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中秋節主題班會(huì )怎么寫(xiě)

時(shí)間:2022-08-02 20:10:39 方案 我要投稿

中秋節主題班會(huì )怎么寫(xiě)

  在平平淡淡的學(xué)習中,大家都參加過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )就是圍繞一個(gè)中心內容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,要如何準備一個(gè)主題班會(huì )呢?以下是小編精心整理的中秋節主題班會(huì )怎么寫(xiě),歡迎大家分享。

中秋節主題班會(huì )怎么寫(xiě)

中秋節主題班會(huì )怎么寫(xiě)1

  一、活動(dòng)主題:

  以“我們的節日——中秋節”為主題,慶祝中秋節。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月18日下午第二、三節課

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  高一(4)班教室

  四、活動(dòng)目的:

  1、弘揚中華傳統文化,了解中秋傳統典故,培養學(xué)生的傳統觀(guān)念。

  2、通過(guò)古代詩(shī)歌朗誦,培養學(xué)生的文化素養。

  3、為學(xué)生提供展示自己、鍛煉自己的平臺。

  4、借助活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè ),使學(xué)生互相了解,增進(jìn)友誼。

  5、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)師生間的情誼。

  五、活動(dòng)內容:

  1、“我們的節日——中秋節”專(zhuān)題講座

  講座內容:介紹中秋節的來(lái)歷,中秋節典故,中秋節風(fēng)俗以及以中秋為主題的古詩(shī)詞。

  2、“我們的節日——中秋節”主題班會(huì )

  班會(huì )形式:猜中秋燈謎,中秋古詩(shī)詞朗誦比賽,含“月”字的歌曲接龍比賽。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  (一)準備:

  1、學(xué)生活動(dòng)前搜集中秋有關(guān)的典故、文化常識、詩(shī)歌及與“月”有關(guān)的歌曲。

  2、團委做好相關(guān)的準備工作,布置會(huì )場(chǎng)。

  (二)過(guò)程

  1、班長(cháng)xx致開(kāi)幕詞。

  2、中秋講座:中秋節的來(lái)歷,中秋節典故,中秋節詩(shī)詞欣賞。

  3、組織委員xx宣布中秋主題班會(huì )開(kāi)始。

  4、主持人xxx、xx報幕、宣布比賽規則。

  5、中秋燈謎競猜。

  6、中秋古詩(shī)詞朗誦比賽。

  7、含“月”字的歌曲大聯(lián)唱比賽。(以十秒為計數,如十秒內沒(méi)有人再站出來(lái)唱,比賽結束,看哪個(gè)組唱得又多又好。)

  8、班委統計各組得分。

  9、主持人宣布獲獎名單。

  10、頒獎。

  11、班主任致辭。

  12、班長(cháng)致閉幕詞。

  13、全班一起說(shuō)祝福語(yǔ):“春江潮水連海平,海上明月共潮生,花花月圓人團聚,祝福聲聲伴你行,祝同學(xué)們:中秋快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!”

  14、碰雞蛋比賽,分吃月餅。

  七、活動(dòng)總結

  這是一次有意義的活動(dòng),通過(guò)講座,同學(xué)們了解了中秋節的來(lái)歷,中秋節典故及與中秋有關(guān)的古詩(shī)詞,弘揚了中國傳統文化,陶冶了同學(xué)們的文化素養。而主題班會(huì )競賽的形式使更多人積極地參與了活動(dòng),給了同學(xué)們展示自己的平臺。而最后,碰雞蛋和分吃月餅的活動(dòng),把氣氛推向了高 潮。通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè ),使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼。

中秋節主題班會(huì )怎么寫(xiě)2

  主題目標:

  1、知道陰歷八月十五是中秋節。簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節又叫團圓節。

  2、了解中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。

  環(huán)境創(chuàng )設:

  和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。

  懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。

  展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。

  區域活動(dòng):開(kāi)開(kāi)心心來(lái)中秋

  (1)繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。

  (2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  (3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節日的燈籠。

  (4)制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

  家園共育:

  有條件的家庭,晚上帶著(zhù)孩子一起觀(guān)賞中秋的月亮,并講一個(gè)有關(guān)月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

  與幼兒一起準備一個(gè)燈籠,是共同制作的。

  督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮,并記錄月亮的變化。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)活動(dòng)目標:

  1、認識傳統節日中秋節,知道其來(lái)歷及有關(guān)習俗。

  2、體驗分享、合作的快樂(lè )。

  3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

  活動(dòng)準備:

  1、有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。

  2、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

  3、每個(gè)家庭準備一個(gè)月餅帶來(lái)。

  (二)活動(dòng)過(guò)程:

  1、猜謎:"有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀。"請你猜猜是什么?

  出示圖:月球結合孩子們的觀(guān)察記錄講講月亮的變化。

  2、介紹中秋節的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節,八月正好是秋季中的一個(gè)月叫"仲月",八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。

  師:中秋節還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請小朋友講一講。

  教師完整講述中秋節的美麗傳說(shuō)。

  3、人們怎樣過(guò)中秋。

  1)請小朋友說(shuō)說(shuō)你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節?(請幼兒和家長(cháng)討論,由幼兒回答)

  2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節的?

  4、吃月餅,共同分享快樂(lè )。

  1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最?lèi)?ài)吃月餅,今天大家帶來(lái)了各種各樣的月餅,那就請你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。

  2)教師簡(jiǎn)單小結,月餅的分類(lèi)

  3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè )曲《春江花月夜》,邊聽(tīng)音樂(lè )邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。

中秋節主題班會(huì )怎么寫(xiě)3

  一、班會(huì )主題:

  “我們的節日——中秋節”經(jīng)典誦讀活動(dòng)

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)學(xué)生的自主活動(dòng)讓學(xué)生了解農歷八月十五是中秋節,以及中秋節的由來(lái),中秋節的民間傳說(shuō)。

  2、讓學(xué)生知道中秋節是我國民間慶賀豐收和團圓的節日。

  3、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國傳統文化,熱愛(ài)大自然的情感。

  4、使學(xué)生懂得各種形狀的月亮的名稱(chēng)。培養學(xué)生團結合作,尊重事實(shí)的.科學(xué)態(tài)度。

  三、活動(dòng)建議:

  1、根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),本課在內容的設置上由淺入深。主要從中秋節的風(fēng)俗習慣入手,讓學(xué)生初步了解中秋節,通過(guò)嘗一嘗月餅,畫(huà)一畫(huà)學(xué)生心中的中秋節等動(dòng)手操作活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生對民俗節慶課的興趣。

  2、建議讓學(xué)生可以回家做適當的準備,通過(guò)詢(xún)問(wèn)父母等查詢(xún)方式,了解中秋節的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  3、在課后拓展這一環(huán)節,主要是讓學(xué)生將自己對中秋節感興趣的內容和習俗的了解用圖畫(huà)的形式表現出來(lái)。讓學(xué)生畫(huà)一畫(huà)心中的中秋節,教師把學(xué)生的作品挑選后布置在教室的展示板進(jìn)行展示。

  四、活動(dòng)內容:

  (一)活動(dòng)準備

  1、歌曲:《但愿人長(cháng)久》。

  2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節的信息。

  3、學(xué)生進(jìn)行才藝準備。

  4、學(xué)生帶好月餅。

  (二)以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)

  主持人“我們的節日——中秋”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  1、首先以歌曲《爺爺為我打月亮》引出班會(huì )主題;

  2、師生談話(huà)引入八月十五中秋節;

  3、學(xué)生交流今年中秋節的活動(dòng)安排。

  (三)話(huà)說(shuō)中秋

  1、聽(tīng)故事《中秋節的來(lái)歷》

  甲:你知道“中秋節”是怎么來(lái)的嗎?請聽(tīng)故事《中秋節的來(lái)歷》(同學(xué)說(shuō)中秋節的來(lái)歷)

  乙:噢,原來(lái)中秋節是這樣來(lái)的,真是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。

  2、聽(tīng)故事《嫦娥奔月》

  甲:中秋之所以成為佳節,也和“嫦娥奔月”這個(gè)美麗的神話(huà)有關(guān)。

  乙:中秋節最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,現在就讓同學(xué)來(lái)介紹一下,請聽(tīng)故事《嫦娥奔月》(同學(xué)說(shuō)嫦娥奔月的故事)

  甲:嫦娥真是個(gè)善良的仙女,為了百姓,情愿自己受難。

  乙:中秋吃月餅也是為了紀念朱元璋月餅起義,希望嫦娥一家團圓的民間傳說(shuō)。

  3、競猜中秋燈謎

  主持人:同學(xué)們,中秋夜,明月高懸,桂香浮動(dòng),民間有賞月猜謎的習俗。下面和中秋有關(guān)的謎語(yǔ)你會(huì )猜么?

  中秋菊盛開(kāi)(打一成語(yǔ))

  舉杯邀明月(打一禮貌用語(yǔ))

  十五的月亮(猜成語(yǔ))

  月亮里的桂樹(shù)(打一成語(yǔ))

  4、品誦中秋詩(shī)文

  主持人:古往今來(lái),多少文人墨客在中秋之夜,借月抒懷,留下許多不朽的詩(shī)句!

  (生誦詩(shī)歌)

  全班:古詩(shī)吟唱:水調歌頭(歌曲:但愿人長(cháng)久)

  甲:古往今來(lái),人們把月餅當作吉祥、團圓的象征。

  乙:每逢中秋,皓月當空,合家團聚,品餅賞月,盡享天倫之樂(lè )。

  甲乙:《我們的節日——中秋》主題班會(huì )到此結束。

  (四)中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設計別致精美的月餅圖案

  2、畫(huà)出自己見(jiàn)過(guò)的月亮形狀

  五、小結

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