當然，有時(shí)候也會(huì )起反作用。

　　作為一個(gè)學(xué)生，遇到難題是再正常不過(guò)的事情，面對這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們首先想到的就是問(wèn)同學(xué)。有些人有這樣一種想法：如果教會(huì )了你，我還拿什么戰勝你!真不知道這些人是怎么想的，如果人人都這樣想那還了得!我這個(gè)人，就是愛(ài)“多管閑事”，別說(shuō)是別人問(wèn)我，讓我碰上了，就算是不問(wèn)，我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況：一種是向我致謝，豁然開(kāi)朗;另一種是惱羞成怒，說(shuō)我多事。我就像是有一種“怪病”，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去說(shuō)一番，之后同學(xué)那番苦瓜臉，也是我意料之中的事了!

　　盡管有時(shí)候會(huì )碰釘子，不過(guò)更多的時(shí)候，是看到一張感激的笑臉。有一次，剛搬來(lái)的鄰居張奶奶要去醫院看病，這時(shí)已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去，張奶奶當然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著(zhù)路邊，路太滑，干急也沒(méi)用，不到一里路的路程，我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí)，終于到家了，我把張奶奶扶到屋里，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話(huà)對我說(shuō)：“小姑娘，謝謝，多虧你，多虧你!”雖然今晚又要打夜班補作業(yè)，可是我心里還是甜滋滋的!

　　現在回想起來(lái)那令人自豪的一幕幕來(lái)，還依舊那樣令人高興。沒(méi)錯，這就是我，一個(gè)熱心而又樂(lè )于助人的人。

助人作文 篇3

　　天冷了，天空被不斷卷起塵土。抬頭望望天，把頭和手都向衣服里縮了縮。

　　眼望去，一位身著(zhù)黃色外套的環(huán)衛工人，手握掃把，認真地清掃著(zhù)不聽(tīng)話(huà)的落葉。他把落葉掃成一堆，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹散了那堆黃色的葉片，他又掃，風(fēng)又吹。

　　風(fēng)終于去“休息”了，這時(shí)只見(jiàn)他從車(chē)子里拿出兩個(gè)大塑料袋，他先打開(kāi)一個(gè)，很利索地把那些亂舞的“蝴蝶”裝進(jìn)了袋子里，然后笑了笑，準備拿第二個(gè)塑料袋。這時(shí)的風(fēng)兒像吃了興奮的藥劑，忽然一陣風(fēng)拔地而起，只聽(tīng)“嘩”的一聲，無(wú)數的葉子從樹(shù)上紛紛落下，卷起的塵土迷到了我的眼睛，我趕忙用手紙擦眼睛，待我擦完眼睛，發(fā)現環(huán)衛工人不見(jiàn)了蹤影。我環(huán)顧四周，才發(fā)現環(huán)衛工人在我的后方，他似乎用盡了所有的力氣去追趕飛起的塑料袋。袋子在空中抖動(dòng)著(zhù)龐大的身軀，越飄越遠。我一直呆呆地望著(zhù)，感到有些好笑。環(huán)衛工人仍執著(zhù)地跟袋子賽跑，看來(lái)他是追不上了。

　　這時(shí)一位活潑可愛(ài)的小女孩從我面前走過(guò)，她似乎也看到了這一幕，只見(jiàn)她邁開(kāi)雙腿飛速地朝著(zhù)袋子追去。她的頭發(fā)也在空中飛舞，好不容易追上了那雪白的.袋子，然后天真地笑了笑，輕輕地把袋子壓平，并折好，向工人跑去，用雙手遞給了環(huán)衛工人。環(huán)衛工人也露出了燦爛的笑容。

　　這一瞬間，深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心，深深地打動(dòng)了我，它讓我學(xué)會(huì )了：尊重他人，助人為樂(lè )。

助人作文 篇4

　　有一個(gè)魔法棒，它很酷，戴著(zhù)黑色的小禮帽，系著(zhù)紅色的小領(lǐng)花，穿著(zhù)黑色的小西裝。它擁有很強大的法力，但只能使用三次，使用完后，它就會(huì )死亡。

　　一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，魔法棒伸著(zhù)懶腰，從夢(mèng)中醒來(lái)，它覺(jué)得好無(wú)聊，于是它決定出去走走。它一邊走一邊玩，不知不覺(jué)地就走了很遠，它走到了一條小路上，看見(jiàn)了一戶(hù)窮苦的人家在乞討，魔法棒想都沒(méi)想，默默念到：“巴啦吧啦，變！”直接變出了一些美食送給這戶(hù)窮苦人家，有面包、牛奶、水果等，那戶(hù)人家很是感謝，魔法棒開(kāi)開(kāi)心心的走了。

　　它悠閑的走著(zhù)，又走到了一個(gè)美麗的村莊，忽然，它發(fā)現村子上空冒著(zhù)滾滾濃煙，“哎呀！肯定是著(zhù)火了�！彼�心想著(zhù)，于是它快速跑到著(zhù)火點(diǎn)，毫不猶豫的再次使用魔法，“巴啦吧啦，變！”它用腳往天空一指，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦、嘩啦啦”天上下起了傾盆大雨，大火囂張的氣焰很快被澆滅了，村莊得救了，村民們高興的又唱又跳，可開(kāi)心了，魔法棒也微笑著(zhù)走開(kāi)了。

　　隨后它突然意識到，只能使用三次的魔法，它已經(jīng)使用了兩次，還有一次使用魔法的機會(huì )了，這最后一次使用機會(huì )一定不能輕易使用，一定等到關(guān)鍵的時(shí)候再使用，它一邊想一邊走，忽然隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在喊救命，順著(zhù)聲音的方向，它來(lái)到一個(gè)很深很深的山洞，原來(lái)是一支探險隊，由于山洞里水位急速升高，探險隊隊員馬上就要被淹死了，魔法棒毅然決然的再次使用魔法，“巴啦吧啦，變！”只見(jiàn)山洞中的水變沒(méi)有了，探險隊員們的危險解除了，他們獲救了。三次魔法很快被使用完了，但魔法棒不后悔，它覺(jué)得這幾次魔法使用的都非常有意義！

　　用完三次魔法后，魔法棒死了，它變成了一陣風(fēng)不見(jiàn)了，但是它永遠印在了人們心上。

助人作文 篇5

　　樂(lè )于助人的芳芳“學(xué)習雷鋒好榜樣……”芳芳唱著(zhù)歡快的歌曲，走在放學(xué)的路上。咦？怎么回事？原來(lái)，芳芳走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現路上有一條細細的“米線(xiàn)”——由米組成的“線(xiàn)”。好奇的芳芳便順著(zhù)這條“米線(xiàn)”走，想去看個(gè)究竟�？熳叩郊议T(mén)口時(shí)，芳芳看見(jiàn)一位叔叔，正吃力地背著(zhù)一包大米，卻不知米袋上有個(gè)洞，許多大米都從洞口中漏了出去。芳芳看到此情此景，想都沒(méi)想，立刻跑到那位叔叔的身旁說(shuō)：“叔叔，您的米袋上有個(gè)漏洞，看，很多米都從洞口中漏了出去�！狈挤歼呎f(shuō)邊指向細細長(cháng)長(cháng)的“米線(xiàn)”�！鞍パ�！這怎么辦，如何是好呀！這米可是好米，很貴的！可半路上竟漏了不少！”那位叔叔急得直跺腳，“叔叔，您別急�！狈挤疾患辈宦�地說(shuō)：“‘亡羊補牢，為時(shí)不晚’嘛！那兒就是我家，您到我家坐坐，我幫您把洞縫上�！笔迨迓�(tīng)了，連聲說(shuō)：“謝謝你，小姑娘�！钡搅朔挤技液�，芳芳請那位叔叔坐下，并且泡上茶，請那位叔叔飲用。然后從媽媽的針線(xiàn)盒里拿出針線(xiàn)，又找了塊小布，麻利得穿針引線(xiàn)，縫合漏洞。不一會(huì )兒，便把漏洞縫好了。叔叔看了以后，夸獎芳芳，說(shuō)：“你真是個(gè)能干的小姑娘！”“這是我應該做的，因為我是……”邊說(shuō)邊扯了扯紅領(lǐng)巾，“少先隊員嘛！”芳芳送走了那位叔叔后，媽媽便回來(lái)了，她看到客廳里有茶杯，還裝上了水，泡了茶葉，便問(wèn)芳芳：“這是怎么回事？”芳芳把來(lái)龍去脈講了一遍，媽媽開(kāi)心地笑了說(shuō)：“你真是個(gè)樂(lè )于助人的孩子，芳芳�！狈挤悸�(tīng)了，“咯咯”得笑了，久久不能停息。

助人作文 篇6

　　我的同桌——張浩然，他有一雙明亮的眼睛，一個(gè)端正的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，顯得非常英俊瀟灑。他是一個(gè)熱心腸的人，愛(ài)助人為樂(lè )，無(wú)論是誰(shuí)遇到困難，他都會(huì )毫不猶疑地去幫忙。

　　記得一次放學(xué)的時(shí)候，天上突然烏云密布，轉眼間就下起了傾盆大雨，我因沒(méi)帶傘具，只好站在教室門(mén)口等媽媽來(lái)接我�？墒�，我等了很久，還是不見(jiàn)媽媽來(lái)接我，這可怎么辦呢？正在我萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，突然看到一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)，是張昊然。他看見(jiàn)我放學(xué)了還在教室門(mén)口，就問(wèn)：“謝銘靖，你是不是沒(méi)帶傘？”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。接著(zhù)，張昊然又說(shuō)：“那我們一起走吧！”我聽(tīng)了爽快地答應了。只見(jiàn)他撐著(zhù)傘，拉著(zhù)我的手走出了學(xué)校。走到半路上，雨越下越大，它們一個(gè)個(gè)像頑皮的小孩子，鉆進(jìn)我的頭發(fā)里，蹦進(jìn)我的衣領(lǐng)里，穿進(jìn)我的褲腳里。忽然，我覺(jué)得雨好像小了一點(diǎn)，拾起頭一看，才發(fā)現張昊然把雨傘移到我這邊，自己的半個(gè)身子露在外面，雨水正不停地灑落在他身上。我擔心地說(shuō)：“張昊然，快往里一點(diǎn)，不然會(huì )感冒的�！彼�看了看我，微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回家換一件衣服就行了。反正已經(jīng)濕了一個(gè)人，就不要再淋濕第二個(gè)人了，這樣對大家都不好�！�

　　不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走到了我家門(mén)口。我請張浩然進(jìn)來(lái)喝杯茶，可他卻說(shuō)：“不用了，我回家還要做作業(yè)呢！再說(shuō)回去晚了，媽媽也會(huì )著(zhù)急的�！闭f(shuō)完，他又撐開(kāi)傘走向了雨中，我望著(zhù)那雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珍珠，灑落在他身上。望著(zhù)他遠去的背影，我的眼睛漸漸模糊了。

　　張昊然是一位好學(xué)生，一位好組長(cháng)，更是一位好朋友。他那助人為樂(lè )的品質(zhì)永遠在我的記憶腦海中回蕩。

助人作文 篇7

　　在一片大森林里，住著(zhù)許多小動(dòng)物：有老鼠、小熊、獅子、斑馬......

　　一天，小老鼠在森林里散步，突然被捕獸夾給夾住了尾巴，疼得它“哇哇”大哭，這時(shí)候，從這走過(guò)的一只小獅子看見(jiàn)了小老鼠被神獸夾給夾住了，想趕緊幫小老鼠拿下來(lái)，可是因為小獅子的力氣太小了，所以根本拿不下來(lái)，小獅子對小老鼠說(shuō)：“小老鼠，你等我一下，我去找別人來(lái)幫忙�！边^(guò)了一會(huì )兒，小獅子把大熊哥哥給找來(lái)了，大熊哥哥的力氣很大，一下子就把捕獸夾給取了下來(lái)，小老鼠感激的對它們說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們，我以后也要幫助你們�！毙—{子和大熊哥哥聽(tīng)了“哈哈”大笑起來(lái)說(shuō)：“你那么小，怎么能幫助我們�！毙±鲜鬀](méi)有說(shuō)話(huà)。

　　過(guò)了幾天，大熊哥哥去采蜜，突然他看見(jiàn)一個(gè)大的蜂巢，它想：里面一定有許多蜂蜜。說(shuō)著(zhù)拿起一個(gè)竹竿就戳起了蜂巢，可它并沒(méi)有想到里面有許多蜜蜂，當它看見(jiàn)蜜蜂向它飛來(lái)的時(shí)候，它馬上開(kāi)始奔跑，這時(shí)小老鼠看見(jiàn)了，立刻大聲喊：“大熊哥哥快跳進(jìn)水里�！贝笮芨绺缌⒖烫�進(jìn)了水里，因為蜜蜂怕水，所以就不追了，大熊見(jiàn)蜜蜂走了，立刻從水里爬了出來(lái)，對小老鼠說(shuō)：“小老鼠，我再也不小看你了�！�

　　從這件事以后，森林里的動(dòng)物都開(kāi)始助人為樂(lè )了。

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