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家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿

時(shí)間:2021-03-02 17:10:53 稿件 我要投稿

家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿

  在現在的社會(huì )生活中,需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多,講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編為大家整理的家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿,歡迎閱讀與收藏。

家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿

  家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿1

各位領(lǐng)導、老師及家長(cháng)委員們:

  大家上午好!為了班級與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與社會(huì )各界間的橫向聯(lián)系,營(yíng)造一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的學(xué)生整體教育氛圍,xx中學(xué)九四班新一屆家長(cháng)委員成立一個(gè)多月了。作為班主任在此我對家長(cháng)委員會(huì )為我們班級建設工作做出的努力與奉獻表示衷心的感謝!

  今天我主要對我們九四班家長(cháng)委員會(huì )的相關(guān)工作問(wèn)題再次做出明確,期待與大家共同探討,共同做好今后的工作,發(fā)揮家委會(huì )更大的作用。

  一、班級家長(cháng)委員會(huì )宗旨。

  家長(cháng)委員會(huì )可以參與班級管理,對班級工作計劃和重要決策,特別是事關(guān)學(xué)生和家長(cháng)切身利益的事項提出意見(jiàn)和建議。家委會(huì )要向家長(cháng)通報學(xué)校及班級近期的重要工作和準備采取的重要舉措,聽(tīng)取并轉達家長(cháng)對班級工作的意見(jiàn)和建議。向班級及時(shí)反映家長(cháng)的意愿,聽(tīng)取并轉達班級對家長(cháng)的希望和要求。把班級、家庭、社會(huì )教育有機地結合起來(lái),促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,提高教育質(zhì)量。

  二、班級家長(cháng)委員會(huì )任務(wù)。

  1、定期聽(tīng)取班級工作計劃和總結介紹,參與學(xué)生的重大教育教學(xué)活動(dòng),對班級工作提出意見(jiàn)和建議。

  2、宣傳班級的教育理念,使尊重人才、尊師重教、熱愛(ài)學(xué)生的社會(huì )風(fēng)氣進(jìn)一步發(fā)揚光大,形成良好的學(xué)校教育和家庭教育相結合的育人環(huán)境。

  3、指導學(xué)生家長(cháng)開(kāi)展家庭教育,協(xié)助班級做好家長(cháng)思想工作。

  4、廣泛搜集家長(cháng)對班級工作的意見(jiàn)和要求,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議,交流家庭教育的情況和經(jīng)驗。協(xié)助班主任調解校、班、家長(cháng)之間的爭議。

  總之,我們成立班級家長(cháng)委員會(huì ),是為了學(xué)校教育與家庭教育的有機結合,促進(jìn)學(xué)校教育健康、快速發(fā)展。為學(xué)生的健康成長(cháng),為班級的和諧發(fā)展貢獻力量。

  家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿2

各位學(xué)校領(lǐng)導、各位家長(cháng):

  下午好!

  承蒙學(xué)校領(lǐng)導的厚愛(ài)和各位家長(cháng)的信任,給了我們這樣一份光榮而艱巨的任務(wù)。應該說(shuō),在座的每一位委員都跟我一樣,帶著(zhù)一份喜悅而來(lái)。欣喜地是在全校近1060余名家長(cháng)中,我們得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師的高度信任,經(jīng)過(guò)層層推薦與篩選成為李滄區第二實(shí)驗小學(xué)家長(cháng)委員成員。同樣,我們也揣著(zhù)一份感激而至,感謝學(xué)校的先進(jìn)辦學(xué)理念,科學(xué)的管理機制;感謝老師的辛勤付出和對學(xué)生的細心呵護。

  家長(cháng)委員會(huì )是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì )的橋梁,一個(gè)好的家委會(huì )組織必將成為學(xué)校形象的維護者,學(xué)校品牌的宣傳者,更應該是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團。我們有責任有義務(wù)承擔好這份光榮的職責,積極參與學(xué)校的管理工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。通過(guò)我們的行動(dòng),吸引社會(huì )的關(guān)注,吸引更多家長(cháng)的參與,努力提高我們李滄區第二實(shí)驗小學(xué)的公信度,使學(xué)校管理更具有活力和人文精神。

  我希望,在座的每一位能夠發(fā)揮上傳下達的作用,對于家長(cháng)向學(xué)校提出的建議、想法和要求及時(shí)向學(xué)校反饋,協(xié)助學(xué)校找出相應的解決辦法;對于學(xué)校向家長(cháng)提出的目標要求和任務(wù),我們要表示全力支持和配合,并通過(guò)多種渠道和方式傳遞給其他家長(cháng)。必要時(shí),我們家委會(huì )還應代表學(xué)校提出合理要求,做出必要決策,因為,家委會(huì )的決定會(huì )更有號召力和說(shuō)服力,更容易引起家長(cháng)的共鳴和支持。

  新學(xué)年,我們家常會(huì )將計劃組織開(kāi)展以下活動(dòng):

  (1) 定期組織教學(xué)成果或課程的問(wèn)卷調查,了解家長(cháng)對學(xué)校教育的想法和意見(jiàn)。梳理相關(guān)問(wèn)卷的各種意見(jiàn)反饋學(xué)校來(lái)溝通落實(shí)解決方案。

  (2)了解其他學(xué)校的學(xué)習方法或上網(wǎng)查詢(xún)先進(jìn)教學(xué)方案或方法反饋學(xué)校加以借鑒。

  (3)建議家委會(huì )外聯(lián)專(zhuān)業(yè)人員(或是家長(cháng)志愿者根據自己特長(cháng))開(kāi)展相應的家校合作活動(dòng),培訓教師、學(xué)生或家長(cháng)(2—3次),開(kāi)闊視野。

  (4)定期和學(xué)校加強食堂食品衛生的安全檢查,保證孩子們的安全營(yíng)養用餐。

  (5) 繼續開(kāi)展校外護學(xué)活動(dòng),確保學(xué)生的交通安全。

  (6) 多組織老師、家長(cháng)及學(xué)生的溝通會(huì ),了解學(xué)生信息。為培育孩子創(chuàng )造良好地教育環(huán)境。

  總之,請學(xué)校領(lǐng)導放心,我們這一屆的家委會(huì )全體成員,一定會(huì )以最大的努力支持學(xué)校辦學(xué),以最大的誠意開(kāi)展好各項工作,努力發(fā)揮家委會(huì )的紐帶作用,推動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。

  謝謝各位!

  家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿3

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  連雨不知春去,一晴方知夏深。在這陽(yáng)光燦爛的日子里,xxxx市實(shí)驗小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )今天正式成立了!這是學(xué)校依靠家長(cháng)辦學(xué)的重要舉措,也是學(xué)校對外開(kāi)放辦學(xué)的有益嘗試,必將對學(xué)校的改革與發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠的影響。

  首先請允許我代表學(xué)校,感謝各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持,能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的會(huì )議。同時(shí),真誠的感謝各位家長(cháng)對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解。

  學(xué)校除按教育部規定的課程標準開(kāi)足開(kāi)齊了全部課程外,還注重特色辦學(xué)。

  1、精心組織參加全國華羅庚金杯少年數學(xué)邀請賽。

  實(shí)驗小學(xué)已連續七屆參加全國華杯賽,獲xxxx賽區團體總分第一名,并七次代表xxxx市參加全國決賽,并都取得了優(yōu)異的成績(jì)。經(jīng)老師的訓練培養出來(lái)的學(xué)生思維活躍,反應靈敏,奮發(fā)向上,具有很好的資質(zhì)和潛力,為將來(lái)的可持續發(fā)展打下了良好的基礎。

  2、著(zhù)力對語(yǔ)文課外實(shí)踐進(jìn)行探索。

開(kāi)展了“與書(shū)同行,與書(shū)為友”讀書(shū)活動(dòng),我校堅持不懈地開(kāi)展全員讀書(shū)教育活動(dòng),不斷拓展學(xué)生課外閱讀實(shí)踐領(lǐng)域,充分發(fā)揮讀書(shū)教育的多功能作用,加強了學(xué)生各種素質(zhì)的綜合訓練,促使學(xué)生自主、活潑地全面發(fā)展。學(xué)校為促進(jìn)學(xué)生“多讀書(shū)、讀好書(shū)”,自編了《“博覽群書(shū)”小練筆》,讓學(xué)生“與書(shū)同行,與書(shū)為友”。課外閱讀活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)興趣,陶冶了學(xué)生的道德情操,培養了學(xué)生的語(yǔ)文能力,提高了學(xué)生的讀寫(xiě)水平。

  3、大力開(kāi)展“校園詩(shī)潮涌”的活動(dòng)

  學(xué)校為提高學(xué)生課外閱讀能力和審美情趣,著(zhù)力弘揚中國文化精粹,結合語(yǔ)文教學(xué)大綱要求,在全校范圍內開(kāi)展“古詩(shī)詞素養”教育活動(dòng)。其宗旨為“誦千古美文,做少年君子,不求甚解,但求熟背”!霸(shī)詞素養”教育活動(dòng)開(kāi)展八年來(lái),全校三年級以上學(xué)生能完全背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》(八十首)的占96%;五年級學(xué)生能熟練吟誦《唐詩(shī)三百首》。

  4、科技航;顒(dòng),使教學(xué)與科普緊密聯(lián)姻

  學(xué)校力求營(yíng)造一個(gè)“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”的氛圍,對學(xué)生進(jìn)行基礎科學(xué)的啟蒙教育和興趣培養,拓展學(xué)生的知識領(lǐng)域,在少年幼小的心靈中播下科學(xué)的種子。多年來(lái),學(xué)?破諈f(xié)會(huì )開(kāi)展了“三小”活動(dòng)、航;顒(dòng)、四驅車(chē)活動(dòng)、自然實(shí)驗活動(dòng),各項活動(dòng)也都取得了非凡的成績(jì):中央電視臺《芝麻開(kāi)門(mén)》欄目曾錄制了我校的航模小組活動(dòng)達1個(gè)小時(shí),學(xué)生制作的“跑道放線(xiàn)機”和“非動(dòng)力車(chē)”皆獲江西省第十七屆青少年科技大賽創(chuàng )新成果二等獎;科幻畫(huà)《呼風(fēng)喚雨》、《太空地球醫院》也都分獲省級二、三等獎。學(xué)校連續七年獲江西省創(chuàng )新大賽優(yōu)秀組織獎。

  為學(xué)生特長(cháng)的發(fā)揮,綜合素質(zhì)的提高奠定了基礎。學(xué)校細化了教學(xué)的各項要求,強化質(zhì)量意識,嚴把教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。優(yōu)化課程教學(xué)結構,注重知識的形成過(guò)程,教給學(xué)生方法,教會(huì )學(xué)生學(xué)習,從而使學(xué)生成為終身學(xué)習者。我們始終信奉質(zhì)量是學(xué)校的根,師德是學(xué)校的魂;在學(xué)校,教師是財富,學(xué)生是寶貝,家長(cháng)是朋友。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(cháng)朋友的理解、支持和幫助。

  我們知道好習慣就是好人生。所以我們在學(xué)校的養成教育上作了大量的工作,為了培養學(xué)生良好的行為習慣,學(xué)會(huì )做人、做事,我們充分利用校會(huì )、班會(huì )、校園廣播,每周升旗儀式、國旗下講話(huà)等形式,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育和理想前途教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)取得了一定的成效。

  對學(xué)生的'教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育三方面組成。家庭是社會(huì )的細胞。只有每個(gè)細胞能得到健康良性的發(fā)展,社會(huì )才能發(fā)展壯大。所以,我們強化家庭教育意識,努力提高家庭教育意識。

  孩子是我們國家未來(lái)的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。未來(lái)的社會(huì )是一個(gè)文明平等的社會(huì ),若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。而父母則是孩子最貼近的老師,家長(cháng)的舉動(dòng)無(wú)不影響著(zhù)孩子的成長(cháng)。前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò):孩子的第一位老師是父母。家長(cháng)的每一句話(huà)、每一個(gè)舉動(dòng)、每一個(gè)眼神、甚至看不見(jiàn)的精神世界,都會(huì )給孩子潛移默化的影響。如果我們父母孝敬長(cháng)輩、與人為善、有愛(ài)心、樂(lè )于助人,孩子也會(huì )團結同學(xué)、熱心幫助他人、尊敬師長(cháng)、人際關(guān)系和諧。所以我們家長(cháng)一定要以身作則,時(shí)時(shí)處處做孩子的表率與楷模。

  在物質(zhì)條件大為改善的今天,不斷發(fā)展、完善的社會(huì )保障體系會(huì )逐步取代小家庭的孤立的傳統保障形式。因此,更多的關(guān)心、關(guān)注社會(huì )的安定、繁榮,是生活在這個(gè)社會(huì )每一個(gè)家庭都應履行的責任和義務(wù)。相應的,我們的傳統的“后代觀(guān)”也應順應時(shí)代發(fā)展。教師和家長(cháng)就是教育學(xué)生的合作伙伴,老師、家長(cháng)和孩子應形成一個(gè)團隊,共同關(guān)注教育,關(guān)注學(xué)生的成長(cháng),及時(shí)掌握教育信息,互通有無(wú),關(guān)注每一天的變化,關(guān)注周邊的教育。我校并非生活在真空中,教育上的不良現象是否存在于我校,還需要學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )共同努力凈化孩子的學(xué)習、生活環(huán)境,如遇到教職工違紀違規行為,如:教師上課不認真,教師對學(xué)生不負責任,考試時(shí)作弊,提前向學(xué)生透題,判卷有水分,向家長(cháng)索賄等等。請用正當方式及時(shí)向學(xué)校舉報,我們愿意接受家長(cháng)、社會(huì )的監督。教育好學(xué)生是我們共同的責任,需要我們象呵護小苗一樣去呵護她,她才能健康的發(fā)展,也才能辦出讓人民滿(mǎn)意的教育。如果我們都具有主人翁的意識,大家的道德境界就會(huì )提高,孩子的成長(cháng)環(huán)境,就會(huì )更富有感染性。家長(cháng)朋友們,讓我們攜起手來(lái)共同為孩子營(yíng)造一個(gè)理想的,和諧的成長(cháng)環(huán)境。我很愿意成為家長(cháng)的朋友,實(shí)際上從學(xué)生入學(xué)之際,我們就已經(jīng)是朋友了。

  最后,衷心地祝愿您的孩子在老師和家長(cháng)的共同哺育下健康快樂(lè )地成長(cháng),祝愿您的家庭和美、幸福吉祥!

  家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿4

尊敬的各位老師、各位朋友:

  下午好!

  今天來(lái)這里開(kāi)家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)了幾位學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà),讓我受到了很好的教育和啟發(fā),也讓我真正的感受到了老師們含辛茹苦教育孩子的艱辛。家長(cháng)會(huì )給我們家長(cháng)構筑了學(xué)習、交流的平臺、讓我們再次真實(shí)了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步,體會(huì )了當今教育的艱難,感受到了老師的困惑與辛苦,這里我代表在座的家長(cháng)和其它學(xué)生家長(cháng)及全校學(xué)生對學(xué)校組織這次活動(dòng)表示衷心的感謝!對所有的老師說(shuō)一聲:你們辛苦了!謝謝你們!

  作為家長(cháng)要我講幾句,我想講的話(huà)很多,“望子成龍”、“望女成鳳”是家長(cháng)的心愿。但我知道,無(wú)論是學(xué)校還是家長(cháng)總覺(jué)得現在的孩子好難教。我就從三個(gè)方面說(shuō)幾點(diǎn)我個(gè)人的想法。

  一、現在的好,我們要珍惜

  陳校長(cháng)的講話(huà),讓我們感受到學(xué)校領(lǐng)導班子的團結、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的精神,感受到教師的“精氣神”,尤其是陳校長(cháng)的辦學(xué)宗旨是學(xué)生快樂(lè )學(xué)習,教師幸福成長(cháng),讓人倍感親切。其實(shí),我的想法可能和大多數家長(cháng)的想法是一致的,那就是:首先要讓孩子有一個(gè)安全優(yōu)美、和諧快樂(lè )、充滿(mǎn)文化氣息的環(huán)境,其次是有一個(gè)穩步上升的教育教學(xué)成績(jì),讓大部分有潛力的孩子能順利的升上高中,再次是讓孩子能夠快樂(lè )的學(xué)習和成長(cháng),讓孩子快樂(lè )學(xué)習中養成一個(gè)良好的品行,成為一個(gè)真正意義上的人。

  我看到的學(xué),F狀讓我放心了。教學(xué)樓依然雄偉,還有寬敞明亮的教室,干凈整潔的食堂,整潔衛生的宿舍,綠意盎然的校園,藏書(shū)豐富的圖書(shū)室和閱覽室。教室里多媒體、校園內健身之類(lèi)先進(jìn)的教學(xué)設施配備齊全,學(xué)生的學(xué)習環(huán)境得到了很大的改善。學(xué)校已經(jīng)成為我們孩子上學(xué)求知的理想園地。所以,學(xué)生要珍惜,就是要好好的學(xué)習;家長(cháng)要珍惜,就是要大力的支持;社會(huì )要珍惜,就是要無(wú)私的援助。

  二、各方面的難,我們要理解

  難,可分為幾類(lèi),一是學(xué)生的難:初中階段是學(xué)生世界觀(guān)、人生觀(guān)初步形成的重要時(shí)期,是思想與身體逐步成熟的特殊時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的學(xué)生有很多的難處,他們有理想,但理想和現實(shí)有很多的差距。他們有雜念,青春萌動(dòng)、情竇初開(kāi),需要人來(lái)引導他們。他們有干擾,短信垃圾,網(wǎng)絡(luò )黃禍,社會(huì )閑散人員的干擾,需要人來(lái)點(diǎn)撥他們。所以,他們有時(shí)候焦慮,情緒急躁;有時(shí)候沉悶,不愿講話(huà);有時(shí)候反判,抵觸老師,抵觸父母,甚至做出一些讓人無(wú)法理解的荒唐的事來(lái)。這就需要老師理解他們,教育他們要耐心、要細心,這就需要父母理解他們,照顧他們要精心、關(guān)心他們要恒心,這就要求社會(huì )要理解他們,幫助他們要愛(ài)心,批評他們要小心。

  二是家長(cháng)的難:每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子成才,出人頭地。但家長(cháng)一方面要面對快節奏的生活,一方面要應付飛漲的物價(jià),F在的家長(cháng)沒(méi)有在家賦閑的,不是有自己的工作就是外出打工。工作壓力大,生活負擔重,休息時(shí)間少,這樣他們跟孩子溝通的機會(huì )少,溝通的時(shí)間短,溝通的技巧差就不足為奇了。因此,教育學(xué)生的大部分責任就落在老師的身上。老師和學(xué)校一方面要理解家長(cháng),一方面要采取多種渠道加強和家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,特別是班主任老師,班主任是家長(cháng)最好的兄弟、班主任是學(xué)生最好的朋友,只有老師和家長(cháng)共同教育學(xué)生,才能讓學(xué)生健康的成長(cháng)。

  三是學(xué)校的難:學(xué)校要發(fā)展,學(xué)生要成才是學(xué)校的難題。學(xué)校的發(fā)展需要錢(qián),政府幾乎不投入。這樣,學(xué)校入不敷出,水電費在漲,書(shū)本紙張在漲,學(xué)校的條件又必須改善,這都無(wú)形的制約著(zhù)學(xué)校的發(fā)展。學(xué)生的成長(cháng)更是學(xué)校的大難題,他們既要教給學(xué)生書(shū)本知識,又要教會(huì )學(xué)生做人做事,現在的學(xué)生大都是獨生子女,家里爺爺奶奶嬌,叔叔阿姨慣,爸爸媽媽疼,對他們幾乎是百依百順。學(xué)校里老師一不能打二不能罵三不能體罰,說(shuō)重了害怕學(xué)生想不開(kāi),不管又違背了良心、違背了師德、違背了學(xué)校的制度。所以,這就要求家長(cháng)、社會(huì )要理解學(xué)校、理解老師。

  三、共同的教育,我們要得法

  教,可分為三類(lèi):一是家庭教育。家庭教育是學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的重要教育過(guò)程,現代科學(xué)講胎教、幼教,傳統教育講言傳身教。這都說(shuō)明家庭生活、家長(cháng)的言行舉止是學(xué)生無(wú)意學(xué)習的良好教材,這就要求家長(cháng)要樹(shù)立正確的人生觀(guān),養成良好的生活習慣,構建和睦的家庭,用自身的語(yǔ)言、自身的良好行為來(lái)傳染學(xué)生,用適當的方法來(lái)教育學(xué)生,不放過(guò)他們生活學(xué)習中的任何不良行為的糾正與引導。

  二是學(xué)校教育。學(xué)校教育是學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的主要教育過(guò)程,學(xué)校既要傳授自然科學(xué)知識,又要要求老師特別是班主任老師時(shí)刻注意自己的言行,你的一言一行,一舉一動(dòng)可能會(huì )影響一個(gè)班的學(xué)生,甚至一個(gè)學(xué)校的學(xué)生。好的影響會(huì )惠及學(xué)生的一生讓他們受益無(wú)窮,壞的影響也會(huì )葬送孩子的一生。這也就要求我們的老師要不斷地完善自我,不斷地追求超越,永遠走在學(xué)生、家長(cháng)的前面,無(wú)愧于老師在整個(gè)社會(huì )中的高大形象。

  三是社會(huì )教育。社會(huì )教育是學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的修正教育過(guò)程,也是成本最高的教育過(guò)程。不然那有吃一劍長(cháng)一智的說(shuō)法。常言道:跟好人,學(xué)好人,我們的學(xué)生并不是孤立于社會(huì )的一分子,他們現在游離于社會(huì )的邊緣,將來(lái)還要置身于社會(huì )之中去,因此,我們家長(cháng)和學(xué)校都要高度重視學(xué)生與社會(huì )的交往,時(shí)刻警醒自己的學(xué)生和孩子,擦亮自己的眼睛,清醒自己的頭腦,明辨是非,理清思路,找準目標,努力學(xué)習,報效祖國,回報父母,為老師爭光,為母校爭光。

  各位家長(cháng),各位老師,每個(gè)父母都希望自己的孩子成才,每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生爭光,我要告訴大家的是:成才是沒(méi)有固定的模式和標準的,我們的孩子只要“會(huì )做人、能做事、謀發(fā)展”他就成才了,世界之大,社會(huì )分工之多,只要我們的孩子在一定的位置做出了成績(jì),贏(yíng)得了社會(huì )的贊許,她們就成功了,我們的孩子在他們的生活中感到了幸福,我們就高興了。

  最后,讓我們共同祝愿我們的學(xué)生人人成才!祝愿我們的家庭個(gè)個(gè)幸福!祝愿所有的老師桃李滿(mǎn)天下!

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