安全教育主題班會(huì )教案范文合集五篇
在日常過(guò)程學(xué)習中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。那么問(wèn)題來(lái)了,要如何準備一個(gè)主題班會(huì )呢?以下是小編收集整理的安全教育主題班會(huì )教案6篇,歡迎閱讀與收藏。

安全教育主題班會(huì )教案 篇1
一、教學(xué)目標
(一)認知目標:
1、能明白上學(xué)時(shí)應該注意哪些方面,確立自立、自衛的安全保護意識。
2、初步認識最基本的交通標志和交通設施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。
(二)行為目標:
培養自立、自衛的安全保護意識。遵守交通規則。行人要走人行道,沒(méi)有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過(guò)街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來(lái)往車(chē)輛,不搶行。
(三)能力目標:培養學(xué)生的合作意識、觀(guān)察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、確立自立、自衛的安全保護意識。
2、能認識有關(guān)的交通標志、交通設施。
三、教學(xué)準備
學(xué)生:課前布置學(xué)生到大街上認一認交通標志和設施。
教師:1、畫(huà)有交通設施的'十字路口掛圖及十字路口圖若干。2、交通標志圖。3、交通標志和設施的小圖片若干,分類(lèi)裝入小塑料盒內。
注:最新小學(xué)生安全教育黑板報內容資料
四、教學(xué)過(guò)程
(一)、故事導入新課。
1、聽(tīng)故事錄音。2、請學(xué)生就故事內容說(shuō)說(shuō)自己的看法。
3、 看課件,聽(tīng)故事
4、請學(xué)生們就故事內容說(shuō)說(shuō)自己的看法。
3、教師小結:如果有陌生人來(lái)學(xué)校接自己,一般情況下不認識的人,我們不要隨便跟人走,我們要加強自己的防范意識,要學(xué)會(huì )采取措施做好自我保護。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,輕者受傷,重者死亡。給自己帶來(lái)傷害,給家人帶來(lái)痛苦,給社會(huì )帶來(lái)麻煩。
4、 板書(shū)課題,齊讀課題。
(二)課堂小調查,研討上學(xué)路上應注意哪些方面。
1、小調查:上學(xué)途中,多少同學(xué)自己獨自上學(xué);多少同學(xué)和小伙伴結伴上學(xué);多少同學(xué)由家人送上學(xué)。
2、小演習:教師播放鈴聲,讓學(xué)生根據入學(xué)來(lái)的經(jīng)驗,做出相應的行動(dòng)。然后查一查,東西帶齊了沒(méi)有,歸程隊排得好不好。
3、四人小組討論:(1)放學(xué)時(shí),應該注意什么?(2)回家路上,應怎樣注意安全。
(三)、合作學(xué)習,認識交通標志設施。
1、認識交通設施:
繁華的大街上,來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛特別多,為了保證行人的安全,交通的暢通,馬路上修建了許多交通設施。同學(xué)們,你們能從屏幕上找出交通設施并說(shuō)說(shuō)它的作用嗎?
(1)同桌互相說(shuō)說(shuō)。
(2)指名上講臺說(shuō)給大家聽(tīng)。
2、認識交通標志:
為了保證交通安全,大街上除了有交通設施外,還有許多交通標志。老師帶來(lái)各種交通標志,你們想認識它們,和它們做朋友嗎?
(1)每組推薦一名代表上臺抽一張交通標志。
(2)小組內交流討論,抽到的交通標志上畫(huà)了什么?是什么標志?在哪見(jiàn)過(guò)?有什么作用?
(3)匯報學(xué)習情況。(要求其他同學(xué)認真聽(tīng),仔細想,如果認為發(fā)言的同學(xué)說(shuō)對了,就鼓掌鼓勵,如果認為他說(shuō)錯了,就舉手糾正。)
3、讓學(xué)生交流收集到的其他交通標志。
(四)模擬活動(dòng),鞏固新知。
1、布置一條十字路口的大街,張貼和設立各種交通標志、交通設施等
2、全班分成若干小組,一組當行人,一組當交通標志,一組當司機。教師和學(xué)生輪流當警察。
(五)、總結:
通過(guò)今天的學(xué)習,請同學(xué)們暢談自己的收獲(學(xué)生自由組合交流)。交通安全關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,同學(xué)們?yōu)榱朔乐故軅,珍惜寶貴的生命,老師希望每個(gè)同學(xué)都成為注意交通安全的小模范。
安全教育主題班會(huì )教案 篇2
(一)班會(huì )目的:
1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。
2.使學(xué)生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的處理方法。
(二)活動(dòng)地點(diǎn): 教室
(三)教育重點(diǎn):學(xué)習遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的生活常識,培養有關(guān)防范力。
(四)班會(huì )流程:
主持人:同學(xué)們,生命就像早上盛開(kāi)的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂(lè ),才能和父母幸福的生活在一起。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習怎樣保護這珍貴的`生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會(huì )“安全,生命的保護傘”現在開(kāi)始。
1、首先,請第一組同學(xué)上臺為我們表演吧。
第一組代表表演家中無(wú)人,陌生人來(lái)敲門(mén)的情景。甲生獨白:今天星期天,爸爸媽媽都上姥姥家串門(mén)去了,剩我一個(gè)人在家先寫(xiě)作業(yè)吧。(這時(shí)門(mén)外有人敲門(mén))。甲生:誰(shuí)啊?乙生:我是你王叔叔啊快開(kāi)門(mén)。甲生:王叔叔我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呢?乙生:我是你爸爸單位的新同事,快給我開(kāi)門(mén)吧。甲生:我到底給不給他開(kāi)門(mén)呢?
主持人:同學(xué)們,你們幫他出出主意,到底應不應該給他開(kāi)門(mén),為什么呢。(學(xué)生發(fā)表意見(jiàn))
第一組接著(zhù)表演,甲:“我爸爸出去了,一會(huì )就回來(lái)你先走吧,等爸爸回來(lái)了給你打電話(huà)!币遥含F在的人們防范意識真強,我連小孩也騙不了了。
主持人:同學(xué)們,無(wú)論是你獨自在家,還是在路上,遇到陌生人和你說(shuō)話(huà)一定要小心,更不要相信他的話(huà)和他去別的地方。
2、請第二組為我們表演。
甲生:今天老師和同學(xué)們都去站隊了,就我自己在屋里值日,正好我對這臺電腦很感興趣,趁著(zhù)沒(méi)人,我插上電看一看。(做插電動(dòng)作)哎呀不好,我被電住了!做趴下的動(dòng)作。
乙生:我回來(lái)取紅領(lǐng)巾。他在干什么?睡著(zhù)了?哎呀,他被電住了。我來(lái)拉他,啊!(作動(dòng)作)我也連電了。
主持人:同學(xué)們,學(xué)生甲的做法對嗎,學(xué)生乙的做法呢?我們接著(zhù)向下看。 學(xué)生丙:(進(jìn)屋)不好。他們觸電了。我要趕緊找一根干燥的木棒,把他們和電源分開(kāi)。(作動(dòng)作)撥打急救電話(huà)120。喂,是急救中心嗎,我在石溪中心小學(xué),我們班的二個(gè)同學(xué)觸電了,快來(lái)救命啊。
主持人:同學(xué)們,當有人觸電時(shí),我們不能用手去拉,而是要用干燥的木棒將電源打落,在打急救電話(huà)120求救,你們都記住了嗎?
3、主持人:請看第三組的表演(四人一人一句)
一、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:
紅燈停止黃燈禁,綠燈亮時(shí)方準行。
二、斑馬線(xiàn),在路口,行人過(guò)街上面走;
見(jiàn)到紅燈停一停,綠燈亮時(shí)你再行。
三、橫過(guò)公路莫慌張,留心左右細張望;
先看左方后看右,確保安全再通行。
四、公路上,汽車(chē)跑,莫在路上瘋打鬧;
玩球類(lèi),做游戲,千萬(wàn)別占車(chē)行道。
五、見(jiàn)車(chē)輛,須避讓?zhuān)钒欠鲕?chē)易傷亡;
拋物擊車(chē)無(wú)道德,強行攔車(chē)更不當。
六、乘公汽,守秩序,先下后上別擁擠;
頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。
七、上下學(xué),要站隊,右側通行莫忘記;
一路縱隊保持好,到家門(mén)口再離去。
八、愛(ài)生命,遵交規,平安上學(xué)平安回;
安全教育主題班會(huì )教案 篇3
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式:
小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動(dòng)過(guò)程:
一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。
師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生自由發(fā)言)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習,不爛花錢(qián),聽(tīng)父母的話(huà),幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的生命。因為我們如果有一點(diǎn)傷害,父母就會(huì )很擔心和傷心。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(cháng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì )兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫院。醫生說(shuō),如果司機不及時(shí)踩剎車(chē)的`話(huà),小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?
生1:我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個(gè)小孩不遵守交通規則,行車(chē)行人都應該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會(huì )安寧的一個(gè)重要方面。
生6:我們每個(gè)人都不會(huì )每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話(huà),下次可能是失去自己的生命。
……
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來(lái)提高自己的保護意識呢?
三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強調過(guò)這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內容,一組一個(gè)。并要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報,教師再做適當的講解。)
師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災,我們該怎樣緊急逃生?
。▽W(xué)生舉手回答,教師補充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場(chǎng)。如果室內發(fā)生火災,無(wú)法逃出門(mén)外,就應該立刻跑到有水的地方,將門(mén)關(guān)著(zhù),將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
。ń又(zhù)我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō),邊演練。)
四、教師總結,以拍手游戲結束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。
師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì )發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì )中,我們將陸續了解到,時(shí)間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育主題班會(huì )教案 篇4
一、活動(dòng)目的:
使隊員了解基本的交通規則,增強交通安全意識,提高遵守交通法規的自覺(jué)性,養成良好的遵守交通規則的習慣。
二、活動(dòng)準備:
1、準備常見(jiàn)的道路交通標志圖案,了解行人應該遵守的'交通規則;
2、收集交通事故案例;
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲耄
小朋友們,你們好!一(4)中隊“做安全平安的小主人”主題中隊會(huì )現在開(kāi)始。我們愛(ài)學(xué)習,我們愛(ài)勞動(dòng),我們是充滿(mǎn)生機的新一代,是祖國的未來(lái)。我們在父母的精心呵護下一天天長(cháng)大,在老師的悉心哺育下快樂(lè )成長(cháng)?墒,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái);看到一些慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——
1、小品表演:劇1(人物:a、b。時(shí)間:放學(xué)路上。準備:足球、書(shū)包、劃分路界線(xiàn)。b走在前面,a走在后面)
a:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買(mǎi)的?
b:前天,是爸爸給我的生日禮物。
a:借給我踢踢吧,只踢一會(huì )兒。
b:現在?
a:對呀,怎么樣,舍不得嗎?
b:這可是在公路邊,不行呀。
a:沒(méi)關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
b:那好吧。╝、b踢球兩個(gè)來(lái)回)
a:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g)
b:我的球……都怪你!
a:沒(méi)關(guān)系,我去撿回來(lái)。
b:那么多車(chē),來(lái)來(lái)往往,太危險了……
a:怕什么,你等著(zhù)。(向公路沖去,恰好一輛車(chē)路過(guò)……)
師問(wèn):小朋友們,看了小品后你覺(jué)得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說(shuō))
2、隊員介紹案例:
小結:是!這多危險!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身殘廢,真可惜!其實(shí),在我們身邊,時(shí)常會(huì )發(fā)生一些慘不忍睹的交通事故,介紹收集到的身邊或最近發(fā)生的交通事故案例。
小朋友們,交通安全我們可得時(shí)時(shí)注意,要做安全平安的小主人。(出示課題)
。ǘ┎轮i語(yǔ):
。1)白色線(xiàn)條地上躺,不怕雨雪和冰霜,
行人踏在它身上,交通安全有保障。 謎底(人行橫道)
。2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,
紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。 謎底(紅綠燈)
3、知識競賽:辨認交通安全標志。
4、學(xué)習知識:聽(tīng)聽(tīng)交警叔叔是怎么說(shuō)的。
a、行走時(shí)怎樣注意交通安全?(錄音)
隊員們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全。
在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊行走;幾個(gè)小伙伴一起外出時(shí),不要相互追逐、打鬧;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r。
在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓車(chē)輛,不與車(chē)輛爭道。
在霧、雨、雪天,最好穿著(zhù)色彩鮮艷的衣服,以便于機動(dòng)車(chē)司機盡早發(fā)現目標,提前采取安全措施。建議一年級小學(xué)生外出都頭戴小黃帽,集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌,也是為了使機動(dòng)車(chē)及時(shí)發(fā)現、避讓。
5、游戲:安全過(guò)馬路。
通過(guò)表演,教會(huì )隊員們掌握過(guò)馬路的正確方法。
6、學(xué)習兒歌:
紅燈停,綠燈行,黃燈亮時(shí)要注意;走路要走人行道,不要吵鬧不亂跑;過(guò)馬路,左右看,要走人行橫道線(xiàn),交通規則要記牢,要牢記!
。ㄈ┙Y束程序:
師:小朋友們,我們今天舉行的“做安全平安的主人”主題中隊會(huì ),大家增長(cháng)了不少交通安全知識。今后,不但要自己嚴格遵守交通法規,還要向我們身邊的小弟弟、小妹妹們宣傳,人人爭做做安全平安的主人。
“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”
安全教育主題班會(huì )教案 篇5
(一)班會(huì )目的:
1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災的處理方法。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室
(三)教育重點(diǎn):學(xué)習防火的生活常識,培養有關(guān)防范力。
(四)班會(huì )流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過(guò)程,三人表演)
2、大家認真觀(guān)察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況)
(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?
3、學(xué)習防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀(guān)察表演后討論:
a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話(huà)求救?
(五)鞏固總結
1、火警、急救中心電話(huà)各是什么?著(zhù)火打119,急救中心120。
2、 遇到火情,危險情況時(shí),要保持鎮靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的`合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
(六)學(xué)生發(fā)表本節班會(huì )課的感想
(七)班主任總結
同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天,一端系著(zhù)明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會(huì )擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
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