【精品】把握自己作文七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的把握自己作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
把握自己作文 篇1
人生之短暫，永不會(huì )再來(lái)。我總是這樣對自己說(shuō)。青春有限，青春之燕永不再歸來(lái)，我總是聽(tīng)別人這么說(shuō)。繁華落盡子規啼時(shí)，會(huì )不會(huì )知道的太晚？
是的，昨日永遠只是回憶；未來(lái)，永遠充滿(mǎn)未知。唯有今天，我們抓得住，摸得著(zhù)。今天的自己是最真的自己，今天的自己是值得完善的自己，今天的自己是必須把握的自己。
不要期待昨日的勝芳會(huì )再續，不要妄想未來(lái)的自己會(huì )妖然。正如夢(mèng)之言所講，把握今天自己的美，才會(huì )一生無(wú)悔。把握今天自己的美，才會(huì )一片嘩然。
驚羨你的美。
沒(méi)有經(jīng)歷深刻的痛苦,那能體會(huì )到酣暢淋漓的快樂(lè ).有些黑暗,只能自己穿越;有些痛苦,只能自己體驗;有些孤獨,也只能自己品嘗.但是,穿越黑暗,就能感受到陽(yáng)光的溫度;走出痛苦,就能企及成長(cháng)的高度;告別孤獨,就能收獲靈魂的深度。
雖然我的現在充滿(mǎn)黑暗與孤獨，但是正如這段話(huà)所講，只要我穿越黑暗，走出痛苦，告別孤獨，我就能把握自己的美，收獲三種深度，驚羨我們的美！
菊花不想念昨日的幽靜之美，菊花不期盼未來(lái)的崇仰之歡；牡丹不想念昨日的妖嬈曇現，牡丹不期盼未來(lái)的萬(wàn)人之禮；蓮花不想念昨日的泥潭之滌，蓮花不期盼未來(lái)的亭亭玉立。它們都活在當下，努力綻放著(zhù)自己的美，把握自己的美。那我們自己呢？連沒(méi)有思想的植物都懂得把握當下的美，我們又何嘗不能呢？
如今，我們活在盛世，沒(méi)有紛爭，沒(méi)有戰亂。只有鮮花遍地，一片安寧祥和。讓中國壓抑了千年的靈魂之花，盡情的綻放在今天！沒(méi)有鮮血淋漓，只有燦爛一笑！今天，我們唯一可以把握的命運，讓我們一起努力把握自己的美吧！
把握自己作文 篇2
為什么總要問(wèn)別人“是怎樣成功的”；為什么總去想別人是如何走到成功的巔峰的。
你相信嗎，其實(shí)成功只握在自己手中，他人是給予不了的。
慵懶地躺在門(mén)前的草地上，沐浴著(zhù)清晨溫和的陽(yáng)光，正享受著(zhù)柔柔日光親吻著(zhù)臉頰的舒展，媽媽又來(lái)嘮叨：“你就只知道天天偷懶，怎么不去問(wèn)一下樓下王阿姨的兒子是怎么考到那么高的分數的喲！”唉，正值高考出分。于是依舊不滿(mǎn)：為什么總要問(wèn)人家怎么成功的，明明就只能靠自己。
一直是崇拜者諾貝爾的。曾看到一篇故事是說(shuō)他發(fā)明TNT炸藥的經(jīng)過(guò)。多少次的失敗及朋友家人的勸說(shuō)都沒(méi)有讓他退縮，有一次的實(shí)驗失誤引起的爆炸甚至差點(diǎn)奪去他的生命。家人以與其斷絕關(guān)系為要挾，妻子以離婚為借口逼他放棄，卻仍割斷不了諾貝爾的決心，他知道成功掌握在自己手中，如果接受別人的勸阻則會(huì )讓它溜走，于是諾貝爾不顧一切地扎身在實(shí)驗室，終于因完成了TNT炸藥的研制而震驚了世界。
又想到新聞里曾說(shuō)的“蘋(píng)果皮”創(chuàng )業(yè)者，他們從最開(kāi)始別人認為的異想天開(kāi)，沒(méi)什么路子的計劃，到現在蘋(píng)果皮問(wèn)世后的熱銷(xiāo)，也是在幾多搖擺之中把握了自我，于是堅持著(zhù)走向現在的成功。
驀地想起自己曾經(jīng)的一次“小成功”。媽媽公司要舉行周年慶，部門(mén)都得出節目。于是媽媽半開(kāi)玩笑的要我去參加她部門(mén)的舞蹈，莫名其妙的居然答應了。而在學(xué)舞時(shí)，才發(fā)現盡管有幾年舞蹈底子但難度仍有些高，媽媽考慮說(shuō)還是找人代替，可我覺(jué)得自己能行。于是一個(gè)月的苦練，當我正式表演完之后聽(tīng)到熱烈的掌聲，不由眼眶濕潤，沒(méi)想到我也能擁有得到眾人稱(chēng)譽(yù)的輝煌。只因為自己當時(shí)沒(méi)有輕言放棄，最終把握緊了成功的杯盞。
陽(yáng)光依舊溫暖，只剩下血液在脖頸起伏，于是笑而不語(yǔ)，緊握雙手，我會(huì )把握住自己，堅定地向成功走去的，不迷惑，不慌張，不猶豫。
因為諾貝爾的那句話(huà)已經(jīng)深深烙進(jìn)我的心靈：把握自己，你就會(huì )走向成功。
把握自己作文 篇3
不知不覺(jué)間，暑假已經(jīng)過(guò)去了近三分之一。我懨懨地趴在補習班的桌子上。突然，老師進(jìn)來(lái)了：“今天我們去樓下的機械廠(chǎng)里找寫(xiě)作素材，具體寫(xiě)什么你們自己把握�！�
跟著(zhù)老師走進(jìn)機械廠(chǎng)，七月份燦爛的陽(yáng)光灑在我身上，對于鮮少出門(mén)得我顯得格外晃眼。但好在還未到正午，身上并無(wú)刺痛的灼燒感，反而像是有一只只溫暖的小手拂過(guò)�！耙院罂梢远喑鰜�(lái)走走�！蔽蚁�。
不知怎的，我忽然想起自己的暑假計劃——“每周至少體鍛三次”明晃晃地寫(xiě)在上面，可我也就執行了兩次。我搖了搖頭，“罷了罷了，八月再開(kāi)始吧�！鳖H有幾分破罐破摔的意味。
轉念間，目的地——廠(chǎng)子里的小農業(yè)園到了。進(jìn)去后，第一眼看到的便是位于中央的瓦礫堆。我留意到，瓦礫堆旁有一株纖瘦的植物，它發(fā)黃的葉子蜷縮著(zhù)，顯得有些營(yíng)養不良，頂端卻吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠。我好奇的蹲下身子，湊近一看，眼前的畫(huà)面卻使我尤為震撼：這株可憐巴巴的小植物，竟是從沉重的瓦礫堆下伸出的!也許自從它還是一顆種子時(shí)，它就被埋在下面，但當它受盡磨難破土而出后，命運仍沒(méi)有停止捉弄它——迎接它的是一片陰暗。但它沒(méi)有就此放棄，它把自己的主干生生扭成了個(gè)直角，扭向了陽(yáng)光!這株不幸的植物，沖破了磐石的阻礙，扭轉了陰暗的前路，為自己搏來(lái)了光明!它雖微不足道，卻把握自己的命運!
我的內心仿佛有什么被喚醒了。
還記得兒時(shí)去學(xué)游泳的情景，第一次下水，我便嗆得滿(mǎn)臉通紅。我沒(méi)變得畏水，但卻老學(xué)不好。同組的人都已經(jīng)能自如的游動(dòng)，我卻只能在教練的.帶動(dòng)下滑行。我很是焦急，時(shí)常掙脫教練的手想要自己游，卻又沉了下去。好不容易學(xué)會(huì )了游泳，當然不能就此生疏�，F在我已經(jīng)是個(gè)游泳能手了。在水中那種自由自在、一切由我掌握的感覺(jué)一直令我享受。
是了，就是這種感受，這種自己把握命運的感受!頓時(shí)，我與這株植物心靈相通了，可又突然想起了自己那快落了灰的體鍛計劃，內心一陣羞愧：昔日的自己像那株植物一樣不甘放棄，現在呢?“不能再繼續懈怠了�！蔽腋嬖V自己，“我必須把握這個(gè)暑假，充實(shí)自己，我絕不止步于此!我要把握自己的未來(lái)!”
“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服�！蔽乙盐瘴业拿\!陽(yáng)光落在無(wú)名植物身上，也落在我身上，直達我的心房……
把握自己作文 篇4
我們都步入初四了，初四是一個(gè)苦澀的年華，可初四又是人生第一個(gè)轉折點(diǎn)最重要的落腳石和高中的地基。初四需要我們猛烈的沖擊和碰撞。當你撞得頭破血流時(shí)，也許你下一回便會(huì )成功。其實(shí)，我們在初四就是這樣的一個(gè)波浪一個(gè)波浪的往前沖，也許你暫時(shí)停息，但最終你會(huì )又將涌起。面對初四的打擊和中考的到來(lái)，你把握好了嗎？只有你才能把握住你自己呀！
這個(gè)讓人求生不能、求死不得的初四，是你最害怕的，你想離它遠遠的，可你想過(guò)你的未來(lái)嗎？你想過(guò)你的理想嗎？我想過(guò)，我也曾經(jīng)像你一樣自暴自棄過(guò)，傷心難過(guò)過(guò)，可每當我想起我的理想，我的未來(lái)，我心中的浪潮下落了，壓在我沸騰的心上，我平息了心中的想法，這平息又給了我極大的力量，平時(shí)最不喜歡的英語(yǔ)課也開(kāi)始認真聽(tīng)了，不再東張西望了。老師也不再狠批評我了，爸爸媽媽對我的恩情是無(wú)比的，可能我只有好好學(xué)習才能算是回報了。
在那天，我回家對爸爸說(shuō)了我的情況，爸爸說(shuō)：“好兒子，好樣的！做好自己！把握好自己就是男子漢！”我和爸爸的臉上都露出了笑容。
你把握住你自己了嗎？如果還沒(méi)有，你從現在把握吧！“學(xué)海無(wú)涯，回頭不晚�！辈煌硎遣煌�，可是當你錯過(guò)了這個(gè)青春年華，可能真的會(huì )晚，祝你把握住自己的——命運。
把握自己作文 篇5
命運是什么？我們默默沉思與思考。當生命之舟劃過(guò)命運之河時(shí)，那是一種怎樣的感受？我們感慨命運的無(wú)端，慨嘆造化弄人。有這樣的一個(gè)傳說(shuō)，上帝為了懲罰人，就把他打入凡間，讓他做人。原來(lái)做人也是一種懲罰。一個(gè)人不能掌握自己的命運，只能聽(tīng)從命運的安排，那做人還有什么意思呢？小的時(shí)候，常常對自己說(shuō)一定要自己把握命運，做生活的強者。但事實(shí)呢？當自己脫去昔日的幼稚，能獨立的思考時(shí)，現實(shí)一次又一次的擊碎了童年的豪言壯語(yǔ)。命運時(shí)常的作弄，理想與現實(shí)的差距，使人不得不相信命運。一個(gè)人只有在自己不能把握自己的命運時(shí)，才會(huì )相信命運。當風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們對天發(fā)問(wèn)；當雨滴落的時(shí)候，我們低頭沉思。命運啊，你究竟是什么東西呢？為什么這樣捉弄人，我們無(wú)法面對！
隨著(zhù)文化生活的豐富多彩，人們對自己的命運賦予了新的概念與內涵，人們的意識形態(tài)由消極變?yōu)榉e極。相信了過(guò)去命運的注定而卻放棄了人生的追求，改變了命運的把握。在現實(shí)中，每個(gè)人的條件有天生的區別，對于一個(gè)人來(lái)講，客觀(guān)的條件不是想改就能改。但是這種因素不能對命運起決定性作用，而是人們的意識形態(tài)方面起著(zhù)重要作用。人們常常喜歡說(shuō)：功夫不負苦心人。其實(shí)這句話(huà)不完全全對，也不完全錯，因為光靠努力是遠遠不夠的。命運是結果，而不是原因或過(guò)程，更不是未來(lái)。從哲學(xué)的角度說(shuō)，客觀(guān)條件是外因，而主觀(guān)意識是內因；客觀(guān)是基礎，主觀(guān)是動(dòng)力，客體和主體的最佳結合是命運。
讓我們來(lái)掌握自己的命運，別讓別人的干擾與誘惑，別讓功名與利祿，來(lái)打翻我們這壇陳釀已久的命運之酒！在人生的旅途上，我們難免會(huì )遇上多少歡樂(lè )與憂(yōu)愁，多少酸甜與苦辣，多少成功與挫折。也許我們也曾經(jīng)為此瘋狂過(guò)，為此失意過(guò)，為此感嘆過(guò)。但在這瘋狂、失意、感嘆之后，你是選擇奮起直追，還是會(huì )不堪一擊呢？確實(shí)，我們一生當中有太多困難與磨難，它們固然可怕。但同時(shí)有一句話(huà)會(huì )激勵著(zhù)我們去正視它們：殊不知困難多，解決困難的方法更多？
一生中也會(huì )有太多的成功與喜悅，確實(shí)令人歡喜，但同時(shí)也有一句話(huà)會(huì )告誡我們應當不沉溺于喜悅之中，應當繼續努力。掌握自己的命運，也許你嘗試了不一定成功，如果沒(méi)有嘗試就永遠不可能成功。其實(shí)，人的一生有許多曲曲折折，起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過(guò)一生，那么你就白來(lái)這世上一趟。因為曲折、起落是考驗自己的試題。你掌握了命運，堅韌不拔，你就戰勝它。放棄了，你就成了它的奴隸。
把握自己作文 篇6
“把握自己”，初次看到這個(gè)題目有些陌生，有些茫然�？赡芪也荒芟褚粋�(gè)哲學(xué)家那樣，用深奧的話(huà)語(yǔ)來(lái)描述；可能我也不能像一個(gè)詩(shī)人那樣，用精美的語(yǔ)言來(lái)吟誦；可能我也不能像一個(gè)音樂(lè )家那樣，用優(yōu)美的音符來(lái)淺唱。我只能以一個(gè)感受著(zhù)的角度來(lái)說(shuō)說(shuō)。說(shuō)說(shuō)我對“把握自己”這四個(gè)字的理解。
在同學(xué)眼里，我總是那么“小”，我對我的溫順感到自責，我對我的弱小感到自卑。我是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人，不管別人說(shuō)什么，我總是爭取他們的意見(jiàn)；我是一個(gè)沒(méi)有信心的人，好不容易自己有了一絲意見(jiàn)，卻因為不敢相信，而放棄了自己的意見(jiàn)。多少個(gè)機會(huì )在我眼前浮過(guò)，多少次我能行，卻被沒(méi)有信心給打敗了。
“把握自己”談何容易？有時(shí)你越想把握，卻越把握不了。
“把握自己”，又該如何把握呢？媽媽說(shuō)：“把握自己應該學(xué)會(huì )相信自己�！卑职终f(shuō)：“把握自己，應該有堅定的毅力才可以�！蔽蚁�，也該如此吧！如果連自己都不能相信，那又哪來(lái)的把握呢？如果沒(méi)有堅定的毅力，有怎么做到把握自己呢？
有的時(shí)候，你學(xué)會(huì )了把握自己，或許你能證明你并不比別人差。有一回期末考試，坐在我旁邊的是每每考試都考前五名的同學(xué)，對于我一個(gè)中等學(xué)生來(lái)說(shuō)是可遇而不可求的。我一邊兒做題，一邊兒看他的答案。在一道選擇題是，我的答案和他的答案有了分歧。當我反復看完這道題后，我認為我沒(méi)做錯，但是他并竟考前五名，他的答案對于我來(lái)說(shuō)真的是一種誘惑，所以我把他的答案抄了上來(lái)。當老師講那道題時(shí)說(shuō)，我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)做對的，而正確答案恰恰就是我最原始選的那個(gè)答案�！蛟S有的時(shí)候，我們學(xué)會(huì )了把握自己，學(xué)會(huì )相信自己，就會(huì )多一份機會(huì )證明自己的聰明不能被名次所代替。
有的時(shí)候，你也許會(huì )說(shuō)，把握自己現在對于你來(lái)說(shuō)還太早，那么你錯了，把握自己從我們自己開(kāi)始說(shuō)話(huà)，開(kāi)始走路，我們就應該學(xué)會(huì )這四個(gè)字的含義�？赡苣銜�(huì )認為，不就是學(xué)會(huì )把握自己?jiǎn)�，有何難的呢？那么，你也錯了，把握自己豈在你隨便說(shuō)說(shuō)嗎，就像有些人面對金錢(qián)和友情時(shí)，如果你問(wèn)他們選擇哪一方，他們絕對會(huì )說(shuō)友情，可是真的讓他們面對時(shí)，又有多少人做到了呢？你也許會(huì )說(shuō)，把握自己有什么重要的，你有你媽媽就行了，你又錯了，因為你終究會(huì )離開(kāi)你媽媽的懷抱；如果你永遠都不學(xué)會(huì )把握自己，你永遠都是在十字路口惆悵，你永遠不會(huì )長(cháng)大。
把握自己也不需要和別人攀比，因為“蓮花有蓮花的純潔，玫瑰有玫瑰的艷麗”。把握自己只要做到最真實(shí)的你，才是最完美的你。
世上有多少人，想我以前一樣不能把握自己，而且不能相信自己的能力，最后想把握時(shí)，卻把握不了了。雖然我說(shuō)的這些比一定是全部，不一定是對的，那么我現在還不能把握和相信自己，又怎樣有資格參加這次比賽呢！
現在媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，爸爸說(shuō)我真的長(cháng)大了。
把握自己作文 篇7
自己的路自己走，自己選擇的方向自己探尋，面對人生的多條路口，我們只有自己去選擇。自己掌握方向，相信自己所走的路是正確的。
每當我們徘徊不定的時(shí)候，身邊都會(huì )有人為我們指引方向，他們是老師、父母、朋友，他們的一句簡(jiǎn)短的話(huà)或許能激發(fā)你的靈感。但某一天，你孤身一人在野外，再也沒(méi)有人為你指引方向，你該何去何從呢？
自己掌握方向，我們要相信自己。相信自己，它就像一縷燦爛的陽(yáng)光傳遞給你的力量、就像一盞明燈為你驅趕黑暗、就像一杯熱茶為你帶來(lái)了溫暖。當我們在為某件事徘徊時(shí)，應想清楚該怎樣理解它，然后再去判斷它，一旦我們想出一個(gè)答案，就應該相信自己，并朝著(zhù)自己的方向前進(jìn)、探索。
自己掌握方向，我們要學(xué)會(huì )堅強。堅強是一種給人以無(wú)比強烈的力量，它使人們在困難面前更加堅定。高中的考試很多，尤其是在高三，無(wú)數次大大小小的考試已使我們明白了“堅強”二字的真正道理。俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”。只有不斷經(jīng)歷失敗，成功才會(huì )離我們越來(lái)越近。一次考試失敗，并不意味著(zhù)你的失敗，或許因為這次的失敗而使你更加努力。
自己掌握方向，我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。每當我們與別人交談的時(shí)候，其實(shí)就是一種傾聽(tīng)。平時(shí)注意傾聽(tīng)，或許在某個(gè)時(shí)候它會(huì )起著(zhù)很大的作用。高考讓我每天都奔波在兩點(diǎn)一線(xiàn)上，我與媽媽的溝通已越來(lái)越少，已不愿傾聽(tīng)媽媽所說(shuō)的話(huà)。每當媽媽問(wèn)我一些生活或學(xué)習上的事情時(shí)，我總是不耐煩地回答道：“你煩不煩��？還讓不讓人吃飯��？”每當媽媽聽(tīng)到我所說(shuō)的話(huà)時(shí)，總是緊皺眉頭，然后獨自走進(jìn)廚房。我知道媽媽所說(shuō)的話(huà)都是為了我好，但我由于不能靜下心來(lái)傾聽(tīng)而總是與媽媽發(fā)生矛盾。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人所說(shuō)的話(huà)，或許這句話(huà)很簡(jiǎn)短，或許這句話(huà)在現在看來(lái)毫無(wú)意義，但它值得我們珍藏。
人生的船兒已起航，自己掌握好下一站的方向；波浪已激起，自己踏平浪花；號角已吹響，你還在等待著(zhù)誰(shuí)？自己去探索生命的花朵，自己去采摘生命的果實(shí)。
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