星海音樂(lè )學(xué)院附屬中等音樂(lè )學(xué)校怎么樣
星海音樂(lè )學(xué)院附屬中等音樂(lè )學(xué)校地處廣州，是華南地區唯一的中等音樂(lè )專(zhuān)業(yè)學(xué)校，由廣東省教育廳和星海音樂(lè )學(xué)院主管。以下是小編為大家整理星海音樂(lè )學(xué)院附屬中等音樂(lè )學(xué)校怎么樣相關(guān)內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
星海音樂(lè )學(xué)院附屬中等音樂(lè )學(xué)校怎么樣
星海音樂(lè )學(xué)院附屬中等音樂(lè )學(xué)校（簡(jiǎn)稱(chēng)“星海附中”）地處廣州，是華南地區唯一的中等音樂(lè )專(zhuān)業(yè)學(xué)校，由廣東省教育廳和星海音樂(lè )學(xué)院主管。
學(xué)校創(chuàng )建于1957年，原名廣州音樂(lè )學(xué)校。1985年為紀念人民音樂(lè )家冼星海，學(xué)校更名為星海音樂(lè )學(xué)院附屬中等音樂(lè )學(xué)校。2009年被國家教育部認定為繼中央音樂(lè )學(xué)院附中和上海音樂(lè )學(xué)院附中后第三家國家級重點(diǎn)中等音樂(lè )專(zhuān)業(yè)學(xué)校。
學(xué)校以培養高等音樂(lè )院校優(yōu)秀后備生和復合型的中等音樂(lè )人才為目標。面向全國（含港、澳、臺地區）招生�，F設有鋼琴（含雙排鍵）、管弦、民樂(lè )、聲樂(lè )、作曲、音樂(lè )舞蹈等六個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中，鋼琴為廣東省首批重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)。
辦學(xué)特色
學(xué)校踐行星海精神，堅持“求真、尚美、崇德、敬業(yè)”的辦學(xué)理念。形成了“實(shí)踐性強、開(kāi)放度高、辦學(xué)資源豐富、專(zhuān)業(yè)與文化均衡發(fā)展”的辦學(xué)特點(diǎn)。
實(shí)踐性強學(xué)校積極推進(jìn)辦學(xué)模式和教學(xué)改革，形成了較為完善的課程結構，建立了較為合理的教學(xué)體系，形成了“強化專(zhuān)業(yè)基礎、注重實(shí)踐交流、實(shí)施素質(zhì)教育”的辦學(xué)特色。學(xué)校注重藝術(shù)實(shí)踐，組建有學(xué)生交響樂(lè )團、民族樂(lè )團、合唱團。近年來(lái)，師生共獲得包括“金鐘獎”金獎在內的國家級專(zhuān)業(yè)獎項102項及國際級獎項75項。
開(kāi)放度高
學(xué)校不斷提高辦學(xué)聲譽(yù)和擴大對外影響，每年接受和邀請大量的'國內外音樂(lè )家和學(xué)者來(lái)訪(fǎng)，包括馬友友、宓多里、阿什肯納齊等。與英國具有1100年歷史的韋爾斯克斯德?tīng)栆魳?lè )學(xué)校建立了主題為“跨文化的音樂(lè )學(xué)習與表演”的學(xué)生交換項目，另加拿大“晨興音樂(lè )橋”每年固定在學(xué)校招生。形成了多元化學(xué)術(shù)兼容并存的獨特藝術(shù)環(huán)境。
辦學(xué)資源豐富
學(xué)校具有師資、教學(xué)場(chǎng)地等與星海音樂(lè )學(xué)院共享的辦學(xué)優(yōu)勢及毗鄰港澳的地緣優(yōu)勢。設置了鋼琴、管弦、民樂(lè )、聲樂(lè )、作曲、視唱練耳和文化課等七個(gè)學(xué)科。學(xué)校堅持人才強校，擁有一支高職稱(chēng)、高學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗豐富、在國內本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有影響力的師資隊伍。教學(xué)場(chǎng)地與實(shí)訓設備資源豐富，能夠充分滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)音樂(lè )人才培養的需要。
專(zhuān)業(yè)與文化均衡發(fā)展
學(xué)校重視文化課的教學(xué)與管理，致力培養素質(zhì)全面的音樂(lè )專(zhuān)業(yè)人才。為英國皇家音樂(lè )學(xué)院、美國茱莉亞音樂(lè )學(xué)院等世界著(zhù)名音樂(lè )學(xué)府及中央音樂(lè )學(xué)院、上海音樂(lè )學(xué)院、星海音樂(lè )學(xué)院等國內知名音樂(lè )院校輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，辦學(xué)成效贏(yíng)得了社會(huì )的一致好評。
半個(gè)世紀的薪火相傳，學(xué)校培養了大批德藝雙馨的音樂(lè )人才。在倡導解放思想、改革創(chuàng )新的大環(huán)境下，正形成更高標準的發(fā)展規劃，致力走出一條中等音樂(lè )教育的特色發(fā)展道路。
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