縣“兩基”鞏固提高情況工作匯報（精選6篇）

　　現如今，我們在越來(lái)越多的地方看到各種不同形式的匯報，匯報必須有情況的概述和敘述，最重要的是結果，經(jīng)驗總結也是必不可少的，那么，優(yōu)秀的匯報內容都是怎么寫(xiě)的？下面是小編幫大家整理的縣“兩基”鞏固提高情況工作匯報，歡迎大家分享。

　　縣“兩基”鞏固提高情況工作匯報 1

　　在我縣深入貫徹落實(shí)市委二屆九次、十次全委會(huì )精神，加快庫區產(chǎn)業(yè)發(fā)展，著(zhù)力解決移民就業(yè)，努力構建和諧社會(huì )的關(guān)鍵時(shí)刻，你們舟車(chē)勞頓，不辭辛苦，蒞臨我縣復查驗收“兩基”鞏固提高工作。在此，我謹代表中共云陽(yáng)縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和129萬(wàn)人民，向你們表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!

　　20xx年1月，我縣“兩基”鞏固提高工作全面啟動(dòng)。在整個(gè)工作中，我們始終圍繞“牌子不丟、旗子不倒、亮點(diǎn)更亮、特色更特”的目標要求，按照“班子不散，政策不變，措施不減，力度不軟，鞏固有特色”的工作思路，遵循“抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，科學(xué)規劃，分步實(shí)施”的工作原則，著(zhù)眼發(fā)展，加強領(lǐng)導，強化政府行為，出臺保障措施，落實(shí)目標責任，猛攻薄弱環(huán)節， 扎實(shí)推進(jìn)了我縣“兩基”鞏固提高工作。三年來(lái)，“兩基”成果得到了鞏固，辦學(xué)水平和質(zhì)量得到了提高�，F將我縣“兩基”鞏固提高工作的有關(guān)情況作如下匯報。

　　一、基本縣情及教育事業(yè)發(fā)展基本狀況

　　我縣位于重慶市東部、三峽庫區腹心地帶�？h內山高坡陡，溝壑縱橫，自然條件較差，是國家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣。全縣幅員面積3649平方公里，轄43個(gè)鄉鎮， 652個(gè)村(居委會(huì ));總人口129.62萬(wàn)，其中農業(yè)人口113.45萬(wàn);20xx年國民生產(chǎn)總值43.6億元，地方財政收入1.198億元，農民年人均純收入2223元，是比較典型的人口大縣、農業(yè)大縣、移民大縣、財政窮縣。

　　全縣現有各級各類(lèi)學(xué)校701所，其中初中32所，小學(xué)563所(含特殊教育學(xué)校1所)，九年一貫制學(xué)校11所，鄉鎮成人 文化技術(shù)學(xué)校65所。義務(wù)教育階段中小學(xué)教職工7231人，在校初中生62154人，小學(xué)生140611人。

　　二、“兩基”鞏固提高工作各項指標完成情況

　　根據《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于開(kāi)展基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲復查工作的通知》要求，我縣進(jìn)行了認真自查，各項指標基本達到規定標準。

　　(一)普及程度穩步提升。20xx年，全縣7-12周歲正常適齡兒童入學(xué)率99.98%(其中女童入學(xué)率99.99%)，比20xx年提高了0.12個(gè)百分點(diǎn);13—15周歲初中階段入學(xué)率119.26%，比20xx年提高了2.28個(gè)百分點(diǎn);7—15周歲“三殘”兒童少年入學(xué)率86.46%，比20xx年提高了5.67個(gè)百分點(diǎn);小學(xué)在校生年輟學(xué)率0.01%，比20xx年降低了0.15個(gè)百分點(diǎn);初中在校生年輟學(xué)率2.19%，比20xx年降低了0.37個(gè)百分點(diǎn);小學(xué)畢業(yè)率99.96%，比20xx年提高了0.18個(gè)百分點(diǎn);初中畢業(yè)率97.77%，比20xx年提高了2.5個(gè)百分點(diǎn);15周歲人口初等教育完成率99.12%，比20xx年提高了0.93個(gè)百分點(diǎn);17周歲人口初級中等教育完成率93.59%，比20xx年提高了5.17個(gè)百分點(diǎn);15周歲人口文盲率0.05%，比20xx年降低了0.05個(gè)百分點(diǎn)。

　　(二)師資水平不斷提高。全縣中小學(xué)校均按要求配齊了領(lǐng)導班子，267名正副校長(cháng)全部參加了崗位培訓，做到了持證上崗�，F有小學(xué)專(zhuān)任教師4582人，學(xué)歷合格率100%，學(xué)歷提高率60.24%，學(xué)歷提高率比20xx年提高了17.08個(gè)百分點(diǎn);初中專(zhuān)任教師2070人，學(xué)歷合格率95.41%，學(xué)歷提高率36.43%，學(xué)歷提高率比20xx年提高了10.36個(gè)百分點(diǎn)。

　　(三)辦學(xué)條件明顯改善。全縣小學(xué)生均校舍建筑面積4.31平方米，比20xx年增加了0.2平方米，初中生均校舍建筑面積4.95平方米，比20xx年增加了1.83平方米。中小學(xué)危房基本排除。小學(xué)危房率0.55%，比20xx年減少了0.43個(gè)百分點(diǎn)，中學(xué)危房率0.84%，比20xx年減少了0.02個(gè)百分點(diǎn)。教育教學(xué)設備設施日益完善。中小學(xué)電教教儀、實(shí)驗設備按不同類(lèi)型學(xué)校標準基本配齊，小學(xué)配置率93.14%，初中配置率96.62%;生均圖書(shū)小學(xué)9.48冊，初中10.96冊。

　　(四)教育經(jīng)費逐年增長(cháng)。全縣認真落實(shí)“以縣為主”的教育經(jīng)費投入機制，千方百計多渠道籌措教育經(jīng)費，確保了教育經(jīng)費的“三個(gè)增長(cháng)”。20xx年，全縣財政經(jīng)常性收入8113萬(wàn)元，比上年增加4.21%;財政對教育的撥款21103萬(wàn)元，占同期教育總支出的69.5%，比上年增長(cháng)47.3%;小學(xué)生均教育事業(yè)費524元，比上年增長(cháng)3.56%;初中生均教育事業(yè)費424元，比上年增長(cháng)3.41%;小學(xué)生均預算內公用經(jīng)費44元，比上年增長(cháng)51.72%;初中生均預算內公用經(jīng)費54元，比上年增長(cháng)3.85%。從20xx年起，全縣教師工資按月足額發(fā)放，杜絕了拖欠現象。

　　(五)掃盲工作成效明顯。近三年全縣掃除青壯年剩余文盲5187人，青壯年非文盲率達到99.32 %，鞏固提高率達到97.2%。全縣現有鄉鎮成人 文化技術(shù)學(xué)校65所，村級農民文化技術(shù)學(xué)校718所。三年來(lái)，累計投入365萬(wàn)元，用于成人學(xué)校建設和各級各類(lèi)培訓，共舉辦培訓班258期，培訓人員51306人次，對青壯年進(jìn)行了職業(yè)技術(shù)培訓、下崗職工再就業(yè)培訓、農民實(shí)用文化技術(shù)培訓、移民培訓、扶貧培訓和農村勞動(dòng)力轉移培訓，實(shí)現了由掃除文盲到掃除科盲的轉變，使全縣的復盲率實(shí)現了“零指標”。

　　三、“兩基”鞏固提高工作的主要做法

　　雖然我縣于20xx年通過(guò)了市政府“兩基”評估驗收，并受到了國家教育督導團和市“兩基”評估驗收團的充分肯定。但我們清醒地認識到：驗收合格只是萬(wàn)里長(cháng)征走完的第一步，“兩基”鞏固提高工作任重道遠。三年來(lái)，我縣始終堅持“教育優(yōu)先發(fā)展、‘兩基’為重為先”的工作方針，始終堅持在鞏固上下功夫，在提高上做文章，在創(chuàng )新中求發(fā)展，在發(fā)展中求提高，眾志成城，克難攻堅，“兩基”鞏固提高工作成效顯著(zhù)。我們的主要做法是：

　　(一)形成一股合力，強化三個(gè)保障

　　第一，加強領(lǐng)導，強化組織保障。20xx年初，縣委、縣府便成立了以縣長(cháng)任組長(cháng)的“兩基”鞏固提高工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議，聽(tīng)取工作匯報，研究解決具體問(wèn)題�？h委常委會(huì )、政府常務(wù)會(huì )多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究決策“兩基”重大事項，竭力為“兩基”鞏固提高工作鋪設“綠色通道”�？h委劉書(shū)記剛到任的第二天就專(zhuān)程到教委聽(tīng)取“兩基”工作匯報，不到半個(gè)月又親自到城區學(xué)�，F場(chǎng)辦公;縣政府滕縣長(cháng)親自召集多個(gè)部門(mén)研究落實(shí)“兩基”工作。各鄉鎮黨委、政府也都成立了“兩基”鞏固提高工作領(lǐng)導小組，落實(shí)了“兩基”辦公室、專(zhuān)職辦公人員和專(zhuān)項辦公經(jīng)費。全縣上下進(jìn)一步形成了“黨政一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，黨政一班人共同抓，黨員群眾配合抓”的工作格局和指揮體系。

　　第二，統籌安排，強化政策保障�？h委、縣府先后制發(fā)了《關(guān)于認真做好“兩基”鞏固提高工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強“兩基”鞏固提高工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于建立“兩基”鞏固提高復查評估制度的通知》、《關(guān)于加強“十一五”期間中小學(xué)教師教育的意見(jiàn)》等近30個(gè)專(zhuān)項文件。人大常委會(huì )作出了《關(guān)于認真做好“兩基”鞏固提高工作的決議》，審議通過(guò)了《云陽(yáng)縣20xx至20xx年“兩基”鞏固提高工作規劃》。這些文件的制定出臺，為全縣“兩基”鞏固提高工作指明了方向，確立了目標，明確了任務(wù)，提出了要求，給予了保障。

　　第三，增添措施，強化制度保障。三年來(lái)，我們更進(jìn)一步完善工作制度，嚴格工作要求，嚴肅工作紀律，保證了“兩基”鞏固提高工作扎實(shí)推進(jìn)，在全縣再一次掀起了黨政重教、社會(huì )興教、全民支教的熱潮。

　　一是強化目標責任制度�？h政府、鄉鎮、部門(mén)、學(xué)校每年都要層層簽訂目標責任書(shū)，確保職責明確，責任落實(shí)，并堅持把“兩基”鞏固提高工作的績(jì)效與干部的調動(dòng)、任用掛鉤，與年終考核和評優(yōu)晉級掛鉤，對完不成目標任務(wù)的實(shí)行“一票否決”。

　　二是強化領(lǐng)導定點(diǎn)聯(lián)系制度。全縣每個(gè)縣級領(lǐng)導都分別聯(lián)系了一個(gè)鄉鎮或學(xué)校的教育工作，堅持每年為教育辦1-2件實(shí)事好事�？h里的主要領(lǐng)導每到一地都要深入學(xué)校，了解“兩基”鞏固提高工作情況，分管領(lǐng)導更是長(cháng)期奔波在“兩基”鞏固提高工作的前沿陣地，逐鄉逐鎮現場(chǎng)辦公，排憂(yōu)解難。今年百年不遇的特大干旱，全體縣級領(lǐng)導分別率領(lǐng)有關(guān)部門(mén)，在教師節深入學(xué)校慰問(wèn)教師，幫助學(xué)校解決飲水等實(shí)際困難�？h教委還采取了領(lǐng)導包片、科室包鄉、職工包校的辦法，具體負責“兩基”鞏固提高工作的督查和指導，保證了各項工作的順利實(shí)施。

　　三是強化部門(mén)支教制度。三年來(lái)，縣屬各部門(mén)鎖定目標，群策群力，為實(shí)現“兩基”目標做了大量扎實(shí)細致的工作。財政、稅收、計劃等部門(mén)依法征齊各類(lèi)教育稅費，千方百計爭取政策和項目，保證了對教育的投入;國土、房管、建委等部門(mén)積極解決學(xué)校用地和教職工住房困難等問(wèn)題，及時(shí)為學(xué)校辦理相關(guān)證件，在相關(guān)收費上給予了最大限度的優(yōu)惠;城管、環(huán)保、衛生、公安、工商等部門(mén)和教委、鄉鎮、街道協(xié)調聯(lián)動(dòng)，對學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、集貿市場(chǎng)等進(jìn)行了集中治理，加強了對學(xué)校食堂衛生、飲水衛生的監督管理，凈化了校園周邊環(huán)境，維護了教育平安穩定;司法部門(mén)為每所學(xué)校選派法制副校長(cháng)，加強了對青少年的法制宣傳教育;移民局堅持落實(shí)優(yōu)惠政策，對移校遷建特事特辦，急事急辦;財政、人事、編制、教委等部門(mén)通力合作，補充解決了教師，緩解了教師緊缺的矛盾。

　　四是強化復查驗收制度。為使“兩基”鞏固提高工作落到實(shí)處、取得實(shí)效、再現實(shí)績(jì)，縣政府按照“堅持標準、分類(lèi)要求、突出重點(diǎn)、兌現獎懲”的原則，分三期對原建制65個(gè)鄉鎮的“兩基”鞏固提高工作進(jìn)行了嚴格的復查驗收。

　　(二)貫穿一條主線(xiàn)，狠抓四個(gè)重點(diǎn)

　　三年來(lái)，我們緊緊圍繞“鞏固提高”這一主線(xiàn)，狠抓教育投入、普及程度、隊伍建設、高中階段教育四項重點(diǎn)工作，大力提高了“兩基”水平。

　　第一、多方籌措資金，教育投入不斷增大�？h委、縣府始終樹(shù)立“再窮不能窮教育”的思想，通過(guò)內挖外引、上爭下促等多種渠道，不斷增大教育投入，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件，完善了教育教學(xué)設備設施，保證了學(xué)校的正常運轉。

　　一是消赤減債，確保運轉。目前，全縣共償還“普九”欠債資金6330萬(wàn)元，極大地緩解了資金壓力。近三年共計征收城市教育費附加820萬(wàn)元，全部用于學(xué)校建設。從今年起，縣財政按照缺編教師人平3000元/年的標準，補助代課經(jīng)費，切實(shí)穩定了教師隊伍。

　　二是爭取項目，改善條件。我們緊緊抓住實(shí)施國家二期義教工程、中小學(xué)危房改造工程、農村寄宿制學(xué)校建設工程、中小學(xué)現代遠程教育工程等重點(diǎn)工程建設的歷史機遇，多渠道籌集資金2.06億元，新增校地7.9萬(wàn)平方米，新、改、擴建校舍12.5萬(wàn)平方米，排除中小學(xué)危房6.14萬(wàn)平方米，添置教育教學(xué)設備設施3萬(wàn)余臺(件)，完成“義教工程”土建項目91個(gè)、“寄宿制”學(xué)校建設項目80個(gè)、村級遠程教育項目21個(gè)，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件，涌現了一大批花園式學(xué)校、綠色學(xué)校和辦學(xué)條件現代化的學(xué)校，為廣大師生提供了安全舒適的教學(xué)環(huán)境。

　　三是爭取外援，促進(jìn)發(fā)展。三年來(lái)，全縣通過(guò)“希望工程”、對口支援等途徑，籌措資金1200萬(wàn)元，有力地促進(jìn)了“兩基”鞏固提高工作。如匯源集團為龍角中學(xué)、南溪中學(xué)分別捐贈100萬(wàn)元，江蘇省支援云硐中學(xué)150萬(wàn)元，九龍坡區支援特殊教育學(xué)校100萬(wàn)元。

　　四是開(kāi)展勤工儉學(xué)，增強學(xué)校造血功能�？h教委成立了教育服務(wù)中心，開(kāi)辦了“育才商貿有限公司”，創(chuàng )辦了64個(gè)連鎖店，各中小學(xué)校加強了勞動(dòng)實(shí)踐基地建設，多方創(chuàng )收，有力的彌補了辦學(xué)經(jīng)費的不足。如三壩小學(xué)以李翔等同學(xué)發(fā)明的《臥床小便器》，開(kāi)辦了飛翔科創(chuàng )作品加工廠(chǎng)，產(chǎn)品供不應求，第一批產(chǎn)品獲純利潤5萬(wàn)余元;水市小學(xué)創(chuàng )辦了印刷廠(chǎng)、課桌凳加工廠(chǎng);人和小學(xué)創(chuàng )辦了食用菌基地;路陽(yáng)九年制學(xué)校創(chuàng )辦了青蒿基地，龍塘小學(xué)創(chuàng )辦了粉絲加工場(chǎng)。

　　第二、重視控流防輟，普及程度不斷提高。讓每個(gè)孩子都讀書(shū)識字，使山區孩子有一個(gè)美好的未來(lái)，這既是云陽(yáng)人多年的夢(mèng)想，也是政府為老百姓子女提供公共教育服務(wù)的.基本要求。為此，我們建立了政府和教育“雙線(xiàn)控輟承包責任制”，堅持“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”，采取責任堵流、治亂減流、助學(xué)控流、治學(xué)回流等措施，保證了學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”，使我縣普及程度在20xx年基礎上有所提高。

　　一是把《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》納入普法教育的重點(diǎn)內容，營(yíng)造依法保證適齡少年兒童接受義務(wù)教育的良好社會(huì )氛圍，解決學(xué)生家長(cháng)觀(guān)念上的問(wèn)題。認真做好調查和摸底，確定工作方案，實(shí)行流失生“三級報告”制度和“四步動(dòng)員”措施，層層建立“控流防輟”目標責任制。

　　二是認真落實(shí)“兩免一補”政策。三年來(lái)，我縣用于“兩免一補”的經(jīng)費累計達3600萬(wàn)元，資助貧困學(xué)生39.19萬(wàn)人次�！皟擅庖谎a”政策的實(shí)施，有力促進(jìn)了“防輟”、“控輟”工作。

　　三是認真貫徹落實(shí)了《關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農民子女義務(wù)教育工作的意見(jiàn)》，切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工農民子女有學(xué)上，有書(shū)讀。

　　第三、固本強基，隊伍建設不斷加強。20xx年“兩基”驗收合格后，全縣教育系統搶抓機遇，審時(shí)度勢，圍繞“發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，打造教育強縣，搶占庫區教育制高點(diǎn)”的戰略目標，堅持以“立德、強能、成名”三項工程為突破口，以“重管理、強培訓”為抓手，按照“二環(huán)三步”的思路，深入開(kāi)展了“名校、名校長(cháng)、名教師”創(chuàng )建活動(dòng)。一是強化組織領(lǐng)導、考核評估二個(gè)環(huán)節，形成“三名工程”的強大動(dòng)力;二是堅持按照分類(lèi)定標、分段實(shí)施、分層達標的“三步到位”思路，狠抓了過(guò)程管理。通過(guò)“三名工程”的實(shí)施，全縣逐步推出了一批辦學(xué)條件優(yōu)越、辦學(xué)水平一流、辦學(xué)質(zhì)量較高、示范作用+明顯的優(yōu)秀學(xué)校，建立了一支教育思想領(lǐng)先、教學(xué)業(yè)務(wù)精通、管理能力高超、辦學(xué)實(shí)績(jì)突出的優(yōu)秀校長(cháng)隊伍，建設了一支職業(yè)道德高尚、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛、工作業(yè)績(jì)卓著(zhù)、社會(huì )各界公認的優(yōu)秀教師隊伍，近3年全縣涌現了2名國家級優(yōu)秀教師，7名特級教師，12名市級優(yōu)秀教師，7名市級骨干校長(cháng)，45名市級骨干教師，6名縣級名校長(cháng)，11名縣級名師，為滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的優(yōu)質(zhì)教育需要和云陽(yáng)教育的再次騰飛奠定了堅實(shí)基礎。

　　第四、發(fā)展高中教育，義務(wù)教育出口逐步疏通。發(fā)展高中教育，擴大高中招生規模，對各類(lèi)教育協(xié)調發(fā)展和“兩基”的鞏固提高有著(zhù)深遠的影響。20xx年以來(lái)，在切實(shí)保障九年義務(wù)教育健康發(fā)展的同時(shí)，縣委、縣政府再一次調整學(xué)校布局，制定發(fā)展規劃，通過(guò)新增、改擴建、增設附屬高中等辦法，擴大高中辦學(xué)規模，提高高中辦學(xué)質(zhì)量，普通高中教育取得了歷史性成就，全縣高中階段教育學(xué)校達17所，在校生達2.1萬(wàn)人，20xx年全縣初中畢業(yè)生升入高中階段教育的比例達65%。

　　四、“兩基”鞏固提高工作的主要啟示

　　3年艱難跋涉，3年創(chuàng )新改革，3年輝煌鑄就。我們領(lǐng)略和感受到了實(shí)現“兩基”留給我們的經(jīng)驗和啟示。

　　(一)黨委和政府的高度重視，是實(shí)現“兩基”的首要前提。

　　教育的發(fā)展水平，從某種意義上說(shuō)，決定了一個(gè)國家的國民素質(zhì)�？h委、縣政府深刻地認識到，脫貧先脫盲，致富先治愚，為官一任，就要興教一方。20xx年1月，在全縣“兩基”攻堅動(dòng)員會(huì )上，縣委、縣政府決定把確�！皟苫�”高質(zhì)量達標，作為全縣各級黨政班子的“一把手工程”和“帽子工程”，成立了由縣委、縣政府主要領(lǐng)導任組長(cháng)的“兩基”攻堅領(lǐng)導小組。20xx年初，“兩基”工作各項指標和任務(wù)逐級分解，落實(shí)到人，并與年度考核、工資兌現、職務(wù)職稱(chēng)晉升掛鉤。

　　要在自然條件惡劣、經(jīng)濟基礎落后的山區實(shí)現“兩基”，是一件十分艱巨的工作，更是一項長(cháng)期的任務(wù)。20xx年，縣委、縣政府主要領(lǐng)導調整之后，更是堅定了“兩基”鞏固提高的信心，加大了力度，把“兩基”鞏固提高工作擺上了重要議事日程，作為全縣的頭等大事，號召全縣廣大干群發(fā)揚“領(lǐng)導苦抓、部門(mén)苦幫、群眾苦干”的精神，打贏(yíng)‘兩基’攻堅戰�？h委、縣政府還在明確各級領(lǐng)導責任的同時(shí)，承諾首先把有限財力優(yōu)先用于教育。政府在財政緊張的情況下，努力提高財政性教育投入的比例。自1995年以來(lái)，我縣財政盡管赤字達數億元，但對教育所需經(jīng)費和基本建設投入，盡力給予保障，切實(shí)做到了逐年增長(cháng)。

　　(二)切實(shí)落實(shí)目標和責任，是實(shí)現“兩基”的根本保障。

　　關(guān)山從頭越，困難腳下除。為了完成“兩基”大業(yè)，縣委、縣政府提出了三條剛性標準，以此考核各級黨委、政府工作是否到位。一看是否做到三個(gè)優(yōu)先，即教育經(jīng)費優(yōu)先保證，教育提案優(yōu)先研究，教育困難優(yōu)先解決;二看是否抓住了三個(gè)重點(diǎn)，即提高普及程度，改善辦學(xué)條件和加強師資隊伍建設;三看是否形成一個(gè)有利于義務(wù)教育發(fā)展的局面。

　　為了使“兩基”目標盡快變?yōu)楦骷夵h委、政府的具體行動(dòng)，縣委、縣政府嚴格落實(shí)“雙線(xiàn)”承包責任制，政府一條線(xiàn)包辦學(xué)條件和學(xué)生入(復)學(xué)，教育部門(mén)一條線(xiàn)包教學(xué)和管理�！耙话咽止こ獭倍ㄘ熑�，我們要求黨委、政府兩個(gè)一把手親自抓，分管領(lǐng)導靠上抓，有關(guān)部門(mén)配合抓，社會(huì )各界積極參與共同抓�？h四大班子領(lǐng)導分片包鄉鎮，鄉鎮領(lǐng)導分片包村組，部門(mén)幫扶到校。落實(shí)了領(lǐng)導包“兩基”具體指標的辦法，將責任落實(shí)到個(gè)人，確保了責任有人負，事情有人管，定點(diǎn)抓落實(shí)。

　　三年來(lái)，縣“四大家”主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導親自?huà)鞄�，指揮前移，工作下沉，多次深入基層調查研究，悉心聽(tīng)取基層意見(jiàn)，研究解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)基層問(wèn)策、現場(chǎng)辦公等多種形式，做到發(fā)現問(wèn)題在一線(xiàn)、指導工作在一線(xiàn)、解決困難在一線(xiàn)�？h人大加強了對“兩基”鞏固提高工作的法律監督，有力地促進(jìn)了“兩基”鞏固提高工作的穩步推進(jìn)�？h政協(xié)加強了對“兩基”鞏固提高工作的民主監督，定期組織視察活動(dòng)，積極獻言獻策。在掃盲工作中，鄉鎮干部跟班督學(xué)、村組干部跟班陪學(xué)，注重教學(xué)效果。把掃盲與農業(yè)技術(shù)培訓結合，為脫盲對象傳授綠肥種植、果樹(shù)栽培、沼氣利用、農村改廁、退耕還林還草技術(shù)，深受農民歡迎。

　　實(shí)施“兩基”首先是政府行為。各級政府和部門(mén)認真履行職責，把完成“兩基”納入政府任期目標，并以此作為評價(jià)政府工作和部門(mén)工作、考核衡量領(lǐng)導干部政績(jì)的重要內容，實(shí)行“一票否決”。全縣上下出現了“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂(lè )”的濃郁的社會(huì )風(fēng)氣。

　　(三)堅持過(guò)程督導和評估，是實(shí)現“兩基”的有力舉措。

　　三年來(lái)，我們始終堅持把“兩基”鞏固提高復查驗收工作作為全縣的一項重要工作來(lái)抓，對全縣原建制65個(gè)鄉鎮的“兩基”鞏固提高工作分三批進(jìn)行了縣級復查驗收，建立了切實(shí)有效的縣級復查驗收評估機制。20xx年5月，我們組團對雙江等18個(gè)鄉鎮的“兩基”鞏固提高工作進(jìn)行了首批縣級復查驗收;11月，組團對九龍等22個(gè)鄉鎮進(jìn)行了第二批縣級復查驗收;20xx年5月，組團對巴陽(yáng)等25個(gè)鄉鎮進(jìn)行了第三批縣級復查驗收，使全縣“兩基”鞏固提高人口覆蓋率達到100%，實(shí)現了既定的目標任務(wù)。復查中，我們深入學(xué)校實(shí)地查看了校舍場(chǎng)地、設備設施、辦學(xué)水平、師資狀況、教育質(zhì)量;對在校學(xué)生進(jìn)行了移位點(diǎn)名，仔細核實(shí)了入學(xué)率、輟學(xué)率、畢業(yè)率、完成率等核心數據;印發(fā)了“兩基”知識問(wèn)卷，分層次測試了學(xué)校領(lǐng)導、教師、學(xué)生“兩基”知識的掌握情況;查閱了鄉鎮及學(xué)校的“兩基”專(zhuān)題檔案。下達整改通知106份，評選優(yōu)秀鄉鎮24個(gè)，合格鄉鎮39個(gè)。通過(guò)增強復查工作的科學(xué)性、規范性、實(shí)效性，有效地推進(jìn)了我縣的 “兩基”鞏固提高工作落到實(shí)處，收到實(shí)效。

　　(四)跳出“兩基”抓“兩基”，是提升“兩基”水平的治本之策。

　　云陽(yáng)“兩基”工作以教育可持續發(fā)展的戰略眼光，跳出“兩基”抓“兩基”，堅持“兩基”與移民遷校、學(xué)校布局調整、推進(jìn)城鎮化進(jìn)程和建設社會(huì )主義新農村相結合;堅持與義務(wù)教育均衡發(fā)展、加強學(xué)校管理相結合，實(shí)現了“建一流的校舍，創(chuàng )一流的管理，育一流的人才”的目標，是云陽(yáng)“兩基”鞏固提高工作呈現出的鮮明亮點(diǎn)。這種跳出“兩基”搞“兩基”的做法，既為“兩基”之后的教育發(fā)展作了鋪墊，也使有限的資金用在了刀刃上，避免了重復建設和資金浪費。

　　1、“兩基”與移民遷校結合。我縣是三峽庫區淹沒(méi)學(xué)校最多的縣，涉及100所中小學(xué)，其中直淹61所，間淹39所，綜合淹沒(méi)指標位居整個(gè)庫區的首位。全縣按照“移民先移校，移校促移民”的思路，克服移校時(shí)間緊、任務(wù)重、資金缺口大等困難，按照“富規劃，窮建設，多模式”的思路推進(jìn)移校工作，統籌規劃，分步實(shí)施，不斷提高資源配置效率，努力完善學(xué)校教育功能，使大批遷建學(xué)校搬出了規模，搬出了檔次，搬出了特色，其建筑風(fēng)貌、文化建設、環(huán)境綠化已經(jīng)成為庫區亮麗的風(fēng)景。目前，全縣已有36所學(xué)校如期搬遷，建筑面積達25萬(wàn)平方米，基本滿(mǎn)足了5萬(wàn)多名移民子女接受教育的要求。

　　2、“兩基”與學(xué)校布局調整結合。在學(xué)校建設中，緊密結合城市化建設、行政區劃調整進(jìn)行學(xué)校布局調整。按照“高中向城區聚集，初中向中心鎮聚集，中心小學(xué)向鄉鎮聚集”的思路，撤、擴、并、建，聯(lián)動(dòng)推進(jìn)，有效整合教育資源。我們有計劃地將一部分中心小學(xué)發(fā)展為九年一貫制學(xué)校;對個(gè)別邊遠山區交通不便，人口密度小的鄉村，合理設置簡(jiǎn)易小學(xué);對因移民外遷和因退耕還林、農村產(chǎn)業(yè)結構調整等因素，而導致生源嚴重萎縮的學(xué)校，實(shí)行“幾村聯(lián)辦一所完全小學(xué)”，擴大辦學(xué)規模;對因鄉鎮建制調整，不能起到該地區中心輻射作用的中心小學(xué)，進(jìn)行整體搬遷，使其有效發(fā)揮中心校的輻射帶頭作用。

　　3、“兩基”與推進(jìn)云陽(yáng)城鎮化進(jìn)程和新農村建設結合。隨著(zhù)城鎮化和新農村建設進(jìn)程的加快，教育將在推動(dòng)云陽(yáng)城鎮化和新農村進(jìn)程中發(fā)揮巨大的作用。為適應云陽(yáng)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的新形勢，我們全力打造以新縣城為基地的云陽(yáng)文化教育中心，充分發(fā)揮縣城教育的服務(wù)、輻射和帶動(dòng)作用。從20xx年起，我們以高質(zhì)量的“兩基”為起點(diǎn)，重點(diǎn)解決城鎮化進(jìn)程中教育資源配置的問(wèn)題。一抓城市教育資源的內涵發(fā)展。在資源共享的前提下，逐步實(shí)行重點(diǎn)中學(xué)高初中分離，以實(shí)現高、初中辦學(xué)規模擴大的“雙贏(yíng)”局面。

　　4、“兩基”與義務(wù)教育均衡發(fā)展結合 。近年來(lái)，我們按照“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的工作思路，把基礎教育的重點(diǎn)轉移到改善農村辦學(xué)條件和改變農村薄弱學(xué)�；�礎建設上，啟動(dòng)了中小學(xué)標準化建設工程，加快了薄弱學(xué)校的建設步伐，縮小學(xué)校之間的差距，提高了全縣九年義務(wù)教育的整體水平。在項目投入方面對農村中小學(xué)采取重點(diǎn)扶持和政策傾斜等措施，及時(shí)消除中小學(xué)危房，基本配齊了各類(lèi)功能用房和設備設施，實(shí)現了薄弱學(xué)校年年有新發(fā)展，校校有新提高。

　　5、“兩基”與強化學(xué)校管理相結合。我們充分認識到，當“硬件”基本過(guò)關(guān)后，“軟件”也就成了“硬件”。把學(xué)校管理當作硬件來(lái)抓，已成為云陽(yáng)“兩基”攻堅的一個(gè)共識。因此，縣委、縣政府要求教育行政主管部門(mén)把學(xué)校管理作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。各學(xué)校建立健全了學(xué)校常規管理制度，在學(xué)校管理制度化、德育工作經(jīng)�；�、教學(xué)工作目標化、常規工作規范化等方面從嚴要求，全縣各中小學(xué)校步入規范管理軌道�？h教委深入開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量督導評估活動(dòng)，加強教學(xué)全過(guò)程管理，努力提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量;狠抓校園環(huán)境的經(jīng)常性管理，不斷加強了學(xué)校校園文化建設。全縣教育管理水平得到進(jìn)一步提升。

　　五、存在的不足和今后工作的打算

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家，雖然我縣“兩基”鞏固提高工作取得了一定的成績(jì)，但仍然存在不少的困難和問(wèn)題：一是義務(wù)教育經(jīng)費短缺，學(xué)校運轉十分艱難;二是城鄉教育發(fā)展仍不平衡，優(yōu)質(zhì)教育資源缺乏;三是初中容量不足，大班額現象仍然存在;四是師資數量不足，水平有待提高，教師學(xué)科結構有待改善。

　　針對以上問(wèn)題，我縣將進(jìn)一步做好以下工作：一是多渠道籌措教育經(jīng)費，不斷加大教育投入，確保教育經(jīng)費“三個(gè)增長(cháng)”，保證教育發(fā)展需求和學(xué)校正常運轉;二是加快學(xué)校布局調整，擴大初中辦學(xué)規模;三是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，推進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展;四是不斷加強學(xué)校管理和隊伍建設，按編制補充教師數量，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。尊敬的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家，我縣將以這次檢查驗收為新的起點(diǎn)，以“三個(gè)代表”重要思想為指導，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，大力發(fā)揚自強不息、開(kāi)拓開(kāi)放的人文精神，以更加飽滿(mǎn)的激情，更加理性的思路，更加扎實(shí)的工作，不斷深化教育改革，優(yōu)化教育結構，鞏固提高“兩基”水平，向“雙高”普九邁進(jìn)，全面推進(jìn)云陽(yáng)教育事業(yè)健康、持續、快速發(fā)展!

　　縣“兩基”鞏固提高情況工作匯報 2

　　在此，我謹代表中共XX縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)及全縣人民，向各位表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意�，F就我縣“兩基”鞏固提高工作情況進(jìn)行匯報。

　　我縣自20XX年通過(guò)“兩基”評估驗收以來(lái)，始終把鞏固提高“兩基”成果作為教育工作的重中之重。我們深入貫徹落實(shí)上級指示精神，加強組織領(lǐng)導，強化政府行為，出臺保障措施，落實(shí)目標責任，扎實(shí)推進(jìn)了我縣“兩基”鞏固提高工作。

　　一、基本情況

　　我縣位于XX省XX部，自然條件較差，是國家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣。全縣總面積XX平方公里，轄XX個(gè)鄉鎮，XX個(gè)村（居委會(huì )），總人口XX萬(wàn)，其中農業(yè)人口占比較大。我縣現有各級各類(lèi)學(xué)校XX所，其中初中XX所，小學(xué)XX所，義務(wù)教育階段中小學(xué)教職工XX人，在校初中生XX人，小學(xué)生XX人。

　　二、“兩基”鞏固提高工作各項指標完成情況

　　普及程度穩步提升：近年來(lái)，我縣適齡兒童入學(xué)率、初中階段入學(xué)率、殘疾兒童少年入學(xué)率等指標均穩步提升。小學(xué)在校生年輟學(xué)率、初中在校生年輟學(xué)率顯著(zhù)降低，小學(xué)畢業(yè)率、初中畢業(yè)率均有所提高。

　　師資水平不斷提高：全縣中小學(xué)校均按要求配齊了領(lǐng)導班子，并加強了對教師的培訓和管理。小學(xué)專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率達到了100%，初中專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率也達到了較高水平。同時(shí)，我們還積極引進(jìn)和培養優(yōu)秀教師，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

　　辦學(xué)條件明顯改善：近年來(lái)，我縣加大了對教育的投入，努力改善辦學(xué)條件。全縣小學(xué)生均校舍建筑面積、初中生均校舍建筑面積均有所增加，中小學(xué)危房基本排除。同時(shí)，我們還加強了教育教學(xué)設備設施的配備，提高了教育教學(xué)水平。

　　教育經(jīng)費逐年增長(cháng)：我縣認真落實(shí)“以縣為主”的教育經(jīng)費投入機制，多渠道籌措教育經(jīng)費，確保了教育經(jīng)費的“三個(gè)增長(cháng)”。同時(shí)，我們還加強了對教育經(jīng)費的管理和監督，提高了經(jīng)費使用效益。

　　三、“兩基”鞏固提高工作的主要做法

　　加強領(lǐng)導，強化組織保障：縣委、縣政府高度重視“兩基”鞏固提高工作，成立了以縣長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議，研究解決具體問(wèn)題。各鄉鎮黨委、政府也都成立了相應的領(lǐng)導小組，落實(shí)了專(zhuān)職辦公人員和專(zhuān)項辦公經(jīng)費。

　　加大投入，改善辦學(xué)條件：我們積極爭取上級資金支持，同時(shí)加大縣級財政投入，努力改善辦學(xué)條件。近年來(lái)，我們新建和改擴建了一批學(xué)校，配備了先進(jìn)的教育教學(xué)設備設施，提高了教育教學(xué)水平。

　　加強師資培訓，提高教師素質(zhì)：我們注重加強教師隊伍建設，定期組織教師參加培訓和交流活動(dòng)，提高教師的'教育教學(xué)能力和水平。同時(shí)，我們還積極引進(jìn)和培養優(yōu)秀教師，為教育事業(yè)的發(fā)展提供有力的人才保障。

　　總之，我縣在“兩基”鞏固提高工作中取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足。我們將繼續努力，加強組織領(lǐng)導，加大投入力度，改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì)，為全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。謝謝大家！

　　縣“兩基”鞏固提高情況工作匯報 3

　　一、基本情況

　　興華小學(xué)始建于一九九四年九月十日，現有18個(gè)教學(xué)班，47名教師，942名學(xué)生。學(xué)校占地面積22000平方米，建筑面積5200平方米，生均占地面積23平方米，生均建筑面積5.5平方米。學(xué)校建有圖書(shū)室、閱覽室、少先隊和科技活動(dòng)室、實(shí)驗室、儀器室、語(yǔ)音室、美術(shù)室、美術(shù)教具室、音樂(lè )教室、音樂(lè )器材室、勞動(dòng)器材室、衛生室、微機教室（40臺）、電教器材室、體育器材室等16個(gè)專(zhuān)用教室和6個(gè)多媒體教室，在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美，辦公區、教學(xué)區、活動(dòng)區布局合理，班班有合格教室。

　　二、普及程度

　　我校認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，按照市、區教育局指示精神招收一年級新生，新生入學(xué)年齡為6周歲，在本校招生范圍內適齡兒童入學(xué)率為100%，6—12周歲的適齡兒童中途沒(méi)有輟學(xué)現象。殘疾兒童少年與正常兒童少年同步接受九年義務(wù)教育，三年共接收殘疾兒童3人，對他們不歧視，不另眼相看，給予特殊的關(guān)懷。小學(xué)生畢業(yè)率100%，非文盲率100%。

　　二、師資隊伍

　　我�，F有教師43人，教師配備能基本滿(mǎn)足教學(xué)需要，分布與結構合理，思品與生活、品德與社會(huì )、信息技術(shù)、音樂(lè )、美術(shù)、體育與健康學(xué)科都有專(zhuān)任教師�，F有教師中，中學(xué)高級教師2人，小學(xué)高級教師30人，小學(xué)一級教師8人，小學(xué)二級教師有3人。建立健全了教師終身教育制度，積極支持和鼓勵教師參加繼續教育，大力推行“校本研訓”制度，注重分層次培養教師，推進(jìn)“名師工程”建設�，F在教師中大專(zhuān)以上學(xué)歷的占85%以上，比20xx年提高了37個(gè)百分點(diǎn)，中專(zhuān)學(xué)歷占15%，教師學(xué)歷達標率為100%。教師普通話(huà)合格率100%，繼續教育證書(shū)年度注冊率在90%以上。教師的各項待遇落實(shí)，都辦理了教師醫療等相關(guān)的社會(huì )保險和勞動(dòng)保障制度。學(xué)校有校級領(lǐng)導4人，中層領(lǐng)導4人，平均年齡45歲，其中本科學(xué)歷3人，大專(zhuān)學(xué)歷3人，中專(zhuān)學(xué)歷2人，校級領(lǐng)導崗位培訓合格上崗率100%。

　　三、辦學(xué)條件

　　近三年來(lái)，我校除了區財政和教育局劃撥教育經(jīng)費19萬(wàn)元外，還多方籌措資金200多萬(wàn)元，用于美化校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設五年規劃，分階段完成指標任務(wù)。在已經(jīng)達標的基礎上，不斷改造升級。通過(guò)優(yōu)良的辦學(xué)條件，良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平，提高學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)。我們先后整修了操場(chǎng)，鋪設了塑膠籃球場(chǎng)，新建72平米教室2個(gè)，硬化美化了院落和后花園，裝修了圖書(shū)館，又增設了美術(shù)活動(dòng)室，新上了6個(gè)多媒體教室，完成了微機教室的改造升級，淘汰了過(guò)時(shí)的舊微機，新增40臺17寸彩顯微機，對美術(shù)教具室、少先隊和科技活動(dòng)室、體育器材室等功能教室進(jìn)行了裝修，為教師辦公室配備了微機，更新了兩個(gè)年級的學(xué)生桌椅，布設了校園網(wǎng)線(xiàn)。按照教育部頒布的《中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄》對各專(zhuān)用教室進(jìn)行配備，并按照課程改革的要求不斷補充、完善各專(zhuān)用教室的教學(xué)儀器、設備、器材、圖書(shū)等，全部達到了城市小學(xué)的一類(lèi)標準。各種儀器的到位率達95%以上，完好率達99%以上、利用率95%以上。圖書(shū)館藏書(shū)25000冊，生均25冊，比20xx年增加了近10000冊，建成了電子閱覽室，購進(jìn)電子圖書(shū)20000冊。經(jīng)過(guò)幾年的努力，學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級，校園面貌煥然一新，學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力得到較大的提高。

　　四、學(xué)校管理

　　積極推進(jìn)依法治校工作，根據《義務(wù)教育法》等教育法律法規，結合學(xué)校實(shí)際，不斷充實(shí)、完善學(xué)校的各項規章制度，使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設中，提出“三個(gè)一致”，要求班子成員樹(shù)立“五種意識”，即思想一致，目標一致，步調一致。樹(shù)立整體意識、超前意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識和競爭意識。逐漸形成了一個(gè)團結高效的管理核心，形成了分工明確，團結協(xié)作，上下一心，力爭上游的領(lǐng)導集體。并著(zhù)力培育“協(xié)作、奉獻、務(wù)實(shí)、求先”的校本精神，提高整個(gè)教師隊伍的.凝聚力。堅持黨的教育方針，嚴格執行國家規定的教育教學(xué)標準，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。堅持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，向管理要質(zhì)量和效益，向管理要特色和人才。細化教學(xué)操作，確立“以教育科研為先導，科研興校為主題，培育創(chuàng )新人才為目標”的鮮明辦學(xué)特色，強化把人作為發(fā)展中心的管理理念，組織全體教師認真學(xué)習新的課程標準，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結構，努力營(yíng)造和諧校園，營(yíng)造健康課堂。

　　五、存在問(wèn)題

　　1．班額超標。目前18個(gè)教學(xué)班班額在45人以下的只有3個(gè)，其余班級都在48人以上，最多的班級有60人，影響和制約了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　2、教師隊伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。應不斷完善教師終身教育制度，使學(xué)校成為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和發(fā)展的沃土。

　　3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應進(jìn)一步加強學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育，為少年兒童的健康成長(cháng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。

　　縣“兩基”鞏固提高情況工作匯報 4

　　我校自建校以來(lái)，在各級黨委政府的正確領(lǐng)導和全體教職工的努力下，為鞏固“兩基”成果，提高普九水平做了大量卓有成效的工作�，F將我�！皟苫�”鞏固提高工作情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　寧縣城關(guān)初中位于縣城南山北麓，九龍河畔，是在普及九年義務(wù)教育，科教興縣，辦好城區及其周邊鄉鎮初等教育的大好形勢下，于20XX年8月建辦的一所縣城獨立初級中學(xué)。學(xué)�，F有36個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2372人，教職工108人，學(xué)校占地面積28981平方米，建筑面積14106平方米。學(xué)校成立七年來(lái)，取得了驕人的.成績(jì)。學(xué)校先后榮獲15項省、市、縣級獎勵；教師有48人次獲得國家、省、市、縣級“優(yōu)秀教師”，“優(yōu)秀班主任”，“優(yōu)秀指導教師”，“學(xué)科帶頭人”等榮譽(yù)稱(chēng)號；有58篇論文分別獲得省、市、縣級獎勵；學(xué)生有86人次分獲國家、省、市、縣及各類(lèi)競賽一、二、三等獎。目前，學(xué)校正在修建一棟六層高的學(xué)生公寓樓，后半年擬建實(shí)驗樓，這兩大工程完工之后，我校的硬件設施將大大改善。

　　二、鞏固“兩基”成果，提高辦學(xué)水平。

　　1、領(lǐng)導管理

　　領(lǐng)導重視，強化管理，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的“兩基”工作鞏固提高領(lǐng)導小組。學(xué)校領(lǐng)導班子始終把“兩基”的鞏固提高工作，納入學(xué)校工作的重點(diǎn)。在規范管理，爭創(chuàng )市級示范初中方面，每學(xué)期都有目的、有計劃地組織開(kāi)展各項工作。

　　2、普及程度

　　學(xué)校在20XX年、20XX年、20XX年三年中，學(xué)生輟學(xué)率一直控制在0.2%以?xún)�，畢業(yè)率達到了99%以上。

　　3、師資水平

　　師資方面，學(xué)校教職工按編制基本配齊，學(xué)科結構基本合理。學(xué)校108名教職工中，中級職稱(chēng)30人，初級職稱(chēng)78人，本科學(xué)歷44人，專(zhuān)科學(xué)歷64人，專(zhuān)任教師學(xué)歷全部達標，學(xué)校嚴格按國家課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足課程，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了保障。

　　4、辦學(xué)條件

　　學(xué)校校舍人均占有量20XX年為5.9平方米，20XX年為5.4平方米，20XX年為6.1平方米。校舍危房率20XX年為0.8%，20XX年為0.5%，20XX年無(wú)危房。生均圖書(shū)20XX年為10.8冊，20XX年為10.6冊，20XX年為10.5冊。其他教學(xué)、辦公、生活用房達到了省級標準要求，體育器材、音樂(lè )器材、教學(xué)儀器設備和課桌凳都達到了省級分類(lèi)配齊標準，基本滿(mǎn)足了教學(xué)需要。

　　5、教育質(zhì)量

　　畢業(yè)年級全科合格率20XX年為77.5%，20XX年為76.1%，20XX年為80.7%。學(xué)生的日常行為規范合格率三年全部達標，學(xué)生的體育合格率在這三年都達到了99%以上。

　　6、經(jīng)費投入

　　學(xué)校20XX年教育經(jīng)費支出數為172萬(wàn)元，20XX年為205萬(wàn)元，20XX年為475萬(wàn)元，教育經(jīng)費占總支出中財政撥款所占比例20XX年為97%，20XX年為99%，20XX年為98%；年生均教育事業(yè)費20XX年為1466元，20XX年為1357元，20XX年為1981元；教育事業(yè)費支出中公用經(jīng)費數20XX年為79萬(wàn)元，20XX年為67萬(wàn)元，20XX年為130萬(wàn)元，公用經(jīng)費占當年教育事業(yè)費支出比例分別為35%，25%，27%；生均事業(yè)費支出的公用經(jīng)費20XX年為520元，20XX年為344元，20XX年為542元，教職工工資做到了按時(shí)足額發(fā)放。

　　三、存在的問(wèn)題與對策

　　存在的問(wèn)題：一是學(xué)校的名師工程剛剛全面啟動(dòng)，師資水平參差不齊；二是學(xué)校圖書(shū)資料、美術(shù)、音樂(lè )教學(xué)設施的配備跟不上學(xué)校的發(fā)展；三是校園綠化面積偏��；四是隨著(zhù)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展壯大，教師公寓樓將越來(lái)越緊張。

　　對策：一是通過(guò)“走出去，請進(jìn)來(lái)”等辦法打造我校名師工程，使這一工程真正成為精品工程，引領(lǐng)學(xué)校更好更快的發(fā)展。二是多方籌集資金，逐步改善軟硬件設施。三是合理布局，綠化美化校園，把我校建設成景色宜人，環(huán)境幽雅的初級中學(xué)。四是盡力挖掘自身潛力，同時(shí)希望上級政府、教育主管部門(mén)在安排資金上予以?xún)A斜，盡快改善教師住宿條件。

　　總之，城關(guān)初中有良好的育人環(huán)境，有高素質(zhì)的教師隊伍，有科學(xué)規范的管理，通過(guò)“兩基”的建設，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，以教育教學(xué)為中心，以教改教研為突破口，加強教育教學(xué)過(guò)程的管理，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，一定能再創(chuàng )城關(guān)初中的新輝煌。

　　縣“兩基”鞏固提高情況工作匯報 5

　　在我縣深入貫徹落實(shí)市委各項會(huì )議精神，加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展，著(zhù)力解決就業(yè)問(wèn)題，努力構建和諧社會(huì )的關(guān)鍵時(shí)刻，你們不辭辛勞，蒞臨我縣復查驗收“兩基”鞏固提高工作。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和全縣人民，向你們表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意！

　　自“兩基”鞏固提高工作全面啟動(dòng)以來(lái)，我縣始終圍繞“牌子不丟、旗子不倒、亮點(diǎn)更亮、特色更特”的目標要求，遵循“抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，科學(xué)規劃，分步實(shí)施”的工作原則，加強領(lǐng)導，強化政府行為，出臺保障措施，落實(shí)目標責任，扎實(shí)推進(jìn)了我縣“兩基”鞏固提高工作�，F將具體情況匯報如下：

　　一、普及程度穩步提升

　　我縣高度重視義務(wù)教育的普及工作，通過(guò)一系列措施，確保了適齡兒童入學(xué)率的穩步提升。近年來(lái)，我縣7-15周歲正常適齡兒童入學(xué)率持續保持在99.9%以上，初中階段入學(xué)率也達到了較高水平。同時(shí)，我們特別關(guān)注殘疾兒童的入學(xué)問(wèn)題，通過(guò)建設特殊教育學(xué)校和提供個(gè)性化教育服務(wù)，使殘疾兒童入學(xué)率得到了顯著(zhù)提升。此外，我們還通過(guò)加強學(xué)籍管理，嚴格控制學(xué)生輟學(xué)，確保了在校生年輟學(xué)率的不斷降低。

　　二、師資水平不斷提高

　　教師是教育的靈魂。我縣始終把提高教師隊伍素質(zhì)作為鞏固提高“兩基”成果的關(guān)鍵環(huán)節。我們嚴格按照省級人民政府制定的義務(wù)教育各類(lèi)學(xué)校教職工編制標準配備教師，并不斷加強教師培訓，提高教師的學(xué)歷合格率和學(xué)歷層次。目前，我縣小學(xué)專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率達到了100%，初中專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率也達到了較高水平。同時(shí)，我們還注重師德師風(fēng)建設，通過(guò)評選優(yōu)秀教師、開(kāi)展師德教育等活動(dòng)，不斷提升教師的`職業(yè)道德和教育教學(xué)能力。

　　三、辦學(xué)條件明顯改善

　　近年來(lái)，我縣通過(guò)加大教育投入，改善辦學(xué)條件，使全縣中小學(xué)校的校舍、教學(xué)設備、圖書(shū)資料等得到了顯著(zhù)提升。我們按照標準化學(xué)校建設的要求，對中小學(xué)校進(jìn)行了布局調整和新建、擴建工作，使生均校舍面積達到了規定標準。同時(shí)，我們還加強了教育教學(xué)設備的配備和更新工作，使中小學(xué)電教教儀、實(shí)驗設備按不同類(lèi)型學(xué)校標準基本配齊。此外，我們還通過(guò)加強圖書(shū)室建設和管理，提高了生均圖書(shū)數量和質(zhì)量。

　　四、教育經(jīng)費逐年增長(cháng)

　　我縣認真落實(shí)“以縣為主”的教育經(jīng)費投入機制，通過(guò)多渠道籌措教育經(jīng)費，確保了教育經(jīng)費的“三個(gè)增長(cháng)”。我們嚴格按照規定將教育經(jīng)費納入財政預算，并逐年提高教育經(jīng)費占財政支出的比例。同時(shí)，我們還通過(guò)加強教育經(jīng)費的審計和監督工作，提高了經(jīng)費使用效益。

　　總之，我縣在“兩基”鞏固提高工作中取得了顯著(zhù)成績(jì)。但我們也清醒地認識到，鞏固提高“兩基”成果是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。我們將繼續堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，不斷加強領(lǐng)導和管理力度，創(chuàng )新工作機制和方法，努力推動(dòng)我縣教育事業(yè)再上新臺階！

　　縣“兩基”鞏固提高情況工作匯報 6

　　今天，我非常榮幸能夠在這里向大家匯報我們縣在“兩基”，即基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲方面的工作進(jìn)展與成果。在過(guò)去的一段時(shí)間里，通過(guò)全縣上下共同努力，我們在“兩基”工作中取得了顯著(zhù)成效，但仍面臨著(zhù)一些挑戰。下面，我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行具體匯報。

　　一、基本情況概述

　　自實(shí)施“兩基”攻堅計劃以來(lái)，我縣始終將其作為教育事業(yè)發(fā)展的重中之重來(lái)抓。截至20xx年初，全縣適齡兒童入學(xué)率達到98.5%，比上一年度提高了0.8個(gè)百分點(diǎn)；初中階段毛入學(xué)率達到了100%；青壯年人口中非文盲比例上升至96.2%，較之前增加了1.4%。這些數據表明，我縣在推進(jìn)“兩基”建設方面取得了一定成績(jì)。

　　二、主要做法及成效

　　加強組織領(lǐng)導：成立了由縣政府主要領(lǐng)導擔任組長(cháng)的“兩基”工作領(lǐng)導小組，定期召開(kāi)會(huì )議研究解決存在問(wèn)題，確保各項政策措施落實(shí)到位。

　　加大投入力度：近年來(lái)，縣委縣政府不斷加大對教育事業(yè)的`資金支持，特別是對于農村地區和薄弱學(xué)校的改善給予了更多傾斜。20xx年度，全縣教育經(jīng)費總支出達到20億元，同比增長(cháng)20%。

　　優(yōu)化資源配置：通過(guò)新建校舍、購置教學(xué)設備等方式，進(jìn)一步改善了學(xué)校辦學(xué)條件。同時(shí)，積極推進(jìn)城鄉教育資源均衡配置，縮小區域間差距。

　　強化師資隊伍建設：持續開(kāi)展教師培訓活動(dòng)，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)；采取多種措施吸引優(yōu)秀人才投身鄉村教育事業(yè)，穩定農村教師隊伍。

　　廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)：利用各種媒體平臺加強對“兩基”政策的宣傳解讀，增強全社會(huì )對教育重要性的認識，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。

　　三、存在的問(wèn)題與困難

　　盡管取得了一定成績(jì)，但我們也清醒地認識到，在推進(jìn)“兩基”工作中還存在不少問(wèn)題和挑戰：

　　部分偏遠山區學(xué)�；�礎設施仍需進(jìn)一步完善；

　　農村地區師資力量相對薄弱，特別是高水平教師短缺；

　　家長(cháng)對孩子接受教育的認識有待提高，個(gè)別地方仍有輟學(xué)現象發(fā)生。

　　四、下一步工作打算

　　針對上述問(wèn)題，我們將繼續采取有效措施加以解決：

　　加大對貧困地區教育的支持力度，加快補齊短板；

　　深化教師管理制度改革，吸引更多優(yōu)秀人才加入教師行列；

　　進(jìn)一步加強家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)；

　　不斷探索創(chuàng )新教育教學(xué)模式，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　總之，“兩基”是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們堅持不懈地努力。未來(lái)，我們將以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到這項偉大事業(yè)中去，為實(shí)現全縣教育現代化目標而不懈奮斗！

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