【薦】證明自己作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的證明自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
證明自己作文1
世界上，總是會(huì)遇到困難。無(wú)論你是選擇直面它還是逃避它，它都擺在那里，直到你鼓起勇氣去打敗它，戰(zhàn)勝它。
當(dāng)我還是小學(xué)三年級(jí)時(shí)，天真爛漫的年紀(jì)。學(xué)校命令每個(gè)班放學(xué)后都要去操場(chǎng)練習(xí)跳長(zhǎng)繩，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)繩比賽。聽到這個(gè)消息，我很是郁悶。每天放學(xué)都要去跳長(zhǎng)繩，這意味著玩耍的時(shí)間少了。更何況還是我一直心有余悸的長(zhǎng)繩。
在讀幼兒園時(shí)，一天放學(xué)回家，我嘴里叼著根棒棒糖，一蹦一跳往家走。院子里的哥哥姐姐在跳長(zhǎng)繩，我沒(méi)注意，繩子“啪”的一下打到我手臂上，像小蟲子啃噬你的手臂一樣，火辣辣的得疼。眼淚不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)�，F(xiàn)在我都還記得那疼痛的滋味。
幾天后，那條紅印子仍然停留在手臂上不肯消失。我從此對(duì)長(zhǎng)繩這玩意是能躲多遠(yuǎn)躲多遠(yuǎn)。
我抱著一絲僥幸心理，如果只需要一部分人參加呢，那我不就不用去了。我舉起手來(lái)問(wèn)老師：“老師，是每個(gè)人都要跳嗎？”老師說(shuō)：“是的�！甭牭竭@個(gè)消息，我的幻想破滅了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)意識(shí)是天大五雷轟。我苦著臉，默默的跟在隊(duì)伍的后面去了操場(chǎng)。
我排在隊(duì)伍的.后面，想著待會(huì)怎么開溜，還沒(méi)想清楚就到我了。我望著“唰唰”甩過(guò)的繩子，表情呆滯，這要是打在身上得多疼�。�
老師看我半天沒(méi)反應(yīng)，問(wèn)道：“不會(huì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳俏覕�(shù)123，數(shù)到三你就往里跳�！蔽矣謸u搖頭，可還是照做了。
也許是因?yàn)橛洃浛浯罅耸聦?shí)，當(dāng)年的繩子甩在身上并沒(méi)有那么疼。第二次輪到我時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)，你行的，證明自己給他們看我把握好節(jié)奏，雖然又失敗了，但我在跳繩這方面多了些自信。愈挫愈勇，跳長(zhǎng)繩也就這樣被我拿下了。
原來(lái)，一切困難不過(guò)是浮云，但想要戰(zhàn)勝它，證明自己能行，就得鼓起勇氣邁出第一步。為證明自己努力一把，突破那小小的格局，望到云層外邊去。
證明自己作文2
“哎呀，你別動(dòng)刀，小心劃著自己了。”你一邊說(shuō)著，一邊從我手里奪過(guò)那把水果刀，熟練地削起了果皮。我無(wú)奈的說(shuō)：“你怎么就不相信我呢？”
還有，之前幾次，我去廚房想要幫你，你總是說(shuō)：“別，小心菜刀把手傷了”或者“離鍋遠(yuǎn)點(diǎn)，別讓油濺到你身上了�！睆男〉酱�，都是如此。
每次和同學(xué)出去，你總會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐，告訴我不要做這不要做那，好像我離了你便不能照顧自己一般。你總不相信我能照料好自己，我相信我能規(guī)劃好生活，不相信我能自立。所以，我便希望你能給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。
你總是習(xí)慣替我做所有的決定，生活、學(xué)習(xí)等等。你也總習(xí)慣幫我規(guī)劃好學(xué)習(xí)的任務(wù)，我在寫作業(yè)的時(shí)候，你總待在我的旁邊，因?yàn)槟憧倱?dān)心我會(huì)一邊寫，一邊看手機(jī)。我對(duì)此感到壓抑卻又無(wú)奈，期望有一天你能信任我。
你似乎永遠(yuǎn)都不相信我已不是那個(gè)事事都要依靠別人的小學(xué)生了。因此，我們的關(guān)系日漸僵硬。日子一天天過(guò)去，我的.年齡與能力也隨時(shí)間流逝而增長(zhǎng)。如果你不愿相信，那我希望能證明給你看，希望你給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)，我會(huì)告訴你我已經(jīng)可以自立了。
我可以向你證明我可以削果皮，可以切菜做飯，可以保護(hù)自己的安全，可以規(guī)劃好自己的學(xué)業(yè)，可以讓自己的臥室干凈整潔，可以照顧好自己，料理好自己的生活。只是這一切，都要建立在信任的基礎(chǔ)上，需要一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我去嘗試，去證明。
我已不同于往日，已經(jīng)長(zhǎng)大，有了獨(dú)當(dāng)一面的能力。我不再是那個(gè)事事都要依靠你的人，我可以將自己的事安排得井井有條。
因此，我需要你的信任。信任我可以管理好自己，相信我可以幫你做事，相信我已經(jīng)長(zhǎng)大。請(qǐng)給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。
所以，請(qǐng)給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。我會(huì)告訴你我已經(jīng)長(zhǎng)大。
證明自己作文3
記得林清玄寫的《心靈上的百合花開》中有這樣一段話：“不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：‘我們要全心全意默默地開花，以花來(lái)證明自己的存在�！痹谏钪�，我們就要用行動(dòng)證明自己。
行動(dòng),是證明自己最好的方法。 安徒生一代童話大師作品,<<丑小鴨>><<皇帝的新裝>>，家喻戶曉，然而不為人知的卻是他自幼困窘的經(jīng)歷。在他很小的時(shí)候他就夢(mèng)想著登上舞臺(tái)表演，他喜愛閱讀，常年的閱讀使他日積月累,寫作技巧與愈為嫻熟,靈感也長(zhǎng)從他腦海中涌出,自己也從閱讀而走向自我創(chuàng)作,逐步將自己創(chuàng)作的故事帶上了文學(xué)界的巔峰。那么,他是如何證明自己的呢?曾經(jīng),為了能讓自己圓一個(gè)舞臺(tái)的.夢(mèng)，將自己的創(chuàng)作故事獻(xiàn)給了一位貴族。那位貴族不屑一顧的將他的作品丟棄,甚至將其侮辱。而安徒生并沒(méi)有就此放棄自己的文學(xué)之路，而是一步步走向了世界巔峰。
行動(dòng),是證明自己最好的途徑。馬云和俞敏洪都曾在高考門前敗下腳步，但他們從未放棄，一次次分?jǐn)?shù)不過(guò)線的刺激，仿佛在嘲笑，但三次高考之后，他們將高考打倒了自己的腳下。用努力，用行動(dòng)證明了自己。談及林清玄,從小便有想去埃及旅行的夢(mèng)想，但父親強(qiáng)烈反對(duì),并讓他每天將樹下的樹葉掃完才可看書,但這談何容易?于是他便早起,明天四點(diǎn)起床看書,寫作。終于，多年之后他當(dāng)了記者，成了作者，也完成了去埃及旅游的夢(mèng)想。
著名學(xué)者林語(yǔ)堂曾說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光。而行動(dòng)，則是你見到陽(yáng)光的最好證據(jù)，去行動(dòng)吧，證明自己的夢(mèng)想的偉大。
證明自己作文4
小時(shí)候，住在鄉(xiāng)下，和爺爺在院外空地種了一片西瓜。辛辛苦苦地澆水、施肥、除草、捉蟲……到了盛夏，西瓜長(zhǎng)得碩大溜圓。
瓜太多，一時(shí)半會(huì)兒吃不完，需要賣一部分出去。我和表哥拉著一輛三輪車，到鎮(zhèn)上去賣西瓜。雖說(shuō)筐里的西瓜都是熟透的沙瓤瓜，可是到集市上人家都不相信。我切開了一個(gè)西瓜作樣本，大家又說(shuō)這是提前挑好的。
到了下午，我們只好推著三輪車，垂頭喪氣地回來(lái)。爺爺問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床辉俣嗲袃蓚�(gè)西瓜？”我們囁嚅著說(shuō)：“怕萬(wàn)一切出個(gè)不熟的西瓜來(lái)，連累了其它的西瓜，壞了所有的買賣�！�
爺爺說(shuō)：“明天我?guī)銈円黄鹑ベu瓜吧。”
第二天一大早，我們推著昨天沒(méi)有賣出去的西瓜，一起來(lái)到瓜市。瓜市里賣瓜的.很多。爺爺轉(zhuǎn)了一圈，便轉(zhuǎn)身拐進(jìn)了鎮(zhèn)上的一家超市，出來(lái)時(shí)手里多了一卷保鮮袋，然后拿起西瓜刀，隨機(jī)切開了七八個(gè)西瓜，無(wú)一不是熟透了的沙瓤瓜。我們把每瓣西瓜都用保鮮袋裹了起來(lái)，單獨(dú)出售。每瓣西瓜的切口截面，透過(guò)保鮮袋，都呈現(xiàn)出了正宗的沙瓤質(zhì)地，在明晃晃的陽(yáng)光下，顯得格外惹眼、誘人。
這些裝在保鮮袋里的西瓜很受大家歡迎。我們高興極了，操起西瓜刀準(zhǔn)備再切幾個(gè)。爺爺制止了：“不用了！大家已經(jīng)開始認(rèn)可我們的西瓜了！沒(méi)有必要再把其余的西瓜都切開了……”
話音剛落，大家紛紛擁了過(guò)來(lái)，很快把那些尚未切開的西瓜搶購(gòu)一空。
爺爺喜歡讀書，悟禪。講到處世，很多年后跟我重提賣西瓜的事說(shuō)：“為人處世和賣西瓜的道理都是相通的！我們心中的忌諱太多，越是遮遮掩掩，越是難以讓人認(rèn)清我們真正的內(nèi)心。當(dāng)被世人懷疑，得不到認(rèn)可的時(shí)候，不妨學(xué)學(xué)那天在鎮(zhèn)上賣西瓜的方式，拿出袒露自己內(nèi)心的勇氣來(lái)，多給自己切兩刀，學(xué)會(huì)用切口證明自己，從而贏得世人的信賴。”
證明自己作文5
“光陰似箭，日月如梭”。新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)了兩周。語(yǔ)文第一單元的考試成績(jī)也已經(jīng)“出爐了”�！�82分”，53個(gè)同學(xué)中我排第15名。一拿到這張考卷，我的臉?biāo)⒁幌掳琢耍械窖矍耙黄诎担涸趺纯嫉眠@么差？老師還讓簽字，這該怎摸辦！
經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地分析，原因是：我“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”。平時(shí)作業(yè)做完，書就“飛”到一邊去了，作文書也在我的手中“起飛”了。老師宣布要考試的時(shí)候，我急急忙忙地把書讀了一遍，把作文書隨便瞄了幾眼，就參加了考試，開始答卷時(shí)，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)，心里緊張，所以之前所學(xué)的知識(shí)在頃刻間都煙消云散了。因此才會(huì)拿到了這個(gè)意想不到的“高分”。
回到家，首先映入眼簾的是媽媽慈祥的面龐，讓我想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“你是獨(dú)生子，也是我們唯一的希望。你如果沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，我們還能指望誰(shuí)來(lái)當(dāng)我的接班人呢？”我想到這兒，羞愧萬(wàn)分地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，都怪我平時(shí)不努力，等到要考試才恍然覺醒？？學(xué)習(xí)是要用心的。對(duì)不起，媽媽，我讓您們失望了。以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，絕不讓您們的`心血白費(fèi)�！薄罢f(shuō)話要算話哦！”媽媽既欣喜又遲疑地說(shuō)�！班�！”我斬釘截鐵地回答。我感謝媽媽對(duì)我諄諄善誘，柔水般的親情，我暗暗地下定決心：從這以后，我一定會(huì)認(rèn)真寫好每一篇作文，認(rèn)真讀好每一篇課文，上好每一堂課。我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答爸媽對(duì)我的關(guān)懷，絕不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！敝挥信υ倥�，才能充實(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù)，學(xué)有所得而所用。我一定會(huì)用行動(dòng)證明自己。
證明自己作文6
“用行動(dòng)來(lái)證明自己�！边@是我爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話。我不明白這個(gè)道理，爸爸就告訴我：“來(lái)反駁別人最好的方式就是用行動(dòng)，而不是用語(yǔ)言�！北热�，你覺得爸爸媽媽說(shuō)的方法還是你好時(shí)，你就應(yīng)該在以后用行動(dòng)來(lái)證明自己是對(duì)的，而不是靠一張嘴……”對(duì)于這個(gè)道理，我似懂非懂，直到發(fā)生了一件微不足道的事，我才恍然大悟。
星期日早晨，我起來(lái)去慢跑。我在400米的操場(chǎng)上跑了一圈又一圈，雖然比較慢，也比較枯燥，但我還堅(jiān)持把它跑完了。跑完后，我坐在椅子上休息，爸爸在一旁站著。這時(shí)，有一位瘦瘦的、駝背的老頭走了過(guò)來(lái)。他上身穿一件黑色厚毛衣，下身穿一條灰色褲子，最有特點(diǎn)的是他的耳朵，如同精靈一般，尖尖的，讓人感覺有些吝嗇。我一下便認(rèn)出他來(lái)——他住我們小區(qū)里，看人總是很不友好。
他盯著我看了一會(huì)兒，才慢慢開口，說(shuō)話有些含糊不清：“這是你的女兒?jiǎn)幔俊彼野��！八土Σ诲e(cuò)，跑中長(zhǎng)跑好。"我爸對(duì)我說(shuō)：”她是保小體訓(xùn)隊(duì)的�！啊编薨Π��！彼美先艘回灥恼f(shuō)話語(yǔ)氣回應(yīng)著，慢慢駝著背走了。
等他走遠(yuǎn)了之后，爸爸多我說(shuō)：“還記得他嗎？他在你小時(shí)候曾說(shuō)過(guò)你是跑不快的。”
“是嗎？”我在記憶的海洋中搜索著，隱約記起低年級(jí)時(shí)我在小區(qū)樓下跑步，一位老人站在單元門口說(shuō)的'場(chǎng)景。
“是他嗎？”我有些不確定，畢竟那是我剛上小學(xué)時(shí)的事情，我有些記不清了。
“是的�！卑职挚隙ǖ卣f(shuō)，"你用了三年時(shí)間來(lái)證明自己可以跑快，三年啊。你現(xiàn)在都跑進(jìn)了體訓(xùn)隊(duì)�！卑职诸D了頓，“你用行動(dòng)來(lái)證明自己能行，這過(guò)程很艱辛，但結(jié)果終究是令人欣喜的�！�
“用行動(dòng)來(lái)證明自己”這句話無(wú)疑是對(duì)的，在學(xué)習(xí)、體育上都需要這種精神，雖然過(guò)程很漫長(zhǎng)很艱辛，但結(jié)果終究是甜的。
證明自己作文7
新學(xué)期剛當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)的我全身都有使不完的勁，渴望告訴同學(xué)們我是有實(shí)力的。總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，想證明自己的能力，能夠勝任這個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)。
這周，我終于證明了自己，讓全校同學(xué)都記住我的名字陳林曦，我有能力能做好，能管理好班級(jí)。
星期一陽(yáng)光明媚，終于機(jī)會(huì)降臨在我身上，而是我最驕傲的特長(zhǎng)——書法。我的心情比陽(yáng)光還要燦爛。學(xué)校剛剛下達(dá)了緊急通知：“星期三有市教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)考察學(xué)校�！甭犃送ㄖ瑢W(xué)們都目瞪口呆了，“上周剛迎接區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)，這周又來(lái)市教育局領(lǐng)導(dǎo)�！贝蠹议_始發(fā)牢騷。但是我的心里卻很美滋滋，像吃了蜜糖�！耙�?yàn)槲覄傁騾^(qū)領(lǐng)導(dǎo)展示了自己的書法，這次還可以給市教育局領(lǐng)導(dǎo)展示，太好了，我又可以‘出風(fēng)頭’了！”
為了這次能更好的表現(xiàn)自己，我每天放學(xué)回家，就會(huì)很自覺的抓緊時(shí)間把學(xué)校的家庭作業(yè)完成。然后就迫不及待的拿起毛筆練習(xí)，我特別認(rèn)真的分析字貼里字，每個(gè)筆畫的變化，用心的.臨摹者字帖。
很快星期三到來(lái)，天氣和我的心情一樣，非常晴朗。同學(xué)們著裝統(tǒng)一，神采飛揚(yáng)的來(lái)到多媒體教室。映入我眼簾的有6、7位陌生臉孔的領(lǐng)導(dǎo)。我從容地走到位置，悄悄地挺胸深呼吸，來(lái)平靜我緊張的心情。我熟練地?cái)[放好筆、墨、紙、硯。我淡定地把毛筆里墨水添好，把宣紙鋪平，開始我的創(chuàng)作斗方，“夢(mèng)”字在我的筆下誕生了。
我用書法不僅配合同學(xué)們完美的完成了這次的任務(wù)《少年中國(guó)說(shuō)》，而且我的字也受到好評(píng)，令同學(xué)們高興，令老師自豪！
我就是陳xx，會(huì)盡我所能為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)光，會(huì)和大家一起努力把我們的班級(jí)變得更好！
證明自己作文8
燈光亮起的那一刻，我在絢爛的舞臺(tái)上，絕世華麗。你不會(huì)知曉，我也曾在普通的街頭，寂寂無(wú)名。擁有夢(mèng)想，全力奮斗，小宇宙總會(huì)爆發(fā)出陽(yáng)光般的溫暖向上的力量！
曾經(jīng)，是一個(gè)多么令人懷念的字眼，當(dāng)他回蕩在耳邊時(shí)依舊是如此溫馨。
曾經(jīng)的我是如此無(wú)知，當(dāng)那面紗被人揭起時(shí)傷疤裸露般，帶著隱隱的痛意。那個(gè)曾經(jīng)改變了我的一生，也成為我最為軟弱的心靈深處。
思緒將我拉回幼兒園時(shí)，邁進(jìn)校園，我看著別家孩子哭哭啼啼，我卻一滴淚也不肯掉。記得小時(shí)候，我有鼻炎，鼻涕總是不斷，媽媽總說(shuō)那是感冒，可是一年四季我的鼻子總是塞了棉花似的，很不舒服。這“流不完的鼻涕”很快便成了小朋友們的笑料，當(dāng)小朋友一起將箭似的眼光射過(guò)來(lái)與那毫無(wú)終止的笑聲回蕩在耳邊時(shí)，不愛哭的我，眼淚猶如斷了線的珍珠，打濕了衣襟。這事我從不在媽媽面前提，總感覺很丟臉，并且怕媽媽為我擔(dān)心。上了小學(xué)，因?yàn)楹陀變簣@的同學(xué)在同上一個(gè)學(xué)校，“老同學(xué)”便有許多，我不想這樣，我本想找個(gè)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的學(xué)�？炜鞓�(lè)樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的，可是它開了一個(gè)玩笑，我的`幼兒園傷痛被再次提及，心靈受到傷害的我忍了下去。也正是幼兒園與小學(xué)別人對(duì)我的微笑，成為了我最軟弱最痛心的心傷疤。同時(shí)，這也成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
進(jìn)入中學(xué)后，我用我的努力證明了自己，我的成績(jī)與能力令同學(xué)們刮目相看。我，不再是曾經(jīng)的那個(gè)小女生了，我是有著滿懷熱血，敢夢(mèng)敢愛的小女人。天空開闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫，孤獨(dú)的沙漠里有一樣盛放的赤裸裸！
或許你我都有過(guò)令自己痛心難過(guò)的經(jīng)歷，那充滿淚水的傷疤。當(dāng)她被揭起時(shí)我們所能做的是告別曾經(jīng)，證明自己！生活太愛和我們開玩笑，那個(gè)玩笑或許會(huì)帶來(lái)些冒犯。面對(duì)著，我們不能抹掉那個(gè)玩笑帶給我們痛苦的回憶，鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，縱使生活怎般？我們有我們的閃亮。去，證明自己！大聲告訴他們：“我不是XX，我是最棒的！”
證明自己作文9
我不需要唐僧身上那華麗的袈裟，也不需要公主頭上閃亮的花環(huán)，亦不需要?jiǎng)e人歡呼的喝彩。我只想靜靜的，靜靜的做自己該做的，用行動(dòng)，證明自己還活著，用行動(dòng)，證明自己這個(gè)鮮活的生命的存在！
猶記得，曾幾何時(shí)，我也迷茫過(guò)，自己平日里做的一切一切，是不是只和大多數(shù)同齡的人一樣，一日復(fù)一日，滴進(jìn)浩瀚無(wú)際的海洋，卻發(fā)不出任何聲響，會(huì)不會(huì)突然的`失蹤，也引不起周圍人的關(guān)注，或許只剩下平凡的父母，陪伴著平凡的自己。生活在復(fù)制他人生活的影子里，可是骨子里那股青春期的驕傲，卻不允許自己自甘沒(méi)落，繁華世界，我們?cè)撚檬裁醋C明自己存在著，哪怕自己是多么渺小，多么卑微，應(yīng)用信念，明知必死還要去，留下美名青史傳。應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)證明自己存在。
如百合一樣，剛生出來(lái)，自己好像只是一棵雜草，但內(nèi)心，并不這樣認(rèn)為，要用行動(dòng)，證明自己的存在，要用信念，釋放自己無(wú)與倫比的百合花香，如丑小鴨一樣，那只鴨子又大又丑，同伴不喜歡它，它離開了養(yǎng)鴨場(chǎng)。它處處受到排擠，連獵狗都不肯吃它。好不容易有了一個(gè)安定的居所，可它又因?yàn)橐非罄硐攵x開了……最終它變成了一只白天鵝，而且還是天鵝群中最美的那只！用行動(dòng)，證明自己的存在，知道自己生下來(lái)，便是特殊的，生下來(lái)，便有自己固有的價(jià)值！
回想起自己，曾因大眾而變得迷茫，心中不由的感到羞愧，卻又為自己，得到這份醒悟，而感到自豪，人生旅途，莫過(guò)于充滿荊棘，變幻莫測(cè)。人生也必須經(jīng)歷這些挫折，如果同大眾一樣，止步不前，就永遠(yuǎn)是沙灘上的一粒沙，大海里的一滴水，埋沒(méi)了，便再也分不出了，只有經(jīng)受考驗(yàn)，用行動(dòng)去努力，用努力去進(jìn)取，才能雨過(guò)天晴，才能散發(fā)出更加燦爛更加美好的光彩。
我愿作一朵開在斷崖上的百合，開出心田上最絢麗的百合！
證明自己作文10
曾幾何時(shí)，我徘徊在國(guó)華的花園小路，望著月亮勾起我傷痛的回憶，淡淡的，若隱若現(xiàn)，過(guò)去了就算成功了，別太傷心，阿Q對(duì)我說(shuō)。
在那些瘋狂的日子里，我從未奢求過(guò)什么，只希望保留內(nèi)心的那一份超然與脫俗。蹣跚走過(guò)的路，現(xiàn)在回憶起來(lái)，其實(shí)并沒(méi)有什么。我常常高歌“天生我材必有用“可當(dāng)面臨一次又一次的失敗是，我還能說(shuō)什么？只剩下那些阿Q式的精神勝利法：這次只是偶爾的失敗，重新努力……當(dāng)我眺望窗外。我沒(méi)有看見碧水藍(lán)天中有飛鳥�；厥鬃蛉�。昨日并未重現(xiàn)，重現(xiàn)的只是那份迷茫，當(dāng)我知道我的'月考成績(jī)后，我告訴了朋友和姐姐，內(nèi)心并沒(méi)有流淚，因?yàn)榘對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你并沒(méi)有努力�！�
我開始反省，重要的是自己是否立即努力。當(dāng)我打電話回家時(shí)，才得知母親為我而睡不著覺�？蓱z的母親你可知兒并沒(méi)有努力？匆匆掛斷了電話，就收到姐姐和朋友一同寄來(lái)的信，其中有一句：Nothing is important if your try you best。
那天月夜，我拿著隨身聽漫步于校園，有一首歌，叫：阿根廷，別為我哭泣。而我想說(shuō)：所有關(guān)心我的人，別為我悲傷，事實(shí)上我與你們心心相印。
對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)“成績(jī)“的追求，對(duì)我人生高峰的不斷探索，是支配我一生單純而強(qiáng)烈的三種目標(biāo)，這三種目標(biāo)正如三股大風(fēng)吹拂在我動(dòng)蕩不平的生涯中，但它們決不會(huì)像羅素所說(shuō)那樣；有時(shí)甚至吹過(guò)深沉痛苦的海洋，直抵絕望的邊緣。
眺望窗外，我并未看到飛鳥是因?yàn)槲已劬�，但我的確聽到了鳥語(yǔ)，而我未聞到花香。我想：這花將在我走出黑暗之后燦爛開放。
我祝福自己，因?yàn)槲疑钌畹膼壅呶业挠H人；我證明自己，因?yàn)槲覍?duì)那片土地愛的深沉。
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