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我為自己驕傲作文(通用26篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我為自己驕傲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我為自己驕傲作文 篇1
今天,我為自己驕傲,因為我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。
早上,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗。在我家后面的田野里已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了,有可愛(ài)的“小松鼠”,有勤勞的“小蜜蜂”,有快活的.“小螞蟻”,還有那兇猛的“老鷹”風(fēng)箏。
看到這些美景,我也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏放了起來(lái)。我先測了一下風(fēng)速和風(fēng)向,把風(fēng)箏高高舉起再逆著(zhù)風(fēng)快速地跑起來(lái)?炜,我的“小魚(yú)”風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣慢慢地飛向半空中。我以為它會(huì )越飛越高,可誰(shuí)知,它不僅沒(méi)往上飛,還一個(gè)勁地往下掉。我為自己驕傲!
我為自己驕傲作文 篇2
以前,只要有好看的花,我就會(huì )迫不及待地跑過(guò)去摘。媽媽看我小,也不由著(zhù)我了。
今天中午,我和姐姐妹妹去海洲街道對面新建的'公園,公園里芳香撲鼻,有桃花、玫瑰等。姐姐和妹妹看了,連忙跑過(guò)去要摘。我大聲喊:別摘,別摘。這花不能摘。妹妹問(wèn)我:為什么不可以摘?我說(shuō):“花是給大家看的,又不是只有你才能看!彼齻兟(tīng)了,才不摘花了。
我們又來(lái)到一個(gè)亭子里,它的四周全是青草。妹妹和姐姐看了,又馬上跑過(guò)去想走一下。突然,姐姐停下來(lái)了,對妹妹說(shuō);“剛才鸞潔不是說(shuō)不能摘花嗎?”妹妹說(shuō):“現在我們又沒(méi)有摘花,只想過(guò)去走一走!苯憬阏f(shuō);“摘花和我們過(guò)去走一下,不是一樣嗎?”妹妹想了想說(shuō):“這倒也是!
我回家以后,真為自己的行為感到驕傲。
我為自己驕傲作文 篇3
從小爸爸就一直要求我要心態(tài)平衡,要多發(fā)現別人的長(cháng)處,才能看到自己的不足。
這一次老師找我和王羽欣談話(huà),說(shuō)我們班有倆個(gè)能力相當的人,那就是我和王羽欣,F在學(xué)校要舉行紅領(lǐng)巾廣播員競選,但是一個(gè)班只能選一個(gè)人,我們班該誰(shuí)去?我知道老師很為難,不光是我們能力相當而且我們是最要好的朋友,怕我們鬧矛盾。老師把她的話(huà)一講完,我就說(shuō):“老師,這一次讓王羽欣去,因為上一次的大隊委競選是我去的,機會(huì )不能總把我一個(gè)人!王羽欣比我優(yōu)秀!”王羽欣不等我說(shuō)完:“不行!”老師見(jiàn)我們都在互相推脫,用贊許的.目光笑著(zhù)說(shuō):“我想不到你們不僅學(xué)習優(yōu)秀,品德更優(yōu)秀,老師沒(méi)有看錯你們,王羽欣,你不要推脫了!”
回到家我把這事告訴了爸爸,你猜怎么著(zhù),我爸豎起了大拇指:“王璟,好樣的!”我自己心里更是喜滋滋的,我真想大聲說(shuō):“我為自己驕傲!”
我為自己驕傲作文 篇4
我是一個(gè)聰明的小姑娘。我會(huì )唱戲,會(huì )寫(xiě)手好字&&最令我驕傲的是我會(huì )唱流行歌曲。我會(huì )唱的流行歌曲可多了。不管是新歌還是老歌,我都是首首熟練。像《隱形的翅膀》、《菊花臺》、《灰姑娘的水晶鞋》、《野蠻游戲》等等。記得有一次,學(xué)校舉行慶元旦文藝匯演。我表演歌曲《隱形的'翅膀》,我信心十足的走上舞臺,拿起話(huà)筒清了清嗓子,便大聲的唱了起來(lái)。
唱著(zhù)唱著(zhù),我覺(jué)得自己仿佛是一只小鳥(niǎo)在枝頭盡情的歡唱。唱完后,雷鳴般的掌聲響了起來(lái),整個(gè)操場(chǎng)都被掌聲淹沒(méi)了。還記得有一次,我自己回家,走著(zhù)走著(zhù),覺(jué)得實(shí)在悶得慌,便唱起了比較流行的歌曲《野蠻游戲》來(lái)來(lái)往往的人都被我的歌聲給迷住了。!我真為我的本領(lǐng)感到驕傲呀!
我為自己驕傲作文 篇5
嘿,小懶蟲(chóng),起床了,去學(xué)單車(chē)不。哥哥笑笑說(shuō)。我一聽(tīng)到去學(xué)單車(chē),早已把剛才的'睡意全拋到腦后,以神一樣的速度去刷牙,吃早餐。
來(lái)到了公園,我對哥哥說(shuō):我可以先試試嗎?當然可以,小心一點(diǎn),別摔了。哥哥說(shuō)。開(kāi)始了,我騎上單車(chē),剛開(kāi)始我很興奮,可是,我還沒(méi)騎到十米就摔倒了,疼得要命!雖然我有一點(diǎn)想放棄,但失敗是成功之母,這點(diǎn)小傷算什么?我騎上單車(chē)再次嘗試,可還是沒(méi)有騎到十米就摔倒了,這次傷更痛了,我堅持不哭,再次嘗試。第三次,第四次,第五次,第六次還是沒(méi)有成功,我泄氣了,但哥哥在一旁鼓勵我說(shuō):別泄氣,再試試,你一定會(huì )成功的。我聽(tīng)了哥哥的話(huà),決定再試試,嘿嘿,這次居然成功了!
傍晚,我回家后把我騎單車(chē)的過(guò)程告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兿仁枪笮,然后豎起大拇指對我說(shuō):做得很好,孩子,你要記住一句話(huà),失敗是成功之母,我和你爸爸都為你驕傲!說(shuō)完后,我都不好意思地笑了。
我為自己驕傲作文 篇6
我為自己驕傲,這不是沒(méi)有原因的。
我是一名新世紀小學(xué)的學(xué)生新世紀學(xué)校非常美麗:校園里有許許多多的鮮花可以讓我們在課間飯后盡情地欣賞有寬闊的操場(chǎng),可以讓我們在這里跳高、跳遠、跑步、打籃球、踢足球;有寬敞的體育館可以讓我們打乒乓球有明亮的教室,在里面讀書(shū)感到非常舒心。學(xué)校的.每一個(gè)老師也都非常好,他們既是園丁,耐心細致地教育我們學(xué)習文化知識;又像父母一樣,不厭其煩地關(guān)心我們的生活和成長(cháng)。
我為自己驕傲,因為我是一名新中國的小學(xué)生。我們的祖國是世界上最大的一個(gè)國家,她正發(fā)生著(zhù)日新月異的變化,就像一條巨龍展翅騰飛。我為自己能生長(cháng)在這么一個(gè)國家感到驕傲。
我們就像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),在祖國母親的雨露滋潤下幸福生活、茁壯成長(cháng)。我們是祖國的未來(lái)和希望,今后我們可以用自己的智慧,為祖國的建設和發(fā)展貢獻力量。
因此,我要為自己驕傲!
我為自己驕傲作文 篇7
這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),我發(fā)現班里的很多同學(xué)都會(huì )騎自行車(chē)了,我也開(kāi)始心急了,便鼓起勇氣開(kāi)啟了“騎車(chē)之旅”。
我比較矮,先把座位調到最低,然后坐上剛合適。媽媽說(shuō):“你先坐上去,我在后面扶著(zhù)你,你就放心大膽地騎吧!”我兩腿發(fā)抖,勉勉強強地坐上了座位,第一關(guān)總算是通過(guò)了。
我才蹬了幾步,自行車(chē)就開(kāi)始往前動(dòng)了,我開(kāi)心極了。這時(shí)候到了路的.盡頭,要轉彎了,怎么辦呀?正當我猶豫的時(shí)候,只聽(tīng)“呯”的一聲,就摔下來(lái)了。媽媽指著(zhù)把手說(shuō):“笨丫頭,剎車(chē)減速,再把車(chē)頭一拐就行了呀!币贿呎f(shuō)一邊搖頭。
我揉了揉已經(jīng)青了腿,又重新坐上了車(chē)。媽媽在我后面扶著(zhù)車(chē)子,這讓我安心不少。于是我又晃晃悠悠地騎了起來(lái)。不知道練了多久,我越來(lái)越熟練,媽媽悄然松手我也渾然不知。
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),勵志,我為自己感到驕傲!
我為自己驕傲作文 篇8
我長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,有一雙小眼睛。我有很多特長(cháng),比如打羽毛球、彈鋼琴、武術(shù),這些都是我的特長(cháng),很多吧。其中我最驕傲的就是武術(shù)和羽毛球。
有一次在跆拳道館里,教練讓我們練起跳前滾翻和起跳后翻滾,我是最先學(xué)會(huì )這兩個(gè)動(dòng)作的',可是這兩個(gè)動(dòng)作耗費了我60%的體力,下半場(chǎng)格斗該怎么辦啊。過(guò)了一會(huì )兒就到了下半場(chǎng),我的對手水平和我差不多,比賽一開(kāi)始我就發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,誰(shuí)都知道先下手為強,可是我體力不足,沒(méi)對他造成多大傷害。他也開(kāi)始反攻我了,他用打落腿來(lái)打我,我差一點(diǎn)就輸了,還好我來(lái)了一個(gè)后滾翻。我使用了我新發(fā)明的招數,空中連環(huán)踢,他被我打成了重傷。我掉頭就跑,一只腳踩著(zhù)墻一跳,對手也學(xué)我的,可他不會(huì )這一招,直接摔倒了,我在沒(méi)有體力的情況之下勝出了。
還有一次我和姑姑打羽毛球,我被一個(gè)石頭打到了,我躺在地上看見(jiàn)姑姑的球打了過(guò)來(lái),我直接把這個(gè)球接回去了,這可是我第一次這樣打了球,驚訝萬(wàn)分。
我在危險的情況下解決了問(wèn)題,我真棒。
我為自己驕傲作文 篇9
當別人在那開(kāi)心的跳繩時(shí),我就像一只饑餓的野狼,只能在那看著(zhù),渴望著(zhù)自己也會(huì )。但是每次都學(xué)不會(huì ),漸漸地,對跳繩放棄了,失望了。
終于有一天我再也忍不住了,我下了決心一定要學(xué)會(huì )跳繩,于是艱難的跳繩學(xué)習開(kāi)始了。我拿起繩子,先甩了一下,我發(fā)現繩子是多么的笨重,就像是拿來(lái)一根鐵棍一樣。陽(yáng)光照射大地,這也是在鼓勵我。我跳了一下,由于繩子速度太快,第二下就重重打在我的腿上,就像火燒一樣疼,但我不放棄,為了學(xué)跳繩,就算再大的疼痛也不能阻止我學(xué)習跳繩。
我再次拿起繩子,陽(yáng)光也越來(lái)越大這陽(yáng)光好像在一步步的.指引著(zhù)我。我試著(zhù)讓繩子的速度變快,但是一變快就打到腿和胳膊,我盡量讓繩子的速度和腳挑起的速度一樣快,我在大腦中一直反復徘徊,奇跡發(fā)生了,我竟然跳了一個(gè),我心里非常激動(dòng),我慢慢的練習著(zhù),一有時(shí)間就練習,功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )了跳繩。
從此,跳繩的隊伍里有添了一位人----也就是我,我真的很棒,我為自己驕傲。
我為自己驕傲作文 篇10
公園的桃花已經(jīng)開(kāi)了兩三枝了,池塘的水變暖和了,鴨子最先知道,它們在池塘里追逐嬉戲。我正在欣賞美景的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)一群小伙伴們在小廣場(chǎng)上玩耍的嬉鬧聲。我走過(guò)去一看,原來(lái)他們在滑滑輪。
回到家里,我嘻皮笑臉地央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)o我買(mǎi)一雙滑輪鞋好不好?看著(zhù)小伙伴們那靈活的身姿,我可羨慕了!”媽媽輕輕地拍了拍我的.臉說(shuō):“好,你想學(xué)就給你買(mǎi)一雙!蔽腋吲d的就像唐僧取到了真經(jīng)一樣。
第二天,媽媽就給我買(mǎi)回了一雙帥氣的滑輪鞋。來(lái)到廣場(chǎng),媽媽先告訴我滑滑輪的要領(lǐng),我迫不及待地穿上了滑輪鞋,剛穿上還沒(méi)站穩,我就摔了個(gè)狗啃泥,身上青一塊紫一塊,我疼的就像無(wú)數的針扎在了身上。我哭喪著(zhù)臉,支支吾吾地說(shuō):“我不學(xué)了,好疼呀!”這時(shí),媽媽的眼里向我射出了兩束刀劍一樣的寒光,她跟我說(shuō):“孩子,失敗是成功之母,做任何事只有堅持才能成功!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我不情愿地再一次爬起來(lái),繼續學(xué)滑輪?晌覄傉酒饋(lái),就又和大地來(lái)了一次親密的擁抱。但是,我依然堅持。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,一次次的跌倒、爬起,最終,我學(xué)會(huì )了滑滑輪。
跌倒沒(méi)有什么可怕的,我可以重新站起來(lái),只要我堅強面對,成功一定屬于我。我為自己驕傲!
我為自己驕傲作文 篇11
周末到了,空氣新鮮,陽(yáng)光燦爛,我高高興興地來(lái)到車(chē)站等車(chē)跟媽媽走親戚去。車(chē)來(lái)了,我找了個(gè)靠窗的位子坐下來(lái)。一會(huì )工夫車(chē)子座位就滿(mǎn)了。車(chē)子徐徐地開(kāi)動(dòng)了,窗外的風(fēng)景也跟著(zhù)動(dòng)起來(lái)了,好像跟我們賽跑。
“嗞——”車(chē)子突然停了下來(lái),上來(lái)一位老奶奶,奶奶左看看、右看看,站在過(guò)道上,身體有些搖晃。這時(shí),站在一旁的媽媽向我看了過(guò)來(lái),我立刻就明白了,連忙站起來(lái)說(shuō):“奶奶,來(lái)這里坐吧”。沒(méi)想到奶奶慈祥地說(shuō):“小朋友,你還小,恐怕也站不穩呢!”此刻,我猶豫了,不知道該怎么辦,只好向媽媽看去。恰巧看到媽媽鼓勵的眼神,我靈機一動(dòng),說(shuō):“奶奶,我已經(jīng)是大孩子了,你來(lái)坐吧!蹦棠套哌^(guò)來(lái)拍拍我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“真是個(gè)機靈懂事的好孩子!边@時(shí),媽媽和車(chē)上的乘客都對我投來(lái)贊許的目光,我心里像吃了蜜糖似的,開(kāi)心極了。
下車(chē)后,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“小寶,你是媽媽的驕傲”。我調皮地說(shuō):“我也為自己驕傲!
那天的天是那么的'藍,太陽(yáng)是那么的燦爛,花兒也格外的香。
我為自己驕傲作文 篇12
在作文班里,我可以說(shuō)是在老師心目中比較有印象的學(xué)生,在一次演講中老師請了四位學(xué)生去我就是其中的一位。
演講那天,我的心中是“怦怦”的跳,緊張極了,還沒(méi)上臺之前老師已經(jīng)看出我的心思。老師走到我面前用親切的語(yǔ)氣對我說(shuō):“妍蕓,你能行的,老師相信你一定能拿獎的!边@時(shí)媽媽、爸爸、哥哥、姐姐也異口同聲地對我說(shuō):“你一定能行的!”頓時(shí),我的心也不再緊張了,反而感到很輕松似的'。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上臺演講,輪到我了,我邁著(zhù)輕快的腳步聲走上了演講臺,我先向大家鞠躬,然后用溫和的語(yǔ)氣繪聲繪色的講起來(lái):“一天……。講完后我走下了演講臺,老師和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐都說(shuō)我講得很好,我聽(tīng)了他們的夸獎,開(kāi)心地笑了。
現在我宣布得獎?wù)叩拿,第一名:莊澤蕓。第二名……表演講:沈妍蕓……我聽(tīng)了我得了獎后高興得走上臺領(lǐng)獎。
老師、爸爸、媽媽、哥哥和姐姐也很高興,這時(shí)老師對我說(shuō):“雖然你沒(méi)有得第一名,但我們知道你已經(jīng)盡了最大的努力。
!我真為我自己感到自豪,在學(xué)習中、生活中,我們只有盡最大的努力就行了。
我為自己驕傲作文 篇13
星期三那天,我們學(xué)校開(kāi)校運會(huì )。愛(ài)跑愛(ài)動(dòng)的我報名參加了60米短跑,老師又給我報了一項800米長(cháng)跑。
由于害怕起跑的號令槍聲,短跑我沒(méi)有取得好成績(jì),所以擔心800米也拿不到好成績(jì),不能為班級爭榮譽(yù),當時(shí)我有點(diǎn)不想參加了。爸爸媽媽就鼓勵我只要 多參加班級的活動(dòng),并且堅持到最后就是勝利。聽(tīng)了爸爸媽媽的`話(huà),我也開(kāi)始鼓勵自己,給自己加油,并克服心理的膽怯,掛好號碼牌等待著(zhù)比賽。
輪到我們時(shí),當聽(tīng)到口令后,我快速跑出去,沿著(zhù)操場(chǎng)的邊緣不停地跑,很快就跑過(guò)了第一圈,但是到了第二圈時(shí),我就感覺(jué)到腿有些發(fā)軟,開(kāi)始有點(diǎn)力不從 心了,心里就有些崩潰,真想停下來(lái)休息,可是聽(tīng)到同學(xué)和老師為我大聲的吶喊助威,我又開(kāi)始繼續跑,終于到了第四圈,一直跑在第一的我突然被后面的一個(gè)同學(xué) 超越了,我很想再超過(guò)她,可是卻沒(méi)能做到,當到了最后沖刺的時(shí)候,我又聽(tīng)到了爸爸媽媽、還有老師和同學(xué)的加油聲,這時(shí),一種莫名的感覺(jué)讓我充滿(mǎn)了力量,我 快速地奔跑了幾步,超越了那位同學(xué),奪得了800米冠軍!我真為自己和我們三。三班驕傲!
我為自己驕傲作文 篇14
有的人十一歲還不能自理,不會(huì )自己穿衣,不會(huì )幫爸媽洗碗,不會(huì )洗衣服。而我卻不同,我六歲便可以幫爸爸媽媽掃地,七歲便幫爸爸干活,八歲便幫爸爸媽媽洗碗、拖地,九歲學(xué)會(huì )了做一些簡(jiǎn)單的飯菜,而且手藝還不錯。
記得有一次,爸爸媽媽都出去了,只剩下我和妹妹兩人在家。他們從早上9:00忙到了晚上8:00才回來(lái)。在這段時(shí)間,為了不讓妹妹和我的肚子受委屈,于是,我決定,親自下廚做飯。
雖然我表面上信心滿(mǎn)滿(mǎn),可我心里確實(shí)沒(méi)底,因為這畢竟是我第一次做飯。我在廚房偵查了一圈,只找到6個(gè)雞蛋和3個(gè)西紅柿。我先把它們拿到水龍頭下沖洗干凈,然后把西紅柿切開(kāi),把雞蛋倒進(jìn)碗里,打散。開(kāi)始炒菜了,我學(xué)著(zhù)媽媽的.樣子,等鍋熱了,便往鍋里倒油,等油熱了再把事先切好的蔥、姜放進(jìn)鍋里,并仔細地翻炒。然后把西紅柿倒進(jìn)鍋里,待西紅柿熟了之后,我才把雞蛋倒進(jìn)去。大約過(guò)了六分鐘,飯做好了,我迫不及待地品嘗了一口,嗯,真香!
這就是我的勞動(dòng)能力!
我為自己驕傲!
我為自己驕傲作文 篇15
在許多學(xué)科中,我最拿手的就是體育了,而在體育所有的項目里,我最擅長(cháng)的就是籃球,為此,我為自己驕傲!
在一個(gè)明媚的周末,我與一群好友在半島公園進(jìn)行籃球比賽。在太陽(yáng)正當頭頂時(shí),比賽開(kāi)始了。在一陣陣交戰后,我方已鎖定了勝局。在這時(shí),一旁的初中生的目光轉向了我們。他們迎面走向我們,并說(shuō):“嘿!一起打嗎?”我也絲毫沒(méi)慫:“好!”
比賽就這樣開(kāi)始了,場(chǎng)上火藥味十足,我也想讓對方知道,小學(xué)生也不是好惹的。
剛開(kāi)始,我拿著(zhù)球權,我一邊向前走,一邊做著(zhù)胯下運球。走到三分線(xiàn)外時(shí),以迅雷不及掩耳之勢的速度做出了一個(gè)妙傳。在內線(xiàn)的.隊友穩當地接住了球,毫不猶豫地把球投出,“唰”地一聲,球進(jìn)了。
由于不是交叉,球權仍然在我們手上,我一人單帶,因為奪得開(kāi)門(mén)紅,我內心十分激動(dòng)。在高大的防守員面前,我臨危不懼,一個(gè)艾佛森的經(jīng)典變向過(guò)掉防守員,一個(gè)換手上籃得分。
在一個(gè)又一個(gè)回合過(guò)后,對方已身處危境,這時(shí)的比分是4比2。敵方似乎已經(jīng)惱羞成怒,揮舞著(zhù)他壯碩的雙手。我小心翼翼地控著(zhù)球,先是一個(gè)假轉身,一個(gè)假動(dòng)作,再一個(gè)科比最拿手的動(dòng)作——后仰跳投。隨著(zhù)“唰”地進(jìn)球聲,比賽結束了。我拿下了3分,帶領(lǐng)隊伍贏(yíng)下了比賽。
我為自己驕傲,因為我有一身精湛的球技。希望通過(guò)我不懈的努力,我的球技會(huì )越來(lái)越好!
我為自己驕傲作文 篇16
瞧,鏡子中的我:大大的腦袋上一頭密密麻麻的烏黑的短發(fā),像鋼針一樣豎起。一笑起來(lái)小眼睛就瞇成了一條縫,現在上面又架起了一個(gè)藍絲邊的眼鏡,看上去斯文了許多。因為我特別愛(ài)笑,認識我的人都說(shuō)我是“陽(yáng)光男孩”。
我的特長(cháng)是拉二胡。去年春節剛過(guò)沒(méi)多久,老師教了我一首新曲子——《賽馬》。當聽(tīng)到這首曲子時(shí),我仿佛看見(jiàn)了:蔚藍的天空下,幾匹駿馬在一望無(wú)際的`大草原上激烈比賽的場(chǎng)面。我一下子就喜歡上了這首曲子,認認真真地跟著(zhù)老師學(xué),回家后,每天用心地練習,結果不到1個(gè)月的時(shí)間,我就把二胡曲背得滾瓜爛熟,老師也夸我進(jìn)步不小。有一天上完課,老師突然問(wèn):“嚴禹森,你敢參加比賽嗎?”我不假思索地說(shuō):“我敢!崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō):“嗯,就是要有這種‘初生牛犢不怕虎’的精神!睆哪且院,我更加發(fā)奮努力,順利通過(guò)了鹽城地區的初賽、復賽后,我終于獲得了去北京參加比賽的資格。
暑假里,爸爸媽媽帶我去北京參加比賽。雖然我是第一次參加如此大規模的比賽,來(lái)自全國各地的參賽選手也有一、二百個(gè),但是我胸有成竹地走上了舞臺,發(fā)揮出了自己的最高水平,最后,我獲得了“第二屆全國青少年文化展評活動(dòng)”二胡專(zhuān)業(yè)“二等獎”。
我真為自己感到驕傲。
我為自己驕傲作文 篇17
我從小就喜歡音樂(lè ),曾經(jīng)也學(xué)習過(guò)鋼琴和電子琴,課是也都是半途而廢了,后來(lái),后來(lái),我又開(kāi)始學(xué)習古箏,這是在兩年前,現在,我也仍然在學(xué)習古箏。因為經(jīng)過(guò)那件事后,我已經(jīng)經(jīng)深深地愛(ài)上古箏了。
自從學(xué)習了古箏之后,我每天都會(huì )很認真很認真地練習,知道把曲子練熟為止。因為我不斷練習,不但爸爸媽媽夸我彈得好,連老師都說(shuō)我比她別的學(xué)生彈得都好,那是我節的真是太幸福、太開(kāi)心了。之后,我還是一如既往地認真練習古箏?墒沁^(guò)了不久,我就開(kāi)始不認真了,我心想:每天作業(yè)都那么多,回家不是做作業(yè)就是打作文,累都累死了,做完作業(yè),我后還要讀英語(yǔ),這時(shí),大約已經(jīng)7點(diǎn)左右了,媽媽居然還要讓我去彈古箏,我是及度反對的',可是,又有什么辦法呢,我只好祛去彈。直到2008年8月份,我的古箏老師跟我媽媽說(shuō),8月份藝敏的古箏就要去紹興考級了,讓我好好準備準備。我聽(tīng)了,興奮得不得了,誰(shuí)讓我是一個(gè)音樂(lè )迷呢!
8月8日,我去紹興考級,我進(jìn)了一座房子,看見(jiàn)里面都是和我一樣來(lái)考級的人。后來(lái),我進(jìn)了一間房間,里面有兩個(gè)老師和一架古箏,老師示意讓我坐下,我就坐下彈了起來(lái),不知不覺(jué),我就彈完了,老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我就出去了。過(guò)了兩個(gè)月,證書(shū)拿來(lái)了,我吃驚地看著(zhù)證書(shū),居然是優(yōu),我興奮不已,發(fā)誓以后一定加倍努力學(xué)習古箏。
我為自己驕傲作文 篇18
人的一生中,何嘗沒(méi)有令自己最為驕傲的事呢?而我,正在回想著(zhù)那一件最令我為驕傲的事。啊,終于找到了!
那是一個(gè)天高氣爽的,星期六下午。媽媽給了我五塊錢(qián),叫我去買(mǎi)一包糖回來(lái)。我毫不猶豫的答應了媽媽。
來(lái)到商店里,我從售貨架上拿出一包糖,看了一下標價(jià),便來(lái)到售貨員面前,柜臺里有兩個(gè)女營(yíng)業(yè)員。正在興致勃勃地談著(zhù)昨天晚上電視機里播出來(lái)節目。
其中一個(gè)女營(yíng)業(yè)員不耐煩地扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“一共二塊五,快點(diǎn)別耽誤我的時(shí)間!甭(tīng)了這一句話(huà),我有點(diǎn)火惱的遞上五塊錢(qián)。那個(gè)女營(yíng)業(yè)員隨手取出幾張紙幣往柜臺上一扔:“找你的!”便又扭回頭去和另一個(gè)女營(yíng)業(yè)員繼續討論剛才的'話(huà)題來(lái)。我很生氣,抓起柜臺上的錢(qián)。就轉身離開(kāi)了商店。
剛剛走出商店不久,我忽然發(fā)現那個(gè)女營(yíng)業(yè)員多找了我十塊錢(qián)。我心里又驚又喜:十塊錢(qián)可以買(mǎi)很多好吃的了。我又轉念一想,媽媽以前總教導我做人要誠實(shí),不能貪心。最終天使還是戰勝了惡魔。我轉身回到商店,來(lái)到柜臺前,我把十塊錢(qián)遞上去,說(shuō):“阿姨,你剛才多找了我十塊錢(qián)!蹦且粋(gè)女營(yíng)業(yè)員接過(guò)錢(qián),對我說(shuō):“謝謝你,小妹妹。你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子。我為我剛才的態(tài)度感到報歉”說(shuō)完對我豎起了大拇指。
這就是一件令我驕傲的一件事!
我為自己驕傲作文 篇19
“譚鑫,告訴你一個(gè)好消息。你在這次數學(xué)競賽中得了88分,獲得了一等獎!弊蛱煸缟,在上學(xué)的路上,我遇到了我的同學(xué)陳卓——,我們班的班長(cháng)。她眨巴著(zhù)大眼睛笑著(zhù)告訴我!罢娴?”真不敢相信!笆钦娴腵,你上學(xué)就知道了!
當我來(lái)到教室時(shí),所有的學(xué)生都知道我在數學(xué)競賽中獲得了一等獎,他們投來(lái)羨慕的目光或表示欽佩。大家圍在我身邊,問(wèn)我數學(xué)為什么這么厲害。這次比賽有十個(gè)大題和三十個(gè)小題,不僅很多,而且很難,甚至有些題超出了我們六年級的范圍。
說(shuō)實(shí)話(huà),為了這次數學(xué)競賽,我不僅把數學(xué)課本上所有有代表性的難題都做了一遍,還做了兩遍甚至三遍。后來(lái)去書(shū)店買(mǎi)了作文和數學(xué)題在家做。比賽前兩周,我堅持每天晚上做兩個(gè)小時(shí)。好事多磨。到了比賽現場(chǎng),一個(gè)錯題只得了12分,其他都做對了。
學(xué)校非常重視這次數學(xué)競賽,專(zhuān)門(mén)在操場(chǎng)上舉行了隆重的頒獎儀式。首先,三等獎得主被贈送了一盒十二支彩色鉛筆。然后,給二等獎獲得者贈送了一盒24支彩色鉛筆。最后,主持人大聲說(shuō):“請邀請一等獎獲得者——譚鑫上來(lái)領(lǐng)獎!”我非常興奮地跑了上來(lái)。親愛(ài)的,校長(cháng)親自給我頒獎了。獎品是一個(gè)紅色和黑色的書(shū)包。當我收到校長(cháng)的證書(shū)和獎品時(shí),善良的校長(cháng)對我說(shuō):“祝賀你,譚鑫,我希望你能再接再厲!
那一刻,我為自己感到驕傲。
我為自己驕傲作文 篇20
我是一名小學(xué)生,我是一位愛(ài)幫助人的小學(xué)生。每當我幫助別人時(shí),我會(huì )感到無(wú)比榮耀;如果我受到夸獎,我會(huì )小小的驕傲。我愿意幫助別人,我的真心經(jīng)常被別人誤會(huì ),可我不在意,我繼續幫助別人。這一次,我終于找到了一位不是誤會(huì )我的人。
一天,我放學(xué)走回家。在路上,我走上了一個(gè)很斜的的水泥路,像山坡一樣,我艱難的“爬”上去了。等我上去的時(shí)候,我看見(jiàn)一位老奶奶很艱難的`走上來(lái),還看見(jiàn)她身上有一位小孩子。我一開(kāi)始也不想管,害怕別人說(shuō)我搶風(fēng)頭。我轉過(guò)頭去,不情愿的走向前,又轉頭看看,那位老奶奶走3步退一步,何況身上背著(zhù)一個(gè)小孩子呢?我不能如此下去了,我立刻下了“坡”,把老奶奶拉了上來(lái)。接著(zhù),我又把小孩子給抱了上來(lái)。因為那時(shí)候是熱天,我弄得滿(mǎn)頭大汗。老奶奶走過(guò)來(lái),微笑的對我說(shuō):“小朋友,謝謝你,累了吧?快擦擦!苯又(zhù)遞給我一張手帕,我連忙說(shuō)了一聲謝謝。老奶奶又轉過(guò)頭對孩子說(shuō):“看看人家姐姐,以后多多學(xué)習懂了嗎?”接著(zhù)又跑過(guò)來(lái)不停對我說(shuō)謝謝,我也不停說(shuō)不客氣。小孩子忽然跑過(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,謝謝你。我一定要向你學(xué)習!”接著(zhù)給了我一個(gè)擁抱,老奶奶走了,我的心里不再只有委屈,現在我的心里有了甜甜的溫暖了!這時(shí)候,我為自己而感到驕傲,我是一位“活雷鋒”!
我真為自己感到驕傲,雖然我很辛苦,我卻感受不到一絲的辛苦,反而感到無(wú)比的幸福和快樂(lè )!我是雷鋒,我為自己而感到驕傲!
我為自己驕傲作文 篇21
每個(gè)人都要有涵養。涵養是個(gè)人的道德品質(zhì),是社會(huì )主義社會(huì )的理想追求。如果每個(gè)人都有涵養,那么世界上就不會(huì )有戰爭和紛爭。
我曾經(jīng)走過(guò)一條狹窄的巷道,那是一條只能容納一個(gè)人或者一輛自行車(chē)的過(guò)道。我一個(gè)人走著(zhù),走到一半。這時(shí),一個(gè)騎自行車(chē)的人穿過(guò)街道。他看到了我,卻低下了頭,默默地把自行車(chē)拐了個(gè)彎,拐進(jìn)了這條巷道。我停下腳步,暗暗生氣,這人怎么這樣?我已經(jīng)走到一半了。為什么我不能先走?你想和他對質(zhì)嗎?我不讓他過(guò)去,看誰(shuí)怕誰(shuí)。這一刻,我想起了課本上教的寬容,想起了老師教我們對人要有禮貌的原則。即使別人錯了,有錯了,也要原諒別人,包容別人,做一個(gè)自律的.作家。我想了想,就松手了,然后退出了車(chē)行道,對騎車(chē)的人說(shuō):“下次看到過(guò)道里有人,別來(lái)那么快!边@時(shí)我想:如果我在過(guò)道里和他對峙,沒(méi)有人被允許,要多久才能出來(lái)?你甚至可能會(huì )受傷。我對自己的行為感到驚訝,同時(shí)心里充滿(mǎn)了驕傲。
從前有一個(gè)文學(xué)名人,他在一條狹窄的路上遇到了他的仇人。那人說(shuō):“我從來(lái)不給狗讓路!泵苏f(shuō):“我正好相反!彼运艞壛四菞l路,難道不是一種涵養嗎?
在我看來(lái),在狹窄的道路上,不是“狹路相逢勇者勝”,而是“狹路相逢勇者勝”。那一步退就是你的涵養。涵養不僅是謙遜,也是文明的象征。作為一個(gè)文明人,我為自己的涵養感到驕傲,也希望更多的人為自己的涵養感到驕傲。
我為自己驕傲作文 篇22
我為自己而驕傲。這可不是我吹牛皮!這是因為我的確很棒!
這天,我打掃好包干區回教室。在教室門(mén)口我遇見(jiàn)了袁老師。袁老師問(wèn)我要不要參加新辦的航模組。我也不知道是怎么回事,也就答應了。
聽(tīng)航模組的周老師講,離今年的比賽只剩下兩個(gè)月。訓練過(guò)程中,我只要一想這個(gè),心就會(huì )一下子被提起來(lái)。時(shí)間只有這么點(diǎn),我學(xué)得不好怎么辦?我能取得名次嗎?我雖然表現得很輕松,可心里卻很沉重。我們的訓練非?,早,中,晚都要去。在臨近比賽的前一天,我們甚至整個(gè)下午都沒(méi)有去上課,在太陽(yáng)下暴曬著(zhù)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓練后,在比賽的那天,我們整裝待發(fā),來(lái)到寧波的比賽地點(diǎn)———洪塘中學(xué)。
做完飛機后,我認為速戰速決是最好的.辦法。于是我先把記錄卡交給了裁判。隨著(zhù)一聲槍響,我的飛機徐徐升起。一層樓,二層樓,三層樓,四層樓,五層樓,我的飛機竟與教學(xué)樓一樣高,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!一開(kāi)始,我看那些身經(jīng)百戰的老選手,心里還有幾分擔心呢!現在看來(lái),我的擔憂(yōu)其實(shí)是多余的。
最后我從老師那得知自己在本次比賽中得了雙機翼飛機天馳女子組的一等獎!我多么興奮!說(shuō)句不謙虛的話(huà),我們這些只學(xué)習了兩個(gè)月的新手可比那些老選手要好。
為此,學(xué)校還發(fā)給了我們獎學(xué)金。這可不是壓歲錢(qián),不是大人給我的,而是我自己得來(lái)的!我為自己而驕傲!
我為自己驕傲作文 篇23
“檀欣,告訴你一個(gè)好消息,這次數學(xué)競賽你考了88分,得了一等獎!弊蛱煸缟,走在上學(xué)的路上,我遇到了同學(xué)陳茁——我們班的班長(cháng),她閃爍著(zhù)一雙亮晶晶的大眼睛笑盈盈地告訴我!罢娴膯?”我有點(diǎn)不敢相信!笆钦娴,去學(xué)校你就知道了!
來(lái)到教室,果然同學(xué)們都知道我數學(xué)競賽得了一等獎,紛紛投以羨慕的'眼神或露出敬佩的表情。大家圍到我身邊問(wèn)我數學(xué)怎么那么厲害,這次競賽的數學(xué)題目,一共十大題三十小題,不僅多,而且難度也很大,甚至有的題目超出了我們六年級的范圍。
說(shuō)實(shí)話(huà),為了這次數學(xué)競賽,我不僅把數學(xué)課本上代表性的比較難的題目都做了一遍,有的做了兩遍甚至三遍,后來(lái),我還去書(shū)店買(mǎi)了一本數學(xué)題回家做,競賽的前兩個(gè)星期,每天晚上我都堅持做兩個(gè)小時(shí)。功夫不負有心人,到了競賽時(shí),我只錯了一題扣了12分,其它全部做正確了。
這次數學(xué)競賽學(xué)校很重視,特地在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)隆重的頒獎儀式。先是給三等獎選手頒獎,獎品是一盒十二支的彩色鉛筆。接著(zhù)給二等獎選手頒獎,獎品是一盒二十四支的彩色鉛筆。最后,主持人大聲地說(shuō):“有請一等獎獲得者——檀欣同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎!”我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情蹭蹭蹭地跑了上去。乖乖,校長(cháng)親自給我頒獎,獎品是一個(gè)紅黑相間的書(shū)包。當我從校長(cháng)手里接過(guò)證書(shū)和獎品時(shí),親切和藹的校長(cháng)對我說(shuō):“祝賀你,檀欣同學(xué),希望你再接再厲!
那一刻,我為自己驕傲。
我為自己驕傲作文 篇24
在兩個(gè)月的暑假當中。我們經(jīng)歷過(guò)了很多事,在這些事情中,我們有對有錯,有笑有淚,有理有趣。當時(shí)的所想所做,今天想起來(lái)依然記憶如新,歷歷在目。
那是暑假中的事了,看見(jiàn)身旁的朋友們都開(kāi)開(kāi)心心的騎著(zhù)自行車(chē),而我卻不會(huì ),便激起了我的斗志,讓爸爸給我買(mǎi)了一臺自行車(chē),便在小操場(chǎng)上練了起來(lái)。
一開(kāi)始,我雙手緊緊地握著(zhù)自行車(chē)的車(chē)把,輕輕的坐了上去,雙腳剛離地,便重心不穩,摔了一跤,把胳膊和膝蓋給摔破了,淚水模糊了我的雙眼,使我很想泄氣了。但在那一剎那,我突然想到了老師經(jīng)常對我們說(shuō)的一句名言:失敗是成功之母。
我心想:是啊不付出辛勤的汗水怎能?chē)L試到成功的喜悅?在人生這漫長(cháng)的道路上,并沒(méi)有誰(shuí)一下就成功了。雜技團的小丑,他們矯健的身手是天生的嗎?不,他們也是通過(guò)在臺下辛苦的練習,才在臺上展現了那精彩的一幕。比起他們的.付出過(guò)的,我又算得了什么?
想完,我又站了起來(lái),扶起壓在身上的車(chē)子,輕輕拍去身上的泥土,不去理會(huì )胳膊和膝蓋上的疼痛,又充滿(mǎn)信心的坐在車(chē)子上。通過(guò)先前的教訓,使我懂得了:在騎車(chē)的時(shí)候一定要穩住重心,身體不能搖晃就行了。我一試,果真能騎出幾米遠,就這樣不斷的吸取失敗的經(jīng)驗,我騎得越來(lái)越熟練,幾個(gè)小時(shí)后,我就完全熟練了。
輕松的用腳踩踏著(zhù)自行車(chē),成功的汗水順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái),一種自豪感在我的心中彌漫開(kāi)來(lái)……
我為自己驕傲作文 篇25
打開(kāi)我的百寶盒,讓記憶隨著(zhù)那張證書(shū)飄向那次古箏比賽。
那天路上,我不斷地在腿上練習指法,嘴里不停地哼著(zhù)那熟悉的曲子。心好似要跳出胸膛了。
到了比賽場(chǎng)地,乍一看,哇,人好多!他們有的握緊拳頭和我一樣緊張,有的正看著(zhù)譜子,還有的……突然,廣播里傳來(lái)一陣清脆的聲音:請39號入場(chǎng)。那時(shí)的我茫然一片:什么?什么?叫我?入場(chǎng)?腦袋想放了假般的一片真空,手開(kāi)始不停地顫抖,兩只腳也站不穩,懷里像揣了一只小兔子,心“怦怦”地跳個(gè)不停。媽媽似乎看出了我的心情,摸了摸我的頭,和顏悅色地對我說(shuō):“別緊張,加油。Come on!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我嘗試著(zhù)放松心情,還不住給自己打氣。
坐在琴凳上,當我的手輕撫過(guò)琴弦,心情慢慢的平靜下來(lái),心情陶醉在優(yōu)美的琴聲中,彈,揉,按……我投入地彈奏著(zhù)每一個(gè)音符,隨著(zhù)愉快的樂(lè )曲,我仿佛感覺(jué)自己隨著(zhù)采蘑菇的小姑娘來(lái)到林子里一邊采蘑菇,一邊快樂(lè )地歌唱著(zhù)。先前的`緊張早已拋到了腦后,只感覺(jué)自己的心情越來(lái)越舒暢。
一曲終了,我站起身謝幕,眼睛卻無(wú)意瞥到了評委老師的笑容,我知道我離成功不遠了。我告訴自己:成功是給有準備的人,一個(gè)人畏首畏尾,膽小如鼠,是不可能成功的。讓我們敞開(kāi)胸懷迎接挑戰,迎接成功,相信自己總能行。
我戰勝了膽小,我成功了,我為自己驕傲!
我為自己驕傲作文 篇26
我,一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生,有著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)想,那就是—做一件事,讓我為自己驕傲。終于有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現了。事情是這樣的:
去年夏天,大雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。一陣腳步聲傳來(lái),那是—我,我用手遮住腦袋,低著(zhù)頭往前跑去,水花漸得到處都是。突然,我撞到了一個(gè)人,那個(gè)人撲在墻上,我連忙站起來(lái)說(shuō)“對不起,對不起!敝,那個(gè)人緩慢地摸索著(zhù)站了起來(lái),顯然年紀比較大了。老大伯穿著(zhù)一件黑色的風(fēng)衣,戴著(zhù)一副墨鏡。一輛車(chē)開(kāi)過(guò),車(chē)燈的光打在老大伯身上,這為老大伯竟然是個(gè)—盲人。這使我感到無(wú)比羞愧,內疚地說(shuō):“大伯,我送您回去吧!”“麻煩你了,小同學(xué)!贝蟛x道。
我攙著(zhù)大伯,慢慢地走著(zhù)。突然,我被什么東西拌著(zhù)了,差點(diǎn)兒摔倒了,我低頭一看,哦,原來(lái)是井蓋沒(méi)有蓋好。我小聲地嘮叨著(zhù)“什么人這么缺德,井蓋都不蓋好!”大伯似乎聽(tīng)清楚了我說(shuō)的話(huà),就說(shuō)“待會(huì )兒還會(huì )有人從這兒過(guò)的!闭f(shuō)著(zhù),用手摸索著(zhù)把井蓋蓋好了。
我連忙把我兜里的手絹拿出來(lái),準備送給大伯,但大伯卻不要,又從他的兜摸出了手絹。我的眼睛濕潤了。我把大伯送到了家門(mén)前,直到大伯的.身影消失在我眼里,我就快速地跑了回去。
回到家里,我用毛巾擦擦頭發(fā),說(shuō)“今天我幫助了一個(gè)大伯,但大伯幫助了全社會(huì )的人!奔胰寺(tīng)完了我的講述就說(shuō)“這位老伯真是個(gè)大好人,我們一定要向他學(xué)習,助人為樂(lè )嘛!”
一想起這件事,我的內心熱血沸騰,我發(fā)誓:一定要做像那位大伯一樣的好人!
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