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第二學(xué)期幼兒園安全工作總結范文(精選11篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的第二學(xué)期幼兒園安全工作總結范文,希望對大家有所幫助。
第二學(xué)期幼兒園安全工作總結 1
回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著(zhù)孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè )樂(lè )地離開(kāi)教室,家長(cháng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰。
現總結如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀(guān)察控制;對教室里物品的擺放,我們都會(huì )先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理
我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀(guān)察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì )把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會(huì )孩子正確的搬法,學(xué)期將近結束,班上沒(méi)有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì )把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時(shí),教會(huì )孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì )碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì )孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的`安全意識
我們依據學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì )提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀(guān)前,我們都會(huì )樹(shù)立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,我們曾討論過(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì )通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車(chē)要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì )用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全
本學(xué)期,我們利用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系冊、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式,與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(cháng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。
第二學(xué)期幼兒園安全工作總結 2
本學(xué)期,我園在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,全體教職工齊心協(xié)力,團結合作,牢固樹(shù)立“預防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長(cháng)鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經(jīng);、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結如下:
一、交通安全
1.組織開(kāi)展交通安全知識宣傳活動(dòng),印發(fā)交通安全知識宣傳材料,組織學(xué)習了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動(dòng)。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規則,教育幼兒不能獨自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,并做了寒假、春節期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。
2.教師配合家長(cháng)做好對幼兒的接送管理工作,通過(guò)家長(cháng)會(huì )對家長(cháng)、幼兒講清上車(chē)、下車(chē)、坐車(chē)的安全教育。
3.加強了門(mén)衛的工作職責,臺格家長(cháng)須知、家長(cháng)會(huì )等,要求幼兒園門(mén)口不得停放車(chē)輛,嚴禁外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入園內,閑雜人等一律不得入園,外來(lái)人員如有事要進(jìn)入園的,辦理相關(guān)登記手續。
二、教學(xué)設施安全
1.電器、用具等使用前進(jìn)行了安全檢查,對有故障的進(jìn)行了及時(shí)排除。隨時(shí)檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好、漏電等。
2.活動(dòng)器械在使用前教師進(jìn)行了認真檢查,確定完好后才進(jìn)行使用,活動(dòng)期間教師隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng),做好保護每個(gè)幼兒隨時(shí)出現的事故的發(fā)生。
3.不斷向幼兒進(jìn)行日常行為的規范教育,上下樓梯按照幼兒標志腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內追逐、打鬧等危險動(dòng)作。
三、飲食衛生
1.嚴格按照衛生部門(mén)辦好食堂的要求,食堂工作人員進(jìn)行了定期體檢,經(jīng)體檢合格,持證上崗。
2.制定好各項衛生制度,嚴格按照操作規程操作,做到了證照齊全。
3.經(jīng)過(guò)育兒常識的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時(shí)在教師的監護下,防止了燙傷等安全事故。
4.嚴格食品藥品監督局要求,做到了索票、索證,采購、入庫人員、廚師嚴格把關(guān),嚴禁不合格食品、腐爛、變質(zhì)食品進(jìn)入食堂,食堂所用食品通過(guò)正規渠道采購。確保了食品安全隱患。
5.切實(shí)做好了食堂的衛生清潔工作,滅除“四害”,創(chuàng )建文明食堂。
6.接受了食品藥品監督管理局的多次檢查,均符合要求。
四、園舍安全
1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,并對排查出的安全隱患,及時(shí)排除、整改,進(jìn)行了墻面瓷磚大批脫落、松動(dòng)的.維修、門(mén)框的維修、門(mén)把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲煤倉的改造工程以及園內其它維修工作,院內大面積工字磚維修和建筑內存在安全隱患整改。
2.切實(shí)做好安全保衛工作,本學(xué)期進(jìn)行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導工作。
五、對上級有關(guān)安全方面的文件和會(huì )議精神
能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習,參加了伊金霍洛旗貫徹學(xué)習新《安全生產(chǎn)法》培訓會(huì )。并根據其精神結合園內工作的實(shí)際,認真組織檢查落實(shí),制定了全年月安全防范的具體措施和要求,將各個(gè)環(huán)節的責任落實(shí)到人,并將防范措施發(fā)放到班級,張貼到宣傳欄,隨時(shí)對照檢查。
六、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)
給師幼宣講消防知識和實(shí)地演練,使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”為主題的安全知識教育,提高自救自護能力。通過(guò)形式多樣、豐富多彩的安全教育活動(dòng),收到良好的效果。
七、存在問(wèn)題
1.本學(xué)期不斷出現幼兒被抓傷現象。
2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。
3.消防方面消火栓無(wú)水,無(wú)噴淋、防火卷簾門(mén)。
八、整改措施
1.進(jìn)一步規范考核方案。
2.消防方面存在問(wèn)題上報教育局。
第二學(xué)期幼兒園安全工作總結 3
回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在首位。在這一學(xué)期里,我們班針對幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著(zhù)孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè )樂(lè )地回家,家長(cháng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹國務(wù)院、省、市、縣各級有關(guān)安全工作的會(huì )議精神,嚴格執行《綱要》中有關(guān)衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識,扎實(shí)開(kāi)展各項安全防范工作,有效保障校園財產(chǎn)和師生生命的安全,維護了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩定。具體工作開(kāi)展如下:
一、加強領(lǐng)導、明確責任
為把安全工作落到實(shí)處,全體職工協(xié)同做好我園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習制度;制定詳細的`安全整治措施和校園綜合治理責任書(shū);深入開(kāi)展自查自糾工作,積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時(shí)刻牢記“隱患險于明火,責任重于泰山”,“要先有生命權,才有受教育權”這兩句話(huà),堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負起責任把安全工作抓實(shí)抓細。
二、加強教育、提高認識
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì )、家長(cháng)會(huì )、幼兒的一日學(xué)習生活等活動(dòng)之中,并以此為載體,全體動(dòng)員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。
1、及時(shí)組織教職工學(xué)習各種安全文件,分析、討論各報刊、雜志、媒體報道的各類(lèi)學(xué)校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動(dòng)上對安全工作高度重視。
2、本學(xué)期我園還開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高幼兒的心理素質(zhì)和應變能力,增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵守交通規則等,讓幼兒通過(guò)游戲、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的自救技能;并學(xué)習正確撥打特殊的電話(huà)號碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
三、完善制度、強化管理
1、全面落實(shí)安全責任制度。教師簽定《安全責任狀》,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會(huì )必講安全,每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì ),隨機進(jìn)行安全檢查,力求把事后監督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴格執行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀(guān)察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長(cháng)到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說(shuō)明,經(jīng)帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。
4、加強對食品衛生的管理。嚴格執行《食品衛生法》等文件的規定進(jìn)行食品的采購和加工;食品按照分柜、分架、離地的原則存放;嚴禁無(wú)關(guān)人員出入食堂;做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。
5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線(xiàn)燈消毒,校園高度保潔。
6、嚴格執行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
7、健全食堂從業(yè)人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴把新生入園體檢關(guān);確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預防工作。
8、做好節假日的安全動(dòng)員工作,分發(fā)《家長(cháng)須知》,引領(lǐng)家長(cháng)自覺(jué)做到:不在校門(mén)口隨意停放車(chē)輛;不在園內抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險物品入園;把安全工作做到“家”。
四、立足防范、齊抓共管
1、期初全園教職工進(jìn)行衛生大掃除;每周五例行一次衛生勞動(dòng);食堂工作人員和各班生活老師定期清理水溝和拔除校內的雜草;定期或不定期檢查園舍、設備、設施、線(xiàn)路,并大力提倡獨立自主、勤儉辦園的敬業(yè)精神。
2、積極協(xié)調和發(fā)展與周邊單位、住戶(hù)的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“家長(cháng)須知”等的作用,廣泛動(dòng)員并積極依靠家長(cháng)共同做好幼兒的安全教育和管理工作。
幼兒園安全工作任重道遠,一學(xué)期來(lái),我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了校園的安全與穩定,又為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、舒適、文明健康的學(xué)習生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標順利實(shí)現。
第二學(xué)期幼兒園安全工作總結 4
每當學(xué)期工作落下帷幕,我們禁不住均會(huì )輕吐一口氣,隨口而出:“平安是最大的收獲!”是啊,學(xué)期臨近結束,我們又理由松一口氣了。本學(xué)期我園的安全工作緊緊圍繞太倉市新區幼教中心工作思路,遵照香花幼兒園的園務(wù)工作計劃,立足防護重督查,提倡安全保平安,一切從預防為主出發(fā),注重安全教育,規范安全制度建設,為教師和幼兒的幸福成長(cháng)而不懈努力,現將本學(xué)期的安全工作總結如下:
一、重制度監管
安全工作與各類(lèi)考核掛鉤,逢會(huì )領(lǐng)導必講安全、組織活動(dòng)教師首先關(guān)注安全,讓安全如警鐘般時(shí)刻緊敲我們的頭腦。如:每一次的組長(cháng)例會(huì ),園長(cháng)都會(huì )對組長(cháng)提出安全的要求;每次全體教師例會(huì )上,園長(cháng)會(huì )例舉外面的安全實(shí)例,在教師的腦海中注入安全第一的強化劑。另外在對教師每月的月考核中也有安全工作的體現,每天由行政人員和組長(cháng)組成的一日三巡檢查組,在巡查過(guò)程中,認真巡查各班的安全情況,如有安全事故或者安全隱患出現,必扣該教師月考核分數。同時(shí),特別關(guān)注早晨晨間鍛煉時(shí)段,教師是否參與幼兒的活動(dòng),是否關(guān)注幼兒的活動(dòng),如出現兩個(gè)、三個(gè)老師聚在一起說(shuō)話(huà)、聊天,也將在月考核里體現扣分。
二、重安全教育
1.繼續每學(xué)期一次安全主題周活動(dòng)。本學(xué)期在五月中旬,結合防震宣傳,我們在各年級段中開(kāi)展開(kāi)展了安全主題周活動(dòng),一周內的所有活動(dòng)全部圍繞安全來(lái)開(kāi)展,內容涉及防水、防火、防震等安全小常識和逃生自救等。
2.嘗試開(kāi)展日常生活中的安全月重點(diǎn)、周內容活動(dòng)。在期初就確定了本學(xué)期安全工作的每月重點(diǎn)和每周內容。如,二月,開(kāi)學(xué)安全——不攜帶銳利的器具及危險的物品來(lái)園;三月,為食品安全衛生月,涉及內容有——細嚼慢咽、食品安全不吃變質(zhì)食品、謹防誤食藥品洗滌用品等、適量飲食、合理飲食;四月,出行安全交通月,涉及內容有——不要輕易相信陌生人、馬路上的陷阱、安全過(guò)馬路、外出游玩的安全;五月,防震、日;顒(dòng)安全月,涉及內容有——玩玩具的`安全、防震知識學(xué)習、防震演練、乘坐電梯的安全、著(zhù)裝安全等;六月,生活與自然安全月,涉及內容有——陌生的毒蟲(chóng)、不在河塘邊玩耍、閃電的威力、暑期的安全等。各班按照安全教育內容,把它滲透于日;顒(dòng)和主題教育中,真正做到了時(shí)時(shí)處處講安全,里里外外保平安。
3.積極開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng)。4月開(kāi)展了“防異物入口,保寶貝安全”的小班組安全健康教育活動(dòng),清晰易懂的視頻與結合生活經(jīng)驗的討論與正確飲食方法的學(xué)習,使孩子們知道了異物入口的危險。提高了孩子的安全意識,豐富了孩子正確飲食的技能,為寶貝的健康成長(cháng)提供了保障。5月開(kāi)展了“防患強意識 安全重自護”的抗震安全周系列活動(dòng),有國旗下講話(huà)《防震知識知多少?》;有各年齡段的安全主題教育《地震了怎么辦?》、《緊急電話(huà)的用途》、《地震之后》等;有觀(guān)看防震科普視頻,有防震疏散演練活動(dòng)。進(jìn)一步增強了全園教職員工及幼兒的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預期目標。
三、重三防落實(shí)
技防:安排專(zhuān)業(yè)人員經(jīng)常注意檢查技防設備的安全情況,做好檢查記錄和相關(guān)的處警記錄。對影響設備使用的那些樹(shù)枝作經(jīng)常性的修剪,保證設備的正常使用。
人防:經(jīng)常督促保安人員提高警惕,特別注意不放陌生人進(jìn)入校園,做好來(lái)訪(fǎng)者的登記工作;成立好護園隊,安排好值班人員名單等;節假日安排好值班人員,并做好相關(guān)的記錄。
物防:注意經(jīng)常檢查幼兒園的設施設備,幼兒玩具,用水用電等,切斷一切安全隱患。
四、重疾病預防
1.優(yōu)化保育員素質(zhì)。第一,每月例會(huì ),抓學(xué)習與平時(shí)工作中的問(wèn)題交流,懂得如何協(xié)助老師注重對幼兒的進(jìn)行良好行為習慣、衛生習慣的培養,進(jìn)行安全意識、動(dòng)手能力、健康體能等能力的訓練;第二,細化保育員日常操作規范,讓保育員們對于自己的工作,目標明確,任務(wù)清晰,并經(jīng)常進(jìn)行檢查和督促;第三,進(jìn)行了二次保育員操作規范技能過(guò)關(guān)大比拼。3月開(kāi)展了“規范操練,速度比拼”的“消毒餐桌”技能過(guò)關(guān);4月開(kāi)展了“鋪鋪疊疊方寸間”的“整理床鋪”技能過(guò)關(guān)。保育員們都能認真對待、積極參與,切實(shí)提高了規范操作的能力和技巧。
2.優(yōu)化衛生保健管理。第一,做好了傳染病的防控工作。保健老師與行政值班人員,做好了晨檢工作,保育員加強了消毒工作,在6月出現水痘后,我們馬上進(jìn)行了隔離與上報,并對教職員工進(jìn)行了傳染病防控知識講座,教師們密切關(guān)注,最后得到了很好的控制,沒(méi)有蔓延開(kāi)來(lái)。第二,保健老師能定期給各類(lèi)人員做好安全衛生保健知識講座,如:“食品安全,健康保障”的食品安全知識講座、“預防做得早,疾病離得遠”傳染病知識講座、“防異物入口,保寶貝安康”的幼兒安全健康教育等等,督促保教人員做好各類(lèi)衛生保健工作;第三,關(guān)注特殊兒童的成長(cháng),特別是對于體弱兒和肥胖兒,保健老師能經(jīng)常與孩子所在班級的老師和家長(cháng)進(jìn)行溝通,注意孩子的飲食與活動(dòng)鍛煉,確保這些特殊的孩子能健康成長(cháng)。
五、重食品安全
第一,規范食堂的管理,包括購物索證、食品留樣、保潔消毒、采購檢驗、食堂衛生等一系列工作,均按照相關(guān)要求認真執行。第二,嚴格執行食品驗收制度,對于不符合要求的食品一律退回,保證進(jìn)入幼兒園的食品是安全衛生的。第三,合理膳食,保證幼兒營(yíng)養平衡。保健老師“從幼兒出發(fā)”,每周制訂幼兒營(yíng)養食譜,做到葷素搭配,一周內不吃重復食品,不吃反季節食物。每月召開(kāi)膳委會(huì ),針對園膳食情況及時(shí)調整經(jīng)費使用,對營(yíng)養進(jìn)行評價(jià)分析,根據情況改進(jìn)膳食結構,力爭平衡幼兒膳食。第四,園部經(jīng)常組織人員定期不定期對食堂進(jìn)行安全衛生檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)發(fā)出整改要求,對于屢屢出現的問(wèn)題,扣除相關(guān)人員當月的考核得分,確保食堂安全無(wú)事故。
安全是基礎、安全是一切,所以做好幼兒園的安全工作是幼兒園管理中永遠的第一,為了這個(gè)第一,我們將不懈努力,勇往直前。
第二學(xué)期幼兒園安全工作總結 5
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。到學(xué)期末,對這學(xué)期的安全工作總結如下:
一、一日活動(dòng)中的安全工作
、賵猿置刻斐课鐧z,檢查幼兒是否隨身攜帶不安全物品,并及時(shí)做出相應處理。來(lái)園向老師問(wèn)好,離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn),使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開(kāi)或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。幼兒離園時(shí),不熟悉的人接幼兒時(shí)仔細了解相關(guān)情況,在家長(cháng)允許的情況下方可讓其接走。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現后及時(shí)處理。
、谟變河蟹幍,詳細登記所服藥品,注明姓名、藥品名、劑量、服法、服藥時(shí)間,已服用的及時(shí)打鉤,避免錯服、漏服。
、塾變盒”、洗手、喝水時(shí)不推不擠,不讓幼兒離開(kāi)老師的視線(xiàn),以免上廁所滑倒摔傷,不讓幼兒洗手時(shí)玩水,喝水時(shí)注意開(kāi)水的溫度,避免幼兒燙傷或喝涼的水。
、芨嬖V幼兒不亂動(dòng)電器、電源。不用的插頭、插座放到幼兒觸摸不到的地方,較低的閑置插座做封口處理。
、葸M(jìn)餐時(shí)的安全,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,開(kāi)飯時(shí)注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。提醒幼兒在吃有骨頭的食物時(shí),細嚼慢咽防止細碎骨頭卡在喉嚨受傷。
、尬缢瘯r(shí)不蒙頭睡覺(jué),并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現后及時(shí)處理。午睡過(guò)程中至少兩次檢查:幼兒的睡姿;被子是否蓋好;有無(wú)蒙頭睡覺(jué);有無(wú)不良的.睡眠習慣。
、邞(hù)外活動(dòng)時(shí),不推、不擠,注意幼兒的衣著(zhù)是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。
、鄧栏駡绦行l生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫(xiě)消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品
、嵯奶靵(lái)臨,在活動(dòng)中加強防溺水和防中暑的教育。
、庠陔x園時(shí)做好離園安全交代工作,時(shí)時(shí)提醒,常常交代,提高幼兒的安全意識。
二、家長(cháng)工作
、偻ㄟ^(guò)校訊通向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話(huà)號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。
、谟龅焦澕偃占皶r(shí)通過(guò)校訊通向家長(cháng)宣傳安全小知識,提醒適時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育。
三、引起注意
1、我班的雷華慶小朋友,一旦自己的愿望不被滿(mǎn)足,就會(huì )一個(gè)人跑出教室。
2、周雅思小朋友,喜歡什么東西都往嘴里塞,午睡時(shí)把海綿墊的邊齒摘下來(lái),塞在嘴里,還好及時(shí)發(fā)現。
第二學(xué)期幼兒園安全工作總結 6
安全工作是幼兒園最重要的一項工作,一個(gè)學(xué)期劃上了句號。那么,本學(xué)期的安全工作又怎樣呢?現作一個(gè)總結。
班上的小朋友們都活潑好動(dòng),尤其是一些男孩子總喜歡“你追我趕”,安全意識薄弱。在平常的組織過(guò)程中也經(jīng)常進(jìn)行安全教育。目的讓小朋友們能增加意識,懂得保護自己的身體,做到不碰撞、守紀律去參與各項活動(dòng)。
在班上老師能做好五常管理,每天下班前5分鐘做到檢查室內的物品是否擺放好,物品是否有損壞等。如發(fā)現異常及時(shí)向何老師匯報和做好登記。尖銳、危險、消毒的物品都放到小朋友不能接觸到的地方擺放好。確保幼兒的安全。
本學(xué)期在安全工作表現不夠理想,發(fā)生了較多件小事故,總是小朋友在不小心時(shí)碰到頭或手指甲劃傷了臉等,無(wú)論事故輕或重,一旦發(fā)生了安全事幫,都及時(shí)帶到保健室處理傷口,老師再向家長(cháng)做好家長(cháng)工作。避免家長(cháng)產(chǎn)生誤會(huì )。每每哪怕是一件小事故,我們老師心里都很緊張,今天誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又碰傷了,我們怎樣去和家長(cháng)溝通?小孩又受傷了。雖然有些事幫我們控制不到,也意想不到。但我們內心都是不舒服、緊張。在緊張的時(shí)刻不斷反思事故的發(fā)生,以后該怎樣去加強管理,避免不要再發(fā)生了,還是要以更警惕、細心的態(tài)度去看管好他們,在常規方面還需要加強。希望小朋友們再也不要有一些事故發(fā)生。
在本學(xué)期中,幼兒園也開(kāi)展了“暴力安全演習”和“消防演習”,目的是提高幼兒全方面的安全意識和懂得自我保護。在開(kāi)展這兩次的演習過(guò)程中,小朋友們都表現得較好,能做到不驚慌、不緊張地逃離現場(chǎng),跑到安全的地方。在平時(shí)的安全會(huì )議,蔡主任也常常提醒我們老師怎樣去做好各方面的安全工作,確保安全工作的質(zhì)量,盡量避免不發(fā)生安全事故。是的.,我們也常常灌輸相關(guān)的安全意識給小朋友。
雖然,本學(xué)期的安全工作開(kāi)展的還是不錯,作為老師的我們不得不反思工作,在本學(xué)期班上發(fā)生了較多件的小事故,在以后的日子里我們一定要萬(wàn)分警惕,做到最好。盡量減少事故的發(fā)生,通過(guò)本學(xué)期的教訓和經(jīng)驗,在今后的安全工作中將會(huì )更加重視,養活各方面的安全事故發(fā)生。
第二學(xué)期幼兒園安全工作總結 7
學(xué)期一轉眼就結束了,在學(xué)期初的時(shí)候,根據本班幼兒的特點(diǎn)我們制定了班級安全工作計劃,在學(xué)期中,我們根據制定的計劃進(jìn)行幼兒安全工作,現將工作情況總結如下:
一、對幼兒進(jìn)行常規教育。
通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢記在心里。通過(guò)一些談話(huà)如"哪些東西很危險""這樣對嗎""你知道一些特殊的電話(huà)嗎?"等。因為本班幼兒多為新生,我們在開(kāi)學(xué)初著(zhù)重加強入園和離園的安全教育和指導,教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著(zhù)本班老師和自己的父母。
同時(shí)加強對幼兒的常規教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著(zhù)幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我們又進(jìn)行了戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。在活動(dòng)前都要對幼兒提出活動(dòng)的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強對幼兒的衛生教育,使幼兒養成飯前便后洗手的良好習慣。
二、班級人員做好安全自查工作。
隨時(shí)檢查班級有無(wú)危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來(lái)幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫(xiě)安全工作自查表并及時(shí)的上交園長(cháng)。每天對班上的設備設施進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予解決,在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保二位老師在場(chǎng),保證幼兒的安全。
尊重、信任、支持幼兒,給幼兒更多的自主權。對幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng )設的內容,擴大活動(dòng)區的種類(lèi)和空間,并根據幼兒的活動(dòng)需要、興趣及教育要求隨時(shí)撤換和更新活動(dòng)內容,保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間、空間和材料。提供幼兒為集體服務(wù)的機會(huì ),鼓勵幼兒參加力所能及的勞動(dòng),關(guān)心別人、整理玩具、擺放桌椅等,認識為別人做事的意義,使幼兒從完成任務(wù)的結果中獲得滿(mǎn)足感,增強責任感。安全德育工作。
三、保育工作
1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,美觀(guān)宜人,為營(yíng)幼兒造安全、舒適的生活環(huán)境,在老師引導下,小朋友學(xué)會(huì )了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。
2、教給了幼兒一些自我服務(wù)能力的一些常識。老師因人施教,注重幼兒的個(gè)別差異,對能力弱的幼兒給予特殊幫助,使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活動(dòng)中,要求小朋友學(xué)會(huì )自己穿褲子、穿鞋子。對動(dòng)手能力差的幼兒,及時(shí)和家長(cháng)取得配合教育,督促小朋友喜歡做自己的`事情,愿意做力所能及的事情。
3、加強生活護理,督促幼兒養成勤洗手、多喝水的好習慣,活動(dòng)后及時(shí)換衣服等。特別在對待幾個(gè)年齡孝尿床的孩子,老師不辭辛勞,及時(shí)給他們處理好尿床的事情,還積極主動(dòng)給家長(cháng)介紹治療方法,使幼兒健康成長(cháng),深得家長(cháng)好評。
。ǘ┯變簣@每一項工作的成功開(kāi)展都離不開(kāi)家長(cháng)朋友的支持與配合。做好家長(cháng)工作,形成家園教育合力的效果。我們積極動(dòng)員家長(cháng)一起參與幼兒安全教育活動(dòng),根據每天的日常生活來(lái)滲透寶寶安全知識的灌輸。
在家中教給寶寶一些安全知識。我們老師也要利用班級微信群向家長(cháng)介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還可以通過(guò)如釘釘視頻家長(cháng)會(huì )、線(xiàn)上親子游戲等形式來(lái)提醒家長(cháng)如何對托班的幼兒進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
總之,作為托班的老師我們在平時(shí)工作中更要高度警惕,把安全放在首位。將安全工作滲透到幼兒的一日生活,以及班級的線(xiàn)上教育教學(xué)管理當中。通過(guò)形式多樣的線(xiàn)上活動(dòng),增強幼兒的安全意識,杜絕一切安全隱患,讓孩子平安快樂(lè )的度過(guò)每一天。
第二學(xué)期幼兒園安全工作總結 8
本學(xué)期我們小班由二位老師進(jìn)行教育保育工作,我們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負起責任。幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),他們的冒險精神也越來(lái)越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在開(kāi)學(xué)初本班級制訂切實(shí)可行的.安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統的安全教育,至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現象出現,現總結如下:
1、每天嚴格晨午檢制度,發(fā)現異常,及時(shí)處理。
2、全面細致地完成家長(cháng)交代的事情,并及時(shí)予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養幼兒良好的活動(dòng)常規、自身安全和自我保護,以避開(kāi)危險、避免自身傷害。
4、日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
5、管理好班級物品,教會(huì )幼兒正確的使用方法,避免出現問(wèn)題。
6、做到每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生。
7、嚴格接送制度,教育幼兒不擅離開(kāi)成人和集體,增強安全意識。
8、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。
9、培養良好的飲食習慣,避免燙傷和食物中毒。
我們鼓勵他積極參每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時(shí)進(jìn)行常規培訓。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛生衛生教育,同時(shí)培養幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣,還進(jìn)行了消防安全教育等。十二月結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運動(dòng),冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛生教育。如此有計劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿(mǎn)結束。
第二學(xué)期幼兒園安全工作總結 9
轉眼間,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,看著(zhù)孩子們每天高興的來(lái)園,快樂(lè )的回家。我們都感到非常的欣慰。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護還是能夠按部就班的做好。根據班級的實(shí)際情況,制定了安全工作計劃,并開(kāi)展一些相應的安全教育活動(dòng)。
一、進(jìn)行安全工作查:
及時(shí)地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在。
班里兩位老師經(jīng)常對一日生活中容易出現的不安全因素進(jìn)行排查。如:午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室。盥洗活動(dòng)不吵鬧,不推不擠等等。排除身不安全因素。如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(cháng)傷到別人。來(lái)園口袋里不放危險性的物品。如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強化的安全意識。
二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中,并將行動(dòng)落到每天的工作上。
在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中,我們都會(huì )開(kāi)展有關(guān)安全的活動(dòng),讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識。本學(xué)期我們結合主題開(kāi)展了一下安全教育,如:《遇到火災怎么辦》、《發(fā)生地震我不怕》、《電梯里有只大熊貓》、《會(huì )說(shuō)話(huà)的安全標志》了等等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識。除此之外,我們幼兒園還每月組織安全演練,如地震演習,要躲在大的物體下面;火災演習,要用濕毛巾捂著(zhù)鼻子蹲下來(lái)跑。
在提高幼兒安全意識的同時(shí),我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來(lái)園的時(shí)候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶(hù)外活動(dòng)之前,我們都會(huì )和孩子一起探討做這種游戲應該注意的問(wèn)題。在晚上孩子來(lái)接的時(shí)候,如果是其他的人來(lái)接孩子我們都會(huì )要求和其家長(cháng)聯(lián)系,確認后才可以將孩子交給她。
三、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。
我們面對的是一群六七歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀(guān)察討論,談?wù)勛约旱腵看法,討論并總結應當注意些什么。
午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì )把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時(shí),教會(huì )孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì )碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì )孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
四、家長(cháng)工作方面。
我們利用了網(wǎng)絡(luò )、家長(cháng)園地、電話(huà)以及家訪(fǎng)等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長(cháng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長(cháng)要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事件的發(fā)生。 安全工作是一項長(cháng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。這個(gè)學(xué)期,通過(guò)我們的實(shí)踐也發(fā)現了有很多有待加強的地方,在今后的學(xué)期里,我們一定會(huì )取長(cháng)補短爭取做到最好。
第二學(xué)期幼兒園安全工作總結 10
轉眼間,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回顧這一學(xué)期,我園在上級級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過(guò)安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,F將本學(xué)期安全工作總結如下:
一、樹(shù)立安全第一的思想,把安全工作放在第一位
1.本學(xué)期,安全領(lǐng)導小組繼續負責起全園各項安全工作,每月召開(kāi)安全工作會(huì )議,并對幼兒園設施進(jìn)行檢查,查找園內不安全隱患,確保了幼兒的安全。
2.與新來(lái)園的幼兒家長(cháng)簽訂了《家長(cháng)安全責任狀》,明確家長(cháng)的安全責任;與新保育員簽訂《保育員安全責任狀》,明確各職位安全責任,在工作中更加安全小心。
3.加強對食品衛生的管理,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的`食品。每月組織教師對食堂衛生情況進(jìn)行檢查,嚴禁外來(lái)人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度
1.嚴格執行接送制度,家長(cháng)接送幼兒必須持有接送卡,有特殊情況未帶卡家長(cháng),來(lái)園時(shí)填寫(xiě)《來(lái)園未帶卡幼兒表》;離園時(shí)填寫(xiě)《離園未帶卡幼兒表》,并由帶班老師簽字證明,家長(cháng)要提前接幼兒離園的,填寫(xiě)《提前離園幼兒記錄表》。
保安嚴格遵守門(mén)衛安全保衛制度。本學(xué)期,三位保安師傅繼續實(shí)行行政班制度,保安組長(cháng)鄭師傅上行政班,另外兩位實(shí)行輪換。我園要求三位保安認真對幼兒園進(jìn)行巡邏防護,并填寫(xiě)《保安值班和巡查記錄表》,記錄園內出現的安全隱患;為了防止不良目的人員進(jìn)入我園,制定了《來(lái)客登記表》,表內要求填寫(xiě)姓名、身份證號碼或電話(huà)號碼、來(lái)園目的等詳細信息,并由保安聯(lián)系來(lái)客要找的老師,經(jīng)過(guò)確認后方能入園;三位保安進(jìn)行交接班時(shí)認真填寫(xiě)《交接班記錄表》,并做好口頭交接工作;要求保安熟練使用監控、紅外線(xiàn)燈安全設備,并填寫(xiě)《技防日常監控維修記錄表》,每月對保安進(jìn)行保安工作會(huì )議并對相關(guān)安全知識及保安職責進(jìn)行培訓,更好的履行他們的職責。
2.食堂嚴格實(shí)行“六T”法管理制度,規范了食堂人員的穿戴和食堂物品擺放。陽(yáng)光廚房對外開(kāi)放,家長(cháng)或者領(lǐng)導可隨時(shí)觀(guān)察廚房人員的工作情況,提高了廚房的透明度。
3.嚴格執行晨檢制度,每天晨間肖醫生仔細查看幼兒手指甲是否過(guò)長(cháng)、口袋是否有危險物品、幼兒是否有異常狀況等,以防范幼兒從園外帶來(lái)的安全隱患,我園的衛生保健工作在肖醫生的努力下愈加規范。
4.教師嚴格遵守值班制度,本學(xué)期安排了教師值班、行政值班和黨員先鋒崗,并要求值班期間保持通訊正常,確保了幼兒園的安全。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),提高幼兒防范意識
1、為了加強幼兒的安全防范意識,各班每個(gè)月開(kāi)展安全教育主題活動(dòng),本學(xué)期的主題活動(dòng)為“春季飲食安全”、“交通安全”、“尖銳物品有危險”、“地震了怎么辦”、“防溺水安全”和“暑假假期安全”。
2、為了進(jìn)一步提高我園師幼的安全意識,增強全體師幼地震時(shí)逃生、自救的能力,我園開(kāi)展了地震緊急疏散演練活動(dòng),并結合全國第六個(gè)“防災減災日”,將5月11日至17日定為防災減災宣傳周,開(kāi)展了一系列安全宣傳活動(dòng)。
3、做好節假日期間的安全工作,給家長(cháng)發(fā)放告家長(cháng)書(shū),并且要求家長(cháng)仔細閱讀后進(jìn)行簽到,務(wù)必保證幼兒在節假日中安全健康;制定節假日值班表,要求值班老師按時(shí)來(lái)園,并對園內事物進(jìn)行記錄。
4、每月進(jìn)行一次教職工安全知識培訓,提高教職工在遇到安全事故時(shí)的應急能力,
同時(shí)讓大家認識到安全工作的重要性,在思想上對安全工作提高重視。
四、定期檢查,立足防范
為了保證園內建筑、設施、設備和園外環(huán)境的安全,每周由安保員進(jìn)行檢查,并記錄在《周安全隱患登記表》;安全領(lǐng)導小組對本月專(zhuān)項安全進(jìn)行詳細檢查,并記錄在《月專(zhuān)項安全檢查表》;安全領(lǐng)導小組成員不定期對園內一些安全工作進(jìn)行檢查;各班教師把日常見(jiàn)到的一些安全隱患記錄在《班級雙周安全檢查表》進(jìn)行上報,統一記錄在《月安全檢查表》,并在月安全工作會(huì )議中進(jìn)行反饋;在學(xué)期初與學(xué)期末安全領(lǐng)導小組進(jìn)行安全隱患排查。
五、結語(yǔ)
一學(xué)期來(lái),我園嚴格執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒(méi)有發(fā)生一起重大安全事故。在今后的工作中,我園將繼續加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè )的成長(cháng)!
第二學(xué)期幼兒園安全工作總結 11
安全是生命之本,是工作之本,離開(kāi)了安全,工作、生活都顯得毫無(wú)意義。對于幼兒園來(lái)說(shuō),安全工作更為重要,它是幼兒園開(kāi)展各項活動(dòng)的基本保障,是幼兒園工作的頭等大事。班級,作為幼兒園的一個(gè)組成部分,我們始終貫徹、落實(shí)幼兒園的各項精神,按照幼兒園的要求,重視安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,記在腦子里,落在行動(dòng)上”。本學(xué)期,班級三位教師配合做好幼兒的安全教育工作,現總結如下:
一、學(xué)習為先,樹(shù)立安全意識
三月,開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,是安全教育月,我們結合幼兒園安全組要求,根據本班實(shí)際情況,做了一些工作。將安全融入在主題活動(dòng)中,并在幼兒的一日生活中不斷地生成教育。在3月的第三周,幼兒園安全組開(kāi)展了安全知識博覽,幼兒安全畫(huà)、教師安全畫(huà)、防震放冒領(lǐng)各類(lèi)演習照片等,本班班主任是園安全組長(cháng)負責人,通過(guò)給幼兒看安全教育CD,學(xué)習遇到突發(fā)事件的應對辦法,了解并獲得更多有關(guān)的安全知識。餐后,教師也會(huì )帶幼兒參觀(guān)安全系列畫(huà),這些卡通形象的安全圖片,最受幼兒的喜歡,也使他們印象更加深刻。
將安全滲透于孩子的一日生活中,通過(guò)幼兒園教育,加強“安全”在幼兒心中的重要地位。大班幼兒記憶力逐漸增強,每天老師在他們耳邊不斷地講述有關(guān)安全的知識,對他們影響很大。在午睡起床,孩子們總是會(huì )很興奮地和老師說(shuō),他們想看安全教育的CD,在看的過(guò)程中一個(gè)個(gè)都非常認真,有些孩子還會(huì )將自己在生活中碰到的事件與此結合,并和同伴談?wù)摰媒蚪蛴形丁?/p>
二、開(kāi)展活動(dòng),收獲知識
每一個(gè)月,我們都會(huì )開(kāi)展相應的安全教育活動(dòng),交通安全、用電安全、防誘拐等。在活動(dòng)中,通過(guò)觀(guān)看圖片信息,傾聽(tīng)故事內容,讓幼兒討論各種辦法。小班的時(shí)候,幼兒就知道馬路上的危險,行走時(shí)要走人行道,紅燈停,綠燈行,走路要走斑馬線(xiàn),不橫穿馬路,不那個(gè)幼跨護欄等等。但是,我們也了解到,很多幼兒在家中的自我保護意識并不高。針對這一點(diǎn),教師在離園活動(dòng)時(shí)會(huì )再次提醒幼兒。
3、4月份,是手足口病的多發(fā)季節。對于手足口病,孩子們已不陌生,為了做好預防工作,我們經(jīng)常在餐后曬曬太陽(yáng),提醒幼兒注意個(gè)人衛生。班級保育員老師也會(huì )定期進(jìn)行桌椅、玩具等的消毒,幼兒被子也會(huì )定期請家長(cháng)帶回家清洗。在6月13日,得知楊振榮得了手足口病,慶幸的'是在周末被染上,與班級其他幼兒并沒(méi)有接觸,因此沒(méi)有蔓延。
在5月12日這一天,全園進(jìn)行了防震演習,本班幼兒在“逃生”的過(guò)程中,切實(shí)體驗了地震來(lái)臨時(shí)的那種緊張驚慌的心情;顒(dòng)前,教師對此進(jìn)行了教育,以免在“逃生”時(shí)發(fā)生危險。不料,王凱樂(lè )發(fā)生了一個(gè)小插曲,竟然被落下了,一個(gè)人自己走了出來(lái)。原來(lái)在躲避時(shí),他因為被同伴擠了出去而不開(kāi)心,發(fā)脾氣了。為此,教師對幼兒進(jìn)行了教育。
6月份,作為安全生產(chǎn)月,幼兒園又舉辦了一系列了安全活動(dòng),本班再次通過(guò)主題活動(dòng)進(jìn)行安全教育。如設計安全標志,讓幼兒了解了各種安全標志的作用最重要性,在嘗試自己設計時(shí),更好的達成了活動(dòng)目標;安全知識大全,教師在餐前或者離園活動(dòng)時(shí),會(huì )給幼兒講述家庭安全知識、校園安全知識等;安全小故事,通過(guò)大灰狼種種不安全的動(dòng)作與行為,從反面證明了小孩子一定要提高安全意識。另外,在“安全知識我知道”的講述活動(dòng),孩子根據自己知道的一些知識,說(shuō)一說(shuō)怎樣保護自己,應該怎樣,不應該怎樣。我們將孩子記錄的語(yǔ)言布置成墻面,和讓孩子自己說(shuō),互相說(shuō),加深理解。
三、其他工作
1、午睡前,要求幼兒上交所有零碎的東西,如發(fā)箍、橡皮筋、上午活動(dòng)時(shí)留下了的物品等,并在幼兒午睡時(shí)教師關(guān)注幼兒情況,以免發(fā)生意想不到的事情;
2、陰雨天氣,時(shí)刻提醒幼兒入廁盥洗時(shí)不要奔跑,以免滑倒受傷;
3、對幼兒出現的危險動(dòng)作,如學(xué)動(dòng)畫(huà)片中的一些人物動(dòng)作、揮舞拳頭、頭頂小椅子、在教室里操場(chǎng)上瘋跑……及時(shí)向幼兒指出,并進(jìn)行集體教育。
4、利用家園通向家長(cháng)發(fā)送一些安全信息,如下雨天路滑,來(lái)園離園時(shí)一定要注意安全,并提醒家長(cháng)在家中對幼兒進(jìn)行必要的安全教育。
這個(gè)學(xué)期我們班的孩子已經(jīng)長(cháng)大了,成了幼兒園里面最大的小朋友,他們都有了一定的自理能力和安全意識。所以在這個(gè)學(xué)期里,孩子們安全健康,畢業(yè)了。
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