81国产精品久久久久久久久久,午夜一区二区三区视频,国产伦精品一区二区免费,一区二区三区网址,亚洲欧美日韩精品永久在线,中文字幕国产一区二区三区,精品国产高清一区二区三区

實(shí)用文檔>會(huì )變的顏色真有趣教案

會(huì )變的顏色真有趣教案

時(shí)間:2024-10-06 22:04:07

會(huì )變的顏色真有趣教案

會(huì )變的顏色真有趣教案

會(huì )變的顏色真有趣教案

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)會(huì )用紅、黃、藍中的兩種顏色調配,樂(lè )于探究三原色兩兩調和后的變化。

  2、操作中能用三原色調配出橙色、紫色、綠色并完成涂色。

  3、激發(fā)幼兒對色彩的變化活動(dòng)產(chǎn)生興趣和探究的欲望。

  4、在創(chuàng )作時(shí)體驗色彩和圖案對稱(chēng)帶來(lái)的均衡美感。

  5、鼓勵幼兒樂(lè )于參與繪畫(huà)活動(dòng),體驗繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  1、紅、黃、藍三色顏料、調色盤(pán)、棉簽、若干。

  2、3個(gè)裝著(zhù)紅、黃、藍顏料水的礦泉水瓶,及3個(gè)紅、黃、藍顏色的瓶蓋。

  3、顏色變色記錄表。紅、黃、藍顏色寶寶圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng )設魔術(shù)情景,變魔術(shù)引題。

  師:"我是魔法師,今天帶來(lái)了一個(gè)神奇的魔術(shù),小朋友只要認真仔細看表演,你們也會(huì )變成魔術(shù)師。魔法師還請來(lái)了三個(gè)顏色寶寶來(lái)變魔術(shù),它們來(lái)了。" 教師逐一出示:紅、黃、藍三個(gè)顏色寶寶。

  教學(xué)評析:用一張蓋著(zhù)桌布的桌子當臺面,創(chuàng )設魔術(shù)情景。這樣會(huì )為這節課增添些神秘色彩,更能吸引孩子們的注意力。

  二、引導幼兒觀(guān)察變色及記錄。

  1、出示裝著(zhù)黃色顏料水的礦泉水瓶,引導幼兒觀(guān)察:"看,這里有個(gè)魔法瓶,小朋友看看瓶子里裝著(zhù)什么顏色?"(黃顏色)。

  師:"對!看好了老師在黃顏色的魔法瓶上蓋上一個(gè)紅色的蓋子,搖一搖、變一變。黃色變成了。"(橙色)出示記錄表,請幼兒上臺幫忙找出相應顏色寶寶,將剛才神奇的變化記錄下來(lái)。黃色和紅色手拉手變成橙色。

  2、出示裝著(zhù)紅色顏料水的礦泉水瓶,引導幼兒觀(guān)察:"裝著(zhù)紅色的顏料水的瓶子蓋上了藍色的蓋子后會(huì )變什么顏色?"(紫色)師:"同樣我們要用顏色寶寶記錄下這神奇的變化。"

  3、請小朋友猜猜:裝著(zhù)藍色顏料水的瓶子蓋上黃色的蓋子會(huì )有什么變化?師:"請一個(gè)小朋友來(lái)當魔術(shù)師,讓他上來(lái)變一變。"請小朋友上來(lái)操作,得出藍色加黃色變成綠色。

  4、引導幼兒討論:"你發(fā)現了這神奇的魔術(shù)是怎么變的?"

  5、教師小結:黃色和紅色在一起成了橙色;紅色和藍色在一起變成紫色;藍色和黃色在一起變綠色。

  ●教學(xué)評析:小朋友對這充滿(mǎn)神奇色彩的魔術(shù)非常的興趣,不禁的贊嘆道:"太神奇了?"通過(guò)這一變魔術(shù)環(huán)節,我讓孩子直觀(guān)感受兩個(gè)顏色在一起產(chǎn)生的神奇變化。我采用了在不同顏料瓶蓋上不同顏色蓋子,讓孩子們自由發(fā)現蓋子的顏色,產(chǎn)生了變色的效果。從而了解三原色兩兩調和后的變化。如果加在瓶蓋上的顏料量不夠,會(huì )導致變色效果不明顯,可采用了魔力不夠的方式,在魔術(shù)臺下取下瓶蓋,在瓶蓋上增加顏料,對孩子們說(shuō):"老師要再施加些魔法"。直到變色明顯,讓孩子說(shuō)出變色效果。

  三、引導幼兒變色。

  1、啟發(fā)幼兒:橘子、葡萄、青蛙是什么顏色?(橙色、紫色、綠色)師:"精彩的節目開(kāi)始了。請小朋友來(lái)當魔術(shù)師,第一個(gè)節目:變橘子?匆粡埣埳袭(huà)出一個(gè)白橘子,不像,怎么辦?第二個(gè)節目:變葡萄,一串白葡萄,不像。第三個(gè)節目:"呱呱呱",跳出一只白青蛙。還是不像?怎么辦?

  2、請小朋友觀(guān)察記錄表,橙色是怎么變的?教師引導幼兒,用棉簽分別取出黃色顏料和紅色顏料放在調色盤(pán)用干凈的棉簽將兩個(gè)顏色調和在一起。

  3、討論:用了幾種顏色?哪兩種顏色?怎么變的?變成什么顏色?

  4、引導幼兒說(shuō)出:X顏色加X(jué)顏色變成X顏色畫(huà)XX。

  5、葡萄是紫色的,怎么變?引導幼兒嘗試操作。

  6、教師歸納小結。紅色加黃色變成橙色畫(huà)橘子;紅色加藍色變成紫色畫(huà)葡萄;黃色加藍色變成綠色畫(huà)青蛙;

  四、幼兒分組操作。

  1、幼兒動(dòng)手嘗試用紅、黃、藍三個(gè)顏色分別調出橙色、完成操作材料《變色》中的橘子、葡萄、青蛙涂色。

  2、強調要求:

 。1)顏色不能混色。

 。2)手粘到顏料用桌上的濕毛巾擦干凈。

  ●教學(xué)評析:通過(guò)這一操作環(huán)節,能滿(mǎn)足幼兒探究的欲望。每組須投放紅、黃、藍三色顏料及用清水浸泡的干凈棉簽便于幼兒取用。

  五、展示幼兒作品,引導幼兒互相欣賞。

  教學(xué)反思:

  整個(gè)活動(dòng)下來(lái),自我感覺(jué)幼兒對此活動(dòng)非常得感興趣,教師帶動(dòng)起幼兒,使幼兒參與活動(dòng)的積極很濃厚,這是非常開(kāi)心的,每個(gè)環(huán)節也初步達到預設的目標。 在活動(dòng)中,通過(guò)看一看、說(shuō)一說(shuō)、做一做等各種體驗,激發(fā)幼兒學(xué)習熱情,在操作探索中發(fā)現顏色變化的神秘,感受顏色變化的樂(lè )趣,從而完成預設目標的要求。我設計的魔術(shù)演示非常吸引幼兒,孩子對我投放的這些操作材料也非常感興趣,雖然最后他們的操作結果不是很理想,有的甚至把顏料混在一起,而有的由于不能把握顏料的用量而影響到調出的色彩的明暗效果,讓我感到欣慰的是,在這個(gè)過(guò)程中我看到了孩子最本能的反應:他們喜歡這樣的活動(dòng),他們從活動(dòng)中學(xué)到自己需要的本領(lǐng),他們知道了:紅+黃=橙;紅+藍=紫;黃+藍=綠色;他們通過(guò)語(yǔ)言交流,獲得自己沒(méi)有的,但又想要的顏色,就是這樣的過(guò)程讓他們懂得遇到問(wèn)題時(shí)如何想辦法解決。在生活中,我們就很需要培養孩子這種解決問(wèn)題的能力。有了這一次快樂(lè )的體驗,幼兒一定會(huì )在下一次表現得更好。

【會(huì )變的顏色真有趣教案】相關(guān)文章:

《會(huì )變的顏色》教案06-03

常識教案-會(huì )變的顏色07-17

《會(huì )變的顏色》教學(xué)設計07-22

小學(xué)有趣的顏色活動(dòng)教案10-01

《會(huì )變的線(xiàn)條》教案04-25

會(huì )變的繩子中班教案09-28

會(huì )變的繩子中班教案09-28

會(huì )變的臉綜合教案03-19

《會(huì )變的影子》中班教案09-11

中班活動(dòng):會(huì )變的云教案設計09-05

用戶(hù)協(xié)議