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我自信了作文

時間:2026-03-19 16:58:55 自信

實用的我自信了作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我自信了作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的我自信了作文

我自信了作文 篇1

  金秋十月,隨著一陣陣涼風(fēng)的吹襲,秋天到了!秋天是一個收獲的季節(jié),我相信在這碩果累累的日子里,每一個人或多或少都有屬于自己的收獲。當(dāng)然,我也不例外。在這個秋天里,我收獲了自信與堅持。

  十月長假中,我和我的好伙伴天天一起去鍛煉身體,我們沿著石子路一直走,不一會兒就到鄰近小區(qū)的一個公園里。這個公園的環(huán)境非常好,綠樹成蔭,鮮花遍地,有許多的`小朋友都來這里玩耍。我的目光一下子轉(zhuǎn)移到了吊杠那里,我很想去嘗試一下,但又很害怕,沒有信心。天天跑過來對我說:“你想玩兒這個吊杠嗎?可以鍛煉手臂部分的力量,我來教你吧!”雖然我還是沒有信心,有一些害怕,但是有了天天的幫助,我毫不猶豫地抓住第一根個吊杠,慢慢地松開腳,等腳完全松開時,我的手緊緊地抓著吊杠。

  我開心地跳了下來,對天天說:“我成功啦!我可以穩(wěn)穩(wěn)地抓住第一根吊杠了!對我來說這是一個好的開始!”天天微笑著點了點頭,說:“真正會玩吊杠的人,可以從第一根吊杠抓到最后一根吊杠。”我頓時目瞪口呆。我又試了好幾次,發(fā)現(xiàn)根本抓不住第二根吊杠,我有點想放棄了。天天看出了我的心思,對我說:“鐵杵磨成針,功到自然成!边@句話激勵了我,我暗自下定決心,對心里的那個自己說:“不能放棄,一定要堅持!庇谑浅院猛盹堖^后,我便去練習(xí)吊杠。第二天,我的手上磨出了一個個小泡泡,碰到任何的東西都會很痛,這時,我想起了參加奧運會的那些大哥哥大姐姐們,他們數(shù)年如一日的訓(xùn)練,受傷的皮脫了一層又一層,繭子結(jié)滿了手掌。他們又是經(jīng)過多少次失敗,都沒有放棄。我這一點點小小的傷又算得了什么呢?過了兩個星期左右,我終于學(xué)會了吊杠,同時我也收獲了自信與堅持!

  千里之行,始于足下。通過這件小事我明白了氣餒和放棄只會導(dǎo)致失敗,而自信與堅持才能指引我們到達(dá)勝利的彼岸。

我自信了作文 篇2

  人們常說“自信是山,堅定你的信念,自信是水,靈運你的理想,抱著自己的夢想,與自信一起飛翔!痹诮(jīng)歷那件不足掛齒的小事之前,我是個不自信的女孩,上課從不舉手發(fā)言,就算心中已經(jīng)有了答案,要是被老師點起,通常選擇沉默以對。

  20xx年10月的一天,教我們英語的張老師說要開始選拔模范作業(yè),只要達(dá)到她的`的要求,就可以得到一個五角星。你可別小看這顆星,它包含了老師對你的認(rèn)可,在我們心目中有著至高無尚的榮譽,我渴望自己能得到這顆星。

  為了能夠提高作業(yè)的準(zhǔn)確度,我每天聽課都專心致志,對待作業(yè)更是認(rèn)真,生怕寫錯一個單詞。日積月累,功夫不負(fù)有心人,我的模范次數(shù)越來越多,得到了久違的100分,心里竊竊自喜。但是,我未敢自傲,對待作業(yè)的態(tài)度仍然不敢有一絲松懈。

  我把作業(yè)交給張老師批改,老師邊改邊說:“吳羽佳,這學(xué)期你的英語越來越厲害了!”這話猶如一粒石子,突然投進(jìn)了我平靜的心湖,頓時在我心里激起了層層漣漪,我微微一笑,沒有應(yīng)答!皡柡Α边@個詞在心中是這么的遙不可及,老師怎么會用這個詞來形容我的進(jìn)步,有些令我始料不及。

  一次英語課中,張老師提了一個問題,我胸有成竹,無意識地舉起了手。同時,不禁一震,怎么可能舉手,平常這時,我肯定是洗耳恭聽,等著別人發(fā)言。片刻躊躇后,我慌忙把手放下,這不是我的作風(fēng)!這時,老師曾說過的這句那么令人興奮不已的話在耳邊回響,仿佛給我的自信打了一針強(qiáng)心劑。放下的手再次舉起,那一刻,我感到一份自信正在慢慢擴(kuò)散,延伸至全身的任何一個地方。

  老師的目光在舉手的人中迅速地掃視著,在看到我舉手后,嘴角上揚流露出一絲微笑!皡怯鸺,請你回答一下。”,我立刻站起來,不再象以前那樣歪歪扭扭地站著,而是全身站直,象一條筆直的地線,又象一棵昂然挺立的竹子,自信滿滿,大聲流利的說出答案。坐下以后,有生以來第一次體會到舉手發(fā)言的美好,得知答案是對的,我不禁暗自歡喜。

  接下來的時間里,老師無論提什么問題,我總會在第一時間舉手,老師見我總是這么積極,稱贊道:“今天的吳羽佳很活躍!”,那一刻,我感覺好幾雙眼睛如幾道光齊刷刷的朝我投來,我的臉頓時紅了,把手舉得更高。

  自信是一縷春風(fēng),吹開了我塵封的心窗,自信是一束光,將我心里照亮。今天努力了,就一定會和昨天不一樣。

我自信了作文 篇3

  播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。我也有一個小小的收獲,那就是收獲了信心。

  那是一個春天。柳樹吐綠,桃花盛開,到處都是一片好景致。我正在廣場上學(xué)習(xí)輪滑。我剛開始滑的時候,總是站不穩(wěn),剛一站起來,就又滑倒了。在這時,我失去了信心,坐在地上,準(zhǔn)備放棄。這時,媽媽嚴(yán)肅的.走了過來,把我扶起來說:“你不練,是永遠(yuǎn)也學(xué)不會的!”在媽媽的鼓勵下,我終于獨自站了起來。雖然有些顫顫巍巍,但我非常高興。有經(jīng)過了幾個月的練習(xí),我終于可以自如的滑行了。我感到一陣陣風(fēng)吹過我的臉頰,我的心里愜意極了。我想起初學(xué)時的場景,臉上全是得意的神采。

  直到現(xiàn)在,當(dāng)我遇到類似的問題時,就會想起媽媽對我說的那句話。這件事使我明白了一個道理:只要有信心去做,就一定會有收獲。

我自信了作文 篇4

  我從小就是一個不敢面對困難的人,但有一次,我的自信它又和成朋友了。

  記得國慶節(jié)的一天,媽媽帶我去我家門口的理發(fā)店里?墒,等媽媽洗完頭以后,

  我們剛走到家門口,媽媽就奇怪地問我:“女兒,你的'衣服是不是留在理發(fā)店里了?”“是的!蔽一腥淮笪颉屔鷼獾卣f:“那你明天自己去理發(fā)店里拿!蔽铱蓱z兮兮地說:“好媽媽,你跟我一起去吧!”“自己的事情自己做!眿寢寚(yán)肅地說。我只好答應(yīng)了。

  到了第二天上午,我懷著緊張的心情來到理發(fā)店,我緊張地說:“阿姨,我昨天放的……的衣服是不是在你們理發(fā)店里?”阿姨微笑著點點頭帶我走到衣柜旁說:“這是你的衣服嗎?”我高興地點點頭,說:“謝謝你,阿姨!卑⒁陶f:“沒事,下次要記得哦!”我點點頭,拿著衣服飛快地回到家里。媽媽笑盈盈地夸我說:“你做得真棒,有出息了,真是一個懂事的好孩子。”

  自從我做了那一件事情,我什么事情都自己做,不再依靠爸爸媽媽了。媽媽每一次大聲問道:“誰來給我買一盒牛奶?”我都會情不自禁地答應(yīng),然后飛快地跑下樓幫媽媽買東西回來。

  阿!我的自信終于又找回來了。

我自信了作文 篇5

  在我的書桌上 放著一張照片,它是我與小學(xué)老師們的合影。每當(dāng)我看到這張照片時,就會想起老師們對我的諄諄教誨,還有他——體育老師帶給我的自信……。。

  上小學(xué)之前的我,是一個非常內(nèi)向,膽小而又懦弱的女孩。不管看到什么動物都要怕上三分,即使是學(xué)習(xí)機(jī)上動物發(fā)出的聲音,聽到后也會嚇得心驚膽戰(zhàn),哇哇亂叫,更是不敢嘗試著去做一些沒有做過的事情。

  記得剛上一年級時,第二節(jié)體育課老師就要選體育委員了。我聽到這個消息以后,心里十分矛盾:相當(dāng),但是對自己沒有自信,手像一塊沉甸甸的石頭,怎么也抬不起來;不當(dāng),但是自己心里又癢癢,十分不甘心。許多同學(xué)去嘗試著喊隊,他們有的是因為聲音太小,有的是因為在喊的'時候結(jié)結(jié)巴巴,練了半天還是沒有改正。最終,老師也沒找到一位令自己滿意的同學(xué)。

  此時,我正低著頭在當(dāng)與不當(dāng)體育委員中矛盾著。自己心里邊默念著:“稍息!立正!向右看齊!向前看!”。邊想象著,自己站在隊伍面前喊隊的瀟灑形象。同時,這十一個字在我心里不停地重復(fù)著。我想,等自己練熟了再站到隊伍面前喊吧!

  于是,我稍稍抬了抬頭,想看看到現(xiàn)在為止,有沒有令老師心滿意足的同學(xué)。我看到老師向我投來了信任的目光,老師緊接著說道:“同學(xué)們,誰還上來試一試?要記住,最可怕的敵人是自己,只要對自己有信心,就能戰(zhàn)勝自己。自信是邁向成功的第一步!”老師說完又沖我點了點頭,給了我一個會心的微笑。頓時,我不只是哪兒來的勇氣和自信,勇敢地舉起了手。老師示意了一下,我便大步走到同學(xué)們的面前,清了清嗓子,聲音洪亮而流利地喊道:“稍息!立正!向右看齊!向前看!”我連著喊了幾遍以后,老師滿意地點了點頭,微笑著對我說:“很好!就選你啦!”我頓時興奮極啦。激動地手舞足蹈,像一只快樂的小兔子,蹦到了自己的位置上。

  這時,我感覺自己像完成了一項神圣而光榮的任務(wù),看到同學(xué)們向我投來羨慕的目光,我的心里感到無比的自豪!因為老師鼓勵的話語讓我找回了自信。因為自信讓我邁出了成功的第一步!這六年來,我一直擔(dān)任著這項神圣而又光榮的職責(zé)。

  從那以后,我在學(xué)習(xí)生活中,無論有什么樣的活動,比賽,我都積極參加,而不再懦弱膽;無論遇到什么困難,當(dāng)自己想退縮的時候,體育老師的那番激勵人心的話,立刻蕩漾在我的耳邊,使我信心倍增,勇往直前!

  如今,事情已經(jīng)過去了許多年,那位老師已經(jīng)不再教我了,但是,老師給我的機(jī)會,給我的自信,我還依然擁有著。

  每當(dāng)我坐在書桌前,看到這張照片時,我就想起這位老師,讓我找到的那份自信……。.

我自信了作文 篇6

  在我的成長歷程,我經(jīng)歷的事特別多,就如天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,今天我就摘一個這樣的星星給你們。

  事情發(fā)生在剛開學(xué)的時候,我生性膽小,上語文課時,聽見老師提出的問題非常難時,我想出了答案,手剛剛舉起來一點,這時,我身邊的一只小惡魔說道:“這道題有點難,很容易錯,錯了就不太好意思了!庇至⒖谭帕讼聛,心中的小天使又反駁道:“不行,你不是已經(jīng)想到了嗎?試一試吧,大不了賭一把!蔽矣中⌒囊硪淼陌咽峙e了起來。“算了吧,算了吧,還是不舉手了?這么多同學(xué)看著,萬一錯了,那就太尷尬了!蹦闶窃谖倚闹胁粩嗟目紤]和思考之后,終于選擇了最明智的選項—“退避三舍”

  但是老師的眼睛像一架先進(jìn)的偵察機(jī),把一切同學(xué)的行為都看在眼里?吹轿矣杂种沟哪犹釂。便說:“毛明淞,你來概括這篇課文的主要內(nèi)容!蔽揖o閉著嘴,微微低下了頭,這時,我心中的善良小天使又跑了出來鼓勵道:“加油,我相信你。”我剛要開口,小惡魔又出現(xiàn)了,說道:“沒事了,別說了吧,說錯了,很尷尬的!庇谑俏覐臎]想起來,老師看我像個木頭人一樣一動不動地站在那兒,就揮了揮手,示意我坐下。在回家的路上,我不斷想到:為什么我不敢舉手?不就是回答個問題嗎?有什么好怕的.,下午我一定要舉手回答問題,讓同學(xué)們和老師對我刮目相看。

  下午語文課上,語文老師再次提出問題。我舉起了我的雙手,老師也再次請了我,老師靜靜的看著我,已經(jīng)眨呀眨,像在說:“加油我相信!蔽一卮饘α死蠋煹膯栴}激動不已…

  窗外的小鳥為我歌唱,叔婆伯為我鼓掌,小蝴蝶為我跳舞…

我自信了作文 篇7

  自信是相信自己就,只有相信自己,才能做好每一件事。

  唐代詩人李白曾說過:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!彼环陼r,活在一個封建黑暗的腐敗社會,被排擠出京,唐玄宗賜金放還 ,但他相信“天生下我這塊材料一定有用處,雖這次失敗了,但我毫不足惜,明日還會重來”。 因為他的自信, 他從不氣餒,懷著他遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),樂觀堅強(qiáng)的`去面對生活,寫下了眾多好詩,成為我國著名詩人。古人因自信而活得精彩,因自信而戰(zhàn)無不勝,因自信而敢于挑戰(zhàn),有了自信,面對再大的困難,也毫不畏懼。張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她與別人不一樣的人生。因為她自信,在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有放棄活下去,用她頑強(qiáng)的意志與疾病做斗爭,她成功的戰(zhàn)勝了病魔,對人生充滿了信心,之后她發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)到中學(xué)全部課程,自學(xué)了多種語言,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。成為我國著名殘疾人作家。

  自信可以帶給我們力量,它是一種永不言敗的信念。面對困難勇于挑戰(zhàn),不放棄不退縮,主動地接受挑戰(zhàn),這就是自信。自信不同自負(fù),而是自立自強(qiáng)勇敢的表現(xiàn),有它事可成。

  自信,首先要對自己加以鼓勵,并對自己的實力有正確的估計 ,為自己定下目標(biāo)而加以努力,做自己力所能及的事!盎趾胫臼恐畾,不宜妄自菲薄”這是諸葛亮對劉嬋的勉勵,讓他自信點,有時他人的鼓勵也起到一定的作用。也有的時候,有些東西是不能勉強(qiáng),你再怎

  么努力,也得不到,所以我們更應(yīng)該自信,才能樂觀的迎接下一次挑戰(zhàn)。

我自信了作文 篇8

  當(dāng)歐風(fēng)美雨席卷亞洲眾人爭相追捧,當(dāng)崇洋已成潮流國民日益沉淪,我們的傳統(tǒng)文化日益沒落。無論是旅游創(chuàng)意園展出高仿真山寨版獅身人面像,還是國內(nèi)諸多開發(fā)商競相模仿國外特色建筑,無不昭示了我們?nèi)諠u蕭索的傳統(tǒng)文化,不禁想問,我們的文化自信都去哪兒了?

  中國,一個存在幾千年的文明古國,悠久的歷史孕育出了內(nèi)涵豐富的中華文化,無論在哪個方面,都是別具一格的無價珍寶。我們不是沒有享譽世界的著名建筑,也從未失去傾倒眾生的文化內(nèi)涵,可從什么時候開始,人們越來越避諱屬于我們自己的燦爛物化遺產(chǎn)反而去追逐他國的歷史古跡?又是從什么時候開始,本土文化被遺忘在角落里落滿灰塵而外來者卻被競相追捧呢?

  正如方哲萱所言:“我們懂得民主自由,卻忘了倫理綱常,我們擁有音樂神童,卻不識角徵宮商,我們能建起高樓大廈,卻容不下一塊功德牌坊,我們穿著西服革履,卻沒了自己的衣裳!钡拇_,在標(biāo)榜西化的社會風(fēng)氣的影響之下,西方節(jié)日風(fēng)靡全國氣氛濃厚,而傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗卻鮮有人能夠記起,一座座四合院被強(qiáng)行拆除,塵煙還未散盡之處一棟棟高樓大廈卻拔地而起……時代的`飛速發(fā)展帶來了現(xiàn)代文明,卻也沖擊著我們悠久而厚重的傳統(tǒng)文化。

  然而,比起飛速發(fā)展的時代,更加強(qiáng)烈侵蝕著傳統(tǒng)文化的,是喪失了民族自信心的我們。受那一點點“拿來主義”思想的驅(qū)動,我們忽略了清幽淡雅的案頭山水,卻迷失在現(xiàn)代主義錯綜復(fù)雜的抽象線條之中;我們很少懂得那一抹江南煙雨的淡淡哀愁,卻沉醉在異國他鄉(xiāng)的陽光之下不愿醒來……不禁懷疑,在這“冷漠侵蝕心靈,熱忱反而被強(qiáng)行流放”的今天,有多少人還保留著一顆赤誠的心,去挽救、去珍視我們自己的文化?

  那么,在這因文化自信的缺失而導(dǎo)致了文化創(chuàng)意缺失的今天,我們是否應(yīng)重拾那散落在時光罅隙里的絲絲情感,不再盲目追捧、不再崇洋,而是真心實意地去挖掘、去探索我們自己所擁有的深厚文化,去感受、去品味那中華韻味的獨一份美好?

  所以,請找回那一份使我們驕傲的文化自信,將創(chuàng)新的靈魂注入其中,讓我們的文化也在世界舞臺上大放光彩!

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