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小學(xué)自信作文

時(shí)間:2026-02-18 18:43:46 自信

[精選]小學(xué)自信作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)自信作文6篇,希望能夠幫助到大家。

[精選]小學(xué)自信作文6篇

小學(xué)自信作文 篇1

  可以說,我感覺自己正在向好的方向發(fā)展,擁有,真的是一件幸福的事。

  今天,在下午放學(xué)后,我們?nèi)ゾ毩?xí)跳長繩了。不知為什么,看到長跳繩便想起來那些不想跳或不敢跳的同學(xué)。跳繩的同學(xué)逐漸減少,退縮在了角落之中。

  我們這些參加跳繩比賽的同學(xué)應(yīng)該算是勇氣可嘉吧。對于我來說,跳跳繩很簡單,就只是蹦一下的問題。我不怕自己會(huì)被絆一下或沒跳好,因?yàn)槿穗y免出錯(cuò),而且也沒有人會(huì)怪我,我應(yīng)該相信自己!不過,這并不是太可怕,最可怕的是這根繩不太好駕御,很細(xì),打到人可是疼得像鞭子在抽一樣。所以說,不敢跳也是可以原諒的,再加上繩子甩的有點(diǎn)快,能進(jìn)去跳一下并成功可是不容易的。

  一次,張茜已經(jīng)進(jìn)到繩里了,我敗了一下才進(jìn)去,結(jié)果被繩子絆了一下。雖說之前我對自己挺自信地,一個(gè)繩兒也沒有失敗,但我的內(nèi)心就如《蘆花蕩》中的老頭兒一樣,有些不服氣。于是,我懷著九分的自信,去迎接那在風(fēng)中搖顫的繩兒,“啪!啪!啪!”(此處模擬繩子打在地上的響聲)太棒了!我跳過去了,我終于又找回了。

  看看張茜吧!她在繩中瀟灑地跳著,如燕兒輕盈的“飛”過,甩甩頭發(fā),向大家說:“我好開心,也很自豪。”我很感激張茜跳過去了,在后面接著的我才可能會(huì)成功!

  應(yīng)該說,葛垚才是那個(gè)擁有的人,她幾乎每一次都絆了一下或被打了一下,但從沒有減弱對跳繩的熱愛依然堅(jiān)強(qiáng)地去挑戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,葛垚不僅能連上我了,也能成功地跳上幾個(gè)了,我真的為她感到高興。

  智利呢,在自信這一方面,有些不足。我也為她感到著急,繩子會(huì)不會(huì)太快了呀!看著智利不敢跳的樣子,我有些難受。沒關(guān)系的,智利,繩子打著不是很疼,如小鳥啄了一下似的,勇敢地向前沖吧!我相信在那勝利的彼岸定有某種寶貴的.東西等著你!

  再看看梓涵,每一次沖進(jìn)去都是信心滿滿的。我要向梓涵學(xué)習(xí),她一次都沒有失敗呢,那微微上揚(yáng)的嘴角體現(xiàn)了自信,輕盈一跳。便從這一頭閃到那一頭了,我和張茜總是回不過神。

  唯一遺憾的就是婉琪了,她沒有參加這次的活動(dòng)。不,是參加后又退出了。她好像是很懼怕跳繩,視它如毒莽一般。我希望,婉琪可以加入,畢竟這是一次鍛煉的機(jī)會(huì),機(jī)不可失。抓住機(jī)會(huì)吧!它的頭發(fā)沒有那么滑,只要你愿意,機(jī)會(huì)說不定會(huì)自己來找你的。

  我相信,擁有的人寄信的我們定能拿下第一,因?yàn)槲覀兊呐,比別人多,而最重要的,是我們有著!

小學(xué)自信作文 篇2

  我們每一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,少不了許許多多的人的幫助,當(dāng)然其中也少不了朋友的幫忙,因?yàn)槲覀兩钤谟袗鄣腵圈子里,所以我們更加自信,更加互愛,更加團(tuán)結(jié),更加熱愛每一天!

  我們現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,上學(xué)的路更加遠(yuǎn)了,因此我們的上學(xué)方式也改變了,由徒步改為騎自行車上學(xué)。有一次,在回家的路上我的自行車爆胎了,我十分無助,但在此時(shí)我的三個(gè)同學(xué)正好路過,我向他們求助。他們都表示愿意幫我,我十分感動(dòng),雖然他們只幫我拿個(gè)書包回家,但是他們卻騎得很慢,邊騎邊等我,同我一起回到家。在當(dāng)時(shí)如果他們自私點(diǎn),就幫我拿個(gè)書包,讓我一個(gè)人孤獨(dú)地從學(xué)校走回家,我想我也不會(huì)怪他們,只不過稍微有點(diǎn)難過罷了。但是從這件事情當(dāng)中我深深體會(huì)到了“出門靠朋友”這句話的重要性以及友誼的偉大。

  之后,我也連續(xù)幫助了我的兩個(gè)同學(xué),我想我以后依然會(huì)幫助我的同學(xué)解決困難的。因?yàn)橛袗鄣挠亚槲易孕,幫助別人,快樂自己。

小學(xué)自信作文 篇3

  沒想到,小姨和媽媽一樣也喜歡拿表妹和別人去比。唉,算了,看到表妹都點(diǎn)頭了,我還能說什么呢?也只能點(diǎn)頭了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,收起眼底不滿大人的那些情緒,淡淡的同意:“可以吧,那我們寫什么呢?”說到寫作,我竟然才猛地想起來,小姨是一個(gè)中學(xué)的語文老師,肯定把表妹也教的很好,作文更不用說了吧……

  再說了,我前面聽表妹說,她也很喜歡寫作,平時(shí)也對寫作多有研究。更何況,她的母親還是語文老師,肯定有不少經(jīng)驗(yàn)是可以傳授給她的。相信,唔,她應(yīng)該寫的比自己好吧?本來,我對自己寫的作文還是有幾分信心的,可是這樣一想,心里卻突然沒了底,看著表妹自信的輪廓,心空空的'?晌矣滞蝗幌氲,不要和別人攀比的念頭,一下就自信起來了。這是友誼賽,怎么可能在意輸贏呢?無論輸還是贏都好,反正不會(huì)影響我和表妹的友誼,再說了為什么要和別人攀比呢?再說,我寫的也不是很差,和表妹切磋一下,增強(qiáng)彼此的寫作技巧和功力,倒也是一件好事。我這才發(fā)現(xiàn),自信才是真正的好事!……

  想著,我正了正面孔,眼睛更多了一份神采和精神,讓人看上去神采奕奕。表妹看到我突然變成了自信的樣子,眼神卻有點(diǎn)虛了。我卻沒有去注意她的眼睛,看著小姨。小姨笑笑說道:“既然是友誼賽的話,就寫個(gè)簡單點(diǎn)的話,三四百字的日記吧……比較少,二十多分鐘大概就寫完了!蔽液捅砻命c(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。

小學(xué)自信作文 篇4

  有一個(gè)女孩,她喜歡彈鋼琴,于是,她媽媽就給她報(bào)了鋼琴班。

  上了幾次課后,老師對她的媽媽說:“也許你的孩子不適合彈鋼琴,同樣學(xué)習(xí),別的孩子彈得非常好,而你的女兒進(jìn)步卻很慢,你考慮一下,要不就讓她去學(xué)別的吧!”老師走后,女孩的'媽媽站在那兒,有點(diǎn)不知所措,但很快她就鎮(zhèn)定了下來:不對呀,孩子在家里彈得不錯(cuò)呀,都能彈簡單的兒歌了呀!她想到了女兒的性格有點(diǎn)內(nèi)向,可能是不自信的緣故。

  放學(xué)后,媽媽對女兒說:“你老師跟我說了,你是個(gè)聰明的孩子,就是缺少自信,只要你再自信一些,一定能彈好鋼琴!薄罢娴膯?”孩子的眼睛立刻亮了起來。“當(dāng)然是真的。”媽媽回答說。女孩興奮起來,和媽媽有說有笑地回家了。

  回到家后,女孩就迫不及待地打開鋼琴,練了起來。盡管她彈得不是很熟練、流暢,但媽媽卻一直在鼓勵(lì)她說:“彈得真好,比媽媽強(qiáng)多了。”女孩更自信了,從此,她每天都認(rèn)真地練鋼琴,沒多長時(shí)間,她彈得就非常好了。老師高興地對媽媽說:“你的女兒越來越棒了!”

  媽媽無限感慨地說:“自信多么重要,自信會(huì)更美麗!”

小學(xué)自信作文 篇5

  一陣熱烈的掌聲涌過,一束燈光照在身穿淡藍(lán)色連衣裙的我身上,一串串優(yōu)美的音符從我指尖流瀉而過……

  回想一個(gè)月前——

  艷陽高照,頭頂一片湛藍(lán)。幾只蝴蝶飛過,拉起幾道絢麗的彩虹。那天,我告訴你,我即將參加一個(gè)鋼琴比賽。你朝我笑了笑,仿佛是一種無聲的鼓勵(lì)。我從你的笑容里看出了很多、很多。有相信、有放松、有高興……

  因?yàn)槟悖腋优Γ?/p>

  一個(gè)月的'時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。比賽那天,你也來了。我化著淡淡的妝,穿著一身淡藍(lán)色連衣長裙。你緊緊拉著我的手,仿佛在告訴我不要緊張!岸惶(hào)余冉上場!”

  臺(tái)下傳來一陣掌聲,我走上了舞臺(tái)。

  一束淡紫色燈光投在我的身上,我的十指按上了琴鍵。我瞥了瞥臺(tái)下,我看到你在向我微笑。這微笑給了我勇氣,給了我力量,更給了我自信!我也向她報(bào)以一個(gè)微笑。

  我的琴聲一開始是舒緩的,宛若一片平靜的海面,一個(gè)姑娘站在海面上輕輕吟唱。漸漸地,我的琴聲變得略顯激昂,就像一陣微風(fēng)吹向了平靜的海面,泛起微小的波瀾。最后,我的琴聲變成了一陣狂風(fēng)暴雨,就像沙漠中的旅行者在引吭高歌!

  一曲末了,我的心卻還沉浸在鋼琴曲中。直到臺(tái)下傳來暴風(fēng)雨般的掌聲,我這才如夢初醒,匆匆地看向臺(tái)下。我看到了你的微笑,我也回報(bào)了你一個(gè)燦爛而又自信的笑!

  因?yàn)槟,我變得更加努力?/p>

  因?yàn)槟,我變得更加自信?/p>

小學(xué)自信作文 篇6

  立于窗前,眺望目光所及處的種種眾相,心兒卻已經(jīng)沉入回憶之中。我搜索枯腸,努力想找到一些令人難忘的事例;但,終究是心有余而力不足。

  我無助的望著面前還 未從寒冬中恢復(fù)出來的蕭條的林海。仿佛為了印證我的心情,隨風(fēng)飄下一片梅葉來,伶伶仃仃地在空中翻卷、漂動(dòng),卻只不落下來。凜冽刮來一陣西風(fēng),葉兒被裹挾著無助的飛舞,慢慢,慢慢,落下,落在一叢蒲公英上。

  我走下樓,靜觀這株蒲公英。在一片片還 未脫離寒冬的樹叢中,小小的蒲公英帶著一身的綠意、一身的自信和一身對成功的希望,不理睬周圍枯萎的圓柏、肅殺的梅樹甚至衰敗的迎春花,傲然屹立在雜草叢中。從墻根下鉆出的過程,充滿了艱辛,可它懷著自信與夢想,超越了自我,跨出了夢想的第一步。

  并且,在迎春花還 未盛開的時(shí)候,這叢蒲公英竟結(jié)出了籽,生長出了一個(gè)個(gè)蒲公英球。搖曳的球兒,是那樣可愛,那樣生機(jī)勃勃,展現(xiàn)出對未來的憧憬。風(fēng)一吹,幾片枯黃的落葉又跳起搖擺舞,最終沒能經(jīng)受住考驗(yàn),紛紛落了下來;而在落葉中,參雜著幾朵蒲公英,白色的絨毛在空中快樂的飛舞,母株賦予它新的使命,它將隨風(fēng)飄蕩,飄蕩到一個(gè)土壤更肥沃的.地方,去繁衍,去衍生出一個(gè)興旺的大家族。

  而那些在寒冬中蕭瑟的草木們,不就是因?yàn)闆]有自信,而在生活的道路上止步不前了嗎?蒲公英的自信使那些草木們愧怍不已。

  正因?yàn)槠压⒌淖孕,才使得它有繁衍后代、生生不息的機(jī)會(huì)。然而,蒲公英只是一株微小的植物。如果我們,新世紀(jì)的子孫們,也能自信的去看待生活的一切,恐怕我們收獲的,就不僅僅是一株新的蒲公英了吧。

  想到這里,我豁然開朗。我拿起筆,自信的為我的作文添上結(jié)尾。我堅(jiān)信,有了自信之米,再加上努力的調(diào)味,最終一定會(huì)煮出一鍋美味的人生之粥。

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