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自信作文

時間:2026-03-05 09:56:45 自信

自信作文9篇[薦]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的自信作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

自信作文9篇[薦]

自信作文 篇1

  人生,就如同一場又一場的挑戰(zhàn)。未必每次都能夠取得勝利,未必每次都能用歡笑來面對結(jié)局,而真正重要的,是面對挑戰(zhàn)的自信。沒有自信,談何勝利?沒有自信,如同鳥兒失去了翅膀,怎能展翅翱翔?只有充滿自信,才能讓人生更加豐富多彩。

  小時候的我是個膽小不自信的男孩,說話總是輕聲輕氣,思考問題也是猶豫不決。直到有一天媽媽帶我去畫畫薛老師處學(xué)習(xí),薛老師看了我的畫瞪著美麗的大眼睛說:“你知道嗎?你很棒,很有天賦!焙龅匚曳路鹑硗穗娨粯,我自信的火苗被點燃了,我又仿佛看到了動畫片中的奧特曼,我感受到一種油然而生的力量,那一刻起我再也不是一個一無是處的男孩了。我一邊在畫畫的殿堂盡情發(fā)揮想象,不斷地獲獎,從學(xué)校的到全國的都有;一邊學(xué)習(xí)上也不斷地在提升,從班級的邊緣人物到六年級時評三好學(xué)生的`全班最高票,一次次地收獲使我自信心倍增。自信猶如一顆種子,悄悄在我心里生根發(fā)芽,帶給我無窮的力量。

  小學(xué)五年級學(xué)校組織美國游學(xué),最讓我們不自在的便是語言的溝通和交流。臨回來的前幾個小時,組織大家在商場采購物品帶回國。電子產(chǎn)品專賣場自然成了我們男孩子最活躍的地方。入迷地看著玩著半個小時后,小伙伴們突然驚醒,老師和工作人員都不見了!環(huán)顧四周,沒有一個認(rèn)識的人,也沒有一個中國人。而原路返回也行不通,小伙伴們都不停地繞圈圈。一切都是英文,一切語言的交流都是英語?粗鴣韥硗娜,我也急得直冒冷汗,本來口語就不好,怎么辦呢,會不會趕不上飛機啊……

  時間一分一秒地過去,集合時間也快要到了。心急如焚的我必須做出選擇,“自信點,你可以的!”我的心仿佛在朝自己吶喊,我攔住個路人,連手帶比劃地表達(dá)了我的意思,那個人也許沒聽懂,用迷茫的眼神看著我。我拿了支筆寫了一行英文。那人連連點頭:“OK,OK……”10分鐘后,在美國人的幫助下我們擺脫了迷宮般的商場,與大部隊匯合了。

  自信的力量是無窮的。充滿自信,你將會體驗到不同的人生感受,體會到別樣成功的喜悅。

自信作文 篇2

  “任何人都應(yīng)該有自尊心,自信心,有獨立性,不然就是奴才!边@是徐特立說的一句話,他告訴我們,人要有自信心。

  在我們班里,我和田俊的乒乓球打得最好,幾乎沒人能戰(zhàn)勝我們。春季,學(xué)校要舉行乒乓球比賽,毫無疑問,老師讓我們代表我們班參加比賽。老師說:“還有幾天,大賽就要開始了,你們要抓緊時間練習(xí)!碧锟∽孕诺卣f:“對我來說,拿冠軍簡直小菜一碟!苯(jīng)過幾天的緊張練習(xí),我們的技術(shù)又增進(jìn)不少。

  轉(zhuǎn)眼就到了比賽,我在心里想一定要拿冠軍。比賽開始了,我的對手技術(shù)很不錯,他先發(fā)了一個地滾,我沒有接住,他又發(fā)了一個地滾,我接住了,可是他一抽,我又沒接祝他發(fā)了個和平,由于緊張,我竟然沒接祝上半場結(jié)束了,我的心情一落千丈,進(jìn)場時的信心再也沒有了,我想退出比賽。

  老師知道我想要退出比賽,語重心長地說:“張鑫,球輸了沒有關(guān)系,但是不能輸了你的技術(shù),不能輸了男子漢的氣概,你要對自己有信心,拿出你的.真本領(lǐng),老師相信你能行,你也要相信自己。加油!”聽了老師的話,我找回了自信。

  下半場時間到,我深吸了一口氣,讓自己靜下心,使自己放松,我一連發(fā)了幾個球,對手都沒接住,我輕松地獲勝了。就這樣,我得了冠軍,是自信讓我鼓起勇氣,讓我成功。同學(xué)門,擁有自信吧,你也會成功的。

自信作文 篇3

  眼看中考逼近,在一次次成績無所提高之后,在父母一次次的嘆息聲中,在母親為我日漸增多的白發(fā)中,我越來越迷茫,于是我準(zhǔn)備重新審視自己。我回頭一看,原來——

  我是一片云

  一片淺薄而無知的云,因為曾經(jīng)成功過而輕飄飄不知深淺,在自己狹小的天堂里,沒有目標(biāo),沒有動力,只由風(fēng)兒隨意吹動。心靈敏感而脆弱,自我封閉,也不讓別人進(jìn)來,只是靜觀別人的.故事。一天天過去了,我突然覺得身體越來越重。一陣天旋地轉(zhuǎn)后,我發(fā)現(xiàn)——

  我是一滴水

  在用淚水洗刷自己的日子里,我沒了在空中飄逸的瀟灑,總感到現(xiàn)實的無情。然而我幸運地落在了一條大河里。這條河里有我的老師,同學(xué),朋友,在他們拉著我,幫助我;他們告訴我,水之生命在于運動,在與永不停歇地奔向大海吧!因為我們都是具有生命里的水。于是,在這樣的河流里,我再也不怕被太陽炙烤而變成云。我努力地想老師學(xué)習(xí)大自然的知識,向同類學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)。然而我是多么不甘心做一滴普通的水滴啊,于是我借助一朵浪花的力量飛到一棵小草上。我被它吸收后,邊賦予我以理想。我驚奇地發(fā)現(xiàn)——

  我是一棵小草

  一個朝霞漫天的日子,一個小孩子走到了我身邊輕輕地說:“春天到了,我看見了嫩芽。”我知道自己又長大了,無論是風(fēng)和日麗還是烏云密布,我都會生長,再生長,向著藍(lán)天,向著太陽不停得生長!生命是綠色的,信念就是向上!總有一天,我會長成一棵參天大樹。

  在這番搜尋之后,我找到了一個堅強,自信,勇敢的我。我要吶喊:

  “世界,縱然你腳下有一千名挑戰(zhàn)者,我也要做第一千零一名!”

  “世界,我是棵小草,可我依然自信 !

自信作文 篇4

  人生的路曲折漫長,眼前的路不再平坦,請你帶著自信上路,因為它是通向成功道路上的斬棘之劍。

  ---------題記

  自信是什么?我常常這樣地反問自己。

  自信,是即將從樹上掉落的一片葉子,對自己一往無前的決心。

  自信,是人們面對一次又一次機會后,決定選擇的信心。

  自信,是失落者決心站起來時的勇氣。

  我始終相信:“我是最棒的!奔词刮乙恢碧幱诘凸葧r,我也會告訴自己:“別人做到的事,你也能做到,別人做不到的事,你也會努力做到!”

  但,我卻一次又一次對成功的渴望與一次又一次對失敗的失落互相交映時,失去了信心。曾幾何時,我望著領(lǐng)獎臺上,同學(xué)們自信的笑容,心中不禁想起了受到父母、老師的稱贊時,也是這樣自然的笑容;

  每每到這時候,我也不禁問自己,為什么我不能像小時候那樣,站在領(lǐng)獎臺上受到贊賞?為什么我不能在同學(xué)們面前表現(xiàn)自己?

  以前,我算是一個地道的偏科生,并且很嚴(yán)重的,尤其是英語,幾乎想完全放棄它,因為這,我還吃了不少苦頭呢。記得有一次考試,我其它單科成績到非常不錯,在班上也是前幾名的,唯獨英語一科跟我過不去,一下子跟別人落了20多分,我很生氣,也很失落。于是我沉默了許久,倔強不甘心服輸?shù)奈遥蛋档南露Q心:一定要把它攻下!

  在接下來的日子里,我選擇了自信,選擇了堅強,每次早上都早早地起來我到班讀起單詞,背誦那些平常覺得的枯燥難懂的短語和句子,一次一次的問老師,問同學(xué),做筆記……我在心里一遍一遍地告訴自己:不要放棄,相信自己的能力。我有信心,別人做到的我也要同樣做到!,別的同學(xué)玩的時候我在看英語書,別人吃飯的'時候在啃著饅頭做英語題,別人睡覺的時候,我在床上默念著英語單詞……

  一天,兩天,一周,我堅持下來了,我有進(jìn)步了,我找回了我久違的自信,我在小測驗中英語成績有了明顯的提高,自信讓我天天進(jìn)步,一道道難題在我的努力下迎刃而解,我興奮地做夢都想笑呢。原來,自信之后這么簡單就容易成功呀!

  老師對我說“一次失敗并不重要,只要你學(xué)會從中獲得教訓(xùn)!

  媽媽對我說“秋天的葉子一樣,雖然掉落了,卻十分有意義!

  學(xué)校標(biāo)語說“我自信,我樂學(xué),我拼搏,我成功!”我明白了:自信是我們成功的奠基石,自信是通向成功的橋梁。你聽,我們班正在宣誓班級誓詞呢,“即使成功的道路崎嶇艱險,我也要堅持信念,挑戰(zhàn)極限。我深知勝利的果實需要汗水的澆灌,我保證,為了老師父母的微笑,為了自己的未來,努力拼搏每一天;為了今天的夢想在中招中實現(xiàn),再苦再累我也無怨!”激昂洪亮的聲音讓聽者都會熱血沸騰,備受鼓舞。更何況是身在其中的我呢.

  同學(xué)們,課堂上,有問題時就盡管站起來發(fā)言吧,沒有人會譏諷你,投向你的,只會是敬佩的目光,同學(xué)們只會在心里為你鼓掌,因為有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。帶著自信上路,你就是最棒的!

自信作文 篇5

  自信心是一個人對自身能力的肯定,有自信心的人能夠敢于面對任何挑戰(zhàn),克服困難和挫折、大膽嘗試。

  幼兒作為一個獨立的主體,有著自身的認(rèn)識,成人要鼓勵幼兒敢于發(fā)表自己的見解,去做自己想做的`事。而"你不會"、"你不行"、"我來幫你"等語言,往往會束縛住幼兒手腳,使其失去本身具備的選擇權(quán)力及做出決定的機會。久而久之,就會使幼兒養(yǎng)成依賴性,不愿也不能獨立完成好一件事情。

  教師在工作中經(jīng)常會遇到這種現(xiàn)象,3歲幼兒不會自己吃飯,4歲幼兒不會自己穿衣。成人過多的包辦代替讓幼兒失去了煅煉和提高能力的機會,使其在同年齡伙伴中顯得不如別人、事事落后,從而失去自信心。因此,成人在給幼兒關(guān)愛的同時,也要放開手腳、相信幼兒,讓他做力所能及的事。不要怕幼兒笨拙、耽誤時間,而限制他自己動手的熱情。

  培養(yǎng)幼兒的自信心,還要正視失敗,不怕挫折。失敗是人生發(fā)展過程中的正,F(xiàn)象。成人要以平和的心態(tài)接受幼兒的失敗,與其一起討論失敗的原因,教他學(xué)會從哪跌倒從哪兒爬起來。

  我們班上有個叫維維的小朋友,一次美術(shù)活動,我請他幫我發(fā)彩筆。起初他膽怯地望著我,不肯動。我鼓勵他試試。誰知他剛拿起文具筐就把彩筆撒了一地。其他小朋友大吵著說:"老師,他太笨了。"聽了這些話,維維害怕地望著我說:"我不行,我不發(fā)了。"看著他嚇壞的樣子,我急忙走過去安慰道:"這不怪你,你以前沒發(fā)過,多發(fā)幾次就會好的。"他含著淚水對我認(rèn)真地點頭。事后我和他分析撒筆的原因,他小聲地說:"我開始拿得太多了。"幾天后,我又請他為小朋友做事,他干得是那樣認(rèn)真、仔細(xì),我夸獎他能干,他充滿自信地笑了。從此,我請小朋友做事時,他都會急著舉起小手說:"老師,我能行。"

  總之,教師要善于發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點,抓住有利時機幫助其樹立自信心。幼兒常常以成人對自己的評價作為自我評價的主要依據(jù),因此成人的一個眼神、微笑甚至點頭都能給幼兒帶來足夠的勇氣和信心。我們應(yīng)該熟記這一點:不吝嗇給幼兒鼓勵,使他們有足夠的自信心去面對自己的明天。

自信作文 篇6

  人,都會變,有可能變得更好,也有可能變得墮落,上初中以來,我也變了不少,特別是由自卑變得自信了。

  這學(xué)期學(xué)校舉行講故事比賽,一天一個班,先從初一開始,當(dāng)初在班里選人的時候,我的心里一直在想:“千萬別選我!千萬別選我!”老師在教室里一番掃描,確定了語文課代表,此刻,我暗自得意:“幸好老師沒選我!蔽议L舒了一口氣。

  可是好景不長,沒過多久又開始了第二輪比賽,內(nèi)容是講“我與書的故事”。這次老師竟然選擇了我,當(dāng)我聽到這個消息的時候十分震驚,仿佛心口上壓了一塊巨石,讓我喘不過氣來!袄咸,為什么會選我?”悲催!可當(dāng)我把這件事告訴我的朋友后,她說:“楠楠,別這樣,自信一點,相信自己一定可以做到的!彪m然好多朋友都在鼓勵我,但是我依然心里發(fā)虛。在那一周幾乎每天我都會發(fā)呆,總是會想,為什么啊?我不想去的,好煩。〉觳矓Q不過大腿,我還得認(rèn)真準(zhǔn)備。

  該來的總會來的,在演講的'前一天我和同學(xué)待在一起,她看見滿臉愁苦的我,從包里拿出了一個東西,一臉神秘地說:“看,這是什么?”我無精打采的抬起頭,突然興奮起來:“哇,這不是我們夢寐以求的櫻花星空手賬本嗎?快給我,快給我!”她說:“不給,如果你這次演講不緊張,很自信的話,我就給你,不過要在演講之后,而且我會根據(jù)你的表現(xiàn)來決定的!蔽壹佑置H坏卣f:“可以,但要在演講之前鼓勵我,給我擁抱!薄班培,當(dāng)然可以。”她一邊點頭一邊說。

  我即將登臺了,她讓我相信自己,把臺下的觀眾都當(dāng)成櫻花星空手賬本,面對自己心愛的東西。就不會緊張了。有了她的鼓勵,我充滿了自信地把故事講了出來,當(dāng)我演講完,臺下響起了熱烈的掌聲,我心里那塊石頭落了地。我走下舞臺,同學(xué)們向我豎起了大拇指。她好朋友向我走過來,從背后拿出手賬本,說;“給你,祝賀你!”我高興地點點頭,心里的幸福感快要溢出來。此刻,和煦的春風(fēng)送來屢屢花香,我心曠神怡。廣播里響起歌聲 “想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變……”

  那以后,無論是學(xué)習(xí)還是生活中,我都堅信我能行,老師、家人、朋友都說我變了。是啊,一次展示自我的經(jīng)歷,成就了今天自信的我,相信我的人生會更加精彩。同學(xué)們,請相信自己,做最好的自己。

自信作文 篇7

  成長,不是一天兩天就能完成的,就像羅馬不是一個白天就能建成的,對于成長,許多人都有不同的看法,有著不同程度的期盼,人們認(rèn)為成長需要一句肯定的話語,需要失敗......可我認(rèn)為,成長更需要自信。

  自信,對一些人來說,是一件很簡單的事,對一些人來說,卻又是遙不可及的。其實,每成功一次,就會成長一次。然而許多人與成功失之交臂,正是因為沒有自信。大家都知道地球是圍繞太陽公轉(zhuǎn)的,但在伽利略提出這一觀點之前,其實有一位德國青年也是這么想的,可他不像伽利略那樣富有自信心,漸漸地,他開始動搖了,便失去了成功的機會。

  說來懺愧,其實我也有一段這樣的經(jīng)歷。那是一年夏天,我本可以報名參加一場足球比賽以練練自己的足球技藝,可膽怯的我卻沒有報名,之所以這樣,是因為害怕自己拖了隊伍后腿,怕遭隊員們的嘲笑,所以沒有報名。在比賽那天,我以觀眾的身份看著四(2)班所向披靡的'隊伍打進(jìn)前三,那時心中充滿著濃濃的后悔之前,還有些許的羨慕,羨慕他們玩得那么開心。比賽后,朱俊祎,趙星昊還對我說:“董陽,這次你沒來真是太可惜了,要是你來了‘三角陣’就成立了!”聽到他們的話,我才豁然開朗:原來自己沒有想像中的弱嘛!以后一定要多點自信,少點自卑!

  想要成長就要自信,多少人與成功失之交臂,都是因為少了那一步,那一步就是自信。

  有了自信,就能成長。

自信作文 篇8

  生活可以教會我們許多的人生務(wù)必有的優(yōu)點,比如——“堅強”、“勇敢”、“自信”、“寬容”、“勤奮”等,幾次奧數(shù)課就讓我學(xué)會了自信!

  “不許再膽小了啊!”媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)著我!芭叮懒!蔽覔P著頭卻不敢正視媽媽的眼睛。因為我以前上各種課膽子小的像麻雀一般,所以每次回家都少不了被媽媽罵,可是媽媽越罵,我的膽子越小。我估計,我膽子小的原因是怕被同學(xué)們嘲笑,被老師批評,更怕老師對我失去信心。

  “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,上課了。我深深的吸了一口氣,進(jìn)教室了。

  我們的老師姓奉,長者一張熊貓臉,戴著眼鏡,一副憨態(tài)可掬的樣子。奉老師不僅不想我想像中的那么嚴(yán)厲,反而每到難題奉老師都要天真無邪的問我們:“好難啊,這道題怎么做?”同學(xué)們總是積極的響應(yīng)著。

  我身上本有許多優(yōu)點,可就是在別人面前發(fā)揮不出來。我突然發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)點幾乎被奉老師激發(fā)出來——

  奉老師給我們印了一張去年七中的銜接班招生考試題,其中有一道最難的題只有一個人做對了——我。后來,奉老師還說我因為表現(xiàn)優(yōu)異,所以要對我特殊優(yōu)待一下,可居然是表演節(jié)目!

  奉老師幽默的語言常?M繞在我的'耳畔,使我不再膽。皇刮疑险n更加活躍;使我活潑開朗。

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),其實你就算回答問題回答得很離譜,也沒有人會嘲笑你,也不會被老師批評,如果你回答錯了,只要改了就行了,所以根本不必怕這怕那的,重點是明白方法。老師并不會因為雞毛蒜皮的事情就變成魔鬼,只會因為你的優(yōu)異化成美麗的天使。

  今天,我們班的小考試只有一個人考的是最高分,誰呢?對,就是我。

  現(xiàn)在的生活讓我學(xué)會了自信,讓我可愛伶俐!

自信作文 篇9

  努力無處不在,自信心中永存。

  ——題記

  自從四月的那次失利,自己都不愿意原諒自己,心情很差,整日沉沉悶悶的,大約持續(xù)了半月之久。直至那一天——

  天空由明轉(zhuǎn)暗,云層不滿的撞擊著——轟隆隆,轟隆隆。樹葉、花朵都垂下了頭,等待天空的洗禮。

  頃刻間,大雨如期而至。天地仿佛融為一體,朦朦朧朧,水氣茫茫。愈下愈猛,無數(shù)朵水花濺開在土地上、樹葉間、花叢中,還有一朵在小小的翅膀上盛放……土地為水花的力量而驚訝;樹葉為水花的氣勢而顫抖;花朵為水花的美麗而甘拜下風(fēng),不禁抖落花瓣,來做陪襯。漸漸地,漸漸地,雨勢減退了許多,有停止的跡象了。而那小小的翅膀還在掙扎著,拼盡全力。

  雨停了,整個世界都安靜下來,到處都是大雨肆虐過后的.痕跡——一些不堪重負(fù)的樹葉落滿大地;弱不經(jīng)風(fēng)的花兒殘缺不全,凌亂無比;小小的翅膀在泥土與花瓣中掙扎,掙扎……

  “出去散散步吧!蔽易匝宰哉Z道。土壤和麥田的芳香摻雜著撲面吹來,貪婪地吮吸著,心情突然說不出的暢快。路過一片花叢,殘花散發(fā)著憂傷。不經(jīng)意間瞥見一只蝴蝶,它微微顫動的身軀和奮力掙扎的翅膀吸引了我的視線。

  蹲下身來仔細(xì)地看著它,它一定是貪玩忘了回家吧,可轉(zhuǎn)念一想,或許它是為了向別人證明生命的價值呢?蝴蝶看起來很累了,卻還不肯放棄。小小的翅膀不停的閃動,急促的扇動,沒有猶豫,沒有思考,是那么果斷。它的心中只有一個念頭:我要沖破束縛,我要重獲自由!

  它掙扎著,掙扎著,奮不顧身,拼盡全力!

  終于,泥土斗不過它,也沒能留住它,它依靠這小小的翅膀,這薄如紗的翼,沖破了泥土的束縛!

  望著它遠(yuǎn)去的身影,我的眼眶濕潤了——連一只小且卑微的蝴蝶都能這樣堅定不移,我的失利算什么?遇到這點小困難就沉沉郁郁,真是慚愧。

  不過現(xiàn)在,所有的沉郁都即將消失,因為我必勝的信心在蝴蝶掙脫束縛的一剎那也掙脫了心底的束縛,飛回來了。

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