【精華】認識與實(shí)習報告集錦八篇
在當下社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,下面是小編收集整理的認識與實(shí)習報告8篇,希望對大家有所幫助。
認識與實(shí)習報告 篇1
前言:在高速發(fā)展的社會(huì ),大學(xué)生之專(zhuān)注于書(shū)本理論知識,畢業(yè)后在去實(shí)踐的時(shí)期已經(jīng)遠遠不能適應社會(huì )的需求了,應該在大學(xué)期間就必須將理論與實(shí)踐相結合;所以學(xué)校為了更好讓大學(xué)生把所學(xué)到的書(shū)本理論知識運用到實(shí)踐上去,營(yíng)銷(xiāo)學(xué)課程專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了認識實(shí)習的課程。
目的:認識實(shí)習課可以讓大學(xué)生能從中認識到如何將書(shū)本理論知識運用到實(shí)踐上去。
內容
1.認識實(shí)習講座
營(yíng)銷(xiāo)課老師在帶領(lǐng)大家去xxxx生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)習時(shí),為我們請來(lái)了營(yíng)銷(xiāo)大師黃明教授與廣告行業(yè)專(zhuān)家林寒松來(lái)為我們提升相關(guān)營(yíng)銷(xiāo)方面的知識。
在黃明教授關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)的講座中,根據他多年的經(jīng)驗總結出了營(yíng)銷(xiāo)成功的的法制:營(yíng)銷(xiāo)=分享+快樂(lè )!他說(shuō):這是成功營(yíng)銷(xiāo)的重要法則,并希望我們能學(xué)會(huì )去愛(ài)營(yíng)銷(xiāo)與跟人分享營(yíng)銷(xiāo)。如果連自己的專(zhuān)業(yè)和所從事的工作都熱愛(ài)的話(huà),是很難成功的。黃明教授還提到很多事情要去經(jīng)歷要去歷練才知道事物的本質(zhì)是什么,才能對下一步做好決策,才能更好的把所學(xué)到的理論知識與社會(huì )實(shí)踐掛鉤起來(lái),其中還提到心態(tài)與激情的重要性。
在這場(chǎng)講座,黃明教授也提到了經(jīng)過(guò)他多年實(shí)踐總結的營(yíng)銷(xiāo)法則;一.銷(xiāo)售就是要創(chuàng )造需求,當今的社會(huì )再也不是以前生產(chǎn)什么就有人買(mǎi)的社會(huì )了,很多產(chǎn)品(服務(wù))生產(chǎn)出來(lái)后市場(chǎng)是不需要的,這時(shí)候我們就必須努力去創(chuàng )造目標市場(chǎng)需求,從而把我們的產(chǎn)品(服務(wù))銷(xiāo)售出去。在這個(gè)過(guò)程要給顧客灌輸自己企業(yè)的觀(guān)念,讓顧客關(guān)心這一個(gè)觀(guān)念,從而接受這一觀(guān)念。二.關(guān)注顧客,現今的市場(chǎng)不在是以產(chǎn)品為導向的市場(chǎng)了,而是以顧客為導向的細分化的市場(chǎng),名對越來(lái)激烈的競爭,企業(yè)更重要的是關(guān)注顧客的動(dòng)向與動(dòng)機,才更有競爭優(yōu)勢。
在關(guān)于廣告方面的講座,林寒松老師結合他XX年的廣告經(jīng)歷來(lái)給我們展開(kāi)營(yíng)銷(xiāo)方向中的廣告方面的知識。
從該講座中我們可以更清楚何為廣告—a息傳達到b,傳播手段有電子、報刊等等,但是他強調現在的社會(huì )我不應該單單只看到這些表象的傳播途徑,我們所處的生活里面許許多多的物質(zhì)都能成為傳播的媒介。他說(shuō)廣告最重要的是又要創(chuàng )意,創(chuàng )意又要三要素:原創(chuàng )、認同、完美。他還結合他自身的作品跟我們講解廣告的創(chuàng )意。讓我們受益匪淺,尤其是未來(lái)想從事廣告行業(yè)的同學(xué)。
這兩個(gè)認識實(shí)習講座,雖然是以講為主,但是全都有結合他們自身經(jīng)歷,通過(guò)理論知識與結合自身經(jīng)驗講解,讓我們更容易接受理論知識,還可以學(xué)到如何將理論知識轉化為實(shí)踐生產(chǎn)力。
2. xxxx生產(chǎn)一線(xiàn)
在湯老師的帶領(lǐng)先我們進(jìn)入xxxx生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)習,xxxx發(fā)動(dòng)機有限公司是由xx汽車(chē)集團股份有限公司、xx技研工業(yè)株式會(huì )社和xx技研工業(yè)(中國)投資有限公司共同投資,于1998年7月1日創(chuàng )建的合資企業(yè),與廣州xx汽車(chē)有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)廣州xx)共同構成新的廣州轎車(chē)項目。xxxx負責開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售轎車(chē)用的發(fā)動(dòng)機、變速器及其零部件,并提供相應的售后服務(wù),產(chǎn)品主要用于廣州xx生產(chǎn)的雅閣、奧德賽、飛度以及思迪系列乘用車(chē)型,同時(shí)還向xxxx汽車(chē)有限公司和xx汽車(chē)(中國)有限公司供應缸體、缸蓋、傳動(dòng)軸等零部件。本著(zhù)“起步就與世界同步,制造與日本xx同等質(zhì)量水平的產(chǎn)品”這一基本思想,xxxx引進(jìn)xx積累數十年汽車(chē)制造經(jīng)驗建立起來(lái)的成功的質(zhì)量保證體系,結合公司的實(shí)際,建立了一套行之有效的有自身特色的產(chǎn)品質(zhì)量保證體系dhqs,貫徹全員、全過(guò)程的質(zhì)量控制理念,確保生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量達到和超過(guò)在日本和美國生產(chǎn)的同類(lèi)產(chǎn)品,以精良產(chǎn)品滿(mǎn)足用戶(hù)和社會(huì )日趨嚴格的要求。
認識與實(shí)習報告 篇2
在大四的第11—18周我們來(lái)到鳳陽(yáng)污水處理廠(chǎng)實(shí)習。首先,我要非常感謝院里的領(lǐng)導及老師,為我們安排了這次實(shí)習,也要感謝鳳陽(yáng)污水處理廠(chǎng),對我們的關(guān)心及指導,讓我們這些還未畢業(yè)的學(xué)生有機會(huì )對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行實(shí)踐。
人生在歷練中成長(cháng),經(jīng)歷一次勝過(guò)千萬(wàn)次的彷徨。在這短暫的實(shí)習過(guò)程中,我收獲了許多,許多。
知識是需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗的。如果你整日守在閉塞的環(huán)境中,你就不會(huì )感覺(jué)到自己的無(wú)知;你也許會(huì )滿(mǎn)足于自己的所學(xué),而并不知道當你跳出這狹小的圈子時(shí),自己所掌握得都很蒼白無(wú)力。初看整套工藝,原理似乎很簡(jiǎn)單,而真正面對的時(shí)候,不妨多問(wèn)自己幾個(gè)為什么,這時(shí)你就會(huì )發(fā)現自己的知識體系不夠系統,知識基礎不夠扎實(shí)。這給我的教訓是學(xué)知識一定要融會(huì )貫通,達到知識體系系統化。同時(shí)要提高實(shí)踐能力,加強專(zhuān)業(yè)技能。在實(shí)習過(guò)程中,我會(huì )發(fā)現自己每次都會(huì )有陌生感,觀(guān)察不夠仔細,容易浮于表面。我感到做任何事都要有一個(gè)嚴謹的態(tài)度,這是對于一個(gè)環(huán)保工作者最起碼的要求。
有人說(shuō)溝通是一門(mén)藝術(shù),在我看來(lái),這是一門(mén)很深奧的藝術(shù)!當你面對一個(gè)陌生的人時(shí),如何讓其注意你并有興趣回答你不厭其煩提出的問(wèn)題,這需要掌握時(shí)機和運用技巧,同時(shí)還有運氣的成分。在這段期間里,我從開(kāi)始的青澀到現在的成熟,都是與自己的努力息息相關(guān)的。一個(gè)人的能力有限,但協(xié)作所散發(fā)出的能量無(wú)限。通過(guò)協(xié)作,我學(xué)到了別人的長(cháng)處,如思考問(wèn)題的角度,做事的態(tài)度等都給我很大的幫助。在團體合作的過(guò)程中,我看到效率的體現。
另外,就像我在日記中寫(xiě)到的,判斷一個(gè)問(wèn)題或一個(gè)人時(shí),不能只靠經(jīng)驗和耳入的資料,沒(méi)有真正接觸就沒(méi)有發(fā)言權,這次的經(jīng)歷讓我深刻的認識到這一點(diǎn)。
人總是進(jìn)步的,關(guān)鍵在于你每天有多大的跨越,我相信, 此次鳳陽(yáng)污水處理廠(chǎng)的實(shí)習,使我在學(xué)生階段能夠最大程度深入學(xué)習活性污泥法的處理工藝;钚晕勰喾ㄊ悄壳疤幚沓鞘泻凸I(yè)污水普遍采用的好氧生化處理技術(shù)。其工藝流程較為簡(jiǎn)單,處理成本低,而處理效好,BOD/COD去除率高,因而能得到廣泛的青睞。隨著(zhù)工藝技術(shù)的提高,序批式活性污泥法(SBR)得到越來(lái)越多的重視和應用。SBR法電氣化和自動(dòng)化要求程度高, 并具有超常的處理效率和處理難生化污水的能力,極大地節約勞力和用地面積,是較為先進(jìn)且前景較好的處理工藝。
全身心投入的日子總是過(guò)的那么快,轉眼間,兩個(gè)月的實(shí)習就這樣結束了。這不僅讓我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了全新的認識,還為接下來(lái)的畢業(yè)設計打下了一定的基礎。在當前這個(gè)以追求利益為最大目標的社會(huì ),環(huán)境正在變得日益惡化,而環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)則正是為了培養具有強烈的環(huán)抱意識、高水平的工程技術(shù)人員而開(kāi)設的。對于整個(gè)污水處理廠(chǎng),其設計、運行凝聚的廣泛的學(xué)科知識和許多工程設計者的智慧,我很受感染,同時(shí)也很受啟發(fā)。作為一個(gè)未來(lái)環(huán)境工作者,深刻體會(huì )到我所背負的任務(wù)有多么艱巨。
在實(shí)習期間,大慶市東城區污水處理廠(chǎng)各種管理體制、流程和工作人員之間的上下層關(guān)系給了我一個(gè)非常好的學(xué)習機會(huì )。這種系統可以說(shuō)是我們現實(shí)社會(huì )中任何一個(gè)企業(yè)縮影的充分體現,在處理廠(chǎng)的實(shí)習讓我體驗到了社會(huì )現實(shí)的殘酷性以及社會(huì )交際的重要性。
首先,在前兩次實(shí)習的基礎上,讓我更加懂得了什么叫做團隊協(xié)作精神。實(shí)習期間,我們互相支持與鼓勵,一起討論難以解決的問(wèn)題,使實(shí)習生活變得不那么枯燥。這種精神的培養不僅給我的職業(yè)道路起到了一定的促進(jìn)作用,也讓我體會(huì )到團隊精神在工作中的重要性。
通過(guò)本次實(shí)習,使我深深地體會(huì )到實(shí)踐的重要性。我們平時(shí)上課學(xué)的是理論知識,但是這些理論知識只有放到實(shí)際中去,才能體現出它的價(jià)值,而且我們學(xué)習理論知識就是為了在實(shí)際中運用,實(shí)踐永遠是檢驗真理的唯一標準。通過(guò)本次實(shí)習,我學(xué)到了很多知識,對于書(shū)本上沒(méi)有的,或者不明白的都有了較為清晰的認識。通過(guò)本次實(shí)習,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。 可以說(shuō)任何一套工藝本身都不是完美的,影響因素是多方面的,這就需要在設計和運行時(shí)加以考慮。更重要的是如何在運行過(guò)程中通過(guò)調試與實(shí)踐不斷提高工藝的處理能力。同時(shí)我 也認識到,隨人類(lèi)經(jīng)濟發(fā)展對水資源的浪費和過(guò)度使用及造成污染也越發(fā)嚴重,使的淡水資源越來(lái)越少,如果人類(lèi)現在不保護淡水資源,那我們的下一代將會(huì )面臨怎樣的生活可想而之。水污染的治理雖已引起政府和民眾的關(guān)注,但還很不夠,從對水污染的預防的監管制度上看還很薄弱,水污染的治理的耗資的巨大和技術(shù)的難度都在提醒我們水污染的預防意識的重要。
認識與實(shí)習報告 篇3
班級
姓名
學(xué)號
時(shí)間
地點(diǎn)
指導
建筑工程學(xué)院
20xx年6月 遼寧工程技術(shù)大學(xué)
一.認識實(shí)習具體流程
20xx年5月25日 參觀(guān)遼工大北校區教學(xué)樓和體育場(chǎng)
20xx年6月26日 參觀(guān)校實(shí)訓基地,網(wǎng)球館,羽毛球館 20xx年6月28日 參觀(guān)遼工大博雅樓
20xx年6月29日 參觀(guān)大商新瑪特購物廣場(chǎng)
20xx年6月30日 參觀(guān)海鑫國際住宅小區
二.實(shí)習目的
1)通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。
2)通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養學(xué)生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
3)通過(guò)實(shí)習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
4)通過(guò)實(shí)習培養學(xué)生勞動(dòng)的觀(guān)點(diǎn),發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎。
三. 實(shí)習組織安排
5月25日,我們在老師的帶領(lǐng)下乘大巴車(chē)來(lái)到北校區主教學(xué)樓和體育場(chǎng),在班主任老師的講解下,對此建筑進(jìn)行了詳細了解。
6月26日,我們以班級為單位,參觀(guān)校實(shí)訓基地,網(wǎng)球館,羽毛球館,對建筑物的頂部進(jìn)行了觀(guān)察,并拍照。
6月28日,我們幾個(gè)班級一起在劉院長(cháng)的帶領(lǐng)下深入了解博雅樓的內部機構。
6月29日,我們以宿舍為單位乘公交車(chē)來(lái)到大商新瑪特,與其他同學(xué)一起會(huì )和,一邊購物一邊欣賞此壯觀(guān)建筑。
6月15日,我們以宿舍為單位步行來(lái)到海鑫國際住宅小區,與其他同學(xué)一起會(huì )和,觀(guān)看小區內建筑群。
四. 紀律、出勤情況。
實(shí)習期間,本人認真遵守實(shí)習紀律,嚴格聽(tīng)從組長(cháng)的指揮與領(lǐng)導。認真、仔細聽(tīng)取專(zhuān)家的講解,認真回顧課本知識,做到理論與實(shí)際相結合。實(shí)習期間,本人按時(shí)出勤,不早退,按時(shí)到達指定地點(diǎn)集合,并在規定時(shí)間內完成實(shí)習任務(wù)。
五. 實(shí)習內容
1、建筑學(xué)知識
參觀(guān)校內單體建筑及建筑組群,參觀(guān)特色建筑,了解分析以下內容:
1)根據所學(xué)知識,對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析;
2)參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法;
3)分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
2、房屋構造
通過(guò)去參觀(guān)某項在建工程現場(chǎng)情況,了解以下內容
1)了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2)了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法;
3)了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn);
4)了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn);
5)了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造;
6)了解建筑物的建筑裝修構造。
3、建筑材料
通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀(guān),了解以下內容:
1)了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
2)了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求;
3)了解各種鋼筋加工情況;
4)了解有關(guān)裝飾材料的情況。
4、建筑施工
通過(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān),要求了解以下內容:
1)了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2)磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;
3)建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4)土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5)裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法。
5、具體知識點(diǎn)
1)結構分類(lèi) 結構主要有鋼筋混凝土框架結構,剪力墻結構、框架剪力墻結構、框架筒體結構和筒體結構?蚣芡搀w結構和筒體結構應用于超高層建筑結構,F澆鋼筋混凝土結構框架結構一般由梁、板、柱所組成。其特點(diǎn)是框架結構布置靈活,具有較大的室內空間,使用比較方便?蚣芙Y構的樓板大多采用現澆鋼筋混凝土板。由于有框架結構的柱截面較大,不宜家具布置和裝修,影響室內使用,以往在住宅建筑中采用較少。結合框架結構特點(diǎn),在新建住宅中出現了一種異形柱框架輕型住宅結構和短肢剪力墻結構體系。異形柱框輕住宅與其他傳統結構相比,具有以下特點(diǎn):由T形邊柱、十字形中柱、L形角柱組成框架受力體系,其柱間填充墻與體壁同厚,室內不出現柱楞便于使用,填充墻采用輕質(zhì)保溫隔熱材料,因墻體減薄,與砌體結構相比可增加使用面積。異形柱框輕住宅結構體系和短肢剪力墻結構體系在多高層住宅中的應用方面具有廣闊的發(fā)展前景?蚣荛g的填充墻多采用輕質(zhì)砌體墻。
認識與實(shí)習報告 篇4
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì ),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。
一周的汽車(chē)維修實(shí)訓已結束了,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)訓使我對這個(gè)汽車(chē)維修有了更深刻的了解,去學(xué)習汽車(chē)維修方面的知識,使我得以更好的理解汽車(chē)維修這方面的知識,同時(shí)也提高了自身的動(dòng)手能力。
通過(guò)汽車(chē)維修實(shí)訓,我收獲了很多東西,了解了汽車(chē)的基本維修知識,增強了汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識,并且再次提高了團隊精神,同時(shí)也增強了面對事情的應變能力,為以后對工作的適應打下了比較好的基礎。 對于汽車(chē)保養,我們遵循著(zhù)各工位的流程,班上分成五個(gè)小組,每個(gè)小組一輛車(chē)。在正式的汽車(chē)維修工作之前,老師首先給我們講解各個(gè)汽車(chē)工具的使用,在此之后老師讓我們練習扭力,感覺(jué)一下扭力的大小——首先憑感覺(jué)用梅花扳手扭螺絲,再用扭力扳手測試一下自己扭力力度的準確性。之后,老師給我們講工位的操作,并且說(shuō)明了一點(diǎn),檢查各部位時(shí),需要大喊出來(lái)。老師首先把舉升機各個(gè)部位調整好,確定位置準確后把舉升機上升到一定位置,大喊“舉生機上升,請注意”,然后檢查一下汽車(chē)在舉升機的穩固性,確認無(wú)誤后,繼續大喊“舉升機繼續上升,請注意”。把舉升機上升到頂部后,老師就開(kāi)始檢查汽車(chē)底部各個(gè)部件(轉向連接機構,制動(dòng)管路,燃油管路,排氣管和安裝件,螺母和螺栓,懸架),并且大喊出檢測結果。完畢后,我們就回到每組劃分好的汽車(chē)進(jìn)行實(shí)訓。由于大多數同學(xué)沒(méi)有維修汽車(chē)的經(jīng)驗,所以在檢測的時(shí)候都有很多部件的名字不懂,不過(guò)經(jīng)過(guò)大家的交流與老師的講解,我們對那些汽車(chē)部件有了更深刻的了解。完成這工位檢測后,進(jìn)行下一個(gè)工位,這個(gè)工位主要是車(chē)輪的拆裝與了解制動(dòng)器和制動(dòng)液的檢查與更換。首先,把舉升機降到適當的位置,然后把車(chē)輪拆卸下來(lái),再進(jìn)行對制動(dòng)器的了解,接著(zhù)排放制動(dòng)液,然后檢查輪胎的氣壓與表面的厚度是否正常,氣壓不足就補足,最后把車(chē)輪安裝上車(chē),用103n/m的力扭緊。完畢后,開(kāi)始進(jìn)行下一個(gè)工位,這個(gè)工位主要內容是(發(fā)動(dòng)機油(加注),發(fā)動(dòng)機冷卻液,散熱氣蓋,傳動(dòng)皮帶,火花塞,蓄電池,制凍液,制動(dòng)管路,離合器液,空氣濾清器,碳罐,前減速器主支撐,噴洗液,輪轂螺母重新上緊,pcv系統,發(fā)動(dòng)機冷卻液,空調,動(dòng)力轉向液,發(fā)動(dòng)機油,氣門(mén)間隙,燃油濾清器)各個(gè)部件的檢查。最后完成了這次維修實(shí)訓的所以?xún)热。老師到后?lái)還給我們講解了拆裝輪胎的方法與輪胎的打氣方法,我們也有人嘗試了拆裝。有時(shí)候有些東西并不能通過(guò)看書(shū)來(lái)搞明白,通過(guò)觀(guān)察事物和別人的講解理解起來(lái)就相對容易很多,以后在工作中要學(xué)習的東西還有很多,在學(xué)習的過(guò)程當中必須要注意方法,利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。
認識與實(shí)習報告 篇5
一、實(shí)習目的:
美術(shù)教育實(shí)習是玉溪師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)xx級美術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué),教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想,培養合格的專(zhuān)業(yè)人才的重要環(huán)節,目的在于培養學(xué)生的綜合素質(zhì) ,課外活動(dòng)和一般藝術(shù)實(shí)踐的工作能力;
培養學(xué)生高度的社會(huì )責任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度,并深入調查研究美術(shù)教育的現狀,從而深化教育教學(xué)研究和改革,努力培養出適合于美術(shù)教育需要的實(shí)用型人才。
二、實(shí)習學(xué)校和實(shí)習時(shí)間:
1、實(shí)習學(xué)校:騰沖縣益群中學(xué)(騰沖縣第二中學(xué))
2、實(shí)習時(shí)間:20xx年8月26日——20xx年9月24日
三、實(shí)習內容:
不知不覺(jué),三十多天的辛苦而有意義的教育實(shí)習生活就結束了。這份艱辛,這份感悟對于我們實(shí)習的每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)寶貴的回憶。我們從學(xué)生到老師的一個(gè)角色轉換的過(guò)程也暫時(shí)告一段落,從實(shí)習前的準備到實(shí)習中到實(shí)習結束,我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮,是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),為此我們也頗感慨良多。
我的教育實(shí)習的任務(wù)主要是教學(xué)工作,在益群中學(xué)趙勇老師和胡朝麗老師的支持和指導下,我的實(shí)習工作取得了比較圓滿(mǎn)的成功。
以下就此作一份個(gè)人實(shí)習總結:
1、實(shí)習前我的心里是這樣想的
從知道我們要去實(shí)習的那一刻起,相信每個(gè)人都對實(shí)習充滿(mǎn)了期待的心情,也許會(huì )興奮,也許會(huì )緊張,應該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業(yè)還是充滿(mǎn)了期待,總會(huì )幻想在課堂上的表現,或者想著(zhù)自己會(huì )教哪個(gè)年級,什么樣的一個(gè)班,聽(tīng)話(huà)的還是調皮的學(xué)生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺(jué)。一群初出茅廬的大學(xué)生就這樣浩浩蕩蕩地向著(zhù)自己要去實(shí)習的學(xué)校出發(fā)。心情是高興、快樂(lè )
2、我來(lái)到益群中學(xué)
初到益群中學(xué),我由趙老師帶領(lǐng)到了指定的宿舍,一進(jìn)去感覺(jué)也還是可以的,雖然沒(méi)有大學(xué)里的寬敞明亮,但還是足以供我使用了,一張床,一張書(shū)桌,簡(jiǎn)單樸實(shí)
在此期間,我實(shí)習主要是高一年級173班——182班高中美術(shù)鑒賞課堂教學(xué)工作及每天對高二、高三年級美術(shù)專(zhuān)業(yè)特長(cháng)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)美術(shù)高考輔導。
我一共上了80節課,主要包括20節新課,60節重復課,做范畫(huà)7次。在整個(gè)實(shí)習期間,我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。
3、教學(xué)工作
。1)、美術(shù)教育聽(tīng)課,準備階段
如何上好每一節美術(shù)課是我們美術(shù)教育實(shí)習的重點(diǎn)。實(shí)習第一周主要任務(wù)是以聽(tīng)課為主,現在聽(tīng)課的感覺(jué)和以前很不一樣,以前聽(tīng)課主要是為了學(xué)習知識,而現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也完全不一樣,現在更多的注重觀(guān)察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時(shí)間。在這期間我也盡量去聽(tīng)其他科目老師的課,做好聽(tīng)課記錄,多學(xué)習不同專(zhuān)業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。
。2)、正式上課
來(lái)到益群中學(xué)的第一周的星期三的早上11:10——11:50就進(jìn)行了我的第一次正式課堂教學(xué),是上高中182班的美術(shù)欣賞課,我的體會(huì )是第一次上課感覺(jué)自己就是亂、找不到自己要說(shuō)什么、不知道自己在說(shuō)什么,幸運的是我早有準備,不過(guò)理想和現實(shí)有很大差距,學(xué)校剛安裝了多媒體,我認真準備教學(xué)課件但全未能派上場(chǎng),有電腦,還不可以用,一下子蒙了,
還是硬著(zhù)頭皮上吧,不過(guò)還好學(xué)生看到新老師上課都很激動(dòng),也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,而我在講臺上則是戰戰兢兢,好不容易上完課,聽(tīng)取老師給我的一些建議,接下來(lái)的工作就如期進(jìn)行了。
聽(tīng)了指導老師的課以后,自己心里也稍微摸出底了,針對這個(gè)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì),專(zhuān)業(yè)學(xué)習,學(xué)生上課紀律等問(wèn)題,我更多地是注重把學(xué)生的對美術(shù)學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái),使他們在快樂(lè )中主動(dòng)地學(xué)習,在課堂的教學(xué)環(huán)節中穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節,基本上能夠較好地調動(dòng)整節課的課堂氣氛,以學(xué)生為主,教師指導的教學(xué)模式。
每上一節課前我都準備好教案,考慮課堂會(huì )出現的各種細節問(wèn)題,盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些,剛開(kāi)始時(shí)聲音不夠洪亮,后面的學(xué)生聽(tīng)起來(lái)較困難,后來(lái)老師向我提出建議,我就立刻調整過(guò)來(lái),不過(guò)在語(yǔ)速語(yǔ)調上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺(jué)。
慢慢地老師也給我一些建議,老師肯定了我的進(jìn)步,也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節很好,達到課堂氣氛的一個(gè)高潮,最好的一點(diǎn)是上課比較穩。
在對高二、高三年級美術(shù)專(zhuān)業(yè)特長(cháng)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)美術(shù)高考輔導班指導方面,基于教學(xué)環(huán)境限制,主要是以學(xué)生畫(huà)素描、色彩、速寫(xiě)等靜物為主,我主要針對學(xué)生存在的問(wèn)題指出問(wèn)題,然后一起來(lái)解決問(wèn)題,主要是讓學(xué)生懂得如何觀(guān)察,在觀(guān)察及畫(huà)的時(shí)候要注意的問(wèn)題,還有畫(huà)靜物的方法步驟,讓學(xué)生有一個(gè)全面整體的概念,還穿插點(diǎn)評作業(yè)的形式讓學(xué)生發(fā)現問(wèn)題,然后如何去解決,更多地是能夠讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,學(xué)到更多專(zhuān)業(yè)上的知識和技能。
通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,自我感覺(jué)還是有很大進(jìn)步,在各個(gè)環(huán)節中能夠自如地銜接,過(guò)渡也較自然,把握承上啟下關(guān)系。
。3)、課后作業(yè)的批改
在作業(yè)布置中,主要是根據課堂教學(xué)內容給出相關(guān)的內容,如,寫(xiě)心得,畫(huà)速寫(xiě)等。為了讓學(xué)生有一個(gè)輕松學(xué)習的氛圍,作業(yè)量基本不會(huì )太大,難度也稍降低,主要是培養學(xué)生興趣為主。
在批改作業(yè)的時(shí)候,針對學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題給出相關(guān)的評語(yǔ),并根據各個(gè)學(xué)生的情況稍作鼓勵,專(zhuān)業(yè)班學(xué)生出現問(wèn)題的更多是對外形的把握能力不夠,透視不準確,黑白灰關(guān)系不明確等,針對普通班的特點(diǎn),我更多注重的是以鼓勵為主,讓學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),培養他們的興趣為主。
實(shí)習期間,根據學(xué)生們的反應,學(xué)生對我還是比較滿(mǎn)意的,也很喜歡聽(tīng)我上的課,也愿意和我交流,這讓我很感動(dòng),從中也增強了信心。
。4)、總結
一個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,經(jīng)過(guò)多天的課堂教學(xué)實(shí)踐,我深刻地體會(huì )到了:
、、作為一名剛剛走出校門(mén)踏上講臺的新老師,課前的充分準備真的是極其重要!無(wú)論你已經(jīng)對教材有多熟悉,都需要認真寫(xiě)好、備好教案。
不然的話(huà)在上課時(shí)常常會(huì )由于經(jīng)驗不足,容易出現教學(xué)過(guò)程不連貫、不順暢,而且可能會(huì )出現講漏、講錯等失誤。所以不但一定要寫(xiě)教案,而且要盡可能把它寫(xiě)得詳細,寫(xiě)成講稿的形式,這樣一來(lái)自己心里也有底,教案必須認真備好,要做到思路明確,內容熟悉。如果需要向學(xué)生做些演示,自己課前也應該先多次練習,盡可能熟悉,做到準確無(wú)誤。
、、“四備”工作要充分做好!八膫洹奔磦浣滩,備教具,備教法,備學(xué)生。新教師對于備教材一項大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學(xué)生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節應該用怎樣的教法,才能使學(xué)生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內容更清晰。
而備學(xué)生則能讓自己對課堂上發(fā)生的各種情況應付自如。比如課上學(xué)生可能會(huì )產(chǎn)生什么疑問(wèn),對于教師提出的問(wèn)題又會(huì )有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況,能避免可能被學(xué)生“難倒”而不知所措的尷尬場(chǎng)面。
當然這些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經(jīng)驗的教師請教,并且自己在每節課后也要認真思考,總結經(jīng)驗,避免出現同樣的問(wèn)題。
、、教學(xué)工作復雜而又繁瑣,要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心留意學(xué)生,特別是中下等的學(xué)生,要經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習上的良師,生活上的益友。
在這個(gè)過(guò)程中就需要老師多花一些心思,多點(diǎn)耐心,學(xué)生也會(huì )被老師的行為所感染,我相信:只要努力付出過(guò),總會(huì )有收獲的。
、、上課容易,上好課難!
要上好一節課,就要不斷地找有關(guān)的資料,如,我在上《輝煌的美術(shù)歷程》這一節課的時(shí)候還搜索了與之相關(guān)的一些資料,知識等。
只有不斷地試講,不斷改進(jìn)和完善才能充分做好課前準備。所以“要備好一節課上好一節課,花一個(gè)月的時(shí)間準備也不嫌多!
因為社會(huì )是不斷進(jìn)步的,科學(xué)知識是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學(xué),也應該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是“要教給學(xué)生一滴水,老師必須有一桶水”。
教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師努力投入教學(xué)的同時(shí)學(xué)生也就有更大的收獲。當然,當優(yōu)秀老師是很難,但是很神圣。
4、結束感言
作為一名實(shí)習美術(shù)教師,平時(shí)發(fā)現美術(shù)教學(xué)很輕松,但自己真的實(shí)習后就覺(jué)得并非想象中的那么容易。美術(shù)這門(mén)科學(xué)是一門(mén)激勵人興奮的學(xué)科。它沒(méi)有語(yǔ)文學(xué)科的詩(shī)詞海洋,沒(méi)有數理化學(xué)科的試題海洋,也沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)科的語(yǔ)法海洋,更沒(méi)有政治學(xué)科的理論海洋。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科。
它要通過(guò)實(shí)習來(lái)掌握知識,它通過(guò)想象力和創(chuàng )造力完美的結合。而對于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,對于美術(shù)方面的知識似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋里,他們會(huì )對美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,如果把美術(shù)知識化為游戲和故事,并且還能讓他們親 自接觸實(shí)物,他們會(huì )對美術(shù)變得非常感興趣。
所以美術(shù)教師要處理這些細節,要認真上好每一節課,應該準備好教學(xué)用具。
教育實(shí)習活動(dòng)結束了,在實(shí)習中,我也發(fā)現自己仍存在一些不足,主要是有時(shí)候上課還會(huì )出現緊張的現象,以致頭腦空虛一片的感覺(jué),還有在課堂教學(xué)中處理突發(fā)狀況以及個(gè)別學(xué)生德育教育方面稍顯經(jīng)驗不足。
所以,作為學(xué)生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識之外,更要積累經(jīng)驗,不斷鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷地調整自己,完善自我。早日為將來(lái)的就業(yè)做準備。
以上就是我在實(shí)習期間的一些基本情況及體會(huì )。
認識與實(shí)習報告 篇6
一、 實(shí)習目的
認識實(shí)習是電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節,是對本專(zhuān)業(yè)未來(lái)發(fā)展的認識的重要環(huán)節,并能為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節打下基礎。它能夠加強我們學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習熱情,增加我們學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的了解,提高我們對專(zhuān)業(yè)的認知程度。
作為學(xué)習電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,了解通信基礎知識,掌握通信專(zhuān)業(yè)的學(xué)習方法,明白電子信息行業(yè)最前沿的科技知識,是關(guān)系到自己前途,關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現的人生大事。平時(shí)自己通過(guò)雜志、報刊、網(wǎng)絡(luò )的了解,對自己掌握的通信基礎知識進(jìn)行整理,總結,以便在今后的生活,學(xué)習,工作中更好的系統利用這些資源。
二、實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)
20xx/6/21,中興南昌分公司,20xx/6/23聯(lián)創(chuàng )電子
四、實(shí)習內容
首先,老師講了我們專(zhuān)業(yè)的一些專(zhuān)業(yè)基礎課程和專(zhuān)業(yè)課程的大致內容、所學(xué)的學(xué)期與所占學(xué)分,和我們專(zhuān)業(yè)歷屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,讓我們對這個(gè)專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了信心。
然后老師講了一些我們所學(xué)的那些專(zhuān)業(yè)課程的詳細內容,比如電路要學(xué)什么,模擬電子技術(shù)要學(xué)什么,數字電子技術(shù)要學(xué)什么都用ppt給我們觀(guān)看,并且給我們大致的介紹了一些他們的內容。雖然我聽(tīng)不大懂,但是我還是十分努力的聽(tīng)著(zhù),因為我覺(jué)得很有趣,我很感興趣。 后來(lái),老師對他們的公司進(jìn)行了介紹,讓我們更加了解自己以后的工作,最后,我們參觀(guān)了他們的陳列室,看到他們的各種產(chǎn)品和證書(shū),更加激勵了自己。我們還參觀(guān)了他們的生產(chǎn)線(xiàn),見(jiàn)證了一個(gè)產(chǎn)品由原材料變?yōu)楫a(chǎn)品的過(guò)程,讓我們知道協(xié)調合作在工作中是多么重要。
五、實(shí)習體會(huì )與總結
之前我剛剛進(jìn)入實(shí)驗室,看到那些陌生而且新穎的實(shí)驗設備,我十分好奇,F在,我隨著(zhù)老師的介紹慢慢地對它們了解,而且這也能培養我的專(zhuān)業(yè)意識和讓我對未來(lái)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習有了一定的了解。經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的參觀(guān),讓我更好的將學(xué)習到的理論知識和實(shí)際應用結合起來(lái)了。更加深刻的理解了通信方面的專(zhuān)業(yè)知識,認識到理論學(xué)習的重要性,當然也發(fā)現要結合實(shí)際運用的必要性。
在這次認識實(shí)習里,對我影響十分的大,它不但讓我了解了我們專(zhuān)業(yè)的基礎知識,以及以后的就業(yè)前景等等,還告訴了我們往屆本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的就業(yè)方向之類(lèi)的重要信息,讓我對本專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了信心,不像以前一樣對本專(zhuān)業(yè)一無(wú)所知。 通過(guò)認識實(shí)習,本人對工業(yè)設計、生產(chǎn)和科研都有了一個(gè)感性認識,對通信產(chǎn)品和系統工藝、組裝和調試有了更新的認識,特別是對實(shí)驗器材的熟練使用,掌握一定的實(shí)驗常識提出了更加嚴格的要求。所以我十分感謝學(xué)院在這我們最需要的時(shí)候開(kāi)設了這樣的認識實(shí)習 。
認識與實(shí)習報告 篇7
在北京城建北方公司一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,通過(guò)一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習,使我學(xué)到了很多工程和社會(huì )知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)親身體驗現場(chǎng)工作,使我近距離的觀(guān)察了房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,從20xx年6月28日開(kāi)始,到7月28日結束,歷時(shí)30天的實(shí)習讓自己真正的把理論和實(shí)際相結合起來(lái),達到了生產(chǎn)實(shí)習預期的效果。
我參加實(shí)習的建筑公司為北京城建北方建設有限責任公司,該公司是北京城建集團的參股企業(yè),注冊資金6000萬(wàn)元。擁有房建施工總承包一級、建筑裝飾、鋼結構、機電安裝專(zhuān)業(yè)承包二級資質(zhì),以及對外經(jīng)濟合作經(jīng)營(yíng)資質(zhì)。公司下設有三個(gè)具有獨立法人資格的子公司,分別為北京城建恒森商貿有限公司、北京城建機電設備安裝公司、北京十璟晟寶房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司。公司已于20xx年順利地通過(guò)了ISO9001、ISO14000、OHSAS18000質(zhì)量、環(huán)保、健康與安全體系認證工作。我在實(shí)習期間公司正在承建"新宮新村二期建設及配套工程"項目,包括兩幢居民樓和一個(gè)車(chē)庫,在公司的實(shí)習期間我學(xué)到了很多施工知識,現在將其總結如下:
1.1建筑概況
工程地點(diǎn):北京市豐臺區南苑鄉新宮村
建設單位:北京昕啟龍房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
設計單位:北京華茂中天建筑設計有限公司
監理單位:建研凱勃建設工程咨詢(xún)有限公司
施工單位:北京城建北方建設有限責任公司
工程規模:建筑面積地上:39771.58平方米;
建筑面積地下:47380.88平方米;有地下室
建筑長(cháng)寬:14.70米×45.30米(無(wú)變形縫)
建筑層數:地上16層,地上1層
建筑高度:43.25米
功能布局:住宅及車(chē)庫
建筑等級:二級
合理使用年限:50年
建筑防火:消防高規二類(lèi),耐火等級二級
結構體系:鋼筋砼框剪結構
抗震設防烈度:8度
1.2明確實(shí)習目的,加強實(shí)習理念。
1.2.1通過(guò)實(shí)習,對-般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;
1.2.2理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學(xué)習積累感性知識;
1.2.3通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎;
1.2.4通過(guò)工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;
1.2.5了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養目標,樹(shù)立獻身社會(huì )主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;
1.2.6與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
1.3制定實(shí)習要求,嚴格要求自己。
1.3.1認真按時(shí)完成實(shí)習指導人員和指導教師布置的實(shí)習和調研工作;
1.3.2每天寫(xiě)好實(shí)習日記,記錄施工情況、心得體會(huì )、革新建議等;
1.3.3對組織的專(zhuān)業(yè)參觀(guān)、專(zhuān)業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;
1.3.4實(shí)習結束前寫(xiě)好實(shí)習報告,對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結;
1.3.5對實(shí)習指導人員和指導教師布置的"專(zhuān)題作業(yè)"要及時(shí)完成并寫(xiě)出報告;
1.3.6利用業(yè)余時(shí)間,結合本工地或本地區自選專(zhuān)題進(jìn)行社會(huì )調查,寫(xiě)出報告。
2.企業(yè)文化的重要性。
北京城建集團有限公司標志的設計創(chuàng )意是以平面的方格與立體的建筑圖形構成的圖案,體現了企業(yè)全方位、多元化開(kāi)發(fā)施工的綜合性城市建設集團的.特征。
圖形中嚴謹的方格既是城市規劃、建筑構架的象征,也寓意著(zhù)集團各公司和企業(yè)組織有方,管理有序,質(zhì)量上乘;方格外形缺口寓意著(zhù)集團經(jīng)營(yíng)機制靈活,廣開(kāi)渠道,竭誠服務(wù)。
北京城建北方公司在項目部以及施工臨時(shí)建設等都在體現著(zhù)企業(yè)文化。我認為建設公司導入CI,可以為公司創(chuàng )造品牌,增強公司的知名度,市場(chǎng)競爭力以及企業(yè)內部的凝聚力的一種核心思想、理念。品牌是企業(yè)重要的無(wú)形資產(chǎn),是一個(gè)企業(yè)的生命線(xiàn)。品牌的創(chuàng )立可以賦予產(chǎn)品或公司身份與個(gè)性,提升公眾對企業(yè)的忠誠度。
下面是根據我在北方公司所見(jiàn)所感對企業(yè)文化提出的一些觀(guān)點(diǎn)和建議:
2.1建筑行業(yè)CI導入的重要性。
企業(yè)文化是80年代企業(yè)管理思想的產(chǎn)物,并被公認為現代企業(yè)管理的有效模式。CIS戰略是企業(yè)文化的形象體現和外化,是企業(yè)文化中最活潑,最有影響力的部分,而企業(yè)文化的發(fā)展與建設又為正確實(shí)施CIS奠定了基礎。一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)思想、產(chǎn)品質(zhì)量都凝聚在品牌中,品牌也體現了一個(gè)企業(yè)的文化價(jià)值趨向。在20xx年中國加入WTO以后,企業(yè)以獨立經(jīng)營(yíng)者的身份進(jìn)入市場(chǎng)。各企業(yè)之間的競爭由物質(zhì)競爭轉向非物質(zhì)競爭,由產(chǎn)品力轉向銷(xiāo)售力形象的競爭,由向市場(chǎng)化、國際化發(fā)展的競爭以從局部發(fā)展到整體性的競爭,包括產(chǎn)品價(jià)格和質(zhì)量、資源、人才、技術(shù)、信息等各方面。中國企業(yè)競爭中的發(fā)展受到嚴重的挑戰。這時(shí)企業(yè)內外環(huán)境發(fā)生新的變化,為了創(chuàng )造整體競爭優(yōu)勢,企業(yè)必須導入CIS企業(yè)文化,就像是給企業(yè)打上強力劑,激發(fā)潛在的生命力,挖掘出企業(yè)整體戰斗力。只有導入CIS企業(yè)文化才能使企業(yè)在國際日趨激烈的競爭中立于不敗之地,能夠長(cháng)遠的發(fā)展競爭下去。
2.2建筑行業(yè)MI設計的重要性。
品牌涵蓋了企業(yè)的文件、宗旨、服務(wù)等諸多內容,具有易于宣傳和易于被開(kāi)發(fā)商認知的特點(diǎn),對施工單位的知名度有很強的促進(jìn)作用。為此,施工單位將公司結合企業(yè)改制為特色MI的契機,確立把"MI"培養為知名品牌,制定以"MI"品牌帶動(dòng)產(chǎn)品市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的名牌戰略,而這就需要通過(guò)CIS項目來(lái)塑造企業(yè)和產(chǎn)品的全新形象。短期內,實(shí)現企業(yè)內部運營(yíng)狀態(tài)和發(fā)展潛力良好。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家對公司內部運營(yíng)狀態(tài)和發(fā)展潛力進(jìn)行實(shí)態(tài)調查,以使公司經(jīng)營(yíng)狀況良好,穩定性、收益性、成長(cháng)性均呈現出良好的態(tài)勢。同時(shí),企業(yè)導入CIS企業(yè)形象識別系統,由現階段的科學(xué)管理進(jìn)入文化管理,實(shí)現管理全面升級,達到三統一標準即:企業(yè)文化,企業(yè)制度,企業(yè)系統識別統一,并變成員工的共識,自覺(jué)的落實(shí)到行動(dòng)中去。完成企業(yè)進(jìn)入中上型企業(yè)行列目標,運做并實(shí)施開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,把產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)一步提高,接近國際水平。
2.3建筑行業(yè)VI設計的重要性。
VI設計思想,看似一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,其實(shí)它包含了很深的內涵。如果只說(shuō)建設公司是搞建筑的,這在語(yǔ)義上沒(méi)有錯,但在價(jià)值意識上是一個(gè)模糊概念。所以"我是一家建筑多行業(yè)的公司",這才能觸及企業(yè)的使命、職能、貴任,才觸及到企業(yè)事業(yè)領(lǐng)域的本質(zhì)。這就是企業(yè)的市場(chǎng)定位,它擴展了企業(yè)定位的內涵,確定了企業(yè)的定位點(diǎn)、價(jià)值優(yōu)勢,確定了單位的目標市場(chǎng)。因此也就本著(zhù)這一觀(guān)點(diǎn)確立以豐富、宏偉及科技為主題的VI設計思想。VI設計,因顯示了該公司蓬勃向上,積極進(jìn)取,用人文及綠色科技的精神來(lái)鼓勵每個(gè)員工,讓每個(gè)員工充滿(mǎn)激情,工作快樂(lè )。VI設計的應用也非常廣泛。如(1)根據CI設計的成果,公司可先后制作包括POP掛旗、招貼畫(huà)、賀年卡、手提袋、信封、文件袋等宣傳用品。對企業(yè)的對外宣傳和促銷(xiāo)起到了有力的促進(jìn)作用。(2)將企業(yè)的視覺(jué)形象和新的經(jīng)營(yíng)理念予以充分地實(shí)施,是使企業(yè)得到較好回報的一個(gè)重要環(huán)節。
3.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。
施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過(guò)程中發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題,才能達到事半功倍。
在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話(huà)、請客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開(kāi)放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。
在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí),若你能去客觀(guān)地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠地尊重和欣賞別人時(shí),你的人際關(guān)系便如魚(yú)得水了。但一些人認為懷才不遇,他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方,便認為上司不如自己,從內心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說(shuō)同事和下屬了,這種人必然會(huì )自食其果,在社會(huì )中很難生存。
一個(gè)懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會(huì )過(guò)得很愉快,別人也會(huì )同樣的欣賞和尊重他,而一個(gè)提倡欣賞和尊重人的團隊將會(huì )是一個(gè)關(guān)系融洽的大家庭,團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會(huì )心情舒暢,于是這個(gè)團隊的凝聚力會(huì )提高。這對施工團隊很重要。
從人際關(guān)系談?wù)撌┕り犖榈倪x擇。站在一個(gè)項目經(jīng)理的高度來(lái)思考,這樣的一個(gè)問(wèn)題是非常關(guān)鍵的。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項目經(jīng)理經(jīng)濟利益的多寡。一個(gè)好的施工團隊可以相互協(xié)調好各項工程,同樣一個(gè)不好的施工團隊卻能將一個(gè)完美的工程弄得一踢糊涂。據我觀(guān)察思考,對我們實(shí)習的工地初步了解,該施工團隊協(xié)作方面非常良好,從現場(chǎng)的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調的很多,遇到問(wèn)題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現場(chǎng)施工中,人際關(guān)系極為重要,這也是我這次實(shí)習完的思考。
4.施工經(jīng)驗的重要性。
在北方實(shí)習之后,我學(xué)懂了一句話(huà):"如果一起做一件事,一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無(wú)經(jīng)驗的極為聰明的人,毫無(wú)疑問(wèn)的是前者肯
定會(huì )優(yōu)勝。"其實(shí)每個(gè)人是否聰明,并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過(guò)第一次之后得到了經(jīng)驗,改變的是什么。始終都是那一句,人一定會(huì )跌倒,然后,必須總結到為什么會(huì )跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì )得到的東西。問(wèn)題是,如何去利用得到的經(jīng)驗,而獲得更好的結果。我自問(wèn),本人對新鮮事物的認識和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改進(jìn)。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結,拒絕承認跌倒是因為自己的問(wèn)題,從而沒(méi)得到任何有利于自己的經(jīng)驗,然后下次繼續跌倒。
在施工作業(yè)中,這種現場(chǎng)經(jīng)驗極為重要,從我實(shí)習分析認為,一名土建工作人員,做一個(gè)工程能否做得好,能否成功,其中的成因會(huì )很多,包括有本身個(gè)人的IQ,對事情的專(zhuān)注等,更重要就是對事情的熟練程度,其實(shí)也就是施工現場(chǎng)經(jīng)驗。
5.職業(yè)品質(zhì)的重要性。
我認為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)要做一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設的一個(gè)很重要的方面,是培養和樹(shù)立道德行為主體的道德責任意識,也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識問(wèn)題。如果做為一個(gè)大學(xué)生在勞動(dòng)崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著(zhù)現代社會(huì )分工的發(fā)展和專(zhuān)業(yè)化程度的增強,市場(chǎng)競爭的日趨激烈,對從業(yè)人員的職業(yè)觀(guān)念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來(lái)越高。要大力倡導以"愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )"為主要內容的職業(yè)道德,在工作中做一個(gè)好的建設者。
大學(xué)生職業(yè)道德建設,就象蓋樓房一樣,地基不穩,怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會(huì )的最底層,做一個(gè)好的穩固的基石,那樣才會(huì )使我們朝著(zhù)正確的方向發(fā)展,才會(huì )使我們在未來(lái)有所建樹(shù),我相信只要我們努力了,一定會(huì )當好這塊基石,所以必須從自身做起,培養自己對工作的責任感、道德感、發(fā)揮自己的責任心,認真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。
認識與實(shí)習報告 篇8
一、實(shí)習項目簡(jiǎn)介
。ㄒ唬N城苑四期工程
鵑城苑四期工程由宜賓市蜀益建筑工程有限公司承建。該公司是國內一級施工企業(yè),是以鋼結構為主體的工程總承包企業(yè),公司具有房屋建筑工程施工總承包二級、鋼結構工程專(zhuān)業(yè)承包二級、地基與基礎工程專(zhuān)業(yè)承包二級、建筑裝修裝飾工程專(zhuān)業(yè)承包二級資質(zhì),并通過(guò)is9001;xx國際質(zhì)量體系認證。
。ǘ┧{光水業(yè)新廠(chǎng)址
藍光水業(yè)新廠(chǎng)址由宜賓市華信建筑工程有限公司承建,項目地址位于南北大道成都現代工業(yè)港南區。
該工程耗資6000多萬(wàn)元人民幣,圍墻工礦系統、防盜報警系統先進(jìn),綠化配套建設有序。據介紹人稱(chēng),將爭取建成西南地區乃至全國的先進(jìn)桶裝水基地。
。ㄈ┘t光鎮鞋廠(chǎng)宿舍
紅光鎮鞋廠(chǎng)宿舍施工基地由宜賓市中光建筑工程有限公司施工,項目地址位于成都市高新西區西蕊大道3號,由四川匯友羅保盛鋼建科技有限公司四川大陸集團承建。
該項目的總體布局為一個(gè)廠(chǎng)房和一幢六層的職工宿舍,該工程采用底框磚混結構,剪力墻較多,建筑總面積9675.64平米,建筑物總長(cháng)87米,寬24米,總高度為19.15米。宿舍五樓一底層高3米,車(chē)間工程采用全鋼結構,地基根據地質(zhì)作了處理。本工程使用期限為50年。工程項目部辦公室里可以見(jiàn)到很多相關(guān)規章制度、處罰條例、施工進(jìn)度流程表等。
二.實(shí)習主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作,參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習日記,做好實(shí)習收尾工作。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù),嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場(chǎng)看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(cháng)告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。
我們又詢(xún)問(wèn)了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。
三.實(shí)習感想
實(shí)習的中途,學(xué)校領(lǐng)導來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習,為以后祖國的建設打好基礎。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著(zhù)。
在實(shí)習的過(guò)程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián),這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián),法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學(xué)習相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,因為很多老板是通過(guò)貸款來(lái)修房子,再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián),或者直接走人,F在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來(lái)支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂(yōu),
在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千。
首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時(shí)候,隨意搭設腳手架,而且沒(méi)有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的?奂劬o了鋼管才不會(huì )亂滾,人站上去才會(huì )安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規定架設,灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢(qián)。是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì )不堪設想。為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買(mǎi)保險,應該給他們上安全教育課。
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