2024教導處春季工作計劃（通用10篇）
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的2024教導處春季工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教導處春季工作計劃 1
一、指導思想
本學(xué)期，教導處將緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作目標和要求，堅持以課改為重點(diǎn)、以質(zhì)量為中心、以教研為抓手，更新觀(guān)念、細化管理、力求規范、不斷創(chuàng )新，努力促進(jìn)師生的共同發(fā)展，力爭實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的持續提升。
二、工作重點(diǎn)
1、力求常規管理的精細，提升工作的實(shí)效性。
2、夯實(shí)基于課標的要求，全面優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。
3、加強校本研訓的力度，著(zhù)重培養青年教師。
4、開(kāi)展多類(lèi)的學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
三、具體工作
(一)實(shí)施課程計劃，推進(jìn)校本課程。
1、嚴格執行課程計劃，規范設置各類(lèi)課程，開(kāi)齊、開(kāi)足，上好，優(yōu)化課程結構，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。
2、結合校本課程的推進(jìn)總結積累教學(xué)管理、教師培訓、教學(xué)設施配備等方面的經(jīng)驗，在形成獨具特色的學(xué)校課程體系的同時(shí)，探索校本課程開(kāi)發(fā)的模式。
(二)優(yōu)化教學(xué)管理，完善評價(jià)監控。
根據學(xué)校教學(xué)常規及基本要求等制度，抓好所有學(xué)科教學(xué)過(guò)程管理，注重過(guò)程性資料的積累。強化教學(xué)的效能意識，認真開(kāi)展課堂教學(xué)、訓練反饋、學(xué)業(yè)檢測等方面的研究，不斷完善質(zhì)量評價(jià)與監督機制，認真做好教學(xué)質(zhì)量的監控和質(zhì)量分析工作，強化過(guò)程管理，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)研究對策，總結推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
1、樹(shù)立“目標意識”。鼓勵教師以輕負擔高質(zhì)量為追求目標，研究教材、研究學(xué)生、研究教法，從而確定課堂教學(xué)的基準點(diǎn)，設立因人而異的教學(xué)目標和要求。教學(xué)目標要明確，要備有詳細的教學(xué)過(guò)程，合理的教學(xué)方法，提倡個(gè)性化教學(xué)設計，并要寫(xiě)一些實(shí)在的得與失的教學(xué)反思。
2、強化“效能意識”。教師要深入研究課堂，追求每堂課的高效率。要研究最有效的、學(xué)生最感興趣的教學(xué)方法和策略，提倡“當堂訓練、當堂反饋”，加強與信息技術(shù)的.有效整合，打造生動(dòng)活潑、自主學(xué)習、彰顯個(gè)性的“有效”課堂教學(xué)。一方面要著(zhù)力于“和諧課堂”的構建，另一方面是結合“課堂觀(guān)察”，對教師上課情況采取深入班級聽(tīng)課指導和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解全校教師的教學(xué)情況，全面提升課堂教學(xué)水平。
3、力求“精細作業(yè)”。教師要認真、精細地設計作業(yè)，做到分層要求，作業(yè)設計“少而精”，作業(yè)批改“嚴而細”，倡導“當堂練”，即每節課要留有練習、反饋的時(shí)間，合理、科學(xué)的安排訓練。
4、提倡“科學(xué)評價(jià)”。要做好階段性學(xué)習質(zhì)量的監測，對測試結果要客觀(guān)、科學(xué)的分析，以便集思廣益、改進(jìn)教學(xué)。關(guān)注每個(gè)細節，科學(xué)評價(jià)，對每個(gè)學(xué)生負責，要花大力研究學(xué)困生的學(xué)習情況，選擇和構建適合他們的學(xué)習方式，努力使其在原有基礎上有所進(jìn)步。
5、鼓勵“提中輔查”。近年來(lái)，教師注重了培優(yōu)和輔差的力度，忽視了對中等生的提高，使得許多能更上一層樓的學(xué)生停滯不前，因此本學(xué)期要將“提中”作為一項重要工作。尤其要加強對各年級學(xué)科(特別是畢業(yè)班)的質(zhì)量調研，跟蹤監測，查找存在問(wèn)題,制定解決措施,確保教學(xué)質(zhì)量，力爭在區全學(xué)科質(zhì)量監測中取得好成績(jì)。
6、加大監控力度。本學(xué)期組織各學(xué)科教師加大對測試命題的研究與反思，做到難易適度、目標明確，并做好質(zhì)量分析和反思。技能學(xué)科教師要明確考核內容和標準，建立合理的監測體系，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步優(yōu)化、充實(shí)命題資源庫，以命題反思教學(xué)，改善教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
7、推進(jìn)“基標”實(shí)踐。繼續加強“基于課標”的教學(xué)實(shí)踐，不斷完善部分學(xué)科“基于課標”的教學(xué)路徑設計、操作要點(diǎn)說(shuō)明和典型課例設計，深入推進(jìn)“基于課標”教學(xué)評價(jià)，關(guān)注對學(xué)生學(xué)習興趣、學(xué)習習慣和學(xué)業(yè)成果的三維評價(jià)，突出教學(xué)結果與教學(xué)過(guò)程并重，智力因素與非智力因素并重，一般能力培養與創(chuàng )造能力培養并重，提倡綜合性評價(jià)，多元化評價(jià)，重視評價(jià)的發(fā)展性。
8、夯實(shí)聽(tīng)課制度。教導處加強隨堂聽(tīng)課的力度，對見(jiàn)習教師更要加強聽(tīng)課，聽(tīng)課后及時(shí)與上課教師交流，提出修改意見(jiàn)，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況，促使他們課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期要求職初教師和學(xué)科組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節，備課組長(cháng)聽(tīng)課不少于12節，一般教師聽(tīng)課不少于10節，教師要認真記好聽(tīng)課筆記，把聽(tīng)課意見(jiàn)或建議寫(xiě)在聽(tīng)課本上，課后要及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長(cháng)補短。
�。ㄈ┳�(shí)校本研訓，提高教師素質(zhì)。
1、有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設：強化骨干教師爭創(chuàng )意識，學(xué)校也將努力尋求骨干教師對外展示的機會(huì )，提升骨干層次；加強青年教師的培養力度，充分發(fā)揮“師徒結對”的作用，組織好對青年教師的指導工作，同時(shí)外出聽(tīng)課活動(dòng)，將盡量安排師徒共同前往聽(tīng)課，相互促進(jìn)共同成長(cháng)。
2、開(kāi)展全校性的現代信息技術(shù)培訓，鼓勵教師積極參與“創(chuàng )智云課堂”項目活動(dòng)，大膽使用現代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)；深入推進(jìn)區域項目，嘗試byod項目與學(xué)科的結合，探索數字化書(shū)包的運用。
3、加強對教研組、備課組活動(dòng)的組織和檢查，認真安排、開(kāi)展組內業(yè)務(wù)競賽、評比活動(dòng)；積極鼓勵并組織教師參加市區級各類(lèi)比賽和展示活動(dòng)。
4、繼續實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課”、隨堂課、研討課和公開(kāi)課，同時(shí)認真組織好家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)、組內研討校級公開(kāi)活動(dòng)和見(jiàn)習教師匯報活動(dòng)，實(shí)行分層要求，分層指導，結合“課堂觀(guān)察”，有層次地剖析教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，提高課堂教學(xué)研討成效，讓教師的業(yè)務(wù)能力得到真正提高。
(四)組織各類(lèi)活動(dòng)，豐富校園生活。
1、本學(xué)期繼續注意特長(cháng)學(xué)生的培養，組織豐富多彩的學(xué)科競賽活動(dòng)，如校際數學(xué)學(xué)科競賽和市區各級各類(lèi)競賽，并注重學(xué)生的參與面。
2、著(zhù)力營(yíng)造一種濃郁、厚實(shí)的特色文化校園，繼續開(kāi)展“讀書(shū)節”活動(dòng)，積淀校園文化，打造學(xué)校品牌。
3、加強藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養的整合發(fā)展，探索音樂(lè )、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn)，組織開(kāi)展藝術(shù)節活動(dòng)，努力培養學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。
4、堅決落實(shí)“豐富多彩的課外活動(dòng)”和“陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)”，認真組織大課間活動(dòng)，提高學(xué)生的運動(dòng)水平和身體素質(zhì)。
四、其它工作
1、規范檔案管理工作。檔案資料工作做到日�；�、系統化、標準化，進(jìn)一步提高檔案管理信息化應用程度，以提高檔案查閱的便利性和有效性。
2、領(lǐng)會(huì )市區招生制度精神，嚴格執行20xx年義務(wù)制教育招生入學(xué)實(shí)施意見(jiàn)，做好一年級入學(xué)招生工作和五年級畢業(yè)班工作。
教導處春季工作計劃 2
一、指導思想
以教育部《中小學(xué)圖書(shū)室規程（修訂）》為依據，根據學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。本學(xué)期，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，不斷提高圖書(shū)室的育人功能。
二、工作目標
1.添購新書(shū)，調整藏書(shū)結構，使藏書(shū)在品種和數量上日趨合理。
2.通過(guò)宣傳陣地、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，更好地創(chuàng )設濃郁的讀書(shū)氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長(cháng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護書(shū)的意識和習慣。
3.改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1.調整藏書(shū)結構，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習每一門(mén)課程時(shí)，提供詳細的參考書(shū)目。只有“尊重并滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習的需求”，圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。首先，從采購圖書(shū)起，就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書(shū)應著(zhù)重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書(shū)。教師用書(shū)方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū)；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū)，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內容相銜接，又是它們內容的'延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續教育深造的學(xué)科專(zhuān)著(zhù)。學(xué)校的教育對象是學(xué)生，人數最多的讀者也是學(xué)生，所以購書(shū)要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)在品種和數量上日趨合理。
2.全開(kāi)架的借閱方式。圖書(shū)室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書(shū)室全開(kāi)架借閱，讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。在圖書(shū)室這個(gè)空間里借書(shū)，在隔壁室內閱讀，這樣就方便了學(xué)生，提高了室藏文獻的利用率，真正體現了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦室思想。
3.制度化的學(xué)生管理員隊伍。圖書(shū)室對一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓，形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊伍，建立一定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。
4.形式多樣的圖書(shū)宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。并組織專(zhuān)題講座、討論會(huì )、故事會(huì )、演講比賽和征文活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)前，圖書(shū)室先做好資料配備，活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。
5.掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。孩子們不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)知識，需要到圖書(shū)室尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū)。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū)，就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(cháng)者、知心朋友、公仆的角色。
此外，我們的老師擔負著(zhù)比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時(shí)，大多是結合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書(shū)室要在教師繼續教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū)，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養新一代的學(xué)生。在圖書(shū)室組織的活動(dòng)中，要主動(dòng)誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。這樣既有利于加強他們與圖書(shū)室的合作，又促使圖書(shū)室開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。
四、工作安排
三月份
1.分發(fā)師生用書(shū)，統計并調配書(shū)額的余缺。
2.各班推薦圖書(shū)管理員，并召開(kāi)本學(xué)期圖書(shū)管理員培訓班。
3.制訂學(xué)生借閱安排表，并安排圖書(shū)管理員值日。
4.對學(xué)生進(jìn)行入館教育，說(shuō)明圖書(shū)室各項制度，指導學(xué)生如何借閱。
5.搞好圖書(shū)室、閱覽室的清潔衛生工作，做好室內環(huán)境布置。
四月份
1.做好圖書(shū)室圖書(shū)添置工作。
2.舉辦圖書(shū)室知識講座，營(yíng)造書(shū)香校園。
3.開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。在學(xué)校某個(gè)角落介紹老師的好作品，讀后感等。
4.組織新書(shū)展覽及新書(shū)介紹。
五月份
1.組織讀書(shū)節活動(dòng)，手抄報、書(shū)法、征文等各項評比。
2.推薦《中華上下五千年》一書(shū)，開(kāi)展一次講故事比賽活動(dòng)。
3.各班讀書(shū)筆記展覽，閱讀知識競賽。
六月份
1.各班借閱情況統計、總結，評選借閱先進(jìn)班級。
2.做好圖書(shū)歸還工作和整理工作；
3.評選讀書(shū)之星、優(yōu)秀管理員等，并進(jìn)行表彰。
4.總結本學(xué)期工作。
教導處春季工作計劃 3
一、指導思想
新學(xué)期，教導處將以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以進(jìn)一步推進(jìn)我校課程改革為重點(diǎn)，著(zhù)力抓好常規管理、校本教研、隊伍建設、質(zhì)量提升、學(xué)生發(fā)展等工作，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、工作措施
�。ㄒ唬┙虒W(xué)常規：明確制度細化要求獎優(yōu)罰劣
1.落實(shí)教學(xué)“七認真”
開(kāi)學(xué)初，教導處將組織教師認真學(xué)習教學(xué)“七認真”的相關(guān)內容。要求備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。各學(xué)科教師要在深入學(xué)習課程標準、鉆研教材的基礎上精心設計教案。在制定教學(xué)目標時(shí)突出情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的設定，教學(xué)設計要突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)、合作學(xué)習和探究方式，課堂教學(xué)結束后要認真審視自己的教學(xué)行為，從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行反思，提高教后反思的質(zhì)量。教師教學(xué)前及時(shí)地二次備課，根據學(xué)生實(shí)際情況和自己的教學(xué)做好教案的修改、整理，教后反思要多寫(xiě)一些教學(xué)中的得與失。本學(xué)期，教導處將定期檢查和隨機抽查相結合，利用每周政治學(xué)習時(shí)間表?yè)P先進(jìn)，鞭策后退。并與教師獎勵性績(jì)效掛鉤，真正發(fā)揮績(jì)效工資的獎懲作用。
2.執行巡課制度
�。�1）繼續落實(shí)制度。為確保開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，保證按課表上課，控制隨意調換、代課行為。要求無(wú)論因公外出或因私請假的教師，凡涉及到不能按課表上課的情況，都要按照要求到教導處填寫(xiě)假單，由龔校進(jìn)行審批，到教導處做好記錄。
�。�2）加強巡課檢查。校長(cháng)室、教導處、各教研組要加強日常巡課，通過(guò)巡課，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)記錄并立即解決，盡量杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。將檢查結果與教師績(jì)效相結合。
�。ǘ┙虒W(xué)質(zhì)量：深入課堂以賽促研關(guān)注重點(diǎn)
質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線(xiàn)，抓實(shí)課堂則是全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期，我們將立足課堂教學(xué)，開(kāi)展各種形式的教學(xué)研討活動(dòng)，切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
1.走進(jìn)課堂悉心指導
學(xué)校校長(cháng)室和各中層領(lǐng)導將繼續聽(tīng)隨堂課，及時(shí)了解教師的教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)風(fēng)格和學(xué)生的學(xué)習狀況，同時(shí)捕捉教師教學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn)，從細微處關(guān)注教師的成長(cháng)與進(jìn)步。
2.抓實(shí)校本教研活動(dòng)
教導處將進(jìn)一步明確教研組長(cháng)、備課組長(cháng)工作職責，改進(jìn)和加強校本教研工作。開(kāi)展以教師為研究主題，課堂教學(xué)為主陣地的“梯隊式”青年教師賽課活動(dòng)；以新課程實(shí)施過(guò)程中教師所面臨的具體問(wèn)題為研究對象的主題研討活動(dòng)；通過(guò)校本教研活動(dòng)，不斷總結和提升教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。爭取在創(chuàng )建揚州市校本教研評比活動(dòng)中取得好成績(jì)。
3.蹲點(diǎn)重點(diǎn)年級、薄弱班級
一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。本學(xué)期由校長(cháng)室蹲點(diǎn)四、六兩個(gè)重點(diǎn)年級，全面負責這兩個(gè)年級的教育教學(xué)情況。教導處負責薄弱班級薄弱學(xué)科的教學(xué)，通過(guò)跟蹤聽(tīng)課、檢查作業(yè)及提優(yōu)補差、班級管理等工作，幫助部分教師找出教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，對癥下藥。
4.夯實(shí)提優(yōu)補差工作
提優(yōu)補差我們盡可能做到“耗費最少的時(shí)間追求效益”。各任課教師要經(jīng)常與差生家長(cháng)聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，培養學(xué)習興趣，樹(shù)立對學(xué)習的信心。各年級各學(xué)科根據優(yōu)差生的實(shí)際情況制定提優(yōu)補差內容。各任課教師對于學(xué)生的提優(yōu)補差練習完成情況要及時(shí)批改、講評，并做出評價(jià)。教導處將定期對各年級各學(xué)科后進(jìn)生進(jìn)行月測。
5.加大質(zhì)量監測力度
教導處對重點(diǎn)年級語(yǔ)數英學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行月檢，其它年級的隨機抽測。每次測試后認真組織教師們進(jìn)行數據化對比分析，找準班與班之間的差距，看準在年級整體情況的位置。對差距大的班級跟蹤監控，確保兩率達標。
�。ㄈ┳晕姨嵘龑�(zhuān)家引領(lǐng)結對共長(cháng)——提升教師隊伍建設
高水平的教師隊伍是學(xué)校立校之本，高水平的老師才能帶出高水平的學(xué)生。如何提高教師專(zhuān)業(yè)水平是學(xué)校建設的永恒主題。
1.自主研修
繼續推進(jìn)“個(gè)人自主閱讀”與“集體專(zhuān)業(yè)閱讀”相結合的形式，通過(guò)舉辦讀書(shū)沙龍、讀書(shū)匯報交流會(huì )、教師素養大賽等形式，提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。
2.專(zhuān)家引領(lǐng)
學(xué)校將繼續聘請教育教學(xué)專(zhuān)家走進(jìn)課堂，對教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)察指導。在互動(dòng)交流中讓教師們面對面的提出自己教學(xué)中的疑惑。能讓教師們進(jìn)一步認識理論，感受教育理論的魅力，品味理論帶來(lái)的甘甜。
3.結對成長(cháng)
學(xué)校以拜師結對為手段，大力抓好青年教師的培養。要求青年教師做到：一年“結對子”，兩年“壓擔子”，三年“出特色”，四年“露頭角”，五年“拔尖子”。讓師徒們認真履行結對協(xié)議，教導處旁加督促，使青年教師們能盡快成長(cháng)起來(lái)，脫穎而出。
�。ㄋ模┚艏氝x循序漸進(jìn)特色發(fā)展——提高學(xué)生素質(zhì)發(fā)展
學(xué)校將繼續開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，給學(xué)生一片屬于自己的天空，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)，努力培養創(chuàng )新實(shí)踐人才和實(shí)現人的`全面發(fā)展。
1.精選賽事
本學(xué)期我們要求各教研組精選學(xué)生賽事。以考察學(xué)生的學(xué)科知識、學(xué)科技能的掌握為競賽重點(diǎn)，以賽促優(yōu)。將舉辦“小學(xué)生英語(yǔ)素養大賽”“小腳丫讀書(shū)節”“各年級計算能手選拔賽”等賽事，讓孩子們的學(xué)習能力在競賽中能得到提升，充分感受學(xué)習的樂(lè )趣。
2.陽(yáng)光體育
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)，推行陽(yáng)光體育2+1活動(dòng)。繼續開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，滿(mǎn)足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化活動(dòng)的需求。
3.社團活動(dòng)
我們繼續完善我校的社團建設，重點(diǎn)打造與書(shū)法特色相關(guān)的制筆社團、裝裱社團、點(diǎn)紙畫(huà)字；學(xué)生藝術(shù)發(fā)展的聲樂(lè )社團、舞蹈社團、美術(shù)社團、田徑社團。要求各社團的負責老師做到每次活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容。讓學(xué)生們在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)身心健康。
4.書(shū)香浸潤
各年級每天要明確閱讀內容，每周設立一節閱讀課指導課，每月閱讀一本文學(xué)經(jīng)典。教師們要努力創(chuàng )設積極向上、清新高雅、健康文明的書(shū)香氛圍，讓學(xué)生在潛移默化中與書(shū)為伴，與書(shū)為友，開(kāi)闊視野，陶冶情操。學(xué)校四月份將舉辦“小腳丫”讀書(shū)節活動(dòng)，讓學(xué)生擁有一個(gè)書(shū)香浸潤的童年。
教導處春季工作計劃 4
本學(xué)年度，教導處要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局，緊緊圍繞市、縣教育局文件精神和學(xué)校工作計劃，認真貫徹落實(shí)上級業(yè)務(wù)部門(mén)的教育教學(xué)要求，以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程管理為主線(xiàn)，以提高課堂教學(xué)效益為突破口，繼續落實(shí)“深度研究，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，精細管理，實(shí)效評價(jià)”的總體思路，努力構建“研究、指導、服務(wù)”和“督查、評價(jià)、管理”的雙軌運行機制，認真做好課堂研究、教學(xué)改革、校本教研、教學(xué)管理、學(xué)生管理、教師培訓、教育科研等各項工作，以進(jìn)一步提高教育教學(xué)管理的精細化水平和課堂教學(xué)效益。
工作目標
1、初三、六年級畢業(yè)會(huì )考，初二史地生會(huì )考，三年級抽測，各科及年級綜合排名均上縣平均成績(jì)。初三高中升學(xué)率達到85%，重點(diǎn)班以上達到31%（10名）。其它各年級期末考試力爭達到河西堡地區各個(gè)學(xué)校的綜合均率。
2、體育成績(jì)合格率小學(xué)95%以上，初中97%以上，體育達標率小學(xué)90%，初中95%，優(yōu)秀率均為40%以上。音樂(lè )、美術(shù)成績(jì)合格率95%以上，優(yōu)秀率45%。
3、學(xué)生無(wú)安全事故和違法事件發(fā)生。學(xué)生鞏固率達100%。
4、教師敬業(yè)精神有所提升，學(xué)校校風(fēng)，教師教風(fēng)，班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步轉變，學(xué)生養成教育和行為習慣得到進(jìn)一步加強。
5、教師業(yè)務(wù)能力、管理學(xué)生的能力和課堂教學(xué)水平能得到進(jìn)一步提高。
重點(diǎn)工作
1、堅持正確的辦學(xué)理念，統籌優(yōu)化教育資源，保證完成各年級教育教學(xué)任務(wù)。
2、進(jìn)一步加強學(xué)校校風(fēng)、教師教風(fēng)、班級班風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)的'轉變。
3、重點(diǎn)加強會(huì )考、抽測年級教學(xué)管理工作。
4、加強教研教改，促進(jìn)教師隊伍建設。
5、做好“平安校園”建設及信息宣傳報道工作。
6、做好綜合驗收的各項工作。
具體工作
1、合理、有效地安排好課表（包括早晚自習）開(kāi)全開(kāi)足課時(shí)。
2、制定教導處工作計劃和行事歷并下發(fā)各辦公室，教導處和教師的一切教學(xué)工作（包括上交的各類(lèi)表冊）都按行事歷有計劃地執行。各類(lèi)報表及時(shí)有效地上報。
3、做好會(huì )考年級和抽測年級的考務(wù)和其它各年級的期中檢測、期末考試工作。
4、召開(kāi)畢業(yè)年級、新任年級任課、代班教師工作會(huì )議，明確目標，鼓足干勁。
5、做好會(huì )考、抽測年級的模擬、診斷考試工作，及時(shí)進(jìn)行成績(jì)分析，對癥下藥，查漏補缺。
6、做好學(xué)期中、學(xué)期末的教案、作業(yè)、自學(xué)筆記、教學(xué)心得等的檢查和考核工作。
7、明確各個(gè)教師的崗位職責及工作目標。
8、加強教學(xué)常規的檢查考核力度。
9、組織實(shí)施好學(xué)生的各類(lèi)活動(dòng)。包括上級組織的各類(lèi)競賽。
10、組織安排好家長(cháng)會(huì )，力求擴大學(xué)校、老師良好的影響。
11、做好期末考核工作和總結工作。
12、扎實(shí)有效地推進(jìn)教研教改工作，努力培養教師的教育教學(xué)水平。
13、做好評教評學(xué)工作。
14、圓滿(mǎn)地組織召開(kāi)學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
教導處春季工作計劃 5
一、指導思想
根據市教研室和學(xué)校的教學(xué)工作思路，本學(xué)期教導處將以實(shí)施素質(zhì)教育為目標，以推進(jìn)基礎教育課程改革為中心，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)，強化學(xué)校教學(xué)常規管理，把“精、細、實(shí)、嚴、活、恒”落實(shí)到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節上，切實(shí)加強流程管理，提高教學(xué)
質(zhì)量。
二、總體思路
1、工作目標：確保合格率，提高優(yōu)良率；
2、工作方法：深入第一線(xiàn)，管理過(guò)程化；
3、工作重點(diǎn)：抓教學(xué)常規，重培優(yōu)補差；抓教學(xué)研究，促教師發(fā)展。
三、主要工作
�。ㄒ唬�、抓實(shí)教研組的建設，向課堂教學(xué)要質(zhì)量
1、組織好教研組長(cháng)例會(huì )，嚴把教學(xué)五大環(huán)節，加強教學(xué)行為的過(guò)程管理。
�。�1）、備課：
�、僖罁墩n程標準》中的“總目標”和“階段目標”，結合教材內容和學(xué)生實(shí)際情況，把解決教學(xué)問(wèn)題，促使教與學(xué)最優(yōu)化作為教學(xué)設計的目的，教學(xué)設計中要綜合考慮教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)過(guò)程與方法、練習與作業(yè)以及教學(xué)資源等各要素之間的聯(lián)系，科學(xué)、合理地制訂教案。
�、谥攸c(diǎn)加強集體備課，教師在獨立研究的基礎上要利用備課組進(jìn)行集體備課。教學(xué)內容要深淺適度，抓住最精要的“核心知識”，要把握學(xué)生現有的水平狀況，找準重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，并考慮解決的具體措施。
�。�2）、上課：
�、賹�(shí)現課堂教學(xué)的“五化”目標：即教學(xué)目標具體化；教學(xué)方法個(gè)體化；教學(xué)手段多樣化；教學(xué)行為規范化；教學(xué)過(guò)程情境化。
�、趫猿纸虒W(xué)預設性和生成性的統一。根據教學(xué)需要，創(chuàng )設能激發(fā)學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生積極思維的的教學(xué)情境，培養學(xué)生的問(wèn)題意識和質(zhì)疑能力，并通過(guò)有效“問(wèn)題”的設計和解決推進(jìn)教學(xué)過(guò)程。教學(xué)中要密切關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，運用教學(xué)機智應對教學(xué)中生成的問(wèn)題，并做到有效調整。
�、郾緦W(xué)期繼續以“隨堂課”“新教師亮相課”和“教學(xué)新秀展示課”“教學(xué)能手示范課”為根本抓手，加強教研氛圍。對新教師“號脈子，開(kāi)方子”，為教學(xué)新秀和教學(xué)能手“壓擔子，搭臺子”，為全體教師“架梯子，指路子”。
�。�3）作業(yè)：
�、俑鶕虒W(xué)目標、內容和學(xué)生實(shí)際，科學(xué)合理地設計、編制作業(yè)與練習，要追求作業(yè)練習的有效性，做到精選內容，舉一反三，要控制作業(yè)量與難度，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。
�、诮處煈獓栏褚髮W(xué)生認真完成作業(yè)。作業(yè)必須規范化。要求字跡端正、書(shū)寫(xiě)規范、標點(diǎn)正確、作圖準確、答題完整、卷面整潔，各科作業(yè)要有具體要求。
�、圩鳂I(yè)要按時(shí)認真地批改，不錯改、漏改，做到有布置就有檢查和批改，提倡個(gè)性化批閱即教師應書(shū)寫(xiě)能調動(dòng)學(xué)生積極性的'、明確學(xué)生今后努力方向的作業(yè)評語(yǔ)。對基礎差的學(xué)生提倡面批。作業(yè)批改要注明批改日期。
�、芗皶r(shí)糾正作業(yè)中存在的問(wèn)題，帶普遍性的錯誤要在課堂上集體訂正、講評，個(gè)別性的錯誤要求自己訂正，并在下次作業(yè)批改時(shí)一并檢查批閱。
�、莞鹘萄薪M長(cháng)，對本教研組教師的作業(yè)情況加強指導和督促。教導處不定期檢查教師布置與批改作業(yè)情況。
�。�4）輔導：
�、倨诔踅⒏靼鄬W(xué)困生檔案工作，要求對學(xué)困生教師能做到心中有數，并及時(shí)了解學(xué)困生的進(jìn)展與動(dòng)向。
�、诟魅握n教師對待學(xué)困生要做到“三個(gè)優(yōu)先”：課上優(yōu)先輔導作業(yè)、課后作業(yè)優(yōu)先面批、表?yè)P鼓勵優(yōu)先及時(shí)。
�、劢W(xué)困生跟蹤檔案，并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，建立學(xué)困生幫助立體教育網(wǎng)絡(luò )，防止學(xué)困生管理工作的空白盲點(diǎn)。做到輔導工作的有效和長(cháng)效。
�、茉趯W(xué)困生輔導中，要做到耐心細致、走近心靈、基礎抓起，切不可體罰與變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生對學(xué)習、對老師的逆反心理。
�。�5）評價(jià)：
�、俸侠戆才趴疾楹涂荚嚨拇螖�，控制總量，不得增加學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔和心理壓力。
�、谝研纬尚栽u價(jià)和總結性評價(jià)相結合，重視評價(jià)對學(xué)生學(xué)習的激勵、反饋和診斷作用。做好日常評價(jià)、期中評價(jià)與期末評價(jià)工作，并將這三種評價(jià)的結果作為評價(jià)學(xué)生學(xué)習情況的重要依據。
2、倡導“研究興課”，發(fā)展反思能力。在教研活動(dòng)時(shí)，要開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即各教研組每月開(kāi)展一次新課程課堂教學(xué)觀(guān)摩評價(jià)和反思活動(dòng)、每位教師每學(xué)期研讀一篇和本學(xué)科
有關(guān)的教育教學(xué)論文、每學(xué)期召開(kāi)一次新課程教學(xué)工作推進(jìn)會(huì )、每學(xué)年匯編一本教師實(shí)施新課程的教學(xué)案例集。要求每一位教師始終以先進(jìn)的教學(xué)理念指導自己的教學(xué)行為，努力向“研究型”轉化。
�。ǘ�、細化教學(xué)質(zhì)量監控，向檢測評估要反饋
為了建立教學(xué)質(zhì)量的監控系統，使教導處對全校教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)比較全面、正確的了解，并能及時(shí)協(xié)調教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。本學(xué)期設想從以下幾個(gè)方面實(shí)施監控：
1、作業(yè)“量”和批改“質(zhì)”的監控。各學(xué)科備課組要強化學(xué)生作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)規范化管理（根據本學(xué)科特點(diǎn)制定格式和要求），促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。協(xié)調并控制好各學(xué)科的作業(yè)量，精選練習，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)中的學(xué)業(yè)負擔；
2、教研組應繼續加強命題庫建設，充分考慮學(xué)生實(shí)際，認真而有質(zhì)量出好每一份試卷，使每次的檢測工作都能真正為教學(xué)服務(wù)；
3、堅持考試成績(jì)的監控。實(shí)施實(shí)施單元、期中、期末考試及初三摸底考、階段考、統測等考試的跟蹤質(zhì)量考核，增強教師的教學(xué)質(zhì)量意識
4、學(xué)困和輔導的監控。對于學(xué)困生，要求任課教師進(jìn)行分類(lèi)指導，將學(xué)困生進(jìn)行分數段分類(lèi)，堅持一個(gè)不放過(guò)的思想，爭取全體學(xué)困生都能在原來(lái)的基礎上有所進(jìn)步。
5、課堂教學(xué)常規監控。教導處協(xié)同政教處等部門(mén)不定期地對教師的課堂教學(xué)常規進(jìn)行抽查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，并視情節輕重，按學(xué)校有關(guān)規定給予相應的處罰。
6、畢業(yè)班質(zhì)量監控。提優(yōu)、補差一起抓，及早做好分層輔導工作。落實(shí)教師、保證時(shí)間、因材施教，激勵后20%的學(xué)困生進(jìn)步。落實(shí)“尖子生拔高、中等生突破、學(xué)困生提高”的目標。
�。ㄈ�、優(yōu)化教師隊伍結構，向校本研修要發(fā)展
1、結合“十一五”校本研訓工作思路及培訓內容，學(xué)校努力為每一位教師創(chuàng )造更多的、專(zhuān)業(yè)化的學(xué)習機會(huì )，提供廣闊的學(xué)習空間，開(kāi)展同伴互助及走出去、請進(jìn)來(lái)的培訓方式，讓教師們更好地走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路。
2、加強教研氛圍，組織好“新教師亮相課”、“教學(xué)新秀展示課”、“教學(xué)能手示范課”和每月一次的由教研組牽頭的校內交流課，創(chuàng )造機會(huì )給更多教師壓任務(wù)，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到發(fā)揮，注重課堂教學(xué)效率從“實(shí)”、“巧”、“精”、“活”、“新”五方面取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。提高實(shí)際教育教學(xué)能力和班級管理水平。
3、積極鼓勵教師在崗學(xué)習。
4、樹(shù)立教師終身學(xué)習的意識，注重理論與實(shí)際教學(xué)相結合學(xué)習，采取自主學(xué)習、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)等多種形式，提高每位教師學(xué)習的自覺(jué)性，提高每位教師的專(zhuān)業(yè)理論水平。加強學(xué)校內教師間的相互聽(tīng)課，每學(xué)期教師聽(tīng)本校教師的課不少于10節（以教導處實(shí)際統計為準），并做好評課記錄。
5、本學(xué)期以“十一五”科研課題的子課題為依托，開(kāi)展各種形式的教學(xué)研究活動(dòng)。各教研組要有研究性的子課題，要有活動(dòng)記載，踏實(shí)走好教科研相結合的道路。
�。ㄋ模�、加強初三聯(lián)動(dòng)措施，向團結協(xié)作要保證
初三年級工作目標是做到三個(gè)“保證”即保證合格率、保證平均分和保證良好率，為奪取11年中考奠定良好基礎。因此，我們將加強以下聯(lián)動(dòng)工作：
1、教師聯(lián)動(dòng)：所有教師要通力合作，合作是實(shí)現個(gè)人利益最大化的唯一途徑。班主任和任課教師之間加強交流學(xué)生狀態(tài)；“會(huì )診”出現的問(wèn)題，形成共識，拿出措施。啟動(dòng)分層輔導，發(fā)揮骨干教師的作用。
2、身心聯(lián)動(dòng)：關(guān)注體育健身活動(dòng)，加強學(xué)生心理健康教育。
3、家校聯(lián)動(dòng)：組織好家長(cháng)會(huì )，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，配合學(xué)校工作
4、校校聯(lián)動(dòng)：通過(guò)質(zhì)量分析，查漏補缺，及時(shí)調整教學(xué)策略。
�。ㄎ澹�、完善教務(wù)科技工作，向集體智慧要實(shí)效
1、嚴格按照《課程計劃》及其說(shuō)明來(lái)制定課程表，開(kāi)足、開(kāi)全課程。課時(shí)安排力求做到有利于提高學(xué)生的學(xué)習效率，有利于教師的教研活動(dòng)，有利于教學(xué)條件和設備的充分利用，并保持相對的穩定性。
2、對公開(kāi)課或學(xué)�；顒�(dòng)等，根據要求及時(shí)做好調課工作，保證學(xué)校工作順利開(kāi)展，嚴格調課制度，調課一律以調課單為依據。
3、繼續完善學(xué)籍管理和系統組織好考務(wù)工作。
4、持續加強油印管理和對實(shí)驗室、圖書(shū)館和專(zhuān)用教室的管理，規范教材和儀器征訂等工作。
5、規范教師業(yè)務(wù)檔案的收發(fā)和填寫(xiě)。
6、繼續做好新學(xué)期課外活動(dòng)的宣傳、報名組織工作，做到：活動(dòng)內容豐富、形式多樣；教師積極參與�；顒�(dòng)內容大致有：科技活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)、文體活動(dòng)、課外閱讀活動(dòng)、社會(huì )活動(dòng)等。
7、每一位活動(dòng)指導教師要精心備課、組織好每一次的活動(dòng)，向活動(dòng)要效益、要成果。積極組織指導有特長(cháng)的學(xué)生參加市級的相關(guān)比賽活動(dòng)，爭取在比賽中獲獎，為學(xué)校爭得更多的榮譽(yù)。
8、全面改善學(xué)校信息技術(shù)的硬件環(huán)境，做好學(xué)校電腦房的硬件維護工作，保證學(xué)校電腦房的正常運行，做好多媒體教室以及電子閱覽室的維護工作。做好學(xué)校辦公電腦的升級維護工作。
9、加快校園網(wǎng)的建設，學(xué)校將設法重新建立校園ftp資源庫，本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁(yè)、幻燈片、以及購買(mǎi)的各種學(xué)習資源上傳到網(wǎng)上，真正落實(shí)“建網(wǎng)就是建學(xué)�！钡乃枷�。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò )資源，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，實(shí)現資源共享。
教導處春季工作計劃 6
一、指導思想：
我校教導工作將以區教育局20xx年工作計劃為指導，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和教育現代化工作為目標，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開(kāi)創(chuàng )新局面，力爭新的突破。
二、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┐_定發(fā)展方向，穩步實(shí)施新課程計劃
1、創(chuàng )導全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會(huì )學(xué)習、增加知識、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使學(xué)生打下適應終身學(xué)習的基礎，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養成健康的審美情趣和生活方式。
2、優(yōu)化課程結構，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。
3、充分開(kāi)發(fā)校本課程內容，加強學(xué)科內容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識界限，加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應用，注重校本課程的開(kāi)發(fā)。
4、形成正確的評價(jià)體系，提倡綜合性評價(jià)，多元化評價(jià)，嘗試開(kāi)展成果展示，口試、自評、互評等多種形式的評價(jià)，重視評價(jià)的發(fā)展性。
(二)抓好教學(xué)常規管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強教學(xué)常規管理。
全面落實(shí)課程計劃，按照《xx市20xx第二學(xué)期行事歷》嚴格制定課時(shí)計劃，要求教師嚴格按課表上課，并做到備課要提前一周課時(shí)，按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課，提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課，要優(yōu)化學(xué)生的課后練習，教師要認真批閱。教師不得體罰或變相體罰學(xué)生。
開(kāi)學(xué)初教導處對教師的備講批輔等工作提出明確的'要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合的方式，全期教導處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查，檢查一次總結一次，并及時(shí)反饋檢查意見(jiàn)。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。
強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結合上學(xué)期考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節（年級學(xué)科）要跟蹤調查指導。
學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行統一的檢測，并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結，各學(xué)科要切實(shí)做好這項工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改進(jìn)的措施。藝體學(xué)科教師也要對學(xué)生采取方式進(jìn)行評價(jià)，也要做好質(zhì)量分析。
3、注意特長(cháng)學(xué)生的培養，組織學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽。
本學(xué)期繼續加強對特長(cháng)學(xué)生的輔導，組織參加各級組織的學(xué)科知識競賽。
4、進(jìn)一步加強體育、藝術(shù)以及衛生工作。
抓好體育與衛生工作，堅持每天的大課間活動(dòng)。為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和教育部《基礎教育課程改革綱要》的精神，努力提高少年兒童創(chuàng )新意識，立足學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)校園文化建設，有效地促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。學(xué)校決定自本學(xué)期起利用每周五下午第二、三兩節課時(shí)間開(kāi)設社團活動(dòng)（興趣班）。社團活動(dòng)內容包括藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、科學(xué)類(lèi)等。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應新形勢，一要探索音樂(lè )、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn)；二要加強藝術(shù)教師自修，實(shí)現一專(zhuān)多能；三要努力培養學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應用班會(huì )課開(kāi)好衛生健康教育課，開(kāi)展衛生宣傳活動(dòng)，要重視對學(xué)生良好衛生習慣的養成教育，并對學(xué)生進(jìn)行“講究衛生光榮，不講衛生可恥”的思想教育，要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學(xué)習、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過(guò)重負擔。
5、嚴格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0，鞏固率100%。
6、做好畢業(yè)班工作，在學(xué)期期末做好一年級新生招生準備工作。
7、安全教育警鐘長(cháng)鳴，做到防范于未然。本學(xué)期要切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，利用班會(huì )、隊會(huì )等進(jìn)行大力宣傳。
8、進(jìn)行診斷性的聽(tīng)課和評價(jià)活動(dòng)，對教學(xué)上有問(wèn)題的教師進(jìn)行會(huì )診。幫助其業(yè)務(wù)水平的提高。
�。ㄈ└愫脦熧Y培訓，提高教師隊伍素質(zhì)
1、進(jìn)一步加強青年教師培養工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設，強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng )意識。加強青年教師的培養力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。繼續開(kāi)展領(lǐng)雁工程建設，發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線(xiàn)的骨干。本學(xué)期，我們將組織開(kāi)展名師展示課活動(dòng)。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習
充分發(fā)揮學(xué)科教研組力量，本學(xué)期校本培訓要做到：
�、僮詫W(xué)與集體學(xué)習相結合。
�、趯W(xué)習與觀(guān)看錄像相結合。
�、蹖W(xué)習與交流心得相結合。
�、茏约簩W(xué)習與講座指導相結合。同時(shí)要注重自我學(xué)習，爭創(chuàng )學(xué)習型教師和學(xué)習型學(xué)校。
3、開(kāi)展走出去，請進(jìn)來(lái)活動(dòng)。鼓勵教師積極參加國家、省、市、區級開(kāi)展的各項培訓工作，回來(lái)后上好匯報課，并談一談自己的學(xué)習體會(huì )，使一人學(xué)習，大家受益。
4、繼續開(kāi)展全校性的現代信息技術(shù)培訓。鼓勵大膽使用現有的現代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。班班通系統要有效地利用起來(lái)，教師們可以通過(guò)學(xué)科教研組會(huì )議，交流使用班班通系統的心得體會(huì )，改進(jìn)課堂效率。
�。ㄋ模┳ズ媒炭蒲泄ぷ�，充分挖掘校內資源
“以研促教，以研興�！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養，更好地指導教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期全面開(kāi)展小課題研究，由語(yǔ)文教研組、數學(xué)教研組、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計劃和一份研究方案，然后課題實(shí)驗教師按研究方案在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)驗應用，期末由課題實(shí)驗教師撰寫(xiě)課題實(shí)驗總結。
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1、做好各種迎檢工作。
2、做好上傳下達工作，對各項工作認真落實(shí)、部署。
3、積極配合學(xué)校各項工作。
教導處春季工作計劃 7
教導處是學(xué)校工作的重要職能部門(mén)。我校教導處要對教務(wù)、教學(xué)、教研、師訓四個(gè)方面的工作起組織、指導、監督和管理作用。
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，以學(xué)校工作計劃為指導，服務(wù)師生，務(wù)實(shí)求效，創(chuàng )和諧教育，努力塑造一支高素質(zhì)的教師隊伍，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作及要求
1、教務(wù)工作
�。�1）做好開(kāi)學(xué)初的相關(guān)準備工作。發(fā)放教師用書(shū)，制定課程表，擬訂工作計劃等。
�。�2）妥善做好插班生的接待和安排工作。
�。�3）做好中考、會(huì )考的報名工作及其考務(wù)工作。
�。�4）為秋季新生招生工作作好準備。
�。�5）做好期末學(xué)期工作總結。
2、教學(xué)工作
�。�1）組織好月考試工作，安排好期中、期末考試工作，并及時(shí)評價(jià)、反饋，進(jìn)一步完善教學(xué)評價(jià)工作。
�。�2）深入課堂，經(jīng)常聽(tīng)課、評課，要求每位教師每周至少聽(tīng)課一次。
�。�3）進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理，注重課堂教學(xué)效果，力爭初步編制出校本習題集。
�。�4）各主要學(xué)科組織一次針對大多數學(xué)生的學(xué)科知識競賽。
�。�5）重視初三復習備考工作，搞好初三3月底全區的調研考試工作，并協(xié)調八年級會(huì )考準備工作。
3、教研工作
�。�1）抓好集體備課工作。要求各備課組長(cháng)、學(xué)科組長(cháng)作好周密安排，各教研組長(cháng)切實(shí)負起責來(lái)，主動(dòng)監督落實(shí)，逐步編制出各學(xué)科的校本教案集。
�。�2）至少召開(kāi)兩次全體教研組長(cháng)、備課組長(cháng)（學(xué)科組長(cháng)）會(huì )議。期初布置工作，期末總結交流。
�。�3）加強教學(xué)反思與總結，要求每位教師至少各完成一篇教學(xué)（教育）敘事和教學(xué)（教育）論文，力爭公開(kāi)發(fā)表一批，并編制一本高質(zhì)量的校本教育敘事、論文集。
�。�4）督促相關(guān)教師繼續搞好已形成的課題研究工作，力爭能出成果，并做好校本教材的前期準備工作。
�。�5）做好3月底區教研室到我校督導聽(tīng)課（數學(xué)）的接待工作及上級部門(mén)下達的教研活動(dòng)的通知安排工作，要求教師積極參加。
4、師訓工作
�。�1）加強自學(xué)，轉變教學(xué)觀(guān)念，要求教師至少讀一本教育教學(xué)方面的書(shū)籍，并做好不少于3000字的`筆記。
�。�2）強化和規范“師徒”關(guān)系，充分發(fā)揮中老年教師的指導作用，逐步培養一批青年骨干教師。
�。�3）開(kāi)展青年教師的部分業(yè)務(wù)評比活動(dòng)，逐步提高青年教師的基本技能。
�。�4）安排兩次校本觀(guān)摩研討課，推廣老教師的經(jīng)驗，展示青年教師的才能。
�。�5）積極安排并參加上級部門(mén)下達的各類(lèi)教師培訓活動(dòng)。
教導處春季工作計劃 8
一、指導思想：
本學(xué)期，我校教導處將在學(xué)校整體工作計劃的指導下,以提高課堂教學(xué)實(shí)效和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為目標,進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導，抓常規養習慣，抓教學(xué)提質(zhì)量，大力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高基礎教育的教學(xué)水平和質(zhì)量。
二、工作目標及要求
1、制定課堂教學(xué)研討方案，組織教師分教研組觀(guān)看名師講課光盤(pán)，引領(lǐng)教師不斷提高教育教學(xué)水平
2、充分利用學(xué)校各種設備資源，實(shí)施“對鏡練課”即本學(xué)期每位教師都要在學(xué)校錄播室上一節公開(kāi)課，然后教師自己課后觀(guān)看，感覺(jué)不足打磨再上，最后把優(yōu)質(zhì)課做成光盤(pán)，以供其他教師觀(guān)看借鑒。
3、圍繞學(xué)校課堂教學(xué)改革，籌備課題立項，提升教師研究能力。
4、4月中旬舉行中青年教師講課大賽，請專(zhuān)家磨課，推出本校名師及學(xué)科帶頭人。
5、推進(jìn)班級文化建設，尤其在七年級重點(diǎn)實(shí)施。
6、做好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)習計劃，教師除了智囊備課、對鏡練課，外出學(xué)習還要填寫(xiě)好潁上五中學(xué)習報告手冊并附有學(xué)習場(chǎng)景的照片。
7、重點(diǎn)抓好九年級畢業(yè)班工作，開(kāi)好“百日誓師”大會(huì )，設計好四次�？技皩W(xué)情分析、考綱研究、理化實(shí)驗、體育加試、應試技巧、考前心理疏導等工作。
8、繼續開(kāi)展七、八年級月考活動(dòng)，每次月考后各備課組要舉行試卷學(xué)情分析會(huì )、班級任課教師分析會(huì )，以研究解決存在的問(wèn)題。
9、制定社團活動(dòng)方案并組織實(shí)施社團活動(dòng)，4月中下旬舉辦春季田徑運動(dòng)會(huì )，實(shí)施素質(zhì)教育。
10、抓好日常管理工作，如資料征訂、信息的整合和傳達，教學(xué)常規的落實(shí)情況，教案、作業(yè)的檢查，成績(jì)的跟蹤和研究，配合學(xué)校各部門(mén)迎接上級的各類(lèi)檢查等。
三、教學(xué)工作任務(wù)及措施
1、完善教學(xué)常規，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
�。�1）嚴格執行課程標準和課程計劃，開(kāi)齊上足各類(lèi)課程，科學(xué)合理地安排課時(shí)，嚴格按規定控制學(xué)生的作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習負擔。
�。�2）制定各學(xué)科教學(xué)計劃。教師必須認真學(xué)習各學(xué)科課程標準，通讀全冊教材及有關(guān)參考資料，在明確教學(xué)目的、重難點(diǎn)及了解學(xué)生的基礎上，擬定可行的.教學(xué)計劃，做到目的要求明確，進(jìn)度適宜，措施得體，（3）加強教學(xué)工作過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量監測等工作采取跟蹤檢查制度，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
2、加強對各專(zhuān)用室的管理，提高各室和和教學(xué)具的使用率。
規范使用班班通、微機室、實(shí)驗室、對現有的教具要充分使用，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。
3、開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
�。�1）成立籃球、排球、足球、田徑、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、英語(yǔ)角、發(fā)明制作等興趣小組。
�。�2）5月份舉行七、八年級作文比賽。
�。�3）本學(xué)期圖書(shū)室開(kāi)放后，5月份舉行一次讀書(shū)角活動(dòng)。
�。�4）4月下旬舉行春季田徑運動(dòng)會(huì )。
四、 工作安排
略
教導處春季工作計劃 9
本學(xué)期，教導處以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃目標為指導，以深化教育教學(xué)改革為重點(diǎn)，以夯實(shí)校本教研和優(yōu)化課堂教學(xué)為突破口，進(jìn)一步提高服務(wù)教育教學(xué)的意識，積極配合校領(lǐng)導和各科室抓好學(xué)校的日常工作管理，努力使我校的教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺階。
一、工作重點(diǎn)：
1、做好教學(xué)常規管理，確保學(xué)校教學(xué)工作有序開(kāi)展，做好教學(xué)常規的考核工作，以保證教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
2、繼續開(kāi)展“學(xué)困生”幫扶工作，使“學(xué)困生”幫扶工作，有實(shí)效，教師有收獲，學(xué)生有進(jìn)步。
3、加強畢業(yè)班升學(xué)工作，努力為畢業(yè)年級的老師和學(xué)生做好服務(wù)工作，保質(zhì)保量的完成畢業(yè)升學(xué)考試的各項任務(wù)。
4、進(jìn)一步加強規范檔案資料管理和學(xué)籍管理工作，加強控輟保學(xué)工作，努力為學(xué)習創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍和學(xué)習環(huán)境。
二、具體措施
1、按照教學(xué)常規的要求，狠抓教學(xué)常規管理。
�。�1）嚴格教師課堂常規工作的落實(shí)，加強教學(xué)常規檢查的力度，進(jìn)一步規范課堂教學(xué)行為。
�。�2）重點(diǎn)抓好備課環(huán)節的檢查，注重備課的質(zhì)量，突出教學(xué)反思，尤其是認真落實(shí)每周一次的教案簽字工作。
�。�3）充分調動(dòng)教師教育教學(xué)的積極性，進(jìn)一步完善教育教學(xué)的考核制度，加強教育教學(xué)的評價(jià)管理工作。堅持每月的常規檢查分析、統計、公示工作，確保對教師的考核做到公平、公正、公開(kāi)。
2、加強落實(shí)學(xué)困生幫扶工作的具體辦法和工作重點(diǎn)。
�。�1）要求教師與被幫扶學(xué)生共同制定學(xué)生符合學(xué)生個(gè)性的進(jìn)步計劃，認真制定幫扶中每一步的目標和措施。
�。�2）加強對“學(xué)困生”幫扶記錄的檢查工作，以促進(jìn)幫扶工作開(kāi)展有實(shí)效。
�。�3）規范做好“學(xué)困生”幫扶的調查問(wèn)卷工作，了解幫扶工作的進(jìn)展情況，切實(shí)保證學(xué)生有進(jìn)步，增強學(xué)生學(xué)習的自信心，提高學(xué)習成績(jì)。
�。�4）經(jīng)常與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)了解學(xué)生的'成長(cháng)與變化。
�。�5）教導處努力為老師提供交流反饋的機會(huì )，不斷調整幫扶計劃，使幫扶“學(xué)困生”成為每一位任課老師的責任。
3、認真總結20xx年中考工作中的得與失，為20xx年中考工作做好準備及指導。
�。�1）畢業(yè)班中考工作是本學(xué)期的重中之重，因此教導處提早部署，精心安排，充分發(fā)揮年級組的集體智慧，加強監督和管理，及時(shí)了解情況，協(xié)調工作，盡量為他們提供條件、營(yíng)造氛圍。
�。�2）關(guān)心畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況，了解學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法，充分利用學(xué)生動(dòng)員大會(huì )、家長(cháng)會(huì )，加強家校聯(lián)系，不讓一位學(xué)生掉隊。
�。�3）畢業(yè)班任課教師要做好復習和命題研究工作，充分利用好各類(lèi)資料，努力上好復習課，做好質(zhì)量分析工作。
�。�4）做好畢業(yè)班學(xué)生信息采集工作，做好本屆畢業(yè)生的模擬考試、中考報名、綜合素質(zhì)評價(jià)等各項工作。
�。�5）善于研究，協(xié)調各方力量，讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(cháng)滿(mǎn)意，讓社會(huì )滿(mǎn)意，實(shí)現學(xué)校制定的畢業(yè)升學(xué)指標和任務(wù)，確保本屆畢業(yè)班的優(yōu)秀率、合格率在原有基礎上有提高。
教導處春季工作計劃 10
一、指導思想
本著(zhù)“立足當前，著(zhù)眼長(cháng)遠，遵循規律，科學(xué)發(fā)展”的工作思路，堅持“面向全體，注重基礎，分層優(yōu)化，整體推進(jìn)”的工作策略，圍繞一個(gè)中心（基礎教育課程改革），突出六項重點(diǎn)（師德教育、三風(fēng)建設、課堂教學(xué)、校本研訓、教學(xué)評價(jià)、遠教應用），完善三項制度（集體辦公制度、說(shuō)講評一體化制度、問(wèn)題即課題制度），實(shí)現一個(gè)提高（教學(xué)質(zhì)量）的工作重點(diǎn)，全力以赴保證三年總體目標的穩步推進(jìn)。
二、主要工作
1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規管理，加強教學(xué)質(zhì)量監控，提高教學(xué)效益。
2、狠抓“三項制度建設”，加大我校課改力度，提高教師業(yè)務(wù)能力與水平。
3、加強師資隊伍建設，積極開(kāi)展各項教學(xué)評比活動(dòng)，在校級評優(yōu)的基礎上向上級推薦學(xué)科帶頭人，教學(xué)能手。
4、進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化建設進(jìn)程。
三、主要措施
1、加強過(guò)程管理、狠抓常規落實(shí)。
�、乓蠼處焺�(wù)必做到：精心備好教案，要有詳細的教學(xué)過(guò)程、合理的教學(xué)方法。在備課上下功夫，堅決做到不備課不上課，及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)反思；精心設計好每一個(gè)教學(xué)過(guò)程，改進(jìn)教學(xué)方法，面向全體學(xué)生，上好常態(tài)課，要從基本的課堂常規入手，提高常態(tài)課的質(zhì)量；精心布置作業(yè)，提倡分層布置，并嚴格控制學(xué)生的課外作業(yè)量；課外輔導要緊緊圍繞“提優(yōu)輔差”這一目標，既要面向全體，又要因材施教，努力使每位學(xué)生有所提高；學(xué)生作業(yè)做到全批全改；階段測試內容要精選，測試卷要做到“發(fā)必收、收必批、批必講”，及時(shí)匯總分析。
�、平虒幟吭聦θw教師的“五本一卷”進(jìn)行一次集中檢查、登記，并按質(zhì)、量及教學(xué)實(shí)施情況進(jìn)行評比，評比結果在適當范圍進(jìn)行通報，并將評比結果存檔作為教師考核的一項內容。
�、峭菩小罢f(shuō)講評”一體化聽(tīng)課制度，加強教師間的學(xué)習交流，聽(tīng)課時(shí)要求做到“有聽(tīng)必評”，領(lǐng)會(huì )其長(cháng)處，指出其不足，切實(shí)提高聽(tīng)課效益，通過(guò)聽(tīng)課選拔出講課優(yōu)秀的教師參加上級部門(mén)組織的賽講活動(dòng)。要求各教師本學(xué)期聽(tīng)課不少于20節。
�、日J真落實(shí)集體辦公制度。
�、杉訌娍荚嚬ぷ鞯墓芾�。
2、加強科研工作，提高教師業(yè)務(wù)水平
�、耪n題管理。
�、俑鶕薪逃治募�，組織教師做好課題的審報工作；
�、谡n題組結合各自課題制定切實(shí)可行的計劃與方案，列出本學(xué)期的`實(shí)施計劃，包括學(xué)習安排，操作步驟，目標達成情況等；
�、奂訌妼φn題的指導，了解各課題組的進(jìn)展情況，協(xié)調有關(guān)問(wèn)題的解決。
�、萍訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習。
要求每位教師讀書(shū)筆記不少于1萬(wàn)字。
3、以課改為重點(diǎn)，開(kāi)展豐富彩的教研活動(dòng)，打造高素質(zhì)的教師隊伍
�、沤⒑屯晟菩１窘萄兄贫�。
�、七M(jìn)行課改教學(xué)研討。
教師面對課改，圍繞“轉變學(xué)生學(xué)習方式”開(kāi)展教研活動(dòng)，教師要在集體備課的基礎上，認真上好每一節教學(xué)研討課，把自己的教學(xué)方法展示出來(lái)，共同發(fā)現不足，找出改進(jìn)的地方，逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設能力，實(shí)施能力和研究能力，努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，以適應課改的需要。
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