[精華]自信的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的自信的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
![[精華]自信的作文4篇](/uploads/00/d7f7cec423_5fbf7eca36884.jpg)
自信的作文 篇1
在人生的道路上，總會(huì)遇到一些困難、挫折甚至是失敗。自信的人，在這些挫折面前，能夠沉著冷靜地面對(duì)，并保持著樂(lè)觀的心態(tài)，積極采取相應(yīng)措施，從而轉(zhuǎn)敗為勝。
——題記
一次失利的考試，使我的成績(jī)非常不理想，從而導(dǎo)致了我開始自暴自棄。也是由于自卑的原因，我的成績(jī)從此便一落千丈。當(dāng)別人因取得優(yōu)異的成績(jī)而高興得手舞足蹈時(shí)，我卻捧著少得可憐的分?jǐn)?shù)在傷心地掉眼淚。每當(dāng)這時(shí)，我都認(rèn)為自己根本就不是一塊學(xué)習(xí)的料。從此，我變了，原來(lái)課余時(shí)間與同學(xué)們歡樂(lè)嬉戲的身影里少了一個(gè)，課堂上積極回答問(wèn)題的身影中也少了一個(gè)，而教室里卻從此多了一個(gè)孤獨(dú)寂寞、沉默寡言的人。 更多有關(guān)自信心的'作品
一天，老師把我叫進(jìn)了辦公室，與我進(jìn)行了這樣的一番談話：“孩子，在人生的道路上，總會(huì)遇到一些困難、挫折甚至是失敗。只有自信的人，才能在逆境中沉著冷靜地面對(duì)，并保持樂(lè)觀的心態(tài)，積極采取相應(yīng)的措施，從而轉(zhuǎn)敗為勝。畢竟逃避和自暴自棄不是解決問(wèn)題的方法，你應(yīng)該勇敢面對(duì)，積極面對(duì)，相信自己能行！”
是啊，在人生的道路上，誰(shuí)不會(huì)遇到一些挫折呢？像海倫·凱勒、張海迪等，她們遇到的困難更是常人所不能想像到的。但是她們并沒(méi)有因此而自暴自棄，而是勇敢地面對(duì)，最后終于取得了成功。況且，她們還是殘疾人�。�
自信是成功的基石，只有做到自信才能走向成功。其實(shí)，我們每一個(gè)人身上都具有相當(dāng)大的潛能，只有自信，我們才能使自己的潛能發(fā)揮出來(lái)，從此走向成功的彼岸。不要再退縮(有關(guān)自信，勇敢克服困難的作文)
自信的作文 篇2
自信，給人一種動(dòng)力，使人有無(wú)窮的力量和沖勁，能讓人超常發(fā)揮。我以前在同學(xué)之中是一個(gè)很不自信的人，特別是表現(xiàn)在課堂上。但是有一件事改變了我。
那是在上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)是我最不擅長(zhǎng)的一門學(xué)科。上課時(shí)，我?guī)缀趼牪欢蠋熢谥v什么 。有一天，老師給我們講了好多容易的題，或許是對(duì)了我的口味吧，我第一次能聽懂了，于是我就開始試著對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，強(qiáng)制自己上課不開小差，跟著老師的思路走。嘿！你還別說(shuō)，我的錯(cuò)題也越來(lái)越少了，此時(shí)我就開始喜歡上了它：每天除了老師留的作業(yè)外我還自己找作業(yè)做。但是盡管如此，我還是不敢在課堂上發(fā)言。
期末考試之前，老師給我們出了許多易錯(cuò)的題讓我們小組討論，我的答案和他們的不一樣，他們還為此嘲笑我，他們都自信的舉起了手，本就不自信的我又一次羞愧的低下了頭。他們的.發(fā)言我一字也沒(méi)有聽到，因?yàn)闇I水模糊了我的雙眼，“我的不錯(cuò)呀，我前天才做過(guò)！”我也不知從哪里來(lái)的勇氣大喊了起來(lái)，此時(shí)班里的氣氛幾乎凝固了，還是老師及時(shí)解了圍，用鼓勵(lì)的口吻說(shuō)：“郭一凡，你說(shuō)一吧，大家歡迎！”我站起來(lái)激動(dòng)的說(shuō)出了自己的答案，像完成了一項(xiàng)很艱巨的任務(wù)一樣輕松�！罢胬碛袝r(shí)就掌握在少數(shù)人的手里，完全正確！”老師驚訝地說(shuō)。于是我信心大增，第一次在數(shù)學(xué)課堂上抬起了頭。從此我更愛數(shù)學(xué)了！在之后的復(fù)習(xí)課上我?guī)缀趺抗?jié)課都發(fā)言，為自己贏得了掌聲和自尊，還有那久違的自信！
直到 進(jìn)入初中以后，我的自信心也沒(méi)有一絲一毫的減退�？v使也有成績(jī)退步之時(shí)，但我想想小學(xué)的那次經(jīng)歷，就又信心十足地告訴自己：“我能行！”
我越來(lái)越自信了。
自信的作文 篇3
張臣煜是我校九年5班的學(xué)生，他是一個(gè)快樂(lè)自信的男生。
在班上，他是一名班長(zhǎng)，語(yǔ)文科代表。他積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，帶領(lǐng)好早讀，組織好社區(qū)服務(wù)。在學(xué)校擔(dān)任升旗手，公物管理員，播音員，衛(wèi)生監(jiān)督員。做為團(tuán)干，他認(rèn)真組織好團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓團(tuán)的知識(shí)深入同學(xué)們的心中。在七年級(jí)他成為了初中首批入團(tuán)的學(xué)生，成為一名團(tuán)干。更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)協(xié)助老師加強(qiáng)班級(jí)管理。在工作中有熱情、有團(tuán)隊(duì)合作和民主的精神，有一定的`組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳等工作能力。正式因?yàn)槿绱�，他的工作能力得到了師生們的認(rèn)可。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”他熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。常常參加社區(qū)公益活動(dòng)，比如春風(fēng)助學(xué)活動(dòng)和“走進(jìn)養(yǎng)老院”等活動(dòng)，因?yàn)樗麍?jiān)信，只有愛才能讓社會(huì)充滿陽(yáng)光。
他學(xué)習(xí)態(tài)度良好，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列年段前矛。但他從不驕傲，虛心向老師請(qǐng)教，經(jīng)常熱心幫助同學(xué)，對(duì)同學(xué)的“疾苦對(duì)癥下藥”，和同學(xué)們共同進(jìn)步。一分耕耘，一分收獲，他曾獲得數(shù)學(xué)希望杯邀請(qǐng)賽銅獎(jiǎng)，校英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
他還是一個(gè)活潑開朗，愛好廣泛的學(xué)生。課余，通過(guò)大量閱讀課外書籍，不但拓展了視野，也提高了寫作水平。他喜愛運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，喜愛聽音樂(lè)陶冶自己，因?yàn)樗�，�?dāng)代的中學(xué)生必須在德智體美勞等方面全面發(fā)展。
他常說(shuō)：“繁星點(diǎn)點(diǎn)，我不敢說(shuō)我是最璀璨的那顆星，但我一定是那顆最努力放出光彩的星！believe me!我會(huì)盡最大的努力，為校爭(zhēng)光！”
自信的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼之間，歲月的年輪已經(jīng)給我套上了十六個(gè)圈。十六歲的花季正在開放，我一個(gè)人靜靜地坐在窗前，泡一杯茶，看天上云卷云舒，靈魂卻在天地間神游
十四歲的我剛上初中，小升初的成績(jī)頂呱呱全鄉(xiāng)第四名。對(duì)陌生的校園、多彩的書卷，顯得是那么的新奇。讀著英語(yǔ)單詞：one、two、three是那樣的響亮，翻著與我日夜相撞的代數(shù)是那樣的自信，曾經(jīng)的我是多么豪氣沖天，一路灑歌，總覺(jué)得人生之路一帆風(fēng)順，一切都那么鳥語(yǔ)花香，一切都那么稱心如意。
開學(xué)后不久，突然發(fā)覺(jué)：語(yǔ)文老師分析課文太慢、太碎；數(shù)學(xué)證明太詳、太繁；英文讀得不倫、不類；全都像我家那頭老牛拉著犁耙。慢慢地，我厭倦了聽課，在后來(lái)的課堂上，我會(huì)獨(dú)自欣賞窗外的天空、聆聽鳥兒的歡叫而浮想翩翩，或是埋頭沉浸在刀光劍影的武俠猛士之中。晚自習(xí)時(shí)，甚至假裝病號(hào)，悄悄潛入網(wǎng)吧與天狗靈鴿海侃神聊過(guò)去的榮耀總是禁不起未知風(fēng)浪的打擊。俗話說(shuō)：原地踏步就是退步！，何況我還是裹足不前，半個(gè)學(xué)期呼地轉(zhuǎn)眼過(guò)去，期中考試的成績(jī)讓我大跌眼鏡，竟直線下降到第二十八名，也許班主任在班會(huì)上宣布成績(jī)那一刻，是天昏地暗吧，從此我開始萎靡不振，失去了追趕上去的信心，我開始破罐破摔，游戲人生。
時(shí)間一天天過(guò)去了，我更加地自卑，同桌是個(gè)眼鏡，只顧埋頭苦讀，根本無(wú)視我的存在，我呢，也懶得別人眷顧我。一個(gè)人呆呆地坐在教室里像一具行尸走肉，什么都聽不懂，什么都不想聽。無(wú)聊極了，寂寞極了。一次午休，我對(duì)著知了，知了！的.蟬噪大發(fā)雷霆，這時(shí)，班主任的身影出現(xiàn)在我的面前后來(lái)，我們?nèi)缡逯栋惚舜私徽勚麊?wèn)我：為什么成績(jī)直線下降，有什么原因嗎？我只是無(wú)聲，但此刻一切顯得那么死寂，面對(duì)他那雙充滿責(zé)備、充滿期待的眼睛，我流淚了。沒(méi)有信心吧！末了，老師轉(zhuǎn)身走出教室，甩下一句話：自信人生二百年。
我默默地品味著那句話，它讓我懂得了許多。自信是人成功的基石，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。鄧小平爺爺三起三落，但他能從容面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終成為一代偉人；越王勾踐臥薪嘗膽，正是因?yàn)樗闹杏幸还勺孕诺挠職�，才使他最后成王。古往今�?lái)一切事實(shí)都證明著：自信的人永遠(yuǎn)不會(huì)倒下，自信的情感會(huì)永遠(yuǎn)激蕩你心力的旋律。誰(shuí)的人生路上不曾布著荊棘，誰(shuí)的人生路上不曾溝溝坎坎，自信的人生才是美好的人生！我懂了！從此，窗下的我昂首挺胸、專注自信。從此沉睡的我早起晚睡，發(fā)奮讀書期末考試我仍為第四名。感謝他那些話語(yǔ)，感謝自信！
流過(guò)淚的眼睛更明亮，流過(guò)血的心更堅(jiān)強(qiáng)。十六歲的花季正在開放，自信讓夢(mèng)想更加輝煌。自信是鞭，鞭碎了挫折，激活了理想，催我奮進(jìn)，伴我成長(zhǎng)，并增添了我的勇氣和希望。
我站在窗前，品味著人生之茶，臉上露出了自信的笑容。
【自信的作文】相關(guān)文章：
自信的作文04-12
自信的作文09-17
自信的作文【經(jīng)典】11-02
（經(jīng)典）自信作文03-29
自信的作文04-26
自信的作文04-27
自信的作文09-14
自信的作文09-15
自信的作文09-13