成都市實(shí)驗小學(xué)附屬幼兒園怎么樣
幼兒園教育課程沒(méi)有明顯的區分,大概由語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會(huì )等五個(gè)領(lǐng)域以及各種活動(dòng)構成。各個(gè)領(lǐng)域相互融合,決定教學(xué)內容。接下來(lái)由小編為大家整理出成都市實(shí)驗小學(xué)附屬幼兒園怎么樣,僅供參考,希望能夠幫助到大家!
成都市實(shí)驗小學(xué)附屬幼兒園怎么樣
幼兒園位于城西浣花風(fēng)景區內,與杜甫草堂、浣花公園、百花潭公園相望,與春天花園、浣花山莊、龍景花園為鄰,環(huán)境優(yōu)美,人文氣息濃厚。園內花樹(shù)與山石交錯,其間散落觀(guān)魚(yú)池、卵石灘、綠廊、溪流、美勞室、陶藝室……生態(tài)景觀(guān)與幼兒生理心理巧妙結合,追求人與自然的和諧統一。
25人的小班額教學(xué),保證每個(gè)孩子都受到更多的關(guān)注和細致的照顧。教師根據家長(cháng)的要求和孩子的發(fā)展情況,按照“缺失補償”的原則,為每個(gè)孩子度身訂制富有個(gè)性的發(fā)展計劃,把孩子的全面發(fā)展和個(gè)性張揚有機結合起來(lái)。
為孩子提供一個(gè)盡情“玩!、盡情探索的自然生態(tài)環(huán)境,讓他們以自己的好奇心主動(dòng)去感受、去體驗、去獲得有益的學(xué)習經(jīng)驗。課程改革關(guān)注生命教育,關(guān)注傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀文化的教育,關(guān)注環(huán)境保護教育,注重培養幼兒良好的道德品質(zhì),陶冶美好情操。
幼兒園入園選擇
一、園舍設備方面
園址應設在環(huán)境幽靜、空氣清新的地方,園內應有花草、樹(shù)木等,讓幼兒接近大自然。
活動(dòng)室以生動(dòng)、可愛(ài)、多變化為原則,要具備光線(xiàn)充足、空氣流通、色調柔和三大條件,桌椅要適合幼兒高矮,桌椅的角最好是圓的,質(zhì)料要堅固耐用;留意一下游戲場(chǎng)所的安全性,最好以草地或木板為佳,避免水泥地和打蠟的地面。
玩具設備器械等以啟發(fā)性大、危險性小為宜。園舍以平房為佳,如在室內無(wú)法做到,也應注意到安全設施,如窗戶(hù)、樓梯的'安全等。
二、教學(xué)方面
幼兒教育是一種學(xué)前教育,觀(guān)察一下,你所中意的幼兒園是不是讓幼兒像小學(xué)生一樣寫(xiě)字讀書(shū),如果是那樣,那真是抹殺幼兒學(xué)習興趣——太早地開(kāi)始課堂教學(xué)會(huì )造成幼兒的反感,而且會(huì )傷害到小寶寶的手腕肌肉,有的孩子因為在幼兒園已經(jīng)學(xué)了一年級的課程,產(chǎn)生“我都會(huì )了”的心理,上了小學(xué)反而不好好學(xué)習。所以,幼兒園教學(xué)應區別于學(xué)校教學(xué),注重通過(guò)游戲、音樂(lè )、繪畫(huà)等達到德、智、體的兼顧,認字不應占教學(xué)的主導地位。
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