- 相關(guān)推薦
高中第一冊第五單元作文：關(guān)于環(huán)保
環(huán)保，意思就是環(huán)境保護，大到改變全球變暖的問(wèn)題，小到愛(ài)護每一棵花草樹(shù)木，這些都是環(huán)保。下面是小編為你帶來(lái)的高中第一冊第五單元作文：關(guān)于環(huán)保，歡迎閱讀。
篇一：關(guān)注地球熱愛(ài)環(huán)保
地球，她是人類(lèi)的母親，她是人類(lèi)生活的起源，她無(wú)私地撫育著(zhù)我們，使我們能在這個(gè)得天無(wú)厚的星球里生活，地球有著(zhù)取之不盡的資源。
從浩瀚太空，遙望地球，地球就像一個(gè)白里透藍的玻璃球。蔚藍的海洋，褐色的陸地，綠色的森林、草原，銀線(xiàn)般閃閃發(fā)亮的河流，朵朵的云漂浮在上空，流出一幅幅清麗而柔和的畫(huà)卷。地球的美麗而柔和的畫(huà)倦，地球是美麗的星球，地球的美麗并不是僅僅在于它擁有這份罕見(jiàn)的藍色，更在于它用幾十年億年的時(shí)間孕育了綠色的生命，地球迄今為止。地球是我們發(fā)現唯一擁有生命的星球，地球因生命而孤獨，地球也因生命而美麗。
然而，隨著(zhù)現代人類(lèi)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟的空前發(fā)展地球——我們賴(lài)以生存的家園，也在人類(lèi)征服和改造自然環(huán)境的過(guò)程中，遭受到了空前的戕害，漫漫黃沙代替了莽莽林海，曾經(jīng)孕育燦爛古文化的江河經(jīng)常變成干涸的河床，原本瑰麗的風(fēng)景湮沒(méi)為荒野，還有地下水位下降，氣候變暖，冰川融化，大氣污染，臭氧層空洞，破壞性風(fēng)暴增增多，海平面升高，生物種類(lèi)銳減……在長(cháng)期掠奪資源后，地球其及居民好像進(jìn)入一個(gè)高風(fēng)險的地區，在危險的地方，全球性變暖，氣候和土壤、河流及海洋的污染處處威脅著(zhù)人們，水和森林等自然資源的生存還不以說(shuō)明問(wèn)題嗎?大量的垃圾在不斷產(chǎn)生，環(huán)境日益惡化的`警鐘早已敲響了，但是，對于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過(guò)于無(wú)力，盡管大自然已向人類(lèi)亮起紅燈。
人類(lèi)賴(lài)以生存的地球是一個(gè)自然、社會(huì )、經(jīng)濟、文化等多因素構成的復合系統，地球不僅屬于我們人類(lèi)，相反，我們人類(lèi)屬于地球，我們人類(lèi)和其他生物都在一個(gè)家園中，但是，近2000年來(lái)，地球上有106種哺乳動(dòng)物和127種鳥(niǎo)類(lèi)滅絕，瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物就有406種，鳥(niǎo)類(lèi)593種，爬行動(dòng)物209種，魚(yú)類(lèi)242種，天呀!這是一個(gè)多么令人吃驚的數目。
綠色的地球是我們人類(lèi)不息載體，，只有人與自然協(xié)調發(fā)展，才能共同擁有美好的明天。如果人類(lèi)真的自覺(jué)去植樹(shù)造林，保護環(huán)境，那就不會(huì )有植樹(shù)節，世界環(huán)境保護環(huán)境日，世界禁煙日等等節日，這些都告誡我們要保護環(huán)境，古言說(shuō)得好：“地力之生物有大數，人力之成物有大限，取之有度，用之有節。則常足，取之無(wú)度，用之無(wú)節，則常不足。”但是幾百年后的現代文明卻使我們綠色的星球日漸披黃蒙黑，黯然失色。
來(lái)吧，讓我們一起來(lái)保護我們這個(gè)美麗而脆弱的地球吧!因為，只有人類(lèi)的心靈才能夠知足這份美麗，善待地球——人類(lèi)唯一的星球，我們別無(wú)選擇。
篇二：環(huán)保就在身邊
相信“環(huán)保”這個(gè)詞對大家來(lái)說(shuō)并不陌生。環(huán)保環(huán)保，意思就是環(huán)境保護，大到改變全球變暖的問(wèn)題，小到愛(ài)護每一棵花草樹(shù)木，這些都是環(huán)保。如今，我們共同的家園——地球，已不如昨日一般美麗：人們大量亂砍濫伐，樹(shù)木蒼翠、飛禽走獸的生機勃勃早已不復存在，取而代之的是大城市的喧囂;人們不斷污染珍貴的水資源，我們已無(wú)法分享到魚(yú)翔淺底、水流湍急的樂(lè )趣……
面對這些驚人的變化，我們怎能袖手旁觀(guān)?面臨將要到來(lái)的第六次生物大滅絕，我們人類(lèi)應當反思一下，15%的哺乳動(dòng)物和12%的鳥(niǎo)類(lèi)的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關(guān)呢?我們現在所利用的資源是前人給的.，也是從子孫后代那兒借來(lái)的。為了地球的明天，為了重現昔日的美麗，我們應當采取一定措施。也許有些同學(xué)會(huì )問(wèn)，我們該如何去做?其實(shí)，環(huán)保就在你身邊，下面，我就來(lái)設計一下具體的實(shí)施方案：
1、作為現實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水，看到房間里開(kāi)著(zhù)無(wú)人燈，無(wú)人扇時(shí)，是不是能夠及時(shí)關(guān)上呢?當電池用完后能否分類(lèi)收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
2、指出破壞環(huán)境的行為。如果同學(xué)們看到有人對環(huán)境加以破壞、浪費資源，應該及時(shí)告訴他，幫助他改正錯誤。假如遇到了同學(xué)們不能處理的情況，可以向老師或領(lǐng)導匯報，和大家一起制止這種行為。
3、在合適的地方擺放標語(yǔ)。在公園里，草地上的標語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)“足下留情，春意更濃”，讓人會(huì )心一笑，繞道而行;在水池前，一句“擰緊水龍頭，只需一秒鐘”令人不由自主地關(guān)緊了水龍頭……我建議同學(xué)們多多設計環(huán)保標語(yǔ)，時(shí)刻提醒他人要保護環(huán)境，珍惜資源，讓周?chē)娜艘布尤氕h(huán)保的行列。
4、多多參加公益活動(dòng)。如今，各小區和街道都舉辦了環(huán)�；顒�(dòng)，同學(xué)們一定要踴躍參加，為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事：打掃街道衛生、在郊外植樹(shù)等等。
同學(xué)們，想想吧!常外有近3千名學(xué)生，如果每人每天做一件對環(huán)保有益的事，一周就是2萬(wàn)件，一個(gè)月就是8萬(wàn)件，那么我們周?chē)沫h(huán)境就會(huì )發(fā)生巨大變化。放眼望去，不僅我們，無(wú)數的環(huán)保人士也正在積極行動(dòng)著(zhù)，相信不久的將來(lái)，我們的家園就會(huì )煥然一新：空氣干凈清新，河水清澈見(jiàn)底，森林茂密蔥蘢，人和自然達到和諧平衡……
篇三：大自然，環(huán)保夢(mèng)
太陽(yáng)把它的光輝灑在大地上，風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我們的臉龐。上個(gè)星期日是個(gè)好日子，我們也有一個(gè)好心情。因為我們正和可愛(ài)的同學(xué)團隊騎車(chē)郊游呢!一條由人組成的“火車(chē)長(cháng)龍”已經(jīng)騎到離城市較近的小村子啦!
這一切出乎想象!看那，大片大片的麥田沒(méi)規律地闖進(jìn)你的視線(xiàn)。風(fēng)把他們召集起來(lái)，組成一片綠色的海洋，在田間鄉里跌宕起伏，麥浪滾滾，在金色的陽(yáng)光照耀下顯得格外綠油油的，放下車(chē)，我們去看看吧!
噢，真是可愛(ài)極了!走到麥田里我們仔細地看清楚了每一珠麥苗的樣子。它們都穿著(zhù)綠色的外衣，葉子上還沾著(zhù)早晨的露水，看看果實(shí)，嫩嫩的，只是它們穿著(zhù)厚厚的外套，害羞的藏在里面了�？粗�(zhù)他們一株株挺直了腰，昂起了頭的姿態(tài)，讓我也長(cháng)了不少精神。它們可比我的玩具熊有趣多了。
麥田啊麥田，你真可愛(ài)�？上揖鸵c你分別到下一景點(diǎn)去了，我會(huì )記得你的，一定。
架起車(chē)，繼續走。在這凹凸不平的小石子路上，我開(kāi)始期待與大自然的.另一次邂逅。
騎著(zhù)騎著(zhù)，我們騎到了村子里的一塊菜地。這里一大部分的田地都種了蔬菜，前面有一小塊農田長(cháng)滿(mǎn)了小草，是個(gè)好去處呢!好吧，放下車(chē)，我要擁抱你!
要想成功的過(guò)去，還得跳過(guò)一個(gè)水溝呢。這可就考驗我們的團隊精神，大膽的同學(xué)稍吸一口氣跳過(guò)去了，之后友好地向我們遞來(lái)雙手，把我們拉住，帶動(dòng)著(zhù)跳過(guò)去了，真棒!我要沖過(guò)去啦!兩邊的花兒和花菜都和我招手呢，下次再“款待”你們把。啊，踩著(zhù)軟綿綿的草，呼!呼吸著(zhù)清新怡人的空氣，別有一番滋味。這可不是用金錢(qián)買(mǎi)得到的喔。
蹲下來(lái)，讓我仔細地看看小草們。有的剛抽出嫩嫩的芽?jì)�，淺綠淺綠的，向新生的胎兒;有的已經(jīng)是個(gè)“成人”了，翠綠翠綠的顏色，多虧了幾分穩重。它們的臉上都沾有小小的露珠，顯得嬌滴滴的，讓你覺(jué)得他們很可憐。它們給了我無(wú)限的新希望，這可比我的鈣片有勁多了。
小草啊小草，真想多陪陪你，可惜我的隊伍又要出發(fā)了，我一定會(huì )記得你的，一定會(huì )。
現在已經(jīng)接近中午了，我們必須得吃午餐兼早餐了。孟老師帶我們到了一個(gè)飯館里里，準備開(kāi)吃了�？墒�，望著(zhù)那遠處的片片麥田，我的心卻無(wú)法平靜。我們僅是相隔一條公路，卻猶如相差千萬(wàn)里。我，有了一個(gè)決定。
這個(gè)早上的所見(jiàn)所聞，讓我深深地愛(ài)上了這片土地，感悟到大自然的生機和繁榮。你們放心，我不會(huì )讓你們消失的，我要保護你們，不管多少年，我們一定還會(huì )再見(jiàn)面的。我和大自然有一個(gè)約定。
親愛(ài)的你們，堅定地告訴我，你有著(zhù)同我一樣的愿望，你也期待著(zhù)和大自然的約定能實(shí)現，那么，請和我一起保護它們，呵護我們的家園吧!
【高中第一冊第五單元作文：環(huán)�！肯嚓P(guān)文章：
高中第一冊第五單元作文范文：美麗的日子-高中第一冊第五單元作文12-18
人生的路高中第一冊第五單元作文06-19
人生的路高中第一冊第五單元作文精選06-19
高中第一冊第五單元作文：感悟人生06-17
感悟自然高中第一冊第五單元作文06-12
人生的路高中第一冊第五單元作文3篇06-19