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童年讀后感200字(集合)
當賞讀完一本名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的童年讀后感200字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年讀后感200字1
暑假來(lái)臨,針對部分特殊家庭暑期照管孩子難的現狀,落實(shí)為民辦實(shí)事的教育初衷,解決家長(cháng)的后顧之憂(yōu),幫助家庭確有需要的學(xué)生過(guò)好暑假生活,我校根據教育部有關(guān)中小學(xué)生課后服務(wù)工作要求和上級教育行政部門(mén)文件精神,學(xué)校決定,開(kāi)展暑假延時(shí)服務(wù)工作。
目的意義
小學(xué)生課后服務(wù)工作關(guān)系到學(xué)生健康成長(cháng)和廣大家長(cháng)的切身利益,是確實(shí)落實(shí)”雙減“政策,解決家長(cháng)后顧之憂(yōu)的重要舉措。以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標,實(shí)現進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力、使學(xué)校發(fā)展更有溫度、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。
工作原則
暑期延時(shí)服務(wù)以xx市xx小學(xué)校為實(shí)施主體,面向學(xué)校確有延時(shí)服務(wù)需求的'家庭和學(xué)生(不含畢業(yè)年級),為學(xué)生提供基本服務(wù),緩解暑期部分家庭孩子看護難問(wèn)題,保障孩子健康快樂(lè )成長(cháng)。
課后服務(wù)工作內容
。ㄒ唬┭訒r(shí)服務(wù)對象
在我校就讀且確有需求的1-5年級學(xué)生。
。ǘ┱n后服務(wù)方式及內容
1、服務(wù)時(shí)段
暑期延時(shí)服務(wù)時(shí)間(不含非工作日):xx月xx日—xx月xx日;延時(shí)服務(wù)時(shí)間每天8:30—17:00。
為了給家長(cháng)接孩子提供便捷,課后服務(wù)期間實(shí)施彈性離校。如有特殊情況家長(cháng)可提前告知課后服務(wù)老師,教師上報學(xué)校當日值班干部。做好登記學(xué)生方可離校。
2、服務(wù)方式:根據人數重新組班,即:跨班級、跨年級統籌組班集中。
3、服務(wù)內容:與“十個(gè)一”項目的實(shí)施相結合,督促學(xué)生完成作業(yè),對學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導和答疑,每天組織讀書(shū)及文體活動(dòng)等;與德育活動(dòng)相結合,將課后服務(wù)延伸到校外,開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)、社會(huì )課堂活動(dòng)等。
4、服務(wù)人員:學(xué)校教師統一輔導,每天安排一名學(xué)校干部進(jìn)行巡查;
5、遵循機制:“家長(cháng)申請、班級初審、學(xué)校核準、統籌安排”的機制;通過(guò)全體學(xué)生家長(cháng)會(huì )和學(xué)校公眾號發(fā)布并解讀學(xué)校的方案,確保每一個(gè)家長(cháng)了解托管時(shí)間、服務(wù)內容、組織形式等內容。對于家長(cháng)提出變更托管需求的申請,班主任及時(shí)上報教導處,教導處根據情況進(jìn)行編班或插班,確保孩子能按時(shí)入托;
保障措施
1、確保安全。堅持立足學(xué)生實(shí)際,將安全目標列在托管工作的第一位,采取班主任接收、輪值教師點(diǎn)名、家長(cháng)確認離校等“無(wú)縫銜接”交接措施。強化活動(dòng)場(chǎng)所防疫安全安全檢查和門(mén)衛登記管理制度,制定并落實(shí)嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。
2、規范管理。課后服務(wù)堅持”家長(cháng)自愿、公益服務(wù)”原則,不與無(wú)資質(zhì)的社會(huì )機構合作進(jìn)行有償服務(wù);
3、服務(wù)原則。尊重家長(cháng)意愿,全面落實(shí)一生一策,尊重家長(cháng)的意愿和靈活性。
童年讀后感200字2
為了貫徹落實(shí)中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》中辦發(fā)(20xx)40號文件精神,根據州發(fā)改委、州財政局、州教育局、州市場(chǎng)監管局、州農業(yè)農村局《關(guān)于公辦義務(wù)教育階段中小學(xué)課后服務(wù)費及有關(guān)事宜的通知》州發(fā)改發(fā)(20xx)26號和興義市教育局《關(guān)于規范開(kāi)展課后服務(wù)相關(guān)工作的通知》興市教(20xx)21號文件精神,為了提升教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意、家長(cháng)放心的教育,幫助家長(cháng)解決孩子課余時(shí)間和非工作時(shí)間無(wú)人照顧和管理的實(shí)際困難,切實(shí)減輕家長(cháng)和學(xué)生作業(yè)負擔,經(jīng)學(xué)校研究決定,現制定興義市第七中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案,具體如下:
一、領(lǐng)導小組
為了保證課后服務(wù)工作的順利開(kāi)展,成立興義市第七中學(xué)課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組,具體如下:
組長(cháng):xxx(黨總支書(shū)記、校長(cháng))
副組長(cháng):xxx(黨總支副書(shū)記、副校長(cháng))
成員:各處室負責人
領(lǐng)導小組下設辦公室在教務(wù)處,xx副校長(cháng)任辦公室主任,xx、xxx任辦公室副主任,教務(wù)處其他人員為辦公室成員,負責課后服務(wù)的統籌安排,資料的收集整理等工作。
二、基本原則
堅持學(xué)生或家長(cháng)自愿的原則,由學(xué)生或家長(cháng)自愿選擇申請參加課后服務(wù)的項目,學(xué)校根據學(xué)生或家長(cháng)申請,學(xué)校審核后,根據申請后的具體情況進(jìn)行統籌安排。
三、實(shí)施內容
。ㄒ唬┱n后服務(wù)對象
學(xué)生或家長(cháng)自愿申請參加課后服務(wù)的全體學(xué)生。
。ǘ┱n后服務(wù)時(shí)間
每個(gè)星期一到星期五7節課以外及周末的時(shí)間,具體時(shí)間如下:
1、早晨:6:30至8:00;
2、中午:11:50至14:20;
3、下午:17:10至19:30;
4、晚上:21:20至22:40。
5、周末:星期六半天(星期六下午和星期天上午實(shí)行3周休息1周)
。ㄈ┱n后服務(wù)內容
學(xué)校實(shí)行封閉式閉環(huán)管理,每天嚴格按照作息時(shí)間開(kāi)展各項工作,除了每天7節課以外,開(kāi)展了以下課后服務(wù):
1、開(kāi)展早讀(7:30—7:50)
由第1節課的教師利用20分鐘的時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展早讀和課前準備,培訓學(xué)生良好的讀書(shū)習慣。
2、社團活動(dòng)(17:20—18:20)
學(xué)生發(fā)展中心負責組織有特長(cháng)的.教師(或外聘專(zhuān)業(yè)教師)開(kāi)發(fā)文學(xué)類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等社團(目前開(kāi)設了23個(gè)),滿(mǎn)足不同學(xué)生的興趣愛(ài)好和需求,供參加課后服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行自主選擇,并負責組織參加社團活動(dòng)的各年級學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
3、學(xué)習輔導(17:20—18:20,19:40—21:20)
。1)每天下午17:20—18:05,沒(méi)有社團活動(dòng)的學(xué)生,由教務(wù)處每班安排1名科任教師進(jìn)入班級開(kāi)展學(xué)習輔導。
。2)每天晚上19:40—21:20,教務(wù)處每班安排1名該班的科任教師進(jìn)入班級輔導學(xué)生學(xué)習,做當天的作業(yè)、預習第二天的課程、閱讀課外書(shū)物等。
。3)星期六上午7:30—11:50,教務(wù)處每班安排1名該班的學(xué)科教師進(jìn)入班級輔導學(xué)生學(xué)習,一周知識小節等。
4、托管服務(wù)
除了上面的時(shí)間安排外,學(xué)校加強學(xué)生的就餐管理、安全管理、自主學(xué)習管理、睡眠管理等工作,確保學(xué)生在校安全、注重學(xué)生行為習慣和學(xué)習習慣的養成、保證良好睡眠等,具體如下:
。1)起床管理:早上6:30—6:50,由4名值班人員組織教官到每間寢室叫學(xué)生起床,督促學(xué)生及時(shí)進(jìn)行洗漱,打掃衛生、整理內務(wù)等。
。2)就餐管理:早上6:50—7:20,中午:11:50—12:20,下午:6:00—6:30,由4名值班人員與教官一起組織學(xué)生排隊吃早餐、中餐、晚餐。
。3)睡覺(jué)管理:中午12:30—14:00,晚上22:40以后,由4名值班人員與教官一起組織學(xué)生按時(shí)洗漱、睡覺(jué),讓學(xué)生安安靜靜睡覺(jué),保證每一個(gè)學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間,保證上課期間有一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài)。
。4)新聞聯(lián)播:19:00—19:30,由4名值班人員組織學(xué)生按時(shí)收看新聞聯(lián)播節目,了解和關(guān)注國際國內時(shí)勢動(dòng)態(tài),增強學(xué)生視野和格局。
。5)自主學(xué)習管理:每天晚上21:20—22:00和星期六下午、星期天上午(3周休息1周),由4名值班人員和教官組織學(xué)生在教室自主學(xué)習,期間不間斷進(jìn)行巡查,確保學(xué)生安全和學(xué)習效果。
。6)安全管理:每天從早上學(xué)生起床到學(xué)生睡覺(jué),4名值班老師和教官要全方位開(kāi)展巡查工作,對學(xué)生中發(fā)生的各種矛盾糾紛要及時(shí)排查和處理,確保每一個(gè)學(xué)生在校安全。
四、課后服務(wù)管理
課后服務(wù)的各項工作作為學(xué)校工作的重要組成部份,在學(xué)校領(lǐng)導小組的領(lǐng)導和監督下開(kāi)展工作,對工作不力、責任心不強,造成重大影響和學(xué)生傷害事故的教師將嚴格按照學(xué)校有關(guān)規定進(jìn)行追責問(wèn)責。
五、收費管理
1、收費依據:依據州發(fā)改發(fā)(20xx)26號文件執行。
2、收費標準:嚴格按照《興義市第七中學(xué)課后服務(wù)收費項目及標準》執行(附件一)。并嚴格執行收費公示制度,向全體學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)公示課后服務(wù)的內容,收費項目,收費標準,收費范圍,收費依據,批準文號,投訴電話(huà)等信息。
3、資金管理:課后服務(wù)費屬于服務(wù)性收費,全額匯繳到市財政局財政代管資金賬戶(hù)(預算單位子賬戶(hù)),任何單位和個(gè)人不得截留擠占和挪用。課后服務(wù)費實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用,分賬核算,由學(xué)校按國庫集中支付程序申請支付,課后服務(wù)費主要用于支付參與課后服務(wù)人員的補助,其余支出應使用稅務(wù)發(fā)票,人員補助一律采取銀行卡方式發(fā)放,并依法納稅,發(fā)放課后服務(wù)費應提供課后服務(wù)實(shí)施方案,考勤表,課程表,等證明實(shí)際開(kāi)展服務(wù)的印證資料,嚴禁虛構服務(wù)項目套取服務(wù)費,嚴禁超范圍,超標準發(fā)放服務(wù)費。
六、實(shí)施流程
。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)習
1.教務(wù)處組織全體教師(特別是班主任)學(xué)習課后服務(wù)的相關(guān)文件,學(xué)校制定的實(shí)施方案,讓全體教師積極、主動(dòng)的參與到課后服務(wù)工作中來(lái),切實(shí)減輕學(xué)生和家長(cháng)負擔,切實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、班主任要吃透相關(guān)的文件和方案精神,在每個(gè)學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)中進(jìn)行積極的宣傳,主動(dòng)向他們告知課后服務(wù)的必要性和重要性,課后服務(wù)的方式、項目、收費標準、安全保障措施和家長(cháng)義務(wù)等,充分征求學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn),讓他們積極配合和參與學(xué)校的課后服務(wù)。
。ǘ┨岢錾暾
教務(wù)處統一制作課后服務(wù)申請書(shū),由班主任組織學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)根據自己的意愿填寫(xiě)課后服務(wù)申請書(shū),并簽字認可后統一上交教務(wù)處進(jìn)行統計匯總。
。ㄈ⿲W(xué)校審核
學(xué)校根據學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)提出申請參加的每個(gè)項目,進(jìn)行分類(lèi)統計,再根據每個(gè)項目的實(shí)際學(xué)生人數進(jìn)行審核,結合學(xué)校資源配置、師資力量、服務(wù)能力等因素進(jìn)行統籌考慮,合理研究,決定該項目是否可以實(shí)施。
。ㄋ模┙y籌安排
學(xué)校根據審核結果,針對可以實(shí)施的課后服務(wù)項目進(jìn)行統籌安排,組織教師開(kāi)展課后服務(wù)工作。
七、工作要求
1、提高認識。
課后服務(wù)工作是貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔的重要舉措,是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容,關(guān)乎學(xué)校的發(fā)展、關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展、關(guān)乎廣大師生的切身利益,請全體教師務(wù)必提高政治站位,增強思想認識,在學(xué)校的統一安排部署下,積極、主動(dòng)的參與此項工作。
2、狠抓落實(shí)。
各處室必須按照各自的工作職責和分工,全面做好此項工作,參加課后服務(wù)的教師必須服從學(xué)校的統一安排,盡職盡責、認真細致、扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展課后服務(wù)工作,用心、用情為每一個(gè)學(xué)生做好服務(wù),讓每一位家長(cháng)滿(mǎn)意、放心。
3、嚴肅紀律。
對不服從學(xué)校工作安排、工作方法簡(jiǎn)單粗暴、工作不到位、不負責、不按時(shí)參加課后服務(wù)的教師,將嚴格按照學(xué)校相關(guān)紀律進(jìn)行嚴肅處理,對因此而造成學(xué)生安全事故和社會(huì )不良影響的教師將依法追究相關(guān)法律責任。
童年讀后感200字3
為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》和xx市教育局、總工會(huì )、稅務(wù)局、人社局民政局聯(lián)合發(fā)文,[xx綜(20xx)30號]《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的精神,結合學(xué)校學(xué)生家庭以及教師的`實(shí)際情況,制定本制度:
一、實(shí)施原則
1、全面覆蓋
要從實(shí)際出發(fā),“一校一案”制訂完善課后服務(wù)具體實(shí)施方案,確保今年秋季開(kāi)學(xué)后實(shí)現義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,并努力實(shí)現有需要的學(xué)生全覆蓋。
2、保證時(shí)間
推行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù),每天至少開(kāi)展2小時(shí),結束時(shí)間要與當地正常下班時(shí)間相銜接。
對家長(cháng)接孩子還有困難的學(xué)生,應提供延時(shí)托管服務(wù)。
3、提高質(zhì)量
一方面,應指導學(xué)生認真完成作業(yè),對學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行補習輔導和答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習空間;另一方面,應開(kāi)展豐富多彩的文藝、體育、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團活動(dòng),最大努力滿(mǎn)足學(xué)生的不同需求。但不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。
4、強化保障
教育行政部門(mén)要會(huì )同有關(guān)部門(mén)認真落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規范校外培訓機構發(fā)展的意見(jiàn)》規定要求,完善課后服務(wù)經(jīng)費保障辦法,明確相關(guān)標準,采取財政補貼、服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。課后服務(wù)經(jīng)費主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。課后服務(wù)一般由本校教師承擔,也可聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會(huì )專(zhuān)業(yè)人員或志愿者參與。同時(shí),充分利用好少年宮、青少年活動(dòng)中心等社會(huì )資源。
二、實(shí)施要求
。ㄒ唬┙M建學(xué)校課后服務(wù)領(lǐng)導小組
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:xxx
年級管理員:xxx
年級管理員負責班級點(diǎn)名制度落實(shí),年級工作量統計工作。遇到突發(fā)事件,第一時(shí)間請示值日巡視領(lǐng)導。
常規巡視:由教導處安排
安保人員:xxx
。ǘ┏闪⒓椅瘯(huì )學(xué)生課后服務(wù)工作管理、監督小組
組長(cháng):xxx
成員:xxx
家委會(huì )學(xué)生課后服務(wù)工作管理、監督小組負責做好經(jīng)費收繳與監管工作。
三、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┲贫ǚ⻊(wù)方案。堅持家校協(xié)商原則,廣泛征求家長(cháng)意見(jiàn),成立由學(xué)校、家委會(huì )組成課后服務(wù)管理機構,組織家長(cháng)代表輪流參與課后服務(wù)安全管理工作,實(shí)現家校協(xié)商共治。
。ǘ┳栽笀竺怯。建立家長(cháng)申請、班級審核、學(xué)校統一實(shí)施的工作機制。在自愿的前提下,需要參加課后服務(wù)的學(xué)生,由家長(cháng)向學(xué)校提出書(shū)面申請(以“回執單”為準),經(jīng)班主任審核后(建議需要家長(cháng)陪護和自律性很差的學(xué)生不參加),以班級為單位上報學(xué)校,經(jīng)學(xué)校同意并在學(xué)校公示后,確定參加課后服務(wù)學(xué)生名單。學(xué)校要與家長(cháng)簽訂服務(wù)協(xié)議,并報教育局初教股、計財股備案后,學(xué)生方可參加課后服務(wù)。學(xué)生退出課后服務(wù)應提出書(shū)面申請,并經(jīng)學(xué)校批準后退出。
。ㄈ┢赣梅⻊(wù)人員。學(xué)?筛鶕n后服務(wù)需要,聘請本校教師、退休教師、有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的家長(cháng)、社會(huì )人士、志愿者等,作為課后服務(wù)的指導老師和管理人員,包括社團活動(dòng)教師、安保人員等。課后服務(wù)外聘人員應經(jīng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )審核通過(guò)后,由學(xué)校、家長(cháng)代表、被聘用服務(wù)人員簽訂三方協(xié)議,明確各自職責,共同組織好課后服務(wù)。
。ㄋ模┱n后服務(wù)活動(dòng)內容及形式
根據學(xué)校實(shí)際情況及文件要求組織學(xué)生自主閱讀、完成作業(yè)、個(gè)別輔導,根據實(shí)際開(kāi)展體育、美育、科技等多形式活動(dòng),地點(diǎn)為本班教室。
1、完成作業(yè)。按照班級當天作業(yè)內容,落實(shí)參加學(xué)生的作業(yè)完成督促檢查工作。
2、個(gè)別指導。個(gè)別學(xué)有困難的學(xué)生,負責教師要根據學(xué)生需求給予一定的指導幫助。
童年讀后感200字4
為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè )、幸福成長(cháng),幫助家長(cháng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題,根據教育部在義務(wù)教育階段全面實(shí)施“5+2”文件要求,結合我校實(shí)際,經(jīng)校領(lǐng)導班子會(huì )議研究后,特制訂如下制度:
一、指導思想
開(kāi)展中小學(xué)生課后服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、幫助家長(cháng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措,是進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,為滿(mǎn)足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求,緩解學(xué)生家長(cháng)實(shí)際困難,完善社會(huì )服務(wù)體系,根據《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》,結合本校實(shí)際,有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著(zhù)力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(cháng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的難題,以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導,在放學(xué)后時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習興趣,發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)。
二、實(shí)施原則
中小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長(cháng)自愿,校內實(shí)施,有效監管”的原則。
1、堅持自愿選擇,確保全面覆蓋。確保向每一位學(xué)生及家長(cháng)詳細介紹本方案,學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長(cháng)自愿選擇,嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
2、公開(kāi)服務(wù)事項,主動(dòng)接受監督。學(xué)校通過(guò)微信公眾號、告家長(cháng)書(shū)公開(kāi)服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、服務(wù)方式、安全措施、收費事項等,主動(dòng)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )監督。
3、發(fā)展學(xué)生素質(zhì),創(chuàng )新服務(wù)模式。根據學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),開(kāi)展豐富多樣的課后服務(wù),指導學(xué)生盡可能在學(xué)校完成書(shū)面作業(yè),根據學(xué)生的意愿盡可能幫助其發(fā)展興趣特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。
4、明確公益屬性,加強有效監管。采用政府補助、家長(cháng)合理分擔運行成本的做法,對于已認定的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免收費用,堅持公益導向。服務(wù)班開(kāi)班期間,規范作息時(shí)間,上下課及戶(hù)外活動(dòng)由學(xué)校統一調控,加強組織紀律,統一要求,嚴格管理,確保每一名學(xué)生在校期間的安全。
三、收費標準
課后服務(wù)采取財政補貼、服務(wù)性收費、代收費等多種方式籌措經(jīng)費,主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。按照要求,課后服務(wù)性收費實(shí)行政府指導價(jià)管理,堅持成本補償和非盈利原則,我校具體收費標準按照市、區統一定價(jià)執行,每課時(shí)不超過(guò)3元。
四、組織領(lǐng)導
為確保課后服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展,成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:班主任和相關(guān)課后服務(wù)教師。
五、課后服務(wù)活動(dòng)形式與具體要求
1、服務(wù)對象。小學(xué)在校學(xué)生(上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生)。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。
2、時(shí)間安排:每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)(三課時(shí)),起止時(shí)間:11:50—13:50。
午餐時(shí)間:11:10—11:45(可在學(xué)校統一用餐,餐費自付;也可家長(cháng)接送回家用餐后在規定時(shí)間內返回學(xué)校參加課后服務(wù)。)
3、服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)原則上安排在忠門(mén)沁頭小學(xué)本班級教室。
4、在校午餐服務(wù):由教育行政部門(mén)會(huì )同學(xué)校、國有企業(yè)或社會(huì )力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機制,或根據上級教育主管部門(mén)集中招投標確定服務(wù)機構。餐費由學(xué)生家長(cháng)承擔。
5、課后托管服務(wù):課后托管活動(dòng)形式及內容由學(xué)校會(huì )同家長(cháng)委員會(huì )協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負擔和做好疫情防控的前提下,組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè),教師進(jìn)行巡視指導,答疑解惑,不利用課后服務(wù)時(shí)間集體補課或講新課。
6、服務(wù)流程。調查摸底一一家長(cháng)申請一一學(xué)校審核合理安排志愿教師一一無(wú)縫銜接。請自愿參加學(xué)校課后服務(wù)的學(xué)生家長(cháng),于9月3日中午12點(diǎn)前,向所在班級的班主任提出申請,并填寫(xiě)參加課后服務(wù)申請表及課后服務(wù)知情同意書(shū)。
(1)調查摸底。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、微信群等渠道向家長(cháng)宣傳上級有關(guān)課后服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長(cháng)下班晩、無(wú)法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)及其他需要的學(xué)生情況進(jìn)行調查摸底,做好統計。
(2)家長(cháng)申請。家長(cháng)和學(xué)生有意愿參加課后服務(wù)的,要由家長(cháng)書(shū)面向學(xué)校申請,學(xué)校向有需求的家長(cháng)和學(xué)生發(fā)放《課后服務(wù)申請表》。
(3)學(xué)校審核。根據家長(cháng)的申請進(jìn)行審核認為屬實(shí)后與家長(cháng)簽訂《課后服務(wù)安全責任書(shū)》、《課后服務(wù)知情同意書(shū)》,明確看護的時(shí)間、形式、管理要求雙方權利和義務(wù)等。
(4)合理安排志愿教師。根據家長(cháng)申請情況,結合學(xué)校設立的課后服務(wù)特色課堂,合理安排每日志愿教師的'人數以及不同學(xué)科的教師,提高課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。
7、基本要求:
、僬n后服務(wù)遵循家長(cháng)、學(xué)生自愿原則。
、趯W(xué)生參加課后服務(wù),一旦報名,請全程參加。如遇特殊情況,需提前向班主任告知并履行請假手續。
、蹍⒓诱n后服務(wù)期間,學(xué)生不能擅自離校,因擅自離校發(fā)生安全事故的責任由學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)自負。
、芪磮竺麉⒓诱n后服務(wù)的學(xué)生,按學(xué)校正常放學(xué)時(shí)間離校。
六、課后服務(wù)工作要求
1、統一思想,提高認識。課后服務(wù)工作是一項民生、民心工程,全體教師要牢固樹(shù)立服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)學(xué)生的思想,積極創(chuàng )造條件,為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂(yōu)解難,把好事辦好。
2、規范操作,強化管理。要切實(shí)增強規范意識,要堅持“學(xué)校統籌、相對集中”的原則,規范開(kāi)展課后服務(wù)工作;要落實(shí)好“不講授新課、不加重學(xué)生課業(yè)負擔”原則,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng);要嚴格規范學(xué)生交接程序,確保學(xué)生安全。
3、集思廣益,提高質(zhì)量。全體教職工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極開(kāi)展各項適合學(xué)生的有益活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的參與興趣,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強研究和探索,使課后服務(wù)既滿(mǎn)足家長(cháng)的需求,又符合教育規律和學(xué)生健康成長(cháng)規律。要與家長(cháng)及學(xué)生多溝通,多聽(tīng)取各方合理化意見(jiàn)和建議,在實(shí)踐中不斷完善課后服務(wù)工作。
七、課后服務(wù)防范措施
1、加強安全宣傳教育工作,強化師生的安全意識及自我保護意識,增強面對突發(fā)事件的應變能力。
2、完善門(mén)衛登記管理制度,嚴禁外來(lái)人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。
3、加強行政和教師值班制度,細化值班人員職責,以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作出反應。
4、落實(shí)考勤制度,嚴格履行請假手續。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進(jìn)行認真考勤,發(fā)現無(wú)故脫管的學(xué)生要嚴格執行報告及跟蹤制度。托管學(xué)生有事必須履行請假手續。
5、嚴格交接制度,班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作,幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位托管生的具體情況,使課后服務(wù)工作做到有的放矢,每天課后服務(wù)結束后集體放學(xué)。
6、沉著(zhù)應對突發(fā)事件,托管期間若遇到突發(fā)事件(如:發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災害等),應立即啟動(dòng)相應的應急預案,妥善處理突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,確保托管期間師生的安全。
7、嚴格執行學(xué)校安全工作責任制和責任追究制。實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責,誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”的安全管理原則,每位服務(wù)人員都要明確安全責任,增強安全意識,加大安全工作的落實(shí)力度。對由于工作失職、瀆職、不作為,造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財產(chǎn)損失的,將追究其安全責任。
八、課后服務(wù)防范措施
1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專(zhuān)門(mén)服務(wù)工作機構,并將其作為重要的民生服務(wù)事項,納入學(xué)校工作常規,加強領(lǐng)導,精心策劃,認真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實(shí)將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項份內工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生課后服務(wù)自愿申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應急處理機制等,確保課后服務(wù)工作有章可循、有規可依。
3、規范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:堅持家長(cháng)自愿、公益服務(wù)原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。嚴格規范辦學(xué)行為,不得進(jìn)行集體“上新課”,不得與社會(huì )機構合作進(jìn)行有償服務(wù)。課后服務(wù)教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況。出現緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監護人,確保學(xué)生安全。
童年讀后感200字5
為滿(mǎn)足我校學(xué)生課后服務(wù)需求,完善校內服務(wù)體系,解決好學(xué)生家長(cháng)實(shí)際困難,根據x教通[20xx]xx號《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》及其他相關(guān)文件精神,現結合我校實(shí)際,就開(kāi)展中小學(xué)生課后服務(wù)工作制定本制度。
一、指導思想
開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、幫助家長(cháng)解決實(shí)際困難的重要舉措,是進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的`民生工程。我校高度重視,充分認識到做好課后服務(wù)工作對解除家長(cháng)后顧之憂(yōu)、保障學(xué)生健康安全的重要意義,強化擔當意識和責任意識,回應家長(cháng)關(guān)切,立足工作實(shí)際,積極創(chuàng )造條件做好學(xué)生課后服務(wù)工作。
二、服務(wù)時(shí)間
每周星期一至星期四在學(xué)校常規課程后增設兩節課后服務(wù)課程。(法定節假日除外)
三、服務(wù)項目
1、作業(yè)輔導
作業(yè)輔導為教師輔導學(xué)生當天書(shū)面家庭作業(yè)中的疑難點(diǎn),督促指導學(xué)生在校完成書(shū)面家庭作業(yè),不另外安排課堂中的新知識,防止服務(wù)變補習。
2、興趣課活動(dòng)
興趣活動(dòng)以培養學(xué)生興趣愛(ài)好為主要目標,活動(dòng)地點(diǎn)在各專(zhuān)業(yè)教室(場(chǎng)地)集中上課(訓練)。
四、服務(wù)內容
。可蛇x擇兩門(mén)不沖突的興趣課)
1、一、二年級預設課程
作業(yè)輔導、舞蹈、手工制作、閱讀、美術(shù)
2、三、四年級預設課程
作業(yè)輔導、舞蹈、象棋、書(shū)法、美術(shù)、奧數、聲樂(lè )、閱讀、手工制作、科學(xué)實(shí)踐
3、五、六年級預設課程
作業(yè)輔導、籃球、趣味英語(yǔ)、乒乓球、書(shū)法、圍棋、象棋、健美操、樂(lè )器、舞蹈、科學(xué)實(shí)踐、奧數
4、七、八年級預設課程
作業(yè)輔導、排球、科學(xué)實(shí)踐、美術(shù)、聲樂(lè )、樂(lè )器、圍棋、健美操、書(shū)法
5、九年級預設課程
作業(yè)輔導、書(shū)法、美術(shù)、籃球、聲樂(lè )、樂(lè )器、排球
童年讀后感200字6
為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行,特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。
1、教職工要認真執行學(xué)校作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠課。
2、教職工請假不事先辦理手續的;請假期滿(mǎn)未辦理續假手續,而又無(wú)故超假的;無(wú)正當理由不接受組織和領(lǐng)導交給的工作任務(wù)的;不服從工作調動(dòng)的;一律按曠工處理。
3、教師嚴格執行課堂常規,規范課堂行為。
4、課后服務(wù)實(shí)行安全巡查制度。在課后服務(wù)期間,各年級組要安排值班人員必須加強課堂、課間、放學(xué)時(shí)段的'校園、樓梯樓道安全巡查工作。杜絕踩踏、打架等不安全事故的發(fā)生。
5、取暖期間加強學(xué)生消防意識,杜絕因取暖發(fā)生火災。
6、學(xué)生在校期間遵守學(xué)生一日常要求。
7、嚴禁學(xué)生與社會(huì )閑散人員接觸,遠離陌生人,以防受騙受害。
8、上課期間禁止學(xué)生外出走動(dòng),不得隨意進(jìn)其它班級。
9、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,嚴禁學(xué)生乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。
10、嚴禁學(xué)生在校進(jìn)行危險性游戲。
11、嚴禁學(xué)生動(dòng)用學(xué)校電器、開(kāi)關(guān)等,防止觸電事故發(fā)生。
12、如遇特殊情況,學(xué)生未能參加當天的課后服務(wù),需提前向班主任或輔導老師請假。在看護期間,學(xué)生不準私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責任自負。
13、課后服務(wù)結束放學(xué)時(shí),年級組組織當班輔導的教師整理好放學(xué)路隊,并護送至學(xué)校大門(mén)主干道隔離樁外。學(xué)校要求家長(cháng)在校大門(mén)主干道隔離樁外接送孩子回家。
14、學(xué)校與參與課后服務(wù)的學(xué)生家長(cháng)簽訂安全目標責任書(shū),明確安全監管責任。非在校時(shí)段的學(xué)生安全由家長(cháng)負全責。
本制度從頒布之日起實(shí)施。
童年讀后感200字7
根據省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人社廳《關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》文件要求,認真解決學(xué)生學(xué)習日下午放學(xué)后接送難、監管“空檔期”、安全存在隱患等問(wèn)題,F結合縣教體局《關(guān)于全縣小學(xué)(幼兒園)學(xué)生延長(cháng)在校時(shí)間做好課后服務(wù)工作的通知》及我校實(shí)際,制定本制度。
一、指導思想
以辦人民群眾滿(mǎn)意教育為根本宗旨,堅持以人為本、服務(wù)至上,竭誠為家長(cháng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),認真解決學(xué)生放學(xué)后無(wú)人照管的難題,填補學(xué)校課外教育空白,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
二、組織原則
小學(xué)生課后服務(wù)遵循“立足需求、積極服務(wù)、家長(cháng)自愿、學(xué)校受托”的原則,建立家長(cháng)申請、學(xué)校審核、統一實(shí)施的課后服務(wù)工作機制。由有需求的學(xué)生家長(cháng)提出書(shū)面申請,經(jīng)學(xué)校審核同意,學(xué)校和家長(cháng)簽訂學(xué)生課后服務(wù)協(xié)議后統一實(shí)施。
第一,學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長(cháng)自愿選擇。在自愿的前提下,由家長(cháng)向學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )提出書(shū)面委托申請,并報名登記。
第二,課后服務(wù)安排在校園內進(jìn)行。學(xué)校無(wú)償提供校園內教室、運動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。
三、目標要求
1.樹(shù)立“安全第一”的意識,確保課后服務(wù)學(xué)生在校安全。
2.體現“服務(wù)至上”的宗旨,為學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù)。
3.達到“高效課后服務(wù)”的要求,精心設計、精心安排、精心運作、有序課后服務(wù)、有效課后服務(wù),讓學(xué)生滿(mǎn)意,家長(cháng)滿(mǎn)意。
四、實(shí)施程序
1.宣傳階段
學(xué)校召開(kāi)全體教職工會(huì )議和家長(cháng)會(huì ),印發(fā)《實(shí)驗學(xué)校課后服務(wù)告家長(cháng)書(shū)》,宣傳課后服務(wù)的'相關(guān)文件精神、政策依據、課后服務(wù)原則、課后服務(wù)辦法等,引導家長(cháng)自愿主動(dòng)參與到課后服務(wù)工作的組織管理中來(lái)。
2.申請審核階段
有課后服務(wù)需求的學(xué)生在家長(cháng)指導下,填寫(xiě)《實(shí)驗學(xué)校學(xué)生在校課后服務(wù)申請表》,由家長(cháng)簽字認可后,提交學(xué)校。學(xué)校審核通過(guò)后與家長(cháng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議書(shū)。
3.組織實(shí)施階段
學(xué)校根據各年級申請課后服務(wù)人數及學(xué)生家長(cháng)意愿進(jìn)行編班,具體辦法:
。1)課后服務(wù)按照學(xué)生課業(yè)“減負”精神,切實(shí)做到“三不”原則,即不上課、不集中輔導、不加重學(xué)生課業(yè)負擔。
。2)學(xué)生課后服務(wù)內容有:組織學(xué)生以自主學(xué)習和自主閱讀為主,以開(kāi)展體育、藝術(shù)、科學(xué)普及、娛樂(lè )游戲、拓展訓練、社團及興趣小組活動(dòng)、觀(guān)看適宜兒童的電影等社團活動(dòng)為輔,培養學(xué)生興趣,拓展學(xué)生視野,健全學(xué)生心智和人格。
五、時(shí)間安排
課后服務(wù)時(shí)間:周一至周五下午放學(xué)后50分鐘(法定節假日除外)
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1.加強領(lǐng)導、明確職責
為保障課后服務(wù)工作順利進(jìn)行,學(xué)部成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組。
組長(cháng):李海燕
副組長(cháng):逄相燕姚長(cháng)合
成員:沈傳霞王培文鄭明慧厲杰吳艷艷趙玲及家長(cháng)委員會(huì )2人
2.建立預案、保障安全
。1)樹(shù)立“安全第一”思想。課后服務(wù)期間學(xué)校安排領(lǐng)導、教師值日,負責課后服務(wù)期間紀律巡視和安全檢查,及時(shí)研究解決課后服務(wù)過(guò)程中可能存在的安全隱患問(wèn)題,及時(shí)處理突發(fā)事件。
。2)建立安全應急預案,完善安全事故處理程序,避免安全責任事故。
。3)建立雨雪天等其他惡劣天氣應急預案。制定惡劣天氣課后服務(wù)班級安排,保證惡劣天氣時(shí),課后服務(wù)工作井然有序。
3.制定計劃,保證效果
輔導教師提前制定計劃,保證活動(dòng)時(shí)間;顒(dòng)內容豐富多彩,形式活潑多樣,富有吸引力,確;顒(dòng)質(zhì)量,力爭出成果。
每次活動(dòng)要作好記錄,包括輔導內容、方法、效果等,注意積累資料,認真總結。
4.完善制度,加強管理
。1)加強教師管理
課后服務(wù)輔導教師按照規定時(shí)間組織“課后服務(wù)”活動(dòng),做到不遲到、不早退,因故不能按時(shí)到崗的要及時(shí)請假,由年級統一協(xié)調安排好輔導工作。
看護教師做好考勤工作,保證不遺漏一個(gè)學(xué)生。如有請假者,班主任及時(shí)通知看護教師?醋o結束后,看護教師按年級安排整隊放學(xué)離校。
。2)加強學(xué)生管理
學(xué)生放學(xué)后,及時(shí)進(jìn)入相關(guān)教室,在規定區域內活動(dòng),認真完成家庭作業(yè),不懂的問(wèn)題及時(shí)請教老師。有事必須向老師請假,若需提前離校必須辦理請假手續。
童年讀后感200字8
1、加強對學(xué)生進(jìn)行安全意識方面教育,和家長(cháng)簽訂安全協(xié)議。
2、所有參加課后服務(wù)的老師必須通過(guò)安全管理制度的培訓。
3、所有輔導教師應與學(xué)生監護人密切聯(lián)系,掌握家長(cháng)的通訊聯(lián)系方式。
4、輔導老師必須在所有學(xué)生離開(kāi)校園后,關(guān)閉所有用電設備、關(guān)好門(mén)窗后方能離開(kāi)。
5、輔導教師要嚴格執行“課后服務(wù)”規定的作息時(shí)間,不得擅自更改活動(dòng)安排時(shí)間。如果確有特殊情況,需要調整時(shí)間的輔導員,應填寫(xiě)調整單,經(jīng)領(lǐng)導同意后,提前用書(shū)面的'方式通知家長(cháng),謹防小學(xué)員被誤接和走失。
6、輔導教師有義務(wù)負責班級的衛生檢查和傳染病的預防工作,如發(fā)現學(xué)生有任何患病跡象,應第一時(shí)間告知學(xué)校相關(guān)部門(mén)。
7、門(mén)衛管理人員應管理門(mén)前停車(chē)和師生進(jìn)出,保證“課后服務(wù)”無(wú)安全無(wú)事故。
8、所有教職員工,如發(fā)現安全隱患或事故,必須第一時(shí)間報告,且不得隨意離開(kāi)事發(fā)現場(chǎng)。
9、學(xué)校管理人員、巡邏教師加強校園內的巡邏,及時(shí)發(fā)現并處理應急情況,以保證學(xué)生在校期間的安全。
10、與學(xué)校一起建立健全相關(guān)制度職責,加強對參與“課后服務(wù)”的教師的崗位職責、安全知識,應急處突能力等方面的培訓,切實(shí)做好學(xué)生在“課后服務(wù)”期間的安全管理。
童年讀后感200字9
第一條加強課后服務(wù)政策宣傳
各校(園)要進(jìn)一步加大對課后服務(wù)工作的政策宣傳,大力宣傳開(kāi)展課后服務(wù)工作是一項惠民生、得民心的民生工程,在全社會(huì )形成關(guān)心支持開(kāi)展課后服務(wù)工作的共識。各校(園)每學(xué)期要定期通過(guò)學(xué)生、家長(cháng)座談會(huì )等方式收集學(xué)生、家長(cháng)對課后服務(wù)的意見(jiàn)建議,不斷改進(jìn)課后服務(wù)管理,創(chuàng )新服務(wù)模式,提高課后服務(wù)質(zhì)量。
第二條堅持自愿選擇原則
各校(園)要充分尊重學(xué)生和家長(cháng)意愿,不得要求全校(園)學(xué)生都參加或規定參加課后服務(wù)學(xué)生的比例。不得誘導沒(méi)有需求的學(xué)生參加課后服務(wù),嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加或不參加課后服務(wù)。
第三條規范課后服務(wù)時(shí)間
各校(園)要結合家長(cháng)需求科學(xué)合理安排、規范課后服務(wù)時(shí)間,同時(shí)盡可能創(chuàng )造條件為早到學(xué)生開(kāi)展晨練、晨讀等活動(dòng)提供服務(wù)。周一至周五下午課后服務(wù)時(shí)間每天不超過(guò)兩課時(shí)(每課時(shí)40分鐘);為確保學(xué)生安全,要根據季節、時(shí)令變化調整課后服務(wù)時(shí)間,夏秋季課后服務(wù)時(shí)間最晚不超過(guò)18時(shí),冬春季課后服務(wù)時(shí)間最晚不超過(guò)17時(shí)30分。
第四條豐富課后服務(wù)內容
各校(園)要遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律,發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢,科學(xué)、合理的確定課后服務(wù)內容。在完成正常教學(xué)任務(wù)的.基礎上,對有課后服務(wù)需求的學(xué)生合理安排彈性上學(xué)、在校午餐、在校午休、課后托管(自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)、作業(yè)輔導、開(kāi)展社團及興趣小組活動(dòng)以及拓展訓練等);對有節假日興趣特長(cháng)培養需求的學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢,組織開(kāi)展體育、藝術(shù)、科普、社團活動(dòng)和拓展訓練等。不得將課后服務(wù)變成單一的自主學(xué)習,堅決禁止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補課。
第五條規范課后服務(wù)收費
各校(園)要嚴格執行收費標準,按照“家長(cháng)自愿、成本補償、非營(yíng)利性”原則,適當收取費用。
1。周一至周五:以輔導學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀等為主要內容的“輔導類(lèi)”課后服務(wù),其收費標準不超過(guò)120元/生/月;以體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)、拓展訓練等社團及興趣小組為主要內容的“興趣類(lèi)”課后服務(wù),其收費標準不超過(guò)140元/生/月。
2。雙休日、寒暑假:課后興趣活動(dòng)服務(wù)按每生每天不超過(guò)25元的標準收取。
3。實(shí)行按月和按實(shí)際開(kāi)展課后服務(wù)時(shí)間收取費用,嚴禁以課后服務(wù)名義亂收費、搭車(chē)收費。對殘疾兒童、建檔立卡貧困戶(hù)和低保戶(hù)家庭子女予以減半收取。提倡對個(gè)別學(xué)習有困難的學(xué)生給予免費學(xué)習輔導。
第六條完善費用核算、管理制度
1。各校(園)課后服務(wù)收費嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”管理,所收費用繳入財政專(zhuān)項賬戶(hù),專(zhuān)項用于課后服務(wù)成本開(kāi)支,包括教師補貼和管理費用[(行政管理人員補貼、后勤人員服務(wù)補貼、購買(mǎi)活動(dòng)資料和活動(dòng)耗材(不得用于購買(mǎi)學(xué)生教輔資料)、水電費用等]。學(xué)校按財務(wù)支出管理規定,按月到市核算中心進(jìn)行課后服務(wù)成本開(kāi)支報賬。
2。對參與課后服務(wù)的教師補貼原則上輔導類(lèi)不超過(guò)100元/課時(shí)、興趣類(lèi)不超過(guò)120元/課時(shí),以實(shí)際服務(wù)時(shí)間(課時(shí)量)核算。每節課只能安排一位老師服務(wù)。
3。對參與課后服務(wù)工作的行政管理人員給予適當補貼。行政管理人員每月補貼總額不得超過(guò)直接參與課后服務(wù)教師發(fā)放平均額的50%,在管理費用中列支。管理費用不超過(guò)該學(xué)期全部費用的15%。
4。每學(xué)期末或服務(wù)結束時(shí),各校(園)要按校務(wù)公開(kāi)要求公示課后服務(wù)費用資金的撥付和使用情況。并向家長(cháng)和社會(huì )公開(kāi)課后服務(wù)開(kāi)展情況、成本、收支等,課后服務(wù)費用節余部分全部清退給學(xué)生。學(xué)生中途停止接受課后服務(wù)的,根據接受課后服務(wù)的時(shí)長(cháng)占比收取費用,剩余部分應予以退還。
第七條強化課后服務(wù)安全管理
各校(園)要將安全放在首位,完善安全管理制度、學(xué)校行政領(lǐng)導值班、考勤、考核、課后服務(wù)交接班制度和應急預案,明確課后服務(wù)人員責任,加強師生安全衛生意識教育。強化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛登記管理制度,嚴格落實(shí)行政領(lǐng)導值班、考勤、考核、交接班制度和應急預案措施。要加強與綜治、公安、衛生、食藥監等部門(mén)的配合,切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛生、安全保衛等方面的隱患,確保學(xué)生人身安全。
第八條嚴肅課后服務(wù)工作紀律
各校(園)要充分認識開(kāi)展課后服務(wù)工作的現實(shí)意義,樹(shù)立服務(wù)意識、責任意識,切實(shí)將好事辦好。教體局將聯(lián)合相關(guān)部門(mén)加強對中小學(xué)和公辦幼兒園課后服務(wù)收費的管理和監督檢查,督促學(xué)校建立健全收費管理制度,做好收費項目和收費標準公示。嚴厲查處學(xué)校課后服務(wù)開(kāi)展過(guò)程中強制沒(méi)有需求的學(xué)生參與、誘導或變相要求學(xué)生參與、利用課后服務(wù)組織補課或上新課、違規收費等問(wèn)題,一經(jīng)發(fā)現,嚴肅處理。
各校(園)根據本管理辦法,結合學(xué)校(園)實(shí)際制定本校(園)管理辦法報教體局審核通過(guò)后執行。
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為滿(mǎn)足小學(xué)生課后服務(wù)需求,幫助學(xué)生家長(cháng)解決實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),進(jìn)一步增強教育公共服務(wù)才能,根據教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》,特建立課后服務(wù)管理人員工作制度。
一、健全機制
保證服務(wù)安全向學(xué)生提供課后服務(wù)要把安全放在首位,落實(shí)安全責任,完善安全管理制度和應急預案,加強安全衛生意識教育,強化安全檢查和門(mén)衛登記等管理制度,對參與人員的品德、健康嚴格把關(guān),制定并落實(shí)考勤、監管、交接班制度。要切實(shí)消除場(chǎng)地、消防、安全保衛等方面的安全隱患,保證學(xué)生人身安全。建立校園傷害風(fēng)險、尤其是傷害補償的多方承擔共擔機制,健全學(xué)生的醫保制度、校園傷害保險、學(xué)生意外商業(yè)險等制度,為校內課后服務(wù)提供保障。
1.完善安全管理制度。確定課后服務(wù)人員責任,加強對師生安全衛生意識教育;強化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛登記管理制度,制定并落實(shí)嚴格的`考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。同時(shí)要爭取綜治、公安、衛生、食藥監督等部門(mén)的協(xié)調配合,切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛生、安全保衛等方面的隱患,切實(shí)保障參加課后服務(wù)活動(dòng)的學(xué)生安全。
2.完善工作管理制度。積極創(chuàng )新工作機制和方法,規范服務(wù)行為,把課后服務(wù)的管理納入學(xué)校教學(xué)管理,完善各種管理制度;統籌資源進(jìn)而提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)校課后服務(wù)課程,積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。
3.完善工作考評機制。制定提供有關(guān)課后服務(wù)工作的考核辦法,將服務(wù)管理人員、參與課后服務(wù)工作教師進(jìn)行課后服務(wù)績(jì)效考核。
二、教師管理
1.全部任課教師應在課前和課后做好簽到工作。
2.任課老師要嚴格按照規定的時(shí)候上課,每次上課提前5-10分鐘到位,不無(wú)故曠課,任課老師要維護好自己的課堂教學(xué)紀律,不無(wú)故在上課途中離開(kāi)教室。
3.教師要為人師表,嚴于律己。
4.教師進(jìn)入課堂精神飽滿(mǎn),未經(jīng)教學(xué)主管允許不能任意調課、停課,上課時(shí)發(fā)現沒(méi)有告假又未到的學(xué)生,必須及時(shí)聯(lián)系班主任、教務(wù)主管詢(xún)問(wèn)原因,對缺課的學(xué)生要安排時(shí)候給予補課。
5.課前要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情緒,發(fā)現情緒不穩定的要及時(shí)詢(xún)問(wèn)原因并給予引導;課上要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)現上課不認真的要及時(shí)給予提醒,嚴重者課后要和學(xué)生溝通,有必要時(shí)要和家長(cháng)進(jìn)行溝通,共同督促學(xué)生改正不足。
6.課堂中,如遇學(xué)生安全事故,任課教師必須第一時(shí)候
7.及時(shí)聯(lián)系值班校領(lǐng)導(或教務(wù))及家長(cháng)以便及時(shí)妥善處理。
三、學(xué)生管理
1.學(xué)生必須嚴格遵守學(xué)校的規章制度。
2.按時(shí)上、下課,不允許遲到、早退、無(wú)故曠課。
3.愛(ài)惜學(xué)校的公共財產(chǎn),毀壞或丟失需照價(jià)補償。
4.尊重老師,遇到老師要問(wèn)好,同學(xué)之間相互禮讓、交流和幫助。
5.上課期間不得大聲喧嘩,保持安靜的學(xué)習環(huán)境。
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一、總體要求
做好義務(wù)教育階段學(xué)生課后服務(wù)工作,是幫助家長(cháng)破解因工作等原因不能按時(shí)接送學(xué)生難題、保障學(xué)生安全、促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的重要舉措;是回應社會(huì )關(guān)切,解決中小學(xué)“放學(xué)早、接送難”矛盾,綜合施策破解義務(wù)教育階段學(xué)生校外負擔過(guò)重難題,進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的關(guān)鍵小事、民生實(shí)事。要充分認識做好課后延時(shí)服務(wù)工作的重要性,不斷增強責任意識、服務(wù)意識,結合實(shí)際,細化工作措施,完善工作機制,保障課后延時(shí)服務(wù)工作順利開(kāi)展。
二、基本原則
。ㄒ唬┳栽干陥笤瓌t。校內實(shí)施課后服務(wù)必須堅持學(xué)生和家長(cháng)自愿原則。義務(wù)教育階段學(xué)生是否參加放學(xué)后學(xué)校組織的課后服務(wù),由家長(cháng)提出申請,自愿作出選擇。
。ǘ┙y籌安排原則。義務(wù)教育學(xué)校校內課后服務(wù)面向有需求的群體而非全體學(xué)生。學(xué)校課后服務(wù)對象審定堅持有條件準入、統籌安排,并優(yōu)先保障留守兒童的原則。
。ㄈ┕娣⻊(wù)原則。公辦義務(wù)教育學(xué)校校內課后服務(wù)堅持公益性原則,建立完善成本核算機制。服務(wù)性收費堅持成本補償和非營(yíng)利原則。對經(jīng)濟困難家庭學(xué)生參加校內課后服務(wù)的,可參照學(xué)生資助政策予以支持。
。ㄋ模┕_(kāi)透明原則。校內課后服務(wù)項目、服務(wù)對象范圍、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、收費標準等要全面公開(kāi),自覺(jué)接受監督。
三、組織實(shí)施
。ㄒ唬┓⻊(wù)對象。課后服務(wù)對象是有服務(wù)需求的義務(wù)教育階段本校在讀義務(wù)教育階段學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等亟需服務(wù)群體。
。ǘ┓⻊(wù)時(shí)間。課后服務(wù)一般在上學(xué)日下午正常放學(xué)后進(jìn)行,結束時(shí)間原則上冬季不晚于18:00,夏季不晚于18:30。具體服務(wù)時(shí)間由各學(xué)校根據實(shí)際情況、家長(cháng)需求和季節彈性確定,報縣教育局備案。有條件的學(xué)?梢赃m當擴大到中午課后。
。ㄈ┓⻊(wù)內容。課后服務(wù)工作要遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律,有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)內容主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng),以及娛樂(lè )游戲、拓展訓練、開(kāi)展社團及興趣小組活動(dòng)、觀(guān)看適宜兒童的影片等,提倡對個(gè)別學(xué)習有困難的學(xué)生給予免費輔導幫助。嚴禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補課”。鼓勵中小學(xué)與校外活動(dòng)場(chǎng)所聯(lián)合組織開(kāi)展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),或組織學(xué)生就近到社區、企事業(yè)單位開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵具備條件的學(xué)校開(kāi)展學(xué)生午餐供應和課后延時(shí)免費托管,減輕學(xué)生家長(cháng)負擔。
。ㄋ模┓⻊(wù)要求。學(xué)校要建立健全“家長(cháng)自愿申請、班級初審、學(xué)校核準、統籌安排”的課后服務(wù)工作制度,在充分征求學(xué)生、家長(cháng)意見(jiàn)的基礎上,立足需求,科學(xué)合理確定課后服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、服務(wù)方式、收費事項、費用開(kāi)支、安全措施等,并主動(dòng)告知學(xué)生、家長(cháng)。充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用,組織家長(cháng)代表全過(guò)程參與,定期收集學(xué)生、家長(cháng)對課后服務(wù)的意見(jiàn)建議,推進(jìn)各方面信息公開(kāi),規范和監督課后服務(wù)工作。
。ㄎ澹┓⻊(wù)程序
1.調查摸底。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )、微信群等渠道向家長(cháng)宣傳上級有關(guān)課后延時(shí)服務(wù)工作通知的精神。各班主任對有課后延時(shí)服務(wù)意愿的學(xué)生情況進(jìn)行調查摸底,做好統計。
2.家長(cháng)申請。家長(cháng)和學(xué)生有意愿參加課后延時(shí)服務(wù)的,由家長(cháng)、學(xué)生書(shū)面向學(xué)校申請,學(xué)校向有需求的家長(cháng)和學(xué)生發(fā)放《課后延時(shí)服務(wù)申請書(shū)》。
3.學(xué)校審核。根據家長(cháng)、學(xué)生的申請進(jìn)行審核,認定屬實(shí)后與家長(cháng)簽訂《課后延時(shí)服務(wù)安全責任書(shū)》,明確服務(wù)的`時(shí)間、形式、管理要求、雙方權利和義務(wù)等。對無(wú)意愿參加課后延時(shí)服務(wù)的,要在規定時(shí)間按時(shí)放學(xué)。
4.合理安排。根據家長(cháng)申請情況,結合學(xué)校設立的課后延時(shí)服務(wù)特色課堂,合理安排每日服務(wù)師資力量,充分利用好學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室、體育館、運動(dòng)場(chǎng)、計算機室、功能教室等設施和人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢,科學(xué)安排課后服務(wù),提高課后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。
5.重新組班。將不同班級的參加課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生根據興趣愛(ài)好組成“臨時(shí)班”,設立“臨時(shí)班主任”,到相應場(chǎng)所,進(jìn)行延時(shí)服務(wù)。
6.無(wú)縫銜接。延時(shí)服務(wù)結束后,由“臨時(shí)班主任”負責組織學(xué)生安全離校。
四、保障措施
。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導組織。成立上蔡縣義務(wù)教育學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導小組,由縣政府常務(wù)副縣長(cháng)任組長(cháng),分管教育的副縣長(cháng)任副組長(cháng),相關(guān)單位為成員,定期研究延時(shí)服務(wù)工作。課后延時(shí)服務(wù)工作要建立“政府主導、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、學(xué)校管理、多方參與”的課后延時(shí)服務(wù)工作機制,加強課后延時(shí)服務(wù)工作的統籌規劃和組織領(lǐng)導,明確部門(mén)職責,落實(shí)工作責任。領(lǐng)導小組辦公室要注重統籌聯(lián)動(dòng)、總結推廣經(jīng)驗,縣教育局、發(fā)改委、財政局、人社局、市場(chǎng)監督管理局等相關(guān)部門(mén)要協(xié)同合作,加強對課后延時(shí)服務(wù)工作的調查研究,不斷創(chuàng )新工作機制和方法,強化對中小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)工作的管理和指導,督促學(xué)校做好相關(guān)工作,推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)工作提高質(zhì)量、完善管理。
。ǘ┒喾浇y籌師資。各學(xué)校要結合實(shí)際,以本校在職教師為主,遴選組建一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良、思想穩定可靠、技藝學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、勝任課后延時(shí)服務(wù)工作的師資隊伍。鼓勵教師在完成正常的教育教學(xué)任務(wù)之外,發(fā)揮愛(ài)好特長(cháng)、跨學(xué)科為學(xué)生服務(wù)。鼓勵家長(cháng)、社會(huì )志愿者為課后延時(shí)服務(wù)提供公益性指導?梢龑诵萁處、高校優(yōu)秀學(xué)生、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會(huì )各界熱心人士提供形式多樣的公益性服務(wù)。嚴禁有不良記錄人員參與課后服務(wù)。
。ㄈ┲贫üぷ鞣桨。各學(xué)校要結合本校實(shí)際,制定切實(shí)可行、操作性強的課后延時(shí)服務(wù)工作實(shí)施方案,提前做好相關(guān)準備工作,確定課后服務(wù)對象、課后服務(wù)時(shí)間、開(kāi)設項目、服務(wù)形式、輔導老師、考勤考核等具體事宜,扎實(shí)推進(jìn)課后延時(shí)服務(wù)工作,確保不流于形式,取得實(shí)效。
。ㄋ模﹪栏褚幏豆芾。嚴格遵守義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為規范,嚴禁借機組織開(kāi)展學(xué)科性集中教學(xué),嚴禁以補差提優(yōu)等名義組織或變相組織集體補課。堅決防止將課后延時(shí)服務(wù)變相成為集體教學(xué)、考試或簡(jiǎn)單窄化為“看護”“寫(xiě)作業(yè)”。
。ㄎ澹﹪栏窠(jīng)費使用。采取收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。教師延時(shí)服務(wù)補貼核算方法:每班每天不超過(guò)2位教師參與課后服務(wù),每校(校區)每天需要3位管理人員,每人每天服務(wù)費不超過(guò)80元,每月按20天、全年按9個(gè)月計算。每生每天收費不超過(guò)3元。建立完善義務(wù)教育階段學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)經(jīng)費保障制度。課后延時(shí)服務(wù)費必須納入學(xué)校財務(wù)專(zhuān)戶(hù)管理、專(zhuān)款專(zhuān)用。嚴禁學(xué)校以“課后延時(shí)服務(wù)”名義亂收費。學(xué)校和單位在核定的績(jì)效工資總量?jì),對參與課后延時(shí)服務(wù)的教師給予適當傾斜。
。┙∪踩珯C制。學(xué)校要把安全放在課后延時(shí)服務(wù)工作的首要位置,完善安全管理制度和應急預案,健全安全管理機制和應急處置機制,成立領(lǐng)導組織,明確責任主體,強化責任落實(shí)。堅持衛生防疫常態(tài)化,強化安全檢查和門(mén)衛登記制度,落實(shí)考勤、監管、交接班制度,對參與人員的素質(zhì)素養、資質(zhì)資格、健康狀況要嚴格把關(guān)。要切實(shí)消除場(chǎng)地場(chǎng)所、設施設備、消防安全、安全保衛、食品衛生等方面的安全隱患,確保參與課后延時(shí)服務(wù)師生員工的人身安全,確保課后延時(shí)服務(wù)工作全面安全。
。ㄆ撸┘皶r(shí)自查總結。各學(xué)校要定期收集學(xué)生、家長(cháng)對課后延時(shí)服務(wù)工作的意見(jiàn)建議,及時(shí)進(jìn)行自查,總結工作經(jīng)驗,不斷創(chuàng )新工作機制、改進(jìn)工作方法,努力推進(jìn)服務(wù)工作持續健康發(fā)展,不斷調整優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。
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1、本校所用校車(chē)須為按照國家校車(chē)標準制造的中小學(xué)專(zhuān)用校車(chē)。
2、本校校車(chē)必須取得公安機關(guān)頒發(fā)的校車(chē)接送牌,并注明行駛路線(xiàn)和編號,在進(jìn)出校門(mén)時(shí)必須掛好。未載學(xué)生上路行駛時(shí)不得使用校車(chē)標牌、標志和停車(chē)指示標志。
3、嚴禁酒后駕車(chē),在接送學(xué)生時(shí)不準無(wú)校車(chē)駕駛資質(zhì)的駕駛員代駕。
4、不開(kāi)違章車(chē)、斗氣車(chē)、故障車(chē)、英雄車(chē)。
5、駕駛校車(chē)時(shí)需中、低速行駛,注意避讓?zhuān)苊饧眲x,車(chē)門(mén)車(chē)廂未關(guān)閉不準啟動(dòng)校車(chē)。
6、按規定定期檢測校車(chē),檢查、保養車(chē)輛,保持車(chē)況良好內部整潔不出臟車(chē)。
7、駕駛員在行車(chē)過(guò)程中應保持注意力集中,不得有抽煙、進(jìn)食、接聽(tīng)手機、聊天等妨礙安全駕駛的行為。
8、校車(chē)上路前必須對車(chē)輛的制動(dòng)、轉向、照明、輪胎,安全門(mén)、座椅、安全帶等零部件是否存在安全問(wèn)題進(jìn)行排查,不得駕駛存在安全隱患的車(chē)輛上路行駛。
9、校車(chē)駕駛員行車(chē)途中要注意車(chē)載各類(lèi)儀表的`工作情況,發(fā)動(dòng)機、底盤(pán)是否存在異響、制動(dòng)轉向系統是否正常。
10、接送學(xué)生時(shí)需開(kāi)啟gPS衛星車(chē)輛定位導航系統和3g實(shí)時(shí)監控系統。
11、必須辦理50萬(wàn)/座的校車(chē)座位險及第三者責任保險。
12、車(chē)輛未停穩時(shí),禁止開(kāi)門(mén)上下學(xué)生,并注意行人和其他車(chē)輛動(dòng)向。
13、校車(chē)接送學(xué)生遇雨、霧、冰、雪等惡劣天氣時(shí)應應加大車(chē)輛橫向及縱向距離。
14、校車(chē)應在公安部門(mén)核準的線(xiàn)路上行駛,盡量避開(kāi)急彎、陡坡、臨崖、臨水的危險路段。
15、在核準線(xiàn)路上確有無(wú)法避開(kāi)的.危險路段,應提請道路或交通管理部門(mén)按照標準對上述路段設置安全防護裝置、限速標志、警告牌等。
16、校車(chē)行駛速度不超過(guò)60公里,在急彎、陡坡、窄路窄橋、或遇雨、雪、霧、等低能見(jiàn)度氣象條件時(shí),時(shí)速不超過(guò)20公里;在校內行車(chē)不超過(guò)5公里。
17、校車(chē)隨車(chē)需帶好有效滅火器、安全錘、停車(chē)警告標志、急救箱、車(chē)內通道禁止堆放雜物保持暢通。
18、校車(chē)禁止在接送學(xué)生途中進(jìn)入加油站加油,應在空車(chē)時(shí)加足油料。
19、校車(chē)上有學(xué)生、發(fā)動(dòng)機引擎熄滅前,駕駛員不準離開(kāi)車(chē)輛。
20、副駕駛座位上不得安排學(xué)生乘坐。
21、校內禁止鳴笛,禁止在校內設置禁行標志的路段行駛和?。
一、加強安全教育。體育教師在體育課、課間操、課外活動(dòng)和運動(dòng)競賽中,對學(xué)生進(jìn)行思想、運動(dòng)常識、生理衛生和運動(dòng)安全教育,使學(xué)生了解造成運動(dòng)傷害的原因、后果和預防措施,要求學(xué)生在體育活動(dòng)時(shí)遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學(xué)鍛煉方法。
二、加強運動(dòng)技術(shù)指導和安全保護工作。要使學(xué)生知道每一項運動(dòng)動(dòng)作的技術(shù)要領(lǐng),懂得鍛煉和保護的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應該注意的事項。教師應耐心地指導學(xué)生練習,并多做示范動(dòng)作。要加強運動(dòng)安全保護,并逐步提高學(xué)生的自我保護和互相保護的能力。
三、加強教學(xué)組織。嚴格活動(dòng)紀律,嚴格規定運動(dòng)程序,克服體育活動(dòng)中打鬧、渙散的現象。
四、體育教師要與班主任密切合作,建立學(xué)生體格檢查制度。對于有病與體弱的學(xué)生,指導他們進(jìn)行適當的體育活動(dòng)。
五、體育場(chǎng)地和器木才等設施應符合體育活動(dòng)安全和體育衛生標準要求,與學(xué)生年齡、特點(diǎn)相適應。體育教師和體育設備管理人員必須合理劃分運動(dòng)場(chǎng)地和設置警戒標志,并根據具體情況規定運動(dòng)秩序和規則。場(chǎng)地、設備應注意經(jīng)常檢查,及時(shí)修理,消除隱患。
六、進(jìn)行鉛球、壘球等投擲運動(dòng)時(shí),特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。
七、學(xué)生參加體育活動(dòng)的`衣著(zhù)應符合安全要求,一般要求穿運動(dòng)服和無(wú)跟軟底鞋。衣服要寬松,不應穿帶有口袋的制服,身上不要佩帶金屬徽章、別針、小刀和其他尖利或硬質(zhì)物體等。
八、課內外體育活動(dòng)要嚴密組織,嚴格紀律。體育設施必須安裝牢固。學(xué)生不得攀爬有關(guān)體育設施,如:藍球架等。
童年讀后感200字13
一、指導思想
全面落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負擔和校外培訓負擔(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“雙減”)工作部署,堅持學(xué)生為本、回應關(guān)切,堅持依法依規、標本兼治,堅持政府主導、多方聯(lián)動(dòng),堅持統籌推進(jìn)、穩步實(shí)施,推進(jìn)校外培訓機構綜合治理,完善校內外協(xié)同育人格局,加強“五項管理”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)。根據《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》(教基一廳[20xx]2號)和《xx省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生校內課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》((20xx)28號)關(guān)于xx市中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知及xx市、xx市相關(guān)文件精神,為解決中小學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間與家長(cháng)下班時(shí)間不匹配的問(wèn)題,進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力,同時(shí)也為了豐富學(xué)生的課后生活,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。結合我校實(shí)際,特制訂本制度。
二、工作原則
我校在課后服務(wù)工作中應堅持以“雙減”為中心,“五項管理”為原則:
1、主動(dòng)性原則。充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢積極作為,主動(dòng)承擔起學(xué)生課后服務(wù)責任。
2、自愿性原則。我校課后服務(wù)堅持“立足需求、積極服務(wù)、家長(cháng)自愿、學(xué)校受托”的原則,在校學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生及家長(cháng)自愿選擇。通過(guò)召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議和致家長(cháng)的一封信的方式,充分征求家長(cháng)意見(jiàn),主動(dòng)向家長(cháng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內容、安全保障措施等,建立家長(cháng)申請、班級審核、學(xué)校統一實(shí)施的工作機制。
3、安全原則。課后服務(wù)期間,規范作息時(shí)間,上下課及戶(hù)外活動(dòng)由學(xué)校統一調控,加強組織紀律管理,統一要求,嚴格管理,確保參加的每一名學(xué)生在校期間的安全。
三、工作實(shí)施
1、成立組織機構。我校成立學(xué)生課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組與工作小組,同時(shí)邀請家長(cháng)委員會(huì )代表參加,參與具體組織實(shí)施。
。1)成立xx中心完小學(xué)生課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組:
指導:xxx
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):中心校行政人員、學(xué)校家委會(huì )理事
成員:各年級主任、各班班主任負責對學(xué)校的課后服務(wù)工作進(jìn)行統籌組織,并對學(xué)生的安全管理負領(lǐng)導責任。
。2)成立xx中心完小學(xué)生課后服務(wù)工作工作小組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
1、為保障課后服務(wù)質(zhì)量,工作小組具體工作分為課后服務(wù)管理部和課后服務(wù)研發(fā)部。
課后服務(wù)管理部:xxx、xxx牽頭,聯(lián)合教學(xué)、政教相關(guān)人員及年級主任組成。主體負責崗位安排、課時(shí)管理、安全巡視、放學(xué)管理、家校溝通、常規檢查、每日巡查、每日反饋、每課監控及每月交流。
課后服務(wù)研發(fā)部:由xxx和教研及體藝組相關(guān)人員組成。主體負責課程管理、課堂管理、教學(xué)指導、老師培訓、課程設定、課程巡視、課程反饋、課程展示、課程評價(jià)、課程培訓、課題研究。
2、課后服務(wù)研發(fā)部圍繞學(xué)生培養興趣、發(fā)展特長(cháng)、開(kāi)拓視野、增強實(shí)踐,提供豐富多樣的校內課后服務(wù),主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng),以及娛樂(lè )游戲、拓展訓練、興趣小組活動(dòng)、觀(guān)看適宜兒童的影片等。學(xué)校根據現有的場(chǎng)地、設施和師資等,確定能夠提供的課后服務(wù)項目,并根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)分年級制定服務(wù)項目清單。主要分為四大類(lèi):
。1)文化類(lèi):文化課的課后輔導、作業(yè)輔導、自主閱讀。
。2)藝術(shù)類(lèi):電子樂(lè )器、舞蹈、美術(shù)、書(shū)畫(huà)。
。3)體育類(lèi):籃球、足球、乒乓球、武術(shù)操、健美操。
。4)科技類(lèi):科技創(chuàng )新、科技實(shí)踐、科學(xué)實(shí)驗。
3、學(xué)生自愿申請。有需求的學(xué)生在家長(cháng)指導下,填寫(xiě)《xx中心完小課后服務(wù)申請表》和《xx中心完小課后服務(wù)服務(wù)項目意向表》,由家長(cháng)簽字認可后,提交班主任審核,由學(xué)校統一組織實(shí)施服務(wù)。
4、課后服務(wù)管理部,依據學(xué)生申請情況,結合學(xué)校服務(wù)項目情況,統籌安排成立多個(gè)“興趣組”,確定各組負責人,具體負責該組的工作,并對學(xué)校的服務(wù)安排進(jìn)行公示。
各組以班為基本單位,參與課后服務(wù)的學(xué)生除了文化類(lèi)外還可以報名參加一項體藝類(lèi)的其他項目。作業(yè)輔導活動(dòng)場(chǎng)地設在各班教室,體藝類(lèi)項目活動(dòng)場(chǎng)地設在各專(zhuān)用教室或操場(chǎng)。
5、落實(shí)人員、場(chǎng)地安排。學(xué)校是課后服務(wù)的主渠道,學(xué)校全體教職員工全部參與到課后服務(wù)中來(lái)。結合規劃教學(xué)場(chǎng)地、設施,統籌安排師資,如因學(xué)校師資力量不足、但學(xué)生有需求的課后服務(wù)項目,可以以購買(mǎi)服務(wù)的'方式引入具有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)和良好社會(huì )聲譽(yù)的社會(huì )機構參與校內課后服務(wù)工作。學(xué)校與社會(huì )機構按雙方協(xié)議組織實(shí)施。
6、簽訂服務(wù)協(xié)議。學(xué)校與申請提供服務(wù)的家長(cháng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議,厘清服務(wù)邊界,明確家長(cháng)、校方職責,明晰雙方權利和義務(wù);服務(wù)協(xié)議每學(xué)期簽訂一次,學(xué)校收集好相關(guān)資料并做好備案。
7、收費標準:嚴格規范收費行為,嚴格按xx。▁治教費辦通[20xx]1號、xx市(x發(fā)改價(jià)費[20xx]28號)文件及xx市相關(guān)文件執行。堅持“自主自愿、公益屬性、全面育人、主動(dòng)公開(kāi)”的原則。每生本學(xué)期暫定收取600元,收取的課后服務(wù)費及時(shí)上交灶市中心校賬戶(hù),專(zhuān)款專(zhuān)用,收支兩條線(xiàn),用于課后服務(wù)人工費用(授課費、管理費、考核獎)以及因開(kāi)展課后服務(wù)所產(chǎn)生的水電費、衛生保健、安全保衛、教學(xué)設施設備添置和維護費。建立合理的課后服務(wù)的取酬機制。學(xué)期末學(xué)校及時(shí)組織教師代表、家委會(huì )代表對經(jīng)費進(jìn)行核算,對節余部分及時(shí)清退給學(xué)生并進(jìn)行公示,接受家長(cháng)、社會(huì )監督。
8、經(jīng)費的管理:堅持成本補償和非營(yíng)利原則,收取的費用必須建立專(zhuān)賬,收入中的三分之一用于添置課后服務(wù)所必需的設備設施,收入的三分之二進(jìn)行統籌,用于教師補助、師資調配等。做到專(zhuān)款專(zhuān)用,專(zhuān)項用于課后服務(wù)工作方面的開(kāi)支。每學(xué)期末學(xué)校要向學(xué)生家長(cháng)公示校內課后服務(wù)費的收支情況,校內課后服務(wù)費節余不接轉,放假前全部清退給學(xué)生。中途退出的學(xué)生按公辦學(xué)校退費規定執行。
四、服務(wù)時(shí)間
冬季:法定工作日放學(xué)后至17:30前結束。每天下午兩節課。
夏季:法定工作日放學(xué)后至18:00前結束。每天下午兩節課。
五、工作要求
課后服務(wù)是教育部統一部署的民生工程,根據上級部門(mén)的要求,凡是參與此項課后服務(wù)的老師必須提高“四個(gè)意識”,切實(shí)做到真正為廣大群眾排憂(yōu)解難,真正做到辦人民滿(mǎn)意的教育,所有參加老師要按學(xué)校的安排認真履行職責,積極參加這項工作。所有參與服務(wù)的教師上課前都要認真備好課,并做好服務(wù)記錄。
童年讀后感200字14
(一)84消毒液配比
教室/宿舍/辦公室/餐廳:
1:200有效氯含量250mg/L;75mL84原液兌水15L廁所/垃圾桶周邊;1:100有效氯含量500mg/L;150mL84原液兌水15L。
(二)84消毒液消毒當心事項
1、用法84消毒液必需佩戴手套、口罩、穿工作服。
2、84消毒液具備揮發(fā)性,消毒后全部人員離開(kāi)室內,關(guān)閉門(mén)窗30分鐘左右后打開(kāi)門(mén)窗,保持通風(fēng)狀態(tài)。
3、門(mén)把手,樓梯扶手等處需用清水擦出來(lái)。
4、不要把84消毒液與其他洗滌劑或消毒液摻和用法,由于這樣會(huì )加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒。
5、84消毒液宜現用現配,一次性用法,勿用50°以上熱水稀釋。
6、84消毒液需25°以下避光保存。
童年讀后感200字15
為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(中辦發(fā)〔20xx〕40號)文件精神,根據20xx 年秋季學(xué)期雷州市義務(wù)教育校內課后服務(wù)工作的實(shí)施方案等有關(guān)規定,切實(shí)加強我校課后服務(wù)費收費管理和使用規范,特制定本辦法。
第一章收費管理
。ㄒ唬┓⻊(wù)收費
校內課后服務(wù)堅持成本補償和非營(yíng)利原則,結合我市家長(cháng)普遍經(jīng)濟承受能力,參考其它兄弟縣市收費標準,本學(xué)期下午放學(xué)后校內托管服務(wù)收費,各校必須根據成本估算并與家委會(huì )商議標準,但是收費標準不超過(guò) 4 元/天/生(若發(fā)改部門(mén)或上級部門(mén)有新標準,按照新標準執行)。課后服務(wù)經(jīng)費主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的.補助,學(xué)校嚴格執行財務(wù)管理制度,建立專(zhuān)項管理賬目,專(zhuān)款專(zhuān)用,學(xué)期結束后及時(shí)公布收支情況,不得擅自增加課后服務(wù)項目或提高收費標準,不得挪用服務(wù)項目經(jīng)費。
。ǘ┟繉W(xué)期開(kāi)學(xué)前學(xué)校需科學(xué)合理制定課后服務(wù)實(shí)施方案,將學(xué)校課后服務(wù)項目、對象范圍、服務(wù)內容、收費標***審核備案后實(shí)施。
。ㄈ┱J真落實(shí)課后服務(wù)由學(xué)生和家長(cháng)自愿選擇的要求,嚴禁強制或變相強制提供服務(wù)并收費。中小學(xué)課后服務(wù)費按學(xué)期收取,開(kāi)學(xué)兩周內學(xué)校向學(xué)生家長(cháng)預先收取本學(xué)期的課后服務(wù)費,并簽訂課后服務(wù)自愿協(xié)議書(shū)。
。ㄋ模┱n后服務(wù)費和課后培訓費由學(xué)校財務(wù)部門(mén)統一收取,繳入所在學(xué);緫(hù),納入學(xué)校財務(wù)部門(mén)統一管理和核算。
。ㄎ澹﹪栏駡绦泄局贫。學(xué)校要嚴格執行教育收費公示制度,在開(kāi)學(xué)通知中注明課后服務(wù)的內容、時(shí)間、收費項目、收費標準及收費依據等信息,并通過(guò)學(xué)校公示欄對上述信息和資金使用情況進(jìn)行公示,主動(dòng)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )監督,未經(jīng)公示或公示內容與規定政策不符的,不得收取課后服務(wù)費。
第二章支出管理
。ㄒ唬﹨⑴c課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。課后服務(wù)經(jīng)費主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。教職工在按質(zhì)按量完成正常職責工作任務(wù)的前提下,可參與校內課后服務(wù)工作并獲得相應的勞務(wù)報酬,補助標準暫定為:30-40 元/課時(shí)/人(如果上級有新規定,按照或參照規定執行)
。ǘ╅_(kāi)展課后服務(wù)產(chǎn)生的公用、耗材等支出。
。ㄈ⿲W(xué)校水電費及保安人員工資的支出。
第三章監督管理
(一)切實(shí)加強組織領(lǐng)導。各學(xué)校要充分認識校內課后服務(wù)的重要性,把校內課后服務(wù)作為扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)具體舉措,作為解決家長(cháng)急難愁盼問(wèn)題的一項重要工作來(lái)抓緊抓好。參與學(xué)校要成立校內課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組,制定具體實(shí)施方案,充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,加強組織管理,確保校內課后服務(wù)高質(zhì)量開(kāi)展。
。ǘ┱n后服務(wù)工作開(kāi)展情況及收費項目、標準、收支情況、勞務(wù)費發(fā)放情況要在公示欄公開(kāi),確保教職工有知情權、參與權和監督權。
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