- 講文明懂禮儀發(fā)言稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
講文明懂禮儀演講稿范例15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的講文明懂禮儀演講稿,希望對大家有所幫助。
講文明懂禮儀演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。
我們應該一直思考我在做什么,我在做什么,我想成為什么樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。在社會(huì )快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢,是文明和禮儀!
在這個(gè)美麗的世界里,文明禮儀之花遍地開(kāi)花。
文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
禮儀又是什么呢?禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì )正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長(cháng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以、習慣和傳統等方式固定下來(lái)。對一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國家社會(huì )文明程度、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。
重視和開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的重要內容。
禮儀、禮節,禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。
再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,如果我們不能繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統,就不能真正成為一個(gè)幸福的人。
“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。禮貌是最容易做的事,也是生活中最重要的事。它比最高的智慧和所有的智識更重要。禮貌往往可以取代最珍貴的感情。
記得一位名人曾說(shuō)過(guò):“德行的實(shí)現是由行為構成的,而不是文字!蔽覀兊囊谎砸恍,無(wú)不體現著(zhù)一個(gè)人的品質(zhì)與修養,道德與情操。
無(wú)數的例子也表明,事業(yè)輝煌和成功人生的關(guān)鍵是要有高尚的情操。
一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團結友愛(ài),互相幫助,勤儉節約;在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護公物,講究衛生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì )上,我們應該熱愛(ài)祖國,講禮貌,誠實(shí)守信,遵守法律和紀律。爭做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng )新的“小主人”。
只有這樣,我們才能始終鍛煉自己,發(fā)揮自己的特長(cháng),成為一個(gè)文明的好青年。古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì )中立身。
那么,什么是禮儀呢?總之,禮儀是一種自律、尊重他人的行為規范,是對他人表示尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)和教育的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。
這是城市的面貌,也是鄉村的面貌。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
古人說(shuō),“言是心聲”,也就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶(hù),我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的'一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應該從學(xué)會(huì )說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。
校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許一些不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈。文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì )把幸福、快樂(lè )、平安傳播到哪。
如今,現代社會(huì )中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做“文明的示范生”,需要大家有明確的目標,在此,我倡議:用我們的口,禮貌地問(wèn)好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾用我們輕輕的腳步,營(yíng)造出一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻,不銹鋼防護欄和安全導向燈。
這些文明行為,想念我們每個(gè)同學(xué)都一定能夠做到,只有這樣這樣,遙望明天,我們仿佛看到天更藍了,水更清了,我們首師實(shí)驗學(xué)校的校園更潔凈,更文明,更和諧了!同學(xué)們,做文明之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!
愿自己逐漸成長(cháng)為高尚有用的物質(zhì)!
人不是因為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗,當我們把講文明講禮貌這種氣質(zhì)恰當地集于一身時(shí),那么,我們就是一個(gè)可愛(ài)的人了!我們的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)揮著(zhù)超倍的魅力!
同學(xué)們,讓我們樹(shù)理想、立壯志,從身邊做起,從今天做起,做一個(gè)文明有禮的好學(xué)生吧!最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國肥沃的土地上!
講文明懂禮儀演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。
校園內,一些衣著(zhù)整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣(mài)完了菜,賺足了錢(qián),隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛(ài)的同學(xué)們,當你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個(gè)世界清潔起來(lái)吧。
不要把“講文明、懂禮貌”當作一件小事來(lái)對待,因為它可以提高一個(gè)人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運,可以提升一個(gè)民族的`形象。小的時(shí)候,聽(tīng)爸爸說(shuō)起一個(gè)故事,有一個(gè)農民去了北京,隨手丟了一個(gè)煙頭,被罰了五元錢(qián),當時(shí)只把他當成一個(gè)故事來(lái)聽(tīng),覺(jué)得丟一個(gè)煙頭有什么了不起,還被罰錢(qián)。今天細細想來(lái),這不是一個(gè)文明禮貌的反面體現嗎?
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話(huà),它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著(zhù)我們走到現在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,你是否在違反了學(xué)校紀律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對不起”。
也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來(lái)時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養!
同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的人是現代社會(huì )對人的基本要求,是一個(gè)能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現在來(lái)說(shuō),最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,把它內化為一種自覺(jué)的行為!當我們得到別人幫助時(shí),客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”,當遇到老師時(shí),微笑地說(shuō)聲“老師好”,當給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)
一聲“對不起”……這些最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!
一聲“謝謝”表達了對對方的無(wú)限感激,一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明、懂禮貌”的標語(yǔ),用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
講文明懂禮儀演講稿3
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
做文明人就要文明用語(yǔ),文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時(shí)代中學(xué)生的我們若是不能夠繼承和弘揚這種傳統美德,就不能夠成為一個(gè)合格的中學(xué)生,不能夠做一個(gè)文明的人!傲佳詯偠,惡語(yǔ)傷人六月寒!蔽拿鞫Y貌是很簡(jiǎn)單做到的`事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應該依據中學(xué)生守則和平時(shí)行為規范,嚴格的要求自己,只要我們從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),文明用語(yǔ),我們就會(huì )成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。
若是你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天;
若是你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為你人生的價(jià)值不在于金錢(qián);
若是你失去了文明,你將是徹完整底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從優(yōu)秀的行為習慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的旭日中學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開(kāi)滿(mǎn)校園。
講文明懂禮儀演講稿4
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:《做一個(gè)講文明懂禮儀的文明小學(xué)生》。
金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期,我們更迎來(lái)了祖國母親的生日,同學(xué)們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我想問(wèn)大家:作為一個(gè)新世紀的少先隊員,你將如何展現我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校的形象更美好?如何讓遠方的客人感受到我們龍昌小學(xué)的新面貌?
大家都知道,我們中國是人類(lèi)歷史上四大文明古國之一,是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書(shū),從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習不止的張海迪阿姨……,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,是我們每一位小學(xué)生應該學(xué)習的楷模!
作為一名新世紀的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來(lái),我們必須做一名文明的小學(xué)生!
但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?在學(xué)校,我是講文明的'好學(xué)生,了遵守校規,上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學(xué)要幫助;在學(xué)習上努力,不怕苦不怕累,,遇到,學(xué)會(huì )解決;愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的花理,值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛生,熱愛(ài)勞動(dòng),班集體,為班集體爭光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(cháng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂(yōu)解愁;花對父母長(cháng)輩的批評,能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規;保護花衛生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,幫助有的人,時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想,“與人為善,心中有他人”。
文明、禮貌、禮儀無(wú)時(shí)不在,無(wú)時(shí)不有,隨著(zhù)科技和網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴展到了整個(gè)地球,要想成功演繹我的社會(huì )角色,我們就要養成好的習慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。
養成好的習慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長(cháng)輩。面對父母長(cháng)輩的批評,能認真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。
在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛生。;尊老愛(ài)幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想,做到“與人為善,心中有他人”。
在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛(ài)學(xué)習的文明的小學(xué)生,為構建和諧、文明校園而努力吧!謝謝。
講文明懂禮儀演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號召:從今天開(kāi)始立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。
提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生。 中國自古以來(lái)就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì )公德的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會(huì )看見(jiàn)那些談吐文雅,舉止謙和,樂(lè )善好施,助人為樂(lè )的人。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛士?墒橇钊送锵У氖,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養,出現了一些不文明現象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動(dòng)瘋打,追逐。有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔。還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的.手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧!作為一名合格的小學(xué)生,一個(gè)合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無(wú)愧的文明使者呢?
今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),少先隊員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:
1、尊敬師長(cháng),孝敬父母,遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好。
2、講究衛生,保護環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起。
3、愛(ài)護學(xué)校的公共財物和公用設施, 節約公用資源。
4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考。
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信。
6、公共場(chǎng)合,輕聲交談。上下樓梯,靠右行走。人多擁擠,注意謙讓?zhuān)U蠒惩ā?/p>
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣。播下一個(gè)習慣,便收獲一種品格。你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì )給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會(huì )給你快樂(lè )無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì )給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠,別人會(huì )給你溫馨的思念。
文明禮儀,于大,可立國,可安邦。于小, 可修身,可治校。無(wú)禮無(wú)以成人,無(wú)禮無(wú)以立校!讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!
講文明懂禮儀演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺(jué)得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學(xué)生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì )更加文明,使我們的“家園”更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及———文明有時(shí)只是一個(gè)手勢,有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度!
我相信你,相信我們大家會(huì )聽(tīng)到文明的聲音;會(huì )在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì )問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì )這樣回答你:不是的,做到文明說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,對他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),其實(shí)就是文明的`一種表達方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應該講臟話(huà),不應該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國家做到了,那就是一個(gè)文明的國家。
讓我們攜起手來(lái),踏著(zhù)輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì )!
讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!
講文明懂禮儀演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!我叫xxx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺(jué)得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學(xué)生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì )更加文明,使我們的“家園”更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢,有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度!蔽蚁嘈拍,相信我們大家會(huì )聽(tīng)到文明的聲音;
會(huì )在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì )問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì )這樣回答你:不是的,做到文明說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,對他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),其實(shí)就是文明的.一種表達方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應該講臟話(huà),不應該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人;
如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;
如果整個(gè)國家做到了,那就是一個(gè)文明的國家。
讓我們攜起手來(lái),踏著(zhù)輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì )!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!
講文明懂禮儀演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊員。我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的.文明古國,文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說(shuō),于細微之處觀(guān)察人。
當我走在馬路上,看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當我們同學(xué)向貧困山區孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著(zhù)文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊員們!
爭做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長(cháng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)恢v究衛生,不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座;同學(xué)之間互相幫助,團結友愛(ài)……同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現在做起,當一名優(yōu)秀的少先隊員,做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
講文明懂禮儀演講稿9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!我是六甲班的 ,今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。
我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國,文明的歷史源遠流長(cháng)。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!文明就在我們的身邊!踏入校園,同學(xué)們向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;爸爸媽媽善待老人的時(shí)候我也看到了文明。
還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,早晨跑了一路,好事做了一路:幫孩子拿下了樹(shù)上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的蹬三輪車(chē)老人推車(chē)。送人玫瑰,手留余香,幫助了別人也快樂(lè )了自己。同學(xué)們,我們期待著(zhù)文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊員的`名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊員們!爭做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!請我們每個(gè)人管好我們的口:遇到師長(cháng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;讓“請、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。管好我們的手:愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);不亂扔垃圾、不打架斗毆;管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓?zhuān)怀塑?chē)時(shí)先下后上,主動(dòng)讓座;不踐踏草坪。
同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛(ài)學(xué)習、講文明的小學(xué)生,為構建和諧、文明校園而努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明懂禮儀演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
今天,我為大家朗誦的題目是:《我文明我快樂(lè )》 中國是四大文明古國之一,他有著(zhù)悠久的歷史,影響著(zhù)一代又一代新人。在建設文明和諧社會(huì )的今天,我們更應該發(fā)揚光大。
人的生存離不開(kāi)社會(huì ),離不開(kāi)大自然,人是和諧社會(huì )的主宰,在這里,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)它。
一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問(wèn)候,傳遞著(zhù)我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠,一份熱情。彼此享受來(lái)自對方的關(guān)愛(ài)與溫暖,為我們的生活增添一份快樂(lè ),一份祥和。養成講文明,懂禮貌的習慣,不僅能走遍天下,還能早就幸福的人生,可以說(shuō),養成講文明、懂禮貌的好習慣,是我們邁向成功的第一步。
養成講文明,懂禮貌的好習慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氣氛,使我們在尊重他人的同時(shí),也贏(yíng)得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,而禮儀卻能美化生活。
文明、禮貌、禮儀無(wú)時(shí)不在,無(wú)時(shí)不有,隨著(zhù)科技和網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)展,我們的公共生活已經(jīng)擴展到了整個(gè)地球,要想成功演繹我的社會(huì )角色,我們就要養成好的習慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。
養成好的習慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,堅持不懈,持之以恒,認清不講文明,不講禮貌,不講禮儀的.危害,找出不良行為習慣形成的原因,并努力加以克服,我相信,大家一定能養成好習慣。
同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問(wèn)候,一次熱情的解答,一次微缺乏道的幫助,伴隨著(zhù)更多的溫馨,飛向社會(huì )所有人的心中,讓文明之花開(kāi)得更加燦爛、更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂(lè )!
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明懂禮儀演講稿11
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊員。我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說(shuō),于細微之處觀(guān)察人。當我走在馬路上,看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當我們同學(xué)向貧困山區孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著(zhù)文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊員的.名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊員們!爭做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長(cháng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)恢v究衛生,不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座;同學(xué)之間互相幫助,團結友愛(ài)……
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現在做起,當一名優(yōu)秀的少先隊員,做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
講文明懂禮儀演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!老師曾告訴我:“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!蔽矣X(jué)得要想成為講文明、懂禮貌的好孩子,必須得從一點(diǎn)一滴做起。今天我演講的題目是《做個(gè)謙讓的好孩子》。
首先我給大家講一個(gè)有關(guān)謙讓的故事—《孔融讓梨》。
東漢魯國,有個(gè)名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事?兹谶有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。
有一天,孔融的媽媽買(mǎi)來(lái)許多梨,一盤(pán)梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盤(pán)子中的梨,發(fā)現梨子有大有小。他不挑好的`,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問(wèn)孔融:“盤(pán)子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”
孔融回答說(shuō):“我年紀小,應該拿個(gè)最小的,大的應該留給哥哥吃!
爸爸接著(zhù)問(wèn)道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說(shuō),他應該拿最小的一個(gè)才對呀?”
孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給小弟弟吃!
爸爸聽(tīng)他這么說(shuō),哈哈大校道:“好孩子,你真是一個(gè)好孩子,以后一定會(huì )很有出息的!
孔融讓梨的故事讓我明白了:好孩子一定要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)旅婢驼埓蠹液臀乙黄鸪鹬t讓歌。
好孩子,學(xué)孔融。懂謙讓?zhuān)瑫?huì )分享。
吃塊糖,朋友看。想一想,怎么辦?
你一塊,我一塊。嘴里甜,心里爽。
好孩子,要謙讓。不罵人,不打鬧。
同學(xué)間,鬧矛盾。想一想,怎么辦?
先微笑,再擁抱。懂謙讓?zhuān)蠡 ?/p>
點(diǎn)滴小事要做好,文明禮儀傳我校,傳 我 校。
謝謝大家!
講文明懂禮儀演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師:
大家好!我是1806班的xxx。很榮幸能在這面莊嚴的國旗下發(fā)言。我演講的主題是講文明和禮儀。
講文明、懂禮儀,是父母和老師從小教給我們的美德。我們總是牢記在心。德國文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。
”的確,人們總是根據你的言談舉止評價(jià)你。因為,禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙。只有這樣我們才能快樂(lè )。
我們中國,自古以來(lái)就認為自己是禮儀之邦,但現在人們所做的卻早已與其不符。在現實(shí)生活中,我們都遺憾地發(fā)現,隨著(zhù)物質(zhì)文明的快速發(fā)展,我國公民的文明素質(zhì)存在一些問(wèn)題。我們周?chē)囊恍⿲W(xué)生還存在一些不文明的行為。
比如,在我們的校園里總能看到與我們美麗校園很不和諧的行為。例如:垃圾紙、食品袋、砂紙等。
甚至有的'同學(xué)認為:反正有值日生打掃,扔了又何妨;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物等。社會(huì )上總有一些不文明的現象,比如:
行人不按交通秩序闖紅燈,明明附近有個(gè)垃圾桶,但垃圾被扔在路邊,公共場(chǎng)所嘈雜、隨地吐痰等。文明是我們品質(zhì)的前沿。有了文明,我們擁有世界上最寶貴的精神財富。好的文明禮儀習慣,可以影響我們的學(xué)習,我們的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè )而不為呢?
只有深厚的基礎、高雅的語(yǔ)言、恰當的方式,才能稱(chēng)得上真正的內涵美。
對于國家和社會(huì )來(lái)說(shuō),它是一扇窗戶(hù)和一個(gè)象征。它體現了一個(gè)國家的民族精神,指明了這個(gè)國家的發(fā)展前景。對我們來(lái)說(shuō),這是我們個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)重要指標。那么,讓我們從現在開(kāi)始,一起攜手,爭做文明禮儀的“標兵”,與文明牽手,與禮儀相伴,讓文明禮儀在我們的社會(huì )、在我們的衡益中學(xué)校園逐漸膨脹壯大。
共同創(chuàng )造美好的明天。
人不是因為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗,當我們把講文明講禮貌這種氣質(zhì)恰當地集于一身時(shí),那么,我們就是一個(gè)可愛(ài)的人了!我們的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)揮著(zhù)超倍的魅力!
同學(xué)們,讓我們樹(shù)理想、立壯志,從身邊做起,從今天做起,做一個(gè)文明有禮的好學(xué)生吧!最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國肥沃的土地上!
我的演講結束,謝謝大家!
講文明懂禮儀演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我今天的演講題目是《做文明之人一生的追求》。
春風(fēng)拂綠洲,金牛奔大地。我市創(chuàng )建省示范文明城市又邁入了一個(gè)新的年頭!省示范文明城市是反映一個(gè)城市文明水平的綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號,是一座城市最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)。同學(xué)們,創(chuàng )建文明城市是一件我與你生活工作息息相關(guān)的大事。我們是創(chuàng )建活動(dòng)的得益者,也應是創(chuàng )建活動(dòng)的.實(shí)踐者!蹦愕,也是我的,更是我們大家的!白屛覀冺憫形、市政府的號召,以實(shí)際行動(dòng)積極做文明之人吧!做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ)。一聲”你好“能給別人帶去一天的好心情,一句”謝謝“能拉近了人與人之間的距離,一聲”對不起“、”沒(méi)關(guān)系“能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風(fēng)。讓”請、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)“這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤心田。文明語(yǔ),芬芳迷人惹人愛(ài)!做文明之人,就要會(huì )做文明事。圖書(shū)館里輕聲細語(yǔ),綠茵茵的草地前的不亂踐踏;公共場(chǎng)所里的遵守秩序,……都是文明事?,自從我們學(xué)校開(kāi)展了”文明禮儀月“活動(dòng)后,同學(xué)們都發(fā)生了天翻地覆的變化。地上的垃圾不一會(huì )兒便”不翼而飛“了,自來(lái)水嘩嘩流淌的噪音從同學(xué)的耳朵里”消失“了;不小心找錯家的垃圾瞬間”飛“進(jìn)了垃圾桶的肚子里;食堂里刺耳的鍋碗瓢盆交響曲變得悅耳動(dòng)聽(tīng)了……
同學(xué)們,文明是一種進(jìn)步,是行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質(zhì)的提升,是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明,我們就擁有世界上最為寶貴的精神財富。讓我們接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒:播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,收獲一個(gè)品格;讓我們時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。只要我們人人邁出文明的一小步,我們的城市就能跨出文明的一大步,成為名副其實(shí)的文明城市。
目標既定,藍圖已繪。親愛(ài)的同學(xué)們,”造就文明只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)“。讓我們一起努力,做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!我的演講完了,謝謝大家!
講文明懂禮儀演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們下午好!
伴著(zhù)生命的旋律,踏著(zhù)青春的節拍,沿著(zhù)漫長(cháng)的人生路,我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,進(jìn)入了我們人生中最珍貴、最艷麗的花季時(shí)期?墒,有一些不良的習慣,卻在青春的路途上,對我們設下了重重阻礙,令我們在寧靜而和諧的精英,沒(méi)能盡情地釋放光彩,它就是——陋習。
面對“陋習”的挑釁,讓我們捫心自問(wèn),深刻反。好鎸ぜ埿,你及時(shí)清理了嗎?面對老師長(cháng)輩,你鞠躬問(wèn)好了嗎?面對公共設施,你珍重愛(ài)惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀校規,你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”,在這如詩(shī)如畫(huà)的'精英學(xué)校里,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng )造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺,每一個(gè)人都從心底深深地感謝她,愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報。愛(ài),是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛(ài),是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛(ài),是對校園一草一木的珍惜,愛(ài),是擁抱文明革除陋習。
革除陋習,現在做起,呼喚文明,只爭朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇時(shí)的微笑;是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類(lèi)文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著(zhù)“對自己負責,對他人負責,對社會(huì )負責”的態(tài)度,向陋習告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏(yíng)得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛(ài)的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習,勢在必行;倡導文明,美化精英!
大家知道陋習就是壞的習慣,顧名思義,向陋習告別就是向壞的習慣告別。到底什么是陋習呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習;出口成“臟”是陋習;打架罵人是陋習。真是數之不清,說(shuō)之不盡。陋習對我們有什么影響呢?如,上課做小動(dòng)作就會(huì )影響學(xué)習,影響了學(xué)習考試成績(jì)就不好,考試成績(jì)不好就會(huì )挨你們那些“望子成龍,望女成風(fēng)”的父母的打罵。反之,你們就會(huì )受到表?yè)P。那向陋習告別我們又有什么好處呢?那可就多了,只要你上課不講小話(huà)下課不說(shuō)臟話(huà),你就能提高學(xué)習成績(jì),受到老師的關(guān)注,受到老師的好評,能選上三好學(xué)生,甚至還能使這個(gè)班級變成“文明班級”。
反之,大家就不得而知了,好壞兩條道你們自己挑。陋習是毒藥,染黑你鮮紅的心臟,文明是仙草,使你重見(jiàn)光明;陋習是利劍,粉碎你脆弱的心靈,文明是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝;陋習會(huì )使華麗的外表變得暗淡,平凡可使平凡的人生變得偉大;愿大家與陋習告別向文明握手。
【講文明懂禮儀演講稿】相關(guān)文章:
講文明懂禮儀03-23
講文明懂禮儀作文01-28
講文明,懂禮儀作文02-10
懂禮儀講文明作文600字01-28
講文明懂禮儀作文5篇01-17
講文明懂禮儀作文(5篇)01-17
講文明懂禮儀的名言(精選125句)08-29
講文明懂禮儀名言警句大全09-06
講文明懂禮儀倡議書(shū)12-02
講文明懂禮儀主題班會(huì )通知06-21