自信作文[集合9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的自信作文9篇，歡迎大家分享。

自信作文 篇1

　　每個人來到這個世界上，都可以收獲許多東西。有些東西是真實的：漁夫會收獲許多魚，農(nóng)夫會收獲許多糧食……還有一些東西是空虛的：知識、勇氣、成功……而這次我收獲的就是兩個貴重而且沉甸甸的詞語：自信。

　　二年級的時候，我去參加了學(xué)校舉辦的'英語講故事比賽。我坐在座位上，十分緊張。不一會兒，就輪到我了，要上去表演�？墒俏业碾p腿像灌了鉛一般的沉重，每走一步仿佛都要耗掉許多力量。這時，我前面的王佳藝下來了。她走到我旁邊，輕輕地對我耳語道：“加油！別緊張，你一定能行的！”我收到王佳藝的鼓舞，也就快步走上臺去。�。‘�(dāng)我快上臺時，我緊張至極，臺下人山人海，全部都是一些評委和一些學(xué)生們。我差點兒就打退堂鼓想回去了�？墒牵�王佳藝的話又浮現(xiàn)在我耳旁：“加油！你一定能行！”我立馬信心滿滿，挺起胸膛上臺了。我穿著華麗的衣服，并且說著已經(jīng)背的滾瓜爛熟的英語臺詞，剛開始還有點兒結(jié)巴，可慢慢的，我熟悉了這個場景，也就不害怕了。熟練流利的說出了英語臺詞。最后，我得了二等獎。

　　通過這件事，我發(fā)現(xiàn)，其實做什么事都并沒有那么難，只要我們相信自己，放手去做，就一定可以成功的！

自信作文 篇2

　　天使，顧名思義是一切美好事物的象征，它捧出愛心，捧出幸福……因此，每個人都希望有天使降臨到自己的身邊，帶給自己幸福和自信的目光，但是我們?yōu)槭裁床荒艹蔀橐粋�自信的小天使呢？。

　　擁有自信，使我們灰心喪氣時有一份溫暖的陽光，帶領(lǐng)我們走出心靈的陰影：擁有自信，使我們洋洋得意時心中明白“這會過去的”帶給我們心靈的慰藉。擁有自信，使我們心中的那片天更藍(lán)，更寬廣。自信雕琢了每個人心中的天使。

　　自信，超越夢想

　　運(yùn)動員李瑞，他本是一個優(yōu)秀的籃球運(yùn)動隊員，“功夫不負(fù)有心人”從小熱愛籃球的他，實現(xiàn)了自己的夢想——打進(jìn)了國家隊。但遺憾的是；一次意外的事故，是他雙目失明，這讓人熱愛藍(lán)球的他無緣與籃球相隨。但這并沒有使他恐懼，反而更激發(fā)了他對人生的渴望，他義無反顧的選擇了田徑，用自信戰(zhàn)勝了命運(yùn)。最終，在雅典奧運(yùn)會上獲得了因自信而得來的金牌。那一刻，他笑了。擁有自信，使我們心中的那片天更藍(lán)，更寬廣。

　　自信雕琢了李瑞心中的天使。

　　自信，心中的明燈

　　李清照，一個平凡而又偉大的人，用自信展鋪了她充滿傳奇的人生。由于命運(yùn)的折遺，使她原本美滿的生活失去了光彩，沒有一對堅實的肩膀可以依靠，沒有一句溫暖體貼的.話讓她安然入睡；歷盡了生命的滄桑，終于使自信的她走進(jìn)了自己的桃花源。那一刻，大氣而又自信的詞成了她唯一的依靠。擁有自信，使我們心中的那片天更藍(lán)，更寬廣。

　　自信雕琢了每個人心中的天使。

　　擁有愛，擁有快樂，我們便擁有了自信；自信，照耀了每個人心中的那盞明燈，雕琢了每個人心中天使。

自信作文 篇3

　　失敗并不代表你就是弱者，你應(yīng)該站起來，帶著自信開始新的征程——題記

　　居里夫人在研究鐳時，經(jīng)歷了一次又一次的試驗，同時她也經(jīng)歷了一次又一次的失敗。但她并沒有氣餒，仍然是對自己充滿信心，最后，她成功了。古往今來，有多少人都有過這樣的經(jīng)歷��！當(dāng)他們要進(jìn)行艱難的挑戰(zhàn)時，失敗總是難以避免的'。但是，每當(dāng)失敗之后，他們總是堅強(qiáng)地站了起來，帶著充足的信心重新出發(fā)。

　　失敗時，重拾自信

　　不是每個人都可以成為上帝的寵兒，并不是每一個人都能擁有一個如意的人生。當(dāng)我們在失敗時，我們是否是畏懼？困縮？消沉？放棄？不，我們要堅持說不，我們沒有那么脆弱，我們應(yīng)該重新拾起被失敗奪去了的那份自信，勇敢努力地繼續(xù)出發(fā)。朋友，也許此時你正在為一次失敗的考試而悲泣，為一次輸了的比賽而苦悶，為自己不如意的人生而自憫，那么就請聽我的，努力地吹散那團(tuán)圍繞在自己心頭的陰云吧，拾起自己被奪去了的自信，重新出發(fā)！

　　失敗后，請勿消沉

　　小學(xué)里我有個玩的很好的同學(xué)，那時侯，我們天天在一起學(xué)習(xí)，玩耍，學(xué)習(xí)成績不相上下。在小學(xué)升初中考試時，他卻發(fā)揮失常，考砸了。我十分清楚地記得出成績的那一幕！他的眼睛紅紅的，閃著淚花。雖然他在竭力地忍受著，但我看的出來，他一定非常的難受。對于他來說，這畢竟是一個非常大的打擊啊。我認(rèn)為，他可以承受。可是，他哽咽著對我說："你說努力學(xué)習(xí)有什么用？到頭來，還不是。"我打斷了他的話："不，你這只是偶爾的失敗而已，怎么能就對自己失去信心呢？誰不會經(jīng)歷失敗啊，關(guān)鍵是在失敗之后，我們應(yīng)該繼續(xù)努力，而不是甘愿放棄。就像周杰倫的《稻香》中唱得好“跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱墮落。多少人為生命在努力勇敢地走下去”我們就應(yīng)該這樣做，對自己充滿信心，繼續(xù)向困難挑戰(zhàn)！"

　　失敗是一個人一生中在所難免的，但它也只是人生中的匆匆過客，在失敗之后，我們應(yīng)該重新站起來，帶著自信出發(fā)！

自信作文 篇4

　　愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣。”是啊，夢想成功的青年，面對險象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚(yáng)帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍(lán)天——————

　　刺骨的寒風(fēng)夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了，隊友們都翻過了巨石，就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員，她并不認(rèn)為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點一點——————潘多翻過了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。 自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的.毅力沖破層層險阻，翻過巨石，登上了世界最高點，實現(xiàn)了夢想，成就了歷史上的那次壯舉。

　　著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏，但都“認(rèn)真”指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利的進(jìn)行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來，問裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：“請繼續(xù)演奏，這是最權(quán)威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權(quán)威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時，裁判都站起來，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。

自信作文 篇5

　　雄鷹是因為自信才能飛向蔚藍(lán)的天空，魚兒是因為自信才能在寬闊海洋中自由的游來游去，蝴蝶是因為自信才能在花叢中把自己最美麗的舞姿為我們展示出來，我是因為自信才變的更加活潑可愛。

　　在一個風(fēng)和日麗的一天，喜鵲在枝頭唱著歌，好像在說：“快點起床，要不就遲到了。”我趕緊起來，洗漱完畢，吃完早餐就背著小書包去上學(xué)了。到了學(xué)校門口，走進(jìn)教室，不一會兒，上課鈴響起，陳老師說：“誰能讀一下課文呢？”只見同學(xué)們的手高高舉起，還說：“老師，老師叫我……”我怕讀不好，就一直沒有舉手，同桌見我愁眉苦臉的，就小聲說：“別怕。”我猶豫地舉起了手，沒有想到老師真的叫到我了，我緩慢地站起來，我的心都跳到嗓子眼了，只聽鐘表“滴答，滴答”的'響著，老師說：“別怕，自信是美麗的�！蔽乙还淖鳉�，大聲、有感情地朗讀起來，讀完后，只聽見同學(xué)們的鼓掌聲，這聲音賽過鳥鳴、樂曲，這是我的人生中最美妙的聲音。從那天起，我可以大聲說：“我擁有自信，我擁有美麗！”

　　自信，它可以戰(zhàn)勝一切，它可以讓困難擺脫我，讓快樂擁抱我，讓我離美麗越來越近，讓我變成王者。毛澤東說過：“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里�！�

自信作文 篇6

　　自信是一種難以言語的力量，它讓我們敢于挑戰(zhàn)自卑了;自信是一片樸素典雅的綠葉，襯托我們生活中最美的陽光。從小，我就是個安靜的女孩。在家時，總有一些伙伴來，而媽媽不讓我跟她們在一起玩。有一次，我數(shù)學(xué)考試考的很差，回到家，媽媽就問:“考多少？”我還沒有說出來，我那爭氣的眼淚已經(jīng)流下了。媽媽看見我哭了，也沒有問我成績。到了晚上，媽媽喊我吃飯。吃飯的時候，媽媽下了一大跳，說:“你吃飯前還在哭？”“嗯”。媽媽說:“Sorry,我的`女兒。都怪媽媽不好，從小就逼你，你想干的事，幾乎沒有做。我總給你報培訓(xùn)班，想讓你好好學(xué)習(xí)，這是你不想做的。

　　今天我見你哭的那么厲害，媽媽心軟了。媽媽一下子抱住我說:“對不起�！蔽遗聥寢屝睦镫y受，說:“我愛你，永遠(yuǎn)。”“我也是�！背园娠垼瑡寢屨f:“你下一回能考嗎？”我搖了搖頭�！澳闶�去了自信。””嗯，我怕我下一次考不好�！蔽沂峭�，媽媽就走回房間，好長時間沒有出來。媽媽從房間里那來一本書，我說:“這是什么書？”“這是我上次買來的書，準(zhǔn)備送給你�！蔽医舆^書一看是關(guān)于“自信”的一本書。上面寫到:在美國專門研究智力的人，做了一個實驗。他們在學(xué)校10000明學(xué)生里面抽出20名學(xué)生來，然后招集所有的人集中在操場上。然后點出20明名來，被點到的同學(xué)很高興，:“哇，我們是天才。

　　20年后，這些人都長大了，這20個當(dāng)時被成為天才的人究竟怎么樣子了？最后發(fā)現(xiàn)，他們在這10000名同學(xué)當(dāng)中最卓越的人群。因為他們相信自己就是天才。從哪以后我開始自信起來，性格變了，成績進(jìn)步很多。

自信作文 篇7

　　在我的成長歷程，我經(jīng)歷的事特別多，就如天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，今天我就摘一個這樣的星星給你們。

　　事情發(fā)生在剛開學(xué)的時候，我生性膽小，上語文課時，聽見老師提出的問題非常難時，我想出了答案，手剛剛舉起來一點，這時，我身邊的一只小惡魔說道：“這道題有點難，很容易錯，錯了就不太好意思了。”又立刻放了下來，心中的小天使又反駁道：“不行，你不是已經(jīng)想到了嗎？試一試吧，大不了賭一把�！蔽矣中⌒囊硪淼陌咽峙e了起來�！八懔税桑�算了吧，還是不舉手了？這么多同學(xué)看著，萬一錯了，那就太尷尬了�！蹦闶窃谖倚闹胁粩嗟目紤]和思考之后，終于選擇了最明智的選項—“退避三舍”

　　但是老師的眼睛像一架先進(jìn)的偵察機(jī)，把一切同學(xué)的行為都看在眼里�？吹轿矣�言又止的模樣提問。便說：“毛明淞，你來概括這篇課文的主要內(nèi)容。”我緊閉著嘴，微微低下了頭，這時，我心中的善良小天使又跑了出來鼓勵道：“加油，我相信你�！蔽覄傄�開口，小惡魔又出現(xiàn)了，說道：“沒事了，別說了吧，說錯了，很尷尬的'。”于是我從沒想起來，老師看我像個木頭人一樣一動不動地站在那兒，就揮了揮手，示意我坐下。在回家的路上，我不斷想到：為什么我不敢舉手？不就是回答個問題嗎？有什么好怕的，下午我一定要舉手回答問題，讓同學(xué)們和老師對我刮目相看。

　　下午語文課上，語文老師再次提出問題。我舉起了我的雙手，老師也再次請了我，老師靜靜的看著我，已經(jīng)眨呀眨，像在說：“加油我相信�！蔽一卮饘α死蠋煹膯栴}激動不已…

　　窗外的小鳥為我歌唱，叔婆伯為我鼓掌，小蝴蝶為我跳舞…

自信作文 篇8

　　自信和自卑，兩個極端的斷言，當(dāng)自信和自卑在一起，會是怎樣的世界？就像失敗與成功，在一起，好壞分明。

　　自信的自信心很強(qiáng)，在整個自信國每個自信的居民都是相當(dāng)?shù)淖孕�。自信國的宗旨是：“沒有自信不成國。”現(xiàn)在，我們把這個星球旋轉(zhuǎn)一百八十度來看看自卑國。自卑國的子民不用說，自卑到極限。不小心說了一句對不起別人的話，可以自卑上一年。自卑過的宗旨是：“沒有自卑不成國�！�

　　一個自信國的子民有一天突然覺得一個人若是沒有了自卑感那是多么可怕！他自信自己是對的。一個自卑國的子民也覺得， 總是自卑也不是個辦法，應(yīng)該自信起來。于是，自卑國的一個人去了自信國；自信國的一個人去了自卑國。

　　自卑國的人到了自信國，才發(fā)覺自己原來是那么不自信，自信真好！自信國的人到了自卑國，才發(fā)覺自己原來太過于自信，沒有自卑，真是愧疚！

　　自卑國的人再自信國里面有許多新的發(fā)現(xiàn)：一個人，看見一頭牛，覺得自己一定能舉起，就沖著牛過去，結(jié)果能好到哪里？另一個小孩，考試考了50分，不但不自卑，還吹著牛說下次一定能考100分……自卑國的人覺得他們太過分了，這么自信哪里能干好事情？決定說說他們。

　　再來看看自信國的.人在自卑國里面吧！自信國的人也看見一個人，想用牛練練手，練習(xí)一下功夫，可是覺得對不起這牛，所以就給一頭牛磕了三個頭；也看見同樣一個小孩考了50分，這個小孩太過于自卑，第二天就不敢上學(xué)了。

　　自信國的人崩潰了，自卑國的人也好不到哪去……

　　兩人準(zhǔn)備行動了！

　　自卑國的人對那個舉起公牛的人說：“朋友，我們不要太過于自信了，我們可試試看，從輕的東西開始�！蹦莻�自信國的人一步一步練習(xí)，從兩個空桶到兩噸鐵，他成功了！他成了大力士；自信國的人對那個自卑得對�？念^的人說：“相信自己。”那個人舉起了公牛！

　　自卑國的人對那個小孩子說：“孩子，你真的這么自信么？”那個孩子被一句話擊倒，覺得自己實在是太自信了，太高估自己了，從那以后，那個小孩子實實在在地學(xué)習(xí)，也考了一個自己理想的分?jǐn)?shù)；自信國的人對那個小孩子說：“孩子，不要太自卑，相信自己的實力！”那個小男孩用堅定的目光看看自信國的人，第二天就背著書包上學(xué)了。

　　自信國的人學(xué)會了自卑，自卑國的人學(xué)會了自信……

　　自信和自卑是兩個互存的東西，缺了一個，另一個也就沒什么用了……

自信作文 篇9

　　“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里” 自信，就是相信自己，信任自己。在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是一名一流的杰出畫家，能調(diào)出世上最美的顏色，但是我們有很多人連拿起筆的勇氣都沒有，生怕涂上去的彩色是骯臟的，這樣怎么談得上涂色呢？連自信心都沒有。讀了《相信你自己，別說你不行》這篇文章，我覺得相信自己是很重要的。 這篇文章是作者通過古今中外的許多深動的'事例，以及自己的一些關(guān)點，從而抒發(fā)了一個關(guān)點?要我們懂得并且學(xué)會相信自己！ 的確我們應(yīng)該要相信自己，雖然有自信不一定會成功，但失去了自信就一定會失敗，因為你從來都沒有對自己做的事感到自信，感到會成功。 “我不行”這三個字就代表你自己不相信自己，如果你自己都不信任自己，還有誰會相信你呢？你這種行為可以用四個字來形容?自暴自棄，所以千萬不要說“我不行”，可是很多人總是說他并沒有說自己不行，可當(dāng)老師問問題時，他不是說“我不行，我不知道。”就是連手都不敢舉，這不也是認(rèn)為自己不行嗎？可是同樣的一件事，自信的人就會積極的舉手，就算他說錯了，也不會覺得自己丟臉，他總是對自己說?“我可以！我能行！”而不會像那些對自己沒信心的人學(xué)習(xí)他們那種自暴自棄的壞質(zhì)量，他們?yōu)槌蔀樯�命的杰出畫家，他們正在為調(diào)出最美麗的彩色而努力，而那些畏縮的人早已被“淘汰”了，早已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面了猶豫了許久了，而這就是兩者清楚的對比了。 別說“我不行”，要記住時刻對自己說“我能行！”

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