中學(xué)健康教育年度總結
中學(xué)健康教育年度總結一：
為了加強學(xué)生健康知識教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣;加強對傳染病、常見(jiàn)病的預防和防治，切實(shí)做好健康教育工作，本學(xué)期在健康教育方面做了如下一些事。
一、做好“四有五落實(shí)”工作
期初，進(jìn)一步健全了“健康教育”領(lǐng)導小組，明確分工，結合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了“健康教育”工作計劃，并組織實(shí)施，保證了學(xué)校健康教育工作的順利開(kāi)展。
本學(xué)期，我們繼續運用健康教育課本對各年級學(xué)生進(jìn)行健康教育，做到有教師，有課本，有教案，有課時(shí)，有評價(jià)。每個(gè)學(xué)生人手一本課本，有相對專(zhuān)職教師進(jìn)行備課，講授等，還對學(xué)生進(jìn)行了健康知識測試，認真做好試卷分析。
二、以節日為切入點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的健康教育活動(dòng)。
根據《中小學(xué)健康教育基本要求》，我們以衛生節日為切入點(diǎn)，配合政教處團委的中心工作，適當選擇學(xué)校衛生工作主題，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動(dòng)，使學(xué)生從小學(xué)到衛生、保健知識，養成良好的衛生習慣，掌握自我保健方法。
除了上好健康教育課外，我們還利用黑板報、廣播、衛生講座、校園網(wǎng)絡(luò )等形式使學(xué)生對一些日常健康保健知識有所了解。
本學(xué)期主要內容有：防治宣傳，春季防病愛(ài)國衛生月宣傳、飲食衛生，并對初一年級進(jìn)行了禁毒、防艾、心理健康等保健知識講座，使學(xué)生通過(guò)這些系列活動(dòng)了解并掌握一些常用的保健方法。
三、對一些突發(fā)性傳染病，采取相應的措施。
春季是多種傳染病，特別是呼吸道傳染病的多發(fā)季節，為切實(shí)做好學(xué)校傳染病的預防控制工作，根據市教育局、衛生局精神，我們采取了相應的預防措施。
首先我們加大了衛生防病知識的宣傳力度，全面增加學(xué)生防病意識，教育學(xué)生經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通。
其次對學(xué)校食堂、小賣(mài)部加強食品衛生管理，建立《云陽(yáng)中學(xué)公共衛生事件應急網(wǎng)絡(luò )》《云陽(yáng)中學(xué)食品衛生監督管理辦法》，每日由總務(wù)處和衛生人員進(jìn)行督察，以杜絕“病從口入”。
今年“禽流感”在部分地區出現，為了防止“禽流感”，開(kāi)學(xué)初，我校食堂在菜單上作了相應的改動(dòng)，杜絕禽類(lèi)食物進(jìn)入，并做好相應的消毒工作，對學(xué)生中出現的發(fā)熱情況也做好登記，跟蹤調查。
本學(xué)期，我校出現了感冒病人增多的疫情，針對這一情況學(xué)校及時(shí)采取了相應的措施，使疫情得到及時(shí)的控制。
中學(xué)健康教育年度總結二：
本學(xué)期，我校全面貫徹市教育局的精神和衛生部、教育部的《學(xué)校衛生工作條例》，認真作好健康教育工作，現總結如下：
一、我校的健康教育網(wǎng)絡(luò )健全
全校的健康教育工作領(lǐng)導小組得以健全，明確分工，責任到人。校長(cháng)親自擔任學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導小組組長(cháng)，分管校長(cháng)任副校長(cháng)，校醫及全校老師共同努力，作好學(xué)校的健康教育工作。
二、認真作好學(xué)生健康工作
我校重視學(xué)校的健康教育工作，配有專(zhuān)兼職的健康教育老師，每學(xué)期指定學(xué)校健康教育計劃，做到期初有計劃，年度有總結，把健康教育工作落到實(shí)處。健康教育老師做到：有課本、有計劃、有備課、有評價(jià)、有測驗、有總結，平時(shí)認真備好課，以提高上課質(zhì)量。期末統一對學(xué)生的健康知識進(jìn)行一次摸底測驗，以了解學(xué)生健康知識的掌握程度。平時(shí)還對每個(gè)學(xué)生的個(gè)人衛生做好檢查和監測工作。
三、切實(shí)做好學(xué)生的健康工作。
給每個(gè)學(xué)生建立健康卡，每學(xué)年對初一、初三年級進(jìn)行全身健康檢查，每學(xué)期對全校學(xué)生的身高、體重、視力、齲齒及沙眼等常見(jiàn)病進(jìn)行檢查，對每個(gè)學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育水平進(jìn)行追蹤觀(guān)察，掌握學(xué)生的.生長(cháng)發(fā)育水平和健康動(dòng)態(tài)，做好資料的匯總和積累工作。對個(gè)別患有高危性和先天性疾病的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)監測，日常門(mén)診病人作好登記和處理工作，對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行隨訪(fǎng)，嚴重或急發(fā)病的學(xué)生作好轉診救護工作，立即送醫院進(jìn)一步診治。
另外，我校注重體育衛生和教育教學(xué)健康的衛生，使學(xué)生的健康知曉率和行為形成率進(jìn)一步提高，我校還注重學(xué)生的飲食健康，對肥胖學(xué)生和營(yíng)養不良的學(xué)生做好膳食指導工作。
一年來(lái)，取得了一些成績(jì)，但我校的健康教育從檢查的情況來(lái)看，還存在著(zhù)一些不足，我們將進(jìn)一步加強學(xué)校的健康教育工作，多向兄弟學(xué)校學(xué)習，使我校的健康教育工作更上一個(gè)臺階!
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