有關(guān)保護自己作文（通用21篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)保護自己作文，希望對大家有所幫助。
保護自己作文 篇1
生存，是每個(gè)人都要學(xué)會(huì )的，生存是世間萬(wàn)物的基本原則，當今社會(huì )里，如果不學(xué)招生存的方法，就會(huì )被淘汰，所以，我們應該學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )自我保護。
二年級的一個(gè)晴好下午，我們剛領(lǐng)到學(xué)校退還給我們的二十多元書(shū)本費，我興高采烈地拿著(zhù)錢(qián)走下樓。，走到校門(mén)轉角時(shí)，突然聽(tīng)到身后傳來(lái)一聲“小妹妹，等一下�！蔽毅读艘幌�，回頭一看，只見(jiàn)一位十四五歲的大哥哥，大哥哥和氣地說(shuō)“小妹妹，借我幾元錢(qián)，過(guò)幾天還給你�！蔽覄傄湾X(qián)，心里閃過(guò)一個(gè)念頭，我不認識他。怎么找他還錢(qián)，該不會(huì )是搶卻吧!我下意識地摸了摸口袋，吞吞吐吐地說(shuō)，“沒(méi)……沒(méi)有�！薄昂�，沒(méi)有，你們不是剛發(fā)過(guò)錢(qián)嗎?快點(diǎn)!”他的臉立刻由“晴”。轉到了“陰”，惡狠狠地沖我吼到。他時(shí)不時(shí)地望了望四周，我嚇了一跳，心想，該怎么做啊?。
“快點(diǎn)兒，不然我搜身了�！彼桓眱聪嗟卣f(shuō)。對!先觀(guān)察他的長(cháng)相，待會(huì )告訴媽媽?zhuān)灰?jiàn)他穿了一件黃色上衣，牛仔褲，耳邊還帶著(zhù)一個(gè)耳環(huán)，這一看就是不良少年，可沒(méi)有一個(gè)人注意到我這兒，我手中捏出一把汗，我想大聲呼救，可又怕他打我，咋辦?就在這時(shí)，身穿一件紅色上衣女人走過(guò)來(lái)了，我眼前一亮，跑過(guò)去大聲喊出，“媽媽”。大哥哥一見(jiàn)，落荒而逃。
至今，我都忘不了這次脫險的經(jīng)歷。我想，危難關(guān)頭，最需要的是鎮定。只有鎮密的分析和冷靜的頭腦才能幫助我們脫離危險。
保護自己作文 篇2
“有備未必無(wú)患，無(wú)備必有大患�！闭鋹�(ài)生命，保護自己，是每個(gè)人應有的意識。突發(fā)事件一旦發(fā)生，處在第一時(shí)間、第一現場(chǎng)的人，除了要保持較好的心理狀態(tài)以外，掌握應對不同災害事故的安全知識和自救、救人的技能，更是至關(guān)重要的，它將直接關(guān)系到能否最大限度地減少災害事故所造成的危害和損失。
在暑假里的一天，我和爸爸媽媽去了海淀公共安全館。在那里我不但又學(xué)到了很多安全知識，還參與了知識問(wèn)答、現場(chǎng)模擬的活動(dòng)等。
剛進(jìn)到館里，我就看到一個(gè)漂亮的“女孩”，她身穿白色紗裙就像一位公主似的。她的名字叫“安安”，是一個(gè)智能機器人。通過(guò)人機對話(huà)，我知道了很多關(guān)于她的信息，她會(huì )唱歌、會(huì )跳舞、她還會(huì )用英語(yǔ)回答問(wèn)題呢，是不是非常有趣呢?
館里設有交通安全、社會(huì )治安、消防安全、地震知識、水安全、普法與安全九大展區。其中還有不少可以親身體驗的項目：在地震體驗區我站到平臺上，就聽(tīng)到一聲巨響，接著(zhù)地面就開(kāi)始上下震動(dòng)，然后猛烈搖晃，在這期間我的腳根本抬不起來(lái)，心都蹦到嗓子眼兒了……講解員說(shuō)這是模擬6級地震，可以想象，汶川大地震給大家留下了多么恐怖的記憶啊!在火災逃生模擬區我看到了許多能幫助人們逃生的工具，有繩子、梯子、排水管……我最喜歡是消防隊員用的那種滑桿，我雙手抱住桿子，兩腳像猴子一樣把住桿子，隨著(zhù)手稍微一松，我就順利地劃下來(lái)了，速度很快，很爽!我演練了好幾次呢!
時(shí)間過(guò)得真快，我依依不舍地離開(kāi)了這里。我真希望小朋友們都能來(lái)這里參觀(guān)，學(xué)到更多的安全知識來(lái)保護自己、保護他人。
保護自己作文 篇3
有時(shí)候一個(gè)人呆著(zhù)經(jīng)常會(huì )想起小時(shí)候的一些事情。覺(jué)得小時(shí)候非常的傻。
記得那一次我晚上放學(xué)的時(shí)候，因為學(xué)校離我們家非常的遠，學(xué)校在我們村的北頭，我們家在我們村的南頭，所以回一趟家要走好長(cháng)的路程。剛從學(xué)校出來(lái)的時(shí)候，我們班的同學(xué)都會(huì )排成一條隊往回家走，可是走的路程越遠，同學(xué)都逐漸的回了家，直到最后的時(shí)候只剩下三兩個(gè)同學(xué)了，直到走到離我們家很近的距離的時(shí)候，連三兩個(gè)同學(xué)也沒(méi)有了，就只剩下我自己了。
那一次我自己一個(gè)人的時(shí)候就在我走路的時(shí)候，感覺(jué)后面有一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)一直跟著(zhù)我，我瞄了他一眼就覺(jué)得他肯定不是我們村的人，當時(shí)心里就十分害怕，腳步也變得快了起來(lái)，果然就在我拐彎的時(shí)候，那個(gè)騎自行車(chē)的男子一把橫到了我的面前，并對我說(shuō)道“站住，問(wèn)你點(diǎn)事，身上有沒(méi)有帶著(zhù)錢(qián)!”我當時(shí)被這個(gè)場(chǎng)面嚇壞了，嚇得直哆嗦，急忙說(shuō)道“我沒(méi)有錢(qián)，我從來(lái)都不裝錢(qián)”，他又說(shuō)道“真的沒(méi)有錢(qián)嗎?我翻翻看!”那個(gè)男子開(kāi)始上下翻我的兜，但是我身上真的沒(méi)有錢(qián)，后來(lái)那個(gè)男子要離開(kāi)的時(shí)候，說(shuō)到“不要把今天的事告訴別人，要不然我還會(huì )找你的!”聽(tīng)到這句話(huà)我更害怕了，一直點(diǎn)頭。
后來(lái)這個(gè)男子騎自行車(chē)扭頭就離我遠去了，而我撒腿就跑，急忙往家中跑。跑到家中急忙對爸爸媽媽說(shuō)，我今天遇到了一個(gè)搶劫的。媽媽也非常的擔心，并且告訴我以后一定要跟同學(xué)們結伴而行或者是爸爸媽媽去接我。
我們以后一定要學(xué)會(huì )保護自己，一定要及時(shí)求救在遇到危險的時(shí)候，還要告訴同學(xué)們，自己一定不要一個(gè)人外出或去遠的地方，一定要有朋友或者父母長(cháng)輩陪同。
保護自己作文 篇4
在茫茫人海中，你指望不了誰(shuí)能保護了你。要學(xué)會(huì )自我保護是最重要的。
——題記
“輕輕敲擊沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛……”我悠然自得地哼著(zhù)歌，踏上了公交車(chē)。車(chē)上的人們都安靜地坐著(zhù)，只聽(tīng)到一陣陣喇叭聲在四周回響，我找到一個(gè)位置安靜地坐了下來(lái)。
隨著(zhù)車(chē)身的搖晃，汽車(chē)的前進(jìn)，下一站很快就要到了，我不經(jīng)意地往前座掃了掃，突然發(fā)現一個(gè)中年男子偷偷向前排的婦女的挎包伸出手去。我一下子急了。心里不停地想：怎么辦?怎么辦?我該怎樣提醒她呢?
雖然我發(fā)現了小偷的行為，但我畢竟是一名學(xué)生。這樣莽撞上去，可能會(huì )受傷。在公交車(chē)快到站的時(shí)候，我想到了一個(gè)機智的好方法。在公交車(chē)快剎車(chē)時(shí)，我故意用力將前排撞了撞。婦女受到了撞擊行了過(guò)來(lái)，惡狠狠地瞪了我一眼，便要下車(chē)。
婦女頓時(shí)明白了整件事情的經(jīng)過(guò)，她轉過(guò)頭朝我投來(lái)感激的目光。我向阿姨說(shuō)：“阿姨，以后您可要保護好自己的財物啊!”說(shuō)完我朝她微笑了一下，就下車(chē)了。
我們生活中遇到種種意想不到的困難和危險，這時(shí)千百萬(wàn)不要慌張，要冷靜應對，沉著(zhù)思考，積極動(dòng)腦，用自己的智慧和知識找出解決問(wèn)題或脫離危險的方法，保護自己和別人的安全。
保護自己作文 篇5
提起那件事，我有一個(gè)記憶永遠也忘不掉，想一想都害怕。
那是一個(gè)很黑的晚上，我正在家里看電視，手里抱著(zhù)一包薯片，正看得高興的時(shí)候一陣敲門(mén)聲在我耳邊炸開(kāi)。我正準備去開(kāi)門(mén)的時(shí)候，轉念一想，爸爸媽媽是有鑰匙的呀？為什么要敲門(mén)呢？于是，我從“貓眼”里看了一下，是一個(gè)戴黑帽鴨舌帽的人，我問(wèn)他（她）！你是誰(shuí)？他回答說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！蹦锹曇艉艽�，應該是個(gè)男的�！斑@么黑的時(shí)候了，還把人往家里請，這不符合我老爸的“思維”！我自言自語(yǔ)道。
我一想這怎么像電視里拐小孩的片段啊，我頓時(shí)嚇了一跳，他又說(shuō)：“讓我到你家坐坐吧。我結結巴巴的說(shuō)不出來(lái)。然后我把電視的聲音調到最大，假裝家里有人。我又說(shuō)：“我四叔四嬸在隔壁，要不我叫他們過(guò)來(lái)一下吧 �！彼笸肆藥撞�，說(shuō)：“不用了，到你家坐坐就行了�！�
我顧不那么多了，使出全身力氣喊道！”四叔四嬸，這里有個(gè)人說(shuō)是我爸爸的同事�！比缓笪矣謴摹柏堁邸崩锟戳艘幌�，那個(gè)人早就已經(jīng)不見(jiàn)了。
從那以后，我受益匪淺，我懂得了自我保護，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兛湮易龅煤谩?/p>
保護自己作文 篇6
星期天放學(xué)回家，小明自己在家寫(xiě)作業(yè)。因為他的媽媽和爸爸去看奶奶了。
爸爸媽媽說(shuō)：“小明，在家的時(shí)候有人敲門(mén)不要開(kāi)，還有，不要玩火和電�！毙∶髡f(shuō)：“好的，你們去吧，我沒(méi)事的�！卑职謰寢屨f(shuō)：“那我們走了�！毙∶髡f(shuō)：“你們放心地走吧�！�
小明正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，有一個(gè)人過(guò)來(lái)敲門(mén)。小明心想：都這么晚了，怎么還有人來(lái)呢？
小明走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“是誰(shuí)呀？”他說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，來(lái)找你爸爸的�！毙∶餍南耄喊职譀](méi)說(shuō)有人來(lái)呀？
小明不知道該怎么辦了，他從旁邊拿了一個(gè)板凳站在上面，瞇著(zhù)眼看著(zhù)外面。小明想到辦法了。
小明說(shuō)：“你不是我爸爸的朋友嗎？我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你能答得出來(lái)，我就給你開(kāi)門(mén)�！彼f(shuō)：“好�！毙∶髡f(shuō)：“我叫王小明還是叫張小明？”他回答：“你叫王小明�！毙∶髡f(shuō)：“錯，這兩個(gè)我都不叫，我馬上就要報警了�！彼�(tīng)見(jiàn)了飛快地跑走了。媽媽爸爸回來(lái)了，說(shuō)：“小明你真聰明�！�
我們要保護自己，還要多動(dòng)腦筋想辦法。
保護自己作文 篇7
在這個(gè)星期天的時(shí)候，我的爸爸、媽媽和奶奶都出去辦事去了。只有我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。
當我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得真起勁的時(shí)候，突然，我們的門(mén)鈴響了，于是我跑上前去對著(zhù)貓眼一看，發(fā)現是一個(gè)不認識的叔叔站在門(mén)外。我問(wèn)道：你是誰(shuí)啊?那個(gè)人說(shuō)：快開(kāi)門(mén)吧，我是你爸爸的同事。我心想：既然是我爸爸的同事，這么我去爸爸單位的時(shí)候怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?而且聲音一點(diǎn)也不熟悉。知道我家在哪里的爸爸同事，我都認識。這個(gè)我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?他一定是壞人!我靈機一動(dòng)，對著(zhù)門(mén)外說(shuō)：噢，叔叔你先一等，我去叫我爸爸。那個(gè)人連忙說(shuō)：不用了，不用了。我先走了!
后來(lái)，我還跟爸爸說(shuō)起了這件事，那時(shí)的我才知道，剛剛和我說(shuō)話(huà)的那個(gè)人不是爸爸的同事，而是壞人。哦，幸好我沒(méi)有開(kāi)門(mén)。真嚇死我了!
通過(guò)今天的這一件事情，讓我知道了，以后遇到陌生人敲門(mén)的時(shí)候，千萬(wàn)不能隨便開(kāi)門(mén)。如果你要開(kāi)門(mén)了，真遇到壞人該怎么辦呢?說(shuō)不定他就會(huì )把我們拐走了，而且還會(huì )偷我們家里的東西。我們都已經(jīng)這么大了，應該要學(xué)會(huì )自我保護。這樣，別人想拐走我們，想偷我們的東西也就不會(huì )輕易得逞了。
保護自己作文 篇8
在我們的生活中，會(huì )有各種各樣的危險。這時(shí)，我們應該學(xué)會(huì )自我保護。而發(fā)生在暑假里的這件事讓我至今難忘。
暑假里的一天，爸爸媽媽都出去了，我獨自一個(gè)人在家里欣賞著(zhù)我最喜歡的電視節目《奔跑吧》�？商鞖鈱�(shí)在太熱了，我想起冰箱里還有一個(gè)沒(méi)切開(kāi)的西瓜，我去切開(kāi)吃了解解暑氣。
我飛快地跑進(jìn)廚房，拿來(lái)刀板、菜刀。從冰箱里抱出大西瓜，放在電視前的桌子上。我目不轉睛地盯著(zhù)電視，心不在焉地切著(zhù)西瓜�！鞍パ�!”鋒利的刀刃劃破了我的左手手指，鮮血頓時(shí)流了出來(lái)。好疼呀!怎么辦呢?我腦海里映出媽媽以前也劃破過(guò)手指，用云南白藥給自己止過(guò)血的過(guò)程。我強忍著(zhù)疼痛，用手指按住出血的傷口，用右手在藥箱里翻找著(zhù)云南白藥和紗布。啊!終于找到了。我把粘上了云南白藥的紗布迅速放到傷口上，我感到一陣鉆心的疼。我咬牙強忍著(zhù)，剪下膠布，纏裹好紗布。血終于被止住了，過(guò)了一會(huì )兒，傷口也不那么疼了。我心里也慢慢平靜了下來(lái)。
發(fā)生在暑假里的這件事讓我至今記憶猶新。如今我懂得了生活中隨時(shí)會(huì )出現各種各樣的危險，但是，只要你冷靜下來(lái)，沉著(zhù)應對，把平時(shí)學(xué)到的小知識加以運用，就能夠保護自己，使自己更好地生存了。
保護自己作文 篇9
在我們現在的生活中，像魯濱遜那樣傳奇的經(jīng)歷，極其少見(jiàn)。但是困難、挫折、挑戰隨時(shí)伴著(zhù)我們，學(xué)會(huì )生存，具備自我保護的本領(lǐng)，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。
記得有一次晚報報道過(guò)一條奇葩的新聞：一名“低頭族”男子，低頭玩著(zhù)手機，不看前方道路，不慎掉入下水道，最終被路旁的好心人救出，并且及時(shí)送往醫院。
我默默地想了想：這件事情的罪魁禍首是誰(shuí)呢？噢！是把這個(gè)下水井蓋掀起來(lái)的人，這個(gè)人是罪人其一；還有低頭男子本人，如果他沒(méi)有玩手機入迷，如果他沒(méi)有將所有的注意力集中在手機上面的話(huà)；如果他能正常的走路，并且下意識的向下看一眼，那么，他就不會(huì )掉下去，他就不會(huì )受傷，他就不會(huì )被送入醫院，他就不會(huì )……
我們應當有相應的自我保護措施，因為，只有這樣才能更好的保護自己，只有保護好自己，才能去保護他人。保護自己就等于學(xué)會(huì )了如何生存，生存，首先要學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )生存就是保護生命，避免傷害。有一些傷害，不是自己刻意避免就行的，但是，只有盡可能避免，才有可能遠離傷害和意外……
希望我這件事能喚起你們的保護意識，以此為鑒，別再讓這種悲劇重演。
保護自己作文 篇10
你們知道日常生活中有哪些事情是需要停、看、聽(tīng)的嗎？其實(shí)，生活中有許多事情是非常需要做到�？绰�(tīng)的，動(dòng)怒、選擇工作、買(mǎi)東西、買(mǎi)股票等等，都是需要先�？绰�(tīng)的最佳舉例。
停就是停下腳步，停下手邊的工作；看就是看看別人的舉動(dòng)，看看別人的臉色；聽(tīng)就是聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，聽(tīng)聽(tīng)自己心靈的聲音。有了�？绰�(tīng)，養成了三思而后行的習慣，我們就不但可以避免做出讓自己后悔的事，更可以保護自己，不受到傷害。
雖然生活中的林林總總都需要靠停、看、聽(tīng)來(lái)協(xié)助我們解決，但是，就我們這一個(gè)年齡而言，動(dòng)怒之前是最需要做到�？绰�(tīng)的。在你要動(dòng)怒之前，如果可以先停下發(fā)怒的動(dòng)作，讓自己冷靜下來(lái)，看清對方的舉動(dòng)或他所做的'事情是否值得自己生氣；聽(tīng)聽(tīng)看自己內心所發(fā)出的聲音，這樣一定可以避免許多不必要的沖突，凡事就能大事化小，小事化無(wú)。
總之，停、看、聽(tīng)是我們在做事情之前不可或缺的動(dòng)作，因為它就像是守護我們的小精靈，不但可以幫助我們避免陷入困境，更可以讓每一件事情獲得圓滿(mǎn)的解決。
保護自己作文 篇11
在常生活中，我們遇到過(guò)許多困難，都要自己來(lái)解決，在困難面前要冷靜下來(lái)，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過(guò)一件事，就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。
那是在去年的八月十五日的晚上，那里是一個(gè)水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車(chē)等等。到了那里，我帶著(zhù)溜冰鞋繞著(zhù)湖滑，那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽很遠了。突然發(fā)現有一個(gè)陌生人跟著(zhù)我，我就慢慢的滑到湖邊，休息一下，那一個(gè)陌生人就慢慢的踩，過(guò)了一會(huì )兒，我到了水庫中心的入口，我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車(chē)，想繞一大圈在對面岸等我過(guò)去。不過(guò)，我直接從入口滑過(guò)對面的岸。剛到一個(gè)出口，我就遇到了一個(gè)單車(chē)隊，起碼有十幾人。于是我就跟著(zhù)那個(gè)單車(chē)隊走。到了原來(lái)的位置等我爸爸、媽媽來(lái)接我。過(guò)了幾分鐘，那個(gè)陌生人來(lái)到了這，他東張西望的樣子，讓我感到他此時(shí)心急如焚。
這讓我知道作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護自己，在危險時(shí)刻不要慌張。
保護自己作文 篇12
人類(lèi)與大自然是有著(zhù)不可分割的關(guān)系的，但因為人類(lèi)長(cháng)期的隨意的破壞大自然，所以大自然開(kāi)始改變了：河水開(kāi)始變的渾濁了，地球的保護層“臭氧層”開(kāi)始出現破洞，使得天空不在像以前那樣湛藍了，在大自然中的一切都開(kāi)始被陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)照射著(zhù)，傷害著(zhù)。
地球是我們的母親，并且在我們的生命中扮演著(zhù)十分重要的角色，“目前”地球是唯一的，唯一的一個(gè)可以讓我們生存的星球，之所以這么說(shuō)是因為：科學(xué)家們已經(jīng)證明，至少再以地球為中心的40億千米的范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)的第二個(gè)星球，所以我們一定要保護好它！但真正做到這一點(diǎn)的又有多少人呢？現在雖然科技發(fā)達，人們都生活得不錯，但地球母親她呢？她引以為傲的人類(lèi)卻成了破壞她“身體”的罪愧禍首。但地球母親，卻依舊向我們慷慨大方的繼續向我們提供我們生存下去所必須的資源，但我們卻依舊不懂的珍惜，隨意的繼續胡亂開(kāi)采！人類(lèi)與大自然是不可分割的，同樣人類(lèi)與動(dòng)物之間也是不可分割的，可人類(lèi)卻胡亂的捕抓它們，摧毀它們賴(lài)以生存的家園。
人類(lèi)，快醒醒吧，那大自然，不僅僅是動(dòng)物植物、山川河流它們的家園，也是我們的家園��！
保護自己作文 篇13
社會(huì )在發(fā)展時(shí)代在進(jìn)步，隨著(zhù)人民生活水平提高的同時(shí)環(huán)境也是越來(lái)越差。環(huán)境差了水資源污染，空氣污染今容易讓人生病。比如呼吸道疾病就是和工業(yè)污染有關(guān)，高血壓肥胖等等和人吃太多的肉食有關(guān)，那么大吃大喝和環(huán)境有什么關(guān)系呢！
我們都知道自然界有食物鏈，一個(gè)物種的泛亂會(huì )導致環(huán)境失衡，比如二戰時(shí)期日本人在我國種植水花生用來(lái)喂馬，幾十年過(guò)去的現在到處都是水花生草。這草在水里面長(cháng)太多，水里面沒(méi)有空氣導致魚(yú)大量死亡，水草死了還污染水質(zhì)。一個(gè)物種如果沒(méi)有天敵來(lái)制衡它就會(huì )產(chǎn)生災難，所以我們應該明白這樣一個(gè)道理，要學(xué)會(huì )保護生態(tài)系統，不要為暫時(shí)的利益去破壞生物鏈大量捕殺魚(yú)鳥(niǎo)，伐木這樣最終受害的還是人類(lèi)。
為什么這么說(shuō)呢！先說(shuō)說(shuō)伐木會(huì )導致什么災難吧！首先毀壞森林會(huì )導致山體滑坡，會(huì )讓飛禽走獸失去家園，飛禽走獸失去家園沒(méi)有了棲息之地就會(huì )報復人類(lèi)，就會(huì )破壞人類(lèi)的家園，次之就是空氣得不到凈化還有就是會(huì )導致龍轉風(fēng)，全球氣溫升高南北極失衡后果不堪設想。
保護自己作文 篇14
最近我們上了《魯賓孫漂流記》課，受益匪淺。讓我懂得保護自己的知識，學(xué)會(huì )用智慧拯救自己，生存下去，這樣我才能活的平和幸福！
羅賓遜喜歡航海和冒險。有一次坐船去南美，遇到大風(fēng)，被吹到一個(gè)荒島上。遇到了很多意想不到的困難，但是我用自己的智慧一個(gè)個(gè)解決了。這種精神讓我非常敬佩，也讓我明白，只有像羅賓遜那樣勇敢的活著(zhù)，才能克服很多困難，迎來(lái)輝煌的明天。
以前喜歡抱怨別人，不知道如何保護自己，如何生存。讀完《魯賓孫漂流記》，我深深地意識到了自己的不足，羅賓遜的精神也堅定了我面對挫折和困難的信心和勇氣。
我們生活在一個(gè)和平、寧靜和幸福的世界里。但是我們不能輕視各種天災人禍，必須學(xué)會(huì )保護自己。多想想為什么面對意想不到的事情，三思而后行。
把自己的命運歸咎于別人是沒(méi)有用的。正確的做法是像魯濱遜一樣勇敢面對一切困難，學(xué)會(huì )在困難的情況下如何面對。學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)會(huì )生存！
喜歡抱怨的人不知道如何在逆境中生存，會(huì )坐以待斃。像羅賓遜一樣，要勇敢面對風(fēng)暴。我們應該行動(dòng)起來(lái)，善于思考，用智慧到達成功的彼岸。
保護自己作文 篇15
一天，趙小銳和他的同學(xué)利用假期去森林參加一個(gè)生物夏令營(yíng)。他好奇的看著(zhù)周?chē)囊磺小?/p>
突然，一只大蝴蝶從他身邊飛過(guò)。他什么都沒(méi)想。他抓起昆蟲(chóng)網(wǎng)，追了上去。他一邊跑，一邊越來(lái)越覺(jué)得不對勁，但他沒(méi)有理會(huì )，繼續朝蝴蝶跑去。直到抓到大蝴蝶才發(fā)現身邊找不到同學(xué)，聽(tīng)不到同學(xué)的一點(diǎn)笑聲，甚至不知道去問(wèn)森林里的小路。他迷路了，天快黑了。他必須熬過(guò)這一夜，因為天黑得太快，他幾乎找不到路了！突然，遠處傳來(lái)一聲嚎叫，嚇得他心都提到嗓子眼了。他必須想辦法阻止野獸，否則，他會(huì )被這里的野獸吃掉。這時(shí)，他想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“在森林里迷路的時(shí)候，不要驚慌，要冷靜�！睂�！老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，禽獸最怕火！我可以點(diǎn)燃火把趕走野獸！于是，她從周?chē)业搅艘恍?shù)枝和一個(gè)樹(shù)干。他用手在樹(shù)干上來(lái)回摩擦樹(shù)枝。最后他擦出一道火光，然后后備箱燒起來(lái)了。然后，他找到了一些樹(shù)葉，把它們放在地上作為自己的床。他把一切都做好之后，肚子開(kāi)始咕咕叫了。當她看到樹(shù)下有一些野生蘑菇時(shí)，她伸出手去摘了下來(lái)。他想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“別采野蘑菇吃，很多都有毒�！彼挚s回了伸出的手。她不得不挨著(zhù)饑餓睡在火邊。第二天早上醒來(lái)時(shí)，火炬已經(jīng)熄滅，太陽(yáng)照常升起。
保護自己作文 篇16
當我們身處險境時(shí)，不要驚慌，學(xué)會(huì )保護自己。
有一天，我下課回家，上了電梯。當時(shí)電梯里只有我一個(gè)人。電梯走到一半的時(shí)候，突然搖晃了一下，停了下來(lái)，里面的燈一直在閃。從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這樣的情況，一下子就慌了。這是怎么做到的？突然想到《貝爾求生》里的情節。它說(shuō)，當你處于危險之中時(shí)，首先你必須冷靜下來(lái)。于是我深吸了一口氣，讓自己平靜下來(lái)。然后按照書(shū)上描述的方法，先按了右邊的門(mén)鈴按鈕，但是按了幾次之后發(fā)現沒(méi)有反應。之后我又按了左邊的通話(huà)鍵，還是沒(méi)反應！我能怎么做呢？我立刻慌了�！拔視�(huì )被困在這里一整夜嗎？沒(méi)有！肯定不是！肯定有辦法的�！蔽夷X子用的很快，對了，手機沒(méi)帶！當我拿出手機準備拔的時(shí)候，突然看到信號欄。里面沒(méi)有信號，我無(wú)奈的收起手機。這時(shí)，電梯里的燈突然熄滅了，成了一個(gè)不透明的船艙。但是這次我沒(méi)有慌。我讓自己保持冷靜。我用力拍了一下電梯門(mén)。最后，門(mén)外有人問(wèn)：“電梯里有人嗎？”我馬上回答：“有人！請趕快找人來(lái)救我！”“孩子們，不要害怕，我們會(huì )開(kāi)門(mén)的�！边^(guò)了一會(huì )兒，門(mén)終于開(kāi)了，我得救了。
通過(guò)這件事，我知道當我遇到危險時(shí)，我必須冷靜下來(lái)，努力想各種辦法，這樣才能最好地保護自己。
保護自己作文 篇17
天越來(lái)越冷，我們應該有自我保護意識，我是這樣保護自己的。
首先，多穿衣服。衣服幫助我們抵御寒冷，幫助我們保暖。多穿一件衣服，就能多一條防線(xiàn)。衣服是我們的必須品，而在冬天，衣服更是我們的好幫手，我們更應該多穿衣服。
其次，多喝熱水。水是生命之源，沒(méi)有了水，就沒(méi)有我們的現在。水也分熱水和涼水，涼水雖然能在夏天解渴一時(shí)，但在冬天就會(huì )在我們的肚子里搗亂，它會(huì )使我們生病。而熱水不僅在夏天實(shí)用，在冬天里又是我們最好的選擇。它可使我們減少疾病的發(fā)生，同時(shí)多喝熱水，可以加快我們的新陳代謝，還可以預防感冒。所以我們要多喝熱水，才能保護自己哦！最后，多做運動(dòng)。體育運動(dòng)不僅能強健我們的身體，還能磨煉我們的意志。在這個(gè)冬天，我們可以跑步，為春季運動(dòng)會(huì )和中考做準備；打籃球，有助于我們身高的增長(cháng)；打乒乓球，有助于我們集中精力。等等，這樣的運動(dòng)還有很多…做運動(dòng)的好處有很多，那我們?yōu)槭裁床欢嘧鲞\動(dòng)呢？
總之，不管是多穿衣、多喝水、還是多運動(dòng)，這都是為了我們有一個(gè)健康的身體。要這樣做了，你一定能保護好自己，讓自己有一個(gè)好身體，才能演繹出精彩的人生！
保護自己作文 篇18
生命是自己的，我們一定要學(xué)會(huì )保護自己。
我們小朋友還小，不太有保護自身安全的意識。老師在班會(huì )課上給我們放了一個(gè)短片，里面的內容是這樣的?一個(gè)小男孩在馬路上玩皮球，有人勸他。他且說(shuō)?“沒(méi)事，沒(méi)事！”有憂(yōu)人告訴他很危險，可他還是很不耐煩地說(shuō)?“沒(méi)事，沒(méi)事！”過(guò)往的行人都在勸他。小男孩還是很不耐煩地回答說(shuō)?“沒(méi)事，沒(méi)事！”最終被車(chē)壓死了。聽(tīng)到這個(gè)結果，大家一定都意識到了保護自身安全的重要性了吧！人們說(shuō)要珍愛(ài)生命，可有好些人在走斑馬線(xiàn)的時(shí)候，看到紅燈好像沒(méi)看見(jiàn)，就急著(zhù)趕時(shí)間。這樣就是對自己生命不負責的行為。如果遇上也要趕時(shí)間的司機，結果沒(méi)有省時(shí)間，反而會(huì )浪費時(shí)間，原因也該知道了吧！所以我們要記住?寧等一分，不搶一秒。
再反過(guò)來(lái)，說(shuō)一下開(kāi)車(chē)的司機朋友們。如果你們覺(jué)得開(kāi)車(chē)沒(méi)什么危險，那你們就錯了。大家要記住“開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)”這句話(huà)。有時(shí)交通事故往往就出在那杯小小等到酒身上。
我們不管在什么地方，都要記住珍愛(ài)生命。
保護自己作文 篇19
本月，我班開(kāi)展了“法制教育之反欺凌”主題班會(huì )，使學(xué)生們意識到“欺凌”現象造成的危害，并學(xué)習如何保護自己。
活動(dòng)伊始，同學(xué)們觀(guān)看了《阿甘正傳》中阿甘飽受校園欺凌的片段，大家感想頗多，紛紛表達了對阿甘的同情，對施害者的憤怒。當老師告訴同學(xué)們阿甘最終憑借他的勇氣與毅力一次一次克服了困難，打倒了生命中的大魔王后，一個(gè)個(gè)表現得很好奇，好奇于究竟該如何應對這些現象，保護自己呢？同學(xué)們踴躍地發(fā)表了自己對于此類(lèi)事件的看法和應對措施。在充分了解了反欺凌的方法后，老師引導同學(xué)們認識到在現實(shí)生活中校園欺凌帶來(lái)的危害，它會(huì )使得受害者們身心承受著(zhù)極大的壓力，變得自卑、膽怯、抑郁、焦慮，這都是校園欺凌帶來(lái)的惡果。
“法制教育之反欺凌”班會(huì )貼近學(xué)生生活，使同學(xué)們意識到該如何保護自己、愛(ài)護他人，同時(shí)激發(fā)了學(xué)生對法制學(xué)習的興趣，增強了法制意識。希望法制教育持續開(kāi)展，給予學(xué)生源源不斷的法制“小貼士”，為學(xué)生筑造一個(gè)安全美好的未來(lái)！
保護自己作文 篇20
這周是星期五，人民醫院的牙科專(zhuān)家來(lái)我們學(xué)校給六年級的同學(xué)上了一堂生動(dòng)、有趣的課—兒童常見(jiàn)牙病的預防，讓我感受到保護牙齒是多么的重要。
六年級的同學(xué)一坐好，一位戴眼鏡的叔叔就津津樂(lè )道地講了起來(lái)，他告訴了我們的爛牙齒不僅僅是里面長(cháng)了蟲(chóng)，還有大部分是細菌滋生后產(chǎn)生的，如果不好好保護還可能引起臉腫……那位叔叔用手里的遙控器按了一下，屏幕就變成了另一幅圖，上面告訴了我們怎樣正確刷牙：牙刷的毛束與牙面成45度，轉動(dòng)刷頭，上面的牙從上往下刷，下牙從下往上刷，上下牙列面反復地刷，每天早、晚一次，每3分鐘……叔叔還請了幾位同學(xué)演示，同學(xué)都表現得很好。叔叔還講了7—12歲時(shí)，我們的乳牙就會(huì )自動(dòng)脫落，長(cháng)出恒牙，共26—28個(gè)。
叔叔還給我們列舉了個(gè)事例，告訴了我們少吃糖果，睡覺(jué)前不能吃糖：有一個(gè)小男孩，每天晚上嘴里都要含一顆糖，如果不給他，他就要哭，現在，小男孩的牙齒全都壞了。
第二天早上，我按照叔叔的方法，刷了遍牙齒，感覺(jué)真的不一樣，好像滿(mǎn)口清香，整個(gè)人都飄在薄荷的清新中。
牙齒是幫助咽食、消化的，我們一定要好好保護它，不然對自己的健康有害。
那堂講座使我受益匪淺。
保護自己作文 篇21
今天，一只五彩斑讕的小鳥(niǎo)挺立在高大榕樹(shù)上，它悶悶不樂(lè )地說(shuō)：“討厭的人類(lèi)，你們把我的家園變得光禿禿的。以前，那里樹(shù)木茂盛，風(fēng)景優(yōu)美，就像是人間仙境，如今，小鳥(niǎo)們無(wú)家可歸，只好四海為家�！�
不僅是小鳥(niǎo)感到憂(yōu)傷，在湖里游動(dòng)的小魚(yú)說(shuō)：“人類(lèi)所廢棄的垃圾扔到水里。這些垃圾有：手表、丟棄的蘋(píng)果皮，破碎的盤(pán)子等等。以前，湖面上波光粼粼、閃著(zhù)金光，是個(gè)旅游的好去處。如今，湖水污濁不堪，臭氣熏天，無(wú)人問(wèn)津，你看我還撐著(zhù)雨傘呢！”
龍蝦被垃圾劃傷了，傷痕累累，疲倦不堪；螃蟹成了殘疾人，一瘸一拐，東倒西歪；湖里的小魚(yú)游到湖面上艱難地喘氣；飛鳥(niǎo)也不敢靠近湖面，因為臭氣已慢慢“占領(lǐng)”周邊的新鮮空氣。
在不久前，清澈見(jiàn)底的湖水引來(lái)了許多游客。螃蟹坐在巖石上看著(zhù)湖邊的風(fēng)景；水草在湖底歡快地舞蹈；龍蝦在水中漫步。小魚(yú)可就多了，有的在玩耍；有的在唱歌；還有的喝著(zhù)茶，可熱鬧了。
你知道嗎？保護環(huán)境就是保護自己，如果不保護環(huán)境，動(dòng)物會(huì )失去生存的權利，當動(dòng)物滅亡時(shí)，人類(lèi)也將滅亡�！氨Ｗo環(huán)境、人人有責”，這句話(huà)應該銘記在心。
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