小學(xué)文明家庭活動(dòng)方案范文（精選8篇）
為了確�；顒�(dòng)得以順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰略，可以為活動(dòng)指明方向。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)文明家庭活動(dòng)方案范文（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)文明家庭活動(dòng)方案1
《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》規定：“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周�！睘橥苿�(dòng)《家庭教育促進(jìn)法》的貫徹落實(shí)，在國際家庭日及首個(gè)全國家庭教育宣傳周期間，紅軍小學(xué)開(kāi)展“以愛(ài)潤家向美而行”七個(gè)一系列主題活動(dòng)，樹(shù)立良好家風(fēng)，推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在家庭落地生根，推動(dòng)形成社會(huì )主義家庭文明新風(fēng)尚。
一、活動(dòng)主題
以愛(ài)潤家向美而行
二、活動(dòng)內容
“一段回憶”親子誦讀
學(xué)校家庭教育成長(cháng)中心聯(lián)合教導處、女工、德育、少先隊等共同舉辦親子誦讀活動(dòng)，深化家校融合，引導全體師生家長(cháng)增強綠色生態(tài)意識，傳承好家風(fēng)，弘揚好家訓，建設好家庭。
“一份美好”最美家庭評選
以“重家教、守家訓、正家風(fēng)”為主題，常態(tài)化開(kāi)展尋找校級最美家庭活動(dòng)，國際家庭日期間擇優(yōu)評選一批校級最美家庭，并進(jìn)行集中宣傳，充分展示和諧美滿(mǎn)、積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
“一次成長(cháng)”家庭教育講堂
圍繞家庭教育課題，傳播科學(xué)教育理念，樹(shù)立正確家教觀(guān)，引導全體家長(cháng)做智慧父母、建幸福家庭，形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。
“一場(chǎng)解讀”
《家庭教育促進(jìn)法》解讀
開(kāi)展《家庭教育促進(jìn)法》解讀講座，提高家庭教育講師指導能力，倡導家庭教育講師將法律知識與實(shí)踐指導相結合，提升法律素養。
“一種期待”親子繪畫(huà)
從孩子的視角出發(fā)，發(fā)揮想象力，通過(guò)繪畫(huà)、粘貼畫(huà)等多種形式，與家長(cháng)一起畫(huà)出幸福家庭的模樣，體驗自由表達和親子創(chuàng )作的快樂(lè )。
“一趟旅行”
疫情防控人員家庭心理疏導
關(guān)心關(guān)愛(ài)疫情防控一線(xiàn)工作人員子女，開(kāi)展專(zhuān)項心理疏導活動(dòng)，幫助他們緩解身心壓力，以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習中。
“一抹溫暖”困境學(xué)生救助
開(kāi)展困境學(xué)生救助活動(dòng)，切實(shí)為孩子們辦實(shí)事、解難題，讓家庭經(jīng)濟困難學(xué)生感受黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
小學(xué)文明家庭活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
大手拉小手，文明一起走
二、活動(dòng)目的
通過(guò)家庭文明禮儀教育主題活動(dòng)開(kāi)展，提升廣大家長(cháng)文明素養，優(yōu)化家庭育人環(huán)境，凝聚家校社文明禮儀共育合力，全面提升學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養。
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┬麄魑拿鞫Y儀知識，營(yíng)造文明禮儀教育氛圍
依托5月15日國際家庭日，組織開(kāi)展以“大手拉小手，文明一起走”為主題的家庭教育宣傳周活動(dòng)，宣傳現代禮儀知識和禮儀文化，突出以未成年人為教育主體的“八禮四儀”文明禮儀養成教育內涵。堅持將宣傳教育與實(shí)踐活動(dòng)相結合，廣泛宣傳具有時(shí)代精神的禮儀知識和禮儀文化，營(yíng)造濃厚的文明禮儀教育宣傳氛圍。
以三寬家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)上課程和省編教材《家長(cháng)必讀》為依托，對家長(cháng)進(jìn)行“家長(cháng)文明素養”、“家庭文明禮儀教育”和“文明家庭建設”等課程培訓，豐富家長(cháng)文明禮儀知識，增強家長(cháng)家庭教育能力，提高家庭文明禮儀教育水平。
�。ǘ┲笇拿骷彝ソㄔO，助力文明習慣養成
活動(dòng)期間學(xué)校將向全體學(xué)生家長(cháng)推送“大手拉小手，文明一起走”倡議書(shū)，開(kāi)展“與家長(cháng)共話(huà)文明”活動(dòng)。指導家庭成員共同制定傳家訓、立家規、揚家風(fēng)計劃，開(kāi)展家庭文明禮儀承諾活動(dòng)，不斷增強家庭成員的文明意識和文明習慣養成自覺(jué)性。
指導家長(cháng)與孩子共同制定《好習慣養成計劃》，規范居家學(xué)習、生活、健身等活動(dòng)行為。父母與孩子相互監督，相互促進(jìn)，從生活小事做起，人人爭做文明習慣好模范。以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮”等禮儀教育為抓手，營(yíng)造良好的家庭文明禮儀教育氛圍，促進(jìn)文明家庭建設；以“行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”為重點(diǎn)，號召家庭成員在公共場(chǎng)所禮貌謙讓?zhuān)袷亟煌ǚㄒ幒蜕鐣?huì )公德，自覺(jué)使用文明用語(yǔ)，不斷踐行文明習慣內涵。指導家長(cháng)帶領(lǐng)孩子利用節假日和休息時(shí)間走進(jìn)村鎮和社區參加志愿者活動(dòng)，用日記、手抄報、活動(dòng)照片、活動(dòng)音視頻等形式分享活動(dòng)成果。
�。ㄈ╅_(kāi)展文明禮儀展示，共享文明禮儀成果
學(xué)校將組織“大手拉小手文明一起走”活動(dòng)成果展示活動(dòng)，宣傳推廣活動(dòng)開(kāi)展中的先進(jìn)經(jīng)驗和成功做法，表彰一批先進(jìn)個(gè)人（家長(cháng)）、優(yōu)秀班級、文明家庭、家庭文明禮儀教育優(yōu)秀案例（視頻），并推送部分優(yōu)秀案例參加區級優(yōu)秀案例評選。
四、活動(dòng)安排
“大手拉小手，文明一起走”主題活動(dòng)，從20XX年5月至11月，共分三個(gè)階段實(shí)施。
第一階段（5月）：以“文明禮儀，從家長(cháng)學(xué)起”為主題，以文明禮儀教育意義和文明禮儀內涵為重點(diǎn)，開(kāi)展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)，組織家長(cháng)學(xué)習文明禮儀內涵，引導家長(cháng)自覺(jué)踐行文明禮儀規范，提升家長(cháng)文明禮儀素養，營(yíng)造家庭文明禮儀教育的濃厚氛圍。
第二階段（6月——10月）：以“文明實(shí)踐，從親子做起”為主題，以文明習慣養成教育為重點(diǎn)，在小學(xué)、幼兒園家庭進(jìn)一步滲透文明禮儀的家庭教育理念，指導家庭實(shí)施文明習慣養成教育和文明家庭創(chuàng )建工程，促進(jìn)家庭成員思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養提升。
第三階段（11月）：以“文明成果，讓家校共享”為主題，搭建“大手拉小手，文明一起走”家庭教育主題活動(dòng)成果展示與分享平臺，放大主題活動(dòng)成果輻射范圍，促進(jìn)親子師自覺(jué)養成文明的生活、學(xué)習與工作習慣，構建校園內外人人知禮儀，個(gè)個(gè)講文明的良好文明禮儀養成教育生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)社會(huì )文明進(jìn)步。
五、活動(dòng)要求
1、各校、幼兒園要將此項活動(dòng)列入學(xué)校工作計劃，與學(xué)校常規管理、未成年人文明禮儀教育和家庭教育指導工作緊密結合起來(lái)，認真制定活動(dòng)方案，責任明確到人，任務(wù)落實(shí)到人。
2、區教育局將組織家庭文明禮儀教育優(yōu)秀案例評選。各校、幼兒園要在校級評選基礎上擇優(yōu)推薦案例參加區級評選（幼兒園至少3篇、中心完小至少3篇、駐駕莊小學(xué)至少2篇、桑行小學(xué)至少1篇），推薦的家庭文明禮儀教育優(yōu)秀案例作者必須是家長(cháng)，嚴禁抄襲，案例報送前要做好查重工作，把好報送案例質(zhì)量關(guān)。案例字數1000左右，文本可以配以適當的圖片。文本排版要求：題目：二號宋體加粗居中。正文：宋體四號。正文行距：（多倍行距）1。25倍。署名格式為：xx學(xué)校xx年級xx班學(xué)生家長(cháng)xxx，并置于標題下方。請各校于11月20日下午4：00前將案例電子稿打包發(fā)至德育處，郵件主題標注“學(xué)校名稱(chēng)+優(yōu)秀”。
小學(xué)文明家庭活動(dòng)方案3
為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作和學(xué)校、家庭、社區的有機結合的深入發(fā)展，讓愛(ài)的內涵更豐富，讓愛(ài)的教育方法更科學(xué)，讓愛(ài)的能力獲得提升，讓愛(ài)成為一種教育的智慧。根據XX市XX區教育局《關(guān)于開(kāi)展XX區第十一屆家庭教育宣傳周活動(dòng)的通知》精神以及沙井街道教育辦、沙井街道婦聯(lián)制訂的《沙井街道第十一屆家庭教育宣傳周活動(dòng)方案》有關(guān)活動(dòng)要求，結合實(shí)際，擬定我校第十屆家庭教育宣傳周活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
12月3日（星期六）——12月10日（星期六）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
黃埔小學(xué)
三、活動(dòng)主題
弘德崇文，和諧家園
四、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組 員：xx
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┬麄髦軉�(dòng)儀式。
1、學(xué)生家長(cháng)閱覽家庭教育宣傳專(zhuān)欄內容。
2、家庭教育咨詢(xún)活動(dòng)。
3、派發(fā)宣傳活動(dòng)資料。
4、集會(huì )暨成立家長(cháng)義工團。
5、親子活動(dòng)。
�。�1）親子活動(dòng)跳繩比賽。
�。�2）乒乓球運球比賽。
�。ǘ┘议L(cháng)培訓。
組織五年級學(xué)生家長(cháng)培訓。
�。ㄈ╅_(kāi)展家庭親子手抄報比賽。
�。ㄋ模┯H子攝影比賽。
�。ㄎ澹坝H子讀書(shū)樂(lè )”征文活動(dòng)。
�。┙M織家長(cháng)委員會(huì )成員、家長(cháng)代表、教師代表開(kāi)展家庭教育論壇。
小學(xué)文明家庭活動(dòng)方案4
一、 指導思想：
以黨的十八大和十八屆三中全會(huì )精神為指導，以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標，認真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，以我校師德教育活動(dòng)為載體，將此次活動(dòng)與開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、德育工作和行風(fēng)建設等工作緊密結合。強化師德教育，厲行師德規范，弘揚師德新風(fēng)，樹(shù)立為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的職業(yè)道德觀(guān)念，促進(jìn)教師自身健康發(fā)展，努力造就一支忠誠黨的教育事業(yè)、讓人民滿(mǎn)意的教師隊伍，為促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供師資保障。
二、 活動(dòng)主題：
愛(ài)崗敬業(yè)
三、 活動(dòng)領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成 員：xx
領(lǐng)導小組下設工作組：
組長(cháng)：xx
成員：xx
四、 工作目標和主要任務(wù)：
1.結合落實(shí)黨的教育實(shí)踐路線(xiàn)，積極開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育宣傳活動(dòng)。通過(guò)廣播、板報、會(huì )議等方式，使廣大教職工充分認識到規范行為、依法執教、廉潔從教的重要性和必要性，轉變教育觀(guān)念，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
2.倡導黨員教師集中教育和師德示范教育活動(dòng)。學(xué)校黨支部是師德師風(fēng)建設的主力軍，應切實(shí)擔負各階段師德師風(fēng)教育活動(dòng)，全校黨員教師要在師德建設中充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用，以黨風(fēng)正教風(fēng)，以教風(fēng)帶校風(fēng)，以校風(fēng)促學(xué)風(fēng)，帶領(lǐng)和引導廣大教師進(jìn)一步增強教書(shū)育人、以德樹(shù)人的社會(huì )使命感。
3.加強政治理論和黨的方針、政策、法律法規教育，提高教師的思想政治素質(zhì)。以落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《XX市教師職業(yè)道德規范（試行）》和《XX區教師從教“十堅持十不準”》等為抓手，從嚴治教，立德誠信，取信于民，強化教職工知法、守法、依法執教意識，自覺(jué)抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的影響，杜絕違規違紀事件發(fā)生。
4.學(xué)校內設師德師風(fēng)建設領(lǐng)導工作小組，建立學(xué)校師德師風(fēng)建設工作的管理機制和考核機制。促進(jìn)教職工轉變教育觀(guān)念，樹(shù)立敬業(yè)奉獻、嚴謹治學(xué)、廉潔自律的高尚師風(fēng)。
5.建立教師師德檔案，建立并實(shí)施師德師風(fēng)的評議、監督檢查、考核和獎懲制度。加強監督檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)制止處理，警鐘長(cháng)鳴、防患于未然；對違背師德規范的教師進(jìn)行教育，對情節嚴重、影響惡劣的師德問(wèn)題要嚴肅處理。
五、 實(shí)施步驟和方法：
本活動(dòng)從20xx年4月開(kāi)始至20xx年6月結束，分各年級組織實(shí)施，師德師風(fēng)領(lǐng)導小組工作組負責檢查、驗收。具體分四個(gè)階段進(jìn)行。
小學(xué)文明家庭活動(dòng)方案5
一、指導思想
以創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為指導，以為學(xué)生成長(cháng)負責、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點(diǎn)，為營(yíng)造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系，建立密切、融洽、信賴(lài)的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進(jìn)各類(lèi)學(xué)生健康和諧發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，同時(shí)加強教師的服務(wù)意識，提升教師的師德修養，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立良好的教育形象，形成我�？沙掷m發(fā)展的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)目的
以“增進(jìn)了解，增強服務(wù)；關(guān)注學(xué)習，關(guān)注成長(cháng)；家校一體，共育共贏(yíng)”為主題通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日，切實(shí)加強學(xué)校和家庭，教師和家長(cháng)的聯(lián)系，了解學(xué)生成長(cháng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內外表現。及時(shí)通報學(xué)生在校表現情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長(cháng)對教師和學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，提高社會(huì )與家長(cháng)、學(xué)生對學(xué)校教育的'滿(mǎn)意程度。促進(jìn)教師工作責任感和使命感，把我校各項工作推向新的臺階。
三、領(lǐng)導小組
四、活動(dòng)內容：
1、了解學(xué)生家庭基本情況(如經(jīng)濟狀況、文化教養、教育方式、家庭對學(xué)生的影響等)
2、了解學(xué)生在家庭中表現狀況，如生活習慣、學(xué)習習慣、思想表現、個(gè)性特點(diǎn)興趣愛(ài)好等。
3、向家長(cháng)反饋學(xué)生學(xué)習情況和在校的表現。與家長(cháng)共商促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育知識，幫助家長(cháng)提高家庭教育水平。
4、征求家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議
5、宣傳教育法律、法規和教育政策，對家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題做好宣傳和解釋工作。
五、活動(dòng)要求：
1、確定家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)學(xué)校的學(xué)生家長(cháng)，每班至少10名。這些學(xué)生家長(cháng)要有代表性，可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生，也可以是特長(cháng)生、優(yōu)等生、潛力生的家長(cháng)。
2、依據了解到的學(xué)生情況，做好家長(cháng)開(kāi)放日的目的、與家長(cháng)談話(huà)內容的準備工作。
3、樹(shù)立良好的教師形象，對待家長(cháng)的態(tài)度要誠懇，贏(yíng)得家長(cháng)對學(xué)校教育工作的理解和支持。
4、要注重方式方法，對不同情況的學(xué)生采用不同的形式，提高家訪(fǎng)的質(zhì)量。
5、要特別注意保護學(xué)生的自尊心和積極性，多鼓勵、多贊賞、多傾聽(tīng)、多探討，創(chuàng )設和諧氛圍。實(shí)事求是地反映學(xué)生在學(xué)校學(xué)習、生活、紀律和思想品德等情況，讓家長(cháng)真實(shí)、全面了解學(xué)生的表現。
6、要根據學(xué)生情況，積極向家長(cháng)介紹促進(jìn)孩子發(fā)展的措施和手段，指導家長(cháng)用科學(xué)的方法教育孩子。
7、要虛心、認真聽(tīng)取家長(cháng)的各種意見(jiàn)和建議，能當時(shí)解答的要及時(shí)解答，不能當時(shí)解答的要在家訪(fǎng)結束后三日內給家長(cháng)進(jìn)行答復，并做好記錄。
六、活動(dòng)安排：
1、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)開(kāi)放日的前期準備會(huì )議。
2、家長(cháng)學(xué)校、確定家長(cháng)開(kāi)放日的學(xué)生家長(cháng)名單，上報名單及家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)計劃。
3、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)開(kāi)放日總結會(huì )議。
小學(xué)文明家庭活動(dòng)方案6
為認真落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展未成年人文明禮儀養成教育的意見(jiàn)》《關(guān)于加強與改進(jìn)中小學(xué)幼兒園家庭教育指導工作的意見(jiàn)》等文件精神，經(jīng)調研，在我校開(kāi)展“大手拉小手文明一起走”家庭文明禮儀教育主題活動(dòng)，方案如下。
一、活動(dòng)主題
大手拉小手，文明一起走
二、活動(dòng)目的
通過(guò)家庭文明禮儀教育主題活動(dòng)開(kāi)展，提升廣大家長(cháng)文明素養，優(yōu)化家庭育人環(huán)境，凝聚家校社文明禮儀共育合力，全面提升學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養。
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┬麄魑拿鞫Y儀知識，營(yíng)造文明禮儀教育氛圍
依托國際家庭日，組織開(kāi)展以“大手拉小手，文明一起走”為主題的家庭教育宣傳周活動(dòng)，宣傳現代禮儀知識和禮儀文化，突出以未成年人為教育主體的“八禮四儀”文明禮儀養成教育內涵。堅持將宣傳教育與實(shí)踐活動(dòng)相結合，廣泛宣傳具有時(shí)代精神的禮儀知識和禮儀文化，營(yíng)造濃厚的文明禮儀教育宣傳氛圍。以家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)上課程為依托，對家長(cháng)進(jìn)行“家長(cháng)文明素養”、“家庭文明禮儀教育”和“文明家庭建設”等課程培訓，豐富家長(cháng)文明禮儀知識，增強家長(cháng)家庭教育能力，提高家庭文明禮儀教育水平。
�。ǘ┲笇拿骷彝ソㄔO，助力文明習慣養成
活動(dòng)期間學(xué)校將向全體學(xué)生家長(cháng)推送“大手拉小手，文明一起走”倡議書(shū)，開(kāi)展“與家長(cháng)共話(huà)文明”活動(dòng)。指導家庭成員共同制定傳家訓、立家規、揚家風(fēng)計劃，開(kāi)展家庭文明禮儀承諾活動(dòng)，不斷增強家庭成員的文明意識和文明習慣養成自覺(jué)性。
指導家長(cháng)與孩子共同制定《好習慣養成計劃》，規范居家學(xué)習、生活、健身等活動(dòng)行為。父母與孩子相互監督，相互促進(jìn)，從生活小事做起，人人爭做文明習慣好模范。以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮”等禮儀教育為抓手，營(yíng)造良好的家庭文明禮儀教育氛圍，促進(jìn)文明家庭建設；以“行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”為重點(diǎn)，號召家庭成員在公共場(chǎng)所禮貌謙讓?zhuān)袷亟煌ǚㄒ幒蜕鐣?huì )公德，自覺(jué)使用文明用語(yǔ)，不斷踐行文明習慣內涵。指導家長(cháng)帶領(lǐng)孩子利用節假日和休息時(shí)間走進(jìn)村鎮和社區參加志愿者活動(dòng)，用日記、手抄報、活動(dòng)照片、活動(dòng)音視頻等形式分享活動(dòng)成果。
�。ㄈ╅_(kāi)展文明禮儀展示，共享文明禮儀成果
學(xué)校將組織“大手拉小手文明一起走”活動(dòng)成果展示活動(dòng)，宣傳推廣活動(dòng)開(kāi)展中的先進(jìn)經(jīng)驗和成功做法，表彰一批先進(jìn)個(gè)人（家長(cháng)）、優(yōu)秀班級、文明家庭、家庭文明禮儀教育優(yōu)秀案例（視頻），并推送部分優(yōu)秀案例參加區級優(yōu)秀案例評選。
四、活動(dòng)安排
“大手拉小手，文明一起走”主題活動(dòng)，從5月至11月，共分三個(gè)階段實(shí)施。
第一階段（5月）：以“文明禮儀，從家長(cháng)學(xué)起”為主題，以文明禮儀教育意義和文明禮儀內涵為重點(diǎn)，開(kāi)展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)，組織家長(cháng)學(xué)習文明禮儀內涵，引導家長(cháng)自覺(jué)踐行文明禮儀規范，提升家長(cháng)文明禮儀素養，營(yíng)造家庭文明禮儀教育的濃厚氛圍。
第二階段（6月--10月）：以“文明實(shí)踐，從親子做起”為主題，以文明習慣養成教育為重點(diǎn)，在家庭進(jìn)一步滲透文明禮儀的家庭教育理念，指導家庭實(shí)施文明習慣養成教育和文明家庭創(chuàng )建工程，促進(jìn)家庭成員思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養提升。
第三階段（11月）：以“文明成果，讓家校共享”為主題，搭建“大手拉小手，文明一起走”家庭教育主題活動(dòng)成果展示與分享平臺，放大主題活動(dòng)成果輻射范圍，促進(jìn)親子師自覺(jué)養成文明的生活、學(xué)習與工作習慣，構建校園內外人人知禮儀，個(gè)個(gè)講文明的良好文明禮儀養成教育生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)社會(huì )文明進(jìn)步。
五、活動(dòng)要求
學(xué)校要將此項活動(dòng)列入學(xué)校工作計劃，與學(xué)校常規管理、未成年人文明禮儀教育和家庭教育指導工作緊密結合起來(lái)，認真制定活動(dòng)方案，責任明確到人，任務(wù)落實(shí)到人。
小學(xué)文明家庭活動(dòng)方案7
為促進(jìn)學(xué)生全面、健康地成長(cháng)，進(jìn)一步加強家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家校教育合力，提高教育的針對性、實(shí)效性，切實(shí)落實(shí)我�！叭灰惑w”的教育思想，按照上級部署，經(jīng)研究決定我校將于20xx年11月23日下午召開(kāi)家長(cháng)會(huì )�，F特制訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
開(kāi)門(mén)納諫為教育，家校合作促發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月23日下午兩節課后。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一樓禮堂、各班教室。
四、活動(dòng)形式：
集體匯報(校長(cháng))、分班交流(班主任主持)。
五、活動(dòng)安排：
(一)準備工作：
1.發(fā)邀請函，通知家長(cháng);
2.各班布置教室、打掃衛生;
3.各班語(yǔ)、數、英教師準備發(fā)言稿;
4.打掃一樓禮堂衛生，準備話(huà)筒、電腦等器材;
5.做電子屏宣傳語(yǔ);
6.統計留校學(xué)生數，安排教室和看護教師;
7.印發(fā)簽到表;
8.調整投影、音響、視頻轉播等。
(二)人員分工：
1.組織安排：齊營(yíng);
2.車(chē)輛停放：保安3人;
3.攝影：楊xx;
4.家長(cháng)進(jìn)校學(xué)校路口值勤：王xx;
5.家長(cháng)進(jìn)校學(xué)校門(mén)口值勤：李xx;
5.學(xué)生管理(放學(xué)后不能回家的學(xué)生由班主任送到指定教室等著(zhù)家長(cháng))：
實(shí)驗室：朱xx、關(guān)xx;
美術(shù)教室：類(lèi)xx、任xx;
閱覽室：孟x(chóng)、張x;
6.領(lǐng)導巡視：李xx(一、二樓);陳xx(三、四樓);齊x(禮堂)。
7.禮堂衛生：盧xx;
8.各班衛生、布置(包括室內外墻上脫落的作品粘貼好)：各班正副班主任;
9.禮堂話(huà)筒、燈光、音響、錄像、座次安排等：曹xx;
10.禮堂投影、視頻轉播、學(xué)校門(mén)口電子屏內容：閆xx;
11.禮堂座次引導：任玉x、張x。
(三)時(shí)間安排：
1.學(xué)生進(jìn)校：1：30;
2.第一節：1：40——2：15;
3.準備時(shí)間：2：15——2：40(布置作業(yè)、安排學(xué)生、布置教室);
4.放學(xué)：2：40;
5.家長(cháng)進(jìn)校：2：50;
6.集體講座：3：00——4：00(五六年級禮堂，其他年級各班教室);
7.各班交流：4：10——5：00。
(四)活動(dòng)過(guò)程：
1.集體講座(3：00——4：00)：學(xué)校聘請殷永盛教授為家長(cháng)進(jìn)行有關(guān)家庭教育的講座。在一樓禮堂設立主會(huì )場(chǎng)，由五六年級家長(cháng)參加，其他各班為分會(huì )場(chǎng)，各班家長(cháng)參加。
2.校長(cháng)專(zhuān)題交流(4：10——4：15)：講座結束后，五年級家長(cháng)回各班教室，六年級家長(cháng)留在禮堂，由校長(cháng)就畢業(yè)班問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題交流，結束后家長(cháng)再回各班教室與老師交流。
3.各班交流(4：10——5：00)：各班語(yǔ)、數、英老師在教室內與家長(cháng)分別交流。先進(jìn)行集體交流，再留下個(gè)別家長(cháng)進(jìn)行單獨交流。
六、活動(dòng)要求
1.各班語(yǔ)數英老師，特別是班主任要精心準備發(fā)言?xún)热�，充分利用多媒體展示歡迎標語(yǔ)、班級特色活動(dòng)、學(xué)�；顒�(dòng)或優(yōu)秀作業(yè)等內容。發(fā)言稿必須包括以下內容：
(1)總結學(xué)生學(xué)習和檢測情況(嚴禁出現分數和排名)，以表?yè)P為主，好的做法可舉例，以點(diǎn)帶面;
(2)特色班級建設情況;
(3)以學(xué)校規范化管理要求為依托，給家長(cháng)提出本班的管理建議或要求;
(4)有關(guān)學(xué)校配餐、延時(shí)服務(wù)的情況。
2.各班可留兩名學(xué)生在校協(xié)助老師相關(guān)工作，不得在走廊內大聲喧嘩，其他學(xué)生放學(xué)后盡量回家，如果家中無(wú)人，要等家長(cháng)開(kāi)完會(huì )一起離校的，由副班主任送到指定教室，由負責教師照看。(周二各班報留校人數，學(xué)校安排教室)
3.引導學(xué)生回家轉告家長(cháng)參加會(huì )議時(shí)不得將車(chē)輛開(kāi)進(jìn)校園，盡量綠色出行，電瓶車(chē)、自行車(chē)一律放在學(xué)校外南側家長(cháng)等候區，按順序擺放好;家長(cháng)不得吸煙、遲到、早退或大聲接打手機，必須由父、母中的一人參會(huì )，不要讓老人來(lái)開(kāi)會(huì )，也不要帶小孩參會(huì )，如果因各種情況無(wú)法參加，可單獨再約時(shí)間與老師交流。
4.家長(cháng)會(huì )結束后，班主任老師須關(guān)閉電燈、關(guān)好門(mén)窗方可離校。
5.周三下午兩節課后檢查各班和禮堂衛生。
6.認真做好家長(cháng)會(huì )簽到工作，并于次日上交政教處。
小學(xué)文明家庭活動(dòng)方案8
一、指導思想：
本次家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)主題是“家庭教育與孩子學(xué)習動(dòng)力”。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，離不開(kāi)家庭教育,而家長(cháng)學(xué)校正是家長(cháng)與學(xué)校心心相交的愛(ài)的場(chǎng)所，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校能夠讓家長(cháng)了解學(xué)校、老師，讓家長(cháng)看到孩子在校學(xué)習生活和能力表現，能夠讓家長(cháng)了解孩子一些在家所不能知曉的成長(cháng)困惑。而且通過(guò)家長(cháng)學(xué)校，家長(cháng)、老師能面對面、心貼心的交流活動(dòng)，請家長(cháng)走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理；能共同建設安全和諧的校園教育。
二、活動(dòng)目的：
1．通過(guò)活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作。
2．加強家校交流，豐富家長(cháng)的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3．充分調動(dòng)起家長(cháng)教育孩子的積極性，努力配合學(xué)校教育教學(xué)工作。
三、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：賈詠梅
副組長(cháng)：廉荷王琪
組員：劉玉鋒孫慶霞謝海民劉冬梅
張俠劉會(huì )麗韓猛朱繼國
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月30日（星期二）下午2：00——4:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
南院大門(mén)內場(chǎng)地
六、會(huì )場(chǎng)組織：
劉玉鋒劉會(huì )麗朱繼國
七、會(huì )場(chǎng)監護：
五年級：韓猛；三、四年級：孫慶霞朱繼國；二年級:年級：劉會(huì )麗張俠
八、會(huì )場(chǎng)拍照、做美篇：
朱紀國
開(kāi)會(huì )準備和人員安排
1、學(xué)校方面：
�、賵�(chǎng)地：劉玉鋒謝海民韓猛朱紀國（以班為單位把學(xué)生板凳按東西縱隊排列，每班兩排。順序和開(kāi)學(xué)典禮是一樣）主席臺：設四人座
�、诟靼喟嘀魅伪仨毜綀�(chǎng)，帶領(lǐng)一致兩名學(xué)生帶著(zhù)班牌在各班所在地指導家長(cháng)簽字、入座）
�、叟浒嗬蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生在本班內席地而坐，內容自行安排。常識老師巡視（四樓：徐效金、黃桂花老師；三樓：唐一鳴、王慧卿老師；二樓：白霜、張淑文老師；一樓：劉素梅老師）
�、芗议L(cháng)引領(lǐng)和車(chē)輛放置：張子錦、馬海萱、董佳慧、引領(lǐng)家長(cháng)入校，朱冰嬋、李藝評、單碩協(xié)助家委會(huì )成員指導家長(cháng)車(chē)輛放置，兩輪車(chē)放置在圍墻外和南邊花園內，放兩排。四輪車(chē)盡量放置在大門(mén)兩側，若放不下，可放置路東。
2、各班要求：
�、俑靼嘀魅伪局芪迩耙欢ㄒ晕⑿诺姆绞礁嬖V家長(cháng)，通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)，要讓家長(cháng)知道他們的孩子所在的班級的班別和老師姓名，讓家長(cháng)到會(huì )后先找班主任簽字，然后在老師的指導下入座，要提醒家長(cháng)安排好他們到會(huì )期間的工作、家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加，盡量騎兩輪車(chē)。我們聘請一次專(zhuān)家不容易，要求家長(cháng)盡可能抽出時(shí)間參加。對有事不能來(lái)參加的人應提前做到心中有數。（注：到會(huì )人員不要帶小孩）
�、诟靼喟嘀魅我崆敖M織學(xué)生把板凳放好，排齊，會(huì )議結束后再帶領(lǐng)學(xué)生依次有序地把凳子帶回班內，在行走過(guò)程中一定要注意學(xué)生上下樓的安全。
�、鄹靼嗫窗嗟睦蠋熞欢ㄒM織好學(xué)生，不準隨便出教室，不準趴在窗戶(hù)上向外看，不準大聲喧嘩。會(huì )議沒(méi)結束前不準到會(huì )場(chǎng)找家長(cháng)。要求學(xué)生一節行動(dòng)聽(tīng)指揮。
九、家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)流程:
1、賈校長(cháng)至開(kāi)幕詞
2、王校長(cháng)
3、家委會(huì )代表講話(huà)
4、專(zhuān)家講話(huà)
5、廉校長(cháng)總結。
十、上交材料：
家長(cháng)簽到表、領(lǐng)導發(fā)言稿、專(zhuān)家講話(huà)稿（朱紀國老師負責）。
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