描写自己的作文

时间：2023-06-12 09:12:44 自己

精选描写自己的作文5篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的描写自己的作文5篇，欢迎大家分享。

精选描写自己的作文5篇

描写自己的作文篇1

　　星期天，吃完早餐，本千金正准备打开电视欣赏动画片，老爸交给我一项“光荣”的任务——洗碗。

　　不就是洗碗吗，小事一桩！我来到厨房，接了一盆凉水，模仿妈妈的样子，洗了大碗洗小碗，洗了小碗洗筷子，一阵手忙脚乱后，总算大功告成。正准备向老爸交差，可一摸碗筷，油腻腻，黏糊糊的，没洗干净！爸爸在一旁意味深长地看着我笑。哼，班上学习成绩顶呱呱的本小姐，难道能被洗碗难倒不成！我换了一盆凉水，拿来洗碗用的钢丝球，认认真真重新洗了一遍，可还是外甥打灯笼——照舅（旧）。

　　这下，我着急了。老爸有言在先，碗没洗好不许看电视，要是再这样下去连动画片的尾巴都看不成了！我用求援的目光望了望老妈，老妈走过来说：“我教你两秘招，一是洗碗用热水；二是洗碗用洗洁精！”对啊，怎么没想到用洗洁精，瞧我傻的！我照妈妈的方法一试，果然，油污乖乖地从碗筷上逃跑了。

　　碗是洗完了，但问号在我脑海里产生了：“洗洁精怎么有这么大的魔力？”在一旁的老爸给我解开了谜团：“洗洁精的表面张力低，浸润性好，很容易浸润到油污本身的缝隙中，使油污软化、松动，在外力清洗下，油污被粉碎成小颗粒。由于洗洁精吸附性强，粉碎后的油污分子被截扣在洗洁精中了。如果用热水，加速了分子的运动，更容易洗去油污。有关分子的事，你上初中就明白了！”老爸怕我不理解，还给我画了示意图。

　　啊，原来看似简单的洗碗还包含着这么深的学问！

　　我妈妈平时上班很辛苦的，每天忙里忙外的。晚上一回到家就无精打采的，我想帮妈妈妈分担一些家务,做一些力所能及的事。今天晚上，吃过晚饭。我高兴地说：“妈妈你能教我学洗碗吗？妈妈眉开眼笑地说：“长大了一岁，懂事多了，那好吧！你先站在我旁边看，等一下再由你来洗。”我看妈妈先把桌子的碗筷拾干净，放到水糟里面。然后，先倒下洗洁精，再开起自来水。水面上立即出现了五颜六色的小泡泡，像洁白无暇的积雪一样。妈妈先把碗放进水里，然后拿起抹布在碗上擦了又擦。就放在另一个水糟里面漂洗，碗从手里捞上来像一面明亮的镜子。我站在边上早就蠢蠢欲动了，不耐烦地说：我会了，我会了，原来洗碗就这么简单啊！快让开，让我来。我迫不及待地挽起袖子，照着妈妈的样子做了起来。先拿起一口大碗浸入水中用抹布擦了又擦。捞起时，只觉的手里的碗一滑，掉在地上，就碎成两半。我看到地上在碎片，心里很难过，一言不发的站在边上发呆。妈妈看出了我的心思，来到了我身边。摸了摸我的头，语重心长地说：孩子，做什么事都不能心急，看上去简单的事，我们要做好它都是很难的。不要灰心，重新再来吧！在妈妈的鼓励下，我又小心翼翼接着洗。慢慢地，我终干把全部的碗都洗得干干净净。我跳得一蹦三尺，嘴里大声地喊:"我学会洗碗了，妈妈在边上露出了甜甜的微笑。我以后还要学更多的事呢？

　　名师点评：你真是一个懂事的孩子，能够分担妈妈的`家务，做一些力所能及的事。文章将洗碗的过程叙述得很细致，“我看妈妈先把桌子的碗筷拾干净，放到水糟里面。然后，先倒下洗洁精，再开起自来水。水上立即出现了五颜六色的小泡泡，像洁白无暇的积雪一样。妈妈先把碗放进水里，然后拿起抹布在碗上擦了又擦。就放在另一个水糟里面漂洗，碗从手里捞上来像一面明亮的镜子”，将妈妈洗碗的场景描绘得细致真实，这一段细节描写是文章的重点。而小作者对自己洗碗时出现的状况的描写，使得文章内容更加真实。“做什么事都不能心急，看上去简单的事，我们要做好它都是很难的”，中心思想深刻，从平凡的生活中悟出深刻的道理。小作者所写的文章，语言流畅，主题深刻，这是一篇很优秀的记叙文哦！

描写自己的作文篇2

　　我是一个女孩，名叫孙彦清。今年上四年级了。可是我的个子很高，现在已经是156厘米了。每次到食堂打饭的时候别人都会问：“你是六年级的吧!”“我是四年级的'。”我会冷静地告诉他们。我有一双水灵灵的大眼睛，一个不大也不小的鼻子，一张小小的嘴儿。

　　我有很多的爱好：看书、画画、写作、交好朋友……你们可能还不知道我的性格。我的性格很开朗。全班同学都是我的好朋友。

　　我有一点凶，男生们给我起了一个外号：“母老虎。”有一次，马涛叫了一声：“母老虎，大坏蛋。”我知道他又要耍我了。我的嗓门很高是，我大叫一声。“你——给——我——走——开——!我的声音真是太响了，整幛教学楼都能听到。马涛吓得大叫一声：“母老虎发怒了!”说完便一溜烟跑掉了。

　　听了我的介绍，你想和我做朋友吗?

描写自己的作文篇3

　　大家好，我叫程渲棋，今年十岁。我在附小上学，我的个子不高也不矮，同学们都说我是个文静的小女孩。

　　我爱看书，每次我到图书馆的时候，就拿特别喜欢的书来看。我在家里看书，看得很有神，妈妈叫我吃饭都没听到。

　　在学校里，我特别喜欢英语这个课程。英语老师在认真讲课，我在专心致志地听着，老师让我回答问题，我都答的十全十美。我在班上还是蛮受欢迎的，特别是女生，要我当她们队的`“队长”呢！

　　在家里，缺点还蛮多的，晚上我看书看到很晚，早上又起不来，总是迟到。我有一个坏毛病，上课的时候总是插嘴回答问题。我有个会说笑话的朋友，老师点了他的名字说：“你在讲什么？”我的朋友就说了个笑话，老师很生气。

　　我觉得自己是个好学生。

描写自己的作文篇4

　　我叫颜嘉兮。

　　我有一头乌黑亮丽的及腰长发，瓜子脸上弯弯的眉毛像柳叶儿，又清秀又漂亮。一双水灵的大眼睛像夏夜晴空中的星星一样晶莹，像秋天里的小溪一样清澈。一张樱桃小嘴能说会道，笑起来甜蜜蜜的。

　　朋友说我是橙色的：活泼友善、乐观开朗；

　　同学说我是红色的：热情温暖、乐于助人；

　　老师说我是绿色的：健康美丽、朝气蓬勃；

　　妈妈说是是白色的：诚实、纯真、心地善良；

　　爸爸说我是蓝色的：胸怀宽广、宽容待人；

　　外婆说我是棕色的：朴素、谦虚、热爱自然……

　　五颜六色的我多才多艺，爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画、敲架子鼓……其中，我最喜欢的就是架子鼓了。一开始，我被架子鼓激情四射的表演和强烈的节奏所吸引。但是，当正式开始学习的时候才发现没有想的'那么简单，每天要反复地练习单调枯燥的基本功。很快，我就产生了厌烦情绪。老师和妈妈跟我讲了基本功的重要性，并不断地鼓励我。我努力克服困难。没过多久，我就品尝到了音乐的乐趣。

　　这就是彩色的我，你们愿意和我做朋友吗？

描写自己的作文篇5

　　同学们，你们认识我吗？我叫王晶，今年8岁，在甘肃省临泽县城关小学上二年级。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的样子不错吧！

　　我做任何事情都很认真，早上起床根本不用妈妈叫，上学一直很准时，从不迟到早退，作业也很认真完成，我很节省，妈妈给我的零用钱，我一分钱也不会花，全都存到我的“小银行”（存钱罐）。我非常爱学习，爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识，没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富，现在我的最大任务就是学习，努力学好各门知识，我的数学学的好，在课堂上表现很不错。我对书法很感兴趣，字也写得不错，当然还要更加努力。我很喜欢看书，书能够使我增加很多知识，开阔了我的视野，书永远是我的`老师和最好的朋友。

　　我跟很多男孩子一样，喜欢运动，喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次，我在打游戏，妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来，叫我先写作业，我答应了。接着我又去打游戏了，打着打着就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来，妈妈问：“你的作业写了没有？”我才记起自己没有把作业写完。害的妈妈生气了。

　　以后，我一定要看更多的书，学更多的知识，还要改掉这些坏毛病，让妈妈放心，让所有的人都喜欢我。

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