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王二小的故事讀后感500字

時(shí)間:2023-03-13 03:17:49 讀后感 我要投稿
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王二小的故事讀后感500字(通用10篇)

  當細細品完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編整理的王二小的故事讀后感500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

王二小的故事讀后感500字(通用10篇)

  王二小的故事讀后感500字 篇1

  在我心中,有許多令人懷念的抗戰英雄,而小英雄王二小在我記憶中尤為深刻。

  王二小是中國少年抗日小英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村。在抗日戰爭時(shí)期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩和攻擊,王二小是兒童團員。他常常一邊在山坡上放牛。一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來(lái)掃蕩了,軍隊走到山口時(shí)迷了路。日本鬼子碰巧看見(jiàn)王二小在山上放牛,就叫他帶路。王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面。為了保護轉移躲藏的鄉親們,他就把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里。突然四面八方的槍聲不斷響起,敵人知道受騙了,就氣急敗壞地用刀刺死了王二小。機智勇敢的'王二小,就這樣被日本侵略者殘害了年僅13歲。

  讀完故事后我的心情久久不能平靜:以前我只以為大人才參與戰爭,保衛國家,而現在才知道,連幼小的兒童都有參與,F在享受的美好生活都是以前抗日英雄的生命換來(lái)的。

  我和王二小差不多算是同齡人,F在我們吃著(zhù)美味佳肴,甚至還玩ipad,psp,泡在網(wǎng)上不肯下,看電視看幾個(gè)小時(shí),有時(shí)還出去逛逛街,吃肯德基,麥當勞。他原本應在讀書(shū),而戰爭攪亂了他的一切,人們在戰爭的陰影下過(guò)著(zhù)貧困、不安定的生活。我們和他們比較,真是有著(zhù)天壤之別呀!

  我們應該為生活在這樣一個(gè)國度和時(shí)代而感到幸福,我會(huì )永遠珍惜。

  王二小的故事讀后感500字 篇2

  1943年的一天,鬼子掃蕩來(lái)了,王二小為了讓八路軍叔叔將這幫鬼子消滅,不讓鬼子得逞,將鬼子引到了八路軍叔叔的埋伏圈。自己卻懷著(zhù)一顆愛(ài)國之心英勇地犧牲了,鮮血染紅了滿(mǎn)山的樹(shù)葉……

  從以前的民不聊生到現在的生機勃勃,從吃草根到山珍海味,從草房到高樓大廈,從鄉間小路到高速公路……有了翻天覆地的變化,我們現在的幸福生活正是他們這些革命先烈、愛(ài)國之士用鮮血和生命換來(lái)的'。

  二小面對敵人的威脅是那么的鎮定,沒(méi)有一絲的緊張與害怕他的機智英勇是我們無(wú)法相比的。二小明白自己可能會(huì )死在敵人的刀槍之下,但他大義凌然。是什么力量讓他在敵人面前不害怕?是什么力量讓他在敵人的刀槍之下不屈服?是什么力量讓他在敵人的威脅之下如此鎮定?是因為他有一顆赤熱的愛(ài)國之心,他不希望我們的國土被敵人侵犯被列強占有,不希望中華兒女成為帝國主義的奴隸,他希望我們的祖國能獨立,希望我們人民能過(guò)上自由幸福的生活。因此,二小一直是我們心中的小英雄,是我們的好榜樣!

  我們現在過(guò)著(zhù)幸福的生活,沐浴在幸福的陽(yáng)光下。作為一名少先隊員,我應該像王二小一樣遇到困難時(shí)要鎮定,不能亂了手腳,并想辦法解決困難。我們作為炎黃子孫、龍的傳人,更應該好好學(xué)習,心中要有遠大的志向,愛(ài)國,報國,把我們的祖國建設的更加美好,更加繁榮富強!

  王二小的故事讀后感500字 篇3

  上周五,也就是“六一”兒童節,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)課本劇比賽,比賽非常精彩,但給我印象最深的還是我們班表演的課本劇《王二小的故事》。

  這是一個(gè)發(fā)生在抗日戰爭時(shí)期的動(dòng)人故事。王二小是一個(gè)放牛娃,他的父母親被一場(chǎng)連續四十多天的暴雨奪去了生命,后來(lái)他加入了少年兒童團,平常他一邊放牛一邊幫八路軍放哨。那一天,他正在和小伙伴們玩耍,不料被日本鬼子抓去帶路找八路軍,二小當機立斷決定把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,好將他們一網(wǎng)打盡,可是八路軍卻沒(méi)有發(fā)現,王二小一著(zhù)急便喊了起來(lái):“快打鬼子呀……”,氣急敗壞的鬼子拿起刀砍向了二小,我們的小英雄王二小倒下了,八路軍聽(tīng)到喊聲,一舉消滅了鬼子。雖然王二小犧牲了,可是他卻永遠活在我們的心中。

  這次我們班的同學(xué)演得可好了,非常逼真,仿佛把那一天的情景重現了一遍。那幾個(gè)演鬼子和漢奸的同學(xué),一上場(chǎng)就點(diǎn)頭哈腰地站在太君的身邊,還幫太君扇扇子,那一招一式演得太像了。但最令我感動(dòng)的`是王二小倒下后,他的小伙伴們都圍了上去,使勁地推著(zhù)二小,希望他能醒來(lái)……我們都被感動(dòng)了,我們的眼里都含著(zhù)淚水。

  王二小雖然離開(kāi)了我們,可是我們的英雄王二小的故事卻一直流傳至今,在“六一”節這個(gè)特殊的日子里,我們再次重現了王二小的故事意義深遠,我們現在的幸福生活來(lái)之不易,我們要好好珍惜。

  我希望王二小的故事能世世代代流傳下去。

  王二小的故事讀后感500字 篇4

  王二小是河北人,是一個(gè)孤兒。他生長(cháng)在抗日戰爭時(shí)期。他從小就喜歡馬,經(jīng)常到八路軍的兵連去玩。自然,他和八路軍很熟悉了,所以,懂得要為國家要為人民的幸福生活而戰斗。他不是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子,但是他做事情很勤快,人很聰明。他還加入了兒童團。他一邊放牛,一邊幫助八路軍放哨。

  這一天, 王二小正在山坡上放牛。這時(shí)候,敵人來(lái)了。他們要進(jìn)行掃蕩。但是因為他們獲知八路軍就藏在在山溝的后面,所以,不敢輕易出擊。他們看見(jiàn)山坡上有一個(gè)放牛娃。就上前說(shuō),“小朋友,你知道八路軍在哪里嗎?”聰明的.王二小聽(tīng)到了,就連忙說(shuō),“知道啊”“你能不能給我們帶路?”王二小開(kāi)始還有點(diǎn)不知所措,但是很快就鎮定起來(lái),并且答應了。

  他帶著(zhù)敵人一直往前走。他就想著(zhù)把敵人帶到八路軍埋伏的地方,然后讓八路軍殲滅他們。這個(gè)時(shí)候,敵人發(fā)現王二小的計策已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚了。王二小想趁機走到后面的樹(shù)林里,但是他逃不過(guò)敵人的刺刀。王二小犧牲了!

  王二小是一個(gè)小孩子,但是在敵人面前他毫不畏懼。面對死亡,他選擇的是正義以及村民的安全。想想,我們今天的幸福生活,與他們這一輩人是分不開(kāi)的。我們要珍惜今天的幸福生活。在和平的環(huán)境里,要經(jīng)常憶甜思苦。如今我們幸福地在教室里學(xué)習,想想,王二小在我們這個(gè)年齡階段,是在山崗上放牛。這不是很美好的日子嗎?

  王二小的故事讀后感500字 篇5

  這幾天,我從網(wǎng)上下載了一些有關(guān)王二小文章。

  首先,王二小的生活環(huán)境非常惡劣,他爸爸被日本鬼子砸死了,媽媽被餓死了,哥哥不知道又跑到什么地方不知去向了,家里只有他自己,只好奔向已經(jīng)解放的地區,因為,如果再在這個(gè)地方待著(zhù)話(huà),很有可能連王二小都會(huì )死掉,在好心人和鄰居的幫助下,他狂奔了百余里,終于跑到了離這里最近的一個(gè)解放區,在那里,他不但找到一個(gè)很好的.工作(放牛),而且寫(xiě)了一份加入兒童團的申請書(shū),加入了兒童團……

  后來(lái),有一次王二小去放牛,迷路了的日本鬼子發(fā)現了王二小,讓他去帶路,結果王二小給鬼子帶到了八路軍的埋伏之地,(這里應該描寫(xiě)一下八路軍怎么打擊的,然后才是后面的)日本鬼子在一氣之下把王二小給殺了。

  我覺(jué)得,我們首先應該學(xué)習王二小這不怕艱苦和挫折的精神,日本鬼子殺了他全家,他還堅持幫助八路軍,要是我,我就自殺和爸爸媽媽一起奔上天堂了。第二,我們應該學(xué)習王二小這種英勇殺敵的精神,因為王二小明明知道要是把鬼子帶到埋伏之地一定會(huì )死,而他還要去。

  王二小的故事讀后感500字 篇6

  一個(gè)寧靜的夜晚,一本《安徒生童話(huà)》把我帶入了一個(gè)美麗的童話(huà)世界。我特別喜歡其中的丑小鴨。丑小鴨——一只生下來(lái)就長(cháng)得特別丑陋的小家伙,因為它的與眾不同,兄妹們常常嘲笑它,父母不喜歡它,森林里的動(dòng)物也排擠它不和它玩。丑小鴨只能離家出走,到處流浪。在沼澤地,在灌木叢中……它遇到了各種危險,差點(diǎn)被猛獸吃掉,在寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家,可丑小鴨沒(méi)有,多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去,為了不被凍死,它只有在冰上來(lái)回地跑,可憐極了,但丑小鴨心中有著(zhù)美好的`愿望,那不屈的信念支撐著(zhù)它與命運抗爭,憑著(zhù)頑強的斗志,它千百次地努力跳呀,飛呀,盡管一次次失敗,可它沒(méi)有灰心,沒(méi)有屈服,仍在跳呀,飛呀。終于有一天,奇跡出現了,丑小鴨飛了起來(lái),變成了一只美麗的天鵝,自由的飛翔在藍藍的天空……

  讀完丑小鴨的故事,我為它的苦難生活而流淚,但更為它的不屈不撓而感動(dòng)。其實(shí)我們的生活也會(huì )有很多的不如意,不會(huì )是永遠的一帆風(fēng)順,而逆境可以讓我快速的成長(cháng)。只要心中有理想,不輕言放棄,總有走向成功的一天。

  媽媽說(shuō)我就是一只丑小鴨,在學(xué)習中會(huì )遇到這樣那樣的困難,但我一定會(huì )像丑小鴨一樣,不會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就氣餒,不輕言放棄,為了自己的愿望而努力奮斗。

  爸爸媽媽放心,我一定會(huì )在人生的道路上也能象丑小鴨一樣,不屈不撓,克服困難,總有一天也會(huì )變成美麗的白天鵝,飛向自己的美好未來(lái)。

  王二小的故事讀后感500字 篇7

  在我很小的時(shí)候,媽媽就講過(guò)王二小故事,長(cháng)大認字了,我自己買(mǎi)來(lái)書(shū),一遍又一遍的看著(zhù),王二小深深吸引著(zhù)我,我時(shí)常被故事感動(dòng)得熱淚盈眶

  故事發(fā)生在1941年9月,日軍300余人向河北省平山縣南滾龍溝襲來(lái),他們抓住了正在山坡上放牛的王二小,用刀逼著(zhù)二小為他們帶路去抓八路。二小非常清楚,許多八路軍戰士就在四面的山上隱藏著(zhù)。于是他牽著(zhù)牛機智地領(lǐng)著(zhù)鬼子在三道壕上慢慢地轉,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。敵人發(fā)現以后,對二小又打又罵,二小猛地抱住一個(gè)鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛……

  國家興亡,匹夫有責。我們應該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習,天天向上,從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識,長(cháng)大后把祖國建設得更加繁榮昌盛,千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。無(wú)數烈士是這樣做的。將來(lái)有一天,當祖國需要我們的時(shí)候,我們必定會(huì )一馬當先地全力奉獻出自己的一切,甚至生命。

  如今,我們祖國正處于和平發(fā)展時(shí)期,香港、澳門(mén)早已相繼投進(jìn)祖國懷抱,只有臺灣還沒(méi)有回歸。我們全中國人民一定要團結一致,繼承革命先輩的光榮傳統。

  牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的`旋律和動(dòng)人的故事將永遠留我心中,少年英雄王二小那熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、勇敢機智、不怕?tīng)奚某绺呔駥⒂肋h激勵著(zhù)我前進(jìn)!

  王二小的故事讀后感500字 篇8

  “牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……!

  聽(tīng)著(zhù)這首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你一定會(huì )想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開(kāi)這個(gè)謎吧!他原來(lái)與我是同鄉。

  王二小原名閻福華,河北省平山縣宅北鄉南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他閻二小。

  1941年9月16日,二小在一個(gè)大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來(lái),當日軍兇狠地用刀逼著(zhù)二小為他們帶路抓八路時(shí),二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰士就在四面的`山上隱藏著(zhù)。

  他牽著(zhù)牛機智地領(lǐng)著(zhù)鬼子在三道壕慢慢地轉,從上午9點(diǎn)多轉到了下午3點(diǎn)多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個(gè)鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。

  這時(shí)埋伏在轎頂山的報社武裝梯隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。

  住在兩界蜂的西北戰地服務(wù)團記者方冰對此事進(jìn)行了采訪(fǎng),并結合他平時(shí)采訪(fǎng)的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。后來(lái),王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本,二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。

  今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時(shí),一定要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。

  王二小的故事讀后感500字 篇9

  在我讀過(guò)的所有抗日英雄的書(shū)籍中,有一篇文章最讓我感動(dòng),那就是《王二小》。

  《王二小》主要講述的是抗日戰爭時(shí)期,一個(gè)年僅七歲的小男孩王二小的事跡。一次,他在山上放牛,遠遠地看見(jiàn)前方有一大批鬼子向他走來(lái)。鬼子走過(guò)來(lái)后,讓他帶路去八路軍的地方,機智勇敢的王二小把敵人帶到了八路軍的埋伏地點(diǎn)。敵人中了計,把王二小給殺害了。

  讀了這個(gè)故事,我不禁潸然淚下。一個(gè)年僅七歲的小男孩,面對敵人的誘惑和要挾,竟那么堅強與勇敢。機智聰明的他把敵人領(lǐng)到了八路軍的埋伏圈,而自己卻被殺害了。這種精神多么值得我們學(xué)習和感動(dòng)呀!試想,如果我們是當時(shí)的二小,我們會(huì )如何做呢?我們在面對各種糖果和錢(qián)財時(shí),會(huì )不動(dòng)聲色嗎?肯定不會(huì )像文中的王二小一樣吧!也許有的.同學(xué)會(huì )說(shuō):“我們才不屑要呢!”是的,在物質(zhì)生活日益豐富的今天,我們的吃、穿都是最好的,不稀罕望那些糖果與錢(qián)財,可是回頭想一想,在當時(shí)那個(gè)貧窮與落后的年代,那時(shí)的孩子可能見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)任何糖果,而且王二小的年齡整整比我們小一倍。做出這樣的事情難道算不上偉大嗎?

  我要對所有的抗日英雄們說(shuō):“你們用你們的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活,我們也一定不辜負你們的期望,努力學(xué)習,把我們的祖國建設得更加強大!

  王二小的故事讀后感500字 篇10

  這個(gè)暑假,我看了一本書(shū),名叫《少年英雄王二小》。

  故事講的是:抗戰時(shí)期,有個(gè)小孩叫王二小,他的父母、哥哥被日本人殘害,他為了報父母、哥哥的仇,他來(lái)到了兒童團。有一次,他在被逼為日本人帶路的過(guò)程中用自己的智慧把日本鬼子帶到了自己軍隊的埋伏中,最后被日本人殺害,光榮的犧牲了,之后,人們編了一首歌來(lái)紀念他。

  故事中的'王二小十分機智、勇敢、堅強,而日本鬼子卻十分殘忍,孩子們團結一心,不愿做亡國奴,堅定地投入到了抗戰洪流之中,在血與火中得到成長(cháng)。面對敵人,不害怕,不慌亂,機智的與敵人周旋,甚至小小年紀就為保衛家鄉獻出了生命,王二小是我們心中的英雄。

  這個(gè)故事使我知道了我們現在的生活是多么來(lái)之不易,在他那個(gè)年代,從小就沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),沒(méi)有哥哥的保護,但是仍然獨自生活著(zhù),而我們一生下來(lái)就有父母的喜愛(ài),爺爺奶奶的照顧,這是多么幸福啊。另外,王二小的生存環(huán)境非常差,他出生在一個(gè)貧窮的家庭里,吃不飽,穿不暖,還要每天都面臨日本鬼子的危險,但王二小并不恢心氣餒,依然積極向上的面對生活。我們出生在幸福的家庭里,每天都能吃上香噴噴的飯,也不用擔心什么危險,能坐在課堂里安靜的學(xué)習,我們應該好好珍惜現在這來(lái)之不易的幸福生活,不斷努力,好好學(xué)習,長(cháng)大了可以為我們國家的建設做出貢獻。

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