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教育工作會(huì )議總結

時(shí)間:2020-11-06 18:34:59 會(huì )議總結 我要投稿

教育工作會(huì )議總結

  篇一

教育工作會(huì )議總結

  近期,學(xué)校組織我們學(xué)習了主席在全國教育工作會(huì )議上的講話(huà)精神,從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮。

  要解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認識,一種客觀(guān)事物在我們頭腦中認知的反映,并通過(guò)語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達出來(lái),是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習,才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動(dòng)統一起來(lái)。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷發(fā)展的客觀(guān)實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習慣勢力和主觀(guān)偏見(jiàn)的束縛,研究新情況、解決新問(wèn)題。

  作為一名黨員教師,我覺(jué)得更應該要認真履行好自己的職責,敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區。

  一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛并怕犯錯誤,怕領(lǐng)導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會(huì )有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說(shuō),不敢說(shuō)。

  二是拒絕解放。主要是有與己無(wú)關(guān)的思想,認為解放思想是大到一個(gè)地區小到一個(gè)部門(mén)領(lǐng)導的事情,對自己來(lái)說(shuō)認為沒(méi)有解放思想的必要,按領(lǐng)導指示做就行了,拒絕解放。

  三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著(zhù)手,更不知道應該怎么辦,主要是平時(shí)學(xué)習不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開(kāi)闊,思考不夠全面。

  解放思想不是一句空口號,而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái),聯(lián)系科室目前的實(shí)際工作,我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起:

  一要勤于學(xué)習。應時(shí)刻不忘學(xué)習,正所謂“學(xué)海無(wú)涯”,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。首先要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習兩不誤;其次要會(huì )學(xué)習,要有方法,學(xué)習要有針對性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習中努力增長(cháng)自己的才干。要深入系統地學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線(xiàn)方針政策,時(shí)時(shí)關(guān)注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識,以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習中要向領(lǐng)導學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習,在實(shí)踐中學(xué)習。通過(guò)不斷的.學(xué)習,深刻思想,更新經(jīng)濟工作觀(guān)念,掌握招商服務(wù)技巧,從而創(chuàng )新工作思路,以更好地滿(mǎn)足客商需求,適應新時(shí)期經(jīng)濟工作的需要。

  二要善于思考!皩W(xué)而不思則罔”,一個(gè)人僅僅學(xué)習而不思考,那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力,要根據掌握的第一手資料,運用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進(jìn)行加工,去粕留精,轉化為自己的東西。在工作中不會(huì )一帆風(fēng)順,難免會(huì )遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中面對服務(wù)對象也就是客商時(shí),一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開(kāi)動(dòng)腦筋,想他們所想。

  三要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習與行動(dòng)結合起來(lái),目的是要促進(jìn)發(fā)展。

  四要敢于轉變。我們在工作的過(guò)程中,會(huì )接觸到各種各樣的人,面臨著(zhù)各種考驗,通過(guò)學(xué)習,認真總結,積極主動(dòng)解決認識上的問(wèn)題,轉變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養。

  腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學(xué)習、善思考、勇實(shí)踐、敢轉變,徹底解放思想、更新觀(guān)念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運用、在實(shí)踐中檢驗、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務(wù),我們的社會(huì )一定會(huì )更穩定、更和諧。

  篇二

  參加了2009年教育工作會(huì )議后,我覺(jué)得大受鼓舞。市長(cháng)總結了過(guò)往一年的工作,描繪了今后教育的藍圖,為大家指明了方向;王書(shū)記就大家關(guān)心的教育基礎設施題目做出了肯定的回答,明確提出今年我市財政及社會(huì )各界對教育的投進(jìn)只會(huì )增多,決不減少,解決了老師們的后顧之憂(yōu).教育是今天的教育、明天的人才、后天的經(jīng)濟,市委市政府加大對教育的投進(jìn),也表明市委市政府舉全市之力,辦一流學(xué)校,著(zhù)眼全局、放眼未來(lái),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),也說(shuō)明新一屆市委市政府的高超的駕馭全局的領(lǐng)導能力。

  王書(shū)記在大會(huì )的重要講話(huà),體現了加快我市教育發(fā)展的信心和決心,也是市委市政府積極踐行“三個(gè)代表”重要思想,全面落實(shí)黨的十六大三中全會(huì )四中全會(huì )精神,立足于構建***的具體體現。

  作為一名教育戰線(xiàn)的基層工作者,深刻感受到自己所肩負的歷史責任,看到了新一屆市委市政府對教育工作的重視,也深刻體會(huì )到王書(shū)記對于新密教育現狀的***遠矚。教育工作會(huì )議使我們教師深切體會(huì )到政府對教師的厚看。我覺(jué)得應該圍繞市委、市政府為教育提出的大目標,逐層細化為本校實(shí)際工作中的小目標,腳踏實(shí)地地做好每一個(gè)細節,積少成多,積硅步以成千里,為我市教育事業(yè)的繁榮貢獻自己的一份氣力。領(lǐng)導的殷殷期盼使我們強烈地感受到教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的緊迫性。專(zhuān)業(yè)化發(fā)展是教師的天職,教師應該在課堂教學(xué)中奮力拼搏,用自己個(gè)性與魅力往激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好,我們的教學(xué)才不會(huì )降格成知識的販賣(mài)。對學(xué)生我覺(jué)得可以批評、可以夸獎,但盡不可以厭棄,站在講臺上就是要最大限度地吸引學(xué)生。

  百年大計,教育為本,作為我們教師,應當深切體會(huì )自己的重要責任,當前我市教育現狀不容樂(lè )觀(guān),師資嚴重外流,我們教師應更加認清責任,以百倍的努力,滿(mǎn)腔熱情地投進(jìn)到教育事業(yè)中,為黨,為全市的百萬(wàn)人民交一份滿(mǎn)足的答卷。

  王書(shū)記的講話(huà)為新密教育的發(fā)展構筑了方向。他的講話(huà)思路任務(wù)明確,具有較強的可操縱性,提出了營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,全力打造教育強市。市委市政府向教育投進(jìn)重大資金發(fā)展教育,既是對我們教師尤其是農村一線(xiàn)教師工作的肯定,也是對打造教育強市、構筑***新密的一種殷切期看。當前在教育工作中也確實(shí)存在著(zhù)一些人民群眾不滿(mǎn)足的地方,如在學(xué)校的個(gè)別教師中存在著(zhù)干不干一個(gè)樣,吃大鍋飯,甚至亂收費等。市委市政府在加大教育投進(jìn)的同時(shí),開(kāi)展教師職業(yè)道德建設、行風(fēng)建設、開(kāi)展競聘上崗等一系列規定,這既是對教育工作者的一種壓力,更是一種動(dòng)力。我們廣大教師要把壓力轉變?yōu)閯?dòng)力,必須從思想上同一熟悉,要深刻熟悉到教育事業(yè)是新密百萬(wàn)人民的大題目、是新密大發(fā)展的題目、是社會(huì )發(fā)展的必然要求。

  作為一名教育工作者,1、要站在與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的高度,同一思想、認清形勢,全面熟悉這次大會(huì )精神,全面落實(shí)市委市政府的各項要求,充分熟悉到當前我市教育的重要性,深刻感悟到一名教育工作者的責任感、緊迫感、使命感。2、加強學(xué)習,不斷進(jìn)步自身的素質(zhì),努力打造全面發(fā)展的高素質(zhì)教師。3、以校為家,扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)、認認真真搞教育,從教為本、愛(ài)生如子的學(xué)生領(lǐng)路人。

  此次大會(huì ),為新密教育的發(fā)展描繪了宏偉藍圖.唐人詩(shī)云:寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道,明年春色倍還人.教育工作會(huì )議結束后,我一直沉醉在興奮之中,為我們新密教育的明天憧憬著(zhù)。我們廣大教師果斷擁護市委市政府的決定,定會(huì )以百倍的熱情積極地投進(jìn)到教育事業(yè)中,堅定不移地落實(shí)教育發(fā)展優(yōu)先戰略,更新觀(guān)念,為新密教育的發(fā)展,構建***新密做出我們應有的貢獻。

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