有關(guān)成功自信作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)成功自信作文，歡迎大家分享。
有關(guān)成功自信作文1
自信是走向成功的基石；自信，便是相信自己。
——題記
我正坐在書(shū)桌前，醞釀著(zhù)一篇成功的作文。何謂醞釀？就是在書(shū)桌前苦思冥想，耗上一天的時(shí)間。這不，分針已經(jīng)轉了360度，可我還是筆頭澀澀，紙上空空。唉！成功的確離我太遙遠了！
一種奇妙的靈感催促著(zhù)我放下筆，去院子瞧瞧。
院中依舊是冬日的蕭殺的清冷。剛下過(guò)雨，地上還是濕的，濕透了地上的紅葉。桂樹(shù)上還頹喪地擺著(zhù)幾片樹(shù)葉，只是像擺上去的，落寞、無(wú)力而憔悴。在這一片破敗的狼籍中，一種近乎微小卻又強烈的力量震撼著(zhù)我的心。我尋尋覓覓地，終于在墻根的地方發(fā)現了它。它是一株蒲公英，只是沒(méi)有開(kāi)花。它的莖只有頭發(fā)絲那么粗，似乎一碰便會(huì )夭折了，它真瘦，我嗤笑著(zhù)。它是怎么越過(guò)高墻的呢？一片疑惑。而更多的則是憐憫，憐憫它的孱弱、微小，真是太遺憾了，它會(huì )被風(fēng)雪折斷，會(huì )被無(wú)情的鏟子鏟除，會(huì )被肌餓的小鳥(niǎo)吞噬……太可憐，太不幸了！
然而當我重新審視它的時(shí)候，我發(fā)現了它身上一些可貴的品質(zhì)。我想起去年春天，圍墻外田野上的蒲公英，搖曳著(zhù)蓬松的球兒，顯出勃勃的生機。這便是它們的種子吧？這種子隨風(fēng)飄散，越過(guò)高墻，落入了我家的院子。在這么一點(diǎn)泥土上，便萌發(fā)，扎根，生長(cháng)。它們是毫無(wú)畏懼地，自信地生長(cháng)。即使它們知道，它們會(huì )被風(fēng)雪所折斷，會(huì )被鏟子所根除，被鳥(niǎo)兒所吞噬，它們仍自信地生長(cháng)，因為它們知道，只有生長(cháng)才會(huì )帶來(lái)開(kāi)花結籽的成功。是啊，這樣一個(gè)渴望成功、自信的生命，我的嘆息的確是可笑，也是可悲的。
我愧怍了。其實(shí)我們人也一樣，如果你只是一味循規蹈矩，如果你只是驕嗔的、優(yōu)柔寡斷的，那么你會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰，成功永遠可望而不可及。只有我們充滿(mǎn)自信地、果敢地生長(cháng)、發(fā)芽，你才會(huì )越來(lái)越接近成功。即使你會(huì )受到重創(chuàng )，你也能堅強地站起來(lái)，因為你是那野草，你是那蒲公英！
此刻，我已領(lǐng)悟了成功的'秘訣，那就是自信地面對。而寫(xiě)作的靈感也如清澈的泉水，從筆端汩汩地流出，我自信地拿起筆，為我成功的作文寫(xiě)上結尾：
我想，明年春天，我一定會(huì )看見(jiàn)蒲公英搖曳著(zhù)蓬松的球兒，一定。
有關(guān)成功自信作文2
昨天傍晚，女兒放學(xué)一進(jìn)門(mén)兒，我觀(guān)察她好像與往常不同，有點(diǎn)兒心事重重，果然不出所料（當媽媽的太了解她了），放下書(shū)包 就直奔我跟前，甩著(zhù)我的胳膊說(shuō)道：“媽?zhuān)魈煳覀儗W(xué)校期中考試，我怕如果考不好，你和爸會(huì )心里難受；不過(guò)我會(huì )努力的，盡最大的努力考出最理想的成績(jì) ，咱們全家好慶祝一番！”只見(jiàn)她前半句語(yǔ)氣低沉中伴著(zhù)撒嬌，后半句倒還有點(diǎn)兒自信……哦！原來(lái)如此，知道原因才好對癥下藥，我隨即心平氣和的勸說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，考試只是對你平時(shí)學(xué)過(guò)知識的測驗，只要平時(shí)努力了、知識學(xué)扎實(shí)了，現在關(guān)鍵要保持良好的心態(tài)，不急不躁、認真審題答題，先易后難、冷靜思考，考好考壞盡力就行!"
吃過(guò)晚飯，為了調整女兒緊張的情緒，我們母女倆一起打開(kāi)電腦，欣賞著(zhù)女兒兩天前在我的博克里發(fā)表的第二篇博文“臨近的腳步”，這篇文章是她考試前真實(shí)思想的反映。博文里熱心、優(yōu)秀的博友分別作了不同鼓勵、肯定的點(diǎn)評，看得出女兒的心靈或多或少有了些許觸動(dòng)；特別是瀏覽了小城老師的文章（112篇推薦110 篇）和對她精彩、透徹的點(diǎn)評后，更使她面帶喜色，驚嘆不已。隨后，我倆又仔細閱讀了蘇臘香老師的推薦博文“讓自己成為考試型選手”（蘇老師曾擔任她兩年班主任，師生間比較熟悉、了解，也都彼此互相關(guān)注），并挑選出與女兒考試相關(guān)的內容，對照自己，做了精心分析、品讀，此文章對孩子受益匪淺。
今天早上，女兒洗漱就餐完畢，背上書(shū)包揮手告別“baibai”之后，滿(mǎn)懷自信的出發(fā)了。此時(shí)的她，正處在氣氛緊張的考場(chǎng)答題應試，但相信我的女兒通過(guò)昨晚及時(shí)的“考前培訓”，現在一定是……
孩子，挑戰自我、充滿(mǎn)自信，成功永遠屬于自己！
后記：
前幾天，我聽(tīng)了家庭成功教育專(zhuān)家郭中平教授主講的親子教育公益講座，主題是《如何探索孩子的內心世界》，聆聽(tīng)著(zhù)專(zhuān)家的講座，穿插些具體事例，真是淋漓盡致、生動(dòng)感人，使我受益匪淺、難忘至深。其中，重點(diǎn)提到了習慣如何養成中的“自信成功法”，提出讓家長(cháng)要多注意鼓勵、夸贊、欣賞和肯定孩子，以言語(yǔ)行動(dòng)感化、觸動(dòng)孩子心靈，充分使孩子充滿(mǎn)自信，那么孩子就有成功的希望；反之，挖苦、諷刺、批評和指責則會(huì )讓孩子適得其反、失去信心�；貋�(lái)后，我自己嘗試著(zhù)教育孩子，起到一定效果……
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