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幼兒園慶六一迎端午主題活動(dòng)方案（通用11篇）
為了確�；顒�(dòng)能成功舉辦，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的幼兒園慶六一迎端午主題活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園慶六一迎端午主題活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的
為了讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的六一兒童節，同時(shí)了解和傳承中國的端午節文化，我們幼兒園特此舉辦“慶六一迎端午”主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓小朋友們感受節日氛圍，培養他們對傳統文化的熱愛(ài)和興趣。
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年6月1日（星期三）上午9:00-11:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)及各個(gè)班級教室
四、參與人員
全園小朋友、老師及家長(cháng)志愿者
五、活動(dòng)內容
1、開(kāi)場(chǎng)舞表演：由大班小朋友帶來(lái)歡快的開(kāi)場(chǎng)舞，拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
2、端午節故事分享：老師為小朋友們講述端午節的由來(lái)和屈原的故事，讓小朋友們了解端午節的'傳統文化背景。
3、親子手工活動(dòng)：家長(cháng)和小朋友一起動(dòng)手制作端午節特色手工，如五彩繩、粽子形狀的香包等，增進(jìn)親子關(guān)系，培養動(dòng)手能力。
4、趣味游戲環(huán)節：
賽龍舟比賽：小朋友們分組進(jìn)行賽龍舟比賽，感受團結協(xié)作的力量。
投粽子游戲：設置一個(gè)籃子，小朋友們站在一定距離外，嘗試將“粽子”（小球）投入籃子中，鍛煉手眼協(xié)調能力。
端午節美食品嘗：為小朋友們準備美味的粽子和其他端午節特色小吃，讓大家在品嘗美食的同時(shí)，進(jìn)一步感受節日氛圍。
六、活動(dòng)流程
9:00-9:10 開(kāi)場(chǎng)舞表演
9:10-9:30 端午節故事分享
9:30-10:30 親子手工活動(dòng)
10:30-11:00 趣味游戲環(huán)節
11:00-11:30 端午節美食品嘗及活動(dòng)總結
七、所需物資
1、五彩繩材料、粽子形狀的香包材料
2、“粽子”小球、籃子等游戲道具
3、粽子及其他端午節特色小吃
4、活動(dòng)場(chǎng)地布置材料
八、注意事項
請家長(cháng)提前為小朋友準備好舒適的衣物和鞋子，以便參與活動(dòng)。
活動(dòng)期間，請家長(cháng)和小朋友遵守活動(dòng)規則，注意安全。
請家長(cháng)志愿者積極配合老師的工作，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
通過(guò)這次“慶六一迎端午”主題活動(dòng)，我們希望小朋友們能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，同時(shí)加深對傳統文化的了解和熱愛(ài)。讓我們共同期待這場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)吧！
幼兒園慶六一迎端午主題活動(dòng)方案 2
20XX年“六一”兒童節即將到來(lái)，為更好的貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于未成年人思想道德建設工作的重要部署，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，讓全校兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，我校決定在六一期間開(kāi)展“童心共圓中國夢(mèng)多彩六一粽葉情”主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)主題
童心共圓中國夢(mèng)，多彩六一粽葉情
活動(dòng)時(shí)間
x月x日—x月x日
活動(dòng)內容
一、召開(kāi)“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)，爭做美德好少年”主題隊會(huì )。
各級部班級于x月x日下午班會(huì )時(shí)間，以“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)，爭做美德好少年”為主題召開(kāi)隊會(huì )。各中隊輔導員要抓住“六一”兒童節時(shí)間節點(diǎn)，圍繞主題，深入挖掘、廣泛宣傳美德少年先進(jìn)事跡，面向全體隊員深入淺出地講解中國夢(mèng)的基本內涵，大力弘揚友善、孝敬、誠信等中華民族傳統美德，宣傳普及24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中公民個(gè)人層面的價(jià)值準則：愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，培養樹(shù)立崇德向上、見(jiàn)賢思齊的良好風(fēng)尚。
二、開(kāi)展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風(fēng)——親子瞬間”兒童少年書(shū)畫(huà)攝影大賽。
在全校范圍內開(kāi)展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風(fēng)——親子瞬間”兒童少年書(shū)畫(huà)攝影大賽。號召廣大同學(xué)以攝影、書(shū)法、繪畫(huà)的方式，以?xún)和�、端午節為契機，用自己獨特的視角記錄家庭中幸福的瞬間，積極傳承家庭和睦、尊老愛(ài)幼、鄰里互助的家庭美德，教育廣大兒童傳承家庭美德，注重生活點(diǎn)滴，學(xué)會(huì )感恩，培養良好道德品質(zhì)。
三、制作節日小報活動(dòng)。
三至六年級的同學(xué)以“我們的節日——端午”為主題進(jìn)行節日小報創(chuàng )編，同學(xué)們根據自己所了解的'端午節的習俗及文化，創(chuàng )編一份畫(huà)面精美，圖文并茂的節日小報，小報要求A4紙制作，主題突出，畫(huà)面精美。
四、親子活動(dòng)五個(gè)一之親子觀(guān)影活動(dòng)。
在兒童節端午節雙節期間，建議同學(xué)們與家長(cháng)一起到電影院看一場(chǎng)電影，與父母體驗電影中的悲與樂(lè )，感受人間親情，撰寫(xiě)觀(guān)影體會(huì )。
五、各班級慶祝六一兒童節活動(dòng)。
5月30日下午第二三節課，各班舉行六一慶�；顒�(dòng)，盡量由學(xué)生自我組織，班主任任課教師參與指導，通過(guò)表演、游戲等方式進(jìn)行慶祝，讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
活動(dòng)要求
各級部、班級要高度重視，高標準嚴要求，認真組織，創(chuàng )新形式，按時(shí)完成，并將以上每項活動(dòng)以文字或圖片的形式做好記錄。各班于6月3日下午放學(xué)前，擇優(yōu)選擇繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、手抄報各3幅作品交政教處(攝影作品同時(shí)報電子版放在235完全共享“六一攝影作品”文件夾)。學(xué)校將把各級部班級的活動(dòng)開(kāi)展情況納入級部、班級考核。
幼兒園慶六一迎端午主題活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)意義：
讓幼兒了解端午節的意義，使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè )的“六一”兒童節，營(yíng)造一個(gè)健康、向上、活潑的'節日氛圍，豐富幼兒的校園生活，同時(shí)也培養幼兒的活動(dòng)積極性和參與性。
二、活動(dòng)主題：
“快樂(lè )童年”兩節同慶
三、系列活動(dòng)時(shí)間及內容：
1、“快樂(lè )童年”兩節同慶系列活動(dòng)時(shí)間及內容
xx月xx日中、大班“我是小畫(huà)家”幼兒繪畫(huà)作品展
xx月xx日―xx月xx日六一節活動(dòng)籌備活動(dòng)
xx月xx日“快樂(lè )童年”兩節同慶文藝演出主持人評選
xx月xx日表演服飾藝術(shù)照
xx月xx日“快樂(lè )童年”兩節同慶文藝演出
xx月xx日―xx月xx日端午節放假3天，幼兒在家陪伴父母一起度過(guò)一個(gè)溫馨團圓的節日。
xx月xx日幼兒入園參加評選“好孩子”活動(dòng)及表彰大會(huì )
2、文藝演出活動(dòng)具體安排：
(1)演出時(shí)間：xx月xx日下午18：45分正式開(kāi)始
(2)演出地點(diǎn)：廣場(chǎng)
(3)活動(dòng)流程：
a、幼兒統一化妝、換演出服
b、領(lǐng)導、園長(cháng)講話(huà)
c、文藝演出
d、《感恩的心》親子互動(dòng)游戲
e、文藝演出結束后家長(cháng)接幼兒回家
(4)“快樂(lè )童年”兩節同慶文藝演出節目：詳見(jiàn)演出節目單
四、注意事項：
你來(lái)參加節目的同時(shí)，還要請你配合我們做好以下幾項工作――
1、xx月xx日上午幼兒在家休息，午睡后吃過(guò)點(diǎn)心，于15：00將幼兒送入幼兒園后，家長(cháng)先回家，方便老師為幼兒化裝。
2、被邀請參加組織幼兒活動(dòng)的家長(cháng)于下午15：00到幼兒園配合老師的組織工作。
3、觀(guān)看演出的家長(cháng)于18：30入場(chǎng)坐在觀(guān)眾席內等待節目的演出。請避免到后臺與幼兒接觸以免影響幼兒的演出情緒。
4、記�。阂欢ㄒ獪蕰r(shí)！千萬(wàn)不要遲到噢！你會(huì )在演出中感受寶寶的成長(cháng)與快樂(lè )！健康與聰明！你的到來(lái)一定會(huì )讓寶寶開(kāi)懷大笑
幼兒園慶六一迎端午主題活動(dòng)方案 4
一、主題名稱(chēng)
粽情衣尚
二、活動(dòng)來(lái)源
傳統的節日“端午”和孩子們向往的六一兒童節就要到了，恰逢兩個(gè)節日相鄰，端午節是我們的傳統節日，端午節的故事是必不可少的，怎樣讓孩子們直觀(guān)的感受端午呢?我們想到了包粽子，這一最直接的方式。對于孩子們來(lái)說(shuō)六一是他們自己的節日，怎樣讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義有快樂(lè )的節日呢?我們準備了大量的廢舊物品，讓孩子和家長(cháng)用自己的雙手創(chuàng )造屬于自己的世界上獨一無(wú)二的服裝，相信這份體驗孩子將終身難忘。
結合這個(gè)活動(dòng)，我們桃子班創(chuàng )建了“粽情衣尚吧”希望通過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)親子感情，感受濃濃端午氣氛，體驗創(chuàng )造帶來(lái)的快樂(lè )，讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的節日!
三、活動(dòng)目標
1、讓小朋友們了解端午節由來(lái)，感受端午節歡樂(lè )的氣氛，和家長(cháng)一起嘗試包粽子。
2、通過(guò)用廢舊物品和家長(cháng)一起制作環(huán)保服裝，體驗創(chuàng )造的喜悅。
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子感情，感受快樂(lè )。
四、活動(dòng)準備
1、收集有關(guān)端午節主題的圖書(shū)和故事。
2、收集有關(guān)端午節的物品和食品：如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄干、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線(xiàn)等，煮粽子用的高壓鍋。
3、收集廢舊物品：舊掛歷、報紙、易拉罐、舊光盤(pán)等，準備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等
活動(dòng)一：包粽子
晨談：
1、請幼兒看賽龍舟視頻，激發(fā)幼兒的興趣，引出端午節由來(lái)。介紹屈原的`故事，初步了解端午節的由來(lái)。
2、請幼兒相互交流自己對端午節的經(jīng)驗
3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)端午節的知識。
包粽子：
1、教師介紹原料，并示范包粽子。
2、孩子和家長(cháng)一起包粽子，煮粽子。
3、分享
活動(dòng)二：制作環(huán)保服裝
晨談
1、請幼兒看環(huán)保服裝制作的衣服圖片。說(shuō)一說(shuō)這些服裝是用什么做成的?引起孩子的興趣。
2、出示制作用的物品，請孩子說(shuō)一說(shuō)這些物品可以怎樣組合和變異，可以做成什么?
3、你想做一件什么服裝，用什么材料呢?
制作環(huán)保服裝
1、教師介紹原料和圖片，提出制作時(shí)需要的遵守的規則。如孩子不能在教室里走來(lái)走去，不能大聲說(shuō)話(huà)干擾別人，不能隨地亂扔東西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。
2、孩子和家長(cháng)一起完成，分享成果
總結
此次活動(dòng)的經(jīng)驗，聽(tīng)取家長(cháng)建議，以便下次活動(dòng)更好的進(jìn)行。
幼兒園慶六一迎端午主題活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)主題
童心傳承，粽享歡樂(lè )
二、活動(dòng)目標
1、讓幼兒了解端午節和六一兒童節的由來(lái)與習俗。
2、通過(guò)端午傳統文化與兒童節趣味元素的互動(dòng)體驗，培養幼兒文化認同感，釋放兒童天性。
3、通過(guò)市集游園活動(dòng)，鍛煉幼兒社交能力、語(yǔ)言表達能力。
4、為幼兒園招生工作營(yíng)造良好氛圍，吸引潛在生源及家長(cháng)關(guān)注，展示幼兒園教育特色和師資力量。
5、增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)家園共育，為家長(cháng)和幼兒提供一個(gè)互動(dòng)交流的平臺。
三、活動(dòng)時(shí)間
5月30日（周五）上午9：00--12：00（參考）
四、活動(dòng)準備
1、幼兒園端午六一雙節活動(dòng)方案完整版
2、幼兒園雙節教學(xué)PPT、小中大班分齡教案
3、活動(dòng)邀請函
4、園長(cháng)/幼兒代表/家長(cháng)代表發(fā)言稿
5、活動(dòng)主持稿
6、環(huán)創(chuàng )物料電子素材
五、活動(dòng)流程
祈福簽到（8:30-9:00）
● 畫(huà)額頭：在此項目處為幼兒用雄黃朱砂點(diǎn)額頭，寓意可驅避毒蟲(chóng)。
● “艾”之路：幼兒身著(zhù)漢服，腳踩鋪滿(mǎn)艾草的紅毯入園，隨后老師用艾葉給孩子輕輕掃身，寓意健健康康百毒不侵。
● “沐”蘭湯凈手：專(zhuān)門(mén)用艾草和草藥為孩子們熬制蘭湯洗手，寓意寶貝們端午安康。
● 系百鎖：將愛(ài)意編入五彩，將最美的祈福送給親愛(ài)的寶貝們。
開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)
�。�8:30-9:00）
主持人開(kāi)場(chǎng)
歡迎家長(cháng)和孩子們來(lái)到幼兒園參加本次雙節活動(dòng)，介紹活動(dòng)目的與大致流程。
園長(cháng)致辭
簡(jiǎn)短介紹雙節意義，向孩子們送上節日祝福，向家長(cháng)們一直以來(lái)的支持表示感謝，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
幼兒代表表演
大班孩子朗誦端午童謠《五月五》。
主題活動(dòng)分區體驗
�。�9:00-10:30）
A端午文化體驗區
傳統文化體驗項目推薦
● 粽子球游戲：將幼兒分成8人一組，8個(gè)人圍成一個(gè)圈。一名幼兒將粽子球拍向圓圈中間的地面，球隨機彈起，彈向另一名幼兒，這名幼兒需要快速反應，拍擊粽子球。堅持最久的一組幼兒獲勝，每人可獲得1積分。
● 投壺游戲：在兩個(gè)投壺的'面前分別放兩個(gè)呼啦圈當作投擲點(diǎn)，幼兒站在圈內向壺內投擲，投入3根以上箭算挑戰成功，獲得1積分。
● 甩龍游戲：甩龍是我國民間的傳統體育游戲，是群眾文化健身運動(dòng)的一項新鮮事物。本游戲中一名幼兒手持繡球在前行，其他幼兒當“龍頭”和“龍架”，從起點(diǎn)一直配合他走到終點(diǎn)為勝利。
● 射五毒：站在規定的地點(diǎn)，在箭靶上貼上五毒蟲(chóng)子的形象，讓幼兒用箭射向箭靶，任意擊中一個(gè)毒物即可。
B六一童趣挑戰區
戶(hù)外藝術(shù)展
結合自然美術(shù)教育與藝術(shù)創(chuàng )作的方式，通過(guò)繪畫(huà)、印畫(huà)、編織、泥塑等多種方式，引導幼兒利用自然材料和戶(hù)外環(huán)境作為資源進(jìn)行自然探索創(chuàng )作，讓孩子盡情揮灑創(chuàng )意的同時(shí)培養幼兒的自然感知能力。
涂鴉迷宮
大型紙箱迷宮游戲。由幼兒提前繪制的迷宮紙箱搭建而成，幼兒需成功抵達迷宮中心并順利返回完成闖關(guān)。
科學(xué)小實(shí)驗
簡(jiǎn)易實(shí)驗如“空氣炮”（干冰煙圈），“會(huì )冒煙的冰塊”（干冰倒熱水），“泡泡秀”（自制泡泡水體驗）。
C雙節融合劇場(chǎng)
閉幕儀式
�。�11:00-11:30）
頒獎環(huán)節：頒發(fā)“環(huán)保龍舟獎”“創(chuàng )意香囊獎”等趣味獎項，每位幼兒獲雙節紀念徽章。
全場(chǎng)合唱：表演改編歌曲《六一遇上端午節》，合影留念。
幼兒園慶六一迎端午主題活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)主題
健康六一，美麗端午
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年xx月xx日(周五) 下午xx
三、活動(dòng)參加人員
全體教師、幼兒及家長(cháng)
四、活動(dòng)準備
1、5月x日中午全體教師包粽子、煮雞蛋
下午 教師帶領(lǐng)幼兒畫(huà)彩蛋
五、活動(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)
2、x園長(cháng)致辭
3、教師開(kāi)場(chǎng)舞《童心鼓韻》
4、每班一個(gè)節目
節目順序
K1A《古詩(shī)聯(lián)唱》、K1B《公共汽車(chē)》
K2《我真的很不錯》、K3《春曉》
5、親子游戲
K1A、K1B《小腳踩大腳》
比賽規則：幼兒的.腳踩在家長(cháng)的腳上，手拉手前行至終點(diǎn)。(每組10人)，班級教師作為裁判監督游戲進(jìn)行。
K2《穿針引線(xiàn)》
比賽規則：家長(cháng)手持彩扣坐在椅子上，幼兒拿線(xiàn)穿入四個(gè)扣孔即為勝利(每組10人)，班級教師作為裁判監督游戲進(jìn)行。
K3《仿畫(huà)猜謎》
比賽規則：教師出示圖片，幼兒模仿圖片畫(huà)到紙上，家長(cháng)猜出幼兒畫(huà)的是什么即為勝利。(每組8人)，教師作為裁判監督游戲進(jìn)行。
6、家長(cháng)拔河賽
7、分發(fā)禮品
六、活動(dòng)要求
1、以班級為單位組織方陣。教師統一服裝，幼兒統一著(zhù)夏季園服。
2、各崗位人員各負其責，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、各班留守教師確保本班幼兒及家長(cháng)的位置安排，維持好本班現場(chǎng)的秩序。
幼兒園慶六一迎端午主題活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目標
讓幼兒感受六一兒童節的歡樂(lè )氛圍，體驗節日的快樂(lè )。
引導幼兒了解端午節的由來(lái)、習俗，感受傳統節日的魅力。
通過(guò)游戲、手工等活動(dòng)，培養幼兒的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
[具體活動(dòng)日期]
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)及各班教室
四、活動(dòng)準備
六一兒童節和端午節相關(guān)的裝飾物品，如氣球、彩帶、粽子模型、香囊、龍舟圖片等。
手工材料：彩紙、剪刀、膠水、顏料、粽葉、糯米、繩子等。
游戲道具：小鼓、障礙物、龍舟頭飾等。
獎品：小貼紙、文具、小玩具等。
五、活動(dòng)流程
開(kāi)幕式（9:00 - 9:30）
在幼兒園操場(chǎng)舉行開(kāi)幕式，老師和幼兒穿著(zhù)節日服裝入場(chǎng)。園長(cháng)致辭，向幼兒送上六一兒童節和端午節的祝福，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
六一歡樂(lè )游戲（9:30 - 10:30）
擊鼓傳花：幼兒圍成圓圈坐下，老師擊鼓，鼓聲停止時(shí)，花在誰(shuí)手中，誰(shuí)就上臺表演一個(gè)小節目，如唱歌、跳舞、念兒歌等。
障礙賽跑：在操場(chǎng)上設置障礙賽道，幼兒分組進(jìn)行比賽，最先到達終點(diǎn)的小組獲勝。
端午文化體驗（10:30 - 11:30）
故事分享：各班老師在教室給幼兒講述端午節的由來(lái)和屈原的故事，通過(guò)圖片、動(dòng)畫(huà)等形式讓幼兒更直觀(guān)地了解。
手工制作：
小班幼兒制作 “五彩粽子”，用彩紙折疊成粽子形狀，并進(jìn)行裝飾。
中班幼兒制作香囊，填充香料，用彩線(xiàn)縫制。
大班幼兒嘗試包粽子，在老師的'指導下，學(xué)習用粽葉包裹糯米，并用繩子捆扎。
成果展示與分享（14:30 - 15:30）
幼兒將自己制作的手工作品進(jìn)行展示，互相欣賞。然后一起品嘗幼兒園準備的粽子，分享節日的喜悅。
閉幕式（15:30 - 16:00）
老師對活動(dòng)進(jìn)行總結，表?yè)P在活動(dòng)中表現優(yōu)秀的幼兒，并為他們頒發(fā)獎品。最后，全體幼兒一起合影留念，活動(dòng)結束。
幼兒園慶六一迎端午主題活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目標
激發(fā)幼兒對六一兒童節和端午節的興趣，增強幼兒的節日體驗。
培養幼兒的創(chuàng )造力和想象力，提高幼兒的藝術(shù)表現力。
增進(jìn)親子之間的感情，促進(jìn)家園合作。
二、活動(dòng)時(shí)間
[具體活動(dòng)日期]
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園多功能廳及戶(hù)外場(chǎng)地
四、活動(dòng)準備
舞臺布置：六一兒童節和端午節主題背景板、燈光、音響設備等。
表演服裝：幼兒和家長(cháng)的表演服裝、道具。
繪畫(huà)材料：畫(huà)紙、水彩筆、蠟筆等。
親子游戲道具：粽子拼圖、龍舟接力賽道具等。
五、活動(dòng)流程
文藝匯演（9:00 - 10:30）
幼兒和家長(cháng)共同表演節目，如舞蹈、合唱、童話(huà)劇等，展現六一兒童節的歡樂(lè )氛圍和端午節的文化特色。
端午繪畫(huà)比賽（10:30 - 11:30）
幼兒在多功能廳進(jìn)行繪畫(huà)比賽，主題圍繞六一兒童節和端午節，如 “我心中的六一”“快樂(lè )的端午節” 等。幼兒自由發(fā)揮想象，用畫(huà)筆描繪出節日的`場(chǎng)景和感受。
親子游戲時(shí)間（14:30 - 15:30）
粽子拼圖：家長(cháng)和幼兒合作完成粽子形狀的拼圖，鍛煉幼兒的觀(guān)察力和動(dòng)手能力，增強親子之間的配合。
龍舟接力賽：家長(cháng)和幼兒分組，每組排成一列，模仿龍舟劃船的動(dòng)作進(jìn)行接力比賽，最先到達終點(diǎn)的小組獲勝。
頒獎與總結（15:30 - 16:00）
評選出繪畫(huà)比賽的優(yōu)秀作品和親子游戲的獲勝小組，頒發(fā)獎品和證書(shū)。老師對活動(dòng)進(jìn)行總結，感謝家長(cháng)的參與和支持，活動(dòng)結束。
幼兒園慶六一迎端午主題活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目標
讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一兒童節，感受節日的溫馨。
幫助幼兒了解端午節的傳統習俗，傳承和弘揚中華傳統文化。
培養幼兒的社交能力和語(yǔ)言表達能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
[具體活動(dòng)日期]
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園各班教室及走廊
四、活動(dòng)準備
教室和走廊裝飾：懸掛六一兒童節和端午節的裝飾品，營(yíng)造節日氛圍。
知識卡片：端午節習俗、屈原故事等相關(guān)知識卡片。
美食材料：糯米、紅棗、豆沙、粽葉等，用于制作粽子。
游戲卡片：六一和端午相關(guān)的趣味問(wèn)題卡片。
五、活動(dòng)流程
節日知識小課堂（9:00 - 10:00）
老師通過(guò)展示知識卡片、播放動(dòng)畫(huà)視頻等方式，向幼兒講解六一兒童節的由來(lái)和意義，以及端午節的習俗，如吃粽子、賽龍舟、掛艾草等，讓幼兒了解節日文化。
粽子制作體驗（10:00 - 11:30）
老師提前將糯米等材料準備好，帶領(lǐng)幼兒一起制作粽子。先向幼兒示范包粽子的方法，然后讓幼兒自己動(dòng)手嘗試，老師在旁邊指導。制作完成后，由廚房工作人員幫忙煮熟。
趣味游戲環(huán)節（14:30 - 15:30）
端午知識問(wèn)答：老師抽取游戲卡片，提出與六一兒童節和端午節相關(guān)的問(wèn)題，讓幼兒回答，答對的幼兒可以獲得小獎品。
搶凳子：在教室中間擺放比幼兒人數少一個(gè)的'凳子，老師播放音樂(lè )，幼兒圍著(zhù)凳子轉圈，音樂(lè )停止時(shí)，幼兒迅速搶凳子坐下，沒(méi)有搶到凳子的幼兒被淘汰，依次類(lèi)推，最后獲勝的幼兒得到獎勵。
品嘗粽子與分享（15:30 - 16:00）
幼兒一起品嘗自己制作的粽子，分享制作和品嘗的感受，感受節日的甜蜜與快樂(lè )。
幼兒園慶六一迎端午主題活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目標
讓幼兒在活動(dòng)中充分展現自我，享受六一兒童節的快樂(lè )。
深入了解端午節的文化內涵，增強民族自豪感。
提高幼兒的動(dòng)手操作能力和審美能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
[具體活動(dòng)日期]
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)、美工室、科學(xué)發(fā)現室
四、活動(dòng)準備
搭建六一兒童節舞臺，準備音響設備和表演道具。
美工室準備各種手工材料：彩泥、毛線(xiàn)、珠子、布料等，用于制作端午飾品。
科學(xué)發(fā)現室準備實(shí)驗材料：艾草、水、酒精等，用于開(kāi)展端午相關(guān)科學(xué)小實(shí)驗。
邀請家長(cháng)志愿者參與活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程
六一才藝展示（9:00 - 10:30）
幼兒在操場(chǎng)上的舞臺表演節目，包括唱歌、舞蹈、朗誦等，展示自己的才藝，享受舞臺帶來(lái)的快樂(lè )。
端午手工制作（10:30 - 11:30）
幼兒在美工室進(jìn)行手工制作，根據自己的喜好，用提供的`材料制作端午飾品，如五彩繩、香包、艾草掛件等。制作完成后，可以將作品送給自己的好朋友或家人。
科學(xué)小實(shí)驗（14:30 - 15:30）
在科學(xué)發(fā)現室，老師帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展端午相關(guān)的科學(xué)小實(shí)驗，如研究艾草的氣味和作用，觀(guān)察艾草在水中和酒精中的變化等，讓幼兒通過(guò)實(shí)驗探索端午節習俗中的科學(xué)奧秘。
活動(dòng)總結與合影（15:30 - 16:00）
老師對活動(dòng)進(jìn)行總結，表?yè)P幼兒在活動(dòng)中的出色表現，感謝家長(cháng)志愿者的幫助。最后，全體幼兒和老師一起合影留念，記錄下這美好的時(shí)刻。
幼兒園慶六一迎端午主題活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目標
讓幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快的六一兒童節。
全面了解端午節的習俗，感受傳統文化的深厚底蘊。
培養幼兒的團隊意識和競爭意識。
二、活動(dòng)時(shí)間
[具體活動(dòng)日期]
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)、教室、食堂
四、活動(dòng)準備
操場(chǎng)布置：設置六一兒童節和端午節主題游戲區域，如套圈區、投壺區、龍舟賽道等。
道具準備：套圈、壺、龍舟模型、粽子模具等。
食材準備：用于制作粽子、綠豆糕等端午美食的材料。
獎狀和獎品：用于獎勵在活動(dòng)中表現優(yōu)秀的幼兒和小組。
五、活動(dòng)流程
趣味游戲大比拼（9:00 - 11:00）
幼兒在操場(chǎng)上自由選擇參與游戲，如套圈游戲（套取端午小禮品）、投壺游戲（模仿古代端午習俗）、龍舟比賽（用龍舟模型進(jìn)行接力賽）等。每個(gè)游戲區域都有老師負責組織和指導，幼兒完成游戲后可以獲得相應的'積分。
端午美食制作（14:30 - 15:30）
幼兒在老師和食堂工作人員的帶領(lǐng)下，在食堂制作端午美食，如包粽子、做綠豆糕等。幼兒分工合作，體驗制作美食的樂(lè )趣，感受端午節的飲食文化。
頒獎典禮與分享（15:30 - 16:00）
根據幼兒在游戲中的積分和美食制作的表現，評選出優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀小組，頒發(fā)獎狀和獎品。然后，幼兒一起分享自己制作的美食，交流活動(dòng)中的收獲和快樂(lè )，活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
這些活動(dòng)方案涵蓋多種形式和內容。若你對活動(dòng)時(shí)長(cháng)、環(huán)節設置、難度等方面有調整需求，或想補充特定元素，隨時(shí)和我說(shuō)。
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