家長(cháng)委員會(huì )的發(fā)言稿范文
在生活中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的家長(cháng)委員會(huì )的發(fā)言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(cháng)委員會(huì )的發(fā)言稿范文篇1
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家好我叫王芳，是一（四）班鄭淦心同學(xué)的家長(cháng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，感謝大家的信任與厚愛(ài)我很榮幸地成為本班的家委會(huì )成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育相關(guān)事宜。
時(shí)間過(guò)得很快。孩子們初入校門(mén)時(shí)的無(wú)所適從還歷歷在目，一晃兩個(gè)月去了。在班主任厲老師的辛勞下，每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。老師通過(guò)校訊通每天傳達著(zhù)當天的學(xué)習內容和作業(yè)，給我們家長(cháng)提供了很大的方便，讓我們有針對性的輔導孩子作業(yè)，更清楚的掌握孩子們的情況，老師們工作的認真和負責讓我們做家長(cháng)的深感慚愧，在此，我代表入會(huì )的各位家長(cháng)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
更要感謝孩子們！因為他們，我們54個(gè)家庭匯聚在了一起；成為一個(gè)大家庭與我們息息相關(guān)，我們家委會(huì )更是要為這個(gè)大家庭貢獻一份力量。
家委會(huì )將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、真誠溝通。
將家長(cháng)委員會(huì )建成一座橋梁，成為學(xué)校、老師、家長(cháng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，在互相理解，相互尊重的基礎上，建立學(xué)校、家長(cháng)、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數家庭，同時(shí)將家長(cháng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。班級群，為全體家長(cháng)創(chuàng )建了這個(gè)相互交流的平臺。希望家長(cháng)能在這里充分地交流，分享經(jīng)驗和快樂(lè )。
2、加強協(xié)調。
對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長(cháng)委員會(huì )要抱著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度，認為正確的大力支持，例如校訊通每天記錄孩子們的學(xué)習內容和每天布置的作業(yè)，像這樣的我們就應該全力支持。認為有誤的，直言反映。家委會(huì )成員要加強協(xié)調，在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
為班級開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，家長(cháng)委員會(huì )配合學(xué)校，多組織各種活動(dòng)，調動(dòng)孩子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習，而在于德智體全面的發(fā)展，讓我們攜起手來(lái)，共同努力把一年級四班建設好，讓每一個(gè)孩子在這里都能留下美好記憶，在老師和家長(cháng)的共同努力、關(guān)心和幫助下，快樂(lè )、陽(yáng)光的茁壯成長(cháng)。
4、建立班級分組管理。
每一位家委會(huì )成員對應10位家長(cháng)，以便緊急事情以電話(huà)、短信的方式及時(shí)向全體家長(cháng)通知。
5、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補充，我們家長(cháng)是孩子的第一任老師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹(shù)立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習習慣。
我們沒(méi)有經(jīng)驗，但是我們不缺少熱情；我們沒(méi)有制度，但是我們不缺乏自律。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂(lè )，但是我們偶爾也會(huì )感覺(jué)心有余而力不足，更重要的是我們這個(gè)大家庭里人才濟濟，肯定有更多的家長(cháng)愿意也有能力更好地為班級服務(wù)，家委會(huì )的工作有大家支持肯定會(huì )更上一層樓。
家長(cháng)委員會(huì )努力為學(xué)校教育營(yíng)造良好的外部環(huán)境積極配合本年級學(xué)生開(kāi)展的活動(dòng)，請老師和家長(cháng)們放心，我們家長(cháng)委員會(huì )將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針，全力做好這項工作。在此，我本人也代表家長(cháng)委員會(huì )表個(gè)態(tài)：作為主任，我將積極與大家溝通、交流，認真工作。我們堅信，在老師的無(wú)私付出和各位家長(cháng)的通力協(xié)作下，我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越好，我們的孩子會(huì )越來(lái)越好，相信大家的努力會(huì )給孩子一個(gè)嶄新的平臺！謝謝大家！
家長(cháng)委員會(huì )的發(fā)言稿范文篇2
尊敬的老師、各位家長(cháng)：
大家好！
我是咱班（二年級八班）陳嬌陽(yáng)同學(xué)的家長(cháng)，我叫陳杰。承蒙老師的'厚愛(ài)和各位的信任，我非常榮幸地當選為咱們班這一屆的家長(cháng)委員會(huì )主任。在這里，請允許我向各位表示深深的敬意和衷心的感謝！盡管我能力有限，但為了孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)，我還是帶著(zhù)一份喜悅，帶著(zhù)一份感激，責無(wú)旁貸地接下了這份神圣的使命。同時(shí)也感謝雙語(yǔ)學(xué)校，為加強家校共建，繼續為我們搭建了家長(cháng)委員會(huì )這個(gè)平臺。
細算起來(lái)，我們的孩子在雙語(yǔ)學(xué)校也有將近一年半的時(shí)間了，在這段時(shí)間里，就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，對學(xué)校也有了新的認識�？吹綄W(xué)校的教學(xué)思想、育人宗旨、校區建設都非常有特色，我也為我當初的正確選擇而高興。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我之所以為我的孩子選擇這個(gè)學(xué)校，就是因為我對這個(gè)學(xué)校有信心。我們孩子的老師，象班主任原老師，數學(xué)王老師等，都是年輕的老教師，有著(zhù)無(wú)私的愛(ài)心和豐富的授課經(jīng)驗，我的孩子去年就跟著(zhù)這些老師上課，從孩子的口中和與老師一年多的交流，我個(gè)人感覺(jué)，家長(cháng)們普遍擔心的勢利、世故、為師不表的現象，在我們班這些老師的身上是不存在的，這些老師值得我們信任，更值得我們去學(xué)習。我們的孩子和這些老師集聚在一起，組成了一個(gè)強大的集體，這個(gè)集體就是現在的二年級八班，我們都有自己的事業(yè)，對于老師和孩子們來(lái)說(shuō)，這個(gè)班級就是他們事業(yè)，我們都要為這個(gè)班級做后盾，盡已所能貢獻力量。
各位家長(cháng)，為了孩子的未來(lái)，我們有責任有義務(wù)承擔好家校共建這份光榮的任務(wù)，攜手將“家長(cháng)委員會(huì )”打造成雙語(yǔ)教育教學(xué)工作的“智囊團”，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，共同維護學(xué)校形象，大力宣傳學(xué)校品牌，努力提高學(xué)校的公信度，使我們的學(xué)校更具活力和人文精神，為我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)更好學(xué)習環(huán)境。
俗話(huà)說(shuō)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。教育培養孩子，是一個(gè)系統而復雜的過(guò)程，單靠一方面力量，難以取得良好的教育效果，必須家庭、學(xué)校、社會(huì )等各方面力量通力合作。在小學(xué)階段，家庭和學(xué)校是孩子健康成長(cháng)的兩個(gè)重要課堂。只有把這兩個(gè)課堂很好的結合起來(lái)，我們才能夠更好的了解孩子，更好地為他們提供一些幫助。因此，借助家長(cháng)委員會(huì )這個(gè)平臺，在座的每位家長(cháng)委員都要發(fā)揮上傳下達的作用，對于家長(cháng)向學(xué)校提出的建議、想法和要求及時(shí)向學(xué)校反饋，協(xié)助學(xué)校找出相應的解決辦法；對于學(xué)校向家長(cháng)提出的目標要求和任務(wù)，我們要表示全力支持和配合，并通過(guò)多種渠道和方式傳遞給其他家長(cháng)。
最后請老師和家長(cháng)們放心，我們家長(cháng)委員會(huì )將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針，盡力做好這項工作。在此，我本人也代表家長(cháng)委員會(huì )表個(gè)態(tài)：作為主任，我將積極與大家溝通、交流，認真工作。我們堅信，在老師的無(wú)私付出和各位家長(cháng)的通力協(xié)作下，我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越好，我們的班級會(huì )越來(lái)越好，我們的孩子更會(huì )越來(lái)越好。
謝謝大家！
家長(cháng)委員會(huì )的發(fā)言稿范文篇3
各位老師、各位家長(cháng)：
大家上午好！
非常榮幸當選為本屆家長(cháng)委員會(huì )主任，在此我向各位老師和家長(cháng)表示衷心的感謝！非常感謝各位老師及家長(cháng)委員們能讓我在這里發(fā)言，并和大家共同溝通交流。也非常感謝臥龍初中領(lǐng)導為家校聯(lián)系搭臺，營(yíng)造了一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò )。
臥龍初中學(xué)校自建校以來(lái)始終堅持精品發(fā)展戰略，重質(zhì)量，樹(shù)品牌，以“科學(xué)務(wù)實(shí)、自強不息、追求完美”的精神促進(jìn)成長(cháng)，尤其教育教學(xué)成果名列前茅；無(wú)論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績(jì)，這些成績(jì)使我們家長(cháng)們倍感欣慰和自豪。
下面就我看到的一些給學(xué)校教育帶來(lái)的一定影響的不良現象，向我們家長(cháng)談?wù)�，希望能夠引起大家的思考�?/p>
現象之一：有個(gè)別家長(cháng)因為忙于自己的工作和事務(wù)，對孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活很少過(guò)問(wèn)，對學(xué)校的教育要求以及對學(xué)生的要求不了解。
現象之二：個(gè)別家長(cháng)對孩子的過(guò)分要求不能加以正確的教育和引導，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，有溺愛(ài)傾向。
現象之三：在孩子面前談?wù)摻處煹氖欠情L(cháng)短。有些家長(cháng)聽(tīng)信孩子的一面之辭，不調查，不分析，就在孩子面前議論某某老師的不是，更有些家長(cháng)不尊重老師的人格，當著(zhù)孩子的面指責教師，我不是認為他們老師教育方法都沒(méi)有問(wèn)題，而是說(shuō)當你認為教師有了問(wèn)題，應該與教師進(jìn)行及時(shí)溝通，共同商討解決。當著(zhù)孩子的面數落老師的不是，會(huì )降低老師在孩子心中的威信，從而影響教學(xué)效果。
家長(cháng)們，對以上存在的問(wèn)題，我衷心希望家長(cháng)能積極配合學(xué)校的教育，有效的指導孩子成長(cháng)，全面的關(guān)注孩子的表現——因為，孩子正在發(fā)育，正在成長(cháng)，孩子是我們的，也是他們的，學(xué)校是他們的，也是我們的，我們是利益的共同體，培養孩子成人、成材是我們共同的責任。
為此我想向各位家長(cháng)們說(shuō)幾句心里話(huà)。
第一，學(xué)校工作需要支持。
為了改善辦學(xué)條件，臥龍初中給孩子創(chuàng )造了一個(gè)舒適的環(huán)境；為了加強教師隊伍建設，學(xué)校積極開(kāi)展各種業(yè)務(wù)培訓、學(xué)習、競賽等等，使出渾身解數，想盡種種辦法，爭取獲得家長(cháng)、學(xué)生的滿(mǎn)意和支持。學(xué)校領(lǐng)導、老師們都很努力。
第二，教師工作需要理解。
目前我國社會(huì )進(jìn)入轉型階段，人們的思想觀(guān)念、行為方式、消費觀(guān)和以前相比有了根本性的改變。社會(huì )不良風(fēng)氣對學(xué)校教育的沖擊越來(lái)越大。個(gè)別學(xué)生在校內外發(fā)生的某些不良行為和現象，學(xué)校領(lǐng)導、老師有時(shí)感到力不從心！甚至有時(shí)還要遇到家長(cháng)的誤解和責難�，F在的孩子大多是獨生子女，他們的個(gè)性千差萬(wàn)別，再加上我們家長(cháng)期望高，所以教師責任大，心理負擔重，學(xué)校的社會(huì )壓力更大。為此，我作為本屆家長(cháng)委員會(huì )主任，借此機會(huì )向各位家長(cháng)和社會(huì )呼吁，老師工作很辛苦！老師需要更多的理解，學(xué)校需要更多的支持和幫助！我們的理解和支持只會(huì )讓他們充滿(mǎn)信心，把工作干得更優(yōu)秀！
同時(shí)我希望臥龍初中繼續堅持改革創(chuàng )新，不斷加強教師隊伍建設，不斷提高辦學(xué)水平；希望全體老師盡心盡力的、一如既往的關(guān)心、教育好每一個(gè)孩子，加強與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系；希望各位家長(cháng)們進(jìn)一步重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師，讓我們的孩子在臥龍初中這個(gè)大家庭中不斷進(jìn)步，將來(lái)成為國家的棟梁。這是我的心愿，也是所有家長(cháng)的心愿。
謝謝大家！
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