(精)自己的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的自己的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自己的作文 篇1
夜深了,一片漆黑。
宿舍里卻吵個(gè)不停,幾個(gè)女孩子圍在一起嬉笑著,聊著明星八卦,手舞足蹈,高興極了。
一個(gè)衣著樸素的女孩卻沒有融入她們,而是一個(gè)人孤零零的,在角落里的椅子上坐著,靜靜的看著書。
不知是誰提議出去買夜宵,一嗡蜂的,她們出了門,只留下小女孩一個(gè)人。不過,小女孩倒也習(xí)慣了,這么久以來,她似乎一直是這個(gè)宿舍里可有可無的人物。其實(shí)也對(duì),一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不出眾,長(zhǎng)相也很普通的農(nóng)村女孩,怎么會(huì)和這些一直在城市里長(zhǎng)大的孩子相提并論呢,女孩子自嘲著。
不過話說回來,小女孩確實(shí)也餓了,但摸摸口袋,只剩下15元錢,這是周末坐車回家的錢,想想還是算了,女孩咽了口氣,思緒又回到了書上。
“孫少安想去換十五張白面饃的票……”
哎,對(duì)了!上個(gè)周末媽媽好像也包了幾個(gè)包子放在書包里了,女孩趕緊去看,確實(shí)有好幾個(gè)!
女孩伸手拿了一個(gè),正坐在椅子上準(zhǔn)備吃,其他的女孩卻回來了。她們手里拿著熱騰騰的手抓餅,香氣溢滿了整個(gè)宿舍。女孩或許是覺得有些難堪吧,想去把冷包子藏起來。
但其中一個(gè)眼尖的`舍友還是看見了,露出一種十分嫌棄的表情!翱烧媸呛崮兀≌媸鞘裁慈硕寄茉谠蹅兯奚!”女孩低著頭,不說話。
另一個(gè)女孩走了過來,一把奪過她手里的包子,甩在了地上,嘲笑著:“過來,吃我們的呀?”
女孩卻在那一瞬間站了起來,看著滾了幾圈的包子,大聲朝她吼道:“你可以不尊重我,但請(qǐng)你尊重我的包子!因?yàn)槲覀兗抑挥形夷艹缘剑艿苊妹弥荒苎郯桶偷目粗!?/p>
眼淚涌上了小女孩的眼眶,“我也有屬于自己的底線……”
其他人被嚇了一跳,這是女孩第一次生氣,因?yàn)橐粋(gè)包子。
但僅僅是因?yàn)橐粋(gè)包子嗎?不是的,那些女孩都明白自己觸碰到了女孩的底線,所以才會(huì)……
其實(shí),那個(gè)女孩就是我。
不知為什么,其他女孩竟開始和我說話,甩了包子的那個(gè)女孩也真誠(chéng)的向我道了歉……
是夜,但也顯得不那么黑了……
自己的作文 篇2
“我是太陽!”尼采在世界面前吶喊。
這句話讓他成為瘋子,讓他在世人的鄙夷之中痛苦地結(jié)束了孤獨(dú)的一生。
“上帝退場(chǎng)了,我便是神靈。”梵高在他破碎的世界里喃喃自語,金色的向日葵無法溫暖他性格中的陰暗與潮濕,在精神分裂的殘忍欺凌之下,他扣動(dòng)了扳機(jī),平靜地躺在熱烈的葵花叢中。
他們改變不了世界的愚昧,只好努力地去詮釋自己,然后以世紀(jì)早生兒的姿態(tài)被世界扼殺。
要改變別人,先改變自己吧!像尼采,雖然他生前沒有被世界所接受,可他的思想?yún)s照亮了人類文化那未曾有人涉足的夜空;像梵高,雖然他不被別人所接受,可他的作品將藝術(shù)表現(xiàn)得更加淋漓盡致。
不要去奢求世界為你而改變,踏踏實(shí)實(shí)地去改變自己吧!世界不因一個(gè)人而存在,無論這個(gè)人有多么強(qiáng)大,哪怕是光芒萬丈,也無論這個(gè)人有多么弱小,甚至窮困潦倒。世界是公平的,他給予每個(gè)人以同樣的時(shí)間和生命,不同的是我們?nèi)绾卧谏耐恋厣喜シN、耕耘。也許有的人很幸運(yùn),他擁有一方得天獨(dú)厚的沃土,在世界的庇護(hù)下可以輕松收獲;也許有的人被世界所遺棄,只得到了一塊貧瘠的山石之地,任憑灑盡汗水用盡心力也得不到與幸運(yùn)兒
一樣的快樂與光芒。于是有人開始埋怨,埋怨命運(yùn)的不公,自己總是得不到與別人同等的幸福。
就像泰戈?duì)栒f的,我們把世界看錯(cuò)了,反說它欺騙了我們。
我們總是看到那些被緊緊鎖上的門,拼命地想去打開它,卻不肯轉(zhuǎn)過身去看另一扇世界為我們敞開的窗。于是不停地錯(cuò)過,不停地后悔,不停地流淚。
張悅?cè)徽f:“人是應(yīng)該改變的,改變那些讓自己痛苦的固執(zhí)與桀驁不馴,要試著用真誠(chéng)去擁抱和接納整個(gè)世界,去愛每一個(gè)最重要的`人,永遠(yuǎn)不要等到失去了,才讓眼淚掉下來!
是的,聰明的人總是在不斷地改變自己,他們努力地去適應(yīng)社會(huì)但又不舍棄自己的棱角,就像杯中的水一樣,透明晶瑩,既能夠根據(jù)杯子的不同而適時(shí)改變自己的形狀,又能在堅(jiān)持固守之中滴水穿石。
人在世界上生存,接受了塵世的渾濁與苦痛,誰能泰然自若地讓那些渣滓沉淀于水底而保持靈魂的澄清,誰便達(dá)到了生命的最高境界?梢愿淖冏约,但不丟掉個(gè)性的棱角。這也許便是我們追求的極致。
自己的作文 篇3
卑微的小草可以在刺骨的寒風(fēng)中傲立;平凡的百合可以在漠視的眼神中綻放光彩;渺小的露珠可以在陽光的照耀下折射彩虹;暗淡的星辰可以在銀河的環(huán)繞中放出點(diǎn)點(diǎn)星光……而我呢,我的那個(gè)我呢?
——題記
“你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水,你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來……夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的'旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮,我為自己代言。”記得那天我的改變
“恭喜你啊,又是第三!”聽到這句話,我欣慰的笑了笑。
回想起兩年前的那些日子,那些諷刺的嘲笑,別人眼里蔑視的眼神,我只能當(dāng)做視而不見。而當(dāng)獨(dú)自一人時(shí),我又會(huì)獨(dú)自哭泣,為什么別人只會(huì)用我的外表來嘲笑我,難道他們就是上天的寵兒?jiǎn)?一次次的嘲笑,我的心猶如凌遲般痛苦。難道我真的甘于平庸嗎?不!我要決定我的未來!即使路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!
我要活得漂亮!那個(gè)自卑的,只會(huì)被別人嘲笑的我,我要徹底把他丟棄,我要發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我!
我要努力!培根說過:“深窺自己的心,而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己!奔词刮覠o法改變我的外貌,我可以改變別人對(duì)我的看法。在課上,我會(huì)用十分的精力去理解老師所講的每一道題;課下,我會(huì)用心去和每一個(gè)人交朋友,去了解他們的學(xué)習(xí)方法;在晚上,我可以在別人看不到我的時(shí)候繼續(xù)努力,我會(huì)用我十分的精力去完成需要二十分精力去做的事。夜晚,我伴隨月光入眠,夢(mèng)里卻是我明天的計(jì)劃……
光陰如箭,不知不覺幾個(gè)月過去了,又到了考試的日子?紙(chǎng)上的我,面對(duì)這些題的時(shí)候,笑了。我不再是以前那個(gè)卑微的我了,現(xiàn)在的我是新生的自信的我。我對(duì)答入流,自信滿滿地完成了試題……
記得拉勞士福古說過:“我們對(duì)自己抱有的信心,將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽!爆F(xiàn)在的我,已經(jīng)用我的自信去打破了別人對(duì)我的嘲笑,用我的自信建立別人對(duì)我的尊重。即使有人再次嘲笑,我也視而不見,我完成了我的蛻變,我的另一個(gè)我我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我的身上散發(fā)出自信的光環(huán),而不是自卑的陰霾。我不再是那個(gè)懦弱,自卑的我了。
面對(duì)別人的嘲笑,我也要活得漂亮!也許在大海面前,我會(huì)覺得自己渺。灰苍S在藍(lán)天面前,我會(huì)覺得自己平庸;也許在原野面前,我會(huì)覺得自己狹隘?墒,我的另一個(gè)我知道:沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有原野的芬芳,可有小草的翠綠。
即使路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!我就是我,我的另一個(gè)我!
自己的作文 篇4
墻頭的殘瓦堅(jiān)守著歲月的滄桑,它生命的價(jià)值在于獨(dú)自承受風(fēng)雨;院中開放的桃花在風(fēng)雨中消散,它生命的價(jià)值在于苦爭(zhēng)春光,引人驚嘆。生命的價(jià)值像是泥濘中的足跡,它僅僅取決于你自己。像驚濤駭浪一樣,勇敢地沖向天空,因?yàn)樯膬r(jià)值取決于自己,唯有拼搏奮斗才能創(chuàng)造生命奇跡。
月光照在岑參的馬背上,停在茫茫的荒漠之中,而他從未猶豫地回頭,只是鞭馬奔向邊塞,為什么他沒有在詩詞中沉溺,而是在運(yùn)籌帷幄中站起?燭光落在辛棄疾冰冷的刀劍上,他此時(shí)一身戎裝,面對(duì)山河破碎,為什么他高呼“生子當(dāng)如孫仲謀”,而不是儒弱中逃走?燈光照亮火電交縱的實(shí)驗(yàn)室,安培耗盡心血,悠悠十年的拼搏終于締造了安培定則,為什么他沒有在長(zhǎng)夜中選擇低首哀嘆,而是潛心探求未知的領(lǐng)域?因?yàn)楦矣谄床麄兊纳鼜哪瑹o聞到功成名就。他們承受著困難與煎熬,但他們毅然選擇勇敢拼搏,因?yàn)樗麄兛匆娚膬r(jià)值像是一條雜草叢生的道路,只有自己才能踏出一條路徑。
像高山流水一樣奏響生命,因?yàn)樯膬r(jià)值取決于自己,唯有將靜默轉(zhuǎn)變悠長(zhǎng)的時(shí)光,才能留下生命的巨作。
海水沖打著海明威的房屋,他在暗夜中獨(dú)處,將徹夜的沉寂書寫成老人與海的`傳奇,倘若他投身仕途,又怎能留下這流動(dòng)的盛宴?劉禹錫將階前的草苔化作歲月的滄桑,卻又將靜默中感受到的世態(tài)炎涼留在紙上,倘若他在挫折中倒下,無法在靜默中承受,又怎能在鴻儒中談笑?滿山的野花盛開在陽光下,等待陶淵明從此經(jīng)過。一睹風(fēng)采,倘若他在世俗中沉默,又何來:“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情?因?yàn)樗麄兏视诔惺芗拍c挫折,將他們對(duì)人生的憤然寄予手中的筆桿,用自己的筆跡敘寫生命的價(jià)值。
入世,唯有敢于拼搏才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,因?yàn)樯膬r(jià)值取決于自己。出世,唯有甘于承受寂寞才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,因?yàn)樯膬r(jià)值取決于自己。當(dāng)生命的藤蔓依附在世間時(shí),無論出世還是入世,只有自己方能決定生長(zhǎng)的方向,因?yàn)樯膬r(jià)值取決于自己。
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