未成年人思想道德工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，又解鎖了新的工作，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是小編為大家收集的未成年人思想道德工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未成年人思想道德工作計劃1
為貫徹落實(shí)市區有關(guān)創(chuàng )建全國文明城市的工作部署，扎實(shí)推進(jìn)全區教育系統創(chuàng )建全國文明城市工作，根據區委、區政府、區教育局工作要求，結合我校教育工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持立德樹(shù)人，以創(chuàng )建全國文明城市為主線(xiàn)，以《全國文明城市測評體系》為指導，與推進(jìn)教育現代化、加強育人工作、實(shí)施基礎教育綜合改革等緊密結合，切實(shí)加強未成年人思想道德建設和日常行為習慣養成教育，廣泛開(kāi)展形式多樣、內容豐富的文明城市創(chuàng )建活動(dòng)，不斷提高廣大干部、師生的文明程度和素養，打造人民群眾滿(mǎn)意的教育，為推動(dòng)城市文明水平的整體提升做出貢獻。
二、工作目標
全力推進(jìn)均衡發(fā)展，辦好人民滿(mǎn)意教育，努力構建和諧校園，夯實(shí)文明創(chuàng )建基礎，提升廣大師生文明綜合素質(zhì)，全面落實(shí)《創(chuàng )建全國文明城市泰山區總體方案》中確定的目標責任，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng )建工作，確保圓滿(mǎn)完成我校文明創(chuàng )建和未成年人思想道德建設各項工作任務(wù)，為創(chuàng )建全國文明城市作出積極貢獻。
三、創(chuàng )建步驟
創(chuàng )建全國文明城市工作分為宣傳動(dòng)員、整體推進(jìn)、迎檢考核四個(gè)階段：
第一階段：宣傳動(dòng)員(201X年1月)
1.對照分配給學(xué)校的創(chuàng )建測評體系目標任務(wù)，根據學(xué)校實(shí)際，完善各項指標體系。
2.學(xué)校有關(guān)科室要結合各自實(shí)際，把任務(wù)細化、量化、具體化，做到層層有人抓，事事有人管，項項有指標。
3.做好創(chuàng )建全國文明城市主題宣傳，宣傳創(chuàng )建全國文明城市的重要意義，明確教育系統創(chuàng )建的目標要求和具體措施，推動(dòng)教育系統創(chuàng )建活動(dòng)的深入開(kāi)展。
第二階段：整體推進(jìn)(201X年2月—7月)
1.學(xué)校有關(guān)科室要對照任務(wù)分解表逐項抓好落實(shí)，對創(chuàng )建工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節，采取有力措施，進(jìn)行專(zhuān)項整治，按期完成各項任務(wù)。
2.學(xué)校有關(guān)科室要嚴格按照材料報送規范、格式要求，及時(shí)做好材料收集、整理、匯總、歸檔工作。6月15日起，學(xué)校領(lǐng)導班子將對未成年人思想道德建設工作進(jìn)行檢查。
3.學(xué)校政教處負責整理檔案，根據需要向學(xué)校有關(guān)科室抽調檔案進(jìn)行匯總整理，在6月20日完成對上材料報送工作。
第三階段：測評迎檢(201X年8月—10月)
1.進(jìn)一步鞏固師生對24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的背誦掌握。
2.所有實(shí)地迎檢測評工作，全部準備就緒，隨時(shí)接受中央文明辦的暗訪(fǎng)測評。
第四階段：鞏固提高(201X年11月—12月)
全面總結創(chuàng )建活動(dòng)經(jīng)驗，分析查找問(wèn)題，鞏固提高創(chuàng )城成果，為20xx年創(chuàng )城打下基礎。
四、保障措施
1.加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。學(xué)校成立教育系統創(chuàng )建文明城市工作領(lǐng)導小組，加強對創(chuàng )建工作的領(lǐng)導，制定具體工作方案，實(shí)行目標管理，落實(shí)目標責任，指導督促各有關(guān)科室完成創(chuàng )建工作任務(wù)。各科室相關(guān)負責人為創(chuàng )建工作的第一責任人，按照《泰山區教育系統創(chuàng )建全國文明城市工作責任分解表》的具體指標要求，落實(shí)工作責任。
2. 抓好創(chuàng )建，強化管理。各科室要做好承擔的測評任務(wù)和日常工作的結合文章，抓創(chuàng )新，出亮點(diǎn)，求實(shí)效。要及時(shí)全面完成復查測評所需要的文字、圖片、影像資料和實(shí)地考察現場(chǎng)的準備工作，及時(shí)全面做好材料審核、檔案整理、實(shí)地考察、問(wèn)卷調查、網(wǎng)絡(luò )調查等創(chuàng )建基礎性工作。要按照《泰安市創(chuàng )建全國文明城市檔案材料報送實(shí)施方案》的要求準備好文本和電子檔案。
3.加強整改，實(shí)施獎懲。各科室要對照《全國文明城市測評體系》的測評內容和標準要求，逐項自查自糾，切實(shí)抓好突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節的整改，確保各項創(chuàng )建指標達到標準。各鄉村學(xué)校少年宮要以文明城市創(chuàng )建為契機，切實(shí)做到“落實(shí)五個(gè)好”的工作要求，扎實(shí)做好鄉村學(xué)校少年宮工作。建立獎懲機制，把創(chuàng )建工作納入年度考核，對創(chuàng )建工作成績(jì)突出的予以表彰，按有關(guān)規定獎勵;對工作不力，影響創(chuàng )建工作整體進(jìn)度和成績(jì)的具體責任人通報批評，并追究責任。
未成年人思想道德工作計劃2
加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設是一項重大而緊迫的戰略任務(wù)，是事關(guān)黨、國家和民族前途命運，事關(guān)改革開(kāi)放和現代化建設成敗的一件大事。面對新時(shí)期國際國內形勢的深刻變化，加強未成年人思想道德建設對于保持良好社會(huì )風(fēng)氣，保障改革開(kāi)放和現代化建設順利推進(jìn)，保證黨和國家事業(yè)長(cháng)治久安具有十分重要的作用。實(shí)現中華民族的偉大復興，需要一代又一代人的不懈努力。培養造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品德和良好道德修養的合格建設者和接班人，既是一項長(cháng)遠的戰略任務(wù)，又是一項緊迫的現實(shí)任務(wù)。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會(huì )主義事業(yè)興旺發(fā)達的戰略高度，從全面建設小康社會(huì )和實(shí)現中華民族偉大復興的全局高度，從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本、執政為民、辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的高度，增強做好未成年人思想道德建設工作的政治責任感、歷史使命感和現實(shí)緊迫感。根據我校實(shí)際，制定本工作計劃：
一、基本理念：
以德育德，以情激情，以才育才，以行導行。
二、指導思想：
(一)未成年人思想道德建設要堅持“四項原則”：
(1)堅持與培育“四有”新人的目標相一致、與社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟相適應、與社會(huì )主義法律規范相協(xié)調、與中華民族傳統美德相承接的原則。既要體現優(yōu)良傳統，又要反映時(shí)代特點(diǎn)，始終保持生機與活力。
(2)堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則。既要遵循思想道德建設的普遍規律，又要適應未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)和接受能力，從他們的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，深入淺出，寓教于樂(lè )，循序漸進(jìn)。多用鮮活通俗的語(yǔ)言，多用生動(dòng)典型的事例，多用喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，多用疏導的方法、參與的方法、討論的'方法，進(jìn)一步增強工作的針對性和實(shí)效性，增強吸引力和感染力。
(3)堅持教育與管理相結合的原則。不斷完善思想道德教育與社會(huì )管理、自律與他律相互補充和促進(jìn)的運行機制，綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段，更有效地引導未成年人的思想，規范他們的行為。
(二)未成年人思想道德建設的“四項主要任務(wù)”是：
(1)從增強愛(ài)國情感做起，弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神。
(2)從確立遠大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念。
(3)從規范行為習慣做起，培養良好道德品質(zhì)和文明行為。
(4)從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)內容：
1、引導學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“規范”，養成文明健康的行為習慣，提高學(xué)生的道德素養。
2、開(kāi)展禮儀教育，塑造文明形象。要結合守則、規范的貫徹落實(shí)，廣泛開(kāi)展禮儀教育，樹(shù)立我校學(xué)生文明健康的良好形象。
3、尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)，使用“請、你好、謝謝、對不起、再見(jiàn)”等文明禮貌用語(yǔ)。
4、切實(shí)加強對問(wèn)題學(xué)生的教育轉化工作。班主任和任課教師要調查分析問(wèn)題學(xué)生的思想品德行為狀況，有針對性地制定個(gè)別教育計劃，通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)、建立幫學(xué)對子、進(jìn)行家庭走訪(fǎng)、雙休日俱樂(lè )部、社區文明建設等形式，引導問(wèn)題學(xué)生增強進(jìn)取心，自覺(jué)遵紀守法，養成良好習慣。
5、加強對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。要樹(shù)立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想，將誠信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節。
6、加強法制教育。要根據不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性的加強法制教育，不斷增強學(xué)生的法制意識。
7、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。本著(zhù)“教育在先，預防在前”的原則，高度重視并抓好學(xué)校的安全教育工作，通過(guò)校園廣播等形式開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強學(xué)生的自我保護意識。
8、開(kāi)展“感恩”活動(dòng)培養學(xué)生成為具有感恩意識的人，讓學(xué)生懂得自己的成長(cháng)離不開(kāi)老師、家長(cháng)的付出，社會(huì )的關(guān)愛(ài)與扶持，體會(huì )自己的成長(cháng)離不開(kāi)老師、家長(cháng)的關(guān)愛(ài)，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自己的付出知道感恩
9、要進(jìn)一步重視校園文化建設，努力形成具有我校特色的高品位的校園文化，為學(xué)生提供良好的成長(cháng)環(huán)境。
10、豐富校園的文化內涵，通過(guò)警示語(yǔ)、櫥窗、板報、手抄報、學(xué)校信息網(wǎng)等把名人名言、科學(xué)發(fā)明、經(jīng)典文學(xué)藝術(shù)等人類(lèi)文明的優(yōu)秀成果引入校園。
四、活動(dòng)形式：
1、首先在教職員工中深入開(kāi)展學(xué)習討論，切實(shí)把思想統一到中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的要求上來(lái)。并組織廣大教師集中學(xué)習《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》。
2、舉辦未成年人思想道德建設的專(zhuān)題講座和培訓班，在學(xué)習中要更新教育理念、提高業(yè)務(wù)水平。
3、圍繞薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題，深入開(kāi)展調查研究。準確把握當前學(xué)生思想道德出現的新情況，科學(xué)判斷學(xué)生在社會(huì )發(fā)展進(jìn)程中思想觀(guān)念的新變化，深入探索加強青少年學(xué)生思想道德建設的新規律。
4、圍繞思想道德教育這個(gè)中心開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)，使教育活動(dòng)與平時(shí)的教學(xué)有機結合。
五、經(jīng)費保障：
為保證活動(dòng)順利進(jìn)行，今年安排不低于2.5萬(wàn)元，確�；顒�(dòng)。
六、活動(dòng)措施：
加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設是一項長(cháng)期的戰略任務(wù)，必須加強領(lǐng)導，多方配合，持之以恒，才能保證任務(wù)的落實(shí)。為此，特采取以下保障措施。
1、切實(shí)加強領(lǐng)導，實(shí)行校長(cháng)負責，教務(wù)科分管，黨政工團齊抓共管，各教師各負其責，全員參與的工作機制。
2、降低德育重心，注重養成教育，講求實(shí)效，把思想道德教育擺在素質(zhì)教育的首要位置，把“五愛(ài)”教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機結合。
3、充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)生思想道德建設中的作用。開(kāi)展好班隊活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新思想。
4、利用法定節日，采取多種形式，集中開(kāi)展學(xué)生思想道德建設、主題教育活動(dòng)。
5、建立激勵機制。黨校將把教職工參加教育活動(dòng)的情況納入年度工作考核的重要內容。
七、具體安排：
第一階段宣傳啟動(dòng)。
1、成立“未成年人思想道德建設領(lǐng)導小組”。
2、宣講《關(guān)于未成年人思想道德建設專(zhuān)項教育實(shí)施方案》，提出我校實(shí)施意見(jiàn)，正式啟動(dòng)我校專(zhuān)項教育活動(dòng)。
3、組織教職工集體、分組和個(gè)人學(xué)習下列法律法規和文章：《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于大力培養中國特色社會(huì )主義事業(yè)接班人》、《關(guān)于加強中小學(xué)生誠信教育的意見(jiàn)》、《關(guān)于弘揚和培養中小學(xué)生民族精神的實(shí)施意見(jiàn)》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師行為規范》、《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設綱要》、《走向新教育》。結合“讀書(shū)節”活動(dòng)家，每位教師必須讀3——5本推薦書(shū)籍。
4、黨校將舉辦“加強未成年人思想道德建設”報告會(huì )，召開(kāi)一次專(zhuān)項教育活動(dòng)“家長(cháng)會(huì )”，明確專(zhuān)項教育活動(dòng)的目的意見(jiàn)，形成教育的互動(dòng)機制。
第二階段貫徹落實(shí)階段。
按照教育活動(dòng)安排開(kāi)展學(xué)習、討論、主題班會(huì )、參觀(guān)、節日紀念等教育系列活動(dòng)。
第三階段建章立制。
1、辦好家長(cháng)學(xué)校，舉辦未成年人思想道德教育家庭講座，學(xué)習科學(xué)的教育方法。
2、進(jìn)一步規范門(mén)衛和守校護校制度。
第四階段總結表彰。
1、召開(kāi)未成年人思想道德教育經(jīng)驗交流會(huì )。
2、全面總結經(jīng)驗，形成未成年人思想教育模式。
未成年人思想道德工作計劃3
未成年人思想道德建設工作是我局精神文明建設工作中的重要組成部分，未成年人的成長(cháng)發(fā)展是社會(huì )文明進(jìn)步的生力軍。2014年，堅持以黨的十八大精神為指針，積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展未成年人思想道德建設工作，發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng )新創(chuàng )建更多適宜未成年人思想道德教育特點(diǎn)的工作模式和方法，逐步形成特色，努力開(kāi)創(chuàng )未成年人思想道德建設的新局面。結合我局實(shí)際情況，經(jīng)我局未成年人工作領(lǐng)導小組研究，從“五個(gè)方面”入手，進(jìn)一步做好未成年人思想道德教育工作，特制定本年度工作計劃如下：
一、明確任務(wù)，實(shí)施長(cháng)效管理
進(jìn)一步提高工作責任感，加大對未成年人思想道德教育工作的領(lǐng)導力度，做到常抓不懈。及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報相關(guān)工作的新情況新要求，積極爭取社會(huì )各界的工作支持和關(guān)心，確保未成年人思想道德教育工作列入黨支部工作議事日程，融入我局精神文明建設創(chuàng )建活動(dòng)中，以黨支部工作中心為重點(diǎn)，圍繞大局、服務(wù)大局，以管區精神文明建設為出發(fā)點(diǎn)、切入點(diǎn)，打牢基礎，推動(dòng)我局未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康發(fā)展，積極為我局精神文明創(chuàng )建活動(dòng)增輝添彩。
二、成立隊伍，加強組織建設
根據工作需要，我局特成立了未成年人思想道德教育工作領(lǐng)導小組，做到有專(zhuān)人負責，明確責任分工，上下齊抓共管，形成縱橫交錯的工作格局。廣泛動(dòng)員全局干部職工，特別是黨員同志積極參與到未成年人思想道德建設工作中，有計劃地開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，使未成年人思想道德建設工作經(jīng)�；�、制度化、規范化。
三、依托資源優(yōu)勢，強化思想道德教育基地建設
我們結合我局實(shí)際，整合資源，積極探索在我局建立“未成年人活動(dòng)站”，定期對我局的青少年開(kāi)放圖書(shū)借閱，使青少年在課余時(shí)間、寒暑假有一個(gè)屬于自己的安全、文明、健康的文化活動(dòng)空間。
四、突出工作重點(diǎn)，豐富活動(dòng)內容
我們將結合重大節慶日，適時(shí)組織青少年開(kāi)展愛(ài)國主義教育、國防教育、革命傳統教育和思想道德教育等。除此之外，還將組織青少年開(kāi)展一些更加貼近生活、貼近實(shí)際的活動(dòng)，比如：遠離網(wǎng)吧、遠離愛(ài)滋、遠離毒品教育，處理應急突發(fā)事件的個(gè)人防護技能知識、海洋科普知識等，使青少年不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
五、關(guān)注弱勢群體，加大服務(wù)力度
要特別加強對單親家庭子女、生活困難家庭子女等特殊群體未成年人的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，重點(diǎn)加強特殊青少年的心理健康、行為習慣、安全法制教育，通過(guò)開(kāi)展“手拉手”等形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng)，促進(jìn)特殊群體未成年人的健康成長(cháng)。我局開(kāi)展弱勢群體關(guān)愛(ài)工作，堅持做到部門(mén)與家庭之間互相結合，工作分工不分家，按照工作標準和要求，得到及時(shí)的照顧和服務(wù)。
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