教育工作總結范文（精選10篇）

　　一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著(zhù)許多挑戰，也收獲了許多成長(cháng)，好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來(lái)的工作吧。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的教育工作總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教育工作總結 1

　　北門(mén)口社區黨委認真貫徹落實(shí)上級遠程辦的安排部署，按照“高起點(diǎn)規劃、高標準建設、高效率管理、高質(zhì)量運用”的要求，著(zhù)眼于遠程教育的長(cháng)期性和學(xué)用的實(shí)效性，加強領(lǐng)導，健全機制，強化措施，規范管理，同步推進(jìn)硬件軟件建設。自建成遠程教育系統以來(lái)，社區緊緊圍繞“注重管學(xué)用并舉”這一中心，讓遠程教育真正成為“讓干部經(jīng)常受教育、使居民長(cháng)期得實(shí)惠”新型教育平臺。

　　一、完善制度，規范管理，確保站點(diǎn)管理規范化

　　1、加強制度建設。社區黨委通過(guò)制定完善遠程教育組織學(xué)習、督促檢查、信息反饋等制度使遠程教育工作實(shí)現用制度管人、用制度管網(wǎng)、按制度辦事的工作格局�！哆h程教育管理制度》、《遠程教育收看制度》一目了然。

　　2、加強隊伍建設。自站點(diǎn)建成以來(lái)，北門(mén)口社區成立了以社區黨委書(shū)記為組長(cháng)的遠程教育工作領(lǐng)導小組，并安排專(zhuān)人來(lái)管理，同時(shí)，按照“講實(shí)用、重實(shí)際、求實(shí)效”的要求，管理人員基本上達到會(huì )管理、會(huì )使用、會(huì )維護和會(huì )排除一般性故障的“四會(huì )”標準，從而確保了社區現代遠程教育設備管得好，用得了。

　　二、學(xué)用結合，注重實(shí)效，發(fā)揮站點(diǎn)作用

　　開(kāi)展黨員干部現代遠程教育，“建”是基礎，“管”是關(guān)鍵，“學(xué)用”是目的。為此，社區黨委在工作中努力求取“學(xué)用”實(shí)效。

　　1、把握不同需求，抓好因材施教。適應黨員學(xué)習需要，開(kāi)展“集中式”教學(xué)。定期組織開(kāi)展黨員群眾集中學(xué)習。社區黨委每月分支部組織集中開(kāi)展教育，每次時(shí)間2小時(shí)以上。同時(shí)重點(diǎn)組織學(xué)習好政治理論、政策法規、實(shí)用技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理等知識的`同時(shí)，適當增加社會(huì )保障、市場(chǎng)信息、農村衛生等專(zhuān)題講座內容，開(kāi)闊社區黨員群眾視野。同時(shí)在保證黨員集中學(xué)習基礎上，社區黨委利用重大節假日等有利時(shí)機，為廣大社區居民提供收看學(xué)習、文化娛樂(lè )等服務(wù)，讓他們切身感受到黨的溫暖，激發(fā)和調動(dòng)群眾參與、支持遠程教育工作的積極性。

　　2、加強同步引導，抓好學(xué)用轉化。組織收看與現場(chǎng)講解同步，解決黨員群眾“看了學(xué)不會(huì )”的問(wèn)題。針對社區離退休黨員居多、學(xué)知識難度大的情況，社區黨委在每次組織收看之后，還為未學(xué)懂的老黨員解疑。

　　3、實(shí)踐應用多樣化。社區黨委在開(kāi)展學(xué)習教育之余，重點(diǎn)加強幾個(gè)方面的培訓：重點(diǎn)對社區黨務(wù)工作者進(jìn)行理論知識和業(yè)務(wù)知識培訓，提高基層黨員干部的組織協(xié)調能力和服務(wù)能力；重點(diǎn)對社區黨員干部、離退休黨員、下待崗黨員、流動(dòng)黨員、在職黨員和新社會(huì )團體黨員等進(jìn)行分類(lèi)培訓，做到因時(shí)、因地、因人施教；重點(diǎn)社區居民群眾進(jìn)行培訓，提高他們參與構建和諧社會(huì )的意識和能力。

　　除此，社區黨委將遠程教育和社區黨建特色——文體緊密聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)組織黨員群眾收看文體節目，更好地用于社區的文體工作。

　　通過(guò)發(fā)揮遠程教育資源豐富、學(xué)習培訓方式靈活等優(yōu)勢，為社區黨員、群眾開(kāi)展各種文體活動(dòng)提供支持，使遠程教育站點(diǎn)成為培訓社區居民和傳播精神文明、政治文明的陣地，成為社區黨組織教育黨員、凝聚人心、構建和諧社會(huì )的有效平臺。

　　教育工作總結 2

　　振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，作為一名教師，繼續教育工作是我們提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力過(guò)程中的一項重要工作，為適應新世紀教育形勢的發(fā)展，不斷提升自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平，不斷更新自己的教育教學(xué)觀(guān)念，為努力搞好自身的教育教學(xué)工作，現將過(guò)去一學(xué)年的繼續教育工作進(jìn)行小結：

　　一、學(xué)習目標的完成情況：

　　本人在過(guò)去一年里，不斷加強繼續教育學(xué)習，通過(guò)自學(xué)、培訓及自練等方式，自己在各方面都有一些進(jìn)步，完成自己制定的學(xué)習目標，具體體現在：

　　1、提高了思想覺(jué)悟和理論水平，樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)的思想，教育觀(guān)得到轉變，更新了教育思想。

　　2、進(jìn)一步掌握了教育理論和專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高了教學(xué)技能。

　　3、改進(jìn)了教育教學(xué)方法，并積極投身教學(xué)實(shí)踐，教學(xué)過(guò)程更加優(yōu)化，為提高教育教學(xué)工作質(zhì)量打下一定的基礎。

　　二、完成的主要工作：

　　1、加強政治理論學(xué)習，認真學(xué)習了黨的方針政策，了解時(shí)事及教育理論和相應的法律法規，通過(guò)學(xué)習不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，牢固樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人的思想，嚴謹治學(xué)，依法執教，在教育教學(xué)中樹(shù)立為學(xué)生和家長(cháng)服務(wù)的觀(guān)念，增強了工作的責任心。

　　2、認真學(xué)習了《數學(xué)課程標準》、《教學(xué)方法和策略》等，從中吸取了不少經(jīng)驗，豐富自己的業(yè)務(wù)知識，獲取現代教育的信息，使自己更加適應當前教學(xué)改革的發(fā)展，得心應手的開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

　　3、堅持不懈地參加各級開(kāi)展的教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習、技能培訓等，在教研活動(dòng)中，認真做好準備，積極參加并與教師共同探討新的教學(xué)方法，并認真作好記載和活動(dòng)小結，及時(shí)反思。不斷提高自身的教學(xué)能力，在教材的培訓中，態(tài)度端正，積極主動(dòng)學(xué)習，取得比較好的成績(jì)，提高了教育教學(xué)的技能和技巧。

　　4、積極學(xué)習優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，作為一名教師為了提高自身的業(yè)務(wù)能力，不僅認真學(xué)習理論，還要更加重視的是深入好教師的課堂，認真聽(tīng)課，學(xué)習教師對教材的`分析處理及應用生成的能力，與老師探討教學(xué)方法，認真總結提煉，形成新的教學(xué)模式，達到提高教學(xué)水平的目的。

　　5、及時(shí)反思和總結教學(xué)得失，撰寫(xiě)師德論文及政治學(xué)習心得體會(huì )，在教學(xué)中，認真吸取教學(xué)得失，分析原因，撰寫(xiě)的經(jīng)驗論文，體現了新的教學(xué)意識。

　　三、存在的不足：

　　在過(guò)去的一年里，我雖然努力的學(xué)習，但自己的教學(xué)工作能力和某些素質(zhì)較高的教師相比，還差距很大，如教學(xué)理念的轉變，教育思想的更新以及教學(xué)方法采用還不能適應現代教育教學(xué)的發(fā)展，自身的業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能有待進(jìn)一步提高。

　　四、今后的措施：

　　1、繼續加強政治理論的學(xué)習，牢固專(zhuān)業(yè)思想，并加強師德的修養學(xué)習。

　　2、認真學(xué)習教育理論和業(yè)務(wù)知識，學(xué)習課程標準，積極參加各級教研活動(dòng)，積極投身于教育教學(xué)改革。

　　3、積極參加教學(xué)技能的培訓，自練、自學(xué)，敢于實(shí)踐，不斷提高教學(xué)技能，為搞好來(lái)年的教學(xué)工作而努力。

　　教育工作總結 3

　　本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當了五年級六個(gè)班兼兩班一年級的美術(shù)教育教學(xué)工作�；仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題�，F對一學(xué)期的工作總結如下，

　　以便擇優(yōu)汰劣，取長(cháng)補短，以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層樓。

　　1、學(xué)期初

　　認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教導處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù)，結合本教研組工作的現狀和特點(diǎn)，按照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即njiukjjjj已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

　　2、認真備好課

　　努力上好每一節課。本學(xué)期在承擔美術(shù)教學(xué)任務(wù)時(shí)，美術(shù)課時(shí)并不太多，只有10節課，但如何保證課的質(zhì)量，讓五年級的學(xué)生喜歡上美術(shù)課，除了備好課，我平時(shí)還查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結合起來(lái)，為我所用。五年級學(xué)生學(xué)習任務(wù)是相當繁重的，各門(mén)功課都要兼顧，所以在平時(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率，是非常必要的。教師要善于靈活地運用教材，創(chuàng )造性地使用教材，對教材中一些多余的或深淺度不適合學(xué)生的內容進(jìn)行縮減，也可以根據自己的經(jīng)驗適當地增加一些學(xué)生感興趣的內容。如在課中增加了手工課，根據學(xué)生的'興趣在臨摹的基礎上，增加學(xué)生感興趣的內容，讓學(xué)生自己創(chuàng )作有個(gè)性的手工作品，并教學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的作品裝裱，這種在原由基礎上的拓展大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，也提高了學(xué)生的興趣。

　　3、在美術(shù)教學(xué)中

　　我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結合過(guò)程和方法，組成課程的基本內容。同時(shí)，根據課程內容的層次性，適應不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中，逐步體會(huì )美術(shù)學(xué)習的特征，形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力，在教學(xué)中，依據教學(xué)內容，運用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料，創(chuàng )造一個(gè)寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學(xué)內容，而且可以調動(dòng)學(xué)生的情緒，引發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識的興趣，增強學(xué)習意識。如在上《冷色》、《暖色》一課時(shí)，我課前收集了許多冷色和暖色的圖片，并制作了大量的范畫(huà)，課上又讓學(xué)生結合現實(shí)生活中的內容討論色彩的運用和構圖。使學(xué)生感受到色彩的魅力，提高興趣。

　　4、在教學(xué)之余

　　我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。向老教師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，同時(shí)能團結組內其他老師一起探討教學(xué)方法問(wèn)題。在教學(xué)之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結，在吸取經(jīng)驗教訓的同時(shí)，我會(huì )不斷反思，嚴管課堂教學(xué)紀律問(wèn)題，爭取在下學(xué)期有所突破，有所提高。

　　教育工作總結 4

　　20xx年度已將結束，回顧一學(xué)年來(lái)的健康教育工作，我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)，作為我們工作的重點(diǎn)，特別是對學(xué)生的健康成長(cháng)作為重中之重。對于學(xué)校的健康教學(xué)，我們表現在長(cháng)抓不懈，領(lǐng)導重視，教師認真貫徹等幾方面，并取得了可喜的成績(jì)。

　　一、領(lǐng)導重視

　　我們學(xué)校在抓健康教育時(shí)，建立了健全的領(lǐng)導班子，定期召開(kāi)有關(guān)工作會(huì )議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)健康教育領(lǐng)導小組和校中層領(lǐng)導會(huì )議，研究學(xué)校的健康教育工作，明確分工并實(shí)行定期檢查，保證計劃任務(wù)的落實(shí)，為搞好健康教育提供了有利保證。

　　二、認真落實(shí)好學(xué)科教育計劃

　　體育與健康課是學(xué)校的必修課之一，教導處在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規的要求，制定教學(xué)計劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導處還與其它課程一個(gè)樣，業(yè)務(wù)檢查時(shí)對健康教育課的備課、進(jìn)行檢查，并記入教師個(gè)人檔案。

　　三、關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤保障工作

　　衛生設施，與學(xué)生的健康專(zhuān)有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設備一切為學(xué)生著(zhù)想，從坐的桌凳到照明設施，從環(huán)境到飲食衛生，都有完整的規章制度，責任到人，定期檢查評比，各種設施，人為損壞，照價(jià)賠償，自然損壞及時(shí)維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

　　四、加強常規教育，不斷提高學(xué)生健康衛生意識

　　不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識，對學(xué)生的健康成長(cháng)能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外，還充分利用校會(huì )和班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育，對學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實(shí)行。利用學(xué)校的閉路電視和有線(xiàn)廣播進(jìn)行不定期的健康衛生知識講座。學(xué)校利用櫥窗班級利用黑板報定期開(kāi)辟專(zhuān)欄，進(jìn)行衛生知識的宣傳，使學(xué)生的`衛生健康知識，得到了進(jìn)一步提高，增強了健康意識。

　　五、做好學(xué)生的體檢工作和預防工作

　　防重于治，是我們一貫堅持的方針，為了了解學(xué)生的健康狀況，遵照上級指示，我們做好家長(cháng)的宣傳工作，每年上半年定期做好學(xué)生的體檢工作，并做好匯總。對發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)向家長(cháng)通報，及時(shí)做好治療工作

　　六、綠化美化校園，創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境

　　近年來(lái)對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作，為學(xué)校環(huán)境創(chuàng )造了基本條件。

　　七、食堂管理常抓不懈

　　學(xué)校食堂現有100多人用餐，對學(xué)生的生命健康，起著(zhù)舉足輕重的關(guān)鍵作用，我們不敢有絲毫的馬虎大意，學(xué)校由專(zhuān)人負責，嚴格管理制度，對上級衛生防疫部門(mén)提出的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行整改，確保了師生的用膳安全，從未發(fā)生過(guò)食物中毒事件。

　　綜上所述，學(xué)校的健康教育和衛生工作，做了不少工作，也取得了一定成績(jì)，并協(xié)助鎮順利通過(guò)省一級衛生城鎮的驗收工作。雖然取得了突出成績(jì)，但是我們一定會(huì )一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長(cháng)作出更大努力。

　　教育工作總結 5

　　這學(xué)期我擔任小學(xué)二年級的班主任，班主任的工作是瑣碎的、繁忙的，一個(gè)良好的班集體對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)有著(zhù)巨大的作用。良好習慣的培養是本學(xué)期的教育重點(diǎn)之一，那么如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養成良好的習慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事，讓學(xué)生成為班級管理的主人，也同時(shí)在這樣的'過(guò)程中培養他們的能力。因此嘗試了以下的做法，收到了一定的效果。

　　一、讓學(xué)生展示自我，樹(shù)立自信。

　　二年級的學(xué)生活潑好動(dòng)，好表現自己，在多種多樣的活動(dòng)中，能夠讓他們更加迅速快樂(lè )地成長(cháng)。在班級中，我努力搭建學(xué)生展示自己的平臺，比如讓學(xué)生寫(xiě)心得日記或看圖寫(xiě)話(huà)，在課堂上朗讀給大家聽(tīng)。此外還經(jīng)常利用班會(huì )課，開(kāi)展一些小活動(dòng)，諸如查字典比賽，詞語(yǔ)接龍，講故事比賽益智身心，鼓勵學(xué)生為大家表演，增強自信。

　　二、特殊學(xué)生的教育。

　　對班里那些學(xué)習、生活習慣不好的學(xué)生，比如老師講課愛(ài)插嘴，坐立姿勢不端正，上課愛(ài)做小動(dòng)作。針對這些情況，我主要是將他們分散在班級中，有個(gè)別特別調皮的就安排他坐在最前面，上課經(jīng)常提醒提醒，也便于管理。對這些學(xué)生我還常常用語(yǔ)言開(kāi)導、鼓勵、教育他們。在學(xué)習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一個(gè)學(xué)生。如我班的肖玉翔同學(xué)，他原來(lái)就是一個(gè)學(xué)習極不認真的學(xué)生，習慣也很不好，后來(lái)在我的耐心教育下，變得聽(tīng)候多了，作業(yè)基本上能認真完成了，課堂上回答問(wèn)題很積極，現在老師和同學(xué)都很喜歡他了。

　　三、家校溝通，攜手共進(jìn)

　　孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(cháng)的共同協(xié)作。因此，經(jīng)常與家長(cháng)取得聯(lián)系是我們的責任，也是義務(wù)。孩子在家中的表現只能通過(guò)家長(cháng)來(lái)獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現也應及時(shí)反饋給家長(cháng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，我經(jīng)常利用電話(huà)與家長(cháng)保持聯(lián)系，將一些孩子的表現告訴家長(cháng)，共同商量策略，鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

　　總而言之，班主任的工作是任而道遠，每天都要用心去對待。

　　教育工作總結 6

　　我校的遠程教育工作在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，工作開(kāi)展順利，效果明顯。工作中，我們按照教育局的有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設施，積極充實(shí)管理隊伍，注重教學(xué)過(guò)程的嚴格管理，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規范化和科學(xué)化，確保了遠程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果�，F將本期遠程教育工作總結如下：

　　一、利用遠程教育，為幅射學(xué)校、社區提供軟件資料

　　在運行的過(guò)程中，下載了許多資源，組織全校師生以教研組、班級小組、興趣小組等不同形式進(jìn)行觀(guān)看，特別是“示范課”、“同步課堂”、“學(xué)科資源”、“信息技術(shù)”等欄目，對教師的教育教學(xué)工作帶來(lái)了較大的方便；讓學(xué)生初次感受到身在邊遠山區而享受特級教師授課的喜悅。

　　二、利用遠程教育，加強對教師的培訓

　　開(kāi)學(xué)來(lái)，學(xué)校多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究培訓方案，認真做好了教師培訓工作，結合學(xué)校人多機少實(shí)際情況，將教師分為兩個(gè)大組，即有一定基礎知識、參加過(guò)計算機培訓的為一組；完全沒(méi)有基礎的分為一組，每周星期三、星期四分組集中進(jìn)行理論培訓，其余時(shí)間由教師利用課余、中午或下午等時(shí)間自由練習，但每人每天必須保證有一節課的練習時(shí)間。結合學(xué)校師資培訓的實(shí)際情況，學(xué)校安排了馬春玲、巴合特、阿斯哈爾等幾位教師分別對教師們進(jìn)行Windows基本操作、Word、Excel基本操作等科目的培訓，學(xué)校要求行政人員、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教研組長(cháng)要帶頭參加培訓，成為遠程教育教學(xué)研究的.骨干。認真做好了遠程教育項目的日常事務(wù)工作：

　　1、成立了學(xué)校遠程教育項目領(lǐng)導小組、研究小組、實(shí)施小組。

　　2、將所有技術(shù)資料及遠程教育接受的目錄裝訂成冊；

　　3、對光碟、軟件資料按要求進(jìn)行妥善保管；

　　4、規章制度上墻；

　　5、將所有資料（簿記表冊、明細帳、技術(shù)資料、光碟、軟件以及下載資料）歸類(lèi)存放于資料柜中，并在柜上相應位置貼切上標簽。

　　6、及時(shí)將設備登記到明細帳上；

　　7、將自己《計算機應用》專(zhuān)科函授教材存入資料柜中，為教師們自學(xué)、查閱資料提供方便。

　　三、在遠程教育工作過(guò)程中遇到的一些困難

　　1、由于電力的原因，許多資源經(jīng)常接收不完全，導致無(wú)法運用。

　　2、由于資金困難，學(xué)校電腦不夠用，專(zhuān)用電腦無(wú)法專(zhuān)用。

　　3、硬件設施不夠齊全，對于教師的再培訓達不到良好的效果。

　　4、由于受到網(wǎng)絡(luò )資源的影響，相對而言，遠教資源用的就比較少了。

　　5、由于受到傳統教育的影響，許多老教師在短時(shí)間內無(wú)法運用遠教資源上課。

　　計算機管理員盡量正確處理了項目管理工作和其它工作的關(guān)系，不計得失，盡力做到“收好、用好、做好、寫(xiě)好”等工作，在今后的工作中還應在“用”字上下功夫，在領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，充分調動(dòng)教師參與的積極性，加強對項目在技術(shù)、資源的使用、遠程教育與學(xué)科教學(xué)的整合等方面的研究。

　　教育工作總結 7

　　防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望，從小培養法律意識，進(jìn)行法律素質(zhì)培養教育，可以預防和減少違法犯罪，為促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣我校開(kāi)展了形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。

　　一、加強領(lǐng)導，明確分工，落實(shí)任務(wù)

　　為加強對法制教育的管理，我校成立了法制教育領(lǐng)導小組，由邵培志校長(cháng)擔任組長(cháng)，趙金喜副校長(cháng)擔任副組長(cháng)，教育處及少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長(cháng)負總責，總輔導員負責組織安排教育工作，其他成員負責具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導小組經(jīng)常組織召開(kāi)會(huì )議，討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現和存在的新問(wèn)題，并充分發(fā)揮法制副校長(cháng)對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導、監督協(xié)調作用，以確保我校法制教育的水平和效果。

　　二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質(zhì)。

　　通過(guò)各種政治學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓，通過(guò)對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規范》等法律法規的學(xué)習，使廣大教職工增強了依法治校，依法執教的自覺(jué)性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現象，明確了學(xué)校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個(gè)后進(jìn)生比培養一個(gè)優(yōu)生更重要的意識，加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的.后進(jìn)生，建立了幫教轉化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解，一份關(guān)心，一份愛(ài)心，為他們創(chuàng )造一個(gè)和諧、寬松的轉化環(huán)境。

　　三、開(kāi)展"學(xué)法、知法、守法"活動(dòng)，提高學(xué)生法律水平。

　　在法制教育工作中，我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話(huà)外，我們還開(kāi)展了形式多樣，內容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。

　　1、在班級中開(kāi)展主題班會(huì )。我們開(kāi)展了以“守法小公民”主題班會(huì )�；顒�(dòng)中，學(xué)生各抒己見(jiàn)，氣氛熱烈，從中懂得從小應樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，不斷提高明辨是非的能力；應養成良好的行為習慣，發(fā)現不良行為傾向應及時(shí)糾正；應不斷增強道德和法律觀(guān)念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

　　2、法制教育與行為規范相結合。幾年來(lái)，我校把學(xué)生行為規范教育作為一個(gè)重點(diǎn)，將學(xué)生行為規范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進(jìn)校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛(ài)護公共財物、見(jiàn)垃圾就撿等行為，收到良好效果。

　　3、充分利用學(xué)�，F代教育技術(shù)條件，組織學(xué)生在多媒體教室觀(guān)看交通安全教育專(zhuān)題片，提高學(xué)生交通安全知識水平、促進(jìn)其自覺(jué)遵守交通規則、避免發(fā)生交通事故。

　　4、組織學(xué)生參觀(guān)交通事故圖片展，以直觀(guān)形象的形式增強守法意識。

　　5、利用學(xué)校的紅領(lǐng)巾校園廣播對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境 。

　　由于學(xué)校領(lǐng)導重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著(zhù)。全校師生員工人人自覺(jué)遵紀守法，在校做文明師生，在社會(huì )做守法公民。

　　教育工作總結 8

　　本學(xué)期，我以《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》為指導，不斷轉變教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)工作方法，提高德育工作的針對性、學(xué)科性和實(shí)效性，為實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。并結合我校學(xué)生的實(shí)際，通過(guò)多種方式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折，適應環(huán)境的能力，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展�，F總結如下：

　　一、關(guān)注校園心理安全，抓好心理健康。

　　我們充分認識到心理健康教育應以了解學(xué)生為基礎，以創(chuàng )設和諧氣氛與良好關(guān)系為前提，以自身健康的心理去影響學(xué)生，本身就是一種最有說(shuō)服力的心理健康教育。營(yíng)造一種民主的、平等的、和諧的、安全的、充滿(mǎn)人文關(guān)懷的、具有濃郁人情味的氛圍和心理環(huán)境，真正減輕學(xué)生的心理壓力和精神負擔。

　　二、整合各種資源，發(fā)揮心理健康教育合力。

　　學(xué)校心理健康教育是全程的、全方位的心理健康教育，因此，日常教育中，注重整合各種資源，來(lái)發(fā)揮心理健康教育的合力。

　　1.充分利用課堂教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)心理健康教育。

　　課堂，是師生溝通的一個(gè)重要場(chǎng)所。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育，是實(shí)現心理健康教育目標的主渠道。在課堂上，師生之間無(wú)時(shí)不在進(jìn)行情感的交流和心靈的溝通，我注重挖掘教材中有利于培養學(xué)生良好心理素質(zhì)的因素，通過(guò)巧妙的設計，通過(guò)組織各種活動(dòng)，使師生之間達到共鳴和合聲，實(shí)實(shí)在在推進(jìn)心理健康教育。在課堂中巧妙地滲透德育思想、心理教育，努力培養學(xué)生正確的人生觀(guān)和積極進(jìn)取的人生目標。

　　2.通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的.各種喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)為契機來(lái)推進(jìn)心理健康教育。

　　今年，我校開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為學(xué)生搭建表現才華的舞臺，調節學(xué)生的身心，釋放學(xué)生的潛能，并通過(guò)各種競賽，來(lái)培養學(xué)生的合作精神、奮勇拼搏的精神等，這些，都在潛移默化中培養了學(xué)生良好的心理素質(zhì)。本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)把不怕困難，頑強拼搏，不怕失敗，積極進(jìn)取等良好的心理因素種植在學(xué)生心中。每次活動(dòng)之后，作為心理老師，在課堂上我都會(huì )進(jìn)行適時(shí)教育，讓學(xué)生將這種種良好品質(zhì)的種子深深植于心中，這對學(xué)生今后的發(fā)展是有益的。

　　3.利用學(xué)校各種設施，推進(jìn)心理健康教育。

　　開(kāi)展心理健康教育，注重利用好學(xué)校的各種現代化設施，通過(guò)宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、心理咨詢(xún)室、熱線(xiàn)電話(huà)等來(lái)開(kāi)展形式多樣，豐富多彩的各種心理健康教育活動(dòng)。使學(xué)生在參與活動(dòng)中，感受伙伴之間的團結協(xié)作的親密友誼。

　　實(shí)踐證明，要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展，教育工作者必須掌握好心理知識，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規律，在實(shí)踐中靈活運用心理教育規律，探索學(xué)生的心理發(fā)展，總結心理教育的經(jīng)驗，與家庭、社會(huì )緊密聯(lián)系，才能取得良好的成效。下學(xué)期，我將進(jìn)一步挖掘、優(yōu)化自身的教育資源，不斷探索，開(kāi)拓創(chuàng )新，深入做好小學(xué)心理健康教育這一工作。

　　教育工作總結 9

　　學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要資料，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于消防安全工作，我們堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，經(jīng)過(guò)多種形式的消防安全宣傳教育，嚴格落實(shí)消防安全職責制，杜絕一切火災隱患，保障師生生命財產(chǎn)安全和社會(huì )和諧穩定。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改善和完善工作方法，提高安全防范本事。我校對冬季防火安全工作進(jìn)行了認真的自查自糾，現將情景總結如下：

　　一、機構健全，安全意識強。

　　我校以提高消防安全意識為主線(xiàn)，認真落實(shí)教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神，成立了安全工作領(lǐng)導小組。做到了分工明確、團結協(xié)作，細化工作目標。實(shí)行消防安全工作職責制，學(xué)校與班主任簽定安全職責書(shū)，層層落實(shí)、職責到人，實(shí)現消防工作群防群治，提高消防安全防范意識。

　　二、注重宣傳教育，提高防范意識。

　　我校根據學(xué)校實(shí)際，建立消防安全教育長(cháng)效機制，有針對性地開(kāi)展資料豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。要進(jìn)一步加大宣傳教育力度，要經(jīng)過(guò)各種宣傳方式，宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場(chǎng)逃生自救等消防常識，增強廣大師生消防安全意識，要加強管理人員培訓，及時(shí)開(kāi)展消防演練。在11月份，全鄉開(kāi)展了“四個(gè)本事”的培訓，各校開(kāi)展了消防安全知識講座，進(jìn)行了消防逃生演練。各校利用廣播宣傳欄、校會(huì )、班會(huì )多次對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

　　三、加強整改，排除隱患。

　　以深入開(kāi)展學(xué)校各部門(mén)的“火災隱患大排查、大整改”為主線(xiàn)，以學(xué)校各部門(mén)排查和整治火災隱患，異常是重大火災隱患為重點(diǎn)，做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結合、集中檢查與長(cháng)效管理相結合。定期檢查學(xué)校教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍的用電情景，避免由于用電引起的不安全因素。經(jīng)過(guò)召開(kāi)防火專(zhuān)門(mén)會(huì )議，采取加強防火法制建設，組織防火安全檢查工作，從人抓起、嚴格清查管理，發(fā)現問(wèn)題立即整改，杜絕安全漏洞，進(jìn)行深入細致的安全檢查，消除隱患，杜絕火災事故的.發(fā)生。

　　四、加大檢查力度、做好清查工作。

　　學(xué)校建立、健全安全消防檢查制度，學(xué)校進(jìn)行全面消防安全檢查，橫向到邊，縱向到底，不留死角�！跋�防安全領(lǐng)導小組”定期對全鄉各校進(jìn)行消防安全檢查，要求各校必須有學(xué)校防火自查自改情景，有火災隱患排查及其整改情景以及防范措施的落實(shí)情景，有消防安全工作記錄、資料。學(xué)校對各完小進(jìn)行防火安全大檢查，檢查中存在的問(wèn)題。提出整改意見(jiàn)，限期整改。

　　總之，我校全體師生要高度重視，加強領(lǐng)導，明確職責，周密部署，狠抓落實(shí)。以對學(xué)校和廣大師生員工高度負責的精神，采取了扎實(shí)有效的工作措施，做深、做實(shí)、做細了學(xué)校的防火安全工作。今后我們將繼續牢固樹(shù)立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。

　　教育工作總結 10

　　本年度，我校緊緊圍繞教育局的工作部署，上級有關(guān)部門(mén)的指導，并結合我校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開(kāi)展了教育技術(shù)裝備的各項工作，充分發(fā)揮了我�，F代化設施應用的效能，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的興趣，擴大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果，為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩步提升發(fā)揮了應有的作用。

　　一、加強組織領(lǐng)導，規范管理機制

　　學(xué)校建立了以校長(cháng)為組長(cháng)的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)辦公室主任殷浩分管教育技術(shù)裝備工作，電教老師方惠珍、吳萍分管電子閱覽室、機房、網(wǎng)絡(luò )中心，音體美各學(xué)科分管各專(zhuān)用教室，科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)館都有專(zhuān)人管理。建立健全各項規章制度，落實(shí)各個(gè)崗位的責任分工，使教育裝備管理更趨規范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

　　本年度，已經(jīng)多次召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議和教師會(huì )議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規劃，交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現的不足和存在的問(wèn)題，及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開(kāi)展。

　　二、加大投入，提升裝備水平

　　本年度，我校完善學(xué)生電子閱覽中心，又增添了一批新電腦，以滿(mǎn)足廣大學(xué)生的閱讀要求，同時(shí)又新購置一些體育活動(dòng)器材和實(shí)驗器材等。

　　三、改進(jìn)方法，提高使用效能

　　1、改革實(shí)驗類(lèi)型，進(jìn)一步提高各專(zhuān)用教室的利用率。對照�、蝾�(lèi)實(shí)驗室的要求，確保實(shí)驗室的開(kāi)設率，我們鼓勵教師盡可能把一些演示實(shí)驗改為學(xué)生實(shí)驗，增加了學(xué)生動(dòng)手機會(huì )，提高了實(shí)驗能力。

　　2、加強信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高教師的信息化水平。本年度，學(xué)校為每位教師配備了一臺筆記本電腦，大大提高了教師的動(dòng)手能力。

　　3、加大了圖書(shū)館的開(kāi)放程度。專(zhuān)門(mén)對圖書(shū)館工作進(jìn)行了規劃，對圖書(shū)館工作人員進(jìn)行了培訓，要求增強服務(wù)意識，特別是對學(xué)生的服務(wù)意識，加大對學(xué)生的`宣傳力度，做好各種新書(shū)、好書(shū)的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當延長(cháng)借書(shū)的時(shí)間，合理安排借閱的時(shí)段，確保學(xué)生的閱讀時(shí)間，切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館的功能。

　　4、努力提高現代化教學(xué)設施的應用水平。本年度，信息技術(shù)組加強了對教師多媒體設備使用的指導，提高了教師對現代化教學(xué)設施的使用能力和頻率，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，以此激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮了現代化設備的作用。在對各班級教室內多媒體設備使用情況的抽查中發(fā)現，我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的。四、注重管理，做好資料積累

　　本年度，學(xué)校領(lǐng)導小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改，發(fā)現的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專(zhuān)用教室的使用情況。

　　回顧過(guò)去的一年里，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開(kāi)展，但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)，我們將認真總結不足，學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗，使我校的現代化設施發(fā)揮更大的效能。

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