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幼兒園校園食品安全守護工作方案

時(shí)間:2023-05-16 13:24:29 方案 我要投稿
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幼兒園校園食品安全守護工作方案

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園校園食品安全守護工作方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園校園食品安全守護工作方案

幼兒園校園食品安全守護工作方案1

  一、目的

  為確保我園師生的身體健康和生命安全,根據《食品衛生法》的`有關(guān)規定,必須切實(shí)加強學(xué)校食品衛生安全工作,加強對食品生產(chǎn)、護送飯菜各環(huán)節的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生和流行,現將有關(guān)安全應急工作預案如下:

  二、成立安全應急情況工作小組

  三、安全措施

  1、為保證全園師生的生命安全和生活質(zhì)量,伙食團嚴格執行園內制定的各項管理制度:即《食品衛生制度》、《崗位責任制度》、《獎懲制度》等。

  2、工作人員必須持身體健康合格證上崗,每天上班前要清理個(gè)人衛生,操作和分飯時(shí)要戴口罩和手套,并且穿戴潔白色衣帽。

  3、嚴格把好采購、保管、操作三個(gè)關(guān)口,采購的食物要新鮮,肉類(lèi)要到經(jīng)畜牧局檢疫的定點(diǎn)攤位購買(mǎi);保管要符合要求,各種食品要分類(lèi)存放,生熟食品要分開(kāi)冷藏,堅決不進(jìn)"三無(wú)"產(chǎn)品。

  4、把衛生工作列入議事日程,制定切實(shí)可行衛生管理責任目標,把食品衛生、環(huán)境衛生、個(gè)人衛生管理工作明確職責,責任到人,把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長(cháng)期抓好、抓落實(shí)。

  5、每餐的食物烹調后要保留樣品,48小時(shí)后才能取消,以備檢查,每餐的食物要先試嘗后沒(méi)有什么異樣方能提供給學(xué)生,而且每餐的留樣要有記載。

  6、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證墻壁、地面清潔無(wú)污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清潔。

  7、隨時(shí)提高警惕,注意每個(gè)環(huán)節把好關(guān),非工作人員不得擅自出入工作地,定時(shí)地對工作人員進(jìn)行政治學(xué)習和素質(zhì)培養。

  四、具體處理辦法

  1、一旦發(fā)現有什么異常情況,一邊向衛生監督部門(mén)和園領(lǐng)導反應,同時(shí)馬上與醫院和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系或打120急救中心。

  2、充分作好調查、登記事情的經(jīng)過(guò)原因,盡快配合有關(guān)部門(mén)找出隱患的根源,盡快地核實(shí)情況,要查個(gè)水清落實(shí)。

  3、即時(shí)與家長(cháng)、家屬聯(lián)系,積極配合家長(cháng)及有關(guān)單位,爭取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。

幼兒園校園食品安全守護工作方案2

  一、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步加強校園環(huán)境衛生、學(xué)生常規治理和飲食安全教育,營(yíng)造“以吃零食為恥,以拒絕零食為榮”的校園氛圍,創(chuàng )建文明、整潔、和諧的綠色校園。學(xué)校特意邀請工商局領(lǐng)導對隊員們進(jìn)行食品安全教育,讓隊員們對“三無(wú)食品”和“垃圾食品”有一個(gè)正確的認識,自覺(jué)杜絕食用垃圾食品,懂得勤儉節約,不亂花錢(qián)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)參加人員:

  1、邀請的工商局領(lǐng)導。

  2、城陽(yáng)街道中心小學(xué)全體師生。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)內容:

  1、在學(xué)校操場(chǎng)啟動(dòng)活動(dòng)儀式。

  2、在校園內布置宣傳展板進(jìn)行教育宣傳。

  3、各班教室進(jìn)行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專(zhuān)題黑板報的`設計。

  五、活動(dòng)準備:

  1、與工商局領(lǐng)導協(xié)商好活動(dòng)程序。

  2、提前布置好宣傳版面,做好主席臺布置和音響準備。

  3、制作宣傳條幅。

  4、安排學(xué)生活動(dòng)區域和活動(dòng)路線(xiàn)(學(xué)生站區為升旗儀式時(shí)指定位置,參觀(guān)順序從六年級五班開(kāi)始,依次往低年級順延。參觀(guān)隊伍保持2路縱隊。)

  5、準備好發(fā)言稿,安排好學(xué)生發(fā)言代表。

  6、安排鄭老師對活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行拍照。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)啟動(dòng)儀式:

  xx月xx日下午3:00.全體師生集中到操場(chǎng),參加啟動(dòng)儀式。

  1、校長(cháng)講話(huà)。

  2、請工商局領(lǐng)導做“食品安全知識”的講座。

  3、少先隊員代表宣讀倡議,發(fā)出“關(guān)注健康,遠離垃圾食品,養成良好的生活習慣”的倡議,呼吁大家與零食說(shuō)再見(jiàn),創(chuàng )建美麗、潔凈校園環(huán)境。

  4、全體少先隊員在輔導員老師帶領(lǐng)下進(jìn)行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”宣誓活動(dòng)。

  (二)參觀(guān)宣傳版面:

  啟動(dòng)儀式后,各班有秩序地排隊參觀(guān)校園內食品安全教育宣傳版面,并認真聽(tīng)取工商局工作人員的講解。讓學(xué)生了解垃圾食品對人體健康的威脅,幫助學(xué)生樹(shù)立杜絕垃圾食品就是關(guān)注健康、關(guān)注生命的意識。

  (三)班級教育:

  1、各班召開(kāi)“拒絕零食,從我做起”主題班會(huì ),教育學(xué)生不吃小店地攤“三無(wú)”食品,倡導健康飲食。

  2、xx月xx日—日,各班出一期“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專(zhuān)題黑板報,少先隊組織評比。

  (四)強化監督:

  學(xué)校紅領(lǐng)巾監督崗每天進(jìn)行檢查,監督檢查學(xué)生有無(wú)帶零食進(jìn)校園現象。

  七、活動(dòng)要求:

  1、全體師生要重視此次活動(dòng),積極參與,準時(shí)參加活動(dòng)。

  2、各班正副班主任在活動(dòng)過(guò)程中要注意維持好本班的組織紀律,做到會(huì )場(chǎng)安靜,聽(tīng)講認真,參觀(guān)有秩序。

  3、班主任、科任教師要利用晨會(huì )、學(xué)科教育時(shí)間圍繞對學(xué)生進(jìn)行飲食安全和文明禮儀教育,杜絕帶零食進(jìn)校行為,強化學(xué)生文明行為。

  條幅推薦內容:

  1、拒絕垃圾食品,從我做起。

  2、普及校園食品消費知識,建立學(xué)生安全消費文化

  3、學(xué)習食品安全知識提高自我保護能力.

幼兒園校園食品安全守護工作方案3

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道基本的飲食衛生常識:餐前要用肥皂洗凈雙手,生食瓜果須洗凈去皮,不嘆食街頭小吃。

  2、初步培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣。

  活動(dòng)準備:

  洗干凈的蘋(píng)果一只,水果刀一把。

  洗凈去皮蘋(píng)果每人一小塊,放在干凈盤(pán)內。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、邊講故事邊啟發(fā)幼兒思考洋洋為什么肚子疼。

  (1)有一天幼兒園放學(xué)了,媽媽來(lái)接洋洋回家。路上,洋洋的肚子餓了,他吃了羊肉串。

  (2)回到家洋洋又吃了蘋(píng)果。蘋(píng)果是從哪里拿出來(lái)的?(菜兜里的`)

  (3)吃了羊肉串和蘋(píng)果以后,洋洋怎么啦?(難受、肚子疼)

  (4)洋洋去了醫院,你們知道醫生對洋洋說(shuō)了什么?

  (教師可代替"醫生"告訴幼兒:路邊攤位上的小吃不干凈,不能吃;沒(méi)有洗、沒(méi)有削皮的水果也不能吃。)

  2、進(jìn)一步啟發(fā)幼兒討論還有哪些類(lèi)似的東西不能吃。

  如,路邊的糖葫蘆、小水餃、無(wú)遮蓋的點(diǎn)心等。

  3、現場(chǎng)示范:瓜果洗凈去皮。

  4、請幼兒洗手、吃蘋(píng)果。

  老師為大家準備了干凈的蘋(píng)果,可小朋友們的銷(xiāo)售干凈不干凈呢?誰(shuí)能告訴老師吃東西前要先干什么?

幼兒園校園食品安全守護工作方案4

  活動(dòng)目標:

  1、知道識別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標志,并能區分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。

  2、增強食品安全意識,提高幼兒食品安全自我保護能力,培養幼兒良好的飲食衛生習慣。

  活動(dòng)準備:

  1、教學(xué)課件《吃健康的食品》

  2、圖片若干(健康食品——蔬菜、水果、堅果;垃圾食品——油炸食品,罐頭類(lèi)食品,腌制食品,加工的肉類(lèi)食品,肥肉和動(dòng)物內臟類(lèi)食物,奶油制品,方便面,燒烤類(lèi)食品,冷凍甜點(diǎn),果脯、話(huà)梅和蜜餞類(lèi)食物;過(guò)期食品——霉變及變質(zhì)的食品)。

  3、健康大冒險游戲棋盤(pán)若干。

  教學(xué)重點(diǎn):知道健康飲食的重要性,養成良好的飲食衛生習慣。

  教學(xué)難點(diǎn):認識和區分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導入

  1、談話(huà)導入課題:平時(shí)你最喜歡喜歡吃什么東西?

  幼兒自由回答……(教師點(diǎn)擊課件一一出示食物的圖片)

  2、引導幼兒小結:你們喜歡吃的東西真是各式各樣,但是有的食品吃了是有益健康的,而有的食品吃了則是對我們的身體有害處的.……

  二、區分各類(lèi)食品

  1、師:食物的種類(lèi)有很多,你們愿不愿意來(lái)給食物分分類(lèi)呢?(點(diǎn)擊課件:引導幼兒將食品分成兩大類(lèi))

  (1)健康食品:水果類(lèi),牛奶,蔬菜類(lèi)。(吃了有助人體健康的食物)

  (2)垃圾食品:油炸食品,方便面,果凍,蛋糕,燒烤、甜點(diǎn),餅干,可樂(lè )等(吃了對人體有害的食物)

  2、了解垃圾食品吃了以后對人體會(huì )有什么害處

  (1)請幼兒說(shuō)說(shuō):平時(shí)自己都喜歡吃什么食品

  (2)點(diǎn)擊課件請幼兒了解垃圾食品的制作過(guò)程,幼兒討論,教師在幼兒討論的基礎上進(jìn)行小結:在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品,垃圾食品吃了以后會(huì )對我們人體造成一定是傷害……所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的食物,才會(huì )健康成長(cháng)。

  (3)提問(wèn):你還知道哪些垃圾食品?(油炸食品,罐頭類(lèi)食品,腌制食品,加工的肉類(lèi)食品,肥肉和動(dòng)物內臟類(lèi)食物,餅干類(lèi),奶油制品,方便面,燒烤類(lèi)食品,話(huà)梅和蜜餞類(lèi)食物)

  教師將幼兒說(shuō)到的垃圾食品逐一用課件展示,幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種。

  三、區分食品安全標記

  1、提問(wèn):除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃?(請幼兒討論并回答問(wèn)題)

  2、請幼兒觀(guān)看課件(小朋友喝過(guò)期牛奶出現肚子痛的畫(huà)面)

  師:他怎么了?為什么會(huì )這樣?

  引導幼兒小結:我們購買(mǎi)食品的時(shí)候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質(zhì)時(shí)間,過(guò)期的食品是不能吃的,否則會(huì )產(chǎn)生身體不適,還可能會(huì )發(fā)生危險。

  3、認識生產(chǎn)日期和安全標記

  教師出示圖片請幼兒觀(guān)察并進(jìn)行分辨食品袋上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及安全標準。

  小結:食品包裝袋上的這些標記會(huì )告訴我們那些食品是安全的,那些食品是不安全的,我們以后購買(mǎi)的時(shí)候一定要仔細地看清楚,還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標記哦。

  四、知識搶答

  1、將幼兒自然分成兩組進(jìn)行問(wèn)題搶答

  搶答規則:教師逐一出示帶有問(wèn)題的課件請幼兒來(lái)判斷正誤,當老師說(shuō)出“開(kāi)始搶答”后,幼兒舉手示意,哪一組舉手快則由該組來(lái)回答問(wèn)題,答對了給出一個(gè)笑臉,最后以獲得笑臉多的小組為勝利方。

  (1)喝碳酸飲料比喝白開(kāi)水對健康好嗎?

  (2)多吃油炸食物對健康好嗎?

  (3)常吃零食好嗎?

  (4)空腹喝牛奶對身體有益嗎?

  (5)多吃瓜果、蔬菜對健康好嗎?

  2、教師對問(wèn)題搶答環(huán)節進(jìn)行小結,并告訴幼兒正確的飲食衛生習慣既要少吃零食,不吃油炸類(lèi)食品,多吃瓜果蔬菜,少喝飲料多喝水,一定要養成良好的食品衛生習慣。

  五、游戲——健康大冒險

  帶幼兒進(jìn)入游戲場(chǎng)景開(kāi)始游戲。

  游戲規則:幼兒分成兩紅,藍兩組開(kāi)始健康大冒險的比賽游戲,輪流拋擲骰子,按骰子所指的點(diǎn)數前進(jìn),到位后再按所在圈內的文字要求行走,以先到終點(diǎn)者為勝者。

  引導幼兒在游戲時(shí)討論零食中存在的安全隱患,鼓勵幼兒一定要克制自己,少吃或不吃零食,養成良好的飲食衛生習慣。

  活動(dòng)在愉快的游戲中結束。

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